เล่มเอกสารวิเคราะห์ข้อสอบ O-NET วิทย์ ม.3 ปี 2564

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

มาตรฐาน ว 3.2 เขา้ ใจองคป์ ระกอบและความสมั พนั ธข์ องระบบโลก กระบวนการเปลย่ี นแปลง

ภายในโลกและบนผวิ โลก ธรณพี บิ ตั ภิ ยั กระบวนการเปลย่ี นแปลงลมฟ้าอากาศและภมู อิ ากาศโลก รวมทงั้
ผลต่อสง่ิ มชี วี ติ และสง่ิ แวดลอ้ ม

ตวั ชี้วดั ม.2/8 อธบิ ายปัจจยั และกระบวนการเกดิ แหล่งน้าผวิ ดนิ และแหล่งน้าใตด้ นิ จากแบบจาลอง
คะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศ 15.05
คะแนนเฉล่ียระดบั เขต 13.96
แนวคาตอบ เฉลย ขอ้ 1 ถูก เพราะ ชนั้ x เป็นตะกอนทรายทม่ี ขี นาดใกลเ้ คยี งกนั ทาใหม้ ี

ชอ่ งว่างระหว่างตะกอนทรายในการจดั เกบ็ น้าไดด้ ี จงึ เป็นชนั้ หนิ ทอ่ี ุ้มน้าไดด้ วี า่ ชนั้ Y ซง่ึ เป็นชนั้ ทม่ี ตี ะกอน
ทรายปนทรายแป้งทม่ี อี นุภาคเลก็ ทาใหม้ พี น้ื ทก่ี ารจดั เกบ็ หรอื อุม้ น้าลดน้อยลง ดงั นนั้ X จงึ มคี ณุ สมบตั เิ ป็น
ชนั้ หนิ อุม้ น้าดกี ว่า Y

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพิษณุโลก เขต 1 : วิชาวทิ ยาศาสตร์ 50

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศกึ ษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ัด และแนวการตอบ
แนวการ

ตวั ลวง
ขอ้ 2 ผดิ เพราะชนั้ Z เป็นตะกอนดนิ เหนียว มอี นุภาคเน้อื ละเอยี ดขนาดเลก็ กว่าตะกอน

ทราย มกี ารยดึ เกาะตวั กนั แน่น ทาใหม้ ชี อ่ งวา่ งการจดั เกบ็ น้าหรอื อุม้ น้าน้อยกวา่ ชนั้ X ทเ่ี ป็นตะกอนทรายท่ี
มขี นาดใกลเ้ คยี งกนั ดงั นนั้ X จงึ มคี ุณสมบตั เิ ป็นชนั้ หนิ อุม้ น้าดกี ว่า Z

ขอ้ 3 ผดิ เพราะชนั้ Z เป็นตะกอนดนิ เหนยี ว มอี นุภาคเน้อื ละเอยี ดขนาดเลก็ กวา่ ตะกอน
ทรายปนทรายแป้ง มกี ารยดึ เกาะตวั กนั แน่น ทาใหม้ ชี ่องว่างการจดั เกบ็ น้าหรอื อุม้ น้าน้อยกวา่ ชนั้ Y ทเ่ี ป็น
ตะกอนทรายปนทรายแป้งดงั นนั้ Yจงึ มคี ุณสมบตั เิ ป็นชนั้ หนิ อุ้มน้าดกี ว่า Z

ขอ้ 4 ผดิ เพราะ ชนั้ x เป็นตะกอนทรายทม่ี ขี นาดใกลเ้ คยี งกนั ทาใหม้ ชี ่องว่างระหวา่ ง
ตะกอนทรายในการจดั เกบ็ น้าไดด้ ี จงึ เป็นชนั้ หนิ ทอ่ี ุม้ น้าไดด้ วี า่ ชนั้ Y ซง่ึ เป็นชนั้ ทม่ี ตี ะกอนทรายปนทราย
แป้งทม่ี อี นุภาคเลก็ ทาใหม้ พี น้ื ทก่ี ารจดั เกบ็ หรอื อุม้ น้าลดน้อยลง ทาใหค้ ุณสมบตั เิ ป็นชนั้ หนิ อุ้มน้าดไี มเ่ ท่ากนั

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพษิ ณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 51

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET ปกี ารศกึ ษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

มาตรฐาน ว 4.1 เขา้ ใจแนวคดิ หลกั ของเทคโนโลยเี พ่อื การดารงชวี ติ ในสงั คมทม่ี กี ารเปลย่ี นแปลง

อยา่ งรวดเรว็ ใชค้ วามรแู้ ละทกั ษะทางดา้ นวทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ และศาสตรอ์ ่นื ๆ เพ่อื แกป้ ัญหาหรอื
พฒั นางานอยา่ งมคี วามคดิ สรา้ งสรรคด์ ว้ ยกระบวนการออกแบบเชงิ วศิ วกรรม เลอื กใชเ้ ทคโนโลยอี ยา่ ง
เหมาะสม โดยคานงึ ถงึ ผลกระทบต่อชวี ติ สงั คม และสงิ่ แวดลอ้ ม

ตวั ชี้วดั ม 3/4 ทดสอบ ประเมนิ ผล วเิ คราะห์ และใหเ้ หตุผลของปัญหาหรอื ขอ้ บกพรอ่ งทเ่ี กดิ ขน้ึ

ภายใตก้ รอบเงอ่ื นไข พรอ้ มทงั้ หาแนวทางการปรบั ปรงุ แกไ้ ข และนาเสนอผลการแกป้ ัญหา

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาพษิ ณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 52

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ัด และแนวการตอบ

แนวการ

คะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศ 40.39
คะแนนเฉล่ียระดบั เขต 33.33

แนวคาตอบ เฉลย ขอ้ 3 ถูก เพราะ การนาแปลงเกษตรทป่ี ระกอบจากวสั ดุเหลอื ใชแ้ ต่ละแบบ
ไปลอยน้ากลางแจง้ เป็นเวลา 15 นาทแี ลว้ นามาปรบั ปรุง เป็นขนั้ ตอนวธิ กี ารออกแบบและการทดลองท่ี
สามารถตรวจสอบประสทิ ธภิ าพของวสั ดุเหลอื ใชท้ น่ี ามาทาแปลงเกษตรลอยน้าได้

ตวั ลวง
ขอ้ 1 ผดิ เพราะการสบื คน้ ขอ้ มลู น้าท่วมยอ้ นหลงั 10 ปี จากหน่วยงานราขการ เป็นขนั้ ตอน

การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู เกย่ี วกบั น้าท่วม ไมม่ กี ารออกแบบและทาการทดลอง จงึ ทาใหเ้ ป็นวธิ กี ารทไ่ี มส่ ามารถ
ตรวจสอบประสทิ ธภิ าพของวสั ดเุ หลอื ใชท้ น่ี ามาทาแปลงเกษตรลอยน้าได้

ขอ้ 2 ผดิ เพราะ การรา่ งวธิ กี ารประกอบวสั ดเุ หลอื ใชเ้ พ่อื ช่วยพยงุ แปลงเกษตรจาก
การสบื คน้ ขอ้ มลู ในอนิ เทอรเ์ น็ต เป็นขนั้ ตอนการออกแบบ แต่ยงั ไมไ่ ดท้ าการทดลอง จงึ ทาใหเ้ ป็นวธิ กี ารทไ่ี ม่
สามารถตรวจสอบประสทิ ธภิ าพของวสั ดุเหลอื ใชท้ น่ี ามาทาแปลงเกษตรลอยน้าได้

ขอ้ 4 ผดิ เพราะ การนาแปลงเกษตรทป่ี ระกอบจากวสั ดุเหลอื ใช้ มาประกวดความสวยงาม
แลว้ ปรบั รงุ ใหด้ ดู ขี น้ึ เป็นขนั้ ตอนการนาเสนอและปรบั ปรงุ ผลงงาน จงึ ทาใหเ้ ป็นวธิ กี ารทไ่ี มส่ ามารถ
ตรวจสอบประสทิ ธภิ าพของวสั ดเุ หลอื ใชท้ น่ี ามาทาแปลงเกษตรลอยน้าได้

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 53

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ัด และแนวการตอบ
แนวการ

มาตรฐาน ว 2.2 เขา้ ใจธรรมชาตขิ องแรงในชวี ติ ประจาวนั ผลของแรงทก่ี ระทาต่อวตั ถุ ลกั ษณะ

การเคล่อื นทแ่ี บบต่าง ๆ ของวตั ถุ รวมทงั้ นาความรไู้ ปใชป้ ระโยชน์

ตวั ชี้วดั ม.2/14 อธบิ ายและคานวณอตั ราเรว็ และความเรว็ ของ

การเคล่อื นทข่ี องวตั ถุ โดยใชส้ มการ และ จากหลกั ฐานเชงิ ประจกั ษ์

คะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศ 20.82

คะแนนเฉลี่ยระดบั เขต 21.83

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพษิ ณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 54

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

แนวคาตอบ เฉลย ขอ้ 2 ถูก ตอบ 29 นาที เพราะเป็นเสน้ ทางทใ่ี ชเ้ วลาน้อยทส่ี ุดทเ่ี ดนิ ทางจาก
โรงแรมไปสานกั งานใหญ่และบงั คบั เลย้ี วขวาเท่านนั้ ตามเงอ่ื นไข

ตวั ลวง
ขอ้ 1 28 นาที ผดิ เพราะเวลาทใ่ี ชเ้ ดนิ ทางไมต่ รงกบั เวลาทก่ี าหนดและไมต่ รงตามเงอ่ื นไข ทาให้
การเดนิ ทางจากโรงแรมไปถงึ สานกั งานใหญ่คลาดเคล่อื น
ขอ้ 3 33 นาที ผดิ เพราะเวลาทใ่ี ชเ้ ดนิ ทางไมต่ รงกบั เวลาทก่ี าหนดและไมต่ รงตามเงอ่ื นไข ทาให้
การเดนิ ทางจากโรงแรมไปถงึ สานกั งานใหญ่ใชเ้ วลามากเกนิ ไป
ขอ้ 4 34 นาที ผดิ เพราะเวลาทใ่ี ชเ้ ดนิ ทางไมต่ รงกบั เวลาทก่ี าหนดและไมต่ รงตามเงอ่ื นไข ทาให้
การเดนิ ทางจากโรงแรมไปถงึ สานกั งานใหญ่ใชเ้ วลามากเกนิ ไป

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพษิ ณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 55

วิเคราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET ปกี ารศกึ ษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 56

วิเคราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ัด และแนวการตอบ
แนวการ

มาตรฐาน ว 4.2 เขา้ ใจและใชแ้ นวคดิ เชงิ คานวณในการแกป้ ัญหาทพ่ี บในชวี ติ จรงิ อยา่ งเป็น
ขนั้ ตอนและเป็นระบบใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สารในการเรยี นรู้ การทางาน และการแกป้ ัญหาได้
อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ รเู้ ท่าทนั และมจี รยิ ธรรม

ตวั ชี้วดั ม.2/2 ออกแบบและเขยี นโปรแกรมทใ่ี ชต้ รรกะและฟังกช์ นั ในการแกป้ ัญหา
คะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศ 25.53
คะแนนเฉล่ียระดบั เขต 29.01
แนวคาตอบ ขอ้ 1 เป็นคาตอบทถ่ี กู ตอ้ ง

Solid Solid
Turn
Turn Turn Turn
Solid Solid Solid Solid

Turn Dash Dash Dash Turn
Solid
Solid

จุดเรม่ิ ต้น Dash Dash

Dash Dash

Dash Dash

Solid Dash Dash Dash Dash
Turn
Turn

Solid Solid Solid Solid
Turn Turn
Turn Turn Solid
Solid

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 57

วิเคราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

มาตรฐาน ว 4.2 เขา้ ใจและใชแ้ นวคดิ เชงิ คานวณในการแกป้ ัญหาทพ่ี บในชวี ติ จรงิ อยา่ งเป็น
ขนั้ ตอนและเป็นระบบ ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สารในการเรยี นรู้ การทางาน และการแกป้ ัญหา
ไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ รเู้ ท่าทนั และมจี รยิ ธรรม

ตวั ชี้วดั ม.1/3 รวบรวมขอ้ มลู ปฐมภูมิ ประมวลผล ประเมนิ ผล นาเสนอขอ้ มลู และสารสนเทศ
ตามวตั ถุประสงค์ โดยใชซ้ อฟตแ์ วรห์ รอื บรกิ ารบนอนิ เทอรเ์ น็ตทห่ี ลากหลาย

คะแนนเฉลี่ยระดบั ประเทศ 52.07
คะแนนเฉล่ียระดบั เขต 49.49

แนวคาตอบ ตอบขอ้ 2 จากโจทยต์ อ้ งการขอ้ มลู ทม่ี ากกวา่ 6 ปี ( 2018 - 6 = 2012 ) ดงั นนั้ เรา

จะใชข้ อ้ มลู ตงั้ แต่ ปี 2003 -2012 ซง่ึ จะมี 3 รายการคอื Facebook Youtube Weibo

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพษิ ณุโลก เขต 1 : วิชาวทิ ยาศาสตร์ 58

วิเคราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศกึ ษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ัด และแนวการตอบ
แนวการ

มาตรฐาน ว 3.1 เขา้ ใจองคป์ ระกอบ ลกั ษณะ กระบวนการเกดิ และววิ ฒั นาการของเอกภพ
กาแลก็ ซี ดาวฤกษ์ และระบบสรุ ยิ ะ รวมทงั้ ปฏสิ มั พนั ธภ์ ายในระบบสุรยิ ะทส่ี ง่ ผลต่อสงิ่ มชี วี ติ และการ
ประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยอี วกาศ

ตวั ชี้วดั ม.3/2 สรา้ งแบบจาลองทอ่ี ธบิ ายการเกดิ ฤดแู ละการเคล่อื นทป่ี รากฏของดวงอาทติ ย์
คะแนนเฉลี่ยระดบั ประเทศ 28.07
คะแนนเฉลี่ยระดบั เขต 27.23
แนวคาตอบ ตอบขอ้ 4 เพราะลาแสงของดวงอาทติ ยต์ กกระทบตงั้ ฉากกบั ผวิ พน้ื โลกได้ เฉพาะ
ระหว่างเสน้ ละตจิ ดู 23 องศา เหนือ ถงึ 23 องศา ใตเ้ ท่านนั้ ทาใหพ้ บไดเ้ ฉพาะเขตรอ้ นเทา่ นนั้ ไมส่ ามมารถ
พบไดใ้ นเขตอบอุ่น โดยลาแสงของดวงอาทติ ยต์ กกระทบตงั้ ฉากกบั ผวิ พน้ื โลกจะเกดิ ในเวลาดงั น้ี
วนั ท่ี 21 – 22 มนี าคม ลาแสงของดวงอาทติ ยจ์ ะตงั้ ฉากทเ่ี สน้ ละตจิ ดู 0 องศา (เสน้ ศูนยส์ ตู ร)
วนั ท่ี 21 – 22 มถิ ุนายน ลาแสงของดวงอาทติ ยจ์ ะเล่อื นขน้ึ ไปตงั้ ฉากทเ่ี สน้ ละตจิ ดู 23 องศาเหนือ
วนั ท่ี 22 – 23 กนั ยายน ลาแสงของดวงอาทติ ยจ์ ะเล่อื นลงมาตงั้ ฉากทเ่ี สน้ ละตจิ ดู 0 องศา อกี ครงั้
หน่งึ
วนั ท่ี 21 – 22 ธนั วาคม ลาแสงของดวงอาทติ ยจ์ ะเล่อื นลงไปตงั้ ฉากทเ่ี สน้ ละตจิ ดู 23 องศา ใต้

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาพษิ ณุโลก เขต 1 : วิชาวทิ ยาศาสตร์ 59

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศกึ ษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

มาตรฐาน ว 3.1 เขา้ ใจองคป์ ระกอบ ลกั ษณะ กระบวนการเกดิ และววิ ฒั นาการของเอกภพ

กาแลก็ ซี ดาวฤกษ์ และระบบสรุ ยิ ะ รวมทงั้ ปฏสิ มั พนั ธภ์ ายในระบบสุรยิ ะทส่ี ง่ ผลต่อสง่ิ มชี วี ติ และการ
ประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยอี วกาศ

ตวั ชี้วดั ม.3/3 สรา้ งแบบจาลองทอ่ี ธบิ ายการเกดิ ขา้ งขน้ึ ขา้ งแรม การเปลย่ี นแปลงเวลาการขน้ึ และ

ตกของดวงจนั ทร์ และการเกดิ น้าขน้ึ น้าลง
คะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศ 18.76
คะแนนเฉล่ียระดบั เขต 19.80

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาพษิ ณุโลก เขต 1 : วิชาวทิ ยาศาสตร์ 60

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

แนวคาตอบ ตอบขอ้ 1

การเกดิ ขา้ งขน้ึ ขา้ งแรมของ โลก

การเกดิ ขา้ งขน้ึ ขา้ งแรมของดาวเคราะหเ์ มอ่ื เปรยี บเทยี บกบั โลกเมอ่ื คาบการเปลย่ี นแปลงมี 20 วนั
ทาใหม้ ขี า้ งขน้ึ และขา้ งแรม อยา่ งละ 10 วนั ดงั นนั้ วนั ทด่ี าวบรวิ ารอยเู่ หนือศรี ษะพอดจี งึ เป็นครง่ึ หน่งึ คอื แรม 5
ค่า

ข้ึน 10 ค่ำ ขึ้น 5 ค่ำ แรม 10 ค่ำ

ดำวเครำะห์

ดำวบริวำร

แรม 5 ค่ำ

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพิษณุโลก เขต 1 : วิชาวทิ ยาศาสตร์ 61

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET ปกี ารศกึ ษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

มาตรฐาน ว 1.3 เขา้ ใจกระบวนการและความสาคญั ของการถ่ายทอดลกั ษณะทางพนั ธกุ รรม สาร

พนั ธุกรรม การเปลย่ี นแปลงทางพนั ธุกรรมทม่ี ผี ลต่อสง่ิ มชี วี ติ ความหลากหลายทางชวี ภาพและววิ ฒั นาการ
ของสง่ิ มชี วี ติ รวมทงั้ นาความรไู้ ปใชป้ ระโยชน์

ตวั ชี้วดั ม.3/3 อธบิ ายการเกดิ จโี นไทป์ และฟีโนไทป์ ของลกู และคานวณอตั ราส่วนการเกดิ จโี นไทป์

และฟีโนไทป์ ของรนุ่ ลกู
ม.3/4 อธบิ ายความแตกต่างของการแบง่ เซลลแ์ บบไมโทซสิ และไมโอซสิ

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาพษิ ณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 62

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

คะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศ 18.34
คะแนนเฉล่ียระดบั เขต 11.42
แนวคาตอบ ขอ้ 33.1 ตอบ ไมใ่ ช่

ขอ้ 33.2 ตอบ ใช่
ขอ้ 33.3 ตอบ ใช่
ให้ A = เกดิ ดอกทล่ี าตน้
ให้ a = เกดิ ดอกทย่ี อด

รนุ่ 1 = AA * aa
ลกู รนุ่ 1 = Aa Aa Aa Aa
รนุ่ 2 = Aa * Aa
ลกู รนุ่ 2 = AA Aa Aa aa
สรปุ ลกู รนุ่ 1 เกดิ ดอกบรเิ วณลาตน้ ( A) ทุกตน้
ลกู รนุ่ 2 เกดิ ดอกบรเิ วณลาตน้ (A) : เกดิ ดอกบรเิ วณยอด (a) = อตั ราส่วน 3 : 1
33.1 ตอบ ไม่ใช่
เพราะ ลกู รุน่ 1 เกดิ ดอกบรเิ วณลาตน้ (A) ทกุ ตน้ และ ลกู รนุ่ 2 เกดิ ดอกบรเิ วณลาตน้ (A) :
เกดิ ดอกบรเิ วณยอด (a) = อตั ราส่วน 3 : 1
33.2 ตอบ ใช่ ลกู รนุ่ 1 เกดิ ดอกบรเิ วณลาตน้ ( A) ทกุ ตน้
33.3 ตอบ ใช่ ลกู รนุ่ 2 เกดิ ดอกบรเิ วณลาตน้ (A) : เกดิ ดอกบรเิ วณยอด (a)
= อตั ราส่วน 3 : 1

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 63

วิเคราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET ปกี ารศกึ ษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 64

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

มาตรฐาน ว 2.3 เขา้ ใจความหมายของพลงั งาน การเปลย่ี นแปลงและการถ่ายโอนพลงั งาน

ปฏสิ มั พนั ธร์ ะหวา่ งสสารและพลงั งาน พลงั งานในชวี ติ ประจาวนั ธรรมชาตขิ องคล่นื ปรากฏการณ์ทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง
กบั เสยี ง แสง และคลน่ื แมเ่ หลก็ ไฟฟ้า รวมทงั้ นาความรไู้ ปใชป้ ระโยชน์

ตวั ชี้วดั ม.2/1 วเิ คราะหส์ ถานการณ์และคานวณเกย่ี วกบั งานและกาลงั ทเ่ี กดิ จากแรงทก่ี ระทา

ต่อวตั ถุ โดยใชส้ มการ W = Fs และ P =W/t จากขอ้ มลู ทร่ี วบรวมได้
คะแนนเฉลี่ยระดบั ประเทศ 18.06
คะแนนเฉลี่ยระดบั เขต 19.54

แนวคาตอบ ขอ้ 34.1 ตอบ ใช่

ขอ้ 34.2 ตอบ ไมใ่ ช่

ขอ้ 34.3 ตอบ ไมใ่ ช่

34.1 หางานเปรยี บเทยี บกนั ใน แนวราบและแนวดง่ิ

งาน (W) ในแนวราบ W = F * S (แรง * ระยะทาง)

งานในแนวราบ = 15 * 2 จลู

งานในแนวราบ = 30 จลู

งาน(W) ในแนวดงิ่ W = m * g * h (มวล * แรงโน้มถ่วง * ความสงู )

งานในแนวดงิ่ = 1 * 10 * 20

งานในแนวดง่ิ W = 200 จลู

ดงั นนั้ งานในแนวราบ น้อยกว่า งานในแนวดง่ิ จงึ ตอบ ใช่

34.2 หากาลงั ทเ่ี กดิ จากงาน เปรยี บเทยี บกนั
การหากาลงั ไดจ้ าก P = W/T ( กาลงั (P) = งาน(W) / เวลา(T) )
กาลงั แนวราบ = งานแนวราบ(จากขอ้ 34.1)/เวลา
= 30 / 2 วตั ต์
= 15 วตั ต์
กาลงั แนวดง่ิ = งานแนวดง่ิ (จากขอ้ 34.1)/เวลา
= 200 / 2 วตั ต์
= 100 วตั ต์

ดงั นนั้ กาลงั แนวราบ มคี ่าน้อยกว่า กาลงั ในแนวดง่ิ จงึ ตอบ ไมใ่ ช่

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพิษณุโลก เขต 1 : วิชาวทิ ยาศาสตร์ 65

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

34.3 วตั ถุอยนู่ ง่ิ จะมพี ลงั งานศกั ยแ์ ต่จะไม่มพี ลงั งานจลน์ จงึ ตอบ ไมใ่ ช่

พลงั งานศกั ยแ์ ละพลงั งานจลน์
พลงั งานกล คอื พลงั ทเ่ี กดิ จากการเคล่อื นทข่ี องวตั ถุ พลงั งานกลของวตั ถุมี 2 รปู แบบ ไดแ้ ก่

1. พลงั งานจลน์
2. พลงั งานศกั ย์

พลงั งานจลน์
พลงั งานจลน์ คอื พลงั งานทข่ี น้ึ กบั ความเรว็ ของวตั ถุ วตั ถุทก่ี าลงั เคล่อื นทด่ี ว้ ยความเรว็ จะมพี ลงั งาน

จลน์ วตั ถุทอ่ี ย่นู ่ิงจะไม่มพี ลงั งานจลน์

พลงั งานศกั ย์
พลงั งานศกั ย์ คอื พลงั งานทส่ี ะสมอยใู่ นตวั วตั ถุซง่ึ อาจถูกปลดปล่อยออกมาเป็นพลงั งานรปู แบบ

อ่นื ๆได้ มสี องลกั ษณะคอื
1.พลงั งานศกั ยโ์ น้มถ่วง
2.พลงั งานศกั ยย์ ดื หยุ่น
พลงั งานศกั ยโ์ น้มถ่วง เช่นเม่อื เราแบกวตั ถุไวส้ ูงจากพน้ื ขนาดหน่ึง ในวตั ถุจะมพี ลงั งานสสมอยู่

พลงั งานทส่ี ะสมตรงน้ีเกดิ จากแรงโน้มถ่วงของโลกเราเรยี กพลงั งานศกั ยโ์ น้มถ่วง

พลงั งงานศกั ยย์ ดื หย่นุ เช่นเม่อื เนานาวตั ถุตดิ ไวต้ รงปลายสปรงิ หากเราไม่ดงึ สปรงิ ใหย้ ดื หรอื กด
สปรงิ ใหย้ ุบ จุดทว่ี ตั ถุอย(ู่ ปลายสปรงิ ) จะเรยี กจุดสมดุล ณ. จดุ ตรงน้ีวตั ถุจะไมม่ พี ลงั งานศกั ย์ หากเราดงึ
สปรงิ ใหย้ ดื หรอื กดใหย้ บุ ใหว้ ตั ถุอย่หู ่าวจากจุดสมดุล ในวตั ถุจะมพี ลังงานศกั ยส์ ะสมอยเู่ รยี ดพลงั งานศกั ย์
ยดื หยนุ่

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพษิ ณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 66

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของข้อสอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ัด และแนวการตอบ
แนวการ

มาตรฐาน ว 3.2 เขา้ ใจองคป์ ระกอบและความสมั พนั ธข์ องระบบโลก กระบวนการเปลย่ี นแปลง

ภายในโลกและบนผวิ โลก ธรณพี บิ ตั ภิ ยั กระบวนการเปลย่ี นแปลงลมฟ้าอากาศและภูมอิ ากาศโลก รวมทงั้
ผลต่อสง่ิ มชี วี ติ และสงิ่ แวดลอ้ ม

ตวั ชี้วดั ม.1/2 อธบิ ายปัจจยั ทม่ี ผี ลต่อการเปลย่ี นแปลงองคป์ ระกอบของลมฟ้าอากาศ จากขอ้ มลู

ทร่ี วบรวมได้
ม.1/4 อธบิ ายการพยากรณ์อากาศ และพยากรณ์อากาศอย่างงา่ ยจากขอ้ มลู ทร่ี วบรวมได้
ม.1/6 อธบิ ายสถานการณ์และผลกระทบการเปลย่ี นแปลงภมู อิ ากาศโลกจากขอ้ มลู

ทร่ี วบรวมได้
คะแนนเฉลี่ยระดบั ประเทศ 16.57
คะแนนเฉล่ียระดบั เขต 13.96

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 67

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ัด และแนวการตอบ
แนวการ

แนวคาตอบ ขอ้ 35.1 ตอบ ใช่

ขอ้ 35.2 ตอบ ใช่

ขอ้ 35.3 ตอบ ใช่

ขอ้ 35.1 ลมจะเคล่อื นทจ่ี ากบรเิ วณทม่ี ี ความกดอากาศสงู (อุณหภมู ติ ่า) ไปสู่ บรเิ วณทม่ี คี วามกด
อากาศต่า(อุณหภมู สิ งู )

ขอ้ 35.2 ดจู ากลกู ศร ทศิ ทางของลม จะเคล่อื นทจ่ี าก ทศิ ตะวนั ตกเฉยี งใต้ พดั เขา้ ส่ปู ระเทศไทย

ขอ้ 35.3 มรสุมตะวนั ตกเฉียงใต้ จะพดั เอาความชน้ื เขา้ สปู่ ระเทศไทยทาใหเ้ กดิ ฝนตก หรอื เกดิ ฤดู
ฝน

มรสุม คอื ลมชนิดหน่ึงทเ่ี รยี กว่า ลมประจาฤดู ในประเทศไทยมลี มมรสุมทพ่ี ดั ผ่านอยู่ 2 ชนิด ไดแ้ ก่
มรสุมตะวนั ตกเฉียงใต้ และ มรสุมตะวนั ออกเฉยี งเหนอื ซง่ึ จะพดั ผ่านในช่วงเวลาทต่ี ่างกนั นอกจากน้ี ลม
มรสุมยงั ทาใหเ้ กดิ รอ่ งมรสุม อนั เป็นสาเหตุทท่ี าใหเ้ กดิ ฝนตกในฤดตู ่าง ๆ

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพิษณุโลก เขต 1 : วิชาวทิ ยาศาสตร์ 68

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศกึ ษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ัด และแนวการตอบ

แนวการ

ลมมรสุมทม่ี อี ทิ ธพิ ลต่อประเทศไทย มอี ยู่ 2 ชนดิ คอื

1.ลมมรสุมตะวนั ตกเฉียงใต้
มรสุมตะวนั ตกเฉยี งใตพ้ ดั ปกคลุมประเทศไทย ระหวา่ งกลางเดอื นพฤษภาคมถงึ กลางเดอื นตุลาคม

โดยมแี หลง่ กาเนดิ จากบรเิ วณความกดอากาศสงู ในซกี โลกใตบ้ รเิ วณมหาสมทุ รอนิ เดยี ซง่ึ พดั ออกจาก
ศูนยก์ ลางเป็นลมตะวนั ออกเฉียงใต้ และเปลย่ี นเป็นลมตะวนั ตกเฉียงใตเ้ มอ่ื พดั ขา้ มเสน้ ศนู ยส์ ตู ร มรสุมน้ีจะ
นามวลอากาศชน้ื จากมหาสมทุ รอนิ เดยี มาส่ปู ระเทศไทย ทาใหม้ เี มฆมากและฝนชุกทวั่ ไป โดยเฉพาะอยา่ ง
ยง่ิ ตามบรเิ วณชายฝัง่ ทะเลและเทอื กเขาดา้ นรบั ลมจะมฝี นมากกว่าบรเิ วณอ่นื
2.ลมมรสุมตะวนั ออกเฉยี งเหนอื

หลงั จากหมดอทิ ธพิ ลของมรสุมตะวนั ตกเฉียงใตแ้ ลว้ ประมาณกลางเดอื นตุลาคม จะมมี รสุม
ตะวนั ออกเฉยี งเหนือพดั ปกคลมุ ประเทศไทย จนถงึ กลางเดอื นกุมภาพนั ธ์ มรสุมน้ีมแี หลง่ กาเนดิ จากบรเิ วณ
ความกดอากาศสงู บนซกี โลกเหนอื แถบประเทศมองโกเลยี และจนี จงึ พดั พาเอามวลอากาศเยน็ และแหง้ จาก
แหล่งกาเนดิ เขา้ มาปกคลุมประเทศไทย ทาใหท้ อ้ งฟ้าโปรง่ อากาศหนาวเยน็ และแหง้ แลง้ ทวั่ ไป โดยเฉพาะ
ภาคเหนือและภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ สว่ นภาคใตจ้ ะมฝี นชุกโดยเฉพาะภาคใตฝ้ ัง่ ตะวนั ออก เน่อื งจาก
มรสุมน้ีนาความชุ่มชน้ื จากอ่าวไทยเขา้ มาปกคลุม การเรม่ิ ตน้ และสน้ิ สุดมรสุมทงั้ สองชนดิ อาจผนั แปรไปจาก
ปกตไิ ดใ้ นแต่ละปี

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาพษิ ณุโลก เขต 1 : วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 69

วเิ คราะห์ความสอดคล้องของขอ้ สอบ O-NET ปกี ารศกึ ษา 2564 กับ มาตรฐาน ตัวช้วี ดั และแนวการตอบ
แนวการ

https://www.trueplookpanya.com/learning/detail/33797
https://www.freedomdive.com/th/tip/weather_wind
https://www.tmd.go.th/info/info.php?FileID=52

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพิษณุโลก เขต 1 : วิชาวทิ ยาศาสตร์ 70