The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เล่มรายงาน O-NET 64 ป.6

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by piyanart88, 2022-05-20 02:13:52

เล่มรายงาน O-NET 64 ป.6

เล่มรายงาน O-NET 64 ป.6

Keywords: รายงาน O-NET 64

ตาราง 28 ค่าสถิติคะแนนเฉล่ยี ระดับโรงเรยี น รายโรงเรียน และเปรียบเทียบกับเขตพื้นที่การศึกษา (สพป.พิษณุโลก เขต 1)

ปีการศึกษา 2563-2564 สาระการเรยี นรูว้ ิทยาศาสตร์

ที่ กลุ่ม โรงเรยี น จานวนผ้เู ข้าสอบ วิทยาศาสตร์ เทียบเขตพ้ืนที่

2563 2564 2563 2564 2563 2564 เพิ่ม/ลด

1 1 ไทยรัฐวิทยา 8 (บ้านมะขามสูง) 7 5 56.07 52 -4.07 16.56 34.29

2 1 บ้านหัววังกร่าง 0 7 0 41.79 0 -39.5 34.29

3 1 วัดตาปะขาวหาย 1 9 39.85 35 -4.85 0.34 34.29

4 1 วัดไผค่ ่อม (แพร-ประชาอุปถัมภ)์ 4 5 37.19 30.5 -6.69 -2.32 34.29

5 1 วัดมหาวนาราม 38 8 42.54 40.94 -1.6 3.03 34.29

6 1 วัดสระโคล่ 1 2 60.8 35 -25.8 21.29 34.29

7 1 วัดแสงดาว (เทพประชานุสรณ์) 1 6 38 21.25 -16.8 -1.51 34.29

8 1 อนุบาลพิษณุโลก 283 266 46.69 38.27 -8.42 7.18 34.29

9 2 จ่าการบุญ 224 194 44.94 37.11 -7.83 5.43 34.29

10 2 ชุมชนท่ี 14 วัดดอนทอง 6 1 28.81 27.5 -1.31 -10.7 34.29

11 2 บ้านบึงกระดาน (เมธาประชานุกูล) 13 8 37.33 31.88 -5.45 -2.18 34.29

12 2 บ้านร้องยุ้งข้าว 14 11 29.61 32.73 3.12 -9.9 34.29

13 2 บ้านสะอกั (ประชาอปุ ถัมภ)์ 7 8 32.11 25 -7.11 -7.4 34.29

14 2 บ้านหนองกวางล้ี (ประสิทธ์ิ-ประช 9 4 41.78 30 -11.8 2.27 34.29

15 2 บ้านหินลาด 6 3 30.38 23.33 -7.05 -9.13 34.29

16 2 วัดบ้านไร่ 6 9 42.18 29.17 -13 2.67 34.29

17 3 วัดกรมธรรม์ 11 9 44.49 40.28 -4.21 4.98 34.29

18 3 วัดเนินมะคึก 11 7 41.71 37.5 -4.21 2.2 34.29

19 3 วัดบึงพระ (เหรยี ญ จั่น อนุสรณ)์ 28 15 35.29 31.83 -3.46 -4.22 34.29

20 3 วัดศรวี นาราม 5 4 35.18 38.13 2.95 -4.33 34.29

21 3 วัดศรวี ิสุทธาราม (วิไลราษฎร์อปุ ถัมภ)์ 92 101 34.58 31.24 -3.34 -4.93 34.29

22 3 วัดสมอแข (พิณพลราษฎร์บารุง) 6 9 28.9 25.56 -3.34 -10.6 34.29

23 3 วัดใหม่ราษฎร์ศรทั ธาราม 0 11 0 30.91 0 -39.5 34.29

24 3 วัดอรญั ญิก 15 5 41.26 33 -8.26 1.75 34.29

25 3 สะพานท่ี 3 37 51 42.76 39.02 -3.74 3.25 34.29

ตาราง 28 (ต่อ)

ท่ี กลุม่ โรงเรยี น จานวนผเู้ ข้าสอบ วิทยาศาสตร์ เทียบเขตพื้นท่ี

2563 2564 2563 2564 2563 2564 เพิ่ม/ลด

26 4 บ้านกร่าง (พระขาวชัยสิทธ)์ิ 35 47 34.84 34.2 -0.64 -4.67 34.29

27 4 บ้านพลายชุมพล 2 4 40.83 35 -5.83 1.32 34.29

28 4 บ้านแม่ระหัน 5 3 46.97 28.33 -18.6 7.46 34.29

29 4 วัดจอมทอง 19 17 32.01 32.94 0.93 -7.5 34.29

30 4 วัดธรรมเกษตร (เกษตรานุเคราะห)์ 14 17 31.95 35.88 3.93 -7.56 34.29

31 4 วัดยาง (มีมานะวิทยา) 16 25 32.72 31.5 -1.22 -6.79 34.29

32 4 วัดแหลมโพธ์ิ 8 14 29.26 30.54 1.28 -10.3 34.29

33 5 บ้านวังยาง 0 5 0 24.5 0 -39.5 34.29

34 5 วัดบางทราย (หลวงพิณพลราษฎร์ จู 22 23 35.45 29.35 -6.1 -4.06 34.29

35 5 วัดบ้านใหม่ 26 24 38.15 31.98 -6.17 -1.36 34.29

36 6 ชุมชน 1 วัดสะกัดน้ามัน 10 10 37.22 29 -8.22 -2.29 34.29

37 6 บ้านคลองหนองเหล็ก 9 8 36.57 29.69 -6.88 -2.94 34.29

38 6 บ้านหนองหัวยาง 13 7 36.07 35 -1.07 -3.44 34.29

39 6 วัดคุ้งวารี (อาพันอุปถัมภ์) 15 7 31.3 37.86 6.56 -8.21 34.29

40 6 วัดจันทร์ตะวันตก มิตรภาพที่ 73 3 4 41.77 38.13 -3.64 2.26 34.29

41 6 วัดจันทรต์ ะวันออก 6 21 37.23 31.67 -5.56 -2.28 34.29

42 6 วัดจุฬามณี 3 10 39.05 31.75 -7.3 -0.46 34.29

43 6 วัดยางเอน (ประชานุเคราะห)์ 12 13 40.87 33.85 -7.02 1.36 34.29

44 6 วัดศรรี ตั นาราม (รตั นราษฎรส์ งเคราะห)์ 9 16 33.96 30.31 -3.65 -5.55 34.29

45 6 วัดสว่างอารมณ์ 5 7 31.64 31.79 0.15 -7.87 34.29

46 7 คลองวัดไร่ 6 5 40.7 21.5 -19.2 1.19 34.29

47 7 บ่อวิทยบางระกา 99 48 33.46 35.94 2.48 -6.05 34.29

48 7 บางระกา 7 3 35.99 34.17 -1.82 -3.52 34.29

49 7 บ้านกรุงกรัก 0 4 0 36.25 0 -39.5 34.29

50 7 บ้านคุยยาง 9 7 48.44 37.14 -11.3 8.93 34.29

51 7 บ้านตะโม่ประชาสรรค์ 4 1 56.49 30 -26.5 16.98 34.29

ตาราง 28 (ต่อ)

ที่ กลมุ่ โรงเรยี น จานวนผ้เู ข้าสอบ วิทยาศาสตร์ เทียบเขตพื้นท่ี

2563 2564 2563 2564 2563 2564 เพิ่ม/ลด

52 7 บ้านนาชักหวาย 1 4 43 28.13 -14.9 3.49 34.29
53 7 บ้านบางแก้ว
54 7 บ้านยา่ นใหญ่ 4 5 35.43 22.5 -12.9 -4.08 34.29
55 7 บ้านห้วยชัน
56 7 วัดโป่งหม้อข้าว 0 4 0 36.25 0 -39.5 34.29
57 7 วัดยางแขวนอู่
58 7 วัดวังเป็ด 0 8 0 37.19 0 -39.5 34.29
59 7 วัดแหลมเจดีย์
60 8 บ้านดงยาง 10 14 37.29 29.46 -7.83 -2.22 34.29
61 8 บ้านปลักแรด
62 8 บ้านพันเสา 0 9 0 38.89 0 -39.5 34.29
63 8 บ้านหนองแขม
64 8 บ้านหนองนากวางอั้น 0 9 0 35.28 0 -39.5 34.29
65 8 บ้านหล่ายขานาง
66 8 ประดูม่ ะค่าประชาสรรค์ 0 8 0 37.81 0 -39.5 34.29
67 8 วัดกรับพวง
68 8 วัดกลางสุรยิ วงศ์ 12 13 36.08 26.15 -9.93 -3.43 34.29
69 8 วัดดงโคกขาม
70 8 วัดดอนอภัย 21 24 34.17 31.56 -2.61 -5.34 34.29
71 8 วัดทุ่งชา
72 8 วัดโพธิ์งาม 8 3 34.42 32.5 -1.92 -5.09 34.29
73 8 วัดวังอทิ ก
74 9 นิคมบางระกา 1 (รงุ้ วิไล) 8 10 41.45 33.25 -8.2 1.94 34.29
75 9 นิคมบางระกา 2 (ราษฎร์บารงุ )
76 9 นิคมบางระกา 4 (บางระกาชนูปถัมภ์) 0 8 0 32.19 0 -39.5 34.29
77 9 นิคมบางระกา 6 (ท่ามะเกลือ)
4 9 27.04 38.06 11.02 -12.5 34.29

12 12 42.57 26.46 -16.1 3.06 34.29

0 4 0 43.75 0 -39.5 34.29

4 12 32.9 28.96 -3.94 -6.61 34.29

7 11 43.12 32.5 -10.6 3.61 34.29

10 7 33.55 25.71 -7.84 -5.96 34.29

7 5 33.27 27.5 -5.77 -6.24 34.29

9 18 42.26 35.14 -7.12 2.75 34.29

10 4 33.47 21.88 -11.6 -6.04 34.29

3 3 25.52 31.67 6.15 -14 34.29

3 2 26.78 17.5 -9.28 -12.7 34.29

0 4 0 24.38 0 -39.5 34.29

12 11 32.9 26.14 -6.76 -6.61 34.29

ตาราง 28 (ต่อ)

ที่ กลุ่ม โรงเรียน จานวนผเู้ ข้าสอบ วิทยาศาสตร์ เทียบเขตพื้นที่

2563 2564 2563 2564 2563 2564 เพิ่ม/ลด

78 9 บ้านคลองน้าเยน็ 0 7 0 34.64 0 -39.5 34.29

79 9 บ้านตะแบกงาม 7 10 38.06 30 -8.06 -1.45 34.29

80 9 บ้านเรียงกระดก 1 1 15.2 20 4.8 -24.3 34.29

81 9 บ้านใหม่เจรญิ ธรรม 19 21 33.57 36.19 2.62 -5.94 34.29

82 9 รัฐราษฎรส์ งเคราะห์ 26 22 36.14 29.55 -6.59 -3.37 34.29

83 9 วัดคุยขวาง 1 13 26.6 32.31 5.71 -12.9 34.29

84 9 วัดคุยม่วง 0 6 0 36.25 0 -39.5 34.29

85 9 วัดแตน 4 7 42.4 48.93 6.53 2.89 34.29

86 9 วัดบ้านดง 14 21 37.74 35.48 -2.26 -1.77 34.29

87 9 วัดพรหมเกษร 0 6 0 30.42 0 -39.5 34.29

88 9 วัดวังแร่ 0 5 0 24.5 0 -39.5 34.29

89 9 วัดหนองขานาง 6 4 38.6 36.88 -1.72 -0.91 34.29
90 9 วัดหนองพะยอม
91 9 วัดหนองอ้อ 0 6 0 39.58 0 -39.5 34.29
92 9 วัดห้วงกระได 9 2 36.21 41.25 5.04 -3.3 34.29
93 10 บ้านคลองเตย 5 6 37.59 30.42 -7.17 -1.92 34.29
94 10 บ้านคุยมะตูม 8 8 35.13 36.56 1.43 -4.38 34.29
95 10 บ้านท่าไม้งาม
96 10 บ้านบัวจันทร์ 5 12 26.19 27.5 1.31 -13.3 34.29
97 10 บ้านเสวยซุง 3 6 48.32 32.08 -16.2 8.81 34.29
98 10 บ้านหนองกรบั 5 10 31.27 34.75 3.48 -8.24 34.29
99 10 บ้านหนองกุลา 7 7 40.69 35.71 -4.98 1.18 34.29
100 10 บ้านหนองตะเคียน 7 9 34.26 26.11 -8.15 -5.25 34.29
101 10 บ้านหนองไผ่
102 10 บ้านใหม่คลองเจริญ 0 61 0 30.74 0 -39.5 34.29
103 10 วัดบึงบอน 3 6 39.85 34.17 0 0.34 34.29
20 27 45.73 42.04 -3.69 6.22 34.29
104 10 วัดปรอื กระเทียม 6 4 29.01 36.25 7.24 -10.5 34.29

6 4 38.93 28.75 -10.2 -0.58 34.29

5 6 39.63 38.75 -0.88 0.12 34.29

ตาราง 29 ค่าสถิติจ่านวนโรงเรียนที่มีคะแนนเฉล่ียต่ากว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ รายสาระการเรยี นรู้ และรายมาตรฐาน

สาระการเรยี นรู้ จ่านวน ร้อยละ สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน จ่านวน รอ้ ยละ
ภาษาไทย มาตรฐาน (โรงเรียน) โรงเรยี น คณิตศาสตร์
ค 2.1 (โรงเรยี น) โรงเรยี น
ภาษาอังกฤษ ท 5.1 67 64.42 วิทยาศาสตร์ ค 2.2 66 63.46
ท 1.1 64 61.54 ค 1.1 65 62.50
ท 3.1 54 51.92 ค 3.1 59 56.73
ท 4.1 54 51.92 ค 1.2 58 55.77
ท 2.1 48 46.15 ว 1.3 54 51.92
ต 1.1 85 81.73 ว 1.1 64 61.54
ต 1.2 81 77.88 ว 2.1 62 59.62
ต 4.1 76 73.08 ว 2.2 61 58.65
ต 1.3 71 68.27 ว 2.3 61 58.65
ต 2.2 68 65.38 ว 3.1 59 56.73
ต 2.1 58 55.77 ว 3.2 56 53.85
ว 1.2 56 53.85
ว 4.2 55 52.88
49 47.12

ตาราง 30 ค่าสถิติระดับโรงเรยี น จาแนกตามมาตรฐานการเรียนรสู้ าระการเรยี นรู้ ป.6

(เลข 1 หมายถึงมาตรฐานท่ีโรงเรยี นควรเรง่ รดั พัฒนาในแต่ละสาระการเรียนรู้)

ท่ี กลุ่ม โรงเรียน อาเภอ ภาษาไทย
ท 1.1 ท 2.1 ท 3.1 ท 4.1 ท 5.1 ร

1 1 ไทยรัฐวิทยา 8 (บ้านมะขามสูง) เมือง

2 1 บ้านหัววังกรา่ ง เมือง 1 1

3 1 วัดตาปะขาวหาย เมือง

4 1 วัดไผ่ค่อม (แพร-ประชาอุปถัมภ์) เมือง 1 111

5 1 วัดมหาวนาราม เมือง

6 1 วัดสระโคล่ เมือง 1 1 11

7 1 วัดแสงดาว (เทพประชานุสรณ์) เมือง 1 1

8 2 อนุบาลพิษณโุ ลก เมือง

รวม กลุ่ม 1 31 134

9 2 จ่าการบุญ เมือง

10 2 ชุมชนที่ 14 วัดดอนทอง เมือง 1 1 1

11 2 บ้านบึงกระดาน (เมธาประชานุกูล) เมือง 1 1 1 1

12 2 บ้านรอ้ งยุ้งข้าว เมือง

13 2 บ้านสะอัก (ประชาอปุ ถัมภ์) เมือง 1 1 1 1 1

14 2 บ้านหนองกวางล้ี (ประสิทธ์ิ-ประช เมือง 1 1 1 1 1

15 2 บ้านหินลาด เมือง 1 1 1 1

16 2 วัดบ้านไร่ เมือง 1 1 11

รวม กลุ่ม 10 56545

17 3 วัดกรมธรรม์ เมือง 1

18 3 วัดเนินมะคึก เมือง 1

19 3 วัดบึงพระ (เหรยี ญ จั่น อนุสรณ์) เมือง 1 1 1 1 1

ภาษาองั กฤษ คณติ ศาสตร์

รวม ต 1.1 ต 1.2 ต 1.3 ต 2.1 ต 2.2 ต 4.1 รวม ค 1.1 ค 1.2 ค 2.1 ค 2.2 ค 3.1 รวม

0 0 11

21 12 11

0111 141 113

4 1111151 12

0 01 1114

4111111611 1 3

2111 115111115

0 00

12 3 5 4 2 3 5 22 5 2 2 7 3 19

0 00

31 1 2111115

411111161 1 13

01 1114111115

5111 3111115

5 1 11 3111 3

411 1115 11 2

411111161 1 2

25 6 5 3 5 6 4 29 6 5 7 3 4 25

1111 1 4 112

11111 4 11 2

5111 14 1 12

ตาราง 30 (ต่อ)

ท่ี กลุ่ม โรงเรยี น ภาษาไทย
อาเภอ

ท 1.1 ท 2.1 ท 3.1 ท 4.1 ท 5.1 ร

20 3 วัดศรวี นาราม เมือง 1
21 3 วัดศรีวิสุทธาราม (วิไลราษฎรอ์ ปุ ถัมภ์)
22 3 วัดสมอแข (พิณพลราษฎรบ์ ารุง) เมือง 1 1 1 1 1
23 3 วัดใหม่ราษฎรศ์ รัทธาราม
24 3 วัดอรญั ญิก เมือง 1 1 1 1
25 3 สะพานที่ 3
เมือง 1
รวม กลุ่ม 3
26 4 ชุมชนที่ 11 วัดสุวรรณประดิษฐ์ เมือง 1 1
27 4 บ้านกร่าง (พระขาวชัยสิทธ์ิ)
28 4 บ้านพลายชุมพล เมือง
29 4 บ้านแม่ระหัน
30 4 วัดจอมทอง 43445
31 4 วัดธรรมเกษตร (เกษตรานุเคราะห์)
32 4 วัดยาง (มีมานะวิทยา) เมือง 0 0 0 0 0
33 4 วัดแหลมโพธ์ิ
เมือง 1 1 1 1 1
รวม กลุ่ม 4
34 5 บ้านวังยาง เมือง 0 0 0 0 0
35 5 วัดบางทราย (หลวงพิณพลราษฎร์ จู)
36 5 วัดบ้านใหม่ เมือง 1 0 0 0 0

รวม กลุ่ม 5 เมือง 1 1 0 1 0
37 6 ชุมชน 1 วัดสะกัดน้ามัน
38 6 บ้านคลองหนองเหล็ก เมือง 1 0 1 0 0

เมือง 1 1 1 1 1

เมือง 1 1 1 1 1

64443

เมือง 1 1 1 1

เมือง 1 1 1

เมือง 1 1 1 1 1

23232

เมือง 1 111

เมือง

ภาษาองั กฤษ คณิตศาสตร์

รวม ต 1.1 ต 1.2 ต 1.3 ต 2.1 ต 2.2 ต 4.1 รวม ค 1.1 ค 1.2 ค 2.1 ค 2.2 ค 3.1 รวม

11 1 13 1 113

51111 1511 114

41111116111 3

111 2 11 2

21 111 41 1114

0 0 1113

20 8 6 7 4 3 4 32 3 4 5 7 6 25

00000000000000

51111116101114

01 1 101 1501 1002

1 1 1 101 1500001 1

31 1 1 1 1 161 1 1 104

21111116111115

5101 1 1 151 1 1 104

51 1 1 10151 1 1 104

21 7 6 7 5 6 7 38 5 5 6 5 3 24

411 1115 1 113

311111161 1 2

5111 1151 12

12 3 3 2 2 3 3 16 2 1 1 1 2 7

4111111611 114

0111 14 11 2

ตาราง 30 (ต่อ)

ท่ี กลุ่ม โรงเรยี น ภาษาไทย
อาเภอ

ท 1.1 ท 2.1 ท 3.1 ท 4.1 ท 5.1 ร

39 6 บ้านหนองหัวยาง เมือง
40 6 วัดคุ้งวารี (อาพันอปุ ถัมภ์)
41 6 วัดจันทรต์ ะวันตก มิตรภาพท่ี 73 เมือง 1 1 1
42 6 วัดจันทร์ตะวันออก
43 6 วัดจุฬามณี เมือง
44 6 วัดยางเอน (ประชานุเคราะห์)
45 6 วัดศรีรตั นาราม (รตั นราษฎรส์ งเคราะห์) เมือง 1
46 6 วัดสว่างอารมณ์
เมือง 1 1
รวม กลุ่ม 6
47 7 บ่อวิทยบางระกา เมือง 1 11
48 7 บางระกา
49 7 บ้านกรุงกรกั เมือง 1 1 1 1 1
50 7 บ้านคุยยาง
51 7 บ้านตะโม่ประชาสรรค์ เมือง 1 11
52 7 บ้านนาชักหวาย
53 7 บ้านบางแก้ว 52275
54 7 บ้านยา่ นใหญ่
55 7 บ้านห้วยชัน บางระกา
56 7 วัดโป่งหม้อข้าว
57 7 วัดยางแขวนอู่ บางระกา
58 7 วัดวังเป็ด
59 7 วัดแหลมเจดีย์ บางระกา 1 115

รวม กลุ่ม 7 บางระกา

บางระกา

บางระกา 1 1

บางระกา 11 1

บางระกา 1 11

บางระกา

บางระกา 1 1 1 1

บางระกา 11

บางระกา 1 1 1 1 1

บางระกา 1 1 1

6 4 5 4 11

ภาษาองั กฤษ คณติ ศาสตร์

รวม ต 1.1 ต 1.2 ต 1.3 ต 2.1 ต 2.2 ต 4.1 รวม ค 1.1 ค 1.2 ค 2.1 ค 2.2 ค 3.1 รวม

0 0 11114

311 1141 1 2

0 1 12 11 2

11111116111 14

2111 141 113

3111 1 41111 4

51111116111 14

311 1 141 1114

21 8 8 7 4 5 8 40 7 5 8 7 6 33

0 0 1 113

0 11 1113

811 1115 0

011 11151 11 3

0 11 11 2

2111 14 1 1

3111 141 11 3

3111 115 1 1 2

01 11115 11 2

41111116111 14

21111116111 14

511 1115 11 2

3111 1 41 1 13

30 10 9 7 6 9 10 51 5 5 9 8 5 32

ตาราง 30 (ต่อ)

ท่ี กลุ่ม โรงเรียน ภาษาไทย
อาเภอ

ท 1.1 ท 2.1 ท 3.1 ท 4.1 ท 5.1 ร

60 8 บ้านดงยาง บางระกา 1 1 1 1
61 8 บ้านปลักแรด
62 8 บ้านพันเสา บางระกา 1 1 1 1 1
63 8 บ้านหนองแขม
64 8 บ้านหนองนากวางอั้น บางระกา 1
65 8 บ้านหล่ายขานาง
66 8 ประดู่มะค่าประชาสรรค์ บางระกา 1 1
67 8 วัดกรบั พวง
68 8 วัดกลางสุรยิ วงศ์ บางระกา
69 8 วัดดงโคกขาม
70 8 วัดดอนอภัย บางระกา 1 111
71 8 วัดทุ่งชา
72 8 วัดโพธิ์งาม บางระกา 1 1 1 1 1
73 8 วัดวังอิทก
บางระกา 1 1 1 1 1
รวม กลุ่ม 8
74 9 นิคมบางระกา 1 (รุง้ วิไล) บางระกา 1 1 1 1
75 9 นิคมบางระกา 2 (ราษฎร์บารุง)
76 9 นิคมบางระกา 4 (บางระกาชนูปถัมภ์) บางระกา 11 1
77 9 นิคมบางระกา 6 (ท่ามะเกลือ)
78 9 บ้านคลองน้าเย็น บางระกา 1 1 1 1 1
79 9 บ้านตะแบกงาม
บางระกา 1111

บางระกา 1 1 1

บางระกา 1111

10 10 10 7 12

บางระกา 1

บางระกา 1 1 1

บางระกา 1 1 1 1 1

บางระกา 1 111

บางระกา 1

บางระกา 1 1 1 1 1

ภาษาองั กฤษ คณติ ศาสตร์

รวม ต 1.1 ต 1.2 ต 1.3 ต 2.1 ต 2.2 ต 4.1 รวม ค 1.1 ค 1.2 ค 2.1 ค 2.2 ค 3.1 รวม

4111111611 13

511111161 1114

11111 15 11 13

211111 5111115

01111116 11114

411 114 11 2

51111 1511 13

51111116 1 12

411 1 3111115

311 11151 1 13

51111116 1 1 2

411 1115 11114

31111 151111 4

41111116111 14

49 14 14 10 12 11 12 73 8 12 10 7 11 48

111 21 1 13

3111111611 114

5111 14111115

411111161 11 3

1111 31 1114

51111116111115

ตาราง 30 (ต่อ)

ที่ กลุ่ม โรงเรยี น ภาษาไทย
อาเภอ

ท 1.1 ท 2.1 ท 3.1 ท 4.1 ท 5.1 ร

80 9 บ้านเรยี งกระดก บางระกา 1 1 1 1 1
81 9 บ้านใหม่เจรญิ ธรรม
82 9 รฐั ราษฎร์สงเคราะห์ บางระกา 1 1 1 1
83 9 วัดคุยขวาง
84 9 วัดคุยม่วง บางระกา 1 11
85 9 วัดแตน
86 9 วัดบ้านดง บางระกา 1 1 1 1
87 9 วัดพรหมเกษร
88 9 วัดวังแร่ บางระกา
89 9 วัดหนองขานาง
90 9 วัดหนองพะยอม บางระกา 1
91 9 วัดหนองออ้
92 9 วัดห้วงกระได บางระกา 1 1

รวม กลุ่ม 9 บางระกา 1 1 1 1 1
93 10 บ้านคลองเตย
94 10 บ้านคุยมะตูม บางระกา 1 1 1 1 1
95 10 บ้านท่าไม้งาม
96 10 บ้านหนองกรบั บางระกา 1 1 1 1
97 10 บ้านหนองกุลา
98 10 บ้านเสวยซุง บางระกา
99 10 บ้านบัวจันทร์
100 10 บ้านหนองตะเคียน บางระกา 1 1 1 1

บางระกา 1 1 1

14 11 13 11 10

บางระกา 1 11

บางระกา 1 1 1 1 1

บางระกา 1 111

บางระกา 1 1 1 1 1

บางระกา 1 1 1 1 1

บางระกา 11

บางระกา 1 1

บางระกา 1 1 1 1

ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์

รวม ต 1.1 ต 1.2 ต 1.3 ต 2.1 ต 2.2 ต 4.1 รวม ค 1.1 ค 1.2 ค 2.1 ค 2.2 ค 3.1 รวม

511 11411 1 3

41111116111115

31 1 1141 11 3

41111116 1 1

0 0 11

11111116 0

2111 1 4 112

51111116111 14

51111116 11

41111 15 0

011 11 4 112

4 111115 1 1 2

3111 14 0

59 17 17 15 11 13 14 87 10 7 9 12 10 48

31 1 21 12

51111116111115

41111116 1 113

51111 15111 14

51111116111 14

2 011

2111 115111115

411111161111 4

ตาราง 30 (ต่อ)

ท่ี กลุ่ม โรงเรยี น อาเภอ ภาษาไทย ร
ท 1.1 ท 2.1 ท 3.1 ท 4.1 ท 5.1
101 10 บ้านหนองไผ่ บางระกา
102 10 บ้านใหม่คลองเจริญ บางระกา 111
103 10 วัดบึงบอน บางระกา 1 111
104 10 วัดปรอื กระเทียม บางระกา
1
รวม กลุ่ม 10 9 4 8 7 10

ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์

รวม ต 1.1 ต 1.2 ต 1.3 ต 2.1 ต 2.2 ต 4.1 รวม ค 1.1 ค 1.2 ค 2.1 ค 2.2 ค 3.1 รวม

0 1 11 11 3

31 11115 1 12

4111 115111115

11 11 14 1113

38 9 8 9 7 9 9 51 8 8 9 8 8 41

ตาราง 31 ค่าสถิติระดับโรงเรยี น จาแนกตามมาตรฐานการเรียนรสู้ าระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์

(เลข 1 หมายถึงมาตรฐานท่ีโรงเรยี นควรเร่งรดั พัฒนาในแต่ละสาระการเรยี นรู้)

ที่ กลุ่ม โรงเรยี น อาเภอ วิทยาศาสตร์
ว 1.1 ว 1.2 ว 1.3 ว 2.1 ว 2.2 ว 2.3 ว 3.1 ว 3.2 ว 4.2 รวม

1 1 ไทยรฐั วิทยา 8 (บ้านมะขามสูง) เมือง 1 1 2

2 1 บ้านหัววังกร่าง เมือง 1 1 2

3 1 วัดตาปะขาวหาย เมือง 1 1 1 1 4
4 1 วัดไผ่ค่อม (แพร-ประชาอปุ ถัมภ์)
5 1 วัดมหาวนาราม เมือง 1 1 1 1 1 1 1 7
6 1 วัดสระโคล่
7 1 วัดแสงดาว (เทพประชานุสรณ)์ เมือง 1 111 4

เมือง 1 1 1 1 1 5

เมือง 1 11111118

8 2 อนุบาลพิษณโุ ลก เมือง 1 1
รวม กลุ่ม 1
6 3 5 3 3 3 4 3 3 33
9 2 จ่าการบุญ
10 2 ชุมชนที่ 14 วัดดอนทอง เมือง 1 1 13
11 2 บ้านบึงกระดาน (เมธาประชานุกูล)
เมือง 1 1 1 1 1 5

เมือง 1 111 15

12 2 บ้านรอ้ งยุง้ ข้าว เมือง 1 1 1 1 15
13 2 บ้านสะอกั (ประชาอปุ ถัมภ์)
14 2 บ้านหนองกวางลี้ (ประสิทธ์ิ-ประช เมือง 1 1 1 1 1 1 6
15 2 บ้านหินลาด
16 2 วัดบ้านไร่ เมือง 1 1 111117

รวม กลุ่ม 10 เมือง 1 1 1 1 11 17
17 3 วัดกรมธรรม์
18 3 วัดเนินมะคึก เมือง 1 1 111 5
19 3 วัดบึงพระ (เหรียญ จั่น อนุสรณ์)
20 3 วัดศรวี นาราม 6 5 6 5 5 5 5 4 2 43

เมือง 11 13

เมือง 1 1 2

เมือง 11 1115

เมือง 1 1 13

21 3 วัดศรวี ิสุทธาราม (วิไลราษฎร์อปุ ถัมภ์) เมือง 1 1 1 1 1 1 1 7
22 3 วัดสมอแข (พิณพลราษฎร์บารงุ )
23 3 วัดใหม่ราษฎร์ศรัทธาราม เมือง 1 1 1 1 1 1 1 1 8
24 3 วัดอรญั ญิก
25 3 สะพานท่ี 3 เมือง 1 111116

รวม กลุ่ม 3 เมือง 1 1111 16
26 4 ชุมชนที่ 11 วัดสุวรรณประดิษฐ์
27 4 บ้านกร่าง (พระขาวชัยสิทธ์ิ) เมือง 1 113
28 4 บ้านพลายชุมพล
29 4 บ้านแม่ระหัน 4 3 5 5 5 4 5 6 6 43

เมือง 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

เมือง 0 1 1 1 1 1 0 0 0 5

เมือง 0 0 1 1 0 0 0 0 0 2

เมือง 0 1 0 0 0 1 1 1 1 5

30 4 วัดจอมทอง เมือง 1 1 1 0 0 0 0 0 1 4
31 4 วัดธรรมเกษตร (เกษตรานุเคราะห์) เมือง 1 1 1 1 0 1 1 1 0 7

ตาราง 31 (ต่อ)

ที่ กลุ่ม โรงเรยี น วิทยาศาสตร์
อาเภอ

ว 1.1 ว 1.2 ว 1.3 ว 2.1 ว 2.2 ว 2.3 ว 3.1 ว 3.2 ว 4.2 รวม

32 4 วัดยาง (มีมานะวิทยา) เมือง 0 0 1 1 1 1 0 1 1 6
33 4 วัดแหลมโพธ์ิ
เมือง 0 1 1 1 1 0 1 0 1 6
รวม กลุ่ม 4
34 5 บ้านวังยาง 2 5 6 5 3 4 3 3 4 35
35 5 วัดบางทราย (หลวงพิณพลราษฎร์ จู)
36 5 วัดบ้านใหม่ เมือง 1 1 1 1 1 1 1 18

รวม กลุ่ม 5 เมือง 1 1 1 11 117
37 6 ชุมชน 1 วัดสะกัดน้ามัน
38 6 บ้านคลองหนองเหล็ก เมือง 1 1 1 1 1 1 1 7
39 6 บ้านหนองหัวยาง
40 6 วัดคุ้งวารี (อาพันอปุ ถัมภ์) 3 2 3 1 3 3 2 2 3 22
41 6 วัดจันทรต์ ะวันตก มิตรภาพที่ 73
42 6 วัดจันทรต์ ะวันออก เมือง 1 11 1 15
43 6 วัดจุฬามณี
44 6 วัดยางเอน (ประชานุเคราะห์) เมือง 111 1116
45 6 วัดศรีรัตนาราม (รตั นราษฎรส์ งเคราะห์)
46 6 วัดสว่างอารมณ์ เมือง 1 1 1 1 4

รวม กลุ่ม 6 เมือง 1 1 13
47 7 บ่อวิทยบางระกา
48 7 บางระกา เมือง 1 1 2
49 7 บ้านกรงุ กรกั
50 7 บ้านคุยยาง เมือง 1 1 1 1116
51 7 บ้านตะโม่ประชาสรรค์
52 7 บ้านนาชักหวาย เมือง 1 1 1 115
53 7 บ้านบางแก้ว
54 7 บ้านย่านใหญ่ เมือง 1 1 1115
55 7 บ้านห้วยชัน
56 7 วัดโป่งหม้อข้าว เมือง 1 1 1 1 1 1 1 18
57 7 วัดยางแขวนอู่
58 7 วัดวังเป็ด เมือง 1 1 1 1 1 5
59 7 วัดแหลมเจดีย์
6 4 4 6 6 3 6 6 8 49
รวม กลุ่ม 7
60 8 บ้านดงยาง บางระกา 1 1 1 11 5
61 8 บ้านปลักแรด
62 8 บ้านพันเสา บางระกา 1 111 1 5

บางระกา 1 1 1 11 5

บางระกา 1 11 3

บางระกา 1 11115

บางระกา 11111 16

บางระกา 1 1 1 1 1 1 1 1 8

บางระกา 1 111 4

บางระกา 1 1 111 5

บางระกา 1 1 1 14

บางระกา 11 2

บางระกา 1111 1 5

บางระกา 1 1 1 1 1 5

8 6 8 7 9 7 9 5 3 62

บางระกา 1 1 1 1 11118

บางระกา 1 1111 5

บางระกา 1 1 1111 6

ตาราง 31 (ต่อ)

ท่ี กลุ่ม โรงเรียน วิทยาศาสตร์
อาเภอ

ว 1.1 ว 1.2 ว 1.3 ว 2.1 ว 2.2 ว 2.3 ว 3.1 ว 3.2 ว 4.2 รวม

63 8 บ้านหนองแขม บางระกา 1 1 11 4
64 8 บ้านหนองนากวางอัน้
65 8 บ้านหล่ายขานาง บางระกา 1 113
66 8 ประดู่มะค่าประชาสรรค์
67 8 วัดกรับพวง บางระกา 1 1 13
68 8 วัดกลางสุริยวงศ์
69 8 วัดดงโคกขาม บางระกา 1 1 1 1 1 1 118
70 8 วัดดอนอภัย
71 8 วัดทุ่งชา บางระกา 1 12
72 8 วัดโพธิ์งาม
73 8 วัดวังอทิ ก บางระกา 1 1 1111118

รวม กลุ่ม 8 บางระกา 1 1 1 1 1 1 6
74 9 นิคมบางระกา 1 (รุ้งวิไล)
75 9 นิคมบางระกา 2 (ราษฎร์บารงุ ) บางระกา 1 1 1 1 116
76 9 นิคมบางระกา 4 (บางระกาชนูปถัมภ์)
77 9 นิคมบางระกา 6 (ท่ามะเกลือ) บางระกา 1 1 1 1 1 1 17
78 9 บ้านคลองน้าเยน็
79 9 บ้านตะแบกงาม บางระกา 1 1 13
80 9 บ้านเรยี งกระดก
81 9 บ้านใหม่เจริญธรรม บางระกา 1 1 1 1 1 1118
82 9 รัฐราษฎรส์ งเคราะห์
83 9 วัดคุยขวาง 10 10 7 6 10 7 8 12 7 77
84 9 วัดคุยม่วง
85 9 วัดแตน บางระกา 1 1 13
86 9 วัดบ้านดง
87 9 วัดพรหมเกษร บางระกา 111111 17
88 9 วัดวังแร่
89 9 วัดหนองขานาง บางระกา 1 1 1 1 11 6
90 9 วัดหนองพะยอม
91 9 วัดหนองอ้อ บางระกา 1 11111118
92 9 วัดห้วงกระได
บางระกา 111 3
รวม กลุ่ม 9
93 10 บ้านคลองเตย บางระกา 1 1 1 1 1 1 1 1 8
94 10 บ้านคุยมะตูม
95 10 บ้านท่าไม้งาม บางระกา 1 1 1 1 1 1 17

บางระกา 1 111116

บางระกา 1 1 1 1 1 1 118

บางระกา 1 1 111 5

บางระกา 1 11 3

บางระกา 0

บางระกา 1 11 3

บางระกา 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9

บางระกา 1 11111118

บางระกา 1 1 11 4

บางระกา 1 1 1 1 4

บางระกา 1 1 13

บางระกา 1 1 1 1 1 1 1 7

10 12 11 14 10 16 11 9 9 102

บางระกา 1 111 4

บางระกา 111 1 116

บางระกา 1 113

ตาราง 31 (ต่อ)

ที่ กลุ่ม โรงเรยี น อาเภอ วิทยาศาสตร์

บางระกา ว 1.1 ว 1.2 ว 1.3 ว 2.1 ว 2.2 ว 2.3 ว 3.1 ว 3.2 ว 4.2 รวม
บางระกา 8
96 10 บ้านหนองกรบั บางระกา 111111 11 6
97 10 บ้านหนองกุลา บางระกา 3
98 10 บ้านเสวยซุง บางระกา 11111 1 7
99 10 บ้านบัวจันทร์ บางระกา 6
100 10 บ้านหนองตะเคียน บางระกา 1 11 2
101 10 บ้านหนองไผ่ บางระกา 3
102 10 บ้านใหม่คลองเจริญ บางระกา 111 1111 6
103 10 วัดบึงบอน 3
104 10 วัดปรือกระเทียม 1 111 11 57

รวม กลุ่ม 10 11

111

1 1111 1

1 11

759977364

บทท่ี 5
สรปุ ผล อภปิ รายและข้อเสนอแนะ

สรุปผล

การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ั้นพ้ืนฐาน (Ordinary National Educational Test :
O-NET) ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 ปกี ารศึกษา 2564 สรปุ ได้ดงั นี้
1. ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขนั้ พื้นฐาน(O-NET) คะแนนระดับชาติ

1.1 กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย คะแนนเตม็ 100 คะแนน คะแนนสูงสุด 99.75 คะแนน
คะแนนต่าสุด 0 คะแนน คะแนนเฉลี่ย 50.38 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) 16.53
ข้อสอบปรนัย คะแนนเต็ม 80 คะแนน คะแนนเฉลี่ย 38.75
ข้อสอบอัตนัย คะแนนเต็ม 20 คะแนน คะแนนเฉล่ีย 11.63

1.2 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาอังกฤษ คะแนนเตม็ 100 คะแนน คะแนนสงู สดุ 100 คะแนน
คะแนนต่าสดุ 0 คะแนน คะแนนเฉล่ีย 39.22 คา่ เบีย่ งเบนมาตรฐาน (SD) 19.77

1.3 กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์ คะแนนเต็ม 100 คะแนน คะแนนสูงสุด 100 คะแนน
คะแนนต่าสดุ 7.13 คะแนน คะแนนเฉลย่ี 36.83 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) 14.04

1.4 กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ คะแนนเต็ม 100 คะแนน คะแนนสูงสุด 100 คะแนน
คะแนนต่าสดุ 0 คะแนน คะแนนเฉลย่ี 34.31 คา่ เบ่ียงเบนมาตรฐาน (SD) 12.09

2. ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพ้นื ฐาน(O-NET) คะแนนระดับเขตพ้นื ท่ี
2.1 กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย คะแนนเต็ม 100 คะแนน คะแนนสงู สดุ 95.25 คะแนน
คะแนนตา่ สุด 8.50 คะแนน คะแนนเฉล่ีย 51.68 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) 15.81
ข้อสอบปรนัย คะแนนเต็ม 80 คะแนน คะแนนเฉล่ยี 39.64
ข้อสอบอัตนัย คะแนนเต็ม 20 คะแนน คะแนนเฉลี่ย 12.03
2.2 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาองั กฤษ คะแนนเตม็ 100 คะแนน คะแนนสูงสุด 100 คะแนน
คะแนนต่าสุด 0 คะแนน คะแนนเฉลย่ี 39.50 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) 19.99
2.3 กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ คะแนนเต็ม 100 คะแนน คะแนนสงู สุด 100 คะแนน
คะแนนตา่ สดุ 7.13 คะแนน คะแนนเฉลยี่ 37.71 คา่ เบ่ยี งเบนมาตรฐาน (SD) 14.63
2.4 กลุ่มสาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตร์ คะแนนเต็ม 100 คะแนน คะแนนสงู สุด 82.50คะแนน
คะแนนตา่ สดุ 0 คะแนน คะแนนเฉลยี่ 34.29 คา่ เบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) 12.23

3. ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉล่ยี ระหวา่ งคะแนนการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้ืนฐาน
(O-NET) คะแนนระดับชาติกบั ระดับเขตพนื้ ที่การศกึ ษา
3.1 กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย คะแนนเฉลย่ี ระดับประเทศ 50.38 คะแนนเฉล่ียระดบั เขตพ้ืนท่ี
51.68 คะแนนระดับเขตพื้นทส่ี ูงกว่าคะแนนระดบั ประเทศ 1.30
3.2 กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาองั กฤษ คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ 39.22 คะแนนเฉลยี่ ระดับเขตพืน้ ท่ี
39.50 คะแนนระดบั เขตพน้ื ทีต่ ่ากวา่ คะแนนระดับประเทศ 0.28
3.3 กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ คะแนนเฉลยี่ ระดับประเทศ 36.83
คะแนนเฉลยี่ ระดับเขตพื้นท่ี 37.74 คะแนนระดบั เขตพื้นทสี่ งู กว่าคะแนนระดบั ประเทศ 0.91
3.4 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ คะแนนเฉลย่ี ระดับประเทศ 34.31
คะแนนเฉล่ยี ระดับเขตพน้ื ที่ 34.29 คะแนนระดับเขตพ้นื ท่ีสูงกวา่ คะแนนระดบั ประเทศ -0.02

90

4. คะแนนเฉลี่ยการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขน้ั พื้นฐาน (O-NET) ระดบั เขตพืน้ ท่ีการศึกษา
สงู กว่าระหวา่ งคะแนน คะแนนระดับชาติ
4.1 กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย จานวน 46 โรงเรยี น คิดเป็นรอ้ ยละ 40.70
4.2 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาองั กฤษ จานวน 23 โรงเรียน คดิ เป็นรอ้ ยละ 20.35
4.3 กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ จานวน 36 โรงเรยี น คิดเปน็ ร้อยละ 31.86
4.4 กลุ่มสาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตร์ จานวน 41โรงเรียน คดิ เปน็ ร้อยละ 36.28

5. มาตรฐานแต่ละสาระการเรียนรทู้ ี่มโี รงเรียนตอ้ งพัฒนาเรง่ ดว่ นลาดับแรก ระดับเขตพื้นทีก่ ารศึกษา
5.1 กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย ไดแ้ ก่ สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษาไทย
มาตรฐาน ท 5.1 เขา้ ใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณว์ รรณคดี และวรรณกรรมไทยอยา่ งเหน็ คุณค่าและ
นามาประยกุ ต์ใช้ในชีวิตจริง จานวน 67 โรงเรยี น คดิ เป็นรอ้ ยละ 64.42
5.2 กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ไดแ้ ก่ สาระที่ 4 ภาษากบั ความสัมพันธก์ บั ชุมชนและโลก
มาตรฐาน ต 1.1 เขา้ ใจและตคี วามเรื่องที่ฟังและอ่านจากสอื่ ประเภทตา่ งๆ และแสดงความคดิ เห็นอยา่ ง
มเี หตผุ ล จานวน 85 โรงเรยี น คิดเป็นรอ้ ยละ 81.73
5.3 กล่มุ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ได้แก่ สาระท่ี 2 การวดั มาตรฐาน ค 2.1 เํข้าใจพน้ื ฐานเกีย่ วกับการวัด
วดั และคาดคะเนขนาดของสงิ่ ท่ตี ้องการวัด และนาไปใช้ จานวน 66 โรงเรียน คิดเป็นรอ้ ยละ 63.46
5.4 กล่มุ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ ได้แก่ สาระท่ี 1 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ ว 1.3 เขา้ ใจกระบวนการและ
ความสาคญั ของการถา่ ยทอดลักษณะทางพันธุกรรม สารพนั ธกุ รรมการเปล่ยี นแปลงทางพนั ธุกรรมที่มผี ล
ต่อส่งิ มชี ีวิต ความหลากหลายทางชีวภาพและวิวฒั นาการของส่ิงมีชีวิต รวมทง้ั นาาความรูไ้ ปใชป้ ระโยชน์
จานวน 64 โรงเรยี น คดิ เปน็ ร้อยละ 61.54

แนวทำงกำรพฒั นำปที ่ีผำ่ นมำ ปกี ำรศึกษำ 2564
ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขน้ั พื้นฐาน (Ordinary National Educational

Test :O-NET) ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 6 ปกี ารศึกษา 2564 ปรากฏว่าคะแนนเฉลีย่ ระดบั เขตพื้นท่ีการศึกษา (สพป.
พิษณโุ ลก เขต 1) สูงกว่าคะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ เพราะสานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษา
ประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ดาเนนิ การเรง่ รดั คุณภาพ เพื่อยกระดบั ผลสัมฤทธใ์ิ ห้สูงขึน้ ตลอดปีการศกึ ษา

มาตรการ โครงการ กิจกรรมทีส่ านกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพิษณุโลก เขต 1 และ
โรงเรียนรว่ มมอื ดาเนินการยกระดับผลสมั ฤทธิ์ มดี งั น้ี

1. ประกาศอุดมการณ์ Innovation for change to next normal
2. ดาเนนิ การยกระดบั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น ตามแนวทางการพฒั นาคุณภาพ
การจดั การศกึ ษา ตามบทบาทหน้าทข่ี องครู ผบู้ ริหารโรงเรียน โดยใช้ระบบเครือขา่ ยกลุ่มประสทิ ธภิ าพ
3. วางแผนยกระดบั ผลสัมฤทธิ์โดยการวิเคราะห์ผลประเมินต่าง ๆ
แลว้ กาหนดเป้าหมายในการยกผลสมั ฤทธ์ิในปตี ่อไป กาหนดกิจกรรม โครงการ เพ่ือสู่เปา้ หมาย
4. ดาเนนิ กิจกรรม/โครงการ เตรียมความพร้อมให้แกน่ ักเรียนทเี่ ปน็ กลมุ่ เป้าหมาย
ในการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้นั พืน้ ฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET)
ซึ่งมเี ป้าหมายเพ่ือ

4.1 ใหน้ ักเรยี นได้คนุ้ เคยกบั รปู แบบของขอ้ สอบ O-NET
4.2 ครู นาผลการประเมินความพร้อม ซ่ึงวิเคราะหร์ ายข้อ ตามรายมาตรฐาน
ตามรายตัวช้วี ดั ไปใชพ้ ฒั นานักเรียนรายบุคคล

91

5. พฒั นาบุคลากรทงั้ ฝา่ ยบริหาร ฝา่ ยนิเทศ และฝา่ ยการจดั การเรยี นการสอน โดยใช้ดจิ ทิ ัล
6. นิเทศ ติดตาม สง่ เสริม สนับสนนุ ใหด้ าเนินการตามแผนทว่ี างไว้อยา่ งต่อเน่ือง

ขอ้ เสนอแนะ
เพ่อื ใหผ้ ลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้ันพน้ื ฐาน (Ordinary National

Educational Test :O-NET) สามารถนาไปใช้พัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ ส่งผลถึงผู้เรยี น
และปรบั ปรงุ คุณภาพการจัดการเรยี นการสอน และการกากับ ดูแลแนวทางการจดั การศึกษาของเขตพื้นท่ี
การศึกษา ใหเ้ ป็นไปตามจุดเน้นของสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน โรงเรียน และสานักงานเขต
พนื้ ที่การศกึ ษา ควรดาเนนิ การดงั น้ี

1. จัดทาแผนการยกระดับคณุ ภาพการศกึ ษา โดยวิเคราะห์จากขอ้ มลู หรือ
ผลการประเมินตา่ ง ๆ ท่โี รงเรียน และนกั เรียนได้รับการประเมนิ เช่น ข้อมูลสภาพการจัดการเรียน
การสอนของโรงเรียน สภาพปัญหาและความต้องการ บรบิ ทในการจัดการ การกากบั ดูแลการจดั
การเรียนการสอนของเขตพืน้ ที่

2. ครูผสู้ อนทุกกลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ิเคราะห์ผลการประเมินคะแนนรายมาตรฐาน
คะแนนรายตวั ช้ีวัด คะแนนรายบุคคลของนกั เรยี น เพ่ือศกึ ษาหาจุดเดน่ ทค่ี วรเน้น และเพ่ิมพูน จดุ ด้อย
ท่ตี ้องเรง่ พฒั นาปรับปรุง

3. โรงเรยี นวิเคราะห์ภาพรวม เปรยี บเทียบคะแนนระดับเขตพ้ืนที่การศึกษา และ
ระดับประเทศ รวมทงั้ ศึกษาเปรียบเทียบคะแนน 2-3 ปีการศกึ ษา ในรายสาระการเรยี นรู้ รายมาตรฐาน
รายตวั ชวี้ ดั เพอื่ หาแนวทางในการสนบั สนุน สง่ เสริม ให้มีการปรับปรงุ การจัดการเรยี นการสอนเพื่อยกระดบั
คุณภาพการศึกษา

4. เขตพน้ื ที่การศึกษา วเิ คราะห์ภาพรวม เปรียบเทียบคะแนนระดับประเทศ
เปรยี บเทียบ 2-3 ปีการศกึ ษา ในรายสาระการเรียนรู้ รายมาตรฐาน รายตัวชวี้ ดั เพอื่ วางแนวทางในการนิเทศ
ติดตาม ส่งเสริมพฒั นาการจดั การศึกษาขงเขตพื้นที่การศึกษา รวมทั้งให้แนวทางในการสนบั สนุน สง่ เสริมตาม
ความตอ้ งการของโรงเรยี นแต่ละโรงเรียน

แนวทำงกำรยกระดับผลสัมฤทธทิ์ ำงกำรเรียน ปกี ำรศึกษำ 2564
1. วิเคราะหผ์ ลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติข้ันพ้นื ฐาน (Ordinary National

Educational Test : O-NET) ปีการศึกษา 2564
2. ประชุมชี้แจง และระดมความคดิ ในการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น
3. กาหนดแผนงาน/โครงการในยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน
4. ระดมทรัพยากรทั้งภายในและภายนอก
5. ส่งเสริมใหค้ รสู ามารถวเิ คราะห์ข้อมลู ส่กู ารพัฒนาการเรยี นการสอนและสามารถ

จดั การเรียนรู้ท่มี ีกระบวนการคิดวิเคราะห์
6. จดั หา รวบรวม ส่อื ท่ีเหมาะสมกับบรบิ ทของโรงเรยี น เผยแพรห่ ลากหลายรูปแบบ

7. สร้างเครือข่าย แลกเปล่ียนเรียนรู้ เพอื่ เปน็ กลไกในการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียน

8. จัดเวทกี ารแข่งขันทางวชิ าการ ให้ครู นกั เรียนมีโอกาสเขา้ ร่วมกจิ กรรมการแข่งขัน

92

9. จดั นิทรรศการ เสวนาทางวิชาการ โดยให้ทกุ โรงเรยี นมีส่วนร่วมในกจิ กรรม
10. มีการกากบั นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ช่วยเหลือเพอ่ื อานวยการใหผ้ ลสัมฤทธ์ิ
นักเรยี นสูงขึน้

ข้อเสนอแนะ

การรายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขนั้ พ้นื ฐาน (O-NET) ปกี ารศึกษา 2564 สานักงานเขต
พ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาพิษณโุ ลก เขต 1 ทาให้ไดข้ ้อเสนอแนะเชงิ นโยบายดงั ตอ่ ไปนี้

1. ขอ้ เสนอแนะสำหรบั สำนักงำนเขตพืน้ ท่กี ำรศกึ ษำ
1.1 กาหนดนโยบายการยกระดบั คุณภาพการศึกษาโดยใหโ้ รงเรียนมีการเพมิ่ ผลสมั ฤทธิ์ในกลมุ่ สาระการ

เรียนรู้หลัก ไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 3 /สูงกวา่ ประเทศ หรอื พัฒนาตามเป้าหมายทีโ่ รงเรียนสามารถดาเนินการได้
1.2 สร้างมาตรการเพ่ือยกระดบั คณุ ภาพผเู้ รียนในการสอบ O-NET ในทุกกล่มุ สาระการเรียนรู้ เพอ่ื ให้

นาไปใช้ในการบรหิ ารจดั การศกึ ษาใหม้ ีประสทิ ธิภาพ
1.3 สง่ เสริมใหค้ รผู สู้ อนในสงั กัดสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามีความรู้ความเข้าใจในการนาผลการทดสอบ

O-NET ไปใช้ประโยชน์ ดังน้ี
1.3.1 วเิ คราะห์ผลคะแนนการทดสอบ O-NET ย้อนหลัง 3 ปี เพือ่ ศึกษาจุดแข็ง จุดควรพัฒนาเรง่ ดว่ น

โดยเฉพาะมาตรฐาน/ตวั ชว้ี ัดตามหลกั สตู รในลาดับท้ายๆ ทนี่ ักเรยี นยังมีความรู้ความเข้าใจน้อยหรอื น้อยมาก
นาจุดควรพัฒนาเรง่ ดว่ นมาวางแผนปรับปรุงแก้ไขต่อไป

1.3.2 สง่ เสรมิ ให้มีความรคู้ วามเข้าใจและทักษะเก่ยี วกับการสร้างข้อสอบท่ีเน้นกระบวนการคิด
วเิ คราะหใ์ นรปู แบบเดยี วกันกับขอ้ สอบท่ใี ช้ในการทดสอบ O-NET เพอื่ ให้สามารถนาไปประยกุ ต์ใชใ้ นการเรียน
การสอนตามหลกั สตู ร และนารูปแบบของข้อสอบท่ีใชใ้ นการทดสอบ O-NET ไปใช้ในการทดสอบในระดับชั้นเรยี น

1.3.3 สง่ เสริมการปรับวิธกี ารจดั การเรียนรู้ของครู โดยม่งุ เนน้ ให้ครจู ัดการเรยี นรโู้ ดยยดึ มาตรฐาน/
ตัวชี้วดั ตามหลักสตู ร ให้มกี ารแบ่งปนั ความรเู้ กยี่ วกบั วิธีการจัดการเรยี นการสอนท่ีนานักเรยี นบรรลมุ าตรฐาน/
ตวั ชี้วัดได้อยา่ งมีคณุ ภาพ

1.4 จดั ให้มีการทดสอบ Pre O-NET ในระดบั ช้นั ท่จี ะต้องทาการสอบ ONET ในปีการศึกษานนั้ ๆ เพอ่ื ให้
นักเรียนเกิดความคุ้นเคยกับลักษณะของข้อสอบ และรปู แบบการบรหิ ารจดั การสอบทเ่ี สมือนจริง

1.5 จดั ทาโครงการพัฒนาครูผสู้ อนเกยี่ วกบั การสรา้ งข้อสอบทเ่ี นน้ กระบวนการคิดวเิ คราะห์ในรูปแบบ
เดียวกันกบั ข้อสอบท่ใี ช้ในการทดสอบ O-NET เพื่อให้เขตพื้นทกี่ ารศึกษานาไปอบรมและพัฒนาครูผู้สอนใน
สถานศึกษาสังกดั สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน

1.6 จัดทาโครงการวจิ ัยเพ่ือยกระดบั คณุ ภาพผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนของสถานศึกษาในสังกดั โดยดจู าก
ผลการทดสอบ O-NET ในปีการศึกษาทผ่ี ่านมาเป็นขอ้ มูลเส้นฐาน (Baseline) ในการยกระดับคุณภาพผลสัมฤทธิ์
ในปกี ารศึกษาต่อไป

1.7 สง่ เสริมและพัฒนาครดู า้ นการจดั การเรยี นการสอนเพื่อกระตุ้นความสนใจนักเรียนในระดบั ชน้ั
ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 เพอื่ เป็นการลดอัตราการออกกลางคนั และศึกษาต่ออย่างมีคุณภาพ

1.8 ส่งเสรมิ การนเิ ทศภายในสถานศึกษาเพื่อใหผ้ ู้บริหารและคณะกรรมการนเิ ทศของสถานศกึ ษามี
ความรคู้ วามเข้าใจ และปฏบิ ัติการนิเทศภายในโรงเรยี น

93

1.9 สร้างเครอื ขา่ ยการนิเทศการศกึ ษาเพอ่ื ยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนอยา่ งเปน็ ระบบและต่อเน่อื ง
โดยความรว่ มมือระหว่าง ผูอ้ านวยการสานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษา ศึกษานิเทศก์ คณะกรรมการติดตาม
ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษา และประธานกลุ่มโรงเรียน

1.10 จดั กิจกรรมเพ่ือยกย่องเชดิ ชูเกียรติหรอื ชมเชยหรอื ให้รางวลั แกส่ ถานศึกษาท่มี ีพฒั นาการของ
ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนอยา่ งชดั เจน และเป็นแบบอย่างดีแกห่ น่วยงานอ่ืน ๆ

2. ขอ้ เสนอแนะสำหรบั สถำนศกึ ษำ
2.1 สรา้ งมาตรการเพ่อื ยกระดบั คุณภาพผู้เรยี นในการสอบ O-NET ในทกุ กล่มุ สาระการเรียนรู้ เพอื่ ให้

ครผู สู้ อนนามาตรการมาใช้ใหเ้ กิดประโยชนใ์ นการจดั การเรียนการสอนใหม้ ีประสทิ ธภิ าพย่งิ ขึ้น
2.2 สง่ เสรมิ สนับสนนุ ใหค้ รผู ู้สอนทกุ คนในสถานศึกษาประยุกตร์ ปู แบบข้อสอบของ O-NET ไปใชใ้ น

การจัดการเรียนสอนในชัน้ เรียนในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้
2.3 ส่งเสรมิ สนบั สนุนใหค้ รผู ู้สอนในสถานศึกษาวเิ คราะหผ์ ลการประเมินระดบั ชาติ เพอื่ วินิจฉัยมาตรฐาน

และตวั ชีว้ ัดทีต่ ้องปรับปรุงและพฒั นาอยา่ งเร่งด่วน และนามาใช้ในการวางแผนการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาของ
สถานศึกษา

2.4 จัดทาโครงการยกระดบั คุณภาพผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียนในสังกัด โดยนาผลการทดสอบ
O-NET ในปีการศึกษาที่ผ่านมาเปน็ ข้อมูลเส้นฐาน (Baseline) ในการยกระดับคุณภาพผลสัมฤทธ์ิของนกั เรียนใน
ปกี ารศกึ ษาต่อไป

2.5 จดั กิจกรรมเพ่อื ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติแก่ครูผ้สู อนในกลุ่มสาระทมี่ ีพฒั นาการของผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน
อยา่ งชัดเจน และเปน็ แบบอย่างดีแกบ่ ุคลากรคนอืน่ ๆ

2.6 ตดิ ตามความเคล่อื นไหวของ สถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ (สทศ.) และสานักทดสอบทาง
การศึกษา เพื่อจัดประชมุ ช้ีแจงใหผ้ ู้เกยี่ วข้องนาไปปฏิบตั ิอย่างถกู ต้อง ทันเวลา

2.7 นาแบบทดสอบ Pre O-NET ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 6 ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 6 (จดั ทาโดยสถาบัน
ทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ และสานกั ทดสอบทางการศกึ ษา) ไปใช้ทดสอบนักเรียนก่อนการสอบจรงิ เพ่อื
ทดสอบความรู้ สรา้ งความค้นุ เคย ทาให้นักเรียนมปี ระสบการณใ์ นการสอบ

2.8 วิเคราะหข์ ้อมลู และสะท้อนผล เร่งพฒั นาผู้เรียนกอ่ นการสอบจริง นาขอ้ บกพร่องในการสอบมา
ปรับปรุงใหน้ กั เรยี นสามารถทาข้อสอบได้อย่างเต็มตามศกั ยภาพ

2.9 ตรวจสอบนกั เรยี นและจัดกลุ่มนกั เรียนเปน็ กลุ่ม ได้แก่ นกั เรยี นกลุม่ ความสามารถพิเศษ กลุ่มปกติ
(เก่ง ปานกลาง อ่อน) กลุม่ เสีย่ งท่มี ปี ัญหาการอ่าน เขียน คิดคานวณ และแก้ปญั หา เปน็ รายสถานศึกษา
รายหอ้ งเรียน จนถึงรายบุคคล เรง่ รดั ใหม้ ีการดูแลเป็นพิเศษเพื่อใหส้ มรรถนะทางดา้ นการเรยี นรู้ได้รบั การพฒั นา

2.10 จดั ให้มกี ารนเิ ทศภายในสถานศกึ ษาเพ่ือช่วยเหลือและจดั สรรเครอื่ งมือ ส่อื การเรียนรู้ และปรบั ปรุง
วธิ ีจดั การเรยี นรู้ของครูให้มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล

2.11 ประสานความร่วมมือกับองค์กรภาครัฐ/เอกชน องค์กรปกครองสว่ นท้องถิ่น เพือ่ ระดมทรัพยากรใน
การสนบั สนนุ การจัดการศึกษา

94



1



2



3



4



5

15

4. คะแนนเฉลี่ยการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขน้ั พื้นฐาน (O-NET) ระดบั เขตพืน้ ท่ีการศึกษา
สงู กว่าระหวา่ งคะแนน คะแนนระดับชาติ
4.1 กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย จานวน 46 โรงเรยี น คิดเป็นรอ้ ยละ 40.70
4.2 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาองั กฤษ จานวน 23 โรงเรียน คดิ เป็นรอ้ ยละ 20.35
4.3 กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ จานวน 36 โรงเรยี น คิดเปน็ ร้อยละ 31.86
4.4 กลุ่มสาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตร์ จานวน 41โรงเรียน คดิ เปน็ ร้อยละ 36.28

5. มาตรฐานแต่ละสาระการเรียนรทู้ ี่มโี รงเรียนตอ้ งพัฒนาเรง่ ดว่ นลาดับแรก ระดับเขตพื้นทีก่ ารศึกษา
5.1 กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย ไดแ้ ก่ สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษาไทย
มาตรฐาน ท 5.1 เขา้ ใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณว์ รรณคดี และวรรณกรรมไทยอยา่ งเหน็ คุณค่าและ
นามาประยกุ ต์ใช้ในชีวิตจริง จานวน 67 โรงเรยี น คดิ เป็นรอ้ ยละ 64.42
5.2 กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ไดแ้ ก่ สาระที่ 4 ภาษากบั ความสัมพันธก์ บั ชุมชนและโลก
มาตรฐาน ต 1.1 เขา้ ใจและตคี วามเรื่องที่ฟังและอ่านจากสอื่ ประเภทตา่ งๆ และแสดงความคดิ เห็นอยา่ ง
มเี หตผุ ล จานวน 85 โรงเรยี น คิดเป็นรอ้ ยละ 81.73
5.3 กล่มุ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ได้แก่ สาระท่ี 2 การวดั มาตรฐาน ค 2.1 เํข้าใจพน้ื ฐานเกีย่ วกับการวัด
วดั และคาดคะเนขนาดของสงิ่ ท่ตี ้องการวัด และนาไปใช้ จานวน 66 โรงเรียน คิดเป็นรอ้ ยละ 63.46
5.4 กล่มุ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ ได้แก่ สาระท่ี 1 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ ว 1.3 เขา้ ใจกระบวนการและ
ความสาคญั ของการถา่ ยทอดลักษณะทางพันธุกรรม สารพนั ธกุ รรมการเปล่ยี นแปลงทางพนั ธุกรรมที่มผี ล
ต่อส่งิ มชี ีวิต ความหลากหลายทางชีวภาพและวิวฒั นาการของส่ิงมีชีวิต รวมทง้ั นาาความรูไ้ ปใชป้ ระโยชน์
จานวน 64 โรงเรยี น คดิ เปน็ ร้อยละ 61.54

แนวทำงกำรพฒั นำปที ่ีผำ่ นมำ ปกี ำรศึกษำ 2564
ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขน้ั พื้นฐาน (Ordinary National Educational

Test :O-NET) ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 6 ปกี ารศึกษา 2564 ปรากฏว่าคะแนนเฉลีย่ ระดบั เขตพื้นท่ีการศึกษา (สพป.
พิษณโุ ลก เขต 1) สูงกว่าคะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ เพราะสานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษา
ประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ดาเนนิ การเรง่ รดั คุณภาพ เพื่อยกระดบั ผลสัมฤทธใ์ิ ห้สูงขึน้ ตลอดปีการศกึ ษา

มาตรการ โครงการ กิจกรรมทีส่ านกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพิษณุโลก เขต 1 และ
โรงเรียนรว่ มมอื ดาเนินการยกระดับผลสมั ฤทธิ์ มดี งั น้ี

1. ประกาศอุดมการณ์ Innovation for change to next normal
2. ดาเนนิ การยกระดบั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น ตามแนวทางการพฒั นาคุณภาพ
การจดั การศกึ ษา ตามบทบาทหน้าทข่ี องครู ผบู้ ริหารโรงเรียน โดยใช้ระบบเครือขา่ ยกลุ่มประสทิ ธภิ าพ
3. วางแผนยกระดบั ผลสัมฤทธิ์โดยการวิเคราะห์ผลประเมินต่าง ๆ
แลว้ กาหนดเป้าหมายในการยกผลสมั ฤทธ์ิในปตี ่อไป กาหนดกิจกรรม โครงการ เพ่ือสู่เปา้ หมาย
4. ดาเนนิ กิจกรรม/โครงการ เตรียมความพร้อมให้แกน่ ักเรียนทเี่ ปน็ กลมุ่ เป้าหมาย
ในการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้นั พืน้ ฐาน (Ordinary National Educational Test : O-NET)
ซึ่งมเี ป้าหมายเพ่ือ

4.1 ใหน้ ักเรยี นได้คนุ้ เคยกบั รปู แบบของขอ้ สอบ O-NET
4.2 ครู นาผลการประเมินความพร้อม ซ่ึงวิเคราะหร์ ายข้อ ตามรายมาตรฐาน
ตามรายตัวช้วี ดั ไปใชพ้ ฒั นานักเรียนรายบุคคล

16

5. พฒั นาบุคลากรทงั้ ฝา่ ยบริหาร ฝา่ ยนิเทศ และฝา่ ยการจดั การเรยี นการสอน โดยใช้ดจิ ทิ ัล
6. นิเทศ ติดตาม สง่ เสริม สนับสนนุ ใหด้ าเนินการตามแผนทว่ี างไว้อยา่ งต่อเน่ือง

ขอ้ เสนอแนะ
เพ่อื ใหผ้ ลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้ันพน้ื ฐาน (Ordinary National

Educational Test :O-NET) สามารถนาไปใช้พัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ ส่งผลถึงผู้เรยี น
และปรบั ปรงุ คุณภาพการจัดการเรยี นการสอน และการกากับ ดูแลแนวทางการจดั การศึกษาของเขตพื้นท่ี
การศึกษา ใหเ้ ป็นไปตามจุดเน้นของสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน โรงเรียน และสานักงานเขต
พนื้ ที่การศกึ ษา ควรดาเนนิ การดงั น้ี

1. จัดทาแผนการยกระดับคณุ ภาพการศกึ ษา โดยวิเคราะห์จากขอ้ มลู หรือ
ผลการประเมินตา่ ง ๆ ท่โี รงเรียน และนกั เรียนได้รับการประเมนิ เช่น ข้อมูลสภาพการจัดการเรียน
การสอนของโรงเรียน สภาพปัญหาและความต้องการ บรบิ ทในการจัดการ การกากบั ดูแลการจดั
การเรียนการสอนของเขตพืน้ ที่

2. ครูผสู้ อนทุกกลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ิเคราะห์ผลการประเมินคะแนนรายมาตรฐาน
คะแนนรายตวั ช้ีวัด คะแนนรายบุคคลของนกั เรยี น เพ่ือศกึ ษาหาจุดเดน่ ทค่ี วรเน้น และเพ่ิมพูน จดุ ด้อย
ท่ตี ้องเรง่ พฒั นาปรับปรุง

3. โรงเรยี นวิเคราะห์ภาพรวม เปรยี บเทียบคะแนนระดับเขตพ้ืนที่การศึกษา และ
ระดับประเทศ รวมทงั้ ศึกษาเปรียบเทียบคะแนน 2-3 ปีการศกึ ษา ในรายสาระการเรยี นรู้ รายมาตรฐาน
รายตวั ชวี้ ดั เพอื่ หาแนวทางในการสนบั สนุน สง่ เสริม ให้มีการปรับปรงุ การจัดการเรยี นการสอนเพื่อยกระดบั
คุณภาพการศึกษา

4. เขตพน้ื ที่การศึกษา วเิ คราะห์ภาพรวม เปรียบเทียบคะแนนระดับประเทศ
เปรยี บเทียบ 2-3 ปีการศกึ ษา ในรายสาระการเรียนรู้ รายมาตรฐาน รายตัวชวี้ ดั เพอื่ วางแนวทางในการนิเทศ
ติดตาม ส่งเสริมพฒั นาการจดั การศึกษาขงเขตพื้นที่การศึกษา รวมทั้งให้แนวทางในการสนบั สนุน สง่ เสริมตาม
ความตอ้ งการของโรงเรยี นแต่ละโรงเรียน

แนวทำงกำรยกระดับผลสัมฤทธทิ์ ำงกำรเรียน ปกี ำรศึกษำ 2564
1. วิเคราะหผ์ ลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติข้ันพ้นื ฐาน (Ordinary National

Educational Test : O-NET) ปีการศึกษา 2564
2. ประชุมชี้แจง และระดมความคดิ ในการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น
3. กาหนดแผนงาน/โครงการในยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน
4. ระดมทรัพยากรทั้งภายในและภายนอก
5. ส่งเสริมใหค้ รสู ามารถวเิ คราะห์ข้อมลู ส่กู ารพัฒนาการเรยี นการสอนและสามารถ

จดั การเรียนรู้ท่มี ีกระบวนการคิดวิเคราะห์
6. จดั หา รวบรวม ส่อื ท่ีเหมาะสมกับบรบิ ทของโรงเรยี น เผยแพรห่ ลากหลายรูปแบบ

7. สร้างเครือข่าย แลกเปล่ียนเรียนรู้ เพอื่ เปน็ กลไกในการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียน

8. จัดเวทกี ารแข่งขันทางวชิ าการ ให้ครู นกั เรียนมีโอกาสเขา้ ร่วมกจิ กรรมการแข่งขัน

17

9. จดั นิทรรศการ เสวนาทางวิชาการ โดยให้ทกุ โรงเรยี นมีส่วนร่วมในกจิ กรรม
10. มีการกากบั นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ช่วยเหลือเพอ่ื อานวยการใหผ้ ลสัมฤทธ์ิ
นักเรยี นสูงขึน้

ข้อเสนอแนะ

การรายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขนั้ พ้นื ฐาน (O-NET) ปกี ารศึกษา 2564 สานักงานเขต
พ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาพิษณโุ ลก เขต 1 ทาให้ไดข้ ้อเสนอแนะเชงิ นโยบายดงั ตอ่ ไปนี้

1. ขอ้ เสนอแนะสำหรบั สำนักงำนเขตพืน้ ท่กี ำรศกึ ษำ
1.1 กาหนดนโยบายการยกระดบั คุณภาพการศึกษาโดยใหโ้ รงเรียนมีการเพมิ่ ผลสมั ฤทธิ์ในกลมุ่ สาระการ

เรียนรู้หลัก ไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 3 /สูงกวา่ ประเทศ หรอื พัฒนาตามเป้าหมายทีโ่ รงเรียนสามารถดาเนินการได้
1.2 สร้างมาตรการเพ่ือยกระดบั คณุ ภาพผเู้ รียนในการสอบ O-NET ในทุกกล่มุ สาระการเรียนรู้ เพอ่ื ให้

นาไปใช้ในการบรหิ ารจดั การศกึ ษาใหม้ ีประสทิ ธิภาพ
1.3 สง่ เสริมใหค้ รผู สู้ อนในสงั กัดสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามีความรู้ความเข้าใจในการนาผลการทดสอบ

O-NET ไปใช้ประโยชน์ ดังน้ี
1.3.1 วเิ คราะห์ผลคะแนนการทดสอบ O-NET ย้อนหลัง 3 ปี เพือ่ ศึกษาจุดแข็ง จุดควรพัฒนาเรง่ ดว่ น

โดยเฉพาะมาตรฐาน/ตวั ชว้ี ัดตามหลกั สตู รในลาดับท้ายๆ ทนี่ ักเรยี นยังมีความรู้ความเข้าใจน้อยหรอื น้อยมาก
นาจุดควรพัฒนาเรง่ ดว่ นมาวางแผนปรับปรุงแก้ไขต่อไป

1.3.2 สง่ เสรมิ ให้มีความรคู้ วามเข้าใจและทักษะเก่ยี วกับการสร้างข้อสอบท่ีเน้นกระบวนการคิด
วเิ คราะหใ์ นรปู แบบเดยี วกันกับขอ้ สอบท่ใี ช้ในการทดสอบ O-NET เพอื่ ให้สามารถนาไปประยกุ ต์ใชใ้ นการเรียน
การสอนตามหลกั สตู ร และนารูปแบบของข้อสอบท่ีใชใ้ นการทดสอบ O-NET ไปใช้ในการทดสอบในระดับชั้นเรยี น

1.3.3 สง่ เสริมการปรับวิธกี ารจดั การเรียนรู้ของครู โดยม่งุ เนน้ ให้ครจู ัดการเรยี นรโู้ ดยยดึ มาตรฐาน/
ตัวชี้วดั ตามหลักสตู ร ให้มกี ารแบ่งปนั ความรเู้ กยี่ วกบั วิธีการจัดการเรยี นการสอนท่ีนานักเรยี นบรรลมุ าตรฐาน/
ตวั ชี้วัดได้อยา่ งมีคณุ ภาพ

1.4 จดั ให้มีการทดสอบ Pre O-NET ในระดบั ช้นั ท่จี ะต้องทาการสอบ ONET ในปีการศึกษานนั้ ๆ เพอ่ื ให้
นักเรียนเกิดความคุ้นเคยกับลักษณะของข้อสอบ และรปู แบบการบรหิ ารจดั การสอบทเ่ี สมือนจริง

1.5 จดั ทาโครงการพัฒนาครูผสู้ อนเกยี่ วกบั การสรา้ งข้อสอบทเ่ี นน้ กระบวนการคิดวเิ คราะห์ในรูปแบบ
เดียวกันกบั ข้อสอบท่ใี ช้ในการทดสอบ O-NET เพื่อให้เขตพื้นทกี่ ารศึกษานาไปอบรมและพัฒนาครูผู้สอนใน
สถานศึกษาสังกดั สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน

1.6 จัดทาโครงการวจิ ัยเพ่ือยกระดบั คณุ ภาพผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนของสถานศึกษาในสังกดั โดยดจู าก
ผลการทดสอบ O-NET ในปีการศึกษาทผ่ี ่านมาเป็นขอ้ มูลเส้นฐาน (Baseline) ในการยกระดับคุณภาพผลสัมฤทธิ์
ในปกี ารศึกษาต่อไป

1.7 สง่ เสริมและพัฒนาครดู า้ นการจดั การเรยี นการสอนเพื่อกระตุ้นความสนใจนักเรียนในระดบั ชน้ั
ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 เพอื่ เป็นการลดอัตราการออกกลางคนั และศึกษาต่ออย่างมีคุณภาพ

1.8 ส่งเสรมิ การนเิ ทศภายในสถานศึกษาเพื่อใหผ้ ู้บริหารและคณะกรรมการนเิ ทศของสถานศกึ ษามี
ความรคู้ วามเข้าใจ และปฏบิ ัติการนิเทศภายในโรงเรยี น

18

1.9 สร้างเครอื ขา่ ยการนิเทศการศกึ ษาเพอ่ื ยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนอยา่ งเปน็ ระบบและต่อเน่อื ง
โดยความรว่ มมือระหว่าง ผูอ้ านวยการสานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษา ศึกษานิเทศก์ คณะกรรมการติดตาม
ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษา และประธานกลุ่มโรงเรียน

1.10 จดั กิจกรรมเพ่ือยกย่องเชดิ ชูเกียรติหรอื ชมเชยหรอื ให้รางวลั แกส่ ถานศึกษาท่มี ีพฒั นาการของ
ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนอยา่ งชดั เจน และเป็นแบบอย่างดีแกห่ น่วยงานอ่ืน ๆ

2. ขอ้ เสนอแนะสำหรบั สถำนศกึ ษำ
2.1 สรา้ งมาตรการเพ่อื ยกระดบั คุณภาพผู้เรยี นในการสอบ O-NET ในทกุ กล่มุ สาระการเรียนรู้ เพอื่ ให้

ครผู สู้ อนนามาตรการมาใช้ใหเ้ กิดประโยชนใ์ นการจดั การเรียนการสอนใหม้ ีประสทิ ธภิ าพย่งิ ขึ้น
2.2 สง่ เสรมิ สนับสนนุ ใหค้ รผู ู้สอนทกุ คนในสถานศึกษาประยุกตร์ ปู แบบข้อสอบของ O-NET ไปใชใ้ น

การจัดการเรียนสอนในชัน้ เรียนในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้
2.3 ส่งเสรมิ สนบั สนุนใหค้ รผู ู้สอนในสถานศึกษาวเิ คราะหผ์ ลการประเมินระดบั ชาติ เพอื่ วินิจฉัยมาตรฐาน

และตวั ชีว้ ัดทีต่ ้องปรับปรุงและพฒั นาอยา่ งเร่งด่วน และนามาใช้ในการวางแผนการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาของ
สถานศึกษา

2.4 จัดทาโครงการยกระดบั คุณภาพผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียนในสังกัด โดยนาผลการทดสอบ
O-NET ในปีการศึกษาที่ผ่านมาเปน็ ข้อมูลเส้นฐาน (Baseline) ในการยกระดับคุณภาพผลสัมฤทธ์ิของนกั เรียนใน
ปกี ารศกึ ษาต่อไป

2.5 จดั กิจกรรมเพ่อื ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติแก่ครูผ้สู อนในกลุ่มสาระทมี่ ีพฒั นาการของผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน
อยา่ งชัดเจน และเปน็ แบบอย่างดีแกบ่ ุคลากรคนอืน่ ๆ

2.6 ตดิ ตามความเคล่อื นไหวของ สถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ (สทศ.) และสานักทดสอบทาง
การศึกษา เพื่อจัดประชมุ ช้ีแจงใหผ้ ู้เกยี่ วข้องนาไปปฏิบตั ิอย่างถกู ต้อง ทันเวลา

2.7 นาแบบทดสอบ Pre O-NET ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 6 ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 6 (จดั ทาโดยสถาบัน
ทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ และสานกั ทดสอบทางการศกึ ษา) ไปใช้ทดสอบนักเรียนก่อนการสอบจรงิ เพ่อื
ทดสอบความรู้ สรา้ งความค้นุ เคย ทาให้นักเรียนมปี ระสบการณใ์ นการสอบ

2.8 วิเคราะหข์ ้อมลู และสะท้อนผล เร่งพฒั นาผู้เรียนกอ่ นการสอบจริง นาขอ้ บกพร่องในการสอบมา
ปรับปรุงใหน้ กั เรยี นสามารถทาข้อสอบได้อย่างเต็มตามศกั ยภาพ

2.9 ตรวจสอบนกั เรยี นและจัดกลุ่มนกั เรียนเปน็ กลุ่ม ได้แก่ นกั เรยี นกลุม่ ความสามารถพิเศษ กลุ่มปกติ
(เก่ง ปานกลาง อ่อน) กลุม่ เสีย่ งท่มี ปี ัญหาการอ่าน เขียน คิดคานวณ และแก้ปญั หา เปน็ รายสถานศึกษา
รายหอ้ งเรียน จนถึงรายบุคคล เรง่ รดั ใหม้ ีการดูแลเป็นพิเศษเพื่อใหส้ มรรถนะทางดา้ นการเรยี นรู้ได้รบั การพฒั นา

2.10 จดั ให้มกี ารนเิ ทศภายในสถานศกึ ษาเพ่ือช่วยเหลือและจดั สรรเครอื่ งมือ ส่อื การเรียนรู้ และปรบั ปรุง
วธิ ีจดั การเรยี นรู้ของครูให้มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล

2.11 ประสานความร่วมมือกับองค์กรภาครัฐ/เอกชน องค์กรปกครองสว่ นท้องถิ่น เพือ่ ระดมทรัพยากรใน
การสนบั สนนุ การจัดการศึกษา

19

1

2

3

4

5

บรรณำนกุ รม

สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณโุ ลก เขต 1. รำยงำนผลกำรทดสอบระดับชำติ
ขน้ั พ้นื ฐำน (O-NET) ชั้นประถมศกึ ษำปที ่ี 6 ปกี ำรศกึ ษำ 2561 พ.ศ.2562
(เอกสารอัดสาเนา).

สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณโุ ลก เขต 1. รำยงำนผลกำรทดสอบระดับชำติ
ข้ันพืน้ ฐำน (O-NET) ช้นั ประถมศกึ ษำปที ี่ 6 ปีกำรศกึ ษำ 2562. พ.ศ.2563
(เอกสารอดั สาเนา).

สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาพิษณโุ ลก เขต 1. รำยงำนผลกำรทดสอบระดับชำติ
ขั้นพ้นื ฐำน (O-NET) ชัน้ ประถมศึกษำปที ่ี 6 ปีกำรศึกษำ 2563 พ.ศ.2564
(เอกสารอดั สาเนา).

สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องคก์ ารมหาชน). ค่มู ือกำรจัดสอบทำงกำรศกึ ษำระดับชำติ
ข้ันพนื้ ฐำน(O-NET) ระดบั ช้ันประถมศึกษำปที ่ี 6 และระดับช้ันประถมศกึ ษำปีที่ 6
สำหรับศนู ยส์ อบ ม.ป.ท., พ.ศ. 2564.

สถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน). ระบบประกำศ และรำยงำนผลสอบ
โอเน็ต. (ออนไลน์). เข้าถึงไดจ้ าก :http://www.niets.or.th (วนั ทค่ี ้นข้อมูล วันที่ 24 มนี าคม
2565)

คณะผูจ้ ัดทำ

รายงานการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน
(Ordinary National Educational Test : O-NET) ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ปีการศึกษา 2564

ทป่ี รึกษำ ผอู้ านวยการสานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพิษณุโลก เขต 1
นายสรุ นิ ทร์ มนั่ ประสงค์ รองผูอ้ านวยการสานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาพิษณโุ ลก เขต 1
นายวสันต์ ศรีประดู่ รองผู้อานวยการสานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาพษิ ณโุ ลก เขต 1
นายนเิ วช อินสุวอ รองผูอ้ านวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณโุ ลก เขต 1
นายวทิ ยา เอยี้ งหมี ผอู้ านวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา
นางปิยนารถ สขุ มว่ ง

คณะผ้จู ัดทำ ผูอ้ านวยการกลุ่มนเิ ทศ ตดิ ตาม ประธานกรรมการ
นางปยิ นารถ สขุ ม่วง และประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา กรรมการ
กรรมการ
นางวลิ ันดา วรรณาดิเรก หัวหนา้ กล่มุ งานวดั ผล ประเมินผล กรรมการ
กรรมการ
นายอติ เลีย้ งเพชร ศึกษานิเทศก์ กรรมการ
กรรมการ
ศกึ ษานิเทศก์ สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาพิษณโุ ลก เขต 1 ทุกคน กรรมการ
กรรมการ
นายสิทธิเดช อยคู่ ง ธุรการโรงเรียนไทยรฐั วทิ ยา 8 กรรมการ
กรรมการ
นางสาวนงนชุ มสี ุข ธรุ การโรงเรยี นชุมชนท่ี 14 วดั ดอนทอง กรรมการ
กรรมการ
นางดวงกมล ธาราศรี ธรุ การโรงเรยี นวดั กรมธรรม์ กรรมการ
กรรมการ
นางสาวสุนิสา ดอนไพรสนิ ธรุ การโรงเรยี นวดั สมอแขฯ กรรมการ
กรรมการ
นางสาวอัจฉรา ชมชน่ื ธรุ การ โรงเรยี นวัดใหมร่ าษฎร์ศรทั ธาราม กรรมการ
กรรมการ
นายวรเทพ สุวรรณกษาปณ์ ธรุ การ โรงเรียนสะพานที่ 3 กรรมการ
กรรมการ
นางสาวธนาภรณ์ พรหมรักษา ธรุ การโรงเรยี นวดั ศรวี ิสทุ ธารามฯ กรรมการ
กรรมการ
นางสาวศศิธร รอดเงนิ ธุรการโรงเรียนวัดบงึ พระ กรรมการ
กรรมการ
นางธาริณี นยุ้ เยน็ ธุรการโรงเรยี นวัดยาง(มมี านะวทิ ยา) กรรมการ

นางสาวทัศนีย์ แก้วกา๋ ธุรการโรงเรยี นวดั ปากพงิ ตะวันตก

นางสาววริ ญั ญา จันเครือยมิ้ ธรุ การโรงเรยี นวดั บา้ นใหม่

นายบุญบวร ภธู ร ธรุ การโรงเรยี นบา้ นหนองหวั ยาง

วา่ ทีร่ ้อยตรหี ญิงปัทมาพร จยุ้ ดี ธรุ การโรงเรยี นวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

นางสาวธดิ ารัตน์ สงิ หว์ ี ธุรการโรงเรยี นบ้านกรุงกรัก

นางชโลบล ปุสเทพ ธุรการโรงเรียนบา้ นบางแกว้

นางสาวอาทมิ า จันทร์แจม่ แจง้ ธุรการโรงเรยี นวดั วงั เปด็

นายกจิ จา สถติ วงศว์ าน ธุรการโรงเรียนวัดกรบั พวง

นางสาวสนุ สิ า แกว้ ปญั ญา ธุรการโรงเรียนวัดบา้ นดง

นางสาวสภุ าพร วารสทิ ธิ์ ธุรการโรงเรียนวัดแตน

นางสาวพชิ ญาภา นาคสขุ ธุรการโรงเรียนวัดหนองอ้อ กรรมการ
นายพรี ะพล พูลทวี ธรุ การโรงเรียนวัดธรรมเกษตร กรรมการ
นางสาวไพลนิ นุชประเสรฐิ ธรุ การโรงเรียนบา้ นปา่ ฯ กรรมการ
นางสาวทพิ วรรณ ศรีบวั ธุรการโรงเรยี นวัดแหลมเจดยี ์ กรรมการ
ว่าทร่ี ้อยตรหี ญิงสทุ ธนิ ันท์ แพรพันธ์ ธรุ การโรงเรยี นบางระกา กรรมการ
กรรมการ
ออกแบบปก
นายอติ เลี้ยงเพชร ศึกษานิเทศก์
สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาพิษณโุ ลก เขต 1


Click to View FlipBook Version