The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Learning Loss ภาษาอังกฤษ ระดับประถมศึกษา

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Werasak Boonprajak, 2022-09-11 00:35:22

Learning Loss ภาษาอังกฤษ ระดับประถมศึกษา

Learning Loss ภาษาอังกฤษ ระดับประถมศึกษา

คำนำ

การพัฒนาเอกสาร “กิจกรรมการเรียนรู้เพ่ือลดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss)”
มีกรอบแนวคิดมาจากการศึกษางานวิจัยของสานักงานเลขาธิการสภาการศึกษาที่ได้ศึกษาวิจัยภาวะถดถอย
ทางการเรียนรู้ของผู้เรียน ระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน โดยได้แบ่งภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน
เป็น ๒ ด้าน คือภาวะถดถอยเชิงผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ (Academic Learning Loss) และภาวะถดถอย
เชงิ คุณลกั ษณะของการเรียนรู้ (Attribute Learning Loss)

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานได้ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเป็นแนวทางการลด
ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ สู่การพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียนด้านความรู้ ใน ๕ กลุ่มสาระการเรียนรู้
ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ
เทคโนโลยี กลมุ่ สาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม และกล่มุ สาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ
(ภาษาองั กฤษ) ต้ังแต่ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๑ ถึงชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๖ จัดทาเปน็ สอ่ื เสริมสาหรับผู้เรียนสามารถ
นาไปศึกษาความรู้ได้ด้วยตนเอง จึงใช้ภาษาทงี่ ่ายต่อการสรา้ งความรู้ความเข้าใจของผู้เรยี น น่าสนใจ อา่ นแล้ว
ได้ความรู้ และสนุก

นอกจากนี้ ยังได้พัฒนาเอกสารกิจกรรมการเรียนรู้เพ่ือลดภาวะถดถอยเชิงคุณลักษณะของการเรียนรู้
ในมิติของทักษะทางสังคม สาหรับครูผู้สอน อีก ๑ ชุด โดยแบ่งเป็น ๔ ด้าน ได้แก่ 1) การกากับตนเอง
(Self-regulation) 2) การรู้เทา่ ทันสอ่ื (Media Literacy) 3) การมีสขุ ภาวะที่ดี (Well-being) และ 4) การสง่ เสริม
การมสี ่วนรว่ มและสมั พันธภาพระหวา่ งบุคคล (Interpersonal Relationship Skills)

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานขอขอบคุณคณะทางานทุกท่าน ประกอบด้วยทรงคุณวุฒิ
ศึกษานิเทศก์ ผู้บริหารโรงเรียน และครูผู้สอน ที่ช่วยในการจัดทาเอกสารชุดน้ีให้มีความสมบูรณ์ มีคุณภาพ
ตามหลักวิชาการ ถูกต้องและเหมาะสมกับการจัดกิจกรรมในแต่ละระดับชั้น ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียน
ครผู ู้สอน และผูเ้ กย่ี วขอ้ งในการนาไปพัฒนาคณุ ภาพผ้เู รยี นต่อไป

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน

สารบญั หนา้

เน้ือหา 3
4
ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1 Alphabet on Tour 5
14
ใบความร้ทู ี่ 1 Alphabet on Tour: A-Z มใี ครบ้างนะ 16
ใบความรทู้ ่ี 2 Alphabet on Tour: Zoo in A-Z 19
ใบความรู้ท่ี 3 นิทานรถไฟ 21
แบบฝึกหดั ที่ 1 เขยี นตัวอักษรพมิ พ์ใหญ่ 24
แบบฝึกหดั ท่ี 2 เขยี นตวั อักษรพมิ พ์เล็ก 26
แบบฝกึ หดั ที่ 3 เขยี นตวั อักษรพมิ พ์ใหญ่และพิมพเ์ ลก็
แบบฝกึ หัดที่ 4 เรียงลาดับพยัญชนะ 29
เฉลยแบบฝกึ หดั ที่ 3 เขยี นตัวอกั ษรพิมพ์ใหญ่และพมิ พ์เลก็ 30
เฉลยแบบฝึกหดั ท่ี 4 เรยี งลาดับพยัญชนะ 31
32
ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 2 My Family 33
34
แบบฝึกหดั ที่ 1 แบบฝึกทกั ษะจบั คู่คาศัพท์กบั ภาพ 35
แบบฝึกหัดที่ 2 Family Tree 36
แบบฝกึ หัดที่ 3 Family Crossword
แบบฝกึ หดั ท่ี 4 My Family 37
เฉลยแบบฝกึ หัดท่ี 1 แบบฝึกทักษะจับคู่คาศัพท์กบั ภาพ 40
เฉลยแบบฝกึ หดั ท่ี 2 Family Tree 41
เฉลยแบบฝึกหัดที่ 3 Family Crossword 42
เฉลยแบบฝึกหัดท่ี 4 My Family 43
44
ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 3 What Do You Do? 45
46
แบบฝึกหดั ท่ี 1 จบั คภู่ าพและคาศัพทเ์ ก่ียวกับอาชีพ
แบบฝึกหัดท่ี 2 เติมตัวอักษรทห่ี ายไป 49
แบบฝึกหัดท่ี 3 เรียงประโยค 50
แบบฝกึ หัดที่ 4 อาชพี และสถานที่ทางาน 51
เฉลยแบบฝึกหัดที่ 1 จบั คูภ่ าพและคาศัพท์เกยี่ วกับอาชีพ 52
เฉลยแบบฝึกหดั ท่ี 2 เติมตวั อักษรทห่ี ายไป
เฉลยแบบฝกึ หดั ท่ี 3 เรยี งประโยค
แบบฝึกหดั ที่ 4 อาชพี และสถานที่ทางาน

ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 4 The Weather

ใบความรู้ท่ี 1 The Weather
ใบความร้ทู ี่ 2 The Weather in Thailand
แบบฝกึ หดั ท่ี 1 The Weather
แบบฝึกหัดท่ี 2 What Season Is It?

สารบญั (ต่อ) หน้า

เนื้อหา 54
55
แบบฝกึ หดั ที่ 3 Day Forecast 59
แบบฝกึ หดั ที่ 4 Day Forecast
เฉลยแบบฝึกหัด 62
63
ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5 Play Day 66
67
แบบฝึกหัดท่ี 1 Play Day 68
แบบฝึกหัดท่ี 2 Free Time 69
แบบฝกึ หัดท่ี 3 Play Day 71
แบบฝกึ หัดท่ี 4 Play Day 72
เฉลยแบบฝึกหดั ท่ี 1 Play Day
เฉลยแบบฝกึ หดั ท่ี 2 Free Time 75
เฉลยแบบฝกึ หดั ที่ 3 Play Day 76
เฉลยแบบฝกึ หัดที่ 4 Play Day 77
78
ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6 Go Green 80
81
ใบกิจกรรมที่ 1 Go Green Word Puzzle 82
ใบกจิ กรรมท่ี 2 Go Exercise Word Search 83
ใบกจิ กรรมที่ 3 Go green Survey in Your Home 83
แบบฝกึ หดั ที่ 1 How Can You Go Green?
แบบฝกึ หัดที่ 2 Rearrange the Sentences
เฉลยใบกิจกรรมที่ 1 Go Green Word Puzzle
เฉลยใบกิจกรรมท่ี 2 Go Exercise Word Search
เฉลยแบบฝกึ หัดท่ี 1 How Can You Go Green?
เฉลยแบบฝึกหัดที่ 2 Rearrange the Sentences
คณะผู้จัด

1

ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1
Alphabet on Tour

2

กิจกรรม
Alphabet on Tour

ขน้ั ตอนการทากจิ กรรม
1. ศึกษาใบความรู้ท่ี 1 เรื่อง Alphabet on Tour: A-Z มีใครบา้ งนะ
2. ใบความรู้ที่ 2 เร่อื ง Alphabet on Tour: Zoo in A-Z
3. ใบความรู้ท่ี 3 นิทานรถไฟ
4. แบบฝึกหัดท่ี 1 เขยี นตวั อักษรพิมพ์ใหญ่
5. แบบฝึกหดั ท่ี 2 เขียนตัวอักษรพมิ พเ์ ล็ก
6. แบบฝกึ หัดท่ี 3 เขยี นตัวอักษรพมิ พใ์ หญแ่ ละพมิ พเ์ ลก็
7. แบบฝึกหดั ที่ 4 เรยี งลาดับพยญั ชนะ

3

ใบความรู้ท่ี 1
Alphabet on Tour: A-Z มใี ครบ้างนะ

เด็ก ๆ รู้ไหมว่านอกจากในภาษาไทย ท่เี รามี
พยัญชนะไทย 44 ตัว แลว้ ในภาษาองั กฤษ
กม็ ีพยัญชนะ A-Z จานวน 26 ตวั ด้วยนะ มที ั้ง
ตวั พิมพ์ใหญท่ ี่ใช้ขึน้ ต้นประโยค และตวั พิมพ์เล็ก

พยัญชนะภาษาองั กฤษตัวพมิ พ์ใหญ่ (Upper-case) DE
IJ
ABC NO
FGH ST
K LM X YZ
PQR
UVW

พยัญชนะภาษาองั กฤษตัวพิมพ์เล็ก (Lower-case) de
IJ
abc no
f gh st
k lm x yz
pq r
uvw

4

ใบความรู้ท่ี 2
Alphabet on Tour: Zoo in A-Z

5

ใบความรู้ที่ 3
นทิ านรถไฟ

 มาอ่านนิทานกนั เถอะ แลว้ ช่วยบอกหนอ่ ยว่า มพี ยญั ชนะอะไรบา้ ง 

6

7

8

9

10

11

12

13

14

แบบฝกึ หัดท่ี 1
เขียนตัวอักษรพมิ พใ์ หญ่

เด็ก ๆ อ่านพยญั ชนะแล้วลองฝึกเขยี น
A -Z ตวั พมิ พ์ใหญน่ ะคะ

……………………………………………………………………………………………………………

A A A A A A A A……………………………………………………………………………………………………………
A ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

B ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

C ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

D ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

E ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

F ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

G ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

H ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

I ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

J ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

K ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

L ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

15

M ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

N ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

O ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

P ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Q ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

R ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

S ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

T ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

U ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

V ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

W ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

X ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Y ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Z ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

16

แบบฝกึ หัดท่ี 2
เขียนตัวอกั ษรพมิ พเ์ ลก็

เดก็ ๆ อ่านพยญั ชนะแล้วลองฝึกเขยี น
A -Z ตัวพมิ พเ์ ลก็ นะคะ

……………………………………………………………………………………………………………

a a a a a a a a……………………………………………………………………………………………………………
a ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

b ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

c ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

d ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

e ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

f ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

g ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

h ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

i ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

j ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

17

k ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

l ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

m ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

n ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

o ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

p ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

q ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

r ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

s ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

t ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

u ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

v ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

w ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

x ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

18

y ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

z ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

19

แบบฝกึ หัดท่ี 3
เขยี นตัวอกั ษรพมิ พใ์ หญแ่ ละพมิ พ์เล็ก

 เดก็ ๆ มาหาคาตอบกนั วา่ พยญั ชนะตัวไหนหายไป เขียนเติมลงในชอ่ งวา่ งให้ถูกตอ้ ง 

A __ __ D __

F __ H __ __

K __ __ N __

P __ R __ T

U __ __ X __
Z

20

ตวั พมิ พ์เล็ก

a __ __ d __

f __ h __ __
k __ __ n __

p __ r __ t
u __ __ x __

z

21

แบบฝกึ หดั ที่ 4
เรยี งลาดบั พยัญชนะ

 ดพู ยัญชนะในกล่องขอ้ ความ แล้วเขียนเรยี งลาดับพยัญชนะให้ถกู ต้อง 

BC G JI
F AE DH

ชดุ ท่ี 1 A – J

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

22

L N BM P T

O K R B
S Q

B

ชุดที่ 2 K – T

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

23

U X Y
B VB
Z BW B
B B

ชดุ ที่ 3 U – Z

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

24

เฉลย แบบฝึกหดั ท่ี 3
เขียนตัวอกั ษรพมิ พ์ใหญแ่ ละพิมพเ์ ลก็

 เดก็ ๆ มาหาคาตอบกนั วา่ พยัญชนะตวั ไหนหายไป เขยี นเตมิ ลงในชอ่ งวา่ งใหถ้ กู ตอ้ ง 

AB C DE

F GH I J
K LMNO

P QR S T
U V WX Y

Z

25

ตัวพมิ พ์เล็ก

ab c de

f gh i j
k lmno

p qr st
u v wx y

z

26

เฉลย แบบฝึกหัดท่ี 4

เรยี งลาดบั พยญั ชนะ

 ดพู ยัญชนะในกลอ่ งข้อความ แลว้ เขียนเรียงลาดับพยัญชนะให้ถูกต้อง 

ชดุ ท่ี 1 A – J
……………………………………………………………………………………………………………

…A…………B…………C…………D…………E…………F…………G……………H…………I……………J……

ชดุ ท่ี 2 K – T
……………………………………………………………………………………………………………

…K………L…………M…………N…………O…………P…………Q…………R…………S…………T……………

ชุดที่ 3 U-Z
……………………………………………………………………………………………………………

……U…………V………W……………X…………Y…………Z…………………………………………………

27

ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 2
My Family

28

กิจกรรม
My Family

ขั้นตอนการทากิจกรรม
1. ศกึ ษาคาศัพทเ์ กี่ยวกบั My Family หรอื ศึกษาจากยูทูป
2. แบบฝกึ หดั ที่ 1 แบบฝึกทักษะจับคูค่ าศพั ท์กับภาพ
3. แบบฝกึ หดั ที่ 2 Family Tree ตดั ภาพสมาชกิ ในครอบครวั

ตดิ ในแผนผัง
4. แบบฝกึ หัดที่ 3 Family Crossword
5. แบบฝกึ หดั ท่ี 4 วาดภาพและเขยี นแนะนาสมาชกิ ในครอบครัว

ของตนเอง

29

แบบฝกึ หดั ที่ 1
แบบฝึกทกั ษะจบั คู่คาศัพท์กับภาพ

30

แบบฝึกหัดท่ี 2
Family Tree

ตัดภาพสมาชิกในครอบครัว ตดิ ในแผนผงั แล้วเขียนคาศพั ท์ใต้ภาพใหถ้ กู ต้อง


……………………………………………………………………………………………………………………………….

แบบฝึกหัดท่ี 3 31
Family Crossword
3.
เตมิ ตวั อักษรคาศพั ท์สมาชกิ ในครอบครวั ให้ตรงตามรปู ภาพ

2.

1.

4.

แนวต้ัง 3. 5.

2. ME

แนวนอน 4. 5.

1.

32

แบบฝึกหดั ท่ี 4
My Family

วาดภาพและเขยี นแนะนาสมาชกิ ในครอบครวั ของตนเอง

My Family

This is my family.
This is my_____________. His name is___________.
This is my_____________. Her name is___________.
This is my_____________. His name is___________.
This is my_____________. Her name is __________.

33

เฉลย แบบฝึกหัดที่ 1
แบบฝึกทกั ษะจบั ค่คู าศัพท์กบั ภาพ

34

เฉลย แบบฝึกหัดที่ 2
Family Tree

35

เฉลย แบบฝกึ หัดท่ี 3 3.
Family Crossword
B
เติมตัวอกั ษรคาศัพท์สมาชกิ ในครอบครวั ให้ตรงกับรปู ภาพ HER

2. O
R 5. T
M
H
1. O
ME
FAT R
4. H

S I STE
แนวต้งั R

2. 3.

แนวนอน 4. 5.

1.

36

เฉลย แบบฝกึ หัดท่ี 4
สมาชกิ ในครอบครวั ของตนเอง

วาดภาพและเขยี นแนะนาสมาชกิ ในครอบครัวของตนเอง

My Family

ภาพวาดครอบครวั นักเรยี น

This is my family.
This is my_____fa_t_he_r_____. His name is_____ช_่ือ_พ_อ่ ___.
This is my____m_o_t_h_e_r ____. Her name is____ช_่อื _แ_ม_่ ___.
This is my_____b_ro_t_h_e_r ___. His name is__ช_อื่ _พ_ี่/น_้อ_ง_ช_า_ย_.
This is my_____s_is_te_r_____. Her name is _ช_่อื_พ_ี/่_น_อ้ _ง_สา_ว_.

37

ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 3
What Do You Do?

38

กจิ กรรม
What Do You Do?

ข้ันตอนการทากจิ กรรม
1. ศึกษาคาศัพท์เกย่ี วกบั อาชพี
2. แบบฝกึ หดั ท่ี 1 จับคภู่ าพและคาศัพทเ์ ก่ียวกับอาชพี
3. แบบฝึกหัดที่ 2 เติมตัวอกั ษรทหี่ ายไป
4. แบบฝกึ หัดที่ 3 เรยี งคาให้เปน็ ประโยคท่ีถูกตอ้ ง
5. แบบฝึกหดั ที่ 4 เติมคาศัพท์อาชพี และสถานทท่ี างานของบคุ คลในภาพ

ใหถ้ ูกต้อง

39

แบบฝึกหัดท่ี 1
จับคภู่ าพและคาศพั ท์เกย่ี วกบั อาชีพ

Jobs (อาชพี ตา่ ง ๆ)

……………… ……………… ………………

……………… ……………… ………………

……………… ……………… ………………

farmer nurse policeman teacher chef
doctor postman engineer dentist

40

แบบฝกึ หดั ท่ี 2

เติมตวั อักษรทีห่ ายไป

เตมิ ตัวอักษรทีห่ ายไปในชอ่ งว่างใหต้ รงกบั ภาพ

1. ir n 5. g
uc
ne u s i a
m h

e_gin_e_ __ef

2. ir s 6. s g
mb
n e u i a
d r

__nt__t f_r_ e_

3. ct r 7. c s e
e h lo p
e ti
m

__a___r p _ _ o_

4. g 8. c s
ub e
s i a n i
r o
t

n___e d____ r

41

แบบฝกึ หัดที่ 3
เรยี งประโยค

เรยี งคาให้เปน็ ประโยคทีถ่ ูกตอ้ ง

1. a / I / teacher / am / .
_____I _a_m__a__te_a_c_h_e_r_._________________________________________

2. do / What / you / do / ?
……………………………………………………………………………………………………………………

3. am / pilot / I / a / .
……………………………………………………………………………………………………………………

4. I / a / am / . / policeman
…………………………………………………………………………………………………………………….

5. you / do / Where / work / ?
……………………………………………………………………………………………………………………

6. the / work / hospital / I / . / at
………………………………………………………………………………………………………………….

7. I / in / work / the / . / kitchen
………………………………………………………………………………………………………………….

42

แบบฝึกหัดท่ี 4
อาชีพและสถานท่ีทางาน

เติมคาศัพทอ์ าชีพและสถานทที่ างานของบุคคลในภาพให้ถูกตอ้ ง

1. 3.

I am a _________________. I am a ________________.
I work on the ____________. I work in the ____________.

2. 4.

I am a _______________. I am an ______________.
I work at the ____________. I work at the ____________.

43

เฉลย แบบฝกึ หดั ที่ 1
จับคู่ภาพและคาศัพทเ์ ก่ียวกับอาชพี

Jobs (อาชีพตา่ ง ๆ)

teacher farmer nurse

postman policeman doctor

chef engineer dentist

44

เฉลย แบบฝึกหัดที่ 2

เติมตัวอักษรทหี่ ายไป

เตมิ ตัวอกั ษรทีห่ ายไปในชอ่ งวา่ งใหต้ รงกบั ภาพ

1. ir n 5. g
uc
ne u s i a
m h

engineer chef

2. ir s 6. s g
mb
n e u i a
d r

dentist farmer

3. ct r 7. c s e
e h lo p
e ti
m

teacher pilot

4. g 8. c s
ub e
s i a n i
r o
t
doctor o
nurse

45

เฉลย แบบฝกึ หัดท่ี 3
เรยี งประโยค

เรียงคาใหเ้ ป็นประโยคท่ถี ูกตอ้ ง

1. a / I / teacher / am / .

_____I _a_m__a__te_a_c_h_e_r_._________________________________________
2. do / What / you / do / ?
…………W…h…a…t…d…o…y…o…u…d…o…? …………………………………………………………………………
3. am / pilot / I / a / .
…………I…a…m……a…p…ilo…t…. ……………………………………………………………………………………
4. I / a / am / . / policeman

……………I a…m……a…p…o…lic…e…m…a…n…. …………………………………………………………………….
5. you / do / Where / work / ?
……………W…h…e…re…d…o…y…o…u…w…o…r…k?………………………………………………………………………
6. the / work / hospital / I / . / at
……………I …w…o…rk…a…t …th…e…h…o…s…p…ita…l.………………………………………………………………….
7. I / in / work / the / . / kitchen
………………I w…o…r…k…in…t…h…e…k…itc…h…e…n…. ……………………………………………………………….


Click to View FlipBook Version