ทรัพยากรสารสนเทศประเภทวัสดุตีไม่พิมพ์

แผนการจัดการเรียนรทู้ ี่ 1 เร่อื ง ทรัพยากรสารสนเทศ ประเภทวัสดุตีไมพ่ ิมพ์

สาระที่ 2 วัสดตุ ีไม่พมิ พ์ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2
หนว่ ยการเรียนรูท้ ี่ 2 ความหมายและประเภท เวลา 1 ช่ัวโมง

1. สาระสำคญั
เนื้อหาในบทเรียนนี้ จะครอบคลุมถึงความหมาย ประเภท และลักษณะสารสนเทศที่มีในทรัพยากรแต่ละ

ประเภท เพื่อใหผ้ เู้ รียนได้ทราบถึงลักษณะเฉพาะของทรัพยากรสารสนเทศแต่ละประเภทเปน็ เบื้องตน้ ซึ่งจะช่วยให้
สามารถคน้ คืนสารสนเทศทต่ี รงกบั ความตอ้ งการได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ

2. ผลการเรยี นรู้
1. อธิบายความหมายของทรพั ยากรสารสนเทศ ประเภทวสั ดุตีไมพ่ มิ พไ์ ด้
2. บอกประเภทของวัสดุตีไมพ่ ิมพไ์ ด้
3. เขา้ ใจลกั ษณะเฉพาะของทรัพยากรสารสนเทศแต่ละประเภทได้

3. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้
1. เพ่ือให้นกั เรยี นอธบิ ายความหมายของทรัพยากรสารสนเทศ ประเภทวัสดตุ ีไมพ่ ิมพไ์ ด้
2. เพอ่ื ให้นักเรียนบอกประเภทของวสั ดตุ ไี ม่พมิ พไ์ ด้
3. เพือ่ ให้นักเรยี นเข้าใจลกั ษณะเฉพาะของทรัพยากรสารสนเทศแตล่ ะประเภทได้

4. สาระการเรียนรู้
ทรัพยากรสารสนเทศ (Information Resources) คือ ข้อมูล ข่าวสาร ความรู้ ความคิด ประสบการณ์ท่ี

เป็นแก่นหรือเนื้อหาสำคัญที่ได้จำแนก ชี้แจง แสดงออกมาให้ปรากฏ โดยเรียบเรียงและประมวลผล โดยใช้ภาษา
สัญลกั ษณ์ รปู ภาพ รหสั และ อื่นๆ รวมทั้งบันทึกลงบนวสั ดหุ ลายชนิด เปน็ บ่อเกิดแหง่ ปญั ญา

วัสดุไม่ตีพิมพ์ หรือโสตทัศนวัสดุ คือ วัสดุที่ให้ความรูค้ วามคิดผ่านทางตา ทางหู ทำให้เกิด ความเข้าใจใน
การเรียนรไู้ ด้เรว็ ขึ้น

5. กระบวนการจัดกิจกกรมการเรยี นรู้
ขน้ั ท่ี 1 ข้ันนำเข้าสู่บทเรยี น
1. ครูนำเข้าสู่บทเรียนโดยทบทวนหน่วยการเรยี นรู้ท่ี 1 เรื่อง ทรัพยากรสารสนเทศ มีความหมายอย่างไร

ประเภทของวัสดุตีพิมพ์นั้นมีลักษณะอย่างไร พร้อมยกตัวอย่าง เกริ่นนำหัวข้อของวัสดุไม่ตีพิมพ์ และให้นักเรียน

ชว่ ยกนั วิเคราะห์ ทรัพยากรสารสนเทศประเภทวัสดุตีไม่พิมพ์ นน้ั มลี กั ษณะอยา่ งไร เพือ่ กระตุน้ ความคดิ และความ
สนใจของนักเรียน

ข้ันท่ี 2 ขั้นสอน
1. คุณครูอธิบายเพิ่มเติมโดยใช้สื่อการสอนจาก Power Point ใบความรู้ เรื่อง ทรัพยากรสารสนเทศ

ประเภทวสั ดตุ ีไม่พิมพ์ วสั ดุตีไมพ่ ิมพน์ ั้นมีลกั ษณะอย่างไร พรอ้ มยกตวั อย่างวสั ดุตีไมพ่ มิ พ์
2. สอบถามนกั เรยี นหลงั จากอธบิ าย เรื่อง ทรพั ยากรสารสนเทศประเภทวัสดไุ มต่ ีพมิ พ์ วา่ วสั ดตุ ไี มพ่ ิมพน์ ้ัน

มลี ักษณะอยา่ งไร พร้อมให้นกั เรียนยกตัวอยา่ งวัสดุตไี มพ่ ิมพค์ นละ 1 อย่าง

6. ส่อื และแหล่งเรียนรู้
1. Power Point
2. ใบความรู้

7. การวัดและประเมินผล
นกั เรียนและคณุ ครรู ่วมกนั สรุปสงิ่ ท่ีเข้าใจเป็นความรู้ร่วมกัน ดงั นี้
- วสั ดุไมต่ ีพิมพ์ หรอื โสตทศั นวสั ดุ คือ วัสดทุ ี่ใหค้ วามรู้ความคดิ ผา่ นทางตา ทางหู ทำใหเ้ กดิ ความเขา้ ใจ
ในการเรียนร้ไู ด้เรว็ ขึ้น
- วสั ดตุ ไี ม่พิมพ์ แบ่งออกเปน็ 5 ประเภท ไดแ้ ก่
1. โสตวสั ดุ
2. ทศั นวัสดุ
3. โสตทัศนวสั ดุ
4. วสั ดยุ ่อส่วน
5. วัสดุอเิ ล็กทรอนิกส์

8. บันทกึ ผลหลงั การสอน
8.1 ผลการเรยี นรู้

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

8.2 ด้านสมรรถนะ
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

8.3 คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์
....................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................... ..............................

9. ปัญหาและอปุ สรรค
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

ลงชื่อ..............................................ผ้สู อน
(นางสาวอาทิตยา สาริกา)
ตำแหนง่ ครูอัตราจ้าง

10. ขอ้ เสนอแนะของหวั หนา้ กล่มุ สาระการเรยี นรู้
....................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................... ..............................

ลงชือ่ ............................................................
(นางสาวอนสุ รา สินธุสขุ )

หัวหนา้ กลมุ่ สาระการงานอาชีพ

11. ข้อเสนอแนะของผูบ้ รหิ าร
............................................................................................................................................................................ ........
....................................................................................................................................................................................

ลงชื่อ...............................................................
(นางสายไหม ดาบทอง)

รองผูอ้ ำนวยการกลมุ่ การบรหิ ารวชิ าการ

ส่อื การสอน เรื่อง ทรพั ยากรสารสนเทศ ประเภทวสั ดตุ ีพิมพ์