Bahasa Melayu (Antonim)

BUKU SKRAP
BAHASA MELAYU

TAHUN 4
TAJUK : ANTONIM

NAMA : NUR ALIEESYA AMIERA

KELAS :4 RUBY

SEKOLAH :SK.ST.PATRICK

NAMA GURU :CIKGU KASDIAH

ISI KANDUNGAN

BIL TAJUK MUKA SURAT

1 PENGHARGAAN 1

2 PENGENALAN 2

3 PENGHARGAAN 3

4 PENGENALAN 4

PENGHARGAAN

Selamat sejahtera, dan saya bersyukur kepada Tuhan kerana dengan
limpah kurniaNya dapat juga saya menyiapkan buku skrap saya yang
telah diusahakan selamaini yang bertajuk “Antonim’ ribuan terima
kasih saya u!apkan kepada ibu bapa yang banyak membantu saya
sepanjang saya menyiapkan buku skrap saya ini. pertama sekali kepada

Pn.Kasdiah.
(Guru Bahasa Malaysia) kerana beliau telah banyak memberikan
bimbingan dan semangat kepada semua pelajar. Sekalung penghargaan
untuk abang saya, kerana beliau memberikan tunjuk ajar kepada saya
sepanjang saya menyiapkan buku skrap ini.Akhir sekali terima kasih
kepada pihak-pihak yang telah membantu saya secara langsung atau
tidak langsung sepanjang projek saya. Sekian terima kasih.

PENGENALAN

Antonim merupakan perhubungan di antara kata-kata yang
menunjukkan unsur yang berlawanan makna atau pertentangan makna.
Antonim terbahagi kepada tiga jenis antonim iaitu antonim taksiran,
antonim penggenap, dan antonim sebalikkan. Antonim taksiran
merujuk kepada pasangan perkataan seperti besar/kecil, tinggi/rendah,
tua/muda, gemuk/kurus, kaya/miskin, baik/jahat yang boleh ditaksirkan
dan boleh digunakan di dalam soalan-soalan seperti berapa besar atau
berapa kecil sesuatu atau berapa sejuk atau panas sesuatu itu.

Selain itu, Antonim penggenap merujuk kepada pasagan kita seperti
lelaki/perempuan; mati/hidup, kalah/mennang, kahwin/bujang di mana
kegunaan sesuatu kita itu bermakna ketidakwujudan makna kata yang
lain. Jadi hidup maknanya tidak mati; perempuan maknanya bukan lelaki
dsbnya.

Akhir sekali, Antonim sebalikkan ini merujuk kepada perhubungan di
antara dua kata berlawan yang menunjukkan unsur sebalikkan di mana
semestinya ada dua orang atau dua hala yang terlibat. Contonya
jual/beli, tarik/tolak, ajar/belajar, beri/terima. Jadi, kalau ada yang
menjual, mesti ada yang membeli; kalau ada pengajar, mesti ada yang
belajar.

PERKATAAN ANTONIM
1. PANAS/SEJUK

AYAT:

Perumahan di Taman Seri Indah menjadi sangat sejuk kerana
hujan turun pada dua hari yang lalu

2. BERSIH/KOTOR

AYAT:

kawasan perumahan Taman Ria sangat bersih dan mempunyai
pelbagai kemudahan awam.

3. TAJAM/TUMPUL

AYAT:

Pisau yang tajam itu terjatuh dari atas meja dan hampir
terkena kaki abang saya.

4. NIPIS/TEBAL

AYAT:

Buku kamus dewan bahasa itu sangat tebal berbanding
dengan buku cerita rakyat saya

5. LAJU/LAMBAT

AYAT:
Shahmie suka datang lambat ke sekolah kerana dia
selalu tidur lewat
6. SEDIH/GEMBIRA

AYAT:

Alieya sangat gembira hari ini kerana dia dapat markah penuh
pada keputusan ujian

7. JAUH/DEKAT

AYAT:

Nana berasa sangat sedih kerana dia akan pindah jauh dari
kawannya

8. PANJANG/PENDEK

AYAT:

Rambut Miya sangat panjang oleh itu Miya mahu mepotong
rambut dia menjadi pendek kerana dia merasa rimas

9. JINAK/LIAR

AYAT:

Kucing yang dipelihara oleh Kairah sangat liar sampai di cakar

10. PENUH/KOSONG

AYAT:
Rumah besar itu kosong dan sunyi.