The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by pattamawadee.5899, 2022-09-19 15:15:20

แบบฝึกการแต่งกาพย์ยานี 11

การศึกษา

Keywords: กาพย์ยานี 11

แบบฝึ กทักษะชุดที่ 1

การแต่งคาประพนั ธ์ “กาพย์ยานี 11”
สาหรับนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 1

คาคล้องจอง

ช่ือ-สกุล...........................................................................ช้นั .....................เลขที.่ ................
โรงเรียน......................................................อำเภอ...........................จงั หวดั ........................

2

ยินดีต้อนรับเข้าสู่แบบฝึ กทักษะ
การแต่งคาประพนั ธ์ “กาพย์ยานี 11”

โดยให้นักเรียนปฏิบัตดิ งั นี้

ข้นั ตอนการศึกษา
1. ก่อนทำแบบฝึ กทกั ษะยอ่ ยในแต่ละชุด นกั เรียนตอ้ งศึกษำตวั อยำ่ งใหเ้ ขำ้ ใจ
2. เมื่อนกั เรียนมีขอ้ สงสยั หรือไม่เขำ้ ใจ ใหถ้ ำมเพื่อน ๆ หรือถำมครูได้
3. ขอใหน้ กั เรียนทกุ คนต้งั ใจเรียน เพือ่ ควำมสำเร็จของตวั นกั เรียนเองค่ะ

3

แบบฝึ กทักษะที่ 1.1

1. ให้นกั เรียนหาคาคล้องจองกบั คาต่อไปนี้ สี
ตัวอย่าง
ดี สมั ผสั กบั ตี มี

1.1 เก่ำ สมั ผสั กบั ................ ................ ................
1.2 ปู สมั ผสั กบั ................ ................ ................
1.3 ขำ สัมผสั กบั ................ ................ ................
1.4 ตอ สัมผสั กบั ................ ................ ................
1.5 กลวั สมั ผสั กบั ................ ................ ................

2. ให้นกั เรียนเติมคาทม่ี เี สียงสัมผสั คล้องจองและมตี ัวสะกดในมาตราเดยี วกนั กบั คาท่ี
กาหนดให้ต่อไปนี้
ตวั อย่าง
ยำย สมั ผสั กบั ขำย บำ่ ย ร้ำย
งำม สัมผสั กบั สำม ล่ำม กำ้ ม

2.1 เรียก สัมผสั กบั ................ ................ ................
2.2 ถ่ำน สมั ผสั กบั ................ ................ ................
2.3 ขบั สัมผสั กบั ................ ................ ................
2.4 มนั สมั ผสั กบั ................ ................ ................
2.5 เก่ง สมั ผสั กบั ................ ................ ................

4

แบบฝึ กทักษะที่ 1.2

1. ให้นักเรียนเขยี นคาคล้องจอง 2 พยางค์ทม่ี เี สียงรับสัมผสั กนั ให้ได้มากทส่ี ุดและเป็ นคา
ทม่ี คี วามหมาย
ตัวอย่าง
ไกวเปล เหหนั มนั ทอด ปอดช้ืน ต่ืนนอน

1.1 น้ำไหล ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................

1.2 พำยเรือ ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................

1.3 กำรบำ้ น ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................
................ ................ ................ ................ ................

5

แบบฝึ กทกั ษะท่ี 1.3

1. ให้นักเรียนหาคาคล้องจอง 3 พยางค์ทม่ี เี สียงรับสัมผสั กนั โดยพยางค์หลงั มเี สียงรับ
สัมผสั กนั กบั พยางค์แรกของคาต่อไป
ตวั อย่าง
แม่ไกวเปล เร่เขำ้ มำ หำของดี มีมำกมำย ยำยแก่แลว้

1.1 คนมือไว ..................... ..................... ..................... .....................
1.2 สวสั ดี ..................... ..................... ..................... .....................
1.3 มะละกอ ..................... ..................... ..................... .....................
1.3 กระดงั งำ ..................... ..................... ..................... .....................
1.4 สงั กะสี ..................... ..................... ..................... .....................

2. ให้นกั เรียนเขยี นคา 4 พยางค์ต่อจากคาท่กี าหนดให้
ตัวอย่าง
คุณยำยรักนอ้ ง ร้องเพลงกล่อมนอน สอนใหท้ ำดี มีน้ำใจงำม

2.1 คนท่ที ำผดิ ............................... ............................... ...............................
2.2 ฉนั มีปัญหำ ............................... ............................... ...............................
2.3 รวงขำ้ วสีทอง ............................. ............................. ...............................
2.4 มะม่วงอกร่อง ............................. ............................. ...............................
2.5 โรงเรียนของฉนั ............................ ............................ ..............................

6

แบบฝึ กทักษะชุดท่ี 2

การแต่งคาประพนั ธ์ “กาพย์ยานี 11”
สาหรับนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 1

คล่องสัมผสั

ช่ือ-สกุล...........................................................................ช้นั .....................เลขท.่ี ................
โรงเรียน......................................................อำเภอ...........................จงั หวดั ........................

7

ยินดีต้อนรับเข้าสู่แบบฝึ กทักษะ
การแต่งคาประพนั ธ์ “กาพย์ยานี 11”

โดยให้นักเรียนปฏิบัตดิ งั นี้

ข้นั ตอนการศึกษา
1. ก่อนทำแบบฝึ กทกั ษะยอ่ ยในแต่ละชุด นกั เรียนตอ้ งศึกษำตวั อยำ่ งใหเ้ ขำ้ ใจ
2. เมื่อนกั เรียนมีขอ้ สงสยั หรือไม่เขำ้ ใจ ใหถ้ ำมเพื่อน ๆ หรือถำมครูได้
3. ขอใหน้ กั เรียนทกุ คนต้งั ใจเรียน เพือ่ ควำมสำเร็จของตวั นกั เรียนเองค่ะ

8

แบบฝึ กทักษะที่ 2.1

1. ให้นักเรียนขดี เส้นโยงสัมผสั สระต่อไปนีใ้ ห้ถกู ต้อง นงั่ ร้ำน
ตัวอย่าง นอกคอก

0 อ่อนเพลีย
หนำ้ ร้อน

1.1 รับส่ัง
กองทพั ออกรบ
ปกป้อง
1.2
สวนสัตว์ สุขสันต์
สำรำญ
กวดั แกวง่

1.3 เกี่ยวขำ้ ว
ชำวนำ หำปลำ

เล้ียงควำย

1.4 9
นกั เรียน
ขยนั
1.5 พำกเพียร
เสียงเพลง หนงั สือ

1.6 ควำมสุข
กลำ้ หำญ ดนตรี
บรรเลง
1.7
มุ่งหมำย คำแหง
กระหำย
1.8 ประจำน
บนั ทึก
หมำป่ ำ
ประกำย
หอยมุก

ปรึกษำ
ยดึ มนั่
ประทีป

1.9 10
สอบถำม
สงั หำร
1.10 ส่งเสริม
ข่ำวครำว ใจควำม

ชำวนำ
กำรเมือง
บนั เทงิ

11

แบบฝึ กทักษะท่ี 2.2

1. ให้นกั เรียนขดี เส้นใต้คาทม่ี สี ัมผสั สระต่างวรรคกนั จากบทร้อยกรองต่อไปนี้ พร้อมท้งั

ยกคาคู่สัมผสั มาเติมลงในช่องว่าง

ตวั อย่าง

ต้งั ไข่ลม้ จะตม้ ไข่กิน

ไข่พลดั ตกดิน ใครอยำ่ กินไข่เนอ้

สัมผสั สระคือ ลม้ – ตม้ , กิน – ดิน, ดิน – กิน

1.1 ลูกหญิงหิ้วตะกร้ำ ลูกชำยควำ้ เรียวแขนง

พ่อช่วยดว้ ยอกี แรง มิใหเ้ รียวเก่ียวกีดขวำง

(ครอบครัวดวงตะวนั : ศิวกำนท์ ปทุมสูติ)

สมั ผสั สระคือ.........................................................................................................

1.2 หอมดินรินเหง่ือริ้ว ลมพดั พลิ้วชื่นกำยำ

พอ่ ผวิ เพลงใบหญำ้ เดินนำหนำ้ คนสำมคน

(ครอบครัวดวงตะวนั : ศิวกำนท์ ปทุมสูติ)

สมั ผสั สระคือ.........................................................................................................

1.3 ปลูกวงั ข้ึนกลำงไร่ ปลูกมิ่งไมร้ ำยรอบวงั

ขุดบ่อเพอ่ื บวั หยง่ั กำ้ นบวั งำมในน้ำใส

(ภูมิใจนะทรี่ ัก : ศิวกำนท์ ปทุมสูติ)

สัมผสั สระคือ.........................................................................................................

12

1.4 เครื่องหลงั ทรี่ ้ังไหล่ วำงแอบไวใ้ นซอกผำ

บรรทุกเนิ่นนำนมำ รอยบ่ำช้ำยงั ย้ำเตือน

(ใบไมท้ ่ีหำยไป : จิระนนั ท์ พติ รปรีชำ)

สมั ผสั สระคือ.........................................................................................................

1.5 ควำมรักเหมือนโรคำ บนั ดำลตำใหม้ ืดมน

ไม่ยนิ และไม่ยล อปุ ะสคั คะใดใด

(มทั นะพำธำ : รัชกำลที่ 6)

สมั ผสั สระคือ.........................................................................................................

13

แบบฝึ กทักษะที่ 2.3

1. ให้นกั เรียนขดี เส้นโยงคาทม่ี เี สียงสัมผสั อกั ษร มนั่
ตวั อย่าง เกิน

ใกล้ อวบ
หมำย ขน
เยอื ก
ขวด นก
เยน็ พกั
ออ้ น ชน
เชำ้ ควร
แดง บนิ
บำ่ ย รัก
นอ้ ย ด่วน
พิง
คน
ร่วม

14

แบบฝึ กทักษะท่ี 2.4

1. ให้นกั เรียนขดี เส้นใต้คาทม่ี สี ัมผสั อกั ษรจากบทร้อยกรองต่อไปนี้ แล้วยกคาคู่สัมผสั มา

เติมลงในช่องว่าง

ตัวอย่าง

มีกำงเกงตวั ใหม่ ฉนั เพ่ิงไดเ้ ป็นรำงวลั

คุณแม่ท่ำนใหฉ้ นั เพรำะขยนั เรียนหนงั สือ

สัมผสั อกั ษรคือ กำง – เกง

1.1 ชีวิตแสนขดั สน ทุกขย์ ำกลำบำกเหลือลน้
แต่จำตอ้ งอดทน สู้ดิน้ รนอดทนต่อไป

สมั ผสั อกั ษรคือ.......................................................................................................

1.2 ยำ่ งหนำ้ หนำวครำวน้ี ช่ำงหนำวดีกว่ำทุกปี

มวลดอกไมส้ ดสี สวยดีชวนใหน้ ่ำมอง

สัมผสั อกั ษรคือ.......................................................................................................

1.3 ชมหมู่มวลดอกไม้ สีสดใสและกล่ินหอม
เหล่ำแมลงต่ำงดมดอม เคลำ้ กล่ินหอมมวลผกำ

สัมผสั อกั ษรคือ.......................................................................................................

15

1.4 ดอกไมท้ ใ่ี นสวน ลำดวนและกระดงั งำ

ส่งกล่ินหอมนกั หนำ มำลำมำลีของไทย

สัมผสั อกั ษรคือ.......................................................................................................

1.5 สนำมเขียวขจี ลว้ นมำกมีเศษกระดำษ
ใครกนั ทงิ้ เกล่ือนกลำด ดูแลว้ ไม่สะอำดตำ

สมั ผสั อกั ษรคือ.......................................................................................................


Click to View FlipBook Version