Jurnal Refleksi Dwi Mingguan

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan

pembelajaran
berdiferensiasi

SAHRIAH/CGP ANGK.6
KAB.SIDRAP

4C CONNECTING

Kaitan antara materi pembelajaran berdiferensiasi
dengan peran saya sebagai guru penggerak yaitu
melalui penerapan pembelajaran berdiferensiasi

dapat mengakomodir kebutuhan belajar murid
sehingga akan terwujud merdeka belajar

CHALLENGE

Materi pembelajaran berdiferensiasi adalah
materi baru yang saya dapatkan di pendidikan

guru penggerak ini. Selama ini saya
menggunakan media atau menerapkan model

pembelajran yang sama untuk semua murid
tanpa memperhatikan kebutuhan belajar
murid baik itu profil, minat belajar mereka

concept

PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

Adalah serangkaian keputusan
masuk akal

(common sense ) yang dilakukan
oleh guru yang berorientasi pada

kebutuhan murid

LANGKAH-LANGKAH
PEMBELAJARAN
BERDIFERENSIASI

Menetapkan Tujuan Pembeajaran
Menganalisis kebutuhan belajar murid
Memilih dan menerapkan strategi pembelajaran
Menyususn dan mengimplementasikan RPP
berdiferensiasi
Menyusun Assesmen pembelajaran yang sesuai dengan
kebutuhan murid

ASPEK DALAM KEBUTUHAN
BELAJAR MURID

KESIAPAN PROFIL MINAT
BELAJAR BELAJAR BELAJAR

STRATEGI PEMBELAJARAN

BERDIFERENSIASI




DIFFERENSIASI DIFFERENSIASI DIFFERENSIASI
KONTEN PROSES PRODUK

AcceptPar
vely

l
CHANGE Ch

Setelah mempelajari materi ini saya akan
mulai menerapkan pembelajaran

berdifferensiasi dalam kelas yang saya ajar
untuk memenuhi kebutuhan belajar murid agar

terwujud merdeka belajar

ore! B ind

salam
dan bahagia

Terima Kasih