The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

MODUL TKTC PdPR HIFZ AL-QURAN 2021

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by g-50244551, 2021-08-01 21:37:52

MODUL HIFZ AL-QURAN TINGKATAN 4

MODUL TKTC PdPR HIFZ AL-QURAN 2021

Nama : ………………………………………………..
Kelas : ………………………………………………..

[AUTHOR NAME] 1

SMK AGAMA KOTA KINABALU
MODUL PDPR TINGKATAN 4

BULAN JUN HINGGA BULAN JULAI 2021

ISI KANDUNGAN MODUL

BIL. PERKARA MUKA SURAT
1. SENARAI RINGKASAN TAJUK 3
2. KALENDAR PERANCANGAN 4-6
3. PENERANGAN / NOTA HIFZ 7
4. HURAIAN PEMBAHAGIAN SOALAN PENTAKSIRAN 8-9
5. SOALAN PBD / SOALAN FORMAT SEBENAR
6. LAMPIRAN 10-55
56-57

[AUTHOR NAME] 2

‫‪TAJUK HIFZ‬‬ ‫الفرقان ‪77-21‬‬ ‫جزء ‪19‬‬
‫‪AL-QURAN‬‬ ‫الشعراء ‪227-1‬‬ ‫ا ألسبوع ‪6-1‬‬
‫‪TINGKATAN 4‬‬ ‫النمل ‪55-1‬‬ ‫جزء ‪20‬‬
‫النمل ‪93-56‬‬ ‫ا ألسبوع ‪10-7‬‬
‫حفظ جزء واحد من سبعة اجزاء •‬ ‫القصص ‪88-1‬‬
‫المقررة مع مراعاة احكام التجويد‬ ‫العنكبوت ‪45-1‬‬ ‫جزء ‪21‬‬
‫مستوى ‪1‬‬ ‫ا ألسبوع ‪14-11‬‬
‫العنكبوت ‪69-46‬‬
‫حفظ جزءين من سبعة اجزاء المقررة مع •‬ ‫الروم ‪60-1‬‬ ‫جزء ‪22‬‬
‫مراعاة احكام التجويد‬ ‫لقمان ‪34-1‬‬ ‫ا ألسبوع ‪22-19‬‬
‫مستوى ‪2‬‬ ‫السجدة ‪30-1‬‬
‫الأحزاب‪30-1‬‬ ‫جزء ‪23‬‬
‫حفظ ثلاثة أأجزاء من سبعة اجزاء •‬ ‫ا ألسبوع ‪26-23‬‬
‫المقررة مع مراعاة احكام التجويد‬ ‫ا ألحزاب ‪73-31‬‬
‫مستوى ‪3‬‬ ‫سباء ‪54-1‬‬ ‫جزء ‪24‬‬
‫فاطر ‪45-1‬‬ ‫ا ألسبوع ‪31-27‬‬
‫مستوى ‪4‬‬ ‫حفظ اربعة او خمسة اجزاء من سبعة •‬ ‫يس ‪27-1‬‬
‫مستوى ‪5‬‬ ‫اجزاء المقررة مع مراعاة احكام التجويد‬ ‫جزء ‪25‬‬
‫مستوى ‪6‬‬ ‫واداب حملة القران‬ ‫يس ‪83-28‬‬ ‫ا ألسبوع ‪36-32‬‬
‫الصافات ‪182-1‬‬
‫حفظ ستة اجزاء من سبعة اجزاء •‬
‫المقررة مع مراعاة احكام التجويد واداب‬ ‫ص ‪88-1‬‬
‫الزمر ‪31-1‬‬
‫حملة القران‬
‫حفظ سبعة اجزاء من سبعة اجزاء •‬ ‫الزمر ‪75-32‬‬
‫غافر ‪85-1‬‬
‫المقررة مع مراعاة احكام التجويد واداب‬ ‫فصلت ‪46-1‬‬
‫حملة القران‬
‫فصلت ‪54-47‬‬
‫الشورى ‪53-1‬‬
‫الزخرف ‪89-1‬‬
‫الدخان ‪59-1‬‬
‫الجاثية ‪37-1‬‬

‫‪[AUTHOR NAME] 3‬‬

KALENDAR PERANCANGAN
PdPR TINGKATAN 4

[AUTHOR NAME] 4

[AUTHOR NAME] 5

[AUTHOR NAME] 6

PENERANGAN

HIFZ AL-QURAN

1 ‫معيار التعلم‬

OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1:
MENGHAFAZ AYAT AL-QURAN DENGAN BAIK

(JUZ 19-25)
• Memperdengarkan bacaan secara tadwir
• Memelihara hukum tajwid (Dengung - Harakat mad – Makhraj Huruf – Sifat Huruf –

Baris perkataan)
• Meraikan adab Hamalatul Quran (membaca dengan tenang – berwudhu – taawwuz –

tertib - Menutup aurat)

2 ‫معيار التعلم‬

OBJEKTIF PEMBELAJARAN 2:
MEMAHAMI MAKNA AYAT-AYAT AL-QURAN YANG DIHAFAZ

(JUZ 19-25)
• Mengenal pasti kalimah-kalimah pilihan dalam ayat hafazan
• Mengeluarkan kefahaman dari ayat hafazan :

o Hukum-hakam dan pensyariatan ibadah
o Kisah para nabi terdahulu
o Penciptaan dan bukti kekuasaan Allah
o Sifat-sifat Allah
o Janji buruk kepada orang kafir
o Janji baik kepada orang beriman

[AUTHOR NAME] 7

HURAIAN PEMBAHAGIAN
SOALAN PENTAKSIRAN

ARAS SOALAN HIFZ AL-QURAN SPM
(JUZ 19-29)

• Aras Rendah : Awal Juzuk & Awal Surah
• Aras Sederhana : Awal Maqra’
• Aras Tinggi : Awal Muka Surat

SHOiAfzLAANl-QPEuNrTaAnK(S5I3R0A1N) HmIFeZmApLu-QnUyRaAi 3NkTeERrtBaAsH:AGI KEPADA3KERTAS :
KKEeRrTtAaSs11: (5301/1)
M• emMpausnayyaai 6ngsodailpaenruutnatmukakdaann bseatgiai psestoiaalpancatelordnaipaalat hdu3a0smoailnaint iaitu soalan ‫ أ‬dan soalan ‫ب‬
• Markah penuh bagi ujian ini ialah 100 markah

o Hifz Al-Quran = 80 markah
o Fiqh Ayat = 20 markah
• Wajaran markah bagi ujian ini ialah 60%
• Ujian Hifz Al-Quran
o mengandungi 6 soalan utama dan setiap soalan terdapat 2 soalan kecil.

Jumlah semua soalan ialah 12.
o Soalan 1-3 – aras rendah
o Soalan 4-5 – aras sederhana
o Soalan 6 – aras tinggi
• Ujian Fiqh ayat mengandungi 10 soalan
• Calon dikehendaki menjawab kesemua soalan yang diberikan.

[AUTHOR NAME] 8

BENTUK SOALAN KERTAS 1

‫• أأعد هذه الاية ثم أأكمله بالايات التي بعدها‬
.‫• اكمل هذه الاية بالايات التي بعدها‬
.‫• صل هذه الاية بالايات التي بعدها‬
‫• اقرأأ من اول سورة‬

Kertas 2 (5301/2)
• Ujian ini mengandungi 5 soalan utama
• Ujian ini berbentuk soalan objektif seperti isi tempat kosong, tandakan betul atau

salah dan suaikan dengan jawapan yang betul serta satu soalan penulisan Al-Quran.
• Markah keseluruhan bagi ujian ini ialah 30 markah
• Wajaran markah bagi ujian ini ialah 10%
• Calon dikehendaki menjawab kesemua soalan yang diberikan.

Kertas 3 (5301/3)
• Markah bagi kertas ini dinilai melalui Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
• Item yang dinilai ialah

o Tasmik 20 markah
o Tahriri 20 markah
o Talaqi 20 markah
o Murajaah 20 markah
• Wajaran markah bagi kertas ini ialah 30%

[AUTHOR NAME] 9

SOALAN PENTAKSIRAN

‫جزء التاسع عشر‬

KERTAS 1 5301/1

:‫السؤال الأول‬
‫اقرأ من اول سورة الشعراء‬

:‫الاجابة‬
٥‫نٍْ َبثِإ ْت ِإ ْنََنَّّالن َ ِف ََ َيشكأَْهُنانُوا َ ِم زِن َْْنعل ْن ُهُ َعز ِكُلَميْ ْعَزهِ ِرْومْ ٍِضج ِم ََني‬٣‫َْمَوسلَ ِمْمَكْنَيأَ َرََّذِّْولاكْيَِإ ٍر ََل ِمُكا َنْْونُلَالورْاَّر ُِْْم َحضْؤ ِِنم ِن َُُك َمْيْم َد َأ‬٨َ‫ ْفهِأ‬٦‫مْهْك ِزَوَُبم َُئامْؤاو ِِخم َيِنَن ٌأْعتَِ َنيي‬٤َ َ‫عِهِ ْكَلي َََََعيُثْ َّلس ُهت‬٢ِ‫ ُبَيتِِإ ًوةْلاَّن َفَفَكَِِ َظفآس َّلَيَي َذاْألِ ْتِ ُتيَت َأك ِهالََْْعمْ َنلأَكِاَيتَْنقًُةابَ ُها ِءُْمَبولَََامملَاْهااُمَََِبَكك َخُنَناِيوأَا ِضب‬٧‫َّذآ‬١ِ‫الفََكط َقَّرِسيسْد َم ٍمام َكء‬

)‫ درجات‬٦(

‫فقه الايات‬
‫ماذا تفهم عن الايات الاتية باللغة الملايوية‬

:‫الاجابة‬

1. Ini ialah ayat-ayat Kitab (Al-Quran) yang jelas nyata
2. Jangan engkau (Muhammad), membinasakan dirimu dengan dukacita, kerana mereka tidak

beriman
3. Kalau Kami mahu, tentulah Kami akan turunkan kepada mereka satu mukjizat dari langit,

yang menjadikan mereka tunduk kepadanya
4. Dan tidak datang kepada mereka peringatan yang baharu dari (Allah) Ar-Rahman, melainkan

mereka tetap berpaling mengingkarinya
5. Oleh kerana mereka telah mendustakan Al-Quran, maka akan datang kepada mereka berita-

berita (azab) mengenai perkara yang mereka ejek-ejek itu
6. Adakah mereka tidak memerhatikan bumi, berapa banyak kami tumbuhkan jenis tanaman

(‫)درجتان‬

:‫السؤال الثاني‬
.‫اكمل هذه الاية بالايات التي بعدها‬

‫قال الله تعالى فى سورة الفرقان‬
... ‫يَوْ َم َي َر ْو َن الْ َم ََلئِ َك َة ََّل بُ ْْ َشى يَوْ َم ِئ ٍذ لِلْ ُم ْجرِ ِم َي‬

[AUTHOR NAME] 10
















































































Click to View FlipBook Version