The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by etaminarosaliajuwita, 2022-09-28 05:02:09

TEMA 4 SUBTEMA 1 PB 6

MATERI AJAR.docx

PPG DALAM JABATAN
UNIVERSITAS VETERAN BANGUN NUSANTARA
SUKOHARJO

MATERI AJAR
KELAS V (LIMA)

TEMA 4 “SEHAT ITU PENTING”
SUBTEMA 1 “PEREDARAN
DARAHKU LANCAR”
PEMBELAJARAN 6

DAFTAR ISI

1. Kata Pengantar…………………………………………….................1
2. Pendahuluan

a. Deskripsi Materi Ajar …………………………………………….2
b. Relevansi Materi Ajar ……………………………………………3
c. Petunjuk Belajar ………………………………………………….3
3. Inti
a. Capaian Pembelajaran …………………………………….….…4
b. Uraian Materi (berdasarkan problem based learning) …….....5
4. Penutup
a. Rangkuman …………………………………………………..….15
b. Tes Formatif …………………………………………………..…16
5. Daftar Pustaka ……………………………………………………....20

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas
limpahan rahmat-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan materi
ajar untuk siswa kelas 5 Sekolah Dasar. Materi ajar ini disusun
berdasarkan Kurikulum 2013 Kelas 5 Tema 4 : Sehat itu penting,
Sub Tema 1: Peredaran Darahku lancar. Materi ajar ini juga
dilengkapi dengan latihan soal untuk menguji pemahaman siswa
terkait dengan materi yang terdapat pada materi ajar. Materi ajar
ini disusun sebagai salah satu tugas PPG Dalam Jabatan Angkatan
2 PGSD Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo. Kami
menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan materi
ajar ini. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan kritik dan
saran demi perbaikan dan kesempurnaan materi ajar ini. Kami
mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah
membantu proses penyelesain materi ajar ini. Semoga materi
ajar ini dapat bermanfaat bagi kita semua, khususnya para
peserta didik.

Penulis

1

A. PENDAHULUAN

1. Deskripsi Materi Ajar
Materi ajar ini akan disajikan berdasarkan Problem Based Learning yang

di dalamnya berisi penjelasan beberapa konsep yang diawali dengan suatu
permasalahan atau gambar. Siswa akan belajar melalui berbagai kasus nyata
dalam kehidupan sehari-hari yang dikaitkan dengan pengetahuan yang telah atau
akan dipelajarinya.

Materi ajar ini disusun dalam satu pembelajaran yang terdiri dari
beberapa muatan pelajaran yaitu PPKn, Bahasa Indonesia dan SBdP.

a. PPKn
Penyampaian materi ajar PPKn tentang makna tanggung jawab sebagai
warga masyarakat di lingkungan sekolah (KD. 3.2.1). Peserta didik
mengamati gambar melalui slide PPT yang ditayangkan guru, peserta
didik mampu menganalisis makna tanggung jawab sebagai warga
masyarakat di lingkungan sekolah. Dengan kegiatan membaca teks
tentang tanggung jawab sebagai warga sekolah, peserta didik mampu
menentukan bentuk dan pelaksanaan tanggung jawabnya sebagai warga
sekolah.

a. Bahasa Indonesia
Materi ajar Bahasa Indonesia tentang isi dan amanat pantun (KD 3.4.1)
Dengan kegiatan mendengarkan penjelasan guru dan membaca teks
tentang jenis-jenis pantun di slide PPT, peserta didik dapat
menyimpulkan dan membuat jenis-jenis pantun dan maknanya. Melalui
kegiatan bereksplorasi, peserta didik dapat mempraktekkan pantun hasil
karya sendiri.

b. Seni Budaya dan Prakarya (SBDP)
Materi ajar SBDP tentang tangga nada mayor dan minor (KD 3.2.1)
peserta didik mampu menganalisis dan mempraktekkan tangga nada mayor
dan minor.

2

2. Relevansi Materi Ajar
Materi ajar ini disajikan untuk membantu siswa meningkatkan rasa ingin tahu
dan memudahkan siswa memahami materi pada Tema 4 Sub Tema 1
Pembelajaran 6. Pembelajaran pada tema 4 ini mempelajari tanggung jawab di
sekolah, menganalisis isi dan amanat pantun, serta menganalisis dan
mempraktekkan lagu bertangga nada mayor dan minor.

3. Petunjuk Belajar
Untuk membantu anak-anak memahami materi ajar ini perlu
diperhatikan beberapa petunjuk belajar berikut

• Bacalah dengan cermat uraian-uraian penting yang tersaji dalam materi

a. ajar ini.

•Pahamilah pengertian-pengertian yang terdapat di dalam materi ajar ini melalui
pemahaman dan pengalaman sendiri serta diskusikanlah dengan teman atau guru!

b.

•Bacalah dan pelajarilah sumber-sumber lain yang relevan, anak-anak dapat menemukan
bacaan dari berbagai sumber, termasuk internet! Diskusikanlah apa yang telah dipelajari,

c. termasuk hal-hal yang dianggap masih sulit, dengan teman-teman anak-anak!

•Diskusikanlah apa yang telah dipelajari, termasuk hal-hal yang dianggap masih sulit,

d. dengan teman-teman anak-anak!

•Mantapkanlah pemahaman anak-anak melalui pengerjaan tes formatif yang tersedia dalam
materi ajar ini dengan baik. Kemudian, nilai sendiri tingkat pencapaian anak-anak dengan

e. membandingkan jawaban yang telah anak-anak buat dengan kunci jawaban tes formatif
yang terdapat diakhir bahan ajar!

3

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Muatan PPKn Indikator

No Kompetensi 3.2.1 Menganalisis makna tanggung
3.2 Memahami makna tanggung jawab 4.2.1
jawab sebagai warga masyarakat
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga Menentukan bentuk dan
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari pelaksanaan tanggung jawabnya

sebagai warga sekolah.

Muatan Bahsa Indonesia

No Kompetensi Indikator

3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 3.4.1 Menyimpulkan isi dan amanat

disajikan secara lisan dan tulis dengan pantun

tujuan untuk kesenangan

4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi 4.6.1 Mempraktekkan pantun hasil karya

dengan lafal, intonasi dan ekpresi yang pribadi dengan lafal, intonasi dan

tepat sebagai bentuk ungkapan diri. ekpresi yang tepat sebagai bentuk

ungkapan diri.

Muatan SBdP 3.2.1 Indikator
Menganalisis tangga nada mayor
No Kompetensi dan minor
3.2 Memahami tangga nada Mempraktekkan lagu yang
bertangga nada mayor dan minor
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai 4.2.1
tangga nada dengan iringan musik.

4

Ayo Cermati!
Perhatikan gambar berikut!

Dayu, Lani dan Udin melaksanakan tugas piket kelas. Piket
kelas bertujuan supaya tempat belajar menjadi bersih dan terjaga
kebersihannya. Dengan tempat bersih, belajar pun menjadi nyaman.
Dayu dan teman-teman bekerja sama dengan baik. Dayu menyapu
lantai, Lani membersihkan meja dengan kemoceng, dan Udin
menghapus tulisan di papan tulis. Mereka datang lebih awal
sehingga kelas sudah bersih sebelum bel tanda masuk berbunyi.
Mereka menunjukkan sikap tanggung jawab dalam melaksanakan
tugas.

Di manapun kamu berada, kamu harus menunjukkan sikap
tanggung jawab. Sikap tanggung jawab telah ditunjukkan oleh Dayu,
Lani dan Udin dalam melaksanakan tugas piket kelas. Banyak
tanggung jawab yang kamu emban sebagai warga sekolah.

5

Ayo Kerjakan !
Tulislah tanggung jawab apa yang mereka tunjukkan pada gambar berikut!

Gambar Tanggung jawab

Nah, sekarang coba
kemukakan pendapatmu arti

dari tanggung jawab!

6

Tanggung jawab menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)
merupakan keadaan untuk wajib menanggung segala sesuatunya. Dalam hal ini,
jika dijabarkan tanggung jawab adalah kesadaran seseorang akan kewajiban
untuk menanggung segala akibat dari sesuatu yang telah diperbuatnya.

Tanggung jawab merupakan bagian penting yang sejatinya harus tertanam
dalam diri setiap orang. Sikap tanggung jawab tumbuh dari jiwa, dan akan
menjadi bagian dari diri seseorang.

Jadi, sikap tanggung jawab perlu dimiliki setiap orang, termasuk siswa
saat berada di lingkungan sekolah. Tanggung jawab siswa saat berada di
sekolah tidak hanya hal-hal yang berkaitan dengan aspek akademik saja.

Tanggung jawab seorang pelajar di sekolah dimulai dari hal yang paling
kecil hingga yang besar. Sebagai seorang siswa tentu perlu mengetahui
tanggung jawabnya di sekolah.

Berikut ini beberapa contoh-contoh bentuk sikap tanggung jawab siswa
saat berada di sekolah yaitu :
1. Datang sekolah tepat waktu
2. Mengerjakan setiap tugas dari sekolah
3. Memakai baju seragam sesuai peraturan
4. Tidak meninggalkan kelas saat pelajaran
5. Melaksanakan piket kelas sesuai jadwal
6. Merapikan buku di kelas

Sumber : www.bola.com

7

Tanggungjawab adalah ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………….

Nama Kegiatanmu ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………….

Tugas Untukmu……….………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………….

Wujud tanggung jawabmu terhadap tugas …………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………….

8

Pohon kelapa tumbuh berjajar
Daunnya untuk membungkus makanan
Janganlah kamu malas belajar
Supaya sukses di masa depan

Masihkah kalian ingat apa itu pantun?
Nah, menurut kalian pantun diatas berisikan tentang apa?
Sebelum kita membahas lebih jauh tentang isi dan amanat pantun, mari kita
simak teks bacaan berikut ini!

Pantun merupakan karya yang dapat menghibur sekaligus
menegur. Pantun merupakan ungkapan perasaan dan pikiran karena
ungkapan tersebut disusun dengan kata-kata sedemikian rupa sehingga
menarik untuk didengar atau dibaca. Pantun menunjukkan bahwa
Indonesia memiliki ciri khas tersendiri dalam mendidik dan
menyampaikan hal-hal yang bermanfaat. Pantun memiliki dua bagian,
yaitu sampiran (baris pertama dan kedua) dan isi (bait ketiga dan
keempat). Pantun banyak macamnya dan dapat dibedakan menjadi dua,
yaitu sebagai berikut.

9

1. Berdasarkan siklus kehidupan (usia), pantun dibedakan menjadi
tiga.
a. Pantun anak-anak, yaitu pantun yang memiliki kaitan
dengan masa kanak-kanak yang menggambarkan makna
suka cita maupun duka cita.
b. Pantun orang muda, yaitu pantun mengenai kehidupan masa
muda yang berisi atau bermakna perkenalan, hubungan
asmara dan rumah tangga, perasaan (kasih sayang, iba, iri),
dan nasib.
c. Pantun orang tua, yaitu pantun mengenai orang tua
mengenai adat budaya, agama, dan nasihat.

2. Berdasarkan isinya, pantun dibedakan sebagai berikut.
a. Pantun jenaka adalah pantun yang berisi hal-hal lucu dan
menarik
b. Pantun nasihat adalah pantun yang berisi nasihat dengan
tujuan mendidik dan memberikan nasihat moral, budi
perkerti, dan lainnya.
c. Pantun teka-teki adalah pantun yang berisikan teka teki
dan pendengar atau pembaca diberi kesempatan untuk
menjawab atau membalas teka-teki pantun tersebut.
d. Pantun kiasan adalah pantun yang berisi perumpamaan atau
ibarat,biasa digunakan untuk menyampaikan suatu hal
secara tersirat.

Jika kalian sudah mengetahui apa itu pantun dan jenis-jenisnya, sekarang
kita belajar isi dan amanat pantun ya. Perhatikan contoh pantun di bawah ini!

10

Air laut tampak biru
Rasanya asin bukan manis
Selamat menempuh hidup baru
Semoga menjadi keluarga harmonis

Makna dan Amanat Pantun:
Pantun di atas merupakan jenis pantun adat yang biasa diucapkan dalam
acara pernikahan. Pantun tersebut diucapkan oleh tamu yang ditujukan
kepada pengantin dengan maksud semoga menjadi keluarga yang
harmonis.

Tumbuh subur pohon selasih
Tumbuh subur di belakang rumah
Jika lingkungan ingin bersih
Buanglah sampah pada bak sampah

Makna dan Amanat Pantun:
Pantun di atas memberikan pesan kepada kita untuk menjaga kebersihan
lingkungan. Menjaga kebersihan merupakan tanggung jawab kita semua.
Kita tidak boleh merusak lingkungan. Kita juga tidak boleh membuang
sampah sembarangan. Kita harus membuang sampah di tempatnya bila
ingin lingkungan kita bersih.

11

Sekarang coba kalian buatlah satu buah pantun
kemudian temukan makna dan isi dari pantun yang
kalian buat. Tuliskan hasilnya di kolom di bawah
ini!

Contoh pantun

Makna dan isi

12

Setelah menjelaskan kembali tentang pantun, Bu Guru mengajak
murid-murid bernyanyi bersama. Lagu yang dinyanyikan bertangga nada
mayor sehingga membangkitkan semangat belajar murid. Bu Guru
mengajak menyanyikan lagu Halo-halo Bandung.

13

Halo-halo Bandung merupakan lagu bertangga nada mayor. Pada
dasarnya, tangga nada dibedakan menjadi dua yatu tangga nada mayor dan
tangga nada minor.

Tangga nada merupakan susunan berjenjang dari nada-nada pokok suatu
sistem nada. Tangga nada dimulai dari salah satu nada dasar sampai dengan
nada oktafnya, misalnya do, re, mi, fa, so, la, si dan do. Berikut perbedaan
tangga nada mayor dan tangga nada minor

Tangga Nada Mayor Tangga Nada Minor

• Tangga nada yang susunan • Tangga nada yang susunan
nadanya berjarak 1-1-1/2-1- nadanya berjarak 1-1/2-1-1-
1-1-1/2 1/2-1-1

• Diawali dan diakhiri dengan • Diawali dan diakhiri dengan
nada do = C nada la = A

• Bersifat riang gembira atau • Bersifat sedih atau kurang
bersemangat bersemangat

Nyanyikanlah lagu Halo-halo Bandung kemudian
kirimkan hasil rekaman/ video ke dalam link google
classroom yang sudah diberikan guru.

14

C. PENUTUP

RANGKUMAN

1. Tanggung jawab menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) merupakan
keadaan untuk wajib menanggung segala sesuatunya. Dalam hal ini, jika
dijabarkan tanggung jawab adalah kesadaran seseorang akan kewajiban untuk
menanggung segala akibat dari sesuatu yang telah diperbuatnya.

2. Pantun merupakan ungkapan perasaan dan pikiran karena ungkapan tersebut
disusun dengan kata-kata sedemikian rupa sehingga menarik untuk didengar
atau dibaca
Pantun berdasarkan usia dibedakan menjadi tiga yaitu :
a. Pantun anak-anak
b. Pantun orang muda
c. Pantun orang tua
Pantun berdasarkan isinya dibedakan menjadi empat yaitu:
a. Pantun jenaka
b. Pantun nasihat
c. Pantun teka-teki
d. Pantun kiasan

3. Tangga nada merupakan susunan berjenjang dari nada-nada pokok suatu sistem nada.
Tangga nada dibedakan menjadi dua yaitu:
a. Tangga nada mayor
b. Tangga nada minor

15

TES FORMATIF

A. Berilah tanda silang (x) pada lembar jawab di depan jawaban
yang kamu anggap paling tepat!
1. Berikut merupakan contoh tanggungjawab yang dilakukan di
sekolah kecuali ....
a. Mencuci pakaian
b. Melakukan piket kelas sesuai jadwal
c. Tidak meninggalkan kelas saat pelajaran
d. Menjaga kebersihan kelas
e. Merapikan buku ke tempatnya
2. Menjaga kebersihan kelas merupakan tanggung jawab ....
a. Bapak Ibu guru
b. Orang tua murid
c. Seluruh siswa di kelas
d. Penjaga sekolah
e. Kepala sekolah
3. Pergi ke pasar membeli batik
Jangan lupa pula membeli durian
Duhai muridku tampan dan cantik
Bagaimana kabar kalian
Berdasarkan pantun diatas, Isi pantun yang tepat adalah
....
a. Jagalah kesehatan
b. Pergi ke pasar membeli batik
c. Menanyakan kabar murid
d. Jangan lupa membeli durian
e. Menyapa murid yang tampan dan cantik

16

4. Pantun yang berisikan hal-hal yang lucu dan menarik disebut
dengan pantun ....
a. Pantun orang tua
b. Pantun nasihat
c. Pantun jenaka
d. Pantun anak kecil
e. Pantun kiasan

5. Halo-halo Bandung merupakan contoh lagu bertangga nada
....
a. Diatonis
b. Mayor
c. Minor
d. Pentatonis
e. Kromatis

Kunci Jawaban :
1. A
2. C
3. C
4. C
5. B

17

DAFTAR PUSTAKA

Subekti, Ari 2017. Tema 4 Sehat Itu Penting Buku Tematik Terpadu Kurikulum
2013: Buku Guru SD/MI Kelas V. Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Kemendikbud

Subekti, Ari 2017. Tema 4 Sehat Itu Penting Buku Tematik Terpadu Kurikulum
2013: Buku Siswa SD/MI Kelas V. Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Kemendikbud

www.Bola.com


Click to View FlipBook Version