The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by นายนุรอัสวาน สิงหะ, 2021-09-21 03:14:59

6.ติดตามce

6.ติดตามce

Keywords: ติดตาม

ไตรมาส ๓
ปงี บประมาณ ๒๕๖๔

กศน.ตาบลริโก๋

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสุไหงปาดี
สานกั งาน กศน.จังหวดั นราธิวาส
สานกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ

บันทกึ ขอ้ ความ

สว่ นราชการ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสไุ หงปาดี

ท่ี ศธ ๐๒๑๐.๔๐๑๓ / วนั ที่ ๒๓ เดือน กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

เร่อื ง รายงานการตดิ ตามผลผจู้ บหลักสูตรการศึกษาต่อเนอื่ ง การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน

ในโครงการคนื คลองสวยใส ใหช้ ุมชน กศน.อาเภอสไุ หงปาดี อนุรกั ษ์สิ่งแวดล้อม

เรยี น ผอู้ านวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสไุ หงปาดี

๑.เร่ืองเดิม ตามท่ี กศน.ตาบลรโิ ก๋ ได้ดาเนินการจัดการศึกษาต่อเนอ่ื ง การศึกษาเพื่อพฒั นาสังคม
และชมุ ชน ในโครงการคืนคลองสวยใส ให้ชุมชน กศน.อาเภอสุไหงปาดี อนุรกั ษส์ ิ่งแวดลอ้ ม เม่ือวนั ที่ ๒๙ มถิ นุ ายน
๒๕๖๔ ณ กศน.ตาบลรโิ ก๋ อาเภอสไุ หงปาดี จงั หวัดนราธิวาส นนั้

๒.ขอ้ เท็จจริง ในการนี้ กศน.ตาบลริโก๋ ได้ดาเนนิ การติดตามผลผู้จบหลักสูตรฯ หลังเสร็จสิ้นการ
เขา้ รว่ มกจิ กรรมฯ ในวันท่ี ๒๒ กรกฎาคม ๒๕๖๔ และขอรายงานผลการตดิ ตามผลผู้จบกจิ กรรมดังกล่าว จานวน
๕ คน รายละเอยี ดดงั แนบ

๓.ข้อกฎหมาย ระเบียบ คาสั่ง ตามคาส่ังสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ท่ี ๔๘๙/๒๕๕๑
ลงวันที่ ๒๑ เมษายน ๒๕๕๑ เร่ือง การมอบอานาจให้ผู้อานวยการสถานศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและ
การศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอและผู้อานวยการสถานศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเขต
ปฏิบัติราชการแทน ข้อ ๑

๔. ขอ้ เสนอแนะ -

จงึ เรยี นมาเพือ่ โปรดทราบ

ลงชื่อ..................................... ลงชอื่ ........................................ ลงชื่อ...........................................
( นายนรุ อสั วาน สงิ หะ )
( นางสาวมธุรา วจอี ิสมัย ) ( นางยามลี ะห์ สงิ หะ )
ครผู ู้ช่วย
ครอู าสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรียน ครู กศน.ตาบล

ความเหน็ ผู้อานวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสุไหงปาดี
............................................................................................................................. .................................................
............................................................ ................................................................................................... ...............

( นางหทยั กาญจน์ วัฒนสทิ ธิ์ )
ผู้อานวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุไหงปาดี

คานา

นโยบาย และจุดเนน้ การดาเนินงานสานักงาน กศน.ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ภารกิจต่อเนื่อง
ข้อ ๑. ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ๑.๓ การศึกษาต่อเนื่อง ๓) จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน
โดยใชหลักสูตรและการจดั กระบวนการเรยี นรูแบบบูรณาการในรปู แบบของการฝกอบรมการประชุม สมั มนา การจัด
เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรูการจัดกิจกรรมจิตอาสา การสรางชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอ่ืนๆ ที่เหมาะสมกับกลุม
เป้าหมาย และบริบทของชุมชนแตละพื้นที่ เคารพความคิดของผูอ่ืน ยอมรับความแตกตางและหลากหลายทาง
ความคิดและอุดมการณ รวมท้ังสังคมพหุวัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการใหบุคคลรวมกลุม เพ่ือแลกเปลี่ยนเรียนรู
รวมกัน สรางกระบวนการจิตสาธารณะการสรางจิตสานึกความเปนประชาธิปไตยการเคารพในสิทธิและเสรีภาพ
และรับผิดชอบตอหนาที่ความเปนพลเมืองที่ดีภายใตการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรง
เปนประมุข การสงเสริมคุณธรรม จริยธรรมการเปนจิตอาสา การบาเพ็ญประโยชนในชุมชนการ บริหารจัดการน้า
การรบั มือกับสาธารณภัย การอนุรกั ษพลงั งานทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละสิง่ แวดลอม การชวยเหลอื ซ่งึ กนั และกนั ในการ
พัฒนาสังคมและชมุ ชนอยางยัง่ ยนื

ในการนี้ กศน.ตาบลริโก๋ สังกัด ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุไหงปาดี จึง
ได้จัดทารายงานการติดตามผลการจบการศึกษาต่อเน่ือง การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน โครงการคืนคลอง
สวยใส ให้ชุมชน กศน.อาเภอสุไหงปาดี อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม โดยได้รับความร่วมมือจาก ท่านผู้อานวยการ กศน.
อาเภอสุไหงปาดี คณะครู กศน.อาเภอสุไหงปาดี คณะกรรมการ กศน.ตาบลริโก๋ นักศึกษา กศน.ตาบลริโก๋ และ
ผู้รับบริการทุกคน หวังว่า รายงานผลการดาเนินงานฯ ชุดน้ีจะเป็นประโยชน์แก่ผู้อ่าน และผู้เกี่ยวข้องในทุกระดับ
หากมีข้อเสนอแนะประการใด ข้าพเจ้าขอน้อมรับด้วยความขอบคุณย่ิง และขอขอบคุณผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่านไว้
ณ โอกาสนี้

กศน.ตาบลริโก๋
กรกฎาคม ๒๕๖๔

สารบัญ หน้า

เรื่อง ข

คานา ๑
สารบัญ ๑

๑. นโยบาย และจดุ เนน้ การดาเนินงานสานักงาน กศน.ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔
ภารกจิ ต่อเนอื่ ง ๑. ดา้ นการจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู้ ข้อ ๒ จัดการศึกษา
เพอ่ื พฒั นาสังคมและชมุ ชน

๒. จากการไดต้ ดิ ตามผ้จู บหลกั สตู รการศกึ ษาตอ่ เน่ือง
โครงการคนื คลองสวยใส ให้ชุมชน กศน.อาเภอสุไหงปาดี อนรุ กั ษส์ ิ่งแวดล้อม

ภาคผนวก

นโยบาย และจุดเนน้ การดาเนินงานสานกั งาน กศน.ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔
ภารกิจต่อเน่ือง ๑. ดา้ นการจัดการศึกษาและการเรียนรู้

๑.๓ การศึกษาต่อเน่ือง ๓) จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใชหลักสูตรและการจัด
กระบวนการเรียนรูแบบบูรณาการในรปู แบบของการฝกอบรมการประชุม สัมมนา การจดั เวทีแลกเปลีย่ นเรียนรูการ
จัดกจิ กรรมจิตอาสา การสรางชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอ่ืนๆ ท่เี หมาะสมกบั กลุมเปาหมาย และบริบทของชมุ ชน
แตละพ้นื ที่ เคารพความคิดของผูอื่น ยอมรับความแตกตางและหลากหลายทางความคดิ และอดุ มการณ รวมทัง้ สงั คม
พหุวัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการใหบุคคลรวมกลุมเพ่ือแลกเปลี่ยนเรียนรูรวมกัน สรางกระบวนการจิตสาธารณะ
การสรางจิตสานึกความเปนประชาธิปไตยการเคารพในสิทธิและเสรีภาพ และรับผิดชอบตอหนาที่ความเปนพลเมือง
ท่ีดีภายใตการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยเปนประมุข การสงเสริมคุณธรรม จริยธรรมการ
เปนจิตอาสา การบาเพ็ญประโยชนในชุมชนการ บริหารจัดการํน้า การรับมือกับสาธารณภัยการอนุรักษพลังงาน
ทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละส่ิงแวดลอม การชวยเหลือซ่งึ กนั และกนั ในการพัฒนาสงั คมและชมุ ชนอยางย่ังยืน

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุไหงปาดี มอบหมายให้ กศน.ตาบล
รโิ ก๋ จดั กิจกรรมการศึกษาตอ่ เน่อื งให้แลว้ เสร็จภายในเวลาทกี่ าหนด และ กศน.ตาบลริโก๋ ไดจ้ ัดการศกึ ษาเพ่อื พฒั นา
สังคมและชมุ ชน โครงการคืนคลองสวยใส ใหช้ ุมชน กศน.อาเภอสุไหงปาดี อนรุ ักษ์สิ่งแวดลอ้ ม วันที่ ๒๙ มิถนุ ายน
พ.ศ. ๒๕๖๔ ณ กศน.ตาบลรโิ ก๋ อาเภอสุไหงปาดี จังหวดั นราธิวาส เสร็จสิน้ เรยี บร้อยแลว้

ในการน้ี กศน.ตาบลริโก๋ ได้ดาเนินการติดตามผลผู้จบหลักสูตรฯ หลังเสร็จส้ินการเข้าร่วมกิจกรรม
ดงั กล่าว ในวันที่ ๒๒ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

นายอาซาน รอเสะ ได้กล่าวว่า ผมมีความรู้สึกภูมิใจมากท่ี กศน.ตาบล
รโิ ก๋ ได้ให้โอกาสการเรยี นรแู้ ก่ผู้ทมี่ คี วามต้องการท่ีจะพฒั นาชีวติ ของตนเอง สามารถ
เพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาต้นน้า เพื่ออนุรักษ์น้า การใช้น้าให้เกิด
ประโยชน์สูงสุด โดยท่ีบางคนไม่มีความรู้มาก่อนเลยว่าการดูแลรักษาต้นน้าก่อ
ประโยชน์ให้กับปลายน้าได้อย่างมากมาย การมีส่วนร่วม การอยู่รว่ มกันบนพ้ืนฐาน
ของความรัก หวงแหนคลอง สายน้าในชุมชนตนเอง ซ่ึงเป็นหนทางหนึ่งท่ีจะช่วย
สายนา้ ให้สะอาด และอดุ มสมบูรณต์ ่อไป

นายปอยี ยีซีมุ ได้กล่าวว่า ขอขอบคุณ กศน.ตาบลริโก๋ ที่ได้จัด
โครงการน้ีขึ้น เน่ืองจากปัจจุบัน แม่น้าลาคลองในหมู่บ้านส่วนหนึ่งได้ถูก
ทาลายโดยผู้ทร่ี ู้เท่าไม่ถงึ การ เม่อื ประชาชนในพื้นที่ได้รบั ความรูต้ รงนี้ สามารถ
ท่ีจะนาความรู้ไปเผยแพร่ให้กับชาวบ้านในหมู่บ้าน ได้เห็นถึงความสาคัญของ
แม่น้าลาคลอง และยังสามารถดารงชีวิตต่อไปได้ยางนาน ได้โดยไมต่ ้องทาลาย
สายน้าทใ่ี หเ้ ราดาเนินชวี ติ แบบเก้อื กูลกนั ด้วย

ภาคผนวก

แบบ กน.๑๒

แบบติดตามผเู้ รยี นหลังจบหลักสตู รการศึกษาต่อเนื่อง
กศน.ตาบลริโก๋ อาเภอสุไหงปาดี จังหวดั นราธวิ าส

การศึกษาเพ่อื พัฒนาสังคมและชมุ ชน
โครงการคนื คลองสวยใส ให้ชุมชน กศน.อาเภอสุไหงปาดี อนุรักษ์ส่งิ แวดล้อม หลักสูตร ๖ ชัว่ โมง

วนั ท่ี ๒๙ เดือน มถิ ุนายน พ.ศ. ๒๕๖๔
ณ กศน.ตาบลริโก๋ อาเภอสไุ หงปาดี จังหวัดนราธวิ าส
คาช้แี จง แบบตดิ ตามผเู้ รยี นจบหลกั สตู รการศึกษาต่อเนื่อง มีวัตถุประสงคเ์ พ่ือศึกษาและรวบรวมขอ้ มูลเกยี่ วกบั
ประโยชนท์ ีผ่ ู้เรยี นไดร้ บั หลังจากเรยี นจบแลว้

ที่ ช่อื – สกลุ การนาไปใช้

ผเู้ รียน ตอ่ ตนเอง ตอ่ ครอบครวั ต่อชมุ ชน/สงั คม

๑. นายอัสรี กาเดร์ 

๒. นายอาลีฟ มะอีซอ 

๓. นายอาซาน รอเสะ 

๔. นายปอยี ยซี ีมุ 

๕. นายทวศี ักดิ์ สวุ รรณรัตน์ 

(นางยามีละห์ สิงหะ) (นางสาวมธรุ า วจีอสิ มยั )
ครอู าสาฯประจาศนู ย์การเรียนชมุ ชนตาบลริโก๋ ครูอาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรียนประจาตาบลรโิ ก๋

แบบตดิ ตามผลผจู้ บหลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง (รายคน)

กศน.ตาบลรโิ ก๋ อาเภอสไุ หงปาดี จงั หวดั นราธิวาส

การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชมุ ชน

โครงการคืนคลองสวยใส ให้ชมุ ชน กศน.อาเภอสุไหงปาดี อนรุ กั ษ์สงิ่ แวดล้อม

วันท่ี ๒๙ เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ. ๒๕๖๔

ณ กศน.ตาบลริโก๋ อาเภอสไุ หงปาดี จังหวดั นราธิวาส

คาชีแ้ จง แบบติดตามผูเ้ รียนหลังจบหลักสตู รการศกึ ษาต่อเน่ือง มวี ัตถุประสงค์เพอื่ ศึกษาและรวบรวมขอ้ มูล

เกย่ี วกบั ประโยชน์ทผี่ ู้เรยี นได้รับหลังเรยี นจบแลว้

๑. ช่ือ..........................................................................สกุล...................................................................

 มบี ัตรสวัสดิการแหง่ รฐั  ไมม่ บี ัตรสวสั ดิการแหง่ รัฐ

๒. การนาความรู/้ ทกั ษะไปใช้ประโยชนห์ ลงั จากจบหลกั สูตร ดงั นี้
 ตอ่ ตนเอง ระบุ................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................
 ตอ่ ครอบครัว ระบุ....................................................................................................................

............................................................................................................................. .................................................
 ต่อสังคมและชุมชน ระบ.ุ ...............................................................................................................

............................................................................................................................. .................................................

๓. ไม่นาความรู้ไปใช้เน่ืองจาก
............................................................................................................................. ..........................................................
.....................................................................................................................................................................

๔. ทา่ นมคี วามประสงค์ให้ กศน.จดั กระบวนการเรียนรู้เร่ืองใดบา้ ง เพอื่ ใหต้ รงกับความต้องการของชมุ ชน
..................................................................................................................................................................................... ..
............................................................................................................................. ........................................

๕. ข้อเสนอแนะ
............................................................................................................................. .................................................
.......................................................................................................................................................... ....................

ลงชอื่ ...........................................................ผู้ใหข้ ้อมลู ลงช่ือ........................................................ผเู้ กบ็ ข้อมูล

( )( )

วนั ที่........เดือน..............................พ.ศ............ วนั ท.ี่ .......เดือน..............................พ.ศ............


Click to View FlipBook Version