PP MODUL GENGGAM A 2021

51

(b) ( i ) Sejarah aliran Muktazilah: (1isi x 2m =
- Kumpulan yang diasaskan oleh Wasil bin ‘Ata’setelah 2m)

berlaku perbezaan pendapatan / antara beliau dengan

gurunya Hasan Al Basyri tentang kedudukan pelaku

dosa besar .

(ii) Empat prinsip utama aliran Muktazilah yang
bertentangan dengan Ahli Sunnah Waljamaah:

- Menafikan sifat maani pada zat Allah SWT.

- Meyakini manusia bertanggungjawab sepenuhnya atas

perbuatan mereka samada baik atau buruk tanpa

ditentukan oleh Allah SWT . Ayat
- Menyakini bahawa Allah SWT wajib memberi lengkap
(4 isi x 1m=
balasan baik kepada orang yang taat/dan ancaman
azab kepada orang yang melakukan maksiat . 4m)
- Meyakini bahawa pelaku dosa besar berada pada satu

kedudukan antara mukmin dengan kafir/dan mereka

kekal dalam neraka .

- Meyakini bahawa menyeru kebaikan dan mencegah

keburukan /adalah wajib ditegakkan dalam keadaan

apa sekalipun.

(iii) KBAT

Pandangan tentang fahaman Muktazilah yang

menyesatkan:

Rubrik penskoran

Deskriptor Skor

• Menyatakan pandangan sahaja 1 markah

• Menjelaskan pandangan 2 markah

• Huraian ringkas

• Menghuraikan pandangan 3 markah
• Huraian lengkap

• Contoh yang menyokong isi yang
diberi.

• Merumuskan pandangan (4 markah)

• Huraian lengkap 4 markah

• Contoh yang menyokong alasan yang

diberi

• Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan

menarik.

Cadangan isi: (p)
4. Mendalami ilmu agama .
5. Mengadakan Kempen bahaya fahaman selain ASWJ .
6. Memberi bimbingan kepada yang terlibat .
7. Menguatkuasa Undang-undang.
8. Bertentangan dengan akidah ASWJ

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

52

3 (a) (i) Maksud muamalah Islam: (1m x 2 isi
- Hukum syarak yang berkaitan dengan urusan = 2m)
kewangan /seperti jual beli, sewaan, simpanan dan
sebagainya.

(ii) Empat matlamat pensyariatan muamalat dalam Islam: Ayat
- Menunjukkan keadilan Allah SWT dalam mengatur lengkap
urusan kehidupan manusia . (4 isi x 1m
- Mengiktiraf pemilikan harta melalui akad yang sah. = 4m)
- Segala urusan dalam muamalat Islam bertepatan
dengan matlamat syariat Islam .
- Menjaga kepentingan penjual dan pembeli serta
penyewa dan pemilik .
- Mendapat keredaan Allah SWT kerana melakukan
suruhannya dan meninggalkan larangannya dalam
urusan harian .

( jawapan yang munasabah diterima )

(iii) Dua perbezaan antara muamalat Islam dengan
konvensional :

Muamalat Islam Konvensional

- Bersumberkan dalil al- - Bersumberkan teori dan

Quran dan as Sunah. pemikiran manusia . [ 2isi x 2 m
= 4 m]
- Mengharamkan riba. - Mengamalkan riba .

- Bebas dari unsur riba - Mengandungi unsur judi

dan gharar. dan gharar .

- Berteraskan keimanan - Berteraskan keuntungan

kepada Allah SWT. dan kekayaan .

(b) (i) Maksud wasiat : (1m x 2 isi
=2m)
- Ikrar yang dibuat oleh seseorang semasa hidup /, untuk
mengagihkan harta selepas kematiannya menurut hukum
syarak .

(ii) Dua cara pengurusan wasiat :

- Harta yang diwasiatkan hendaklah (1m)/dikira sebaik (2 isi x 2m

sahaja kematian pewasiat.(1m) = 4m)

- Harta yang diwasiatkan (1m)/ tidak melebihi daripada 1/3

daripada keseluruhan harta .(1m) Isi=1m

- Dilaksanakan setelah dilangsaikan segala perbelanjaan Huraian=1m

pengurusan jenazah ( 1m )/ dan hutang si mati .(1m)

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

53

(iii) Berdasarkan keratan akhbar, jelaskan pandangan anda
tentang isu tersebut .

Rubrik penskoran Skor [4 markah]
Deskriptor 1 markah
2 markah
• Menyatakan pandangan sahaja
• Menjelaskan pandangan 3 markah
• Huraian ringkas
• Menghuraikan pandangan 4 markah
• Huraian lengkap
• Contoh yang menyokong isi yang

diberi.
• Merumuskan pandangan
• Huraian lengkap
• Contoh yang menyokong alasan yang

diberi
• Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan

menarik.

Cadangan isi (tindakan) :
- segera berwasiat
- memberi kefahaman tentang kepentingan wasiat .
- kempen kesedaran berwasiat .

4 (a) (i) Dua faktor kemerosotan kerajaan Uthmaniah :

- Teknologi ketenteraan yang ketinggalan daripada barat.

- Kemerosotan ekonomi dan beban hutang negara yang Ayat
- tinggi. lengkap
- Gerakan yang menuntut kemerdekaan dari pada wilayah - (2isi x 1m
wilayah. = 2m)
Kelemahan sistem pendidikan.

- Persaingan politik dalaman istana.

- Perebutan dikalangan putera putera raja.

(ii) Dua iktibar kemerosotan kerajaan Uthmaniah : (2 isi x 2m
- Kita hendaklah memilih pemimpin yang berwibawa / = 4m)
(1m) supaya urusan pentadbiran berjalan lancar . (1m)
- Kita hendaklah sentiasa memperbanyak penerokaan Isi=1m
ilmu/ (1m) agar mampu bersaing di peringkat Huraian=1m
antarabangsa 1m)
- Kita hendaklah sentiasa menghayati semangat cinta akan
negara/ (1m) agar rela berkorban mempertahankannya
daripada serangan musuh . (1m)
- Kita hendaklah sentiasa berpegang pada ajaran islam /
(1m) supaya hidup diberkati AllahSWT .
- Kita hendaklah menolak campur tangan asing / (1m)
untuk menjaga kedaulatan negara . (1m)

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

54

(iii) KBAT :
Beri pandangan tentang
(kepentingan bidang pendidikan)

Rubrik Penskoran Skor (4 markah)
Deskriptor 1 markah
2 markah
• Menyatakan pandangan sahaja
3 markah
• Menjelaskan pandangan
• Huraian ringkas 4 markah
• Menghuraikan pandangan
• Huraian lengkap
• Contoh yang menyokong isi yang

diberi.
• Merumuskan pandangan
• Huraian lengkap
• Contoh yang menyokong alasan yang

diberi
• Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan

menarik.

Cadangan isi :

1. Pendidikan berkualiti teras masa depan negara.
2. Pendidikan mampu melahirkan tenaga mahir.
3. Pendidikan dapat menjana pendapatan negara.

(b) (i) Dua bukti kesungguhan beliau : [2 isi x 1m
- Sanggup bermusafir jauh . = 2m]
- Berguru dengan ramai tokoh ilmuan terkemuka .
- Sanggup menuntut ilmu dalam masa yang lama .

(ii) Empat sifat Imam As Shafii yang boleh di contohi pelajar

- Sanggup tinggal bersama sama dengan kaum Arab

Badwi demi menguasai bahasa ,kesusasteraan dan

kebudayaan Arab. [4 isi x 1m
- Sanggup bermusafir jauh demi kecintaan terhadap ilmu = 4m]

pengetahuan

- Berani menegakkan kebenaran ketika difitnah

- Sangat pemurah kepada fakir miskin

(iii) Dua sumbangan Imam As Syafii dalam keilmuan Islam :

- Mengasaskan mazhab Syafie (im) berdasarkan ijmak, [2 isi x 2m
Qias dan Istidlal (1m) = 4m]

- Menghasilkan banyak karya (1m) seperti al-Risalah dan

al-Umm(1m) Isi1m
- Melahirkan ramai murid yang terkenal (1m) seperti Huraian=1m

Ahmad Hanbal.(1m)

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

55

5 (a) (i) Dua contoh bersikap benar yang diamalkan oleh

Rasulullah SAW : (2 isi x 1m
- Tidak menokok tambah ayat yang disampaikan. = 2m)
- Bercakap tidak mengikut hawa nafsu.

- Sentiasa bercakap benar walaupun ketika bergurau.

(ii) Empat hikmah bersikap benar terhadap masyarakat : (4 isi x 1m
= 4m)
- Saling bekerjasama antara satu sama lain
- Menjadi contoh kepada masyarakat lain
- Masyarakat terpelihara dari sifat munafik
- Melahirkan masyarakat saling mempercayai di antara

satu sama lain

(Jawapan munasabah diterima)

(iii) KBAT
Kemukakan hujjah anda bagi menyokong pernyataan di atas.

Rubrik Penskoran Skor (4 markah)
Deskriptor 1 markah
2 markah
• Menyatakan hujah sahaja
3 markah
• Menjelaskan hujah
• Huraian ringkas 4 markah
• Menghuraikan hujah
• Huraian lengkap
• Contoh yang menyokong isi yang

diberi.
• Merumuskan hujah
• Huraian lengkap
• Contoh yang menyokong alasan yang

diberi
• Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan

menarik.

Cadangan isi: (kesan/akibat)

- Berlaku fitnah.
- Berlaku perpecahan dalam masyarakat.
- Jenayah meningkat.
- Negara tidak aman.

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

56

(b) (i ) Dua contoh sifat istiqamah yang diamalkan oleh [2 isi x 1m
Rasulullah SAW : = 1m]
- Rasulullah S.A.W beristighfar kepada Allah lebih
daripada 70 kali sehari. Ayat
- Rasulullah S.A.W tetap menyebarkan agama Islam lengkap
walaupun menghadapi pelbagai kesusahan dan [4 isi x 1m=
ancaman.
4m]
(ii) Empat cara memiliki sifat istiqamah.
- Sentiasa bermujahadah melawan hawa nafsu

- Sentiasa berdoa memohon bantuan Allah SWT

- Sentiasa membaca dan mengambil iktibar daripada

kisah para sahabat Rasul

- Sentiasa muhasabah diri

- Sentiasa mempelajari ilmu dengan istiqamah

(iii) Dua hikmah mengamalkan sifat istiqamah dalam
kehidupan :

- Menzahirkan individu yang berakhlak mulia (1m) (2 isi x 2m
kerana melaksanakan kebaikan secara berterusan = 4m)
(1m)
Isi=1m
- Membentuk insan yang teguh pendirian (1m) dalam Huraian=1m
mempertahankan kebenaran(1m)

- Memperkukuhkan jati diri (1m) dengan sifar sabar
dan tidak berputus asa untuk berjaya (1m)

- Mendapat balasan syurga yang (1m) telah dijanjikan
Allah SWT(1m)

(Mana mana jawapan munasabah diterima)

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

57

PERATURAN PEMARKAHAN

MODUL GENGGAM A SET 7

1223/1 (PP)
Pendidikan Islam
Peraturan
Pemarkahan
2021
SET 7

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
SET 7

Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak
PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

58

PERATURAN PEMARKAHAN
PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 1

Soalan Jawapan Markah

1 (a) (i) Dua balasan perbuatan mempersendakan agama. (2 isi x 1m
- Minuman daripada air panas yang menggelegak = 2 m)

- Azab yang pedih

(ii) Empat bentuk perbuatan mempersendakan agama. Ayat lengkap
- Berasa bangga mempersendakan agama (4 isi x 1m
- Mengejek dan menghina sunnah Rasulullah SAW = 4m)
- Menghina golongan ulama dan orang soleh
- Mentafsir al-Quran mengikut hawa nafsu dan logik akal
semata-mata
- Menyanjung perbuatan maksiat
- Menghalalkan yang haram dan mengharamkan yang

(iii) KBAT :

Berdasarkan keratan akhbar di atas, apakah tindakan yang
sewajarnya anda lakukan sebagai pegawai yang
dipertanggungjawabkan untuk menangani masalah tersebut .

Deskriptor Skor (4 markah)
Menyatakan pandangan sahaja 1 markah
Menjelaskan pandangan 2 markah
Huraian ringkas
Menghuraikan pandangan 3 markah
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong isi yang diberi. 4 markah
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.

Cadangan isi :
Sentiasa membuat pemantauan
Menganjurkan ceramah berkaitan dengan akidah Islam.
Mengadakan kempen secara berkala tentang akidah Islam

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

59

(b) (i) Maksud potongan hadis tersebut. (1 isi x 2m
Dan setiap kamu bertanggungjawab atas kepimpinannya. = 2m)

(ii) Empat tanggungjwab anak terhadap kedua ibu bapa Ayat lengkap
mereka. (4 isi x 1m
- Berbakti kepada ibu bapa sewaktu masih hidup atau = 4m)
telah meninggal dunia.
- Sentiasa mendoakan mereka.
- Sentiasa bertanya khabar mereka
- Sentiasa menziarahi mereka.
- Sentiasa membantu mereka dengan sebaik-baiknya.
- Sentiasa berbuat baik dengan ibu bapa dan menyambung
silaturahim dengan rakan-rakan mereka

(iii) Dua pengajaran yang boleh diambil daripada hadis di atas. (2 isi x 2m
- Kita hendaklah menyedari bahawa setiap individu = 4m)
berperanan sebagai pemimpin (1m) yang akan
dipertanggungjawab di akhirat kelak (1m). Isi=1m
- Kita hendaklah menjalankan tanggungjawab terhadap Huraian=1m
orang yang dipimpin (1m) dengan adil dan amanah(1m).
- Kita hendaklah memelihara dan melindungi anggota
keluarga (1m) agar selamat di dunia dan akhirat (1m).
- Kita hendaklah bertanggungjawab terhadap segala
urusan keluarga dan rumah tangga (1m) agar kekal
harmoni (1m).
- Kita hendaklah sentiasa bersikap amanah dalam
pekerjaan (1m) supaya rezeki diberkati (1m).
- Kita hendaklah berbakti kepada ibu bapa sama ada
masih hidup atau sudah meninggal dunia (1m) kerana
jasa mereka tidak terbalas (1m).
- Kita hendaklah mencontohi sunnah Rasulullah SAW
dalam segala aspek kepimpinan (1m) kerana baginda
ialah contoh ikutan yang terbaik (1m).

2 (a) (i) Dua kesan melakukan perkara yang membatalkan iman. Ayat lengkap
- Rosak segala amalan soleh dan ibadah yang dilakukan. (2 isi x 1m
- Tidak diampunkan dosa jika tidak bertaubat.
- Diharamkan masuk syurga dan kekal dalam neraka. =2m)
- Merosakkan pegangan seseorang.

(ii) Dua cara menjauhi perkara yang membatalkan iman (2 isi x 2m
- Mendalami ilmu akidah Islam (1m) supaya dapat = 4m)
membezakan akidah yang benar dan salah (1m).
- Mendampingi orang-orang yang soleh (1m) agar dapat Isi=1m
membimbing diri kepada kebaikan (1m). Huraian=1m
- Sentiasa melakukan amalan soleh (1m) agar dapat
mengukuhkan keimanan dan keyakinan kepada Allah
SWT dan rasul (1m).

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

60

- Sentiasa berdoa dan memohon petunjuk Allah SWT
(1m) agar sentiasa istiqamah di atas agama Islam (1m).

- Sentiasa beristighfar dan memohon keampunan Allah
SWT (1m) agar diampunkan segala dosa (1m).

(iii) .
Jangan bergurau
perkara murtad

Umat Islam perlu jaga perkataan,perbuatan elak
kukufuran

Sebagai seorang muslim, bagaimanakah anda menghindarkan
diri agar tidak terjebak dengan perbuatan di atas.

Deskriptor Skor (4 markah)
Menyatakan pandangan sahaja 1 markah
Menjelaskan pandangan 2 markah
Huraian ringkas
Menghuraikan pandangan 3 markah
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong isi yang diberi. 4 markah
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.

Cadangan isi :
- Mendalami ilmu akidah Islam
- Mendampingi orang-orang yang soleh
- Sentiasa melakukan amalan soleh
- Sentiasa berdoa dan memohon petunjuk Allah SWT

(b) ( i ) Maksud Ahli Sunnah Wal jamaah (1 isi x 2m
= 2m)
- Golongan yang memahami dan berpegang kepada al-

Quran dan as-Sunnah (1m) menerusi para sahabat dan
tabii serta tabi’ tabii dalam prinsip akidah, syariah dan

akhlak (1m).

(ii) Pandangan aliran Ahli Sunnah Waljamaah tentang dua isu

berikut

- Adakah al-Quran makhluk? :

Meyakini bahawa al-Quran merupakan Kalam Allah Ayat lengkap

SWT yang bersifat qadim (2 isi x 2m

- Melihat Allah SWT : = 4m)

Menyakini bahawa semua orang yang beriman dapat

melihat Allah SWT pada hari akirat kelak.

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

61

(iii) Dua kepentingan berpegang dengan Akidah Ahli Sunnah (2 isi x 2m
Wal Jamaah. = 4m)
- Mendapat keredaan Allah SWT (1m) kerana berada
dalam akidah yang benar (1m). Isi=1m
- Menjadi asas penerimaan amalan (1m) kerana hanya Huraian=1m
bergantung kepada Allah SWT (1m).
- Membersihkan akidah daripada sebarang bentuk
kekeliruan (1m) kerana sentiasa merujuk kepada al-
Quran dan as-Sunnah (1m).
- Mengelakkan umat Islam terjebak dalam ajaran sesat
(1m) kerana menjadikan al-Quran dan hadis sebagai
sumber rujukan (1m).

3. (a) (i) Maksud solat sunat dhuha.
- Solat sunat yang dilakukan pada waktu antara naik
matahari selepas syuruk hingga sebelum gelincir (1 isi x 2m
matahari. = 2 m)

(ii) Dua hikmah menunaikan solat sunat dhuha. (2 isi x 2m
- Dapat mendekatkan diri kepada Allah SWT (1m) = 4m)
dengan melaksanakan solat sunat (1m).
- Membuktikan ketaatan kepada Allah SWT(1m) dengan Isi=1m
menunaikan perintahnya pada setiap masa (1m). Huraian=1m
- Mendapat rahmat Allah SWT (1m) kerana sentiasa
beribadah kepadaNya (1m).

(iii) KBAT

Dalam hadis Qudsi Allah SWT berfirman “ Wahai anak
Adam,kerjakanlah empat rakaat pada permulaan siang (solat
dhuha) pasti aku cukupkan keperluanmu sepanjang petang”.
( riwayat at-Tirmizi)
Huraikan hujah anda untuk menyokong pernyataan hadis si atas.

Rubrik Penskoran Skor (4 markah)
Deskriptor 1 markah
2 markah
Menyatakan pandangan sahaja
3 markah
Menjelaskan pandangan
Huraian ringkas 4 markah
Menghuraikan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong isi yang diberi.
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

62

Cadangan isi :
- Dimurahkan rezeki
- Amalan Rasulullah SAW semasa hidup.
- Amalan mendekatkan diri kepada Allah SWT

(b) (i) Maksud faraid dan hukum faraid (1 isi x 2m
- Pembahagian harta seseorang Islam yang meninggal = 2 m)
dunia (1m) kepada anggota warisnya menurut hukum
syarak(1m).

(ii) Hukum faraid (1 isi x 1m
- Wajib = 1m)

(iii) Tiga rukun faraid. (3 isi x 1m
- Orang yang mewariskan harta. =3m)
- Waris.
- Harta pusaka.

(iv) Dua hikmah pensyariatan faraid dalam Islam. (2 isi x 2m
- Mengelakkan berlaku pertelingkahan dalam = 4m)
pembahagian harta (1m) yang menjejaskan kebahagiaan
dalam keluarga (1m). Isi=1m
- Menjamin kelangsungan hidup waris (1m) selepas Huraian=1m
kematian orang yang mewarisi harta (1m).
- Menegakkan keadilan bagi pihak waris (1m) supaya
waris tidak ditipu oleh pihak yang tidak
bertanggungjawab (1m).
- Mengekalkan kasih sayang (1m) dalam kalangan ahli
keluarga (1m).

4 (a) (i) Riwayat hidup Imam Ahmad bin Hanbal secara ringkas (4 isi x 1m
- Nama penuhnya ialah Ahmad bin Muhammad bin = 4m)
Hanbal.
- Dilahirkan pada tahun 164 Hijrah di Baghdad.
- Wafat pada tahun 241 Hijrah.
- Kuniyahnya ialah Abu Abdullah.

(ii) Bukti kesungguhan Imam Ahmad bin Hanbal dalam Ayat lengkap
menuntut ilmu (1 isi x 2m
- Beliau sanggup dipukul dan diseksa dalam penjara = 2m)
semasa khalifah al-Makmun kerana bertegas dan
berpegang teguh mempertahankan pendiriannya tentang
“al-Quran bukan makhkuk”.

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

63 (2 isi x 2m
= 4m)
(iii) Dua sumbangan Imam Ahmad bin Hanbal.
- Menghasilkan karya (1m) seperti al-Musnad. Isi=1m
- Mengasaskan mazhab Hanbali / berdasarkan rujukan Huraian=1m
seperti qias (1m).
- Melahirkan murid yang terkenal (1m) seperti Imam
Hasan bin Musa (1m).

(b) (i) Dua faktor kegemilangan kerajaan dari aspek sosial dan

ketenteraan

Sosial

- Penjagaan kebajikan rakyat. Ayat lengkap
- Mewujudkan suasana harmoni. (2 isi x 1m
- Mewujudkan sistem wakaf yang sistematik .
- = 2m)

Ketenteraan

- Menanam semangat jihad yang tinggi

- Menjaga kebajikan tentera

(ii) Dua faktor kemerosotan kerajaan Uthmaniyah. (2 isi x 2m
- Teknologi ketenteraan yang ketinggalan (1m) = 4m)
berbanding dengan kuasa barat sehinngga kalah dalam
peperangan (1m). Isi=1m
- Kemerosotan ekonomi dan beban hutang negara yang Huraian=1m
tinggi (1m) sehingga menyusahkan rakyat (1m).
- Gerakan yang menuntut kemerdekaan daripada wilayah-
wilayah (1m) menyebabkan negara tidak stabil (1m).
- Kelemahan sistem pendidikan (1m) menyebabkan
kekurangan tenaga mahir untuk membangunkan negara
(1m).
- Persaingan politik dalaman istana dan perebutan dalam
kalangan putera-putera raja (1m) untuk mendapatkan
kuasa (1m).

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

64

(iii) KBAT:
Kecemerlangan dalam bidang ilmu dan kepakaran adalah
pemangkin kepada kemajuan sesebuah negara.
Berdasarkan pernyataan di atas,huraikan pandangan anda.

Rubrik Penskoran Skor (4 markah)
Deskriptor 1 markah
2 markah
Menyatakan pandangan sahaja
3 markah
Menjelaskan pandangan
Huraian ringkas 4 markah
Menghuraikan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong isi yang diberi.
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.

Cadangan : (1 isi x 2m
- Banyak mengembara untuk menimba ilmu = 2m)
- Sentiasa berinovasi dan kreatif.
- Sentiasa meneroka ilmu baharu.
- Sentiasa membuat kajian dan penyelidikan
- Berani untuk mencuba dan meneroka sesuatu yang
baharu.

5. (a) (i) Maksud raja’
Mengharapkan keredhaan Allah SWT dengan melaksanakan
segala perintahNya.

(ii) Dua cara untuk mendapatkan raja’ di dalam kehidupan. (2 isi x 1m
- Bermujahadah menetang hawa nafsu. = 2 m)
- Melaksanakan amal ibadat dengan penuh kesungguhan
dan istiqamah.
- Tidak berputus asa dengan merayu dan merintih kepada
Allah SWT.

(iii) Contoh khauf dan raja’ yang diamalkan oleh Rasulullah Ayat lengkap
SAW (1 isi x 2m
- Dalam sujud terakhir semasa menunaikan solat sunat
gerhana baginda menangis kerana berasa takut dengan = 2m)
azab Allah SWT.

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

65

(iv) Dua hikmah mengamalkan khauf dan raja’. (2 isi x 2m
- Melahirkan insan yang sentiasa mengingati Allah SWT = 4m)
(1m) kerana takut kepada Allah (1m).
- Melahirkan insan yang bersungguh-sungguh dalam Isi=1m
setiap pekerjaan (1m) kerana yakin Allah SWT Maha Huraian=1m
Melihat (1m).
- Mendidik jiwa insan sentiasa menjauhi larangan Allah
SWT(1m) kerana takut akan kemurkaanNya (1m).

(b) (i) Maksud alam sekitar (1 isi x 2m
Segala benda hidup dan bukan hidup yang terdapat di sekeliling = 2m)
manusia

(ii) Dua adab menjaga alam sekitar. (2 isi x 2m
- Sentiasa mengekalkan ekosistem kehidupan flora dan = 4m)
fauna (1m) agar tidak trancam dan pupus (1m).
- Sentiasa memelihara dan memulihara alam sekitar (1m) Isi=1m
seperti penanaman semula pokok bakau(1m). Huraian=1m
- Sentiasa berusaha mengekalkan keceriaan dan
kebersihan alam sekitar (1m) seperti bergotong royong
membersihkan kawasan taman perumahan (1m).
- Sentiasa mengamalkan cara hidup yang mesra alam(1m)
seperti amalan kitar semula (1m).
- Sentiasa menjaga kelestarian alam (1m)seperti menjaga
kebersihan sungai (1m).

(iii) KBAT :

( 4 markah )

Slogan di atas berkaitan kempen menjaga alam sekitar.
Ramalkan apa yang akan berlaku pada masa hadapan jika
masyarakat tidak menghayati kempen di atas.

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

66

Deskriptor Skor
Menyatakan pandangan sahaja 1 markah
2 markah
Menjelaskan pandangan
Huraian ringkas 3 markah
Menghuraikan pandangan
Huraian lengkap 4 markah
Contoh yang menyokong isi yang diberi.
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.

Cadangan isi :
- Kepupusan flora dan fauna
- Berlakunya banjir dan tanah runtuh
- Pencemaran udara dan air

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

67

PERATURAN PEMARKAHAN

MODUL GENGGAM A SET 8

1223/1 (PP)
Pendidikan Islam
Peraturan
Pemarkahan
2021
SET 8

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
SET 8

Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak
PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

68

PERATURAN PEMARKAHAN

PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 1

Soalan Jawapan Markah

1 (a) (i) Dua tuntutan ayat selain beramal soleh (2 isi x 1m=
- Berdakwah 2 m)
- Menjadikan Islam sebagai cara hidup

(ii) Dua contoh beramal soleh (2 isi x 1m=
- Ibadat khusus seperti solat 2m)
- Ibadat umum seperti berakhlak mulia
Ayat lengkap
(iii) Dua akibat mengabaikan tuntutan (2 isi x
- Manusia cenderung melakukan maksiat 1m=2m)
- Manusia sentiasa lalai dengan kemewahan dunia
- Sentiasa berakhlak dengan akhlak mazmumah
- Melahirkan manusia yang hidup tanpa panduan al-Quran
dan as-Sunnah / hidup dalam kesesatan
- Mendapat azab dari Allah SWT

(Mana-mana jawapan yang munasabah diterima)

(iv) Pengajaran ayat: (2 isi x
- Kita hendaklah berdakwah (1m) kerana dakwah adalah 2m=4m)
sunnah Rasulullah SAW(1m)
- Kita hendaklah beramal soleh (1m) supaya menjadi Isi=1m
contoh kepada orag lain.(1m) Huraian=1m
- Kita hendaklah menjadikan Islam sebagai cara hidup
yang sempurna(1m) agar hidup selamat di dunia dan di
akhirat(1m).

(b) (i) Maksud potongan hadis (1 isi x 2m
- Dan seseorang yang secara bersendirian meningati Allah = 2m)
SWT

(ii) Dua cara untuk menjadi salah satu golongan tersebut: (2 isi x
Seseorang yang menyembunyikan sedekah atau 2m=4m)
- Memberikan sumbangan secara perbankkan dalam talian
(online) (1m) tanpa diketahui orang lain(1m)
- Mewakafkan tanah (1m) untuk pembinaan masjid atau
lain-lain(1m)

Seseorang yang hatinya sentiasa mencintai masjid Isi=1m
- Menunaikan solat fardu secara berjemaah (1m) dengan Huraian=1m

istiqamah(1m)
- Menyertai aktiviti di masjid seperti (1m) majlis ilmu dan

lain-lain (1m)

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

69

(iii) KBAT
Bagaimanakah umat Islam hari ini mampu menjadi pemimpin
yang adil sehingga digeruni oleh umat yang lain?
Huraikan.

Rubrik Penskoran Skor (4m)
Deskriptor 1 markah
2 markah
Menyatakan pandangan sahaja
Menjelaskan pandangan 3 markah
Huraian ringkas
Menghuraikan pandangan 4 markah
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong isi yang diberi.
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.

Cadangan isi: (Cara)
- Memastikan rakyat hidup berpandukan al-Quran dan as-
Sunnah
- Memastikan keperluan asas rakyat dipenuhi
- Mengamalkan konsep menyeru kepada kebaikan dan
mencegah kemungkaran
- Sentiasa berhubung mesra dan prihatin dengan rakyat

2 (a) (i) Dua ciri ajaran sesat dari aspek akidah. (2 isi x 1m
- Mengaku diri menjadi nabi atau rasul. =2m)
- Menolak adanya alam ghaib seperti roh,malaikat.
- Mendewa-dewakan pemimpin
- Mempercayai semua agama benar.

(ii) Dua kesan melakukan ajaran sesat dari aspek berikut: Ayat lengkap
Agama (2 isi x 2m =
- Merosakkan akidah seseorang
- Melemahkan iman seseorang 4m)
- Menjatuhkan imej/maruah umat Islam

Politik
- Mewujudkan suasana politik yang tidak harmoni/kucar
kacir
- Menggugat kestabilan politik dalam negara
- Menjatuhkan imej negara

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

70

(iii) Dua cara menjauhi ajaran sesat (2 isi x 2m =
- Mempelajari ilmu akidah yang sebenar (1m) agar hidup 4m)
sentiasa diberkati Allah SWT.(1m)
- Sentiasa berdoa kepada Allah SWT (1m) agar hidup di Isi=1m
jalan yang lurus.(1m) Huraian=1m
- Memastikan amalan yang dilakukan berpandukan al-
Quran dan al-Hadis (1m) agar segala amalan diterima (2 isi
Allah SWT(1m) x1m=2m)
- Sentiasa berkawan dan bergaul dengan orang-orang
yang soleh (1m) agar hidup selamat di dunia dan di (2 isi x 2m=
akhirat.(1m) 4m)
- Sentiasa mencari maklumat yang sahih (1m) agar tidak
mudah terpengaruh dengan ajaran yang sesat dan Isi=1m
salah.(1m) Huraian=1m

(b) ( i ) Dua sumber utama pegangan mereka.
- al-Quran
- al-Hadis

(ii) Dua kepentingan berpegang pada akidah Ahli Sunnah
Waljamaah.
- Menjadi asas penerimaan sesuatu amalan (1m) agar
hidup diredai Allah(1m)
- Menghindarkan umat Islam daripada fahaman yang
melampau (1m) sehingga membawa kepada
kekacauan(1m)
- Membersihkan akidah daripada sebarang bentuk
kekeliruan (1m) yang boleh membawa kesesatan(1m)
- Menjamin keamanan negara (1m) agar disegani oleh
negara luar.(1m)

(iii) KBAT

Kemajuan Jabatan Islam Malaysia (JAKIM) menegaskan
bahawa semua ajaran Syiah di Malaysia adalah
menyeleweng.

Laporan BERNAMA- 14 September 2013

Berdasarkan pernyataan di atas, mengapakah masih ramai umat (4 markah)
Islam terlibat dengan ajaran di atas.
Kemukakan hujah anda.

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

71

Rubrik penskoran Skor
Deskriptor 1 markah
2 markah
Menyatakan pandangan sahaja
Menjelaskan pandangan 3 markah
Huraian ringkas
Menghuraikan pandangan 4 markah
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong isi yang diberi.
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.
Cadangan isi:

- Iman yang lemah
- Kurang didikan agama
- Pengaruh dari kawan-kawan yang jahat
- Tidak takut dengan azan Allah

3 (a) (i) Empat jenis akad dari aspek kebajikan
- Hibah
- Qard (4 isi x
- Wakaf 1m=4m)
- wadiah
(2 isi x 1m =
(ii) Dua contoh daripadanya 2m)
Hibah
- Memberikan sebuah rumah kepada anak (4 isi x 1m =
4m)
Qard
- Memberikan pinjaman wang sebanyak RM100

Wakaf
- Mewakafkan tanah untuk kawasan perkuburan orang
Islam

Wadiah
- Simpanan wang

(iii) Hukum bagi situasi berikut:
- Harus
- Haram
- Harus
- Haram

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

72 (3 isi x 1m
=3m)
(b) (i) Tiga jenis kesalahan di bawah hukuman jenayah hudud
selain qazaf.
- Minum arak
- Mencuri
- Zina
- Merompak

(ii) Hukuman bagi kesalahan qazaf (1 isi x 1m =
- 80 kali sebatan 1m)
- Tidak diterima sebagai saksi
Ayat lengkap
(iii) Perbezaan antara hukuman qisas dengan hukuman takzir. (2 isi x 1m =

Qisas Takzir 2m)
- Hukuman kesiksaan - Hukuman kesiksaan

yang telah ditetapkan yang tidak ditetapkan
jenis dan bentuk jenis dan bentuk
hukumannya secara dalam al- Quran dan
balasan yang sama as-Sunnah sebaliknya
dalam al-Quran dan diputuskan oleh
as-Sunnah. mahkamah.

(iv) KBAT

Hukuman jenayah dalam Islam adalah untuk menegakkan
keadilan dalam kalangan manusia agar dapat hidup dengan
sejahtera

Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas.

Rubrik penskoran Skor (4m)
Deskriptor 1 markah
2 markah
Menyatakan pandangan sahaja
Menjelaskan pandangan 3 markah
Huraian ringkas
Menghuraikan pandangan 4 markah
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong isi yang diberi.
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

73

Cadangan isi:
- Hukuman yang diperuntukkan setimpal dengan
kesalahan yang dilakukan
- Hukumannya membawa kepada pengajaran kepada
pelaku dan masyarakat
- Hukuman yang dilaksanakan adalah untuk memastikan
pelaku tidak akan mengulangi kesilapan yang lalu
- Hukuman yang dilaksanakan pastinya tidak akan
menganiaya mana-mana pihak

4 (a) (i) Dua sumbangan Harun al-Rasyid (2 isi x 1m =
- Memperkemas sistem percukaian Islam 2m)
- Mewujudkan jawatan ketua hakim negara (Qadhi Al-
Qudhah).
- Membina Baitul Hikmah (perpustakaan agung).
- Menjadikan Baghdad sebagai pusat tumpuan
perdagangan, keilmuan dan kebudayaan.
- Membina kemudahan awam
- Menubuhkan Majlis al-Munazarah

(ii) Dua faktor kegemilangan kerajaan Abbasiah dari aspek: Ayat lengkap
a. Pendidikan (2 isi x 2m =
- Aktiviti penterjemahan bahasa asing ke dalam bahasa
Arab 4m)
- Perkembangan pelbagai bidang ilmu
- Galakan khalifah seperti Al-Makmun
- Kemudahan institusi pendidikan.

b. Ketenteraan
- Strategi peperangan yang mantap
- Inovasi peralatan peperangan yang moden dan canggih
- Keprihatinan pemimpin menjaga kebajikan
- Dasar keterbukaan keanggotaan tentera kepada orang

bukan Arab

(iii) Dua iktibar daripada pemerintahan kerajaan Abbasiah (2 isi x 2m =
4m)
- Kita hendaklah memilih pemimpin yang berwibawa
(1m) supaya urusan pentadbiran berjalan lancar.(1m) Isi=1m
Huraian=1m
- Kita hendaklah memanfaatkan sumber yang ada dengan
bijak (1m) agar mampu bersaing diperingkat global.(1m)

- Kita hendaklah memiliki perasaan cintakan negara (1m)
dengan meningkatkan amalan patriotisme dalam
diri.(1m)

- Kita hendaklah mengeratkan perpaduan antara kaum
(1m)agar keharmonian terpelihara.(1m)

- Kita hendaklah rajin meneroka ilmu (1m) agar
kegemilangan tamadun Islam terus terjamin.(1m)

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

74

(b) (i) Dua pekerjaan yang pernah beliau sandang (2 isi x 1m =
- Menjadi hakim mahkamah Rayuan dan mahkamah 2m)
Syariah.
- Pensyarah kuliah undang-undang di Universiti Islam Ayat lengkap
Antarabangsa, Malaysia (4 isi x 1m =

(ii) Empat hasil karya beliau dalam ketamadunan Islam 4m)

- Menghasilkan buku Undang-Undang Keluarga Islam di
Malaysia

- Merupakan pelopor Jurnal Hukum.
- Menjadi hakim mahkamah Rayuan dan mahkamah

Syariah.
- Menganggotai panel pengasas Kuliyyah Undang-

Undang Universiti Islam Antarabangsa Malaysia.
- Mengasas dan menggubal Enakmen Undang-Undang

Islam ( Hudud dan Qisas) Kelantan pada tahun 1991.

(iii) KBAT

Antara pengajaran keunggulan tokoh ialah kita hendaklah
berusaha untuk menjadi insan yang lebih berkualiti supaya
dapat berbakti kepada masyarakat dan negara

Berdasarkan pernyataan di atas, sebagai seorang murid
bagaimanakah anda dapat memberikan sumbangan kepada
masyarakat dan negara?

Rubrik Penskoran Skor
Deskriptor 1 markah
2 markah
Menyatakan pandangan sahaja
3 markah
Menjelaskan pandangan
Huraian ringkas 4 markah
Menghuraikan pandangan
Huraian lengkap (4m)
Contoh yang menyokong isi yang diberi.
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.

Cadangan isi:

- Menguasai pelbagai bidang ilmu dan kemahiran dan
mengajarkannya kepada orang lain

- Sentiasa berdaya saing untuk mencapai kecemerlangan
- Meneroka dan menghasilkan ciptaan yang baru untuk

manfaat bersama
- Berinovasi dan sentiasa kreatif

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

75

5 (a) (i) Maksud kecemerlangan:

- Pendekatan yang terbaik dalam melakukan kebaikan dan (1 isi x 2m =
mencegah kemungkaran serta berkeyakinan teguh 2m)
kepada Allah SWT.(2m)

(ii) Empat ciri umat cemerlang. (4 isi x
1m=4m)
- Melakukan kebaikan seperti memakmurkan bumi.
- Mencegah diri daripada melakukan kezaliman. (4m)
- Menggunakan kekayaan dunia untuk mendapat keredaan

Allah SWT.
- Melakukan sesuatu ikhlas kerana Allah SWT.

(iii) KBAT
Ramalkan kemungkinan yang akan berlaku kepada umat Islam
jika larangan yang tersebut di atas diabaikan.

Rubrik Penskoran Skor
Deskriptor 1 markah
2 markah
Menyatakan pandangan sahaja
3 markah
Menjelaskan pandangan
Huraian ringkas 4 markah
Menghuraikan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong isi yang diberi.
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.

Cadangan isi :
- Umat Islam berterusan berakhlak dengan akhlak
mazmumah
- Masyarakat tidak mendapat keredaan Allah
- Umat Islam akan ketinggalan kerana tidak yakin dengan
pertolongan Allah

(b) (i) Dua perasaan hasad dengki yang dibenarkan dalam Islam. Ayat lengkap
- Dengki kepada seseorang yang ada harta dan dia (2 isi x 1 m =
membelanjakan pada yang berhak
- Seorang yang dikurniakan ilmu pengetahuan lalu dia 2m)
mengamalkannya dan mengajarkannya kepada orang
lain.

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021

76

(ii) Dua kesan terhadap masyarakat sekiranya sentiasa (2 isi x 2m =
mempunyai perasaan hasad dengki. 4m)
- Melahirkan masyarakat yang sentiasa berakhlak dengan
akhlak yang keji(1m) sehingga dibenci oleh masyarakat Isi=1m
lain (1m) Huraian=1m
- Masyarakat hidup dalam keadaan resah gelisah (1m)
kerana sentiasa buruk sangka pada orang lain(1m)
- Masyarakat akan berpecah belah dan sering bergaduh
(1m) kerana sering timbul rasa tidak puas hati sesama
mereka(1m)

(iii) KBAT
Cadangkan langkah untuk memastikan umat Islam sentiasa
bersifat dengan sifat mahmudah dan huraikan.

Rubrik Penskoran Skor
Deskriptor 1 markah
2 markah
Menyatakan pandangan sahaja
3 markah
Menjelaskan pandangan
Huraian ringkas 4 markah
Menghuraikan pandangan
Huraian lengkap (4 markah)
Contoh yang menyokong isi yang diberi.
Merumuskan pandangan
Huraian lengkap
Contoh yang menyokong alasan yang diberi
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.

Cadangan isi : (Cara)

- Rajin menghadiri majlis ilmu
- Sentiasa berkawan dengan orag-orang yang baik
- Sentiasa berkomunikasi dengan cara yang baik
- Sentiasa menjalinkan hubungan silaturrahim
- Mencontohi akhlak mulia para rasul dan sahabat dalam

kehidupan
- Sentiasa mengamalkan sifat mahmudah
- Sentiasa mengawal keinginan nafsu.

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

PP 1223/1 © SPI JPNP 2021