The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by liasafitri4142, 2022-01-28 09:18:25

e-Modul Teks Eksplanasi Kelas XI

e-Modul

Modul Bahasa Indonesia

Teks Eksplanasi

Semester Ganjil

SMA/MA

Disusun oleh

Lia Safitri

KEXLIAS

TEKS EKSPLANASI i
Bahasa Indonesia Kelas XI

PENYUSUN
Lia Safitri
A310190096

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

PETA KONSEP

ii

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

DAFTAR ISI

SAMPUL ..............................................................................................................i

PETA KONSEP ....................................................................................................ii

DAFTAR ISI ........................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN .....................................................................................1

A. Identitas Modul ...............................................................................................1
B. Latar Belakang ................................................................................................1
C. Kompetensi Dasar ...........................................................................................2
D. Tujuan Pembelajaran .......................................................................................2
E. Petunjuk Penggunaan Modul ...........................................................................3

BAB II MATERI TEKS EKSPLANASI ...............................................................4

A. Pengertian Teks Eksplanasi .............................................................................4
B. Ciri Teks Eksplanasi ........................................................................................4
C. Struktur Teks Eksplanasi .................................................................................6
D. Kaidah Kebahasaan Teks Eksplanasi ...............................................................8
E. Langkah-langkah Menulis Teks Eksplanasi .....................................................8
F. Menulis Teks Eksplanasi .................................................................................9

Latihan Soal ..........................................................................................................12

Penilaian Diri ........................................................................................................15

Daftar Pustaka .......................................................................................................16

iii

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

BAB I
PENDAHULUAN

A. Identitas Modul

Nama Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester/ Alokasi Waktu : XI/ Ganjil/ 4JP

Judul e-Modul : Teks Eksplanasi

B. Latar Belakang 1

Halo, Generasi Bangsa apa kabar? Senang rasanya dapat bertemu Anda melalui Modul
Paket C untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia. Materi pelajaran yang akan kita bahas pada
modul ini adalah mengenai hal-hal yang berhubungan dengan Teks Eksplanasi. Modul ini
merupakan bahan belajar mandiri yang dapat dipelajari, baik secara mandiri perseorangan
maupun di dalam kelompok kecil. Di dalam modul ini juga terdapat beberapa referensi link
dari sumber belajar online yang dapat Anda buka untuk menambah khasanah pengetahuan
Anda.

Selama mempelajari modul ini, Anda disarankan untuk membuat catatan mengenai
materi pembelajaran yang menurut Anda sulit dipahami dan perlu didiskusikan lebih
lanjut,baik dengan sesama teman maupun dengan guru selama kegiatan pembelajaran secara
tatap muka dilaksanakan. Materi pertama pelajaran Bahasa Indonesia kalian, adalah
menganalisis struktur dan aspek kebahasaan teks eksplanasi. Apakah teks eksplanasi itu?
Mungkin materi ini sudah kalian pelajari dijenjang pendidikan sebelumnya.

Teks eksplanasi. Apa yang terlintas di benak kalian ketika mendengar mengenai teks
eksplanasi?. Apakah sebelumnya kalian pernah mendengar tentang teks eksplanasi?.
Pernahkah kalian mendengar atau membaca informasi mengnai fenomena atau peristiwa
yang tejadi di lingkunganmu?. Tentunya kalian mungkin pernah mempelajari mengenai teks
eksplanasi di jenjang sekolah sebelumnya atau di SMP, mungkin kalian mengenalnya
sebagai suatu teks berhungan mengenai kejadian fenomena alam atau fenomena sosial.
Akan tetapi pada umumnya teks eksplanasi menjelaskan sebuah teks yang menjelaskan
mengenai kejadian fenomena alam maupun sosial yang terjadi di kehidupan sehari-hari.
Misalnya saat sedang terjadi gerhana bulan, kejadian tersebut merupakan fenomena alam
yang yang sering terjadi dilingkungan kehidupan sehari-hari. Teks eksplanasi bertujuan

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

untuk memberikan informasi sejelas-jelasnya kepada pembaca agar paham atau mengerti
tentang suatu fenomena yang terjadi.

C. Kompetensi Dasar
Modul ini dikhususkan untuk kelas XI dengan KD 3.4 Menganalisis struktur dan
kebahasaan teks eksplanasi dan 4.4 Memproduksi teks eksplanasi secara lisan atau tulis
dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan. Indikator pencapaian kompetensinya
sebagai berikut.
1. Siswa mampu menguraikan struktur teks eksplanasi
2. Siswa mampu menelaah struktur kebahasaan teks eksplanasi
3. Siswa mampu menyimpulkan struktur teks eksplanasi
4. Siswa dapat merencanakan penyususnan teks eksplanasi
5. Siswa mampu membuat kerangka teks eksplanasi
6. Siswa mampu memproduksi teks eksplanasi berdasarkan struktur dan aspek kebahasaan

D. Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran pada modul ini dikhususkan untuk pembelajaran SMA Kelas XI pada
KD 3.4 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi dan 4.4 Memproduksi teks
eksplanasi secara lisan atau tulis dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan. Berikut
perincian tujuan pada modul ini.
1. Setelah mengingat kembali pelajaran sebelumnya, siswa kelas XI dapat menguraikan

struktur teks eksplanasi
2. Setelah meguraikan struktur teks eksplanasi, siswa kelas XI dapat menelaah struktur

kebahasaan teks eksplanasi secara teliti
3. Setelaah menelaah struktur kebahasaan teks eksplanasi, siswa kelas XI dapat

menyimpulkan struktur teks eksplanasi
4. Siswa kelas XI dapat merencanakan penyusunan teks eksplanasi, setelah menyimpulkan

struktur teks eksplanasi
5. Siswa kelas XI dapat membuat kerangka teks eksplanasi, setelah merencanakan

penyusunan teks eksplanasi
6. Siswa kelas XI dapat memproduksi teks eksplanasi berdasarkan struktur dan

kebahasaan, setelah menyusun kerangka teks eksplanasi

2

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

E. Petunjuk Penggunaan Modul

Berikut bebera hal yang perlu diperhatikan dalam penggunaan modul ini.
1. Peserta didik akan diberi contoh teks prosedur. Contoh dapat diambilkan dari modul ini,

dapat pula dari berbagai sumber lainnya.
2. Secara berkelompok, peserta didik akan mengumpulkan data untuk dijadikan

pengembangan kerangka teks prosedur.
3. Peserta didik akan mengembangkan kerangka teks prosedur menjadi teks prosedur yang

utuh dengan memperhatikan struktur dan aspek kebahasaannya.
4. Peserta didik dapat memperagakan teks prosedur secara lisan dengan memperhatikan

struktur dan aspek kebahasaan.
5. Peserta didik mengerjakan lihan soal.

3

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

BAB II

MATERI TEKS EKSPLANASI

A. Pengertian Teks Eksplanasi
Teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan mengenai suatu akibat dari sesuatu yang terjadi
sebelumnya dan menyebabkan sesuatu yang lain terjadi. Teks eksplanasi juga memuat sebuah
informasi tentang proses suatu fenomena, baik fenomena alam maupun sains dan kehidupan
sosial dan budaya. (Antika, dkk, 2021).

B.Ciri Teks Eksplanasi
Teks Eksplanasi teks yang berisi penjelasan-penjelasan tentang proses mengapa dan bagaimana
dari suatu topik yang berhubungan dengan fenomena-fenomena alam maupun sosial yang
terjadi di kehidupan sehari-hari. Semua fenomena tersebut memiliki hubungan sebab akibat
dan memiliki proses. Semua fenomena tersebut tidak hanya kita rasakan dan nikmati saja, tapi
juga harus kita pelajari mengapa dan bagaimana fenomena tersebut bisa terjadi (Khairullah,
2019: 4). Menurut (Mubarak & Mantiri, 2017) ciri-ciri teks eksplanasi diantaranya sebagai
berikut:

1) Strukturnya itu terdiri dari penyataan umum, urutan sebab akibat, serta juga interpretasi.
2) Informasi yang dimuat itu dengan berdasarkan fakta (faktual).
3) Faktual tersebut memuat informasi yang sifatanya itu ilmiah/keilmuan, contohnya seperti

sains.
4) Sifatnya itu informatif serta tidak berusaha untuk mempengaruhi pembaca untuk bisaa

percaya terhadap hal yang dibahas.
5) Memiliki/menggunakan sequence markers. contohnya pertama, kedua, ketiga, dan

sebagainya. Bisa juga dengan menggunakan: pertama, berikutnya, terakhir

4

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

Perhatikan Contoh Berikut!
Untuk memahami dan lebih mengenal teks eksplanasi mari amati contoh berikut:
1. Teks eksplanasi fenomena sosial

Untuk memahami teks ekslanasi fenomena sosial mari kita dengarkan contoh teks berikut.
Suara dapat diakses melalui link
https://drive.google.com/file/d/1nATw7eN97guzNH0FX5JP3NiwlPYbHyGK/view?usp=
drivesdk atau pinda barcode berikut:

2. Teks eksplanasi fenomena alam
Untuk memahami teks eksplanasi fenomena alam mari kita amati contoh teks berikut
dengan seksama.
Gerhana Bulan

Gambar 1. Gerhana bulan 5

Sumber: https://nasional.okezone.com/read/2021/05/26/337/2415849/3-keistimewaan-gerhana-bulan-total-
malam-ini-sangat-langka-terjadi

Salah satu efek dari proses rotasi dan evolusi bumi dan bulan adalah
munculnya fenomena gerhana. Kedua benda angkasa itu tidak mengeluarkan
cahaya sendiri. Gerhana bulan merupakan sebuah fenomena alam yang terjadi
saat sebagian atau keseliuruhan penampang bulan tertutup oleh bayangan bumi.
Gerhana bulan ini dibagi menjadi 3 jenis yaitu gerhana bulan total, gerhana
bulan sebagian dan gerhana bulan penumbra.

Proses tertutupnya bulan oleh bayangan bumi ini berlangsung kurang lebih
1 jam 40 menit. Wilayah bumi yang berada di waktu malam akan dapat
menyaksikan gerhana bulan. Kendati begitu, wilayah-wilayah itu mungkin
mendapati gerhana bulan dengan jenis berlainan. Gerhana bulan total terjadi
ketika seluruh bayangan umbra bumi jatuh menutupi bulan, sehingga matahari,
bumi dan bulan berada tepat di satu garis yang sama. Gerhana bulan sebagian

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

disebut juga sebagai gerhana bulan parsial. Gerhana bulan sebagian terjadi
ketika bumi tidak seluruhnya menghalangi bulan dari sinar matahari. Sebagian
permukaan bulan berada di daerah penumbra, sehingga masih ada sebagian sinar
matahari yang sampai ke permukaan bulan. Gerhana bulan penumbra terjadi
ketika seluruh bagian bulan berada di bagian penumbra. Sehingga bulan masih
dapat terlihat dengan warna yang suram.

Dalam satu tahun, gerhana bulan dimungkingkan muncul dua sampai tujuh
kali. Hal ini membuat kejadiannya cukup dinantikan. Sebaliknya, siklus gerhana
matahari memiliki periode terlihat selama 200 tahun sekali. Rekor kejadian
gerhana bulan dicapai pada tahun 1982 dengan hadirnya tiga kali gerhana bulan
total. Sementara itu pada kurun 2009 sampai 2015 telah terjadi 17 gerhana
bulan dengan rincian 7 kali gerhana bulan total, empat kali gerhana sebagian,
dan enam kali gerhana bulan penumbra.

Sumber: http://ditpsd.kemdikbud.go.id/artikel/detail/proses-terjadinya-gerhana-bulan-dan-jenis-gerhana-bulan

Teks diatas merupakan teks eksplanasi karena membahas mengenai terjadinya suatu fonomena

alam. Teks eksplanasi yang berjudul "Gerhana Bulan" dalam contoh diatas fenomena yang

terjadi dalam kehidupan sehari-hari.

C. Struktur Teks Eksplanasi 6

Teks eksplanasi tersusun atas suatu struktur yang memudahkan kita dalam memahami isi teks.
Setelah mengamati contoh teks eksplanasi diatas Menurut (Mubarak & Mantiri, 2017)
strukturnya teks eksplanasi di antaranya sebagai berikut:

1. Pernyataan Umum/Identifikasi Fenomena, bagian yang mengungkapkan sesuatu yang
akan diterangkan. Hal ini dapat terkait dengan proses kejadian alam, sosial, budaya, dan
peristiwaperistiwa lainnya. bagian yang mengungkapkan sesuatu yang akan
diterangkan. Hal ini dapat terkait dengan proses kejadian alam, sosial, budaya, dan
peristiwaperistiwa lainnya..

2. Urutan Sebab Akibat/ Proses Kejadian, Sebab-akibat berisi mengenai detail penjelasan
proses terjadinya suatu hal yang disajikan secara urut atau bertahap dari yang paling
awal hingga yang paling akhir.

3. Interpretasi/Ulasan, berisi simpulan dari topik yang telah dijelaskan.
4. Kesimpulan, pada bagian akhir teks terdapat tanggapan penulis dalam menyikapi

fenomena berupa pernyataan reflektif yang bersifat umum.

Berikut ini merupakan contoh penulisan teks prosedur sesuai dengan strukturnya.

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

7

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

D. Kaidah Kebahasaan Teks Eksplanasi
Menurut Suherli dkk (2017) kaidah teks eksplanasi pada umumnya memiliki ciri bahasa
sebagai berikut:

a) Fokus pada hal umum, bukan partisipan manusia misalnya gempa bumi, banjir, hujan
dan udara,

b) Dimungkinkan menggunakan istilah ilmiah.
c) Lebih banyak menggunakan kata kerja dan relasional (kata kerja yang aktif).
d) Menggunakan kongjungsi waktu dan kausal misalnya jika, bila, sehingga, kemudia dan

lain sebagainya. Menggunakan kalimat pasif.

Teks eksplanasi ditulis untuk membuat justifikasi bahwa sesuatu yang diterangkan secara
kausal itu benar adanya.

Perhatikan contoh berikut!

Sementara itu pada kurun 2009 sampai 2015 telah terjadi 17 gerhana bulan

dengan rincian 7 kali gerhana bulan total, empat kali gerhana sebagian, dan enam

kali gerhana bulan penumbra.

Teks eksplnasi memiliki kaidah kebahasaan yang menjadi ciri khas teks tersebut. Menurut
Kosasih dalam (Nasrillah, Kosasih, & Kurniawan, 2019), kaidah kebahasaan yang
menandai teks eksplanasi di antaranya;
1. Penunjuk keterangan waktu,
2. Penunjuk keterangan cara
3. Konjungsi kronologis, dan
4. Kata tunjuk.

E.Langkah-langkah menulis teks eksplanasi 8
Dalam membuat teks eksplanasi, kita dapat menggunakan dua pola pengembangan, yaitu pola
pengembangan sebab akibat dan pola pengembangan proses. Berikut ini adalah langkah-
langkah dalam memproduksi teks eksplanasi.

1) Menyusun pernyataan umum teks eksplanasi
Pernyataan umum dapat berupa definisi dari fenomena yang akan dijelaskan, misalnya
jika yang hendak dijelaskan adalah proses terjadinya pembentukan bumi, maka hal
yang dipaparkan dalam pernyataan umum adalah definisi bumi.

2) Menyusun penjelasan
Bagian penjelasan intinya menjelaskan tentang mengapa dan bagaimana proses
terjadinya suatu fenomena alam, soasil, dan budaya dapat terjadi.

3) Menyusun penutup

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

Bagian penutup teks eksplanasi kompleks umumnya berupa simpulan, interpretasi, dan
atau rekomendasi berkaitan dengan fenomena yang akan hendak dijelaskan Priyatni
dalam (Syarifudin & Iskandar, 2021).

F.Menulis Teks Eksplanasi

1. Contoh kerangka teks eksplanasi dan pengembangannya

2. Mengembangkan kerangka menjadi kerangka utuh dengan
memperhatikan struktur dan kebahasaan

Struktur Teks Uraian Teks Prosedur
Pernyataan Umum Pelangi atau dalam Bahasa Inggrisnya Rainbow yaitu suatu
peristiwa optik atau meterologi berwujud cahaya yang
Deretan Penjelas bermacam-macam warna parallel satu dengan yang lainnya
di langit atau media yang lain. Di langit pelangi terlihat
seperti bercahaya yang arah ujungnya menuju Cakrawala
ketika terjadinya hujan riangan selain itu disekitar air trjun
kita bias juga melihat pelangi. Terciptanya pelangi yaitu
melalui empat siklus diantaranya yaitu pembiasan sinar
matahari. Sebab terciptanya pelangi yaitu terjadinya
pembiasan cahaya atau sinar matahari yang kemudian
dibelokkan menuju arah lain dari satu medium menuju
medium yang lain oleh tetsan air yang terdapat di atmosfer.
Sebab terciptanya pelangi yaitu terjadinya pembiasan
cahaya atau sinar matahari yang kemudian dibelokkan
menuju arah lain dari satu medium menuju medium yang
lain oleh tetsan air yang terdapat di atmosfer. Kemudian
tetesan air tersebut dilewati sinar matahari. Ketika tetesan

9

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

Interpretasi air tersebut dilewati oleh cahaya matahari, maka cahaya itu
Kesimpulan akan dibiaskan sehingga dapat menciptakan warna-warna
itu yang terpisah secara sendiri-sendiri. Pembelokkan
cahaya, masing-masing dari warna pelangi tersebut akan
dibelokkan dengan sudut yang berbeda, sehingga bias
meghasilkan warna yang memukau pada pelangi.
Terciptanya warna pelangi, warna ungu merupakan warna
yang yang pertama kali dibelokka, sementara warna yang
terakhir dibelokkan yaitu warna merah kemudian disusul
dengan warna pelangi yang lain seperti jingga, kuning,
hijau, biru, dan nila. Dari fenomena tersebut kita dapat
mengamati warna pelangi yang lengkap dikarenakan
adanya geometri optic ketika proses penguraian warna.
Fenomena terjadinya pelangi hanya dapat ditemui ketika
terjadinya hujan bersamaan matahari yang bersinar namun
dari arah yang berlawanan dengan kita. Keberadaan kita
harus ada diantara tetesan air dan matahari yang mana posisi
matahari berasa di belakang kita. Pusat busur pelangi dan
mata kita harus berada pada satu garis lurus.

Dari pengembangan kerangka tersebut tentu akan memudahkan dalam menyusun teks
eksplanasi dengan memperhatikan struktur teksnya. Jika dituliskan dalam teks secara utuh
maka penyajiannya seperti berikut.

PELANGI 10
Pelangi atau dalam Bahasa Inggrisnya Rainbow yaitu suatu peristiwa optik atau
meterologi berwujud cahaya yang bermacam-macam warna parallel satu dengan
yang lainnya di langit atau media yang lain. Di langit pelangi terlihat seperti
bercahaya yang arah ujungnya menuju Cakrawala ketika terjadinya hujan riangan
selain itu disekitar air trjun kita bias juga melihat pelangi. Terciptanya pelangi yaitu
melalui empat siklus diantaranya yaitu pembiasan sinar matahari. Sebab terciptanya
pelangi yaitu terjadinya pembiasan cahaya atau sinar matahari yang kemudian
dibelokkan menuju arah lain dari satu medium menuju medium yang lain oleh tetsan
air yang terdapat di atmosfer.
Sebab terciptanya pelangi yaitu terjadinya pembiasan cahaya atau sinar matahari
yang kemudian dibelokkan menuju arah lain dari satu medium menuju medium yang

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

lain oleh tetsan air yang terdapat di atmosfer. Kemudian tetesan air tersebut dilewati
sinar matahari. Ketika tetesan air tersebut dilewati oleh cahaya matahari, maka cahaya
itu akan dibiaskan sehingga dapat menciptakan warna-warna itu yang terpisah secara
sendiri-sendiri. Pembelokkan cahaya, masing-masing dari warna pelangi tersebut
akan dibelokkan dengan sudut yang berbeda, sehingga bias meghasilkan warna yang
memukau pada pelangi.

Terciptanya warna pelangi, warna ungu merupakan warna yang yang pertama kali
dibelokka, sementara warna yang terakhir dibelokkan yaitu warna merah kemudian
disusul dengan warna pelangi yang lain seperti jingga, kuning, hijau, biru, dan nila.
Dari fenomena tersebut kita dapat mengamati warna pelangi yang lengkap
dikarenakan adanya geometri optic ketika proses penguraian warna.

Fenomena terjadinya pelangi hanya dapat ditemui ketika terjadinya hujan
bersamaan matahari yang bersinar namun dari arah yang berlawanan dengan kita.
Keberadaan kita harus ada diantara tetesan air dan matahari yang mana posisi
matahari berasa di belakang kita. Pusat busur pelangi dan mata kita harus berada
pada satu garis lurus

11

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

Latihan Soal

Pilihan Ganda 12

Pilihlah salah satu jawaban dari pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan tepat!

Bacalah teks di bawah ini dengan seksama! Untuk menjawab soal nomor 1-5.

(1) Pelangi adalah gejala optik dan meteorologi yang terjadi akibat spektrum cahaya
yang (hampir) berkelanjutan. (2) Proses terjadinya pelangi jika ada proses pembiasan.
Matahari membiaskan sinarnya ke tetes-tetes atau air dan menghasilkan warna-
warna indah yang terpisahkan. Saat ….. pembiasan sinar matahari terjadi, cahaya
dibelokan berpindah tempat dari arah lain dari perjalanan satu medium ke medium
lainnya (udara ke air). (3) Setiap warna-warna pelangi akan dibelokkan ….. sudut yang
berbeda sehingga akan memberikan warna yang indah pada pelangi. Warna pertama
yang di belokkan adalah warna ungu, sedangkan warna terakhir yang di belokkan
adalah warna merah.

1. Hal yang dijelaskan teks diatas berkaitan dengan ….
a. Bencana alam
b. Fenomena alam
c. Fenomena sosial
d. Kebudayaan
e. Fenomena Buatan

2. Kalimat yang menunjukan hubungan sebab akibat dalam teks diatas adalah ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 1 dan 2
e. 1, 2, dan 3

3. Kalimat yang menunjukkan interpretasi dalam teks diatas adalah ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 1 dan 2
e. 1, 2, dan 3

4. Kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang diatas adalah ….
a. proses, pada
b. terjadi, di
c. berlangsungnya, dalam
d. terjadi, pada
e. proses, dalam

5. Berdasarkan teks diatas, struktur yang sesuai dengan teks diatas adalah ….
a. Pernyataan umum – Interpretasi – Sebab akibat
b. Sebab akibat – Pernyataan umum – Interpretasi
c. Pernyataan umum – Sebab akibat – Interpretasi
d. Interpretasi – Sebab akibat – Pernyataan umum
e. Sebab akibat – Interpretasi – Pernyataan Umum

6. Kalimat pada teks eksplanasi di atas yang mempunyai konjungsi syarat adalah ditunjukkan
pada nomor ….

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

a. 1
b. 2
c. 3
d. 1 dan 2
e. 2 dan 3

Bacalah teks di bawah ini dengan seksama! Untuk menjawab soal nomor 6-10.

Gerhana Bulan
Salah satu efek dari proses rotasi dan evolusi bumi dan bulan adalah
munculnya fenomena gerhana. Kedua benda angkasa itu tidak mengeluarkan
cahaya sendiri. Gerhana bulan merupakan sebuah fenomena alam yang terjadi saat
sebagian atau keseliuruhan penampang bulan tertutup oleh bayangan bumi.
Gerhana bulan ini dibagi menjadi 3 jenis yaitu gerhana bulan total, gerhana bulan
sebagian dan gerhana bulan penumbra.
Proses tertutupnya bulan oleh bayangan bumi ini berlangsung kurang lebih 1
jam 40 menit. Wilayah bumi yang berada di waktu malam akan dapat menyaksikan
gerhana bulan. Kendati begitu, wilayah-wilayah itu mungkin mendapati gerhana
bulan dengan jenis berlainan. Gerhana bulan total terjadi ketika seluruh bayangan
umbra bumi jatuh menutupi bulan, sehingga matahari, bumi dan bulan berada tepat
di satu garis yang sama. Gerhana bulan sebagian disebut juga sebagai gerhana
bulan parsial. Gerhana bulan sebagian terjadi ketika bumi tidak seluruhnya
menghalangi bulan dari sinar matahari. Sebagian permukaan bulan berada di
daerah penumbra, sehingga masih ada sebagian sinar matahari yang sampai ke
permukaan bulan. Gerhana bulan penumbra terjadi ketika seluruh bagian bulan
berada di bagian penumbra. Sehingga bulan masih dapat terlihat dengan warna
yang suram.
Dalam satu tahun, gerhana bulan dimungkingkan muncul dua sampai tujuh
kali. Hal ini membuat kejadiannya cukup dinantikan. Sebaliknya, siklus gerhana
matahari memiliki periode terlihat selama 200 tahun sekali. Rekor kejadian gerhana
bulan dicapai pada tahun 1982 dengan hadirnya tiga kali gerhana bulan total.
Sementara itu pada kurun 2009 sampai 2015 telah terjadi 17 gerhana bulan dengan
rincian 7 kali gerhana bulan total, empat kali gerhana sebagian, dan enam kali
gerhana bulan penumbra.

7. Paragraf diatas yang berisi pernyataan umum ditunjukkan pada paragraf …. 13
a. 1
b. 2
c. 3
d. 1 dan 2
e. 2 dan 3

8. Apakah yang dimaksud dengan istilah "siklus" ….
a. Pemberhentian
b. Putaran waktu
c. Ketetapan
d. Perubahan
e. Kisaran

9. Urutan struktur teks eksplanasi yang tepat adalah ….
a. Deretan penjelas, pernyataan umum, interpretasi

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

b. Pernyataan umum, deretan penjelas, interpretasi
c. Pernyataan umum, interpretasi, deretan penjelas
d. Interpretasi, deretan penjelas, pernyataan umum
e. Pernyataan umum, interpretasi, koda
10. Berdasarkan struktur, paragraf ke-3 menunjukkan bagian ….
a. Sebab-akibat
b. Asal usul peristiwa
c. Kesimpulan atau interpretasi
d. Pernyataan umum
e. Pengenalan objek
Latihan Soal pilihan ganda dapat kalian akses dengan memindai kode dibawah atau klik link

dibawah:

https://forms.gle/an3DwnZjP2czJDHPA

Isian Singkat

Latihan soal isian singkat dapat kalian akses dengan memnindai kode dibawah atau klik link
dibawah:

https://forms.gle/rPEJx9S4G8MsUgMX6

14

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

Penilaian diri

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggung jawab!

No. Pertanyaan Jawaban
Apakah anda mampu memahami materi teks Ya Tidak
Ya Tidak
1. Ya Tidak
eksplanasi dalam sebuah artikel yang dibaca? Ya Tidak
Apakah anda mampu memahami struktur teks Ya Tidak

2.
eksplanasi?
Apakah anda mampu memahami kebahasaan

3.
teks eksplanasi?
Apakah anda mampu memahami ciri-ciri teks

4.
eksplanasi?
Apakah anda mengerjakan soal-soal latihan

5.
pada akhir materi e-modul ini?

Apabila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama pada
bagian yang masih "Tidak".

15

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI

Daftar Pustaka

Antika, T. R., Umar, A., Andriani, K., & Rahmadani, P. (2021). Analisis Kemampuan Menulis
Teks Eksplanasi Siswa kelas VII SMP Negeri 1 Labuhan Deli Tahun Pembelajaran
2019/2020. In Prosiding Seminar Nasional Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
(SemNas PBSI)-3 (pp. 327-334). FBS Unimed Press.

Khairullah, dkk. 2019. Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas XI SMAS
Mujahidin Pontianak Tahun Ajaran 2018/2019. Jurnal Pendidikan Pembelajaran
Khatulistiwa, 8(3), 1-11.

Suherli, dkk. 2017. Bahasa Indonesia Edisi Revisi. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Nasrillah, E., Kosasih, E., & Kurniawan, K. (2019). Teks Eksplanasi Sebagai Bahan Ajar
Bahasa Indonesia Di Kelas Xi SMA N 5 Bandung (Kajian Deskiptif Kualitatif terhadap
Fungsi, Struktur dan Kaidah Kebahasaan dalam Proses Pembelajaran Berbasis Genre).
Diglosia: Jurnal Pendidikan …, 3(1), 68–73. Retrieved from
https://journals.ums.ac.id/index.php/jpis/article/view/5720/3710

Syarifudin, & Iskandar, M. R. (2021). Analisis Materi Memproduksi Teks Eksplanasi
Kompleks Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. EL_Huda, 12(01), 12–25.

16

Modul Bahasa Indonesia Teks Eksplanasi KelasXI


Click to View FlipBook Version