2565 รายงานโครงการพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม

คำนำ โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสิ่งแวดล้อม จัดทำขึ้นเพื่อพัฒนาและปรับปรุง ซ่อมแซม อาคารเรียน ห้องเรียน ให้มีความปลอดภัยและพร้อมใช้งานตลอดเวลา รวมถึงการปรับภูมิทัศน์ให้มีความร่มรื่น ร่มเย็น สร้างบรรยากาศให้เอื้อต่อไปการเรียนรู้ และเพิ่มมาตรการรักษาความปลอดภัย ให้กับบุคลากร นักเรียน และ ดูแลทรัพย์สมบัติของทางราชการ โดยดำเนินโครงการอย่างเป็นระบบ มีการศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหา ความต้องการ การก าหนดเป้าหมายในการพัฒนา การวางแผน การปฏิบัติ ตามแผน และประเมินโครงการ เพื่อนำผลการประเมินโครงการไปใช้ในการพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง และเป็นระบบ ผลการดำเนินงาน ช่วยให้ โรงเรียนได้พัฒนาปรับปรุง ซ่อมอาคารสถานที่ ส่งผลให้ อาคารเรียน ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ สถานที่มี ความพร้อมในการใช้งาน และจัดตกแต่งภูมิทัศน์ได้อย่างร่มรื่น ขอขอบคุณบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการด เนินโครงการทุกท่าน ที่ให้ความร่วมมือในการด าเนินงาน ตามโครงการและรายงานผลโครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสิ่งแวดล้อม ทำให้การดำเนินงานบรรลุผลตาม เป้าหมาย ที่กำหนด ซึ่งเกิดประโยชน์สูงสุดแก่โรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคมและผู้เกี่ยวข้อง สำหรับใช้ในการ พัฒนางานให้มี ความก้าวหน้าต่อไป นายสมพงษ์ พันวัง ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม

สารบัญ เรื่อง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข บันทึกข้อความ 1 รายงานผลการดำเนินโครงการ 2 จุดประสงค์ 2 เป้าหมายที่ต้องการ 2 วิธีดำเนินการ 2 - ขั้นเตรียมการ 2 - ขั้นดำเนินการ 2 - ขั้นติดตาม และประเมินผล 2 ผลการดำเนินการ 2 สัมฤทธิ์ผลของการดำเนินงาน 3 ปัญหาอุปสรรค 3 แนวทางในการปรับปรุง 3 ภาคผนวก 8

1 1 บันทึกข้อความ โรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม ที่ ศธ.04100.20202/............... วันที่ 12 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2565 เรื่อง รายงานการดําเนินงานโครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสิ่งแวดล้อม .......................................................................................................................................................... เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม ข้าพเจ้านายสมพงษ์ พันวัง ตําแหน่ง ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบํารุงราษฎร์วิทยาคม ได้รับมอบหมาย ให้เป็นผู้รับผิดชอบโครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนตามแผนปฏิบัติการประจําปีงบประมาณ 2565 เพื่อดําเนินการบริหารโครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสิ่งแวดล้อม ให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ ดังนี้ เพื่อจัดสร้าง ปรับปรุง พัฒนา อาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อมให้ทันสมัยและเอื้อต่อการเรียนรู้อาชีพได้ต่อไปโดยมี ระยะเวลาการดำเนินงานระหว่างวันที่ 1 ตุลาคม 2564 ถึง วันที่ 30 กันยายน 2565 บัดนี้ โครงการเพื่อจัดสร้าง ปรับปรุง พัฒนา อาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อมให้ทันสมัยและเอื้อต่อการ เรียนรู้ได้ดำเนินการเสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อยแล้วจึงรายงานผลการดำเนินงานโครงการมาพร้อมเอกสารนี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ ลงชื่อ ผู้รายงาน (นายสมพงษ์ พันวัง) ตำแหน่งครูชำนาญการพิเศษโรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม ความคิดเห็นผู้อำนวยการ ส่งเสริมให้โรงเรียนสภาพแวดล้อมทั้งทางกายภาพและเป็นสังคมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ จัดให้มีสิ่งอำนวย ความสะดวกให้มีความพร้อมต่อการบริการและเอื้อต่อการจัดการเรียน สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการ สิ่งอำนวย ความสะดวก พอเพียง ใช้การได้ดี และปลอดภัยต่อผู้ใช้งาน และความปลอดภัยของผู้เรียนอยู่เสมอ ลงชื่อ (นายสมพงษ์ พันวัง) ครูชำนาญการพิเศษโรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม

2 รายงานผลการดำเนินโครงการพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2565 แผนงานการบริหารทั่วไป โรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม ผู้รับผิดชอบ นายสมพงษ์ พันวัง และคณะ …………………………………………………………………………………….. 1. จุดประสงค์ เพื่อจัดสร้าง ปรับปรุง พัฒนา อาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อมให้ทันสมัยและเอื้อต่อการเรียนรู้ 2. เป้าหมายที่ต้องการ ผลผลิต จัดสร้าง ปรับปรุง พัฒนา อาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อม ทั่วบริเวณโรงเรียน ผลลัพธ์อาคารสถานที่ มีความทันสมัย มั่นคง แข็งแรง และเอื้อต่อการเรียนรู้ 3. วิธีดำเนินการ ขั้นตอนการดำเนินงาน 3.1 เสนอโครงการ 3.2 ประชุมชี้แจง 3.3. แต่งตั้งคณะทำงาน 3.4 ดำเนินงานตามโครงการ 3.5 สรุปผลการดำเนินงานตามโครงการ 4.6 จัดทำรายงานผลการดำเนินโครงการ 4. ผลการดำเนินการ ในปีงบประมาณ 2565 ทางโรงเรียนได้จัดให้มีปรับปรุงภูมิทัศน์ให้สวยงาม สะอาดและร่มรื่น โดยตัดแต่งไม้ยืนต้น ไม้ประดับในบริเวณต่างให้เป็นระเบียบ ซ่อมแซมหลังคาที่พักผู้ปกครองโดยเปลี่ยนหลังใหม่ ซ่อมแซมประตูปิดเปิดทางเข้าโรงเรียนทิศเหนือให้มั่นคงแข็งแรง เปลี่ยนพื้นเวทีไว้สำหรับปฏิบัติกิจกรรมการแสดง ของนักเรียน และได้เป็นสถานที่ให้นักเรียนได้ซ้อมดนตรีไทย ซ่อมแซมกำแพงและทำบันไดทางขึ้นอาคารเรียนที่ 2 ซ่อมแซมเครื่องขยายเสียงใช้ทำกิจกรรมตอนเช้า ปรับปรุงและเพิ่มแสงสว่างให้ห้องเรียนต่าง ๆ 4.1 พัฒนาโรงเรียนให้มีสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคม ที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมี คุณภาพ 4.2 โรงเรียนให้มีสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมสอดคล้องตามความต้องการของ ครู นักเรียน และผู้มีส่วนได้เสีย. โรงเรียนให้มีสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคม ที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมี คุณภาพอยู่ ในระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม โรงเรียนให้มีสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมสอดคล้องตามความต้องการของ ครู นักเรียน และผู้มีส่วนได้เสียอยู่ใน ระดับคุณภาพดีเยี่ยม งบประมาณที่ตั้งไว้ 50,000.00 บาท โดยได้ใช้งบประมาณ 3,570.00 บาท คงเหลืองบประมาณ 46,430.00 บาท

2 3 ความพึงพอใจผู้ปกครองของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการโครงการพัฒนาอาคารสถานที่และ สิ่งแวดล้อม จากผู้ปกครองผู้ปกครอง ครูและนักเรียน จำนวน 50 คน มีวามพึงพอใจคิด เป็นร้อยละ 86.80 5. สัมฤทธิ์ผลของการดำเนินงาน 5.1 โรงเรียนปรับปรุง พัฒนา อาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อม ทั่วบริเวณโรงเรียน 5.2 ปรับปรุงภูมิทัศน์บริเวณต่าง ๆ ไม้ยืนต้น ไม้ประดับ หลังคาที่พักผู้ปกครอง เปลี่ยนพื้นเวทีประตูทางเข้า โรงเรียน กำแพงและทำบันไดทางขึ้นอาคารเรียนที่ 2 เครื่องขยายเสียง เพิ่มแสงสว่างให้ห้องเรียนต่าง ๆ ทำให้อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม เกิดประโยชน์สูงสุด มั่นคง แข็งแรง และเอื้อต่อการเรียนรู้ 6. ปัญหาอุปสรรค ต้องระดมทรัพยากรงบประมาณสนับสนุน 7. แนวทางในการปรับปรุง ยังมีอาคารสถานที่และสิ่งปลูกสร้างที่มีสภาพเก่าและใช้งานมานานต้องปรับปรุงต่อไป เช่น ถนนทางเข้า โรงเรียนด้านทิศตะวันตก พื้นอาคารเรียนที่ 1 จัดสร้างที่กั้นสนามเด็กเล่นเพื่อความปลอดภัยของนักเรียน (ลงชื่อ)……………………………….รายงาน (นายสมพงษ์ พันวัง) `ครูชำนาญการพิเศษโรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม (ลงชื่อ)……………………………….ผู้รับรองรายงาน (นายสมพงษ์ พันวัง) `ครูชำนาญการพิเศษโรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม

4 แบบประเมินความพงึพอใจของผู้ปกครอง ครูและนักเรียน โครงการพัฒนาโครงการพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ค าชี้แจง ให้ท ำเครื่องหมำย ในช่องควำมพึงพอใจตำมควำมเป็ นจริง เป็นผปู้กครองของนกัเรียนระดบัช้นั อนุบำล ประถมศึกษำปี ที่.......................... ที่ ประเด็นความคิดเห็น ระดับความพึงพอใจ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด 1 ภูมิทัศน์ภำยในโรงเรียนเหมำะสมกับ จ ำนวนนักเรียน 40 5 5 2 สิ่งแวดลอมบรรยำกำศใ ้ นโรงเรียนมีควำม เหมำะสม 44 3 3 3 ด้ำนควำมสะอำด ปลอดภัย ร่มรื่น สะดวก สวยงำม 45 2 3 4 ควำมสะดวก สบำย 46 3 1 5 กำรใช้ประโยชน์คุ้มค่ำ 42 8 รวม 217 21 12 ค่าเฉลี่ย 43.4 4.2 2.4 คิดเป็ นเปอร์เซนต์ 86.80 8.40 4.80 สรุปจากตารางแบบประเมินความพงึพอใจของผู้ปกครอง จากการตอบแบบประเมินความพึงพอใจผู้ปกครองของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการโครงการพัฒนาอาคาร สถานที่และสิ่งแวดล้อม จากผู้ปกครองผู้ปกครอง ครูและนักเรียน จำนวน 50 คน มีวามพึงพอใจคิด เป็นร้อยละ 86.80 โดยเรียงลําดับความพึงพอใจดังนี้ 1. ความสะดวก สบาย ระดับความพึงพอใจ มากที่สุด เป็นอับดับ 1 2. ด้านความสะอาด ปลอดภัย ร่มรื่น สะดวก สวยงาม ระดับความพึงพอใจ มากที่สุด เป็นอับดับ 2 3. สิ่งแวดล้อมบรรยากาศในโรงเรียนมีความเหมาะสมเรียนการสอนเพียงพอ ระดับความพึงพอใจ มาก ที่สุดเป็นอับดับ 3 เกณฑก์ำรประเมินควำมพึงพอใจดงัน้ี เปอร์เซ็นต์คะแนนเฉลี่ยในแต่ละหัวข้อ 1 -20 % หมำยควำมว่ำ พึงพอใจปรับปรุง เปอร์เซ็นต์คะแนนเฉลี่ยในแต่ละหัวข้อ> 20 -40 % หมำยควำมว่ำ พึงพอใจพอใช้ เปอร์เซ็นต์คะแนนเฉลี่ยในแต่ละหัวข้อ> 40 -60 % หมำยควำมว่ำ พึงพอใจดี เปอร์เซ็นต์คะแนนเฉลี่ยในแต่ละหัวข้อ> 60 -80 % หมำยควำมว่ำ พึงพอใจดีมำก เปอร์เซ็นต์คะแนนเฉลี่ยในแต่ละหัวข้อ> 80 -100 % หมำยควำมว่ำ พึงพอใจดีเยี่ยม

5 5 งาน/โครงการ พัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม แผนงาน การบริหารงานทั่วไป สนองนโยบาย การประกันคุณภาพการศึกษา ตรงกับมาตรฐาน ที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ หน่วยงานที่รับผิดชอบ โรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม ผู้รับผิดชอบ นายสมพงษ์ พันวัง ผู้ร่วมโครงการ คณะครู ลักษณะงาน/โครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2565 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 1. หลักการและเหตุผล อาคารสถานที่ บรรยากาศ และสิ่งแวดล้อมของสถานศึกษา เป็นองค์ประกอบที่สำคัญต่อการเรียนรู้ ของผู้เรียน และเป็นปัจจัยสำคัญในการส่งเสริมการสอนของครู โรงเรียนจึงจำเป็นต้องมีการจัดสร้างอาคารและ จัดสภาพแวดล้อม บริหารจัดการให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน ต้องทำการวางแผนอาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อมให้สอดคล้องกับหลักสูตร กิจกรรมการเรียนการสอน และกิจกรรมเสริมหลักสูตรต่าง ๆ ต้องจัดหา และพัฒนาอาคารสถานที่เพื่อให้เพียงพอกับความต้องการ และพัฒนาสิ่งที่มีอยู่ให้ปลอดภัย ใช้งานได้อย่าง เหมาะสมกับแผนงานโครงการและกิจกรรมของโรงเรียน และผู้รับบริการมีความพึงพอใจด้วย 2. วัตถุประสงค์ เพื่อจัดสร้าง ปรับปรุง พัฒนา อาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อมให้ทันสมัยและเอื้อต่อการเรียนรู้ 3. เป้าหมาย ผลผลิต จัดสร้าง ปรับปรุง พัฒนา อาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อม ทั่วบริเวณโรงเรียน ผลลัพธ์ อาคารสถานที่ มีความทันสมัย มั่นคง แข็งแรง และเอื้อต่อการเรียนรู้ 4. ขั้นตอนการดำเนินงาน 4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชุมชี้แจง 4.3 แต่งตั้งคณะทำงาน 4.4 ดำเนินงานตามโครงการ 4.5 สรุปผลการดำเนินงานตามโครงการ 4.6 จัดทำรายงานผลการดำเนินโครงการ

6 5. กิจกรรมและปฏิทินปฏิบัติงาน กิจกรรม ปีการศึกษา 2565 ผู้รับผิดชอบ พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ มี.ค. เม.ย. 1.กิจกรรมปรับปรุงภูมิทัศน์และ สิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้ กลุ่มงานบริหาร ทั่วไป 2.ปรับปรุงซ่อมแซมอาคารเรียน กลุ่มงานบริหาร ทั่วไป 3.ปรับปรุงซ่อมแซมอาคาร อเนกประสงค์ (หอประชุม) กลุ่มงานบริหาร ทั่วไป 4.โครงการจัดหาและจัดทำ ระบบดวงโคมไฟฟ้าอาคารใหม่ กลุ่มงานบริหาร ทั่วไป 6. งบประมาณ เงินอุดหนุน เงินรายได้ฯ เงินนโยบายสนับสนุนฯ จำนวน 50,000 บาท 7. กิจกรรมและรายละเอียดการใช้งบประมาณ กิจกรรม/รายการวัสดุ ประเภทรายจ่าย เงินนอก งบประมาณ รวม (บาท) ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ รวม 1.กิจกรรมปรับปรุงภูมิทัศน์และ สิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้ 5,000 2.ปรับปรุงซ่อมแซมอาคารเรียน 5,000 3.ปรับปรุงซ่อมแซมอาคาร อเนกประสงค์ (หอประชุม) 20,000 4.จัดหาและซ่อมแซมระบบ ไฟฟ้าอาคารต่างๆ 20,000 รวม 50,000 8. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ (ปริมาณ,คุณภาพ,เวลา,ค่าใช้จ่าย) เกณฑ์ เครื่องมือ ผลผลิต (Output) การสร้าง ปรับปรุง พัฒนา มีความสำเร็จ ร้อยละ 100 แบบรายงานการจัด กิจกรรม ผลผลิต (Output) 1. อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม มีความสมบูรณ์ และเอื้อต่อการเรียนรู้ 2. ครู นักเรียน และผู้เกี่ยวข้อง มีความพึงพอใจ ร้อยละ 90 ร้อยละ 90 แบบสอบถาม แบบสอบถามความพึงพอใจ

7 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 โรงเรียนมีอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัย ทันสมัย สมบูรณ์ แข็งแรง และเอื้อต่อการเรียนรู้ 9.2 ผู้ปกครองและชุมชนมีความพึงพอใจ มีความศรัทธา และส่งบุตรหลานมาเรียนเพิ่มขึ้น ผู้เสนอโครงการ (นายสมพงษ์ พันวัง) ครูชำนาญการพิเศษ ผู้อนุมัติโครงการ (นางสุวรรณา เข็มเพชร) ผู้อำนวยการโรงเรียนบำรุงราษฎร์วิทยาคม

8 ภาคผนวก

9 พัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม เปลี่ยนหลังคาที่พักผู้ปกครอง

10 พัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม เปลี่ยนหลังคาที่พักผู้ปกครอง

11 พัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ปรับปรุงเวทีกิจกรรมของนักเรียน

12 พัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ปรับปรุงเวทีกิจกรรมของนักเรียน

13 พัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ตัดแต่งปรับภูมิทัศน์

14 พัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ตัดแต่งปรับภูมิทัศน์

15 พัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ปรับปรุงเครื่องกรองน้ำดื่ม

16 พัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ปรับปรุงเครื่องกรองน้ำดื่ม