The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ห้องเรียนออนไลน์00

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Chanayut Dounglek, 2021-03-30 03:24:11

ห้องเรียนออนไลน์00

ห้องเรียนออนไลน์00

แอพพลเิ คชน่ั ห้องเรียนออนไลน์ 4

คำ�น�ำโปรแกรม Google Classroom

การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อการศึกษา
เรื่อง การใช้แอพพลิเคชั่นห้องเรียนออนไลน์ จัดทำ�ขึ้น
เพื่อใช้ประกอบการเรียนการสอน สำ�หรับผู้ที่สนใจ
ศึกษาเนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนการสอนในยุคปัจจุบันได้
เข้าถึงการใช้งานแอพพลิเคชั่นมากขึ้นที่รวบรวมเนื้อหา
ใจความสำ�คัญไว้ในรูปบบของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่ช่วย
ในการลดกระดาษและประหยัดต้นทุนในการจัดพิมพ์

ทางคณะผู้จัดทำ�จึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะเป็นประโยชน์
ต่อผู้ที่สนใจใช้เป็นแหล่งเรียนรู้ข้อมูล และนำ�เนื้อหาข้อมูล
ไปปรับใช้ในแอพพลิเคชั่นได้

แอพพลิเคชั่นหอ้ งเรียนออนไลน์

สารบัญโปรแกรม Google Classroom

เร่อื ง หนา้

การเรยี นออนไลน์ 1
Applications Classroom 9
Applications Nearpad 21
Applications Edmodo 29
Applications Plook Classroom 39

แอพพลิเคชน่ั หอ้ งเรียนออนไลน์ 1
การเรยี นออนไลน์

แอพพลิเคชั่นห้องเรยี นออนไลน์ 2
การเรยี นออนไลน์

การเรียนออนไลน์

การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online learning) จะเปน็
เรียนทางผ่านทางอนิ เทอรเ์ นต็ โดยอย่ใู นรูปแบบของคอมพิวเตอร์
เป็นการใชเ้ ทคโนโลยสี มยั ใหม่ บวกเข้ากบั เครือขา่ ยอนิ เทอรเ์ น็ต สรา้ ง
การศึกษาทมี่ ปี ฏสิ ัมพันธ์คุณภาพสงู โดยไม่จ�ำ เปน็ ตอ้ งเดินทาง เกดิ
ความสะดวกและเข้าถึงไดอ้ ยา่ งรวดเร็ว ทกุ สถานที่ ทกุ เวลา เป็นการ
สร้างการศึกษาตลอดชีวิตให้กับประชากรเรียนการสอนแบบออนไลน์
เป็นการศึกษาผ่านเครอื ขา่ ยอินเทอรเ์ นต็ ดว้ ยตนเอง ผเู้ รยี นสามารถ
เลือกเรียนตามความชอบของตนเองในส่วนของเน้ือหาของเรียน
ประกอบดว้ ย ขอ้ ความ , รูปภาพ , เสียง อน่ื ๆ สิ่งเหล่าน้จี ะถูกส่งตรง
ไปยงั ผูเ้ รียนผ่าน Web Browser ทง้ั ผ้เู รยี น , ผสู้ อน และเพื่อนรว่ มชัน้
ทกุ คน สามารถติดตอ่ สอื่ สาร ปรึกษา แลกเปล่ียนความคิดเหน็ แบบ
เดยี วกบั การเรียนในช้ันเรยี นท่ัวไป โดยการใช้ E-mail, Chat, Social
Network เป็นตน้ ดว้ ยเหตนุ ก้ี ารเรยี นรูแ้ บบออนไลน์ จึงเปน็ เหมาะ
ส�ำ หรบั ทกุ คนเรยี นไดท้ กุ เวลา

แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 3
การเรยี นออนไลน์

ลกั ษณะสำ�คญั

• เอกสารบนเวบ็ ไซต์ที่มี Links ตอ่ ไปยังแหล่งความร้อู นื่ ๆ ทำ�ให้
ขอบเขตการเรียนรกู้ วา้ งออกไป และเรียนอยา่ งรู้ลกึ มากขึ้น
• มีส่อื ทุกประเภทที่นำ�เสนอในเว็บไซต์ ไม่ว่าจะท้ัง ขอ้ ความ
ภาพนงิ่ ภาพเคล่ือนไหว , เสียง , VDO ซึง่ จะช่วยกระตุ้นความสนใจ
ในการเรียนรู้ของผู้เรียนได้เป็นอย่างดีอีกท้ังยังทำ�ให้เหตุภาพของ
เน้ือหา ต่าง ๆ ง่ายดายมากข้ึน

ระดับการถ่ายทอดเน้อื หา

1 ระดบั เน้นขอ้ ความออนไลน์ (Text Online) หมายถงึ
เนือ้ หาของ e-Learning ในระดบั นี้จะอยูใ่ นรปู ของขอ้ ความเป็นหลกั
e-Learning ในลักษณะนีจ้ ะเหมอื นกบั การสอนบนเว็บ (WBI) ซึง่ เน้น
เนอื้ หาท่ีเป็นขอ้ ความ ตวั อักษรเปน็ หลัก ซ่ึงมีขอ้ ดี ก็คือ การประหยดั
เวลาและคา่ ใช้จา่ ยในการผลิตเน้อื หาและการบรหิ ารจัดการคอรส์

แอพพลเิ คชน่ั หอ้ งเรยี นออนไลน์ 4
การเรยี นออนไลน์

2 ระดบั Low Cost Interactive Online Course หมายถงึ
เน้ือหาของ e-Learning ในระดับน้ีจะอยู่ในรปู ของตัวอกั ษร

ภาพ เสยี งและวดิ ที ศั น์ ทีผ่ ลิตขึน้ มาอย่างง่ายๆ ประกอบการเรียนการ
สอน e-Learning ในระดบั นจ้ี ะต้องมีการพฒั นา CMS ท่ีดี เพ่อื ชว่ ยผู้
ใช้ในการปรบั เนือ้ หาใหท้ ันสมัยไดอ้ ยา่ งสะดวก
3 ระดบั High Quality Online Course หมายถึง เนอ้ื หาของ
e-Learning ในระดบั นีจ้ ะอยู่ในรูปของมลั ติมีเดียทมี่ ีลกั ษณะมอื อาชพี
กล่าวคอื การผลิตต้องใชท้ มี งานในการผลติ ท่ปี ระกอบด้วย ผูเ้ ชย่ี วชาญ
เนอื้ หา ผู้เชี่ยวชาญการออกแบบการสอน (instructional designers)
และ ผู้เชยี่ วชาญการผลติ มัลติมเี ดยี (multimedia experts) ซง่ึ หมาย
ถึงโปรแกรมเมอร์ (programmers) นักออกแบบกราฟคิ (graphic
designers)และ/หรอื ผเู้ ชี่ยวชาญในการผลติ แอนเิ มชั่น (animation
experts) เป็นต้น e-Learning ในลกั ษณะน้ีจะตอ้ งมีการใช้เครื่องมอื
(Tools) เพม่ิ เตมิ ในการผลติ และเรียกดูเน้ือหาด้วย

แอพพลิเคชนั่ หอ้ งเรียนออนไลน์ 5
การเรียนออนไลน์

องค์ประกอบของของการเรียนออนไลน์

เนื้อหาของบทเรียน (Content) คอื เนื้อหาที่เป็นองคค์ วามรู้
ทเ่ี จา้ ของวิชาหรอื ผจู้ ดั ทำ�เน้อื หาวิชา (Content Provider) ได้พัฒนา
ข้ึนมาเปน็ บทเรียนแหลง่ ความรทู้ างวิชาการท่ีส�ำ คญั และมจี �ำ นวน
มากคอื แหล่งขอ้ มลู จากสถาบันการศึกษา ในระดับต่าง ๆ ต้ังแต่ระดับ
ประถมมัธยม อาชีวศึกษาและอดุ มศกึ ษาส่วนเน้อื หา ของบทเรยี นที่มา
จากหน่วยงานอ่ืนท่ีไม่ใช่สถาบันการศึกษาก็อาจเป็นเนื้อหาสำ�หรับ
การฝกึ อบรมพนักงานในระดบั ตา่ งๆ ขององคก์ ร เชน่ การฝึกอบรม
แตล่ ะครั้งมักจะจัดข้ึนทีส่ ำ�นักงานใหญ่ ท�ำ ให้มีปัญหาเร่อื งการเดินทาง
และสถานท่ีพกั แก่พนกั งานทีม่ าจากสาขาตา่ งจังหวัด โดยมีคา่ ใช้จา่ ย
ทีค่ ่อนขา้ งสูง และยงั ท�ำ ให้การปฏิบตั งิ านในสาขาของพนกั งานเหล่า
นัน้ ขาดความตอ่ เนือ่ ง ด้วยเหตนุ ีบ้ รษิ ทั จงึ แก้ปญั หาด้วยการนำ�เอา
ระบบ e-Learning ไปใช้ในการฝึกอบรมพนักงาน ระบบการบริหาร
การเรยี น (LMS : Learning Management System)
ระบบบริหารการเรยี นน้ัน จะชว่ ยนำ�สง่ เนอื้ หาบทเรยี นไปยังผู้
เรยี น (Course Deliv-ery) มีการบรหิ ารจัดการการเรียน(Learning
Management) และติดตามตรวจสอบ (Measuring) โดยระบบจะ
ดูแลติดตาม ตรวจสอบ และรายงานผลตั้งแต่ผูเ้ รียนไดเ้ รมิ่ ลงทะเบียน
จนกระทั่งเรียนจบระบบทำ�ให้ผู้ท่ีเก่ียวข้องทุกฝ่ายได้แก่เจ้าของวิชา
หรือผจู้ ดั ทำ�เนื้อหาบทเรียน(Content provider) ผ้สู อน (lnstructor)
ผู้เรยี น (Learner)

แอพพลิเคช่ันห้องเรยี นออนไลน์ 6
การเรยี นออนไลน์

มกั จะเป็นการเรียนด้วยตนเอง โดยไม่ต้องเข้าชัน้ เรยี นปกติ ซึ่งผู้เรียน
จะเรยี นจากสือ่ การเรยี นการสอนประเภทสิ่งพมิ พ์ วทิ ยกุ ระจายเสยี ง
วทิ ยุโทรทัศน์ และอน่ื ๆ e-Learning จดั เปน็ การเรียนทางไกลแบบ
หน่งึ แตกต่างจากการเรียนทางไกลโดยทั่วไปคือ เป็นการนำ�รูปแบบ
การตดิ ต่อสอ่ื สาร มาใชป้ ระกอบในการเรยี นเพ่ือเพม่ิ
ความสนใจในการต่ืนตัวของผู้เรียนท่ีมีต่อบทเรียนให้มากยิ่งข้ึน
เช่น ในระหว่างการเรียนถา้ มคี ำ�ถาม ซงึ่ เปน็ การทดสอบย่อยใน
บทเรียนเมื่อคำ�ถามปรากฎข้ึนมาผู้เรียนก็ต้องเลือกคำ�ตอบและ
สง่ ค�ำ ตอบกลับมายงั ระบบในทันที เหตุการณ์ดังกลา่ วจะท�ำ ให้
ผู้เรียนรักษาระดับความสนใจในการเรียนได้เป็นระยะเวลามาก
ขน้ึ

แอพพลิเคช่ันหอ้ งเรียนออนไลน์ 7
การเรยี นออนไลน์

ประโยชน์จากการเรียนออนไลน์

1. สามารถเลอื กเวลาเรียนไดต้ ามความต้องการ หากเปน็ การ
เรียนแบบเดิมจะต้องมีเวลาในการเข้าเรียนตายตัวซึ่งผู้เรียนจำ�เป็น
ต้องรบี รอ้ นในการเขา้ เรียนใหท้ นั ตามกำ�หนด แตส่ �ำ หรบั การเรยี น
ออนไลน์เราไม่จำ�เป็นต้องรีบร้อนเพราะสามารถเริ่มต้นเรียนตอนไหน
กไ็ ด้ ถือวา่ ตอบโจทย์คนที่ทำ�งานหรอื มีกิจกรรมอนื่ นอกเหนอื จาก
การเรยี นอย่างมาก

2. อยตู่ รงไหนบนโลกนี้ก็เรียนได้ ขอเพียงแค่คุณมอี ุปกรณ์เชอ่ื ม
ตอ่ กับอินเตอร์เน็ต เช่น คอมพิวเตอร์, โนต้ บุ๊ค ตอ่ ใหอ้ ยูต่ รงส่วนไหน
ของโลกท่ีอินเตอร์เน็ตเข้าถึงก็สามารถเรียนออนไลน์ได้อย่างง่ายดาย
ไมจ่ ำ�เปน็ ต้องเข้าเรียนในคลาสหรอื มาโรงเรียน มามหาวทิ ยาลัยใหย้ ุ่ง
ยาก

3. ทบทวนการเรียนตรงจดุ ทีไ่ ม่เข้าใจไดต้ ลอด ถือเปน็ ข้อดี
อันโดดเดน่ อีกดา้ นสำ�หรับการเรียนออนไลน์ คือเราสามารถยอ้ นกลบั
ไปทบทวนในบทเรยี นทีย่ งั ไมค่ อ่ ยเขา้ ใจหรอื มขี ้อสงสัยต่าง ๆ ไดซ้ ึ่ง
การเรียนการสอนปกติหากผ่านไปแล้วมันคือผ่านไปเลยจะย้อนกลับ
มาใหมค่ งเปน็ เรือ่ งยากนา่ ด ู
4. หลกั สูตรการสอนมีการอัพเดทบ่อย ๆ ในเมือ่ เปน็ การเรยี น
ออนไลน์น่ันหมายถึงหนังสือไม่ใช่เรื่องจำ�เป็นทำ�ให้ผู้สอนสามารถ
อัพเดทข้อมูลใหม่ๆ ตวั อยา่ งที่ทันยุคสมัยไดต้ ามตอ้ งการใส่ในบทเรียน
ได้เลย

แอพพลิเคช่ันหอ้ งเรยี นออนไลน์ 8
การเรียนออนไลน์

ขอ้ เสียการเรยี นออนไลน์

1. ต้องเขม้ งวด เชน่ ตอ้ งเปิดกล้องสดๆ ตลอดเวลา เพราะอาจมบี า้ ง
ที่นักศึกษาปดิ กลอ้ ง โชว์รปู นิง่ แลว้ หนีไปท�ำ อยา่ งอ่นื หรอื ไม่ตงั้ ใจเรียน
2. การพัฒนาความสมั พนั ธ์ แลกเปลย่ี นประสบการณ์โดยตรง
กับอาจารย์และเพอื่ นๆ นกั ศกึ ษาทำ�ไดย้ ากกวา่
3.อาจต้องจ่ายค่าซอฟต์แวร์ที่อัปเดตเพื่อเข้าถึงโปรแกรมออนไลน์
หรือจ่ายเงินเพ่ิมเพ่ืออัปเกรดเป็นอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงหรือต้อง
พฒั นาทักษะในการใช้แต่ละโปรแกรมตลอดเวลา
4.ตรวจสอบความสงสัยและความเข้าใจของนักศึกษาอาจทำ�ได้ยาก
กว่าเพราะในห้องเรียนสามารถกุมสภาพได้ละเอียดกว่าว่าใครทำ�หน้า
มึนงง สงสยั หรอื อยากถามแต่ไม่กลา้ ถาม
5.การสรา้ งแรงจูงใจ (motivation) ในห้องเรียนปกติทำ�ได้ดกี ว่า
กระตนุ้ ได้ดกี วา่ เพราะเปน็ การเผชิญหนา้ กันท�ำ ใหเ้ ห็นสภาพความ
พรอ้ มหรือไม่พร้อมของนักศึกษาแต่ละคนได้ละเอยี ดกวา่

แอพพลิเคชนั่ หอ้ งเรียนออนไลน์ 8
โปรแกรม Google Classroom

แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 10
โปรแกรม Google Classroom

Classroom เป็นบรกิ ารส�ำ หรับ Google Apps for
Education ซ่ึงเป็นชุดเครื่องมอื ที่มปี ระสิทธิภาพ ได้รับการ
ออกแบบมาเพื่อช่วยให้ผู้สอนสามารถสร้างและเก็บงานได้โดย
ไมต่ ้องสิน้ เปลืองกระดาษ มคี ณุ ลกั ษณะท่ีช่วยประหยัดเวลา
เชน่ สามารถท�ำ ส�ำ เนาของ Google เอกสารสำ�หรับผเู้ รยี น
แต่ละคนได้โดยอตั โนมตั ิ โดยระบบจะสรา้ งโฟลเดอรข์ องไดร์
สำ�หรับแต่ละงานและผู้เรียนแต่ละคนเพื่อช่วยจัดระเบียบให้ผู้
เรยี นสามารถตดิ ตามวา่ มีอะไรครบกำ�หนดบ้างในหนา้ งาน และ
เรม่ิ ทำ�งานไดด้ ้วยการคลิกเพยี งครง้ั เดยี ว ผู้สอนสามารถ
ดไู ดอ้ ยา่ งรวดเร็ววา่ ใครท�ำ งานเสรจ็ หรือไมเ่ สร็จบ้าง ตลอดจน
สามารถแสดงความคิดเห็นและให้คะแนนโดยตรงได้แบบเรียล
ไทมใ์ น Google Classroom

แอพพลเิ คชัน่ หอ้ งเรียนออนไลน์ 11
โปรแกรม Google Classroom
10

Google เอกสาร, ไดรฟ์ และ Gmail ไว้ด้วยกัน เพอ่ื ให้อาจารย์
สามารถสร้างและรวบรวมงานโดยไม่ต้องส้ินเปลืองกระดาษ
ภายใน Classroom อาจารยส์ ามารถสร้างงาน ใช้งานนัน้ ในชั้นเรยี น
ตา่ งๆ และเลือกว่าจะใหน้ กั ศกึ ษาทำ�งานอยา่ งไร

ประโยชน์ของการใชง้ าน Classroom

1. ต้ังค่าได้งา่ ยดาย
อาจารยส์ ามารถเพ่ิมนักศกึ ษาไดโ้ ดยตรง หรอื แชรร์ หัสเพ่อื ให้
นักศึกษาเขา้ ชนั้ เรียนได้ การตั้งคา่ ใช้ เวลาเพยี งครเู่ ดียว

2. ประหยัดเวลา
กระบวนการของงานเรียบง่ายไม่สิ้นเปลืองกระดาษ
ท�ำ ให้อาจารย์สรา้ ง ตรวจ และให้คะแนนงานได้อยา่ ง รวดเรว็ ใน
ท่ีเดี่ยวกนั
3. ชว่ ยจัดระเบยี บ
นักศึกษาสามารถดูงานท้ังหมดของตนเองได้ในหน้างาน
และเนอ้ื หาสำ�หรบั ชน้ั เรียนทัง้ หมดจะถกู จดั เกบ็ ในโฟลเดอรภ์ ายใน
Google ไดรฟโ์ ดยอตั โนมตั ิ

แอพพลิเคชัน่ หอ้ งเรียนออนไลน์ 12
โปรแกรม Google Classroom

4. สอ่ื สารกนั ได้ดยี ิ่งขึน้
Classroom ท�ำ ใหอ้ าจารย์สามารถสง่ ประกาศและเร่มิ การพูด

คุยในช้นั เรียนไดท้ ันที นักศกึ ษาสามารถแชร์ แหลง่ ขอ้ มูลกันหรอื
ตอบคำ�ถามในสตรีมได้
5. ประหยดั และปลอดภยั
เชน่ เดยี วกบั บรกิ ารอื่นๆ ของ Classroom จะไม่แสดงโฆษณา
ไม่ใชเ้ นอื้ หาหรือข้อมลู ของนักศึกษาในการโฆษณา และให้บรกิ ารฟรี

การสรา้ งชนั้ เรียน

1. สรา้ งชั้นเรยี นออนไลน์สำ�หรับรายวิชานน้ั ๆ ได ้
2. เพม่ิ รายชือ่ นักศกึ ษาจากบัญชขี อง Google เขา้ มาอย่ใู นช้ันเรยี น
3. สามารถก�ำ หนดรหัสผ่านให้นักศึกษาน�ำ ไปใชเ้ พอื่ เข้าช้นั เรยี น
เองได้
4. สามารถตั้งโจทย์มอบหมายการบา้ นใหน้ ักศึกษาท�ำ โดยสามารถ
แนบไฟลแ์ ละกาหนดวนั ที่สง่ การบา้ นได ้
5. นักศึกษาเขา้ มาท�ำ การบ้านใน Google Docs และส่งเข้า Google
Drive ของอาจารย์ โดยจะจดั เกบ็ ไฟล์งานให้ อยา่ งเปน็ ระบบภายใต้
Folder “Classroom”
6. สามารถเข้ามาดูจำ�นวนนกั ศึกษาทสี่ ง่ การบ้านภายในก�ำ หนด
และยงั ไม่ได้ส่งได ้

แอพพลิเคชนั่ หอ้ งเรยี นออนไลน์ 13
โปรแกรม Google Classroom
12

7. ตรวจการบา้ นของนกั ศึกษาแตล่ ะคน พร้อมท้ังให้คะแนนและคำ�
แนะน�ำ ได้
8. สามารถเชญิ อาจารย์ท่านอน่ื เขา้ รว่ มในชนั้ เรียนเพ่อื รว่ มกันจัดการ
เรียนการสอนได ้
9. ปรบั แต่งรปู แบบของชัน้ เรยี นตามธมี หรอื จากภาพส่วนตัวได ้
10. สามารถใช้งานบนมือถือ ทงั้ ระบบปฏบิ ัตกิ าร Android และ iOS

ขนั้ ตอนการสรา้ งชั้นเรยี น

1. เข้าสู่ระบบของ Google Classroom ท่ี https://classroom.
google.com/

แอพพลิเคช่ันห้องเรียนออนไลน์ 14
โปรแกรม Google Classroom

2. คลกิ เคร่อื งหมาย + ทบ่ี ริเวณดา้ นมมุ ขวา

3. ในการสรา้ งช้ันเรยี นตอ้ งใส่ขอ้ มูลรายวชิ าทส่ี อนดังตวั อย่าง
ช่องชือ่ ช้นั เรียน : ระบุชอ่ื วิชา เชน่ แอพพลิเคช่ันหหอ้ งเรยี นออนไลน์
ช่องห้อง : ระบุหอ้ งทสี่ อน เช่น ปวช 3/4 ชอ่ ง เร่อื งตา่ ง ๆ เช่น
วนั ที่สอน ชอ่ ง ห้อง : ระบหุ มายเลขหอ้ งท่ีสอน เช่น 8207 กรอก
ขอ้ มลู เสร็จ ให้คลิกเลือกที่ สร้าง (Create)

แอพพลิเคช่ันหอ้ งเรียนออนไลน์ 15
โปรแกรม Google Classroom
14
หนา้ จอการท�ำ งานของ Google Classroom

21

หมายเลข 1 : สามารถเปลยี่ น Theme ของห้องเรยี นไดโ้ ดย
เลือก Theme หรือ Upload photo
หมายเลข 2 : แสดงรหสั เขา้ ชนั้ เรียนเพื่อใหน้ กั ศกึ ษาใช้ใส ่
รหสเั ขา้ หอ้งเรียน

การเปลย่ี นธีมของช้ันเรยี น

1. คลกิ ที่เลือกธมี เพอื่ ท�ำ การเปลี่ยนธมี

แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 16
โปรแกรม Google Classroom

2 เลอื กธมี ที่ต้องการ จากนั้นคลกิ เลอื กธีมชน้ั เรยี น

นักศกึ ษาเข้าชั้นเรียน

1 เลอื กเข้ารว่ มชั้น

แอพพลิเคช่นั หอ้ งเรียนออนไลน์ 17
โปรแกรม Google Classroom
16

2 ท�ำ การใส่รหสั ห้อง

การมอบหมายงาน

21

1. คลกิ ไปที่ งานห้องชัน้ เรยี น
2. คลิกไปท่ี สรา้ ง

3 ท�ำ การต้งั ชื่อ และก�ำ หนดเวลาการจัดส่ง การให้คะแนน
จากน้ันกดมอบหมายงาน

แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 18
โปรแกรม Google Classroom

การสร้างแบบทดสอบ

หมายเลข 1 ใส่คำ�สั่ง เชน่ จงเลอื กค�ำ ตอบท่ีดที ี่สดุ
หมายเลข 2 ใสค่ ำ�ถาม
หมายเลข 3 ตัวเลอื ก
หมายเลข 4 กำ�หนดคะแนน
หมายเลข 5 เพิ่มข้อใหม่

แอพพลิเคช่นั ห้องเรียนออนไลน์ 19
โปรแกรม Google Classroom
18
วิธีการส่งงาน

1. เลือกชอ่ื งานท่ตี อ้ งการจะสง่ จากนนั้ กดเพ่ิมหรือสรา้ ง

2. เลือกงานท่ตี อ้ งการสง่ จากนน้ั กดส่ง

แอพพลเิ คชั่นหอ้ งเรียนออนไลน์ 20
โปรแกรม Google Classroom

แอป Google Classroom สาหรบั ใชง้ านบนมอื

แอป Google Classroom สาหรบั Android
1. เปิด Google Play
2. ในช่องคน้ หา ให้ค้นหาคาวา่ Google Classroom
3. ดาวโหลดและติดต้ังเพื่อใชง้ านไดท้ ันที

แอพพลิเคชัน่ ห้องเรยี นออนไลน์ 21
โปรแกรม Nearpod
20

Nearpod เป็นแอปพลิเคชั่นสําหรับบรหิ ารจัดการ
ส่อื การเรียนการสอน จากเครอ่ื งของอาจารยผ์ ้สู อน
ไปแสดงยังอุปกรณ์ของผู้เรียนโดยจะเป็นเคร่ืองมือสร้าง
งานนาํ เสนอแบบ Interactive ใชง้ านงา่ ย ซง่ึ รองรบั ทกุ
แพลตฟอรม์ Tablet ,Smartphone,คอมพวิ เตอร์ หรอื อปุ กรณ์
พกพาทใ่ี ช้ระบบปฏิบัติการ iOS และ Android มฟี งั ก์ชันท่เี ปน็
ประโยชนก์ บั ผูส้ อน เชน่ การสง่ ภาพ slide วิดโี อ และเวบ็ เพจ
จากเครื่องของผู้สอนไปยังเครอื่ งของผเู้ รียนแบบ real time
การเช็คชื่อการสร้างแบบสอบถามและแบบประเมินรวม
ถงึ การสร้าง homework ใหผ้ ู้เรยี นสามารถนําไปศกึ ษา
เรียนร้นู อกเวลา และทาํ แบบฝกึ หัดทา้ ยบทโดยระบบจะสรา้ ง
รายงานแจ้งผลให้ผู้สอนทราบได้ทันทีว่ามีใครส่งหรือยังไม่ส่ง
งานบ้างพร้อมวิเคราะห์คะแนนเป็นกราฟให้อัตโนมัติอาจารย์ผู้
สอนจะเปน็ ผู้สร้างสอ่ื การเรยี นการสอนจากทางคอมพิวเตอร์

แอพพลิเคช่ันห้องเรยี นออนไลน์ 22
โปรแกรม Nearpod

การสมัคเขา้ ใช้งานส�ำ หรบั ครู

ขน้ั ตอนท่ี 1 ลงทะเบียนฟรี

ขน้ั ตอนที่ 2 ข้ันตอนการลงทะเบยี นเขา้ ใชง้ านนะมีด้วกัน 3 วิธ ี
1 ลงทะเบียนกบั Google
2 ลงทะเบียนกบั Office 365
3 กรอกขอ้ มลู ช่ือ

แอพพลิเคชนั่ ห้องเรยี นออนไลน์ 23
โปรแกรม Nearpod
22

ขั้นตอนท่ี 3 ท�ำ การเลอื กสร้างบทเรยี น
Nearpod Lesson Library เมนูส�ำ หรบั ค้นหาบทเรยี นทง้ั หมด ท่มี ใี น Nearpod
My Library เมนสู ำ�หรับดูบทเรียนของตนเองท่ีไดส้ ร้างขนึ้
Reports เมนูส�ำ หรบั ดขู ้อมูลของนักเรยี นท่ไี ดเ้ ขา้ ร่วมการทำ�แบบทดสอบตา่ ง ๆ


ขั้นตอนท่ี 4 จะปรากฏหน้าต่างสำ�หรับสร้างบทเรยี นออนไลน์ให้คลกิ ที่ Add Slide หรอื
จะลากไฟลร์ ปู ภาพ, ไฟล์

แอพพลเิ คช่นั ห้องเรียนออนไลน์ 24
โปรแกรม Nearpod

1. Slide ส�ำ หรบั สรา้ งเนอื้ หาท่ีประกอบด้วยข้อความ ไฟล์ VDO ไฟลภ์ าพ ไฟลเ์ สียง
ในหน้าเดียวกัน และสามารถจดั รูปแบบการนำ�เสนอในแบบตา่ ง ๆ ได้

2. Nearpod 3D ส�ำ หรับใส่ภาพ 3D ท่มี อี ยูใ่ น Nearpod
3. Simulation ส�ำ หรับใส่การจ�ำ ลองการทดลองการค�ำ นวณต่าง ๆ ท่ีมอี ยใู่ น Nearpod
4. Field Trip สำ�หรบั ใส่ภาพ VR ท่ีมอี ยใู่ น Nearpod
5. BBC Video ส�ำ หรบั ใสค่ ลปิ Video ของ BBC Worldwide
6. Sway ส�ำ หรบั สรา้ ง Website อยา่ งง่าย โดยสามารถเลือกทมี่ ีใน Nearpod อยู่แล้ว

หรอื จะสร้างใหม่ และจะตอ้ งมีบญั ชี Office 365 เพือ่ ใชใ้ นการสรา้ งด้วย
7. Slideshow สำ�หรบั สรา้ งเนอ้ื หาที่เป็นไฟลร์ ูปภาพ ไฟล์ Power point และไฟล์

PDF ทำ�เป็น Slideshow
8. Video สำ�หรับเพิม่ ไฟล์วดิ ีโอ (MOV, MP4, AVI) และ link จากเวบ็ ไซต์ Youtube
9. Audio สำ�หรบั เพ่ิมไฟล์เสยี ง (MP3, WAV, OGG)
10. PDF Viewer ส�ำ หรับเพ่ิมไฟล์ PDF

แอพพลิเคชั่นห้องเรียนออนไลน์ 25
โปรแกรม Nearpod
24
เมือ่ สร้างบทเรยี นเรียบร้อยแล้ว สามารถเลือกทำ�ได้ดังน้ี
1. Share สำ�หรบั แชรบ์ ทเรียนนใี้ หก้ ับผสู้ อนทา่ นอืน่ ๆ ผ่านทาง E-mail
2. Preview สำ�หรับดตู ัวอยา่ งบทเรียนในมมุ มองของผู้เรียนก่อนบันทึก
3. Save & Exit สำ�หรบั บนั ทึกบทเรยี นและออกจากหน้าต่างการสรา้ งบทเรยี น

เม่อื คลกิ Save & Exit เพือ่ ท�ำ การบนั ทึก

แอพพลเิ คชั่นหอ้ งเรยี นออนไลน์ 26
โปรแกรม Nearpod

จะปรากฏหน้าต่าง pop up เพ่ือใหก้ รอกชอ่ื บทเรียนเลือกชน้ั เรยี น
(ในท่ีนจ้ี ะเปน็ Grades ตามสากล) และเลือกวชิ า เม่ือใสข่ ้อมูลครบแลว้ คลกิ ที่ Save &
Exit

แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 27
โปรแกรม Nearpod
26
เร่ิมการเรยี นการสอนโดยการนำ�เมาส์ไปชีท้ ีบ่ ทเรยี นจะปรากฎ 2 หัวขอ้ คอื
1 Live Lesson เป็นการเรียนการสอนแบบ Real Time เม่อื เลือกหวั ขอ้ นี้ จะมี

pop up ของ code ในการเขา้ สู่บทเรียนขึ้นมา ใหน้ ำ� code ส่งให้กับผูเ้ รียนเพอื่ เรยี น
ในเวลาน้ัน ซ่ึง code จะเปลยี่ นใหมใ่ นแต่ละคร้งั ที่เลือกสอนแบบ Live Lesson

2.Student-paced เปน็ การเรียนการสอนที่ผูเ้ รียนจะเรยี นจากบทเรยี นทีไ่ ดส้ รา้ ง
ไวต้ ามลำ�ดับในระยะเวลาที่ได้ก�ำ หนดไว้ เมื่อเลือกหัวขอ้ น้ี จะมี pop up ของ code ใน
การเขา้ ส่บู ทเรียนขึ้นมาใหน้ ำ� code สง่ ให้กับผู้เรียน

ผ้สู อนสามารถควบคมุ การทำ�กิจกรรม สามารถเพม่ิ กิจกรรมในระหวา่ งท่มี ีการ
เรียนการสอนไดเ้ ลยและในระหว่างท่ีมกี ารสอนแบบ Live Lesson สามารถดูได้วา่ มี
ใครเข้ามาเรยี นบา้ ง

แอพพลเิ คชน่ั ห้องเรยี นออนไลน์ 28
โปรแกรม Nearpod

+ Add Activity เปน็ กิจกรรมต่าง ๆ ใหเ้ ลอื กมากมายไมว่ ่าจะเปน็
Web contert,Open Ended Question, Draw It, Slide

ส�ำ หรบั ผเู้ รียนทไ่ี มไ่ ด้สมคั รสมาชกิ

1. เขา้ ไปทีเ่ วบ็ ไซตw์ ww.nearpod.com แล้วนำ� code ทไี่ ด้จากผูส้ อนมากรอก
ในชอ่ ง Enter CODE แล้วคลกิ วงกลมสฟี ้าที่อยทู่ ้ายช่องเพอื่ เขา้ สบู่ ทเรยี น

แอพพลิเคชั่นหอ้ งเรยี นออนไลน์ 29
โปรแกรม Edomodo

Edmodo คอื เวบ็ โปรแกรม (Web Application) โดย
มวี ัตถปุ ระสงคร์ วมการศกึ ษา (Education) เข้ากบั สงั คมออนไลน์
(Social Network) เพอ่ื ตอบสนองผูใ้ ช้งานด้านการศึกษาและ
รองรับเทคโนโลยีด้านการสื่อสารและสามารถเช่ือมโยง
ผใู้ ชง้ านหลายกลมุ่ เช่น ผ้เู รียน ครผู สู้ อน โรงเรียน สำ�นกั งานเขต
พ้ืนที่และผู้ปกครองสามารถติดต่อสื่อสารทำ�งานร่วมกันแบ่งปัน
เนอ้ื หา สามารถเขา้ ถงึ การบ้าน สมดุ เกรด และประกาศ ขา่ วสารได้
อยา่ งงา่ ยผกู้ ่อตัง้ Edmodo คือ นโิ คลัส บอร์ก และ เจฟฟ์ โอฮารา
(Nicolas Borg, Jeff O’Hara) ก่อต้ังเมือ่ เดือน กนั ยายน พ.ศ
2551 ทเ่ี มอื ง San Mateo, California Edmodo รองรบั ภาษา
องั กฤษ สเปน โปรตเุ กตเยอรมัน กรชี และฝรัง่ เศส ปัจจบุ นั มีผูใ้ ช้
งานกว่า 51 ล้านคนทว่ั โลก ( มถิ นุ ายน 2558

แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 30
โปรแกรม Edomodo

ระบบปฏบิ ตั ิการท่ีรองรบั Edmodo

สามารถท�ำ งานกบั อปุ กรณไ์ ดห้ ลายอย่างเชน่ เครอ่ื งคอมพิวเตอร์
ทวั่ ไป, โนต้ บคุ้ แทบ็ เลต็ หรอื แมแ้ ต่ สมารท์ โฟน ระบบปฏิบัตกิ ารที่
รองรับ ไดแ้ ก่ window XP, Vita ,7 , 8 , Mac OS, ios, Android
และอน่ื ๆ ทีส่ ามารถใช้งานอนิ เตอร์เนต็ (web browser) ได้เปน็ ส�ำ คัญ

ขั้นตอนการสมคั รสมาชิก ในฐานะครู

1. เขา้ สูเ่ วบ็ ไซต์ www.edmodo.com คลิกเลอื กไอคอลสมัค

แอพพลเิ คชน่ั หอ้ งเรยี นออนไลน์ 31
โปรแกรม Edomodo

2. คลิกเลอื ก Teacher Account เพอ่ื ท�ำ การเลอื กสถานะ

3. ทำ�การเลือกประเทศท่ีอาศยั อยู่ จากนน้ั กด Next
4. ทำ�การเลือกการ Login เข้า

แอพพลเิ คชัน่ หอ้ งเรียนออนไลน์ 32
โปรแกรม Edomodo

5. ทำ�การกรอกโปรไฟล์ข้อมลู ของคุณ

การสรา้ งกล่มุ ผเู้ รยี นสําหรบั ครผู ู้สอน

1. ในหนา้ โฮมเพจ คลิก้ ทป่ี ุม่ สร้างกลุ่ม

แอพพลเิ คชน่ั ห้องเรียนออนไลน์ 33
โปรแกรม Edomodo

2. กรอกข้อมูลกลมุ่ ผู้เรยี น และกาํ หนดรายละเอยี ด

3. เมื่อสรา้ งเสรจ็ จะได้กลมุ่ เรียน ดังภาพ

4. หลังจากได้สรา้ งกลุม่ จะไดร้ หสั ครผู ู้สอนแจ้งรหสั ใหผ้ ้เู รียนทราย ส�ำ หรับ
Login เขา้ หอ้ งเรยี น

แอพพลิเคชนั่ ห้องเรยี นออนไลน์ 34
โปรแกรม Edomodo

การแจง้ ข้อความเข้าสูห่ อ้ งเรยี น

Note เปน็ การจําลองขอ้ ความเขา้ สู่หอ้ งเรียนคลา้ ยกบั
ครูเขียนขอ้ ความแจง้ นกั เรยี นในกระดานดาํ นกั เรียนท Login
เข้าสหู่ อ้ งเรียน หรือกลุม่ เรยี นทกุ คน จะมองเห็นขอ้ ความนี้ทกุ
คนและสามารถโพสข้อความโต้ตอบครูผู้สอนได้โดยมีข้ันตอน
ดังน้ี

1. คลิกทแี่ ทบ็ Note
2. พิมพข์ อ้ ความท่ีต้องการแจ้งเขา้ สหู่ อ้ งเรียน
3. คลกิ เพ่อื แนบไฟล์ (ถา้ ม)ี
4. คลกิ เพื่อแทรกลงิ ค์ไปยงั หน้าเว็บไซตอ์ ่ืน (ถ้าม)ี
5. คลกิ เพอ่ื เข้าสหู่ อ้ งสมุดออนไลน์ (ถ้าม)ี
6. คลกิ เพอื่ ต้ังเวลา
7. คลิกปุ่ม Send เพื่อสง่ ข้อความ

แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 35
โปรแกรม Edomodo

การสั่งงาน ใบงาน และการบา้ น

Assignment เปน็ เหมือนช่องทางส่ังงาน ใบงาน สงั่ แบบ
ฝึกหัดหรือการบ้านแก่ผู้เรียนโดยแจ้งเป็นข้อความรายละเอียด
คาํ อธิบายลกั ษณะงาน มีช่องทางสาํ หรบั ส่งงานของผเู้ รยี นสา
มารถกําหนดวันเวลาส้ินสุดการส่งงาน/การบ้านได้โดยระบบ
สามารถรบั สง่ งานทกุ ประเภทไฟลท์ เ่ี ปน็ ไฟลด์ จิ ติ อล ไม่ว่าเปน็
ไฟล์ภาพถา่ ย ไฟล์เอกสาร ไฟลเ์ สียง ไฟลว์ ดี ีโอ ไฟลบ์ บี อดั

1. คลิกแท็บ Assignment
2. พมิ พห์ วั ขอ้ งาน หรือการบา้ น
3. พมิ พ์รายละเอยี ดหรอื คาํ อธิบายงาน
4. คลิกปฏิทนิ
5.กําหนดวันสิ้นสดุ ส่งงาน/การบ้าน
6. แนบไฟล์ตัวอยา่ ง (ถ้ามี)
7. แทรกลงิ ค์ / เว็บไซตอ์ า้ งองิ /ตัวอยา่ ง (ถ้าม)ี

แอพพลเิ คชั่นห้องเรยี นออนไลน์ 36
โปรแกรม Edomodo

8.แทรกลงิ ค์ไปห้องสมุดใน Edmodo (ถา้ ม)ี
9. กาํ หนดเวลาทส่ี ้ินสุดการรับงาน / การบ้าน (หากไมก่ ําหนด
จะสน้ิ ส้ิน เวลา 0.00 น.) เมอ่ื ทกุ ขน้ั ตอนเสรจ็ สมบูรณ์

การสร้างขอ้ สอบ / แบบทดสอบ

Quiz ทาํ หนา้ ที่เปน็ เหมอื นห้องปฏิบัตกิ ารสอบ สามารถ
สร้างแบบทดสอบมฟี ังกช์ ัน่ ในการคาํ นวณ/ใหค้ ะแนน จดั ทําสถติ ิ
ผลคะแนน สถติ ิคุณภาพขอ้ สอบแตล่ ะข้อ โดยแสดงเปน็ ร้อยละ
ค่าเฉลย่ี ในรูปของแผนภมู ิและตัวเลข โดยแบบทดสอบสามารถ
สร้างใน Edmodo ได้แก่
• เลือกตอบ (Multiple choice)
• แบบถกู -ผดิ (True-False)
• ขอ้ ความสั้น (Short Answer)
• แบบเติมคาํ ในช่องวา่ ง (Fill in the Blank)
• แบบจับคู่ (Matching)

แอพพลิเคชน่ั ห้องเรียนออนไลน์ 37
โปรแกรม Edomodo

คลิกคำ�ว่าสร้าง เลอื กแบบทดสอบ

ทำ�การตั้งช่ือเรื่องและใส่รายละเอียดค�ำ แนะน�ำ

แอพพลเิ คช่ันห้องเรียนออนไลน์ 38
โปรแกรม Edomodo

สามารถเลอื กรปู แบบค�ำ ถามได้ ไมว่ า่ จะเปน็ ถกู ผดิ ปรนยั
ค�ำ ตอบสั้นๆ เตมิ ในชอ่ งว่าง การจับคู่ หลายค�ำ ตอบ

การใชง้ าน Edmodo ด้วยอุปกรณ์พกพา

ดว้ ยคุณสมบตั ิของ Edmodo ท่ีเป็น Web application
และรองรบั การทํางานระบบปฏิบตั ิการของอุปกรณพ์ กพา ผใู้ ช้
ไม่ว่าจะเป็นผูส้ อน หรอื ผู้เรยี น ตลอดจนผปู้ กครองสามารถเขา้
ถงึ การเรยนการสอนได ต้ ลอดเวลา ซึ่งอปุ กรณฯ์ ท่ีรองรบั การ
ทาํ งานของ Edmodo ได้แก่อุปกรณท์ ่ีมรี ะบบปฏบิ ตั กิ ารรองรับ
การใช้งาน Web Application (พูดกนั งา่ ยๆ อุปกรณ์ที่เขา้ ใชง้ าน
เวบ็ ไซต์ได้สามารถใชง้ าน Edmodo ไดแ้ ก่สมาร์ทโฟน แทบ็ เล็ต
โนต้ บ๊คุ ฯลฯ โดยระบบปฏบิ ัติการท่รี องรบั ไดแ้ ก่
• Android ของสมารท์ โฟนและแท็บเลตท่วั ไป
• IOS ของ iphone ipod
• ระบบอนื่ ๆ ท่มี ีฟังกช์ ั่น Web Browser เชน่ Opera FireFox
เป็นต้น

แอพพลิเคชนั่ ห้องเรียนออนไลน์ 39
โปรแกรม Plook Classroom

Plook Classroom เป็น Platform ท่สี รา้ งขนึ้ เพ่อื คุณครู
และนักเรียนท่ีต้องการจัดการเรยี นการสอนแบบออนไลน์ โดย
Plook Classroom เปรยี บเสมือนห้องเรยี นออนไลน์ท่ีคณุ ครู
สามารถเขา้ ไปใช้งานโดยการสั่งบทเรยี น สัง่ งาน สัง่ การบ้าน
ใหน้ ักเรียนและนักเรียนเข้าไปทำ�แบบฝกึ หดั และเรียนตามบท
เรยี นท่คี รูจัดไวใ้ ห้ โดย Plook Classroom จะทำ�งานร่วมกบั
ระบบคลังความรู้ และคลงั ขอ้ สอบของเวบ็ ไซต์

การใชง้ านในสถานะ “ผู้สอน”

1. เข้าสู่ Plook CLASSROOM ผ่านลงิ ก์ www.trueplook-
panya.com/classroom
2. คลิกปุม่ “เขา้ สู่ระบบ” เพอื่ เข้าใชง้ าน (กรณีที่ยงั ไมม่ ีบัญชผี ู้ใชง้ าน
หรือต้องการสรา้ งบญั ชผี ้ใู ช้ งานใหม่ กรุณาคลิกปุม่ “สมัครสมาชิก”)

แอพพลเิ คชนั่ ห้องเรยี นออนไลน์ 40
โปรแกรม Plook Classroom

3 ทำ�การกรอกข้อมลู ต่างๆ เพอ่ื ท�ำ การสมัค สามารถเลอื ก
สมคั ได้ทัง้ Facebook และ E-mail

แอพพลิเคชั่นหอ้ งเรยี นออนไลน์ 41
โปรแกรม Plook Classroom

3 เม่อื ลอ็ คอินเข้าสรู่ ะบบแลว้ ระบบจะกลับสหู่ นา้ หลัก
จากนนั้ ให้คลิกที่ “ผู้สอน”

4. สร้างกลุ่มผู้เรยี น เพ่ือใช้ในการส่งั งานเปน็ หอ้ งหรอื กลุ่ม
โดยให้คลกิ ท่ีปุม่ “+สร้างกล่มุ ใหม”่ บนแถบรายช่อื กลมุ่

แอพพลเิ คชนั่ ห้องเรียนออนไลน์ 42
โปรแกรม Plook Classroom

5 ตงั้ ชื่อกลุม่ เช่น ปวช.3/4 เทอม 2 ปีการศึกษา 2561
แลวั คลกิ ปุม่ “ตกลง”

6.คลิกปมุ่ “+เพม่ิ สมาชกิ ” เพื่อเพ่ิมรายช่ือสมาชิกในกลุ่ม

7. หากต้องการเพิม่ สมาชกิ โดยการสแกน QR Code ให้
คลิกทส่ี ญั ลักษณ์ ขา้ งปมุ่ “เพิ่ม สมาชิก” แล้วเลอื ก “ลิงก์
เขา้ กลมุ่ ” จะปรากฏ QR Code ใหส้ แกน QR Code นี้ ให้
สมาชิกท่ีตอ้ งการรับเข้ากลุม่ ทำ�การสแกน ระบบจะเพิม่ สมาชกิ
เข้ากลุม่ โดยอัตโนมตั ิ

แอพพลิเคชัน่ ห้องเรยี นออนไลน์ 43
โปรแกรม Plook Classroom

8. QR Code ให้สแกน QR Code นี้ ใหส้ มาชกิ ที่ต้องการรับ
เข้ากลุม่ ท�ำ การสแกนระบบจะเพม่ิ สมาชกิ เข้ากลมุ่ โดยอตั โนมัติ

แอพพลเิ คช่นั หอ้ งเรียนออนไลน์ 44
โปรแกรม Plook Classroom
9.เม่ือทำ�การสร้างกลุ่มและเพ่ิมรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม
เรียบร้อยแล้ว ใหก้ ลบั มาทหี่ นา้ การสัง่ งาน จะปรากฏการด์ ใต้
แถบรายชอื่ กลมุ่ ท่านสามารถแกไ้ ข คดั ลอก หรือลบกลุม่ ได้
โดยการคลิกที่ สัญลกั ษณ์แล้วเลือกคำ�สั่งท่ีตอ้ งการ

10. ท่านสามารถเริ่มการสั่งงานให้กบั ผู้เรยี นได้ โดยคลกิ ท่ี
ปมุ่ “+ส่ังงานใหม”่

แอพพลิเคช่ันหอ้ งเรยี นออนไลน์ 45
โปรแกรม Plook Classroom

11. กรอกรายละเอียดของงานทีต่ อ้ งการส่ังงาน
“ชอื่ งาน” คอื หัวข้อของงานทต่ี อ้ งการส่ัง
“รายละเอียดงาน” คอื คำ�อธบิ ายเพมิ่ เตมิ ของงานท่ตี ้องการสัง่
“ประเภทวิชา” คอื ประเภทสาระวิชาของงานทต่ี อ้ งการสั่ง
“วนั เร่ิมต้น” คอื วันแรกทีใ่ ห้ผเู้ รียนสง่ งานได้
“วันสิน้ สุด” คอื วันสดุ ท้ายทีใ่ หผ้ ้เู รยี นส่งงานได้

12. เมื่อทำ�การส่ังงานเรียบร้อนแล้ว จะปรากฏการดง์ าน
ใต้แถบการสัง่ งาน ผูส้ อนสามารถดรูายงาน แก้ไข คัดลอก หรอื
ลบการ์ดงานได้ โดยการคลกิ ท่สี ัญลักษณ์ บนการ์ดงานนน้ั ๆ


Click to View FlipBook Version