บทเรียนโมดูล เรื่อง การบอกทางและถามทาง

รหัสวิชา 20000-1202 วิชา ภาษาอังกฤษฟัง - พูด บทเรียนโมดูล (Asking and Giving directions) เรื่อง การถามทางและการบอกทาง

บทเรียนโมดูลชุดที่ 1 เรื่อง การถามทางและการบอกทาง ฉบับนี้ ข้าพเจ้าเรียบเรียง ขึ้นเพื่อใช้ประกอบการเรียนวิชาภาษาอังกฤษฟัง - พูด รหัสวิชา 20000 - 1202 ซึ่งเป็น รายวิชาที่กำ หนดให้เรียนตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ราย ละเอียดต่างๆ ได้จัดทำ ครบตามขั้นตอนของกระบวนการจัดทำ แผนการจัดการเรียนรู้แบบมุ่ง เน้นสมรรถนะอาชีพ บูรณาการตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และหลักธรรมา๓ิบาล ไม่ว่าจะเป็นสาระสำ คัญ มาตรฐานรายวิชา จุดประสงค์รายวิชา เนื้อหาสาระ กิจกรรมการ เรียนการสอน ตลอดจนการวัดผล ประเมินผล เป็นต้น บทเรียนโมดูลชุดนี้ มีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาเกี่ยวกับการบอกทางและ การถามทาง คำ ศัพท์และการใช้ประโยคในการถามทางและบอกทาง ภายในบทเรียนโมดูล เล่มนี้ ประกอบด้วยคำ แนะนำ การใช้บทเรียนโมดูล สารบัญ จุดประสงค์ แบบทดสอบภาค ความรู้ก่อนเรียน เนื้อหาใบกิจกรรม แบบทดสอบความรู้หลังเรียน รวมทั้งเฉลย ใบกิจกรรมและแบบทดสอบ บทเรียนโมดูลนี้นักเรียนสามารถศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง และเรียนรู้เป็นกลุ่มเล็กๆได้ ผู้จัดทำ หวังเป็นอย่างยื่งว่าบทเรียนโมดูลฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนและนำ ไปสู่การเรียนรู้ เพื่อให้เกิผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตรงตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร อย่างแท้จริง คำ นำ ปาลิตา นามโสม ผู้จัดทำ

คำ นำ ก สารบัญ ข คำ แนะนำ การใช้บทเรียนโมดูล 1 ขั้นตอนในการใช้บทเรียนโมดูล 2 จุดประสงค์การเรียนรู้ 3 แบบทดสอบก่อนเรียน 4 เนื้อหาสาระการเรียนรู้ - ใบความรู้ที่ 1 9 - ใบกิจกรรมที่ 1 14 แบบทดสอบหลังเรียน 15 เฉลยแบบทดสอบ 19 บรรณานุกรม 20 สารบับัญ บั ญ บั

1.การเตรียมตัวของนักเรียน 1.1 ศึกษาบทเรียนโมดูลล่วงหน้าก่อนลงมือทำ หรือปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับจุดประสงค์การใช้ประโยคในการถามทางและกาบอก ทางในโปรแกรมสำ เร็จรูป ข้อควรปฏิบัติในการปฏิบัติงาน การใช้คำ ถามและการตอบใน โปรแกรมสำ เร็จรูปได้อย่างถูกวิธี 1.2 วางแผนและจัดเตรียมสื่อต่างๆที่ใช้ในการเรียนรู้ของตนเอง หรือของกลุ่มให้ พร้อมสำ หรับการปฏิบัติกิจกรรมตามที่ได้รับมอบหมาย 2. ดำ เนินการจัดกิจกรรมในแต่ละครั้ง นักเรียนควรปฏิบัติ ดังนี้ 2.1 ศึกษาแนวทางในการปฏิยัติกิจกรรมให้มีความเข้าใจอย่างถ่องแท้ หากพบปัญหา หรือไม่เข้าใจให้สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมจากครู 2.2 ปฏิบัติกิจกรรมต่างๆตามลำ ดับขั้นตอนที่กำ หนด ดังนี้ 2.2.1 นักเรียนทำ แบบทอสอบภาคความรู้ก่อนเรียน 2.2.2 นักเรียนศึกษาและปฏิบัติกิจกรรมต่างๆตามแนวทางการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ตามลำ ดับขั้นตอนที่กำ หนด 2.2.3 นักเรียนส่งผลงานหรือชิ้นงานในการปฏิบัติกิจกรรม มีส่วนร่วมในการนำ เสนอผลงานหรืออภิปรายความรู้ 2.2.4 นักเรียนทำ แบบทดสอบภาคความรู้หลังเรียน สำ หรับนักเรียน คำคำ คำคำ แนะนำนำนำนำ การใช้ช้ ช้ช้ บทเรีรี รีรี ยนโมดูดู ดูดู ล

ครูแนะนำ นักเรียนเกี่ยวกับองค์ประกอบของบทเรียนโมดูลชุดที่ 1 เรื่อง การถามทางและการบอกทาง นักเรียนนักศึกษา และตรวจสอบองค์ประกอบของบทเรียนโมดูล 1. 2. ชุดที่ 1 ว่าครบถ้วนหรือไม่ 3. นักเรียนนักศึกษา และปฏิบัติกิจกรรม ตามลำ ดับดังนี้ 3.1 นักเรียนทำ แบบทดสอบภาคความรู้ก่อนเรียน 3.2 นักเรียนนักศึกษาค้นคว้าจากใบความรู้ ดังนี้ - คำ ศัพท์ที่ใช้ในการบอกทางและการถามทาง - ประโยคที่ใช้ในการถามและบอกทาง 4. ในระหว่างการปฏิบัติกิจกรรมในใบกิจกรรมที่ 1 ถ้าหากนักเรียนมี ข้อสงสัยสามารถซักถามเพื่อให้สามารถปฏิบัติได้ถูกต้องได้ 5. เมื่อปฏิบัติกิจกรรมในแต่ละชั่วโมง ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปราย ความรู้ และเฉลยคำ ตอบของการปฏิบัติกิจกรรม 6.นักเรียนร่วมกันซักถามและอภิปรายความรู้เกี่ยวกับประโยชน์ของการ ใช้คำ ถามในการถามและบอกทางและบอกและถามทางได้อย่างถูกต้อง 7. นักเรียนทำ แบบทดสอบภาคความรู้หลังเรียน ขั้ขั้ขั้ ขั้ขั้ขั้ นนตตออนนกกาารรใใช้ช้ช้ ช้ช้ช้ บบททเเรีรีรี รีรีรี ยยนนโโมมดูดูดู ดูดูดู ลล

1.สามารถฟัง พูด อ่าน เขียน และสนทนาโต้ตอบเกี่ยวกับครอบครัวได้ เหมาะสมตามมารยาททางสังคม และวัฒนธรรม จุจุจุ จุจุ ด จุ ดประสงค์ค์ค์ ค์ ก ค์ ก ค์ การเรีรีรีย รี ย รี ย รี นรู้รู้รู้ รู้รู้รู้ ด้านความรู้ 1. บอกความหมายคำ ศัพท์ได้อย่างถูกต้อง 2. ใช้ไวยากรณ์การแสดงความเป็นเจ้าของในการฟัง ดู พูด อ่าน เขียน และสนทนาโต้ตอบได้อย่างถูกต้อง 3. ประยุกต์ใช้ประโยคเพื่อการสนทนาในสถานการณ์จริงได้ ด้านทักษะ ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. นักเรียนตั้งใจเรียน ร่วมกิจกรรม และทำ งานที่ได้รับมอบหมาย อย่างต่อเนื่องจนเกิดผลสำ เร็จ สมรรถนะการเรียนรู้ 1.แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักการออกเสียงคําศัพท์ตามเจ้าของภาษา 2.ใช้ประโยคในการพูดและสนทนาได้อย่างถูกต้อง 3.ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ

PRE - TEST แบบทดสอบ ก่ก่ ก่ อ ก่ อนเรีรีย รีรี น start !

แบบทดสอบก่อนเรีย รี น Directions: Choose the best answer. 1. From the picture, which one is not correct? a. They go over the bridge. b. They go across the bridge. c. They go under the bridge. d. They walk along the bridge. 2. What is the boy doing? a. He is going straight the road. b. He is crossing the road. c. He is walking along the road. d. He is walking past the road. 3. Complete the conversation. Lila: Could you tell me how to get to the library? Ben: __________________________________ a. Yes. It’s very clear. b. No problem. c. Sure. You can get there by bus. d. You’re welcome.

4. a. You’re welcome. b. Can I help you? c. Do you know where it is? d. Can you go with me? (Items 4-6) Complete the conversation. Nan: You look lost. _________________4____________________ Jay: Yes. I’m looking for Tops Supermarket. ________________5_____________________ Nan: It’s on Ladprao Road. It’s near Central Department Store. You can’t miss it. Jay: Thank you so much. Nan: ______________6________________________ แบบทดสอบก่อนเรีย รี น 5. a. You’re welcome. b. Can I help you? c. Do you know where it is? d. Can you go with me? 6. a. You’re welcome. b. Can I help you? c. Do you know where it is? d. Can you go with me?

แบบทดสอบก่อนเรีย รี น a. They are turning right at the corner. b. They are crossing the bridge. c. They are crossing the road. d. They are walking past the school. 7. Where is the student walking? 8. The children are............ the post box. a. in b. on c. under d. behind a. Sorry to trouble you, could you tell me where the temple is? b. Pardon me, do you know where the department store is? c. Excuse me. Can I take your taxi to travel around Bangkok? d. I beg your pardon, I am looking for a chemist. Do you know where it is? 9. Which sentence is not asking for directions correctly? 10. Which activity is suitably matched with the place? a. to mail a letter-----a library b. to buy groceries-----a school c. to cash and deposit a check-----a temple d. to report criminal activities-----a police station

Asking and Giving directions CONTENT UNIT 4

ใบความรู้ที่ 1 1. คำคำ คำคำศัศั ศั พ ศั พท์ท์ ท์ ที่ท์ ที่ ที่ใที่ ช้ช้ใช้ช้ นการถามทาง และบอกทาง

2. Asking Directions where is the______? can you tell me where the______is ? could you tell me where the_______is? do you know where the________is? I am looking for a_________. 1. 2. 3. 4. 5. Do you know where it is? 6. is there any_________around here? Excuse me, Pardon me, I beg your pardon, Sorry to trouble you, Excuse me, could you tell me where the cinema is? Pardon me, do you know where the book shop is? I beg your pardon, I am looking for a chemist. Do you know where it is? Sorry to trouble you, can you tell me where the museum is ? Example :

It's on _____________. It’s beside _____________. It's next to_____________. It's between _____and ______. It's on the corner of ____and ______. 3.Giving Directions It’s right in front of you. It’s just across the street. It’s at the end of the street. It’s opposite the ______. Yes, there is. It is on ____. Prepositions of Direction at the traffic light = ที่สัญญาณจราจร opposite to = ตรงกันข้าม behind = ข้างหลัง near = ใกล้ through = ผ่าน, ทะลุ by = (โดย เกี่ยวกับการเดินทาง) at the corner = ที่หัวมุมของ..... next to = ถัดไป in front of = ข้างหน้า far = ไกล across from = ข้าม (จากฟากหนึ่งไปอีกฟากหนึ่ง) along = แนว

Do you know how to get to…? การถามและตอบว่าเดินทางไปโดยพาหนะอะไร Question Answer Do you know how to get to the library? How do I get to the station, please? การถามและบอกทาง

Answering about Direction A. การตอบว่าว่เราไม่รู้ม่ว่รู้าว่สถานที่นั้นนั้อยู่ที่ยู่ ที่ไหน I’m sorry, + “ไม่รู้ม่ว่รู้าว่สถานที่นั้นนั้อยู่ที่ยู่ ที่ไหน” I don’t know. I have no idea. I’m new in town. I’m afraid I can’t. I don’t live here. I’m lost. การบอกว่าว่จะเขียขีนแผนที่ให้ดูห้ดู Write down these directions so you won’t get lost. การบอกว่าว่หลงทาง ในกรณีที่ณี ที่ เราไม่รู้ม่รู้แต่บอกให้ถห้ามผู้รู้ผู้ รู้ You should ask the police. Let me draw you a map.การเขียขีนแผนที่ B. การบอกทางซ้ำ และการตอบ Do you want me to repeat that ? Do you understand ? Is that clear ? No, that’s okay. I’ve got it. It’s okay. I understand. Yes, it is very clear. How far is it? การถามว่าว่ระยะทางไกลเท่าไร How far is it? Is it far from here? Is that far from here? It is about 5 kilometers. Yes, it is. No, it isn’t.

เปิดแผนที่จำ ลองและตอบคำ ถามจาก Qr code เริ่มเดินทางกันได้เลย... ใบกิจกรรมที่ 1

POST - TEST แบบทดสอบ หลัลั ลั ง ลั งเรีรีย รีรี น start !

แบบทดสอบหลังเรียน Directions: Choose the best answer. 1. From the picture, which one is not correct? a. she walks over the bridge. b. she walks across the bridge. c. she walks under the bridge. d. she walks along the bridge. 2. What is the student doing? a. They are going straight the road. b. They are crossing the road. c. They are walking along the road. d. They are walking past the road. 3. Complete the conversation. Lila: Could you tell me how to get to the library? Ben: __________________________________ a. Yes. It’s very clear. b. No problem. c. Sure. You can get there by bus. d. You’re welcome.

แบบทดสอบหลังเรียน 4. a. You’re welcome. b. Can I help you? c. Do you know where it is? d. Can you go with me? (Items 4-6) Complete the conversation. Nan: You look lost. _________________4____________________ Jay: Yes. I’m looking for Tops Supermarket. ________________5_____________________ Nan: It’s on Ladprao Road. It’s near Central Department Store. You can’t miss it. Jay: Thank you so much. Nan: ______________6________________________ 5. a. You’re welcome. b. Can I help you? c. Do you know where it is? d. Can you go with me? 6. a. You’re welcome. b. Can I help you? c. Do you know where it is? d. Can you go with me?

แบบทดสอบหลังเรียน a. They are turning right at the corner. b. They are crossing the bridge. c. They are crossing the road. d. They are walking past the school. 7. Where is the student walking? 8. The children are............ the post box. a. in b. on c. under d. behind a. Sorry to trouble you, could you tell me where the temple is? b. Pardon me, do you know where the department store is? c. Excuse me. Can I take your taxi to travel around Bangkok? d. I beg your pardon, I am looking for a chemist. Do you know where it is? 9. Which sentence is not asking for directions correctly? 10. Which activity is suitably matched with the place? a. to mail a letter-----a library b. to buy groceries-----a school c. to cash and deposit a check-----a temple d. to report criminal activities-----a police station

c b c b c a d d c d 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. เฉลยแบบทดสอบ

บรรณานุก นุ รม อุษณา ทิพยไกรศร. หนังสือเรีย รี นภาษาอังกฤษฟัง ฟั - พูด. นนทบุรี: รี สำ นักพิมพ์เอมพันธ์, 2562.