MODUL Panduan Pelaksanaan Modul TMK

Kelompok TMK Kemahiran TMK Perkakasan
/Perisian yang

digunakan

0 menggunakan tmk 3.4Meleraikan
ntuk mengemukakan sesuatu yang
ea dan maklumat kompleks dalam
ecara kreatif dan bentuk komponen
ovatif kecil.

0 menggunakan tmk 3.5Menentukan
ntuk mengemukakan aspek penting dalam
ea dan maklumat sesuatu sesuatu
ecara kreatif dan situasi, keadaan dan
ovatif permasalahan.

73

KEMAHIRAN TMK DALAM M

Standard Standard Pembelajaran Kelo
Kandungan

8.2 Piktograf 8.2.1 Membaca dan 1.0 men
mendapatkan maklumat idea
dari piktograf mak
krea
den
men
tmk

1.2 Nilai 1.2.2 Menentukan nilai 3.0 Meng
nombor nombor hingga 100 pemikira
komputa
proses p
masalah

1.9 Pola nombor 1.9.1 Mengenal pasti pola 3.0 meng
bagi siri nombor yang untuk me
diberi idea dan
secara k
inovatif

1.10 1.10.1 Menyelesaikan 3.0 Meng
Penyelesaian masalah yang melibatkan pemikira
Masalah situasi harian komputa
proses p
masalah

MATA PELAJARAN MATEMATIK

ompok TMK Kemahiran TMK Perkakasan
/Perisian yang

digunakan

ngemukakan 1.9 Menganalisa
a dan data
klumat secara
atif dan inovatif
ngan
nggunakan
k

gaplikasi 3.2
an Mempersembahkan
asional dalam data atau idea
penyelesaian secara logik dan
h sistematik melalui
graf, carta atau imej.

ggunakan tmk 3.4Meleraikan
engemukakan sesuatu yang
n maklumat kompleks dalam
kreatif dan bentuk komponen
kecil.

gaplikasi 3.5Menentukan
an aspek penting dalam
asional dalam sesuatu sesuatu
penyelesaian situasi, keadaan dan
h permasalahan.

74

KEMAHIRAN TMK DALAM

Standard Kandungan Standard Pembelajaran

6.1 Bahagian 6.1.4 Menjelaskan 1.0
Tumbuhan pemerhatian tentang
bahagian tumbuhan
melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan

8.1 Keupayaan bahan 8.1.3 Memerihalkan 3.0
menyerap air keupayaan objek pem
menyerap air berdasarkan kom
7.1 Magnet jenis bahan dengan pro
menjalankan penyiasatan ma

7.1.4 Membuat kesimpulan 3.0
tentang daya tarikan dan unt
tolakan antara kutub-kutub idea
magnet dengan sec
menjalankan penyiasatan inov

3.2 Keperluan Asas 3.2.4 Menaakul 3.0
Benda Hidup kepentingan makanan, air, pem
udara dan tempat kom
perlindungan kepada pro
manusia dan haiwan ma

M MATA PELAJARAN SAINS

Kelompok TMK Kemahiran TMK Perkakasan
/Perisian yang

digunakan

0 mengemukakan 1.9 Menganalisa data
idea dan maklumat
secara kreatif dan
inovatif dengan
menggunakan tmk

0 Mengaplikasi 3.2Mempersembahkan
mikiran data atau idea secara
mputasional dalam logik dan sistematik
oses penyelesaian melalui graf, carta atau
asalah imej.

0 menggunakan tmk 3.4Meleraikan sesuatu
tuk mengemukakan yang kompleks dalam
a dan maklumat bentuk komponen
cara kreatif dan kecil.
vatif

0 Mengaplikasi 3.5Menentukan aspek
mikiran penting dalam sesuatu
mputasional dalam sesuatu situasi,
oses penyelesaian keadaan dan
asalah permasalahan.

75

KEMAHIRAN TMK DALAM MATA

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Ke

4.1Memahami bahagian- 4.1.2 menerangkan jenis-jenis 1.0 me
bahagian air mutlak dan air mutlak da
kegunaannya serta kre
mengamalkan adab de
penggunaan air dalam me
kehidupan harian

1.15 Menghafaz dan 1.15.3 Memperdengarkan 1.0 me
mengamalkan surah Al- hafazan surah Al-Fatihah da
Fatihah dengan betul dan dengan betul dan bertajwid kre
bertajwid de
6.1.3 merumuskan me
6.1 Menaakul dan kepentingan mengamalkan
mengamalkan adab adab-adab menjaga 3.0 Me
terhadap diri sendiri kebersihan diri dan akibat pemikir
mengikut sunnah mengabaikannya dalam
Rasulallah penyel

-menjaga kebersihan diri 4.1.2 menerangkan jenis-jenis 3.0 me
air mutlak untuk m
4.1Memahami bahagian- idea da
bahagian air mutlak dan secara
kegunaannya serta
mengamalkan adab
penggunaan air dalam
kehidupan harian

A PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

elompok TMK Kemahiran TMK Perkakasan
/Perisian yang
engemukakan idea 1.5 Menghasilkan
an maklumat secara persembahan digunakan
eatif dan inovatif multimedia
engan Perisian
enggunakan tmk
Persembahan

engemukakan idea 1.10 Menghasil dan Sound recorder
an maklumat secara menyunting imej, audio
eatif dan inovatif atau video
engan
enggunakan tmk 3.2
Mempersembahkan
engaplikasi data atau idea secara
ran komputasional logik dan sistematik
proses melalui graf, carta atau
lesaian masalah imej.

enggunakan tmk 3.4Meleraikan sesuatu
mengemukakan yang kompleks dalam
an maklumat bentuk komponen kecil.
a kreatif dan inovatif

76

KEMAHIRAN TMK DALAM MATA

Standard Kandungan Standard Pembelajaran

4 Sikap Berterima 4.5 Mencipta pelbagai 1.0
Kasih cenderahati dan
kraftangan sebagai tanda
penghargaan

7 Sayangi Diri 7.2 Menjelaskan dengan 1.0
contoh kesan tidak
menjaga kebersihan dan
keselamatan diri

4 Sikap Berterima Kasih 4.2 Mengenal pasti 2.0
pelbagai cara member men
penghargaan dan
mak
men

A PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL

Kelompok TMK Kemahiran TMK Perkakasan
/Perisian yang

digunakan

mengemukakan 1.1menaip, memilih Pemproses
idea dan maklumat dan menyunting teks kata
secara kreatif dan
inovatif dengan
menggunakan tmk

mengemukakan 1.5 Menghasilkan Perisian
idea dan maklumat persembahan Persembahan
secara kreatif dan multimedia
inovatif dengan
menggunakan tmk

Mencari, 2.1 Menggunakan Internet
ngumpul, memproses pelayar web untuk explorer
n menggunakan mencari maklumat
klumat dengan dalam bentuk teks
nggunakan TMK atau imej
berdasarkan kata
kunci menggunakan
enjin carian

77

KEMAHIRAN TMK DALAM MATA

Standard Kandungan Standard Pembelajaran

10 Jujur Dalam 10.2 Menghuraikan sebab 3.0
Kehidupan Seharian perlunya bersikap jujur pem
kom
pro
ma

11 Rajin dalam 11.2 Membincangkan 3.0
perlakuan seharian kebaikan bersikap rajin unt
ide
sec
ino

11 Rajin dalam 1.1.3 Mencadnagkan 3.0
perlakuan seharian aktiviti yang menunjukkan pem
sikap rajin kom
pro
ma

A PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL

Kelompok TMK Kemahiran TMK Perkakasan
/Perisian yang
0 Mengaplikasi
mikiran digunakan
mputasional dalam
oses penyelesaian 3.2
asalah Mempersembahkan
data atau idea
secara logik dan
sistematik melalui
graf, carta atau imej.

0 menggunakan tmk 3.4Meleraikan
tuk mengemukakan sesuatu yang
ea dan maklumat kompleks dalam
cara kreatif dan bentuk komponen
ovatif kecil.

0 Mengaplikasi 3.5Menentukan
mikiran aspek penting dalam
mputasional dalam sesuatu sesuatu
oses penyelesaian situasi, keadaan dan
asalah permasalahan.

78

KEMAHIRAN TMK DALAM MATA PELAJAR

Standard Standard Pembelajaran K
Kandungan

1.1Kemahiran 1.1.1 Mengetahui anggota 1.0
membuat keputusan tubuh lelaki dan
dalam konteks perempuan
kesihatan diri dan
reproduktif

 Kebersihan
fizikal

1.1Kemahiran 1.1.1 Mengetahui anggota 1.0
membuat keputusan tubuh lelaki dan
dalam konteks perempuan
kesihatan diri dan
reproduktif

 Kebersihan
fizikal

4.2 Menggunakan 4.2.2 Menyatakan 2.0 M
pengetahuan konsep hubungan antara jantung men
asas kapasiti aerobik dengan paru-paru semasa mem
melakukan aktiviti fizikal men

RAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Kelompok TMK Kemahiran TMK Perkakasan
/Perisian yang

digunakan

mengemukakan 1.1menaip, memilih Pemproses
idea dan maklumat dan menyunting teks kata
secara kreatif dan
inovatif dengan
menggunakan tmk

mengemukakan 1.5 Menghasilkan Perisian
idea dan maklumat persembahan Persembahan
secara kreatif dan multimedia
inovatif dengan
menggunakan tmk

Mencari, 2.1 Menggunakan Internet
ngumpul, pelayar web untuk explorer
mproses dan mencari maklumat
nggunakan dalam bentuk teks
atau imej
79

mak
men

2.1 Menggunakan 2.1.6 Menyatakan cara 3.0 M
pengetahuan konsep mengawal kelajuan pem
pergerakan semasa semasa bergerak kom
meneroka pelbagai berdasarkan tempo, irama pros
corak pergerakan dan isyarat mas

KEMAHIRAN TMK DALAM MATA P

Standard Standard Kelompok TMK
Kandungan Pembelajaran

3.2 Kreativiti 1.0 Mengemukakan idea dan
dan inovasi. secara kreatif dan inovat
menggunakan tmk

3.2.1 Menghasilkan
pelbagai bunyi.

klumat dengan berdasarkan kata
nggunakan TMK kunci menggunakan
enjin carian
Mengaplikasi 3.2
mikiran Mempersembahkan
mputasional dalam data atau idea
ses penyelesaian secara logik dan
salah sistematik melalui
graf, carta atau imej.

PELAJARAN PENDIDIKAN KESENIAN

K Kemahiran TMK Perkakasan
/Perisian yang
n maklumat 1.6 Mengumpul atau
tif dengan mempersembahkan data dalam digunakan
bentuk jadual dan graf
Pemproses Kata

1.10 Menganalisa data
1.11 Menghasil dan menyunting
imej, audio atau video

80



81

AHLI JAWATANKUASA PENERBITAN

PENASIHAT
YBrs.Dr. Sariah binti Abd. Jalil

Pengarah BPK
PENGERUSI 1
Shamsuri bin Sujak
Timbalan Pengarah (Kemanusiaan)
PENGERUSI 2
Datin Dr. Ng Soo Boon
Timbalan Pengarah (STEM)
PENYELARAS
Hj. Sofian Azmi bin Tajul Arus
Ketua Sektor Inovasi, Teknologi Maklumat dan Komunikasi
SETIAUSAHA
Wan Faizatul Shima binti Ismayatim
PENOLONG SETIAUSAHA
Saripah Faridah binti Syed Khalid

Farah Wahida binti Yahaya AHLI PANEL

Abd. Rahman bin Ismail Sektor Inovasi, Teknologi Maklumat
dan Komunikasi
Norbaitee binti Talib
Sektor Inovasi, Teknologi Maklumat
Mash Manjawani binti Mat dan Komunikasi

Noor Azlin binti Amihamzah Sektor Inovasi, Teknologi Maklumat
dan Komunikasi
Faridah binti Ramly
Mohd Shazlan bin Shahudin Sektor Inovasi, Teknologi Maklumat
Nawi bin Razali dan Komunikasi
Zahari bin A. Hasan
Sektor Inovasi, Teknologi Maklumat
dan Komunikasi

Sektor Kesenian dan Kesihatan
Sektor Kesenian dan Kesihatan
Sektor Kesenian dan Kesihatan
Sektor Kesenian dan Kesihatan

82

Roslan bin Yaakub Sektor Sains Sosial
Magesvaran a/l Superamaniam Sektor Sains Sosial
Eileen Jessie Ah Guan Sektor Bahasa dan Kesusasteraan
Radin Muhd Imaduddin bin R.A Halim Sektor Sains dan Matematik
Massita binti Ramlan Sektor Pendidikan Teknikal dan
Vokasional
Muhammad Faunizan bin Mohd Rani Sektor Pendidikan Khas

URUS SETIA

Unit Pendidikan Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Sektor Inovasi, Teknologi Maklumat dan Komunikasi

83

84

85

86