นิติกรรม

คำนำ

บทเรียนสำเร็จรูปเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อการเรียนการสอน เรื่อง นิติกรรม วิชากฎหมายที่
ประชาชนควรรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนสามารถศึกษาและทดสอบความเข้าใจด้วยตนเอง ซึ่ง
ประกอบด้วยแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน และได้กำหนดเน้ือหาไว้เป็นตอนภายในกรอบ จึง
ช่วยทำให้นักเรียนอ่านเข้าใจง่ายและไม่สับสน ภายในกรอบเน้ือหาความรู้จะมีข้อกำหนดท่ีนักเรียน
สามารถตรวจสอบความถูกต้องได้

บทเรียนสำเร็จรูปน้ี ได้ทดลองใช้กับนักเรียนได้ผลเป็นที่น่าพอใจ จึงหวังว่าคงเป็นประโยชน์
ตอ่ ผู้ท่สี นใจไมม่ ากกน็ อ้ ย

หากบทเรยี นสำเร็จรปู นีผ้ ดิ พลาดประการใด ขา้ พเจา้ ขออภยั มา ณ ทนี่ ี้

รัชพล พนั ธ์ุพิชากรณ์
ผจู้ ัดทำ

ข้อเสนอแนะในการใชบ้ ทเรยี นสำเร็จรปู

เร่ือง นิติกรรม

ผลการเรยี นรู้
มีความรู้ความเข้าใจและเห็นความสำคัญของกฎหมายแพ่ง สามารถนำไปปฏิบัติเพ่ือให้เกิด
ประโยชน์สำหรับตนเอง ครอบครวั และสังคมได้อยา่ งถกู ตอ้ ง
จดุ ประสงค์การเรียนรู้
1. อธบิ ายองคป์ ระกอบของหลักกฎหมายแพ่งทส่ี ำคญั ทีป่ ระชาชนควรรู้ ซึ่งบญั ญัตอิ ยู่ใน
ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณชิ ย์ได้ (K)
2. ระบุหลักเกณฑ์ของกฎหมายแต่ละเรื่อง เช่น หลักเกณฑ์การทำสัญญาซื้อขาย หลักเกณฑ์
การหมนั้ ฯลฯ และยกตวั อยา่ งได้ (K)
3. ระบุได้วา่ ในกฎหมายแตล่ ะเรอื่ งผู้ใดมีสทิ ธแิ ละผใู้ ดมีหนา้ ที่ (K)
4. เห็นความสำคัญและปฏิบัติตามหลักกฎหมายแพง่ ได้อย่างถกู ต้อง เหมาะสม (A, P)
5. เปรียบเทยี บความเปน็ โมฆะและโมฆยี ะท่ีบญั ญตั ิไว้ในกฎหมายแต่ละเร่ืองได้ (P)
6. จำแนกเน้อื หาสาระทส่ี ำคัญของกฎหมายแพ่งและพาณิชยแ์ ตล่ ะเรอ่ื ง เชน่ นิติกรรม บุคคล หน้ี
สัญญาต่าง ๆ ทรพั ย์ ครอบครัว และมรดกได้ (P
บทเรยี นสำเรจ็ รปู ฉบับนี้ จดั ทำข้ึนเพือ่ วตั ถุประสงคด์ งั น้ี
1. เพื่อใหน้ กั เรยี นได้ใชบ้ ทเรียนสำเรจ็ รปู นี้ ศกึ ษาคน้ ควา้ เพิ่มเตมิ นอกเหนอื จากเอกสาร

ประกอบการเรยี นท่มี ีอยู่
2. เพือ่ ให้นกั เรียนได้รับความรู้ตรงตามสาระวิชาทถ่ี ูกต้องสมบูรณเ์ ป็นไปตาม

จดุ ประสงค์การเรียนรู้
3. เพ่ือให้ครผู สู้ อนไดม้ บี ทเรยี นสำเร็จรปู ควบคกู่ ับการเรียนของนักเรยี น
บทเรยี นสำเร็จรปู ประกอบด้วย
1. จุดประสงค์การเรยี นรู้ กำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ เพื่อมุ่งให้เกดิ ผลสมั ฤทธิ์ทาง

การเรยี น เมื่อศึกษาแล้วไดร้ บั ประโยชนจ์ ากการเรยี นอย่างไร และให้นักเรียนทราบถงึ
ขอบข่ายของสาระการเรียนรูแ้ ละจดุ เนน้ ทต่ี ้องการ ซ่ึงจะเปน็ แนวทางในการจัด
การเรยี นการสอนไดอ้ ยา่ งถูกต้อง
2. แบบทดสอบกอ่ นเรยี นหลงั เรียน
3. ส่วนประกอบ 3 สว่ น

คำแนะนำในการเรียนด้วยตนเอง

1. ทำแบบทดสอบก่อนเรยี น 10 ข้อ
2. ทำความเขา้ ใจจุดมุ่งหมายของการเรยี นให้เข้าใจอย่างชัดเจน
4. ศกึ ษาเน้ือหาของบทเรยี นทลี ะกรอบ ไม่ควรรบี ร้อนเกนิ ไป
5. เมือ่ เข้าใจในสาระการเรียนรขู้ องบทเรยี นแตล่ ะกรอบแลว้ ใหต้ อบคำถาม

ในแต่ละกรอบ
6. ทำแบบทดสอบหลังเรียน
7. ตรวจแบบทดสอบก่อนเรยี นและหลงั เรียนจากเฉลยแล้ว เปรยี บเทียบผลการเรยี นรู้

แบบทดสอบก่อนเรยี น

เรอื่ ง นิตกิ รรม

คำสัง่ ใหน้ กั เรียนเลอื กคำตอบทถี่ ูกทส่ี ุดเพียงคำตอบเดียว
1. ข้อใดถูกต้องทส่ี ุด

1. การใด ๆ อันทำลงโดยชอบด้วยกฎหมายและดว้ ยใจสมัคร
2. การกระทำอันสมัครใจ
3. การกระทำตามกฎหมาย
4. การกระทำโดยเจตนา

2. ขอ้ ใดไม่ใชอ่ งค์ประกอบของนิตกิ รรม
1. ต้องมีการแสดงเจตนา
2. ตอ้ งกระทำดว้ ยความสมคั รใจ
3. ตอ้ งเปน็ การกระทำท่ีชอบดว้ ยกฎหมาย
4. การกระทำท่ีไมเ่ จตนาแต่เกิดผล

3. นิตกิ รรมแบงออกเปน็ กป่ี ระเภท
1. หนึ่งประเภท
2. สามประเภท
3. หา้ ประเภท
4. เจ็ดประเภท

4. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ข้อพิจารณาที่จะทำให้นติ ิกรรมจะสมบูรณ์ (ไม่เปน็ โมฆะ หรอื โมฆยี ะ)
1 ความสามารถของผู้ทำนิตกิ รรม
2 วตั ถปุ ระสงคข์ องนติ ิกรรม
3 แบบของนิตกิ รรม
4 ผลของนติ กิ รรม

5. ข้อใดคือความหมายของ โมฆะกรรม
1 เป็นการกระทำทีเ่ สยี เปล่ามาแต่ต้นไมม่ ีผลอย่างใดในกฎหมาย

2 เสยี เปล่าโดยไม่จำเปน็ ต้องบอกล้างแต่อยา่ งใด
3 ผมู้ สี ว่ นได้เสยี ทกุ คนต่างมีสิทธิกล่าวอา้ งความเสียเปล่าได้
4 ถกู ทุกข้อทก่ี ล่าวมา

6. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ความหมายของ โมฆียะกรรม
1 เปน็ นิตกิ รรมทส่ี มบรู ณ์ใช้ได้จนกวา่ จะถูกบอกล้าง
2 เสียเปลา่ ต่อเมือ่ มีการบอกลา้ งให้ตกเปน็ โมฆะ
3 ผ้มู ีสว่ นได้เสยี ทุกคนต่างมีสิทธิกลา่ วอ้างความเสยี เปลา่ ได้
4 อาจใหส้ ัตยาบนั ได้

7. บุคคลต่อไปน้ี เปน็ ผู้ทห่ี ย่อนความสามารถ หรือถกู กฎหมายจำกดั ตัดทอนความสามารถบางอย่าง
ในการทำนิติกรรม สญั ญาต่าง ๆ ยกเว้นบคุ คลในข้อใด

1. ผเู้ ยาว์
2. บุคคลวิกลจริต
3. คนไรค้ วามสามารถ
4. คนเสมือนไร้ความสามารถ

8. บุคคลใดเปน็ ผู้ท่ีกฎหมายกำหนดใหเ้ ปน็ ผใู้ หค้ วามยินยอมในกรณีทค่ี นไร้ความสามารถจะทำนิติ
กรรมสญั ญาใด ๆ

1. ผู้พิทกั ษ์
2. ผ้อู นุบาล
3. ผแู้ ทนโดยชอบธรรม
4. ไม่มผี ูใ้ ดใหค้ วามยนิ ยอมได้

9. นติ ิกรรมดังต่อไปนี้ กฎหมายกำหนดวา่ ต้องหลกั ฐานเป็นหนังสอื
จงึ จะฟ้องร้องบังคบั คดีได้ ยกเว้นข้อใด

1. การกยู้ ืมเงินเกนิ กวา่ 50 บาทข้นึ ไป
2. การเช่าอสังหารมิ ทรัพย์ไม่เกิน 4 ปี
3. การทำสัญญาประกันภัย
4. การทำสัญญาประนีประนอมยอมความ

10. ผู้เยาว์หมายถงึ
1. บุคคลที่ยงั ไม่บรรลุนติ ิภาวะ
2. บุคคลที่อายุ 20 ปี บรบิ ูรณ์
3. บคุ คลทีแ่ ตง่ งานแลว้
4. บคุ คลท่อี ายุ 25 ปีบรบิ ูรณ์

นิติกรรมคอื อะไร

กรอบท่ี 1
“นิตกิ รรม” หมายถงึ การใด ๆ อนั ทำลงโดยชอบด้วย
กฎหมายและด้วยใจสมัคร มุ่งโดยตรงต่อการผูกนิตสิ มั พันธ์
ข้นึ ระหวา่ งบคุ คล เพื่อจะก่อ เปล่ียนแปลง โอน สงวน
หรือระงบั ซ่ึงสิทธิ ดังน้นั การกระทำทเี่ ป็นนติ ิกรรมทีม่ ผี ล
สมบรู ณผ์ ูกพนั กนั ตามกฎหมาย

นติ กิ รรมมกี ปี่ ระเภทนะ

กรอบท่ี 2
องค์ประกอบของนิติกรรม
1 ตอ้ งมีการแสดงเจตนา
2 ต้องกระทำด้วยความสมัครใจ
3 ต้องเป็นการกระทำที่ชอบดว้ ยกฎหมาย
4 ตอ้ งการก่อใหเ้ กิดผลผูกพันทางกฎหมาย
5 ต้องก่อให้เกดิ การเคล่อื นไหวของสิทธิ

กรอบที่ 3
นติ ิกรรมแบง่ ออกเปน็ 5 ประเภท คอื
1. นิตกิ รรมฝา่ ยเดยี วและนิติกรรมหลายฝ่าย
2. นติ ิกรรมทต่ี ้องทำตามแบบและนติ กิ รรมที่ไม่ต้องทำตามแบบ
3. นติ ิกรรมมคี า่ ตอบแทนและนติ กิ รรมไม่มคี ่าตอบแทน
4. นติ ิกรรมทีม่ ีเง่ือนไขเงื่อนเวลาและนิตกิ รรมท่ไี ม่มีเงื่อนไขเงอ่ื นเวลา
5. นติ ิกรรมที่มผี ลเมื่อผู้ทำยังมชี ีวติ อยู่ และนิติกรรมทม่ี ีผลเมอื่ ผทู้ ำตายแลว้

กรอบท่ี 4
นติ กิ รรมจะสมบรู ณ์ (ไมเ่ ปน็ โมฆะ หรือโมฆียะ) ตอ้ ง
พิจารณาอะไรบา้ ง?

1 ความสามารถของผ้ทู ำนติ กิ รรม
2 วตั ถปุ ระสงค์ของนติ กิ รรม
3 แบบของนติ กิ รรม
4 การแสดงเจตนาทำนติ กิ รรม

กรอบท่ี 5
โมฆะกรรม
1 เปน็ การกระทำที่เสยี เปล่ามาแต่ต้นไม่มีผลอยา่ งใดใน
กฎหมาย
2 เสียเปลา่ โดยไม่จำเปน็ ต้องบอกลา้ งแตอ่ ยา่ งใด
3 ผูม้ ีสว่ นไดเ้ สียทุกคนต่างมีสิทธิกลา่ วอ้างความเสยี เปลา่ ได้
4 ไม่อาจให้สตั ยาบันได้ เพราะเสยี เปลา่ มาแต่ต้น
5 การกล่าวอ้างความเสียเปล่าไม่มีกำหนดเวลาหรอื อายคุ วาม

กรอบที่ 6
โมฆียะกรรม
1 เปน็ นิตกิ รรมทีส่ มบรู ณใ์ ช้ได้จนกวา่ จะถูกบอกลา้ ง
2 เสียเปล่าตอ่ เมื่อมีการบอกล้างใหต้ กเปน็ โมฆะ
3 ผู้มีสทิ ธิบอกลา้ งต้องเป็นบุคคลท่กี ฎหมายบัญญตั ใิ ห้สิทธ์ิไว้
โดยเฉพาะ
4 อาจให้สัตยาบนั ได้
5 มีกำหนดเวลาบอกล้าง ถ้าไมบ่ อกลา้ งภายในกำหนดเป็นอัน
หมดสิทธิ

กรอบท่ี 7
ความสามารถของผ้ทู ำนติ ิกรรม
กลา่ วคอื ในการแสดงเจตนาในการทำนติ ิกรรม ผู้แสดงเจตนา
จะตอ้ งมีความสามารถตามกฎหมาย คอื ต้องไมเ่ ปน็ ผู้หย่อนความสามารถ
ตามกฎหมาย (ไม่เปน็ ผู้เยาว์ คนไรค้ วามสามารถ คนเสมอื นไร้
ความสามารถ) หรอื คนวิกลจรติ ในบางกรณี มฉิ ะน้ันนติ กิ รรมดังกล่าวจะ
ตกเป็นโมฆยี กรรม (ตามป.พ.พ. มาตรา 153)

กรอบท่ี 8
วัตถุประสงค์ของนิตกิ รรม

“วตั ถปุ ระสงค”์ หมายถงึ ประโยชน์สดุ ทา้ ยที่ผู้แสดงเจตนาประสงค์จะไดร้ ับ
ตามกฎหมาย มาตรา 150 และ 151 ของ ป.พ.พ. วางหลักไว้ว่ากฎหมายยอมให้บุคคล
แสดงเจตนาทำนิติกรรมที่มีวัตถุประสงค์ในเรื่องใด ๆก็ได้ เว้นแต่จะเข้ากรณีดังต่อไปนี้ นิติ
กรรมดงั กล่าวจะตกเปน็ โมฆะ

ก. วตั ถุประสงค์เปน็ การต้องห้ามชดั แจง้ โดยกฎหมาย
ข. วตั ถุประสงคเ์ ป็นการพน้ วิสยั
ค. วตั ถปุ ระสงคเ์ ป็นการขัดขวางตอ่ ความสงบเรยี บรอ้ ยหรือศลี ธรรมอันดีของ
ประชาชน

*** ฎ.1500/2531 นิติกรรมจะเปน็ โมฆะไดน้ ั้น
จะต้องให้คสู่ ัญญาท้ังสองฝ่ายรู้ ถ้าฝา่ ยเดยี วรู้อีก
ฝ่ายหนึง่ เขาไม่รู้ด้วย นิตกิ รรมนน้ั ก็สมบรู ณ์

กรอบท่ี 9
แบบของนติ กิ รรม
หมายถงึ แบบเพอ่ื ความสมบูรณ์ของนิติกรรม กลา่ วคอื หากนติ กิ รรมมีกฎหมายกำหนด
แบบเอาไว้ การทำนิติกรรมนั้นจะตอ้ งทำให้ถูกต้องตามแบบทีก่ ฎหมายไดก้ ำหนดเอาไว้ดว้ ย มฉิ ะน้ัน
นติ กิ รรมนนั้ จะตกเปน็ โมฆะ (มาตรา 152)
โดยทัว่ ไปแลว้ การทำนติ ิกรรมไม่มีแบบ เวน้ แตม่ ีกฎหมายกำหนดไว้ชัดแจ้งให้ทำตามแบบ
เมื่อไม่มีกฎหมายกำหนดแบบไว้ คู่สัญญาจะทำนิติกรรมตอ่ กนั อยา่ งใดก็ได้

กรอบท่ี 10 ไม่ยากเลยนะ
นิติกรรมดังต่อไปน้ี กฎหมายกำหนดว่าตอ้ งหลักฐานเป็นหนงั สอื

จึงจะฟ้องร้องบงั คบั คดีได้
การกู้ยืมเงนิ เกินกว่า 2,000 บาทข้ึนไป
การเช่าอสงั หารมิ ทรัพย์ไมเ่ กิน 3 ปี
การทำสัญญาประกนั ภยั
การทำสญั ญาประนปี ระนอมยอมความ
การทำสัญญาค้ำประกัน
การทำสัญญาจะซื้อจะบาย (อสังหาริมทรยั ์ และสังหาริมทรัพย์ชนดิ พิเศษ)
การทำสัญญาซอ้ื ขายสงั หาริมทรพั ย์ ซงึ่ ตกลงกันตั้งแต่ 500 บาทขน้ึ ไป

อยา่ เพิง่ งง คดิ ดูดีๆ ก่อนนะ
ลองกลบั ไปอ่านอีกทีสิ

กรอบท่ี 11
คำถาม

ยืมเงินเพื่อน 2,000 ต้องทำหลกั ฐานเป็น
หนงั สือหรอื ไม่

เห็นไหม ก็ตอบได้
บุคคลผ้หู ย่อนความสามารถใน
การทำนิติกรรมมใี ครบา้ งนะ

กรอบท่ี 12
1.ผเู้ ยาว์

ผเู้ ยาว์ คอื บุคคลทย่ี งั ไม่บรรลนุ ิตภิ าวะ ไม่
วา่ บคุ คลน้นั จะเป็นเพศหญิงหรอื เพศชาย เมื่อใดก็
ตามท่ีบคุ คลนนั้ มีอายุ 20 ปี บริบูรณ์ จึงจะถือวา่ พน้
จากภาวะการณ์เป็นผ้เู ยาว์ คือกลายเป็นผู้บรรลุนิติ
ภาวะ และเมอ่ื เป็นผบู้ รรลุนิติภาวะ บุคคลน้ันจงึ พ้น
จากการเป็นผูห้ ย่อนความสามารถในการทำนติ กิ รรม
และกลายเป็นผมู้ ีความสามารถในการทำนิตกิ รรมได้

กรอบท่ี 13
2. คนไรค้ วามสามารถ

คนไร้ความสามารถ คอื คนวิกลจรติ ทศี่ าลมีคำส่ังให้เป็นคนไรค้ วามสามารถ
คนวิกลจริต หมายถึง คนที่มีจิตผิดปกติ ซ่ึงอาจเป็นอาการที่เป็นอยู่ตลอดเวลาหรืออาจเป็นเพียง
คร้ังคราวก็ได้ คนวิกลจริตแบง่ ออกเป็น 2 ประเภท

กรอบท่ี 14
3. คนเสมือนไร้ความสามารถ

คนเสมือนไร้ความสามารถ หมายถึง บุคคลที่มี
ความบกพร่องทางกาย จิตใจ หรือความประพฤติ จนไม่
อาจจัดการงานของตนเองได้ด้วยเหตุอย่างหน่ึงอย่างใด
คือมีกายพิการ หรือจิตฟั่นเฟือนไม่สมประกอบ หรือ
ประพฤติสุรุ่ยสุร่ายเสเพลเป็นอาจิณ หรือติดสุรายาเมา
หรอื มเี หตุอนื่ ๆ ทำนองเดียวกนั

แบบทดสอบหลังเรียน

เรื่อง นติ ิกรรม

คำสัง่ ให้นักเรียนเลือกคำตอบทีถ่ ูกท่ีสุดเพยี งคำตอบเดียว
1. ข้อใดถูกต้องที่สุด

1. การใด ๆ อนั ทำลงโดยชอบดว้ ยกฎหมายและดว้ ยใจสมัคร
2. การกระทำอนั สมัครใจ
3. การกระทำตามกฎหมาย
4. การกระทำโดยเจตนา

2. ข้อใดไมใ่ ชอ่ งคป์ ระกอบของนติ ิกรรม
1. ตอ้ งมีการแสดงเจตนา
2. ตอ้ งกระทำดว้ ยความสมัครใจ
3. ต้องเปน็ การกระทำท่ีชอบดว้ ยกฎหมาย
4. การกระทำท่ีไมเ่ จตนาแตเ่ กดิ ผล

3. นิตกิ รรมแบงออกเป็นกป่ี ระเภท
1. หนึ่งประเภท
2. สามประเภท
3. ห้าประเภท
4. เจ็ดประเภท

4. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ข้อพจิ ารณาท่ีจะทำใหน้ ิตกิ รรมจะสมบรู ณ์ (ไม่เป็นโมฆะ หรอื โมฆยี ะ)
1 ความสามารถของผู้ทำนติ กิ รรม
2 วตั ถปุ ระสงคข์ องนติ ิกรรม
3 แบบของนิติกรรม
4 ผลของนิตกิ รรม

5. ข้อใดคือความหมายของ โมฆะกรรม
1 เปน็ การกระทำที่เสียเปล่ามาแตต่ น้ ไม่มีผลอย่างใดในกฎหมาย

2 เสยี เปล่าโดยไม่จำเปน็ ต้องบอกลา้ งแตอ่ ยา่ งใด
3 ผูม้ สี ว่ นไดเ้ สียทกุ คนต่างมีสิทธิกล่าวอ้างความเสยี เปล่าได้
4 ถูกทุกข้อท่กี ลา่ วมา

6. ขอ้ ใดไม่ใชค่ วามหมายของ โมฆียะกรรม
1 เปน็ นติ ิกรรมทสี่ มบรู ณ์ใช้ไดจ้ นกว่าจะถกู บอกลา้ ง
2 เสยี เปลา่ ต่อเมอ่ื มีการบอกลา้ งใหต้ กเปน็ โมฆะ
3 ผมู้ ีสว่ นไดเ้ สียทุกคนต่างมีสทิ ธกิ ล่าวอา้ งความเสียเปล่าได้
4 อาจใหส้ ัตยาบันได้

7. บคุ คลต่อไปน้ี เปน็ ผู้ทีห่ ย่อนความสามารถ หรือถูกกฎหมายจำกัดตดั ทอนความสามารถบางอย่าง
ในการทำนิติกรรม สัญญาต่าง ๆ ยกเว้นบคุ คลในข้อใด

1. ผูเ้ ยาว์
2. บคุ คลวิกลจริต
3. คนไร้ความสามารถ
4. คนเสมือนไร้ความสามารถ

8. บคุ คลใดเป็นผู้ที่กฎหมายกำหนดให้เปน็ ผู้ใหค้ วามยนิ ยอมในกรณีทค่ี นไรค้ วามสามารถจะทำนิติ
กรรมสญั ญาใด ๆ

1. ผู้พทิ ักษ์
2. ผอู้ นุบาล
3. ผู้แทนโดยชอบธรรม
4. ไม่มีผใู้ ดให้ความยินยอมได้

9. นิติกรรมดังต่อไปนี้ กฎหมายกำหนดว่าตอ้ งหลกั ฐานเป็นหนงั สอื
จงึ จะฟ้องร้องบงั คับคดีได้ ยกเว้นข้อใด

1. การกู้ยืมเงินเกนิ กวา่ 2,000 บาทข้ึนไป
2. การเชา่ อสังหาริมทรพั ย์ไม่เกิน 4 ปี
3. การทำสัญญาประกนั ภัย
4. การทำสัญญาประนปี ระนอมยอมความ

10. ผู้เยาว์หมายถงึ
1. บุคคลที่ยังไม่บรรลุนติ ิภาวะ
2. บุคคลที่อายุ 20 ปี บรบิ ูรณ์
3. บคุ คลทีแ่ ตง่ งานแลว้
4. บคุ คลท่อี ายุ 25 ปีบรบิ ูรณ์

เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียนและหลงั เรียน

เร่ือง นิติกรรม

ก่อนเรียน หลงั เรยี น
ขอ้ คำตอบ ขอ้ คำตอบ
11 11
24 24
33 33
44 44
54 54
63 63
72 72
84 84
92 92
10 1 10 1

เฉลยคำถามกรอบที่ 11 ตอบ ต้องทำเป็นสัญญาถึงจะฟอ้ งร้องไดฟ้ ้องร้อง

เอกสารอา้ งอิง

ปรางค์สวุ รรณ ศกั ดโิ์ สภณกลุ . กฎหมายทป่ี ระชาชนควรรู้ ม.4-6 กรุงเทพฯ :
วฒั นาพานิช, 2558

ปรางค์สวุ รรณ ศกั ด์ิโสภณกุล. คูม่ อื ครูกฎหมายที่ประชาชนควรรู้ ม.4-6 กรุงเทพฯ :
วัฒนาพานิช, 2558

ราชบัณฑติ ยสถาน. พจนานกุ รมฉบบั ราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2542. กรุงเทพฯ : นานมบี ุ๊ค
พบั ลเิ คช่ันส,์ 2546