MAC 2023
MTH AKTIVITI MASA TINDAKAN
1 RABU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
2 KHAMIS CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
3 JUMAAT CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
4 SABTU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
5 AHAD CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
6 ISNIN CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
7 SELASA CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
8 RABU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
9 KHAMIS CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
10 JUMAAT CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
11 SABTU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
12 AHAD
1 13 ISNIN
14 SELASA
15 RABU
16 KHAMIS
17 JUMAAT
18 SABTU
19 AHAD
2 20 ISNIN
21 SELASA
22 RABU
23 KHAMIS
24 JUMAAT
25 SABTU
26 AHAD
3 27 ISNIN
28 SELASA
29 RABU
30 KHAMIS
31 JUMAAT
38
1.1.1.19 Program Pengurusan & Pentadbiran
SMK Senggarang Tahun 2022/2023
Bil. Program /Aktiviti Personalia Catatan
1 Mesyuarat Pengurusan Semua pentadbir 16/03/2022
2 Mesyuarat Guru Bil.1 Semua guru 17/03/2022
3 Mesyuarat Sidang Tingkatan 6 Kali Ke-1 PK Tingkatan 6 19/03/2022
4 Mesyuarat Panitia Semua Guru 20/03/2022
5 Hari Bertemu Pelanggan (Semester 1)-STPM Guru B.Kaunseling 27/05/2022
6 Mesyuarat Sidang Tingkatan 6 Kali Ke-2 PK Tingkatan 6 04/05/2022
7 Mesyuarat Sidang Tingkatan 6 Kali Ke-3 PK Tingkatan 6 08/07/2022
8 Mesyuarat / Taklimat Pentaksiran (SEGAK) PK Kokurikulum 31/03/2022
26/04/2022
9 Dialog Prestasi 1 K/U Dialog Prestasi
10 Pelancaran Program Ihya dan Infaq Ramadan 1443H MAKDIS
11 Majlis Khatam Al-Quran & Iftar Ramadan MAKDIS
12 Dialog Prestasi 2 K/U Dialog Prestasi
13 Sambutan Hari Raya Aidilfitri 1443H MAKDIS 12/05/2022
14 Dialog Prestasi 3 K/U Dialog Prestasi
15 Pelancaran Bulan Kemerdekaan PK Kokurikulum Ogos 2022
16 Dialog Prestasi SPM Pk Pentadbiran
17 Sambutan Maulidur Rasul 1443H MAKDIS 13/10/2022
18 Mesyuarat Ujian SEGAK Penggal 1 Penyelaras SEGAK
19 Ujian SEGAK Penggal 1 bermula Penyelaras SEGAK
20 Mesyuarat Ujian SEGAK Penggal 2 Penyelaras SEGAK
21 Ujian SEGAK Penggal 2 bermula Penyelaras SEGAK
22 Dialog Prestasi 4 K/U Dialog Prestasi
23 Dialog Prestasi 5 K/U Dialog Prestasi
24 Dialog Prestasi 6 K/U Dialog Prestasi
25 Mesyuarat Sidang Tingkatan 6 Kali Ke-4 PK Tingkatan 6 14/11/2022
26 Solat Hajat Perdana MAKDIS 09/02/2023
27 Mesyuarat Guru Bil.2 Semua guru 11/02/2023
39
1.1.2 PENYEDIAAN RPS
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
i) Menyediakan garis panduan / i) Mengikut ketetapan /kesesuaian /
format perancangan strategik. keperluan sekolah.
ii) Merangka strategi pencapaian ii) Secara komprehensif /menyeluruh
sasaran. meliputi bidang kurikulum,
kokurikulum, hal ehwal murid,
iii) Memantau penyediaan kewangan, sumber manusia,
perancangan strategik. prasarana sekolah dan sumber
pendidikan.
iv) Menyiapkan dokumen
perancangan strategik. iii) Dengan mekanisme yang sesuai.
1.1.2.1 UNIT RPS
JAWATANKUASA RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH (RPS)
PENGERUSI Pengetua
SETIAUSAHA GKMP Teknik & Vokasional
AHLI JAWATANKUASA
PK Tingkatan 6 GKMP Bahasa
PK Pentadbiran GKMP Sains & Matematik
PK Hal Ehwal Murid GKMP Teknik & Vokasional
PK Kokurikulum GKMP Sains Kemasyarakatan
PK Pendidikan Khas
PK Petang
Guru Media dan Perpustakaan Penyelaras Bestari
Guru Data Guru Bimbingan & Kaunseling
40
1.1.2.2 UNIT RPS
(JAWATANKUASA UNIT MAKLUMAT DATA SEKOLAH)
KETUA UNIT PK Pentadbiran
SETIAUSAHA Nur Hafidzah binti Ahmad
AHLI JAWATANKUASA
Semua Penolong Kanan Semua Guru Kanan Mata Pelajaran
BAHAGIAN PENGURUSAN
Tuisyen YPJ Siti Nurasikin binti Mohd Sanip
Kajian Tindakan & Inovasi Guru Mohamad Zaidi bin Ahmad
e-submission Mispan bin Karsan
Takwim Pengurusan Sekolah Norhudah binti Latif
Data Sekolah Abad 21 Norhudah binti Latif
Google Classroom Juma’ah binti Haron
SSQS Juma’ah binti Haron
Web Sekolah Juma’ah binti Haron
e-operasi Nur Hafidzah binti Ahmad
SKPMg2 Nur Hafidzah binti Ahmad
e-splg (SPLKPM) Junaidah binti Md. Salleh
e-perlu Mohd Kamaruzaman bin Noruldin
Emateks Mohd. Samsul Fadli bin Mohd. Sarkawi
PIBGK Mohd Faizul Haffiz bin Kamsani
e-Pangkat Nuriza binti Md Shah
egHadir Guru Nuriza binti Md Shah
PBPPP Nuriza binti Md Shah
HRMIS 2.0 Nuriza binti Md Shah
e-Gtukar Nuriza binti Md Shah
MMI Nuriza binti Md Shah
e-mel sekolah Mohamad Azree bin Hassan
Laporan Kerosakan ICT Mohamad Azree bin Hassan
Sistem Maklumat Akaun Sekolah Nur Khairiah binti Ghazali
Data Makmal Norazlila binti Samion
41
BAHAGIAN KURIKULUM
Headcount/Sasaran Prestasi Mohd. Faizal bin Mohd.Azmi (Tingkatan 6)
STPM Salmah binti Kamsin
Azita binti Abd.Aziz
Mispan bin Karsan
Diana binti Md. Daud
STPM (Ulangan) Jumaan bin Abu Bakar
MUET Diana binti Md. Daud
SPM Siti Tasmerah binti Salim
PT 3
PASM (Pendidikan Khas) Rahimah binti Ismail
Nurihan binti Hassan
PBD (Formatif) Noor Azrin binti Aman
PBD (Sumatif) Norle binti Rashidi
KAA Siti Noor Suhada binti Khalid
i-nilam
Norazah binti Kamis
Nor Fazlinie binti Razali
Janeriah Jayos (Tingkatan 6 : 2022)
Romiati binti Ramli (Tingkatan 6 : 2023)
Tee Meng Eong
Junaidah binti Md.Salleh (Pendidikan Khas)
Muslinda binti Muhamad
Mashitoh binti Abdullah
Sharifah Juhaida binti Syed Nopal (Pend. Khas)
Syahirah Nafisah binti Jamal (Pend.Khas)
Nurihan binti Hassan
Noor Hazlinda binti Waliyon
SEGAK Nurfatehah binti Mohd Taib
SPKM Juma’ah binti Haron
Program LET Nik Masnazura binti Nik Mohd Zain
e-RPI (Pendidikan Khas) Syahirah Nafisah binti Jamal
PINCH Siti Wahidah binti Jusoh
42
BAHAGIAN HAL EHWAL MURID
Pelaporan SPBT Mohd. Samsul Fadli bin Mohd. Sarkawi
EMK (Pendidikan Khas) Junaidah binti Md.Salleh
Espbt (Pendidikan Khas) Norazah binti Kamis
Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM) Mohd Norhikam bin Abu Zaki
Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM)
Skim Latihan Anti Dadah (SLAD) Noor Syuhaili binti Mohd. Rusly
e-kehadiran Nor Sakina binti Sarbini
e-aduan
e-biasiswa Mastura binti Mustafa @ Tumpang
Siti Nurasikin binti Sanip
Nor Fazlinie binti Razali (Pendidikan Khas)
Mastura binti Mustafa@Tumpang
Idayuwati binti Mohd Arif @ Rahmat
BAHAGIAN KOKURIKULUM
10% Markah Kokurikulum & Kehadiran / e-Kehadiran Kokurikulum
Noor Sharmiza binti Mohd Nasir Mohd Syafiz Safwan bin Razali
PAJSK Online
Ketua Unit PK Kokurikulum
Penyelaras Mohd Safiz Safwan bin Razali
Setiausaha Azita binti Abd.Aziz
Pen.Setiausaha Raja Muhammad Aldil Adahal bin Raja Ismail
Penyemak Tingkatan 6 Noor Sharmiza binti Mohd Nasir
Penyemak Tingkatan 5 Siti Noor Suhada binti Khalid
Penyemak Tingkatan 4 Mohamad Yusof Islam bin Asmuni
Penyemak Tingkatan 3 Hizanty binti Peraman
Penyemak Tingkatan 2 Siti Fazillah binti Mohammad
Penyemak Tingkatan 1 Nur Syaqyra Fyrdhanyna binti Abu Bakar
Penyemak Pendidikan Khas Mohamad Zaki bin Ismail
Semua Guru Tingkatan 1 hingga Tingkatan 6
Semu Guru Tingkatan Pendidikan Khas
43
BAHAGIAN KOKURIKULUM
Data IKEPs
Nurfatehah binti Mohd Taib Raja Muhammad Aldil Adahal bin Raja Ismail
e-kokojpnj
Noor Sharmiza binti Mohd Nasir Mohd Safiz Safwan bin Razali
Nur Syaqyra Fyrdhanyna binti Siti Fazillah binti Mohammad
Abu Bakar Mohamad Zaki bin Ismail
Jamilah binti Daeng Patah
Kelab Sukan & Permainan Dan (1M1S)
Noor Sharmiza binti Mohd Nasir Raja Muhammad Aldil Adahal bin Raja Ismail
Mohd Hafiz bin Sedek Nurfatehah binti Mohd Taib
Hizanty binti Peraman Maisara binti Misran @ Mislan
Muhammad Asyraf bin Mohd Siti Suhaila binti Sutaji
Rozani
Jaminan Kualiti Pentaksiran Aktiviti Jasmani Sukan & Kokurikulum
KETUA UNIT PK Kokurikulum
PEMENTORAN Mohd Safiz Safwan bin Razali
PENYELARASAN Azita binti Abd.Aziz
PEMANTAUAN Nur Syaqyra Fyrdhanyna binti Abu Bakar
PENGESANAN Siti Fazillah binti Mohammad
44
1.1.3 PEMANTAUAN PENGOPERASIAN
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
i) Melaksanakan pemantauan. i) Mengikut ketetapan pemantauan.
ii) Menyediakan rumusan ii) Secara menyeluruh meliputi semua
pemantauan. perkara / bidang (kurikulum,
iii) Mengambil tindakan susulan. kokurikulum, hal ehwal murid,
kewangan, sumber manusia,
prasarana sekolah dan sumber
pendidikan.
iii) Secara berterusan / berkala.
1.1.3.1 UNIT STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA
(SKPMg2)
PENGERUSI Pengetua
TIMB. PENGERUSI PK Pentadbiran
NAIB PENGERUSI
PK Tingkatan 6
PK Kokurikulum
PK Hal Ehwal Murid
PK Pendidikan Khas
PK Petang
SETIAUSAHA Nur Hafidzah binti Ahmad
45
JAWATANKUASA KERJA
STANDARD PEGAWAI PELAKSANA
1 KEPEMIMPINAN PK Pentadbiran
2 PENGURUSAN ORGANISASI PK Pentadbiran
3 PENGURUSAN KURIKULUM, KOKURIKULUM & HAL EHWAL MURID
3.1 Pengurusan Kurikulum PK Pentadbiran
& PK Tingkatan 6
3.1.2
PK Petang
PK Pendidikan Khas
GKMP Bahasa
GKMP Teknik & Vokasional
GKMP Sains & Matematik
GKMP Sains Kemasyarakatan
3.2 Pengurusan Kokurikulum PK Kokurikulum
3.3 Pengurusan HEM PK Petang
Setiausaha Kokurikulum
PK Hal Ehwal Murid
PK Petang
Setiausaha Hal Ehwal Murid
Guru Bimbingan dan Kaunseling
4 PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN Siti Tasmerah binti Salim (Ting. 6)
Sitti Khadijah binti Sheikh
Mohammad
1.1.3.2 UNIT PEMBELAJARAN ABAD KE 21
KETUA UNIT Norhayati binti Md. Saleh
SETIAUSAHA Norhudah binti Latif
PENYELARAS iTHINK Mohd. Samsul Fadli bin Mohd. Sarkawi
Sarifah binti Abd Rahman
AJK
AHLI Semua Guru Kanan Mata Pelajaran
Semua Ketua Panitia
46
STANDARD 4 :
Pembelajaran Dan Pemudahcaraan (PdPc)
STANDARD 4 : PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) ASPEK TUMS TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
Guru berperanan sebagai pemudah cara dalam proses pembelajaran dan pengajaran (PdP) yang berkesan untuk memperkembangkan potensi murid secara 4.1 4.1.1 i) Menyediakan RPH yang mengandungi objektif yang i) Mengikut pelbagai aras keupayaan
menyeluruh dan meningkatkan pencapaian murid pada tahap optimum secara berterusan. GURU SEBAGAI Guru merancang boleh diukur dan aktiviti pembelajaran yang sesuai. murid.
pelaksanaan PdPc
PERANCANG secara profesional ii) Menentukan kaedah pentaksiran dalam PdPc. ii) Mengikut peruntukan masa yang
Guru bertindak sebagai dan sistematik. iii) Menyediakan ABM/BBM/BBB/TMK. ditetapkan.
perancang untuk memastikan
kesediaan dan persediaan yang 4.2.1 i) Mengelola isi pelajaran/skop pembelajaran yang iii. Dengan mematuhi ketetapan kurikulum/
rapi dalam melaksanakan Guru mengawal dirancang. arahan / yang berkuatkuasa.
proses pembelajaran
Pembelajaran dan secara profesional ii) Mengelola masa PdPc selaras dengan aktiviti i) Dengan menepati objektif pelajaran.
Pemudahcaraan (PdPc). dan terancang. pembelajaran. ii) Mengikut pelbagai aras keupayaan
4.2 4.2.2 iii) Memberi peluang kepada penyertaan aktif murid. murid / pembelajaran terbeza.
GURU SEBAGAI PENGAWAL Guru mengawal iii) Secara berterusan dalam PdPc.
i) Mengawasi komunikasi murid dalam PdPc.
Guru bertindak sebagai suasana ii) Mengawasi perlakuan murid dalam PdPc. i) Secara berhemah / mengikut
pengawal pelaksanaan PdPc pembelajaran secara iii) Menyusun atur kedudukan murid. kesesuaian.
untuk memastikan kelancaran iv) Mewujudkan suasana pembelajaran yang
proses pembelajaran mengikut profesional dan ii) Secara menyeluruh meliputi semua
terancang. menyeronokkan. murid.
perancangan.
iii) Secara berterusan dalam PdPc /
mengikut keperluan aktiviti
pembelajaran.
4.3 4.3.1 i) Memberi tunjuk ajar/tunjuk cara/ panduan menguasai i) Mengikut keperluan / pelbagai aras
GURU SEBAGAI Guru membimbing isi pelajaran/konsep/fakta berkaitan pelajaran. keupayaan murid.
PEMBIMBING murid secara ii) Memberi tunjuk ajar/tunjuk cara/panduan menguasai ii) Dengan betul dan tepat.
Guru bertindak sebagai profesional dan kemahiran dalam aktiviti pembelajaran. iii) Secara berhemah.
iv) Secara bersungguh-sungguh.
pembimbing untuk terancang. iii) Memandu murid membuat keputusan dan
membolehkan murid menguasai menyelesaikan masalah dalam aktiviti pembelajaran. i) Berdasarkan objektif pelajaran.
pengetahuan, kemahiran dan 4.4.1 ii) Mengikut pelbagai aras keupayaan
mengamalkan nilai berdasarkan Guru mendorong iv) Memandu murid menggunakan/ memanfaatkan sumber
minda murid dalam pendidikan berkaitan pelajaran. murid.
objektif pelajaran. melaksanakan aktiviti iii) Secara berterusan / tekal
pembelajaran secara v) Menggabung/merentas/mengaitkan isi pelajaran
4.4 profesional dan dengan tajuk/ unit/ tema/ nilai/ kemahiran/ mata i) Secara berhemah.
GURU SEBAGAI pelajaran lain dalam aktiviti pembelajaran. ii) Secara menyeluruh meliputi semua
PENDORONG terancang.
Guru bertindak sebagai i) Merangsang murid berkomunikasi. murid.
pendorong untuk meningkatkan 4.4.2 ii) Merangsang murid berkolaboratif dalam aktiviti iii) Secara berterusan / tekal.
motivasi dan kemahiran Guru mendorong
insaniah (soft skills) murid. emosi murid dalam pembelajaran.
melaksanakan aktiviti iii) Mengemukakan soalan yang menjurus ke arah
pembelajaran secara
profesional dan pemikiran kritis dan kreatif.
iv) Mengajukan soalan / mewujudkan situasi yang
terancang.
menjurus ke arah membuat keputusan dan
menyelesaikan.
v) Mewujudkan peluang untuk murid memimpin.
vi) Menggalakkan murid mengemukakan soalan berkaitan
isi pelajaran.
vii) Menggalakkan murid memperoleh pengetahuan dan
kemahiran secara kendiri.
i) Memberi pujian / galakan terhadap perlakuan positif.
ii) Memberi penghargaan terhadap hasil kerja / idea yang
bernas.
iii) Memberi keyakinan dalam mengemukakan soalan/
memberi respons.
iv) Prihatin terhadap keperluan murid.
4.5 4.5.1 i) Menggunakan pelbagai kaedah pentaksiran dalam i) Berdasarkan objektif pelajaran.
GURU SEBAGAI PENILAI Guru melaksanakan PdPc. ii) Mengikut ketetapan / arahan
Guru berperanan sebagai
penilai untuk mengesan tahap penilaian secara ii) Menjalankan aktiviti pemulihan/pengayaan dalam pelaksanaan pentaksiran yang
sistematik dan PdPc. berkuatkuasa.
penguasaan murid. iii) Secara menyeluruh dari segi kecukupan
terancang. iii) Memberi latihan / tugasan berkaitan pelajaran. dan kecakupan/meliputi semua murid.
4.6 iv) Membuat refleksi PdPc. iv) Secara berterusan / konsisten / segera.
MURID SEBAGAI 4.6.1 v) Menyemak / menilai hasil kerja / gerak kerja / latihan /
PEMBELAJARAN AKTIF Murid melibatkan diri i) Dengan penglibatan 90% hingga 100%
Murid bertindak sebagai tugasan. murid bagi tindakan (i), (ii) dan (iii) dan
pembelajaran aktif untuk dalam proses penglibatan 50% hingga 100% murid
menguasai pengetahuan dan pembelajaran secara i) Memberi respons berkaitan isi pelajaran. bagi tindakan (iv), (v), (vi) dan (vii).
kemahiran serta ii) Berkomunikasi dalam melaksanakan aktiviti
mengamalkan nilai positif. berkesan ii) Selaras dengan objektif pelajaran.
pembelajaran. iii) Dengan yakin.
iii) Melaksanakan aktiviti pembelajaran secara kolaboratif. iv) Secara berhemah / saling menghormati /
iv) Memberi respons yang menjurus ke arah pemikiran
bersungguh-sungguh.
kritis dan kreatif berkaitan isi pelajaran.
v) Mengemukakan soalan berkaitan isi pelajaran.
vi) Mengaitkan isi pelajaran dengan kehidupan murid / isu lokal /
global.
vii) Membuat keputusan / menyelesaikan masalah berkaitan aktiviti
pembelajaran.
47
1.1.4 PEMIMPIN INSTRUKSIONAL
(PELAKSANAAN PDP)
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
i) Melaksanakan PdPc. i) Mengikut ketetapan kurikulum /
ii) Menyediakan Rancangan arahan yang berkuatkuasa.
Pelajaran Harian (RPH). ii) Dengan mematuhi jadual /
iii) Melaksanakan peperiksaan / perancangan.
pentaksiran terhadap tahap iii) Secara tekal.
penguasaan murid. iv) Secara menyeluruh meliputi semua
iv) Menyemak hasil kerja murid.
perkara / murid.
1.1.4.1 UNIT PELAKSANAAN PDP
PENGERUSI Pengetua
TIMB. PENGERUSI
PK Pentadbiran
NAIB PENGERUSI
PK Tingkatan 6
PK Hal Ehwal Murid.
PK Kokurikulum
PK Pendidikan Khas
PK Petang
SETIAUSAHA GKMP Bahasa
PEN.SETIAUSAHA Nur Sakina binti Sarbini
(Pencatat Mesyuarat Guru) Hamidah binti Disam
AHLI JAWATANKUASA
GKMP Sains & Matematik GKMP Sains Kemasyarakatan
GKMP Teknik & Vokasional Semua Ketua Panitia
Guru Bimbingan dan Kaunseling
48
1.1.4.2 UNIT SEMAKAN HASIL KERJA MURID
KETUA UNIT PK Pentadbiran
SETIAUSAHA GKMP Sains Kemasyarakatan
PEN. SETIAUSAHA Marliza binti Mohamad Malom
Arny Heryza binti Rahmad
AHLI
Semua Penolong Kanan Semua Guru Kanan Mata Pelajaran
Semua Ketua Panitia
49
1.1.5 PEMIMPIN INSTRUKSIONAL
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
i) Melaksanakan pencerapan PdP. i) Mengikut ketetapan pencerapan.
ii) Memberi maklum balas dan ii) Secara menyeluruh meliputi semua
bimbingan. perkara / guru.
iii) Mengambil tindakan susulan. iii) Secara berterusan / berkala.
1.1.5.1 JAWATANKUASA STANDARD 4 - PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN
PENGERUSI Pengetua
NAIB PENGERUSI PK Pentadbiran
SETIAUSAHA Siti Tasmerah binti Salim (Tingkatan 6)
Sitti Khadijah binti Sheikh Mohammad
(Perdana)
AHLI JAWATANKUASA
Semua Penolong Kanan Semua Guru Kanan Mata Pelajaran
Semua Ketua Panitia
50
JADUAL PENCERAPAN TAHUN 2022/2023
PEGAWAI DICERAP (PDPC) - STANDARD 4
BIL PEGAWAI *Pencerapan kendiri
PENCERAP 21 MAC - 15 APRIL
APRIL - JULAI 2022 OGOS - NOVEMBER 2022
Abdul Mun'im binYusof PK Pentadbiran
Janeriah binti Jayos Janeriah binti Jayos
Jumaan bin Abu Bakar Jumaan bin Abu Bakar
Kama Azhar bin Ab Karim Kama Azhar bin Ab Karim
Mispan bin Karsan Mispan bin Karsan
Mohamad Zaidi bin Ahmad Mohamad Zaidi bin Ahmad
Norasyidah binti Mohd Rasip Norasyidah binti Mohd Rasip
1 PENGETUA Norhayati binti Md. Saleh Norhayati binti Md. Saleh
Norzihana binti Hamzah Norzihana binti Hamzah
Safiah binti Sudin Safiah binti Sudin
Shalizan binti Abu Hasan Shalizan binti Abu Hasan
Sitti Khadijah binti Sheikh Mohammad Sitti Khadijah binti Sheikh Mohammad
Zarina binti Sulaiman Zarina binti Sulaiman
Zulaya binti Daim Zulaya binti Daim
Junaida binti Demiyati Aishah Elmi binti Maskuri
Arny Heryza binti Rahmad
Lim Puei Wah Azita binti Abd. Aziz
Maisara binti Misran @ Mislan Jafri bin Tasri
Mohamad Aziz bin Ismail Juma'ah binti Haron
Junaida binti Demiyati
Mohd Kamaruzaman bin Noruldin Mastura binti Mustafa@Tumpang
Muslem bin Sarmin @ Mokhtar Mohd Norhikam bin Abu Zaki
Nur Hafidzah binti Ahmad Muhamad Zamani Razi bin Mohd Zaid
Nurfatehah binti Mohd Taib Muslem bin Sarmin @ Mokhtar
2 PK PENTADBIRAN Rahimah binti Ismail Salasiah binti Tukimin
Salmah binti Kamsin
Razif bin Ismail Samini binti Abu Sari
Roselina binti Che Man Siti Mahani binti Mahadun
Siti Suhaila binti Sutaji
Salasiah binti Tukimin
Salmah binti Kamsin
Samini binti Abu Sari
Siti Noor Suhada binti Khalid
Tee Meng Eong
3 PK TINGKATAN 6 Diana binti Md. Daud Hamidah binti Disam
Husairi bin Jikan Lim Puei Wah
Mashitoh binti Abdullah Mohamad Aziz bin Ismail
Mohd Norhikam bin Abu Zaki Mohamad Yusuf Islam bin Asmuni
Mohd Riduan bin Mohd Noh Mohamad Zaki bin Ismail
Mohd. Faizal bin Mohd. Azmi Mohd Faizul Haffiz bin Kamsani
Noor Sharmiza binti Mohd Nasir Mohd. Samsul Fadli bin Mohd. Sarkawi
Norhudah binti Latif Muhammad Asyraf bin Mohd Rozani
Nurulhuda binti Samsudin Nor Fazlinie binti Razali
Raja Muhammad Aldil Adahal bin Raja Raja Muhammad Aldil Adahal bin Raja
Ismail Ismail
Romiati binti Ramli Rodzita binti Ismail
Siti Mahani binti Mahadun Sharifah Juhaida binti Syed Nopal
Siti Tasmerah binti Salim Siti Rahmah binti Tokiman
Yusni bin Selamat
51
PEGAWAI DICERAP (PDPC) - STANDARD 4
BIL PEGAWAI *Pencerapan kendiri OGOS - NOVEMBER
PENCERAP APRIL - JULAI
4 Armiza binti Tumiran
5 PK HAL EHWAL Aishah Elmi binti Maskuri Diana binti Md. Daud
6 MURID Azita binti Abd. Aziz Husairi bin Jikan
7 Hizanty binti Peraman Jamilah binti Daeng Patah
PK Idayuwati binti Mohd Arif @ Rahmat Kartini binti Mohd.
KOKURIKULUM Jafri bin Tasri Mazlina binti Salimon
Juma'ah binti Haron Mohd Syafiz Safwan bin Razali
PK PETANG Mastura binti Mustafa@Tumpang Noor Sharmiza binti Mohd Nasir
Mohd Faizul Haffiz bin Kamsani Norhudah binti Latif
PK PENDIDIKAN Mohd. Samsul Fadli bin Mohd. Nur Syaqyra Fyrdhanyna binti Abu
KHAS Sarkawi Bakar
Noor Syuhaili binti Mohd.Rusly Romiati binti Ramli
Nur Suhada binti Sulaiman Sarifah binti Abd Rahman
Siti Nurasikin binti Sanip Siti Nurasikin binti Sanip
Siti Rahmah binti Tokiman Siti Tasmerah binti Salim
Hamidah binti Disam Hizanty binti Peraman
Kartini binti Mohd. Junaidah binti Md. Salleh
Mariani binti Sarman Maisara binti Misran @ Mislan
Mohamad Yusuf Islam Bin Asmuni Mohd Hafiz bin Sedek
Mohd Syafiz Safwan bin Razali Muhammad Farhan bin Solihan
Muhammad Asyraf bin Mohd Rozani Natasya Amira binti Ab Razak
Muhammad Farhan bin Solihan Noor Azrin binti Aman
Muslinda binti Muhamad Noor Syuhaili binti Mohd.Rusly
Noor Hazlinda binti Waliyon Norazah binti Kamis
Norle binti Rashidi Nur Hafidzah binti Ahmad
Rodzita binti Ismail Nurfatehah binti Mohd Taib
Sarifah binti Abd Rahman Rahimah binti Ismail
Siti Nur'ain binti Md Musa Siti Wahidah binti Jusoh
Syed Azman bin Tuan Muda Tee Meng Eong
Umi Nadiha binti Mohd Nor
Marliza binti Mohamad Malom
Arny Heryza binti Rahmad Mohd Kamaruzaman bin Noruldin
Jamilah binti Daeng Patah Mohd. Faizal bin Mohd. Azmi
Marliza binti Mohamad Malom Nik Masnazura binti Nik Mohd Zain
Mohd Hafiz bin Sedek Norle binti Rashidi
Muhamad Zamani Razi bin Mohd Zaid Nur Suhada binti Sulaiman
Nik Masnazura binti Nik Mohd Zain Nurihan binti Hassan
Nor Sakina binti Sarbini Razif bin Ismail
Nurihan binti Hassan Sa'diah binti Fadzil
Sa'diah binti Fadzil Siti Aminah binti Kasim
Siti Fazillah binti Mohammad Siti Fazillah binti Mohammad
Siti Norhidayah binti Abd Rahim Siti Nuramirah binti Mohd Jumain
Siti Nuramirah binti Mohd Jumain Syahirah Nafisah binti Jamal
Siti Wahidah binti Jusoh Syed Azman bin Tuan Muda
Yusni Bin Selamat
Idayuwati binti Mohd Arif @ Rahmat
Armiza binti Tumiran Mariani binti Sarman
Junaidah binti Md. Salleh Mashitoh binti Abdullah
Mazlina binti Salimon Mohd Riduan bin Mohd Noh
Mohamad Zaki bin Ismail Muslinda binti Muhamad
Natasya Amira binti Ab Razak Noor Hazlinda binti Waliyon
Noor Azrin binti Aman Nor Sakina binti Sarbini
Nor Fazlinie binti Razali Nurulhuda binti Samsudin
Norazah binti Kamis Roselina binti Che Man
Nur Syaqyra Fyrdhanyna binti Abu Siti Noor Suhada binti Khalid
Bakar Siti Norhidayah binti Abd Rahim
Sharifah Juhaida binti Syed Nopal Siti Nur'ain binti Md Musa
Siti Aminah binti Kasim Umi Nadiha binti Mohd Nor
Siti Suhaila binti Sutaji
Syahirah Nafisah binti Jamal
52
1.1.6 PEMIMPIN INSTRUKSIONAL
(PEMANTAUAN PENCAPAIAN MURID)
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
i) Menganalisis pencapaian murid. i) Mengikut ketetapan pemantauan.
ii) Menyediakan rumusan kemajuan ii) Secara menyeluruh meliputi bidang
dan pencapaian murid. kurikulum, kokurikulum dan hal
iii) Mengambil tindakan susulan. ehwal murid.
iii) Secara berterusan / berkala.
1.1.6.1 UNIT DIALOG PRESTASI SEKOLAH
KETUA UNIT Pengetua
PENYELARAS
PK Tingkatan 6
PK Pentadbiran
PK Hal Ehwal Murid
PK Kokurikulum
PK Pendidikan Khas
PK Petang
SETIAUSAHA GKMP Teknik & Vokasional (K)
GKMP Bahasa
GKMP Sains & Matematik
GKMP Sains Kemasyarakatan
STPM PEN.SETIAUSAHA
SPM Diana binti Md.Daud
Nurulhuda binti Samsudin
KOKURIKULUM Mohd Syafiz Safwan bin Razali
HAL EHWAL MURID Noor Syuhaily binti Mohd.Rusly
PBD (FORMATIF) Tee Meng Eong
PBD (SUMATIF) Muslinda binti Muhamad
PENYELARAS HEADCOUNT Azita binti Abd Aziz
AHLI Semua Ketua Panitia
53
JADUAL SEMAKAN HASIL KERJA MURID & PBD MEN. RENDAH TAHUN 2022/2023
TARIKH MATA KELAS PENCERAP
PELAJARAN
5 Abqari, 5 Adib, 5 Alim Pengetua
5 Amin, 5 Aqil, 5 Afham, 5 Arif PK Pentadbiran
Bahasa Melayu Semua Tingkatan 4 GKMP Bahasa
Semua Tingkatan 3 Ketua Panitia Menengah Atas
Semua Tingkatan 2 Ketua Panitia Menengah Rendah
Semua Tingkatan 1 & Peralihan PK Petang
Pemantauan Bahasa Inggeris 5 Abqari, 5 Adib, 5 Alim Pengetua
Pertama 5 Amin, 5 Aqil, 5 Afham, 5 Arif PK Pentadbiran
Bahasa Arab Semua Tingkatan 4 GKMP Bahasa
19/06/2022 Bahasa Cina Semua Tingkatan 3 Ketua Panitia Menengah Atas
- Semua Tingkatan 2 Ketua Panitia Menengah Rendah
Semua Tingkatan 1 PK Petang
19/07/2022 Semua Tingkatan Berkaitan GKMP Bahasa
Semua Tingkatan Berkaitan GKMP Bahasa
& 5 Abqari, 5 Adib, 5 Alim Pengetua
Pemantauan
Kedua
01/10/2022
-
31/10/2022
5 Amin, 5 Aqil, 5 Afham, 5 Arif PK Pentadbiran
Matematik Semua Tingkatan 4 GKMP Sains dan Matematik
Tambahan & Semua Tingkatan 3 Ketua Panitia Menengah Atas
Matematik
Semua Tingkatan 2 Ketua Panitia Menengah Rendah
Semua Tingkatan 1 PK Petang
54
JADUAL SEMAKAN HASIL KERJA MURID & PBD MEN. RENDAH TAHUN 2022/2023
TARIKH MATA KELAS PENCERAP
PELAJARAN
5 Adib, 5 Alim Pengetua
5 Amin, 5 Aqil, 5 Afham, 5 Arif PK Pentadbiran
Sains Semua Tingkatan 4 GKMP Sains dan Matematik
Semua Tingkatan 3 Ketua Panitia Menengah Atas
Semua Tingkatan 2 Ketua Panitia Menengah Rendah
Fizik Semua Tingkatan 1 PK Petang
Kimia
Biologi 5 Abqari GKMP Sains dan Matematik
4 Abqari Ketua Panitia
Sains Pertanian Semua Tingkatan 5 GKMP Teknik dan Vokasional
Sains Komputer & Semua Tingkatan 4 Ketua Panitia
Asas Sains GKMP Teknik dan Vokasional
Komputer Ketua Panitia
Pemantauan P.Perakaunan Semua Tingkatan 5 GKMP Teknik dan Vokasional
Pertama Perniagaan Semua Tingkatan 4 Ketua Panitia
Ekonomi Asas Semua Tingkatan
19/06/2022 Sains Rumah PK Pentadbiran
- Tangga GKMP Sains Kemasyarakatan
PVMA Ketua Panitia Menengah Atas
19/07/2022 Reka Bentuk GKMP Sains Kemasyarakatan
Teknologi Ketua Panitia Menengah Rendah
& PK Petang
5 Abqari, 5 Adib, 5 Alim Pengetua
Pemantauan 5 Amin, 5 Arif, 5 Afham, 5 Aqil PK Pentadbiran
Kedua Semua Tingkatan 4 GKMP Sains Kemasyarakatan
Semua Tingkatan 3 Ketua Panitia Menengah Atas
01/10/2022 Semua Tingkatan 2 Ketua Panitia Menengah Rendah
- Semua Tingkatan 1 PK Petang
5 Abqari, 5 Adib, 5 Alim GKMP Sains Kemasyarakatan
31/10/2022 5 Arif, 5 Aqil, 5 Afham, 5 Amin Ketua Panitia Menengah Rendah
Semua Tingkatan 4 PK Petang
Sejarah Semua Tingkatan 3
Semua Tingkatan 2
Pendidikan Islam
Geografi Semua Tingkatan 1
Semua Tingkatan 3
Semua Tingkatan 2
Semua Tingkatan 1
55
JADUAL SEMAKAN HASIL KERJA MURID & PBD MEN. RENDAH TAHUN 2022/2023
TARIKH MATA KELAS PENCERAP
PELAJARAN
Tingkatan 5 GKMP Sains Kemasyarakatan
Pendidikan Seni Tingkatan 4 Ketua Panitia Menengah Atas
Visual Tingkatan 2 & 3 Ketua Panitia Menengah Rendah
Tingkatan 1 PK Petang
Pemantauan 5 Abqari, 5 Adib, 5 Alim PK Pentadbiran
Pertama 5 Amin, 5 Aqil, 5 Afham, 5 Arif GKMP Sains Kemasyarakatan
19/06/2022 Pendidikan Semua Tingkatan 4 Ketua Panitia Menengah Atas
- Jasmani & Semua Tingkatan 3 Ketua Panitia Menengah Atas
Pendidikan Semua Tingkatan 2 Ketua Panitia Menengah Rendah
19/07/2022 Kesihatan
&
Pemantauan Pendidikan Semua Tingkatan 1 & Peralihan PK Petang
Kedua Moral
Semua Tingkatan GKMP Sains Kemasyarakatan
01/10/2022 Pendidikan Semua Tingkatan GKMP Sains Kemasyarakatan
- Muzik Peralihan PK Petang
Amalan Bahasa Peralihan GKMP Bahasa
31/10/2022 Melayu
Bahasa Melayu
Bahasa Inggeris Peralihan Ketua Panitia Bahasa Inggeris (R)
56
1.1.7 MENANGANI MASALAH /
ISU PENGOPERASIAN
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
i) Mengenal pasti punca masalah / i) Dengan mekanisme yang sesuai /
isu. mematuhi prosedur / peraturan.
ii) Mengambil tindakan terhadap ii) Secara telus.
masalah / isu. iii) Secara kreatif / inovatif.
iii) Menyelesaikan masalah / isu.
iv) Mengambil langkah kawalan /
tindakan pencegahan bagi
memastikan masalah / isu tidak
berulang.
1.1.7.1 UNIT PLC
KETUA UNIT PK Tingkatan 6
PENOLONG KETUA UNIT PK Pentadbiran
PK Kokurikulum
SETIAUSAHA PK Hal Ehwal Murid
PK Pendidikan Khas
PK Petang
GKMP Bahasa
GKMP Sains & Matematik
GKMP Teknik & Vokasional
GKMP Sains Kemasyarakatan
Romiati binti Ramli
(SU PLC Tingkatan 6)
Roselina binti Che Man
(SU PLC Arus Perdana)
Syahirah Nafisah binti Jamal
(Pendidikan Khas)
AHLI JAWATANKUASA
Semua Ketua Panitia Semua guru
Semua Ahli Kumpulan Pelaksana (AKP)
57
1.1.7.2 UNIT KAJIAN TINDAKAN & INOVASI GURU
KETUA UNIT PK Tingkatan 6
PK Pentadbiran
PK Pendidikan Khas
SETIAUSAHA Mohamad Zaidi bin Ahmad
PEN. SETIAUSAHA
Shalizan binti Abu Hasan
Sharifah Juhaida binti Syed Nopal
AHLI JAWATANKUASA
GKMP Bahasa GKMP Teknik & Vokasional
GKMP Sains & Matematik GKMP Sains Kemasyarakatan
Zulaya binti Daim Zarina binti Sulaiman
Sitti Khadijah binti Sheikh Mohammad Mariani binti Sarman
Mohd Kamaruzaman bin Noruldin Husairi bin Jikan
Syahirah Nafisah binti Jamal Siti Nurasikin binti Sanip
Mohd Syafiz Safwan bin Razali Nuriza binti Md Shah
Mohamad Azree bin Hassan Norazlila binti Samion
58
1.2 PEMBIMBING
1.2.1 GURU DAN AKP
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
i) Memberi taklimat / bengkel / i) Mengikut keperluan / kesesuaian /
kursus / ceramah. tugas / perkembangan terkini.
ii) Memberi panduan / tunjuk ajar / ii) Secara jelas / berhemah.
tunjuk cara / nasihat /penerangan. iii) Secara menyeluruh meliputi semua
iii) Memberi maklum balas berkaitan guru dan AKP.
prestasi kerja. iv) Dari semasa ke semasa / secara
berkala.
1.2.1.1 SENARAI NAMA, ALAMAT DAN NOMBOR TELEFON
GURU DAN AKP 2022/2023
GURU SESI PAGI
Bil Nama Gred Alamat No. Telefon
1 Tn Hj Jafri bin Tasri Jawatan No.22, Kg Seri Rejo Sari, 83200, Senggarang, Batu
2 Abdul Mun'im bin Yusof Pahat, Johor 019-7589141
3 Norasyidah binti Mohd Rasip DG54 Pos 18 Batu 11, Kg Bukit Batu, Senggarang, Batu Pahat
4 Norzihana binti Hamzah 019-7866038
5 Kama Azhar bin Ab Karim DG48 No. 8, Jln. Aikka 8, Tmn. Aikka
6 Safiah binti Sudin DG52 11, Lrg. Hamzah, Batu 12½, Senggarang 013-7515270
7 Salmah binti Kamsin DG48 012-7417213
8 Samini binti Abu Sari DG48 1 Jln Senggarang Cahaya 2,Tmn Senggarang 07-4294444
9 Junaida binti Demiyati No.13, Jln. 2/4 Taman Melewar 2, 86400 Parit Raja, 019-7237777
10 Muslem bin Sarmin @ Mokhtar DG48 Batu Pahat 019-7077484
No. 2, Jln. Rengit Indah 5, Tmn. Rengit Indah 07-4241916
DG48 012-7946014
DG48 SBD 39, Mukim 10, Kg. Sg. Buloh 019-7776950
DG48 Pos 3, Lrg. 1, Kg. Sg. Lurus, Senggarang 013-7630462
DG48 SML 5, Kg. Seri Menanti, Senggarang 013-7332861
59
GURU SESI PAGI
Bil Nama Gred Alamat No. Telefon
11 Aishah Elmi binti Maskuri Jawatan 019-7118449
12 Armiza binti Tumiran No.22, Kg. Pt. Lapis Perpat, 83100 Rengit, Batu Pahat 019-7474278
13 Azita binti Abd. Aziz DG44 No. 35A, Kg. Seri Ladang, 83100 Rengit 012-2941206
14 Diana binti Md. Daud DG38 No. 9, Jln Senggarang Cahaya, Tmn Senggarang 017-2318477
15 Hamidah binti Disam Cahaya 012-7565244
16 Hizanty binti Peraman DG44 No.6, Jln. EH28, Tmn. Evergreen Height 013-7778814
13, Jln Sri Raya, Tmn. Sri Raya, Senggarang
DG44
DG48 No. 51, Jln EH 45, Tmn Evergreen Heights, Batu Pahat
DG44
17 Husairi bin Jikan DG48 Kg. Sg. Jambi Darat, Rengit 019-7140878
DG44 NO.121, Kg. Pt. Kemang, 83200 Senggarang, Batu
18 Idayuwati binti Mohd Arif @ DG48 Pahat 011-10688569
Rahmat DG48 96, Jln. Perdana 2/17, Tmn. Bkt. Perdana 07-4336557
DG54 013-7790171
19 Janeriah binti Jayos DG44 No.25 Jln. Rengit Indah 2, Tmn. Rengit Indah 019-2147448
DG48 07-4291413
20 Juma’ah binti Haron 4, Jln. Padi Malinja, Tmn. Sri Senggarang 013-7787070
No.7, Jln. Kencana 1b/5, Taman Pura Kencana, Sri 019-3883239
21 Jumaan bin Abu Bakar Gading.
15, Jln. Ria 2, Tmn. Ria 2, 83100 Rengit 019-7823010
22 Junaidah binti Md. Salleh
23 Kartini binti Mohd.
24 Lim Puei Wah DG48 No. 40, Jln. Serai Wangi, Tmn. Peserai 017-7226264
DG44
25 Maisara binti Misran @ Mislan DG48 65, Jln Senggarang Jaya 5, Tmn Senggarang 2 07-4291473
DG44 013-2555458
26 Mariani binti Sarman DG44 No. 16, Jln EH/28, Evergreen Heights, 83000 Batu
DG44 Pahat 1112930609
27 Marliza binti Mohamad Malom DG54
DG41 Kg. Pt. Lapis Mahang, Senggarang. 07-4277441
28 Mashitoh binti Abdullah DG54 011-16478887
Blok A1-1, Kuaters Pusat Latihan Teknologi Tinggi
29 Mazlina binti Salimon (ADTEC) Batu Pahat, KM 8, Jln. Tg. Labuh, Batu Pahat 019-5261569
30 Mispan bin Karsan No. 39, Kg Bahagia, Bt 1 Jln Kluang, Ayer Itam 011-12136881
31 Mohamad Aziz bin Ismail 33, Jln. Putra Indah, 7/13, Bandar Putra Indah, 07-4322775
Tongkang Pecah 010-5205394
32 Mohamad Zaidi bin Ahmad 07-4291617
Kg. Parit Saidi Laut, Senggarang 019-7795354
No.31 Taman Jasmin, 82200 Benut. 016-8473449
33 Mohamad Zaki bin Ismail DG41 68, Jln. Putera Indah, Tongkang Pechah, Batu Pahat 013-3713305
DG41
34 Mohamad Yusuf Islam bin DG44 No.14, Sungai Punggur Laut Timur, 83100 Rengit, Batu 013-2433445
Asmuni DG44 Pahat, Johor
DG48 012-7667792
35 Mohd Faizul Haffiz bin Kamsani DG44 No.5, Lrg. Wawasan 2, Jln. Pt. Karjo, 86400, Pt. Raja
Batu Pahat. 017-7002050
36 Mohd Hafiz bin Sedek
No.42 Jln. Eh38, Tmn. Evergreen Height, Batu Pahat, 019-8500890
37 Mohd Kamaruzaman bin Johor 07-4293799
Noruldin 017-7338910
No.13, Jalan Jasa, Taman Jasa, Pt. Haji Abd Hamid,
38 Mohd. Norhikam bin Abu Zaki Parit Raja
Lot 5672, Jln. Kg. Baru, Kampung Lama, 82200 Benut,
Pontian
60
GURU SESI PAGI
Bil Nama Gred Alamat No. Telefon
Jawatan
39 Mohd Riduan bin Mohd Noh NO. 93, Jln Senggarang Jaya 5, Tmn. Senggarang 017-7600859
DG41 2, 83200 Senggarang
40 Mohd Syafiz Safwan bin Razali DG44 017-5690319
DG44 No. 19, Kg. Sg. Tongkang Darat, Rengit
41 Mohd. Faizal bin Mohd. Azmi DG42 017-2038904
DG44 No. 3A, Jln Pandan Jaya 2/9, Tmn Pandan Jaya 2,
42 Mohd. Samsul Fadli bin Mohd. DG48 Rengit 018-4096345
Sarkawi DG41
DG44 Bt 2 1/2 Jln. Pt. Botak, Senggarang 018-9142789
43 Muslinda binti Muhamad DG44 07-4294761
DG44 No. 4, Jln Senggarang Jaya 5, Tmn Senggarang 2, 019-7735532
44 Nik Masnazura binti Nik Mohd Zain DG44 Senggarang 014-5166675
DG41
45 Nor Fazlinie binti Razali DG48 9, Jln. Aikka 8, Tmn. Aikka, Senggarang 019-7888466
DG44 07-4291937
46 Noor Azrin binti Aman DG48 No.3, PK 18, Jalan Parit Kemang, 83200, 012-7299043
DG44 Senggarang, Batu Pahat, Johor 017-9889656
47 Noor Hazlinda binti Waliyon DG41
DG41 Kg. Pt. Kaseh Sayang, 83200 Senggarang 013-5055529
48 Noor Sharmiza binti Mohd Nasir DG48
DG44 Kg. Pt. Kaseh Sayang, 83200 Senggarang 013-9917764
49 Noor Syuhaili binti Mohd.Rusly DG48 012-7766694
DG44 Lot 20906, Kg. Parit Haji Hassan, Sri Gading, 019-7836875
50 Norazah binti Kamis DG48 83300 Batu Pahat. 019-7380528
DG44 No. 50 (f), T/L 63 Kg. Parit Kuari, 86400 Pt. Raja, 019-7380528
51 Norhudah binti Latif DG48 Batu Pahat 07-4293605
DG48 T/L 86, Kampung Parit Simpan, 83200 013-7447897
52 Norle binti Rashidi DG44 Senggarang, Batu Pahat, Johor 017-3181874
DG54 012-8126053
53 Nur Hafidzah binti Ahmad No. 1, Jln. S/S 5, Tmn. Sri Senggarang 2 018-9104332
011-12454749
54 Nur Suhada binti Sulaiman No. 27, Kg. Sg. Jambi, Rengit, Batu Pahat.
019-7974686
55 Nur Syaqyra Fyrdhanyna binti Abu No. 11, Jln, Jasa, Tmn. Jasa, Senggarang
Bakar 013-7021329
RU 1/3, Jln. Kg. Sg. Tongkang, Rengit
56 Nurfatehah binti Mohd Taib 019-7188850
No.21, Jalan Wirajaya 6A, Taman Wirajaya,
57 Nurihan binti Hassan 86400, Parit Raja, Batu Pahat, Johor 012-9724376
TL 92, Kg. Parit Besar, Jalan Kluang 83000 Batu 07-4241027
58 Nurulhuda binti Samsudin Pahat 019-7045002
No. 7, Jln. Pandan Jaya 2/11, Tmn. Pandan Jaya, 019-7749851
59 Rahimah binti Ismail Rengit.
NO.1-25, Jln Bulan Off Tanah Merah, Taman Soga 019-2306038
60 Raja Mohammad Aldil Adahal bin Perdana, 83000 Batu Pahat
Raja Ismail SS1-28, Jln. Gate Air, Senggarang, Batu Pahat, 012-7038384
Johor
61 Rodzita binti Ismail 019-7879634
No.13, Jln. EH 38 Taman Evergreen Height
62 Romiati binti Ramli 019-7731248
No. 8, Jln. Budaya, Tmn. Dato’ Jalal, 83100 Rengit.
63 Roselina binti Che Man
Batu 13 1/2, Jln Benut, 83200 Senggarang
64 Salasiah binti Tukimin
No.29A, Kg. Parit Perpat Darat, Rengit, 83100
65 Sarifah binti Abd Rahman Batu Pahat, Johor
No. 16, Jln. Karang 2, Tmn. Karang Muhibbah,
66 Shalizan binti Abu Hasan Rengit
SBD 31, Kg. Sg. Bagan Darat, Rengit, Batu Pahat,
Johor
SS 1/39, Kg. Pt. Hamid, Jalan Gate Air,
Senggarang
61
GURU SESI PAGI
Bil Nama Gred Alamat No. Telefon
67 Sharifah Juhaida binti Syed Nopal Jawatan 019-7374355
68 Siti Aminah binti Kasim No.14, Jalan Rengit Indah 4, Taman Rengit Indah, 013-6735413
DG48 83100 Rengit, Batu Pahat, Johor 019-7964925
013-7819110
DG44 Batu 13 1/2 Jalan Benut, 83200 Senggarang 014-9924648
013-7735230
69 Siti Mahani binti Mahadun DG48 Pos 101, Kg. Pt. Sri Menanti Darat, Senggarang 017-7978847
DG41 013-7621690
70 Siti Noor Suhada binti Khalid DG41 12, Jalan Sri Mewah, Taman Sri Mewah, 83200 019-7271587
DG41 Senggarang 019-3273440
71 Siti Nur’ain binti Md Musa DG41 PK50, Parit Kemang, Senggarang 83200, Batu Pahat, 016-8455047
DG44 Johor 017-7331765
72 Siti Nuramirah binti Mohd Jumain DG44 012-7597458
DG48 T/L BTA36 Kg. Belahan Tampok, 83100, Rengit 017-7713782
73 Siti Nurasikin binti Sanip DG54 019-7577893
DG41 T/L 34, Kampung Parit Kadir Laut, Mukim 10, 013-7392777
74 Siti Rahmah binti Tokiman DG48 Senggarang 83210, Batu Pahat, Johor 011-11324834
75 Siti Suhaila binti Sutaji No. 4 Jln. Wira 5, Tmn. Wira 86400 Pt. Raja
76 Siti Tasmerah binti Salim No.86, Jln Mutiara Perdana 7, Tmn. Mutiara
Perdana,83300 Sri Gading
77 Sitti Khadijah binti Sheikh
Mohammad Kg. Sg. Lurus Darat, Senggarang
78 Syahirah Nafisah binti Jamal No.31 Taman Jasmin, 82200 Benut.
79 Tee Meng Eong No.4, Jalan Sri Raya, Taman Sri Raya, 83200
Senggarang, Batu Pahat, Johor
4, Jln. Sri Bahagia 2, Tmn. Sri Bahagia
80 Umi Nadiha binti Mohd Nor DG44 52, Pt. Semarang, 86400 Pt. Raja, Batu Pahat, Johor.
81 Zarina binti Sulaiman DG54 363 Jln. SMRK 83100 Rengit, Batu Pahat, Johor
82 Zulaya binti Daim DG54 28 Jln. Gemilang 2/4A Tmn. Banang Jaya, BP
62
GURU SESI PETANG
Bil Nama Gred Alamat No. Telefon
Jawatan 13, Jalan Jasa, Tmn. Jasa, Senggarang 019-7836917
1 Norhayati binti Md. Saleh
DG48
2 Arny Heryza binti Rahmad DG44 No.371,Jln. SMRK, 83100 Rengit, Batu Pahat 016-4878754
3 Jamilah binti Daeng Patah DG42 37, Kg. Sg. Dulang Laut, Rengit 012-7646071
4 Mastura binti Mustafa @ DG48 No.6, Jln. Kg. Punggur Laut Timur, Rengit 013-7650494
Tumpang DG41 014-8474603
DG41 35, Jalan Lim Yew Leong, Taman Limpoon, 83000 019-9513560
5 Muhamad Zamani Razi bin Mohd DG41 Batu Pahat 014-9879873
Zaid DG41 35B, Lorong Hj Surat, Jalan Kluang, Parit Jelu- 012-7448487
DG41 tong, 86400, Batu Pahat, Johor 019-3921685
6 Muhammad Asyraf bin Mohd DG44 No.54, Batu 13 1/2 Jalan Benut, 83200 013-2226348
Rozani DG44 Senggarang, Batu Pahat, Johor 012-7496620
DG48 No.10, Jalan Melewar 5, Taman Melewar, Parit 012-7203981
7 Muhammad Farhan bin Solihan DG44 Raja, Batu Pahat, Johor 019-2456727
8 Natasya Amira binti Ab Razak DG44 No..70, Kg. Pt. Seri Menanti, 83200 Senggarang 017-7992418
9 Nor Sakina binti Sarbini DG48 No.12, Kg. Parit Sagil, 86100 Ayer Hitam, Batu 019-7150220
DG44 Pahat, Johor 07-4277870
10 Razif bin Ismail No 72 Kg Punggur Tengah, 83100 Kampung Batu 019-7579293
Pahat
11 Sa'diah binti Fadzil
No.30, Kg. Sungai Lurus, 83200 Senggarang
12 Siti Fazillah binti Mohammad
NO 21, Kampung Parit Lapis Perpat, 83100
13 Siti Norhidayah binti Abd Rahim Rengit, Batu Pahat
14 Siti Wahidah binti Jusoh JKR BP 2330 B, Kuarters Guru Jalan Kluang, Parit
Haji Hassan, Sri Gading
15 Syed Azman bin Tuan Muda
16 Yusni bin Selamat No.17, Jalan Sri Raya, Taman Sri Raya, 83200
Senggarang, Batu Pahat, Johor
Kg. Pt. Kemang, Senggarang
63
ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA (AKP)
Bil Nama Gred Alamat No. Telefon
1 Nuriza binti Md Shah Jawatan 011-33745478
2 Mimi Marina binti Mahat BT 17, Kampung Sungai Berong, 83200 Senggarang, 017-7360499
3 Nur Khairiah binti Ghazali N22 Batu Pahat. 013-7293227
4 Zailah binti Mohamad Sakih 019-7574012
5 Norwati binti Suradi N22 1 Blok 24, Jalan S/P 4, Taman Sri Penggaram, Batu
6 Hasbulah bin Shajari Pahat, Johor
7 Mohamad Azree bin Hassan W19
8 Robidan bin Rejo 35, Jalan Nagaria Utama, Taman Nagaria, 83200
9 Norazlila binti Samion N19 Senggarang
10 Aminah binti Asmak
11 Azad Mazwan bin Jumar TL 4, Sungai Merlong, 83100 Rengit
12 Nor Shazilah binti Sa'dan
13 Nor Hudah binti Ma'rais N14 Bt 9 ¼, Jln Tanjung Labuh, Senggarang 012-7310401
14 Mohd Asrul bin Mohd Lahuri N14
15 Nurulaida binti Abd Kadir FA29 Lot. 5, No.3 Jln Budaya, Taman Dato’ Abdul Jalal, 012-2634460
16 Suhaila binti Yahya C22 83100 Rengit
17 Noraini binti Abdul Rahman C22 351 Jalan Tangki Air, 83200 Senggarang, Batu Pahat, 013-7971546
C22 Johor
C22 012-7576278
C22 Kg.Pt. Tengah Sri Ladang, Rengit
012-7326415
9,Jln. Sri Mewah, Tmn. Sri Mewah, 83200 07-4292002
Senggarang 011-23136662
07-4541012
POS 190,Kg. Sg. Lurus Laut, 83200 Senggarang 011-12139899
017-7205669
No. 6, Jln. Mawar, Tmn. Maju Baru, Pt. Raja, Batu
Pahat
No. 5, Jln. Jasa, Tmn. Jasa, Senggarang.
C19 Kg. Pt. Hailam, Mukim 10, Senggarang 017-7941124
C19 Kg. Parit Saidi, 83200 Senggarang 013-6914946
C19 PBB 52, Kg. Parit Kadir, 83200 Senggarang 011-20761137
N19 POS 16, Kg. Sri Muar, 86400 Parit Raja. 018-4624283
012-3815537
N19 No.9 Jalan Waja 2, Taman Waja, 86400 Parit Raja,
Batu Pahat
64
1.2.1.2 PANDUAN TANGGUNGJAWAB GURU DAN
AKP
IKRAR GURU
Bahawasanya Kami Guru Negara Malaysia dengan ini berikrar:
Mendukung terus cita-cita kami terhadap tugas kami dan
Menyatakan keyakinan kami pada cita-cita murni pekerjaan kami.
Kami sedia berbakti kepada masyarakat dan negara kami.
Kami sentiasa menjunjung Perlembagaaan Negara kami dan
Mengamalkan prinsip-prinsip Rukunegara pada setiap masa.
DASAR SEKOLAH
1. Melaksanakan Dasar Pendidikan Negara dan rancangan-rancangan lain dengan
licin dan memuaskan.
2. Berusaha dan menggembleng tenaga yang ada bagi mencapai objektif- objektif
sekolah.
3. Segala masalah sekolah adalah masalah bersama.
4. Bekerja dalam satu pasukan dan satu keluarga.
5. Mengadakan hubungan yang rapat dengan organisasi kerajaan dan swasta.
6. Mengadakan hubungan perkhidmatan yang erat dengan PPD,JPNJ dan KPM.
7. Mewujudkan hubungan yang rapat dengan ibu bapa/penjaga dan masyarakat
setempat.
8. Membentuk satu kumpulan guru yang benar-benar bersifat profesional.
9. Menggalakkan serta memberi kesempatan kepada guru-guru menyelia tugas-tugas
sekolah sebagai latihan kepada kepimpinan yang berkesan dan dinamik.
10. Mengenal cita-cita dan prinsip-prinsip Rukunegara serta prinsip-prinsip
perkhidmatan cemerlang.
11. Menghayati ajaran agama.
12. Menjalankan tugas dan tanggungjawab yang diberikan dengan cekap dan
sempurna serta memahami tugas dan tanggungjawab orang lain.
13. Mengamalkan kerja-kerja secara sistematik dan terancang.
14. Melaksanakan pengurusan yang terancang, cekap serta produktif untuk memberi
pulangan yang optimum.
TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR
1. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar kami daripada hal-hal lain.
2. Bersikap adil terhadap setiap orang pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani,
mental, emosi, politik, ekonomi, sosial, keturunan dan agama.
3. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka
yang berhak mengetahuinya.
4. Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam darjah sendiri atau dalam mata
pelajaran yang diajar di bilik darjah tanpa sebarang bayaran.
5. Menunjukkan suatu cara pakaian, pertuturan dan tingkah laku yang dapat
memberikan contoh yang baik kepada pelajar.
6. Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui kajian, penyelidikan,
lawatan dan menghadiri kursus ikhtisas, persidangan, mesyuarat atau seminar supaya
pengajaran kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya.
65
TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA
1. Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-anak mereka.
Menyampaikan ulasan positif sebelum membuat laporan negatif terhadap anak di
bawah jagaan.
2. Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat di antara institusi
pendidikan dengan rumahtangga.
3. Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu bapa mengenai keadaan
rumahtangga atau anak mereka sebagai sulit dan tidak akan membocorkannya kepada
sesiapa kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya.
4. Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak mereka dan
menggunakan maklumat yang diterima daripada ibu bapa secara teliti dan bijaksana.
5. Mengelakkan diri dari menggunakan atau dipengaruhi oleh kedudukan sosial dan
ekonomi ibu bapa pelajar.
6. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang boleh
menjejaskan kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka.
7. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang telah
menjejaskan nama baik profesion perguruan dan sekolah atau yang boleh
menghilangkan kepercayaan ibu/bapa/penjaga terhadap kewibawaan sekolah.
TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA
1. Mengelakkan diri dari menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh merosakkan
kepentingan pelajar, masyarakat atau negara ataupun yang bertentangan dengan
Rukunegara.
2. Memupuk dalam diri setiap pelajar sikap dan nilai yang boleh membantu dan
membimbing mereka untuk menjadi warganegara yang taat setia, bertanggungjawab
dan berguna, menghormati orang-orang yang lebih tua dan menghormati adanya
perbezaan kebudayaan, keturunan dan agama.
3. Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat dan memenuhi segala
tanggungjawab sebagai seorang warganegara dan sentiasa sanggup mengambil
bahagian dalam sebarang kegiatan masyarakat.
4. Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dengan ibu bapa,institusi
pendidikan dengan masyarakat.
5. Memberi sumbangan cergas untuk meninggikan kehidupan moral, kebudayaan dan
kecendekiawanan masyarakat.
6. Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang diterima oleh masyarakat dan
menjalani kehidupan kami sehari-hari dengan baik.
TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION PERGURUAN
1. Mengelakkan diri dari membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang boleh
mencemarkan nama baik seseorang guru di hadapan pelajar atau ibu bapa, atau
berbuat sesuatu yang boleh menjatuhkan maruah seseorang guru.
2. Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan sebagai
guru.
3. Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan tanggungjawab dengan rajin,
bersungguh-sungguh dan mengekalkannya sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan
sosial.
4. Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami terutamanya mereka yang baru dalam
profesion perguruan.
5. Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik profesion
perguruan.
6. Akan menjadi ahli sesebuah pertubuhan guru.
(Catatan: Guru yang dimaksudkan dalam konteks Tatasusila ini ialah orang yang menyebarkan ilmu pengetahuan di
sesebuah institusi pendidikan peringkat rendah, menengah dan tinggi, termasuk guru terlatih yang bertugas dalam
pentadbiran, organisasi dan penyeliaan pendidikan).
66
Panduan Untuk Mencapai Objektif Sekolah
A. SIKAP GURU
1. Panduan Perkhidmatan Cemerlang dan Tatasusila Profesion Perguruan menjadi
panduan dan amalan .
2. Jadikan pekerjaan guru itu sebagai satu Amal Ibadat dan Profesion Mulia.
3. Hubungan Pengetua dengan guru-guru berlangsung dengan penuh kejujuran, dan
bertanggungjawab.
4. Jaga batasan pergaulan di antara guru-guru/ kakitangan dan pelajar masa bertugas.
5. Pelajar dididik sebagai ANAK SENDIRI . Masa depan mereka adalah tanggungjawab
kita.
6. Elakkan daripada melakukan apa jua yang dianggap sumbang, pecah amanah,
ponteng tugas dan lain-lain.
7. Sentiasa berinisiatif dan gigih berusaha bagi menaikkan imej sekolah dalam segala
bidang.
8. Sentiasa menunjukkan dan mengamalkan kepimpinan yang dinamis serta cekap
menjalankan tugas.
9. Sentiasa bekerjasama dalam hal-hal berhubung dengan tugas dan tanggungjawab
dalam perkhidmatan.
10. Jauhkan sikap memencilkan diri atau berkelompok sesama jenis, kaum, kelayakan
atau kelulusan.
11. Bersikap musyawarah, diplomasi dan kompromi bagi mengelakkan salah faham.
12. Sentiasa menjaga penampilan diri dari segi fizikal diri atau semasa berkomunikasi.
13. Cuba mengenali seberapa ramai ibu bapa/penjaga pelajar, ahli PIBG, pegawai PPD,
JPNJ dan KPM.
14. Sama-sama bertanggungjawab menjaga rahsia sekolah.
15. Sentiasa peka dengan perkhidmatan dan perjawatan seperti Perintah Am, Pekeliling-
pekeliling ikhtisas dan lain-lain yang berkaitan untuk persediaan dan latihan
kepimpinan.
16. Menggalakkan semangat kerjasama dan menanamkan PERANAN KEKITAAN dan
KEKELUARGAAN.
17. Sebarang masalah yang timbul hendaklah dirundingkan dengan Pengetua atau
wakilnya.
18. Mendapatkan kebenaran Pengetua bila memesan dan membeli alat atau barang
kegunaan sekolah.
19. Prinsip "JANGAN BUAT KEPADA ORANG APA YANG KITA TIDAK SUKA ORANG LAIN
BUAT KEPADA DIRI KITA" hendaklah dijadikan amalan.
20. Menjalankan semua projek yang dirancangkan dengan sempurna.
21. Bertanggungjawab di atas pencapaian pendidikan murid kerana kejayaan murid
adalah kejayaan guru menjalankan tugas kokurikulum dan kurikulum sebagaimana
yang ditetapkan.
22. Mengadakan kelas tambahan jika perlu.
23. Membawa surat jaminan dari sekolah bagi rawatan di hospital.
24. Mendapat surat kebenaran daripada Pengetua terlebih dahulu sekiranya hendak
berurusan secara rasmi dengan Pejabat, Jabatan dan Kementerian Pendidikan.
25. Jika berpindah dari sekolah ini, hendaklah terlebih dahulu menyempurnakan semua
kerja dan membuat penyerahan serta memulangkan semua harta kepunyaan sekolah.
67
B. BILIK GURU
1. Bilik guru merupakan satu ruang untuk dijadikan tempat berehat dan bekerja dengan
sebaik mungkin.
2. Masa rehat di bilik guru sebaik-baiknya digunakan untuk kerja-kerja memeriksa buku
kerja murid, membuat persediaan tertentu untuk mata pelajaran dan sebagainya.
3. Dilarang bermain dam, catur, karom dsb. dalam bilik guru kerana mungkin
menimbulkan suasana kurang tenteram dan menjejaskan imej guru dalam kalangan
murid, kakitangan dan pekerja sekolah.
4. Jawatankuasa Bilik Guru hendaklah dipilih selewat-lewatnya sebelum hujung bulan
Januari.
5. Jawatankuasa tersebut bertanggungjawab atas segala hal megenai bilik guru dan guru-
guru dari segi sosial dan kebajikan seperti urusan mengadakan jamuan, cenderamata,
lawatan, kebajikan dsb.
6. Jadikan bilik guru sebagai contoh kepada pelajar dan staf sokongan dari segi
kekemasan, keteraturan dan ketenteramannya.
7. Adakan sudut bacaan/mini perpustakaan dengan mengadakan koleksi bacaan yang
berupa jurnal, majalah, akhbar dan sebagainya bagi dijadikan rujukan guru-guru.
8. Setiap rancangan atau projek yang di buat oleh bilik guru hendaklah terlebih dahulu
dirundingkan dengan Pengetua yang sifatnya sebagai penasihat.
9. Guru diwajibkan menjadi ahli Bilik Guru.
10. PLC hendaklah dijadikan satu budaya dalam bilik guru, supaya dapat meningkatkan
profesionalisme keguruan.
C. MENEPATI MASA
1. Guru sesi pagi dikehendaki sampai awal atau selewat-lewatnya 7.20 pagi dan pulang
2.00 ptg.
2. Guru sesi petang dikehendaki sampai awal atau selewat-lewatnya 12.00 tengahari dan
pulang 6.40 petang.
3. Sila ‘punch card’ semasa sampai dan balik.
4. Kelewatan sampai ke sekolah hendaklah dilaporkan kepada Pengetua sebaik sahaja
sampai dengan menerangkan sebab mengapa berlaku kelewatan itu.
5. Guru-guru hendaklah masuk ke kelas untuk mengajar atau meninggalkan kelas sebaik-
baik sahaja loceng berbunyi/dibunyikan menandakan pertukaran waktu.
6. Guru tidak dibenarkan meninggalkan kelas semasa jadual waktu mengajarnya sedang
dijalankan kecuali kerana hal-hal yang tidak boleh dielakkan atau diarahkan oleh
Pengetua. Semua masalah yang berlaku dalam kelas semasa jadual waktu mata
pelajaran guru-guru berkenaan berlangsung adalah menjadi tanggungjawabnya.
7. Sekiranya terpaksa juga meninggalkan kelas, berilah kerja-kerja yang sesuai kepada
murid-murid. Arahkan ketua tingkatan dan penolongnya mengawasi keadaan kelas.
D. PROSEDUR KELUAR SEMASA BERTUGAS
1. Guru-guru tidak dibenarkan keluar dari sekolah semasa bertugas KECUALI dengan
kebenaran Pengetua.
2. Guru yang dibenarkan keluar hendaklah:
2.1 Memaklumkan kepada kakitangan pejabat untuk tindakan Unit Guru Ganti
2.2 Mengisi borang kebenaran keluar.
2.3 ‘Punch card’ untuk keluar.
2.4 Menulis kenyataan di ruang kenyataan di punch card.
2.5 ‘Punch card’ setelah kembali semula ke sekolah.
3. Kebenaran keluar hanya akan diberi dalam keadaan-keadaan yang amat mendesak.
Kenyataan Keluar Sekolah hendaklah dicatatkan dalam borang kebenaran keluar yang
disediakan di pejabat sekolah.
4. Guru dikehendaki menggantikan PdPc yang ditinggalkan dan menyediakan bahan PdPc
sehari sebelum keluar.
5. Guru perlu bertugas/berada di sekolah sekurang-kurangnya 4 jam untuk mengelakkan
Cuti Rehat Khas.
68
E. MOHON CUTI/TIDAK HADIR KE SEKOLAH
1. Sekiranya guru-guru tidak dapat bertugas oleh sebab-sebab yang tidak dapat
dielakkan, guru-guru hendaklah:
1.1 Memaklumkan kepada Pengetua secepat mungkin sebelum
waktu pertama dan menyatakan sebab tidak hadir.
1.2 Memaklumkan kepada kakitangan pejabat atau PK Pentadbiran atau Unit
Guru Ganti.
1.3 Menulis kenyataan di ruang kenyataan di punch card pada hari bekerja
seterusnya.
1.4 Membuat permohonan secara online di HRMIS 2.0.
1.5 Guru perlu mengisi borang Cuti Rehat Khas dan hantar di pejabat.
2. Sekiranya KETIDAKHADIRAN kerana sakit , surat doktor hendaklah diperolehi dari
hospital/Klinik kerajaan atau swasta dan hendaklah disampaikan kepada Pengetua
untuk tujuan rekod dan urusan menyediakan Jadual waktu ganti.
3. Permohonan Cuti Rehat Khas, Cuti Tanpa Rekod, separuh gaji atau tanpa gaji kerana
urusan-urusan tertentu hendaklah dibincangkan terlebih dahulu dengan Pengetua atau
wakilnya sebelum permohonan dibuat kepada Pengarah Pelajaran melalui Pengetua
selewat-lewatnya seminggu dari tarikh-tarikh cuti yang dipohon kecuali dalam keadaan
tertentu/mendesak.
4. Guru dikehendaki meninggalkan bahan PdPc kepada Unit Guru Ganti.
5. Bagi tujuan lawatan keluar negara, kelulusan hanya dibenarkan pada waktu cuti sekolah
dan permohonan ke JPNJ hendaklah dibuat selewat-lewatnya 14 hari dari tarikh
pemergian. JPNJ hanya mendaftarkan insurans untuk satu tahun sekali sahaja.
F. URUSAN DENGAN PEJABAT SEKOLAH
1. Guru-guru dibenarkan masuk ke pejabat sekolah atas urusan mustahak. Hal ini
demikian kerana untuk mengelakkan berlakunya kesibukan dan bising kerana
perbualan atau pertengkaran yang boleh mengganggu perjalanan tugas-tugas di
pejabat.
2. Penggunaan telefon sekolah oleh guru-guru hanya dibenarkan kerana urusan tugas
dan jawatan. Penggunaan telefon sekolah kerana urusan peribadi adalah tidak
dibenarkan kecuali dalam keadaan kecemasan.
3. Butir-butir penggunaan telefon hendaklah dicatatkan dalam buku telefon yang ada di
pejabat sekolah.Sekiranya bayaran dikenakan maka pembayaran hendaklah dibuat
pada masa itu juga. Hal ini demikian kerana untuk mengelakkan kerja-kerja tambahan
kerana pungutan pada akhir bulan.
4. Alat-alat yang menjadi hak sekolah adalah tidak dibenarkan sama sekali digunakan
untuk kegunaan peribadi. Alat-alat yang dimaksudkan termasuklah mesin pendua,
komputer, printer, mesin taip, mesin kira, fail, kertas dan sebagainya.
5. Guru-guru yang memerlukan tandatangan Pengetua untuk pengesahan sesuatu
dokumen seperti salinan sijil, tuntutan perjalanan, perjanjian, permohonan
perlantikan sebagai pemeriksa dan sebagainya hendaklah dihantar sendiri kepada
Pengetua pada bila-bila masa Pengetua berada di pejabatnya.
6. Perkara-perkara peribadi berhubung dengan perjawatan dan perkhidmatan
hendaklah diambil perhatian dan difahami dengan jelas. Di antara perkara-perkara
tersebut ialah:
i. Kenaikan gaji tahunan. v. Potongan Cukai Pendapatan, Pinjaman,
ii. Pengesahan dalam jawatan. KWSP, Hospital dan Lain-lain.
iii. Kemasukan dalam jawatan berpencen. vi. Pertukaran.
iv. Tarikh pengesahan dan perlantikan. vii. Cuti.
7. Semua permohonan atau surat menyurat berhubung dengan perjawatan dan
perkhidmatan hendaklah mengikut saluran tertentu. Tindakan yang sewajarnya akan
diambil sekiranya peraturan ini diabaikan.
69
G. AM ( Penting)
1. Setiap guru yang ingin terlibat secara aktif dalam politik hendaklah membuat
permohonan kepada Pengarah Pendidikan Negeri untuk tindakan dan
pertimbangan.
2. Guru yang dikehendaki membawa pelajar untuk kegiatan kokurikulum keluar dari
kawasan sekolah tidak boleh menolak tugas tersebut.
2.1 Guru mesti berada bersama pelajar sepanjang aktiviti tersebut.
2.2 Guru perlu mengisi borang kenderaan membawa pelajar yang
ditandatangani dan pengesahan oleh Pengetua sahaja.
3. Guru-guru yang menghadiri kursus diminta menyampaikan semula kursus tersebut
kepada guru-guru lain di sekolah (in-house trainning).
4. Guru-guru yang diarahkan untuk mengawas peperiksaan PT3, MPAK, SPM, dan STPM
tidak dibenarkan menolak atau menggantikan dengan orang lain kecuali dengan izin
pengetua.
5. Guru bertugas perlu hadir seawal jam 7.00 pagi ke sekolah dan pulang jam 2.10
petang.
5.1 Sekiranya ada pelajar yang sakit, sila hubungi ibu bapa atau penjaga.
5.2 Sekiranya berlaku kecemasan, guru bertugas hendaklah menghubungi
ibu bapa atau penjaga dan terus menghubungi Klinik Kesihatan
Senggarang (07-4294858) atau terus membawa pelajar ke klinik.
70
1.2.1.3 SENARAI DESKRIPSI TUGAS GURU DAN AKP
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING
Membantu menyediakan perancangan dan • Merancang pelaksanaan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling Sekolah secara:
menyelaras perkhidmatan bimbingan dan • Individu
• Kelompok
kaunseling yang profesional dan beretika
bagi memastikan murid-murid mendapat
perkhidmatan yang betul, tepat dan terbaik.
Melaksanakan pengoperasian pengurusan • Mengurus data-data Bimbingan dan Kaunseling sekolah.
dan pentadbiran Perkhidmatan Bimbingan • Melaksanakan program-program berdasarkan takwim sekolah yang telah diluluskan.
dan Kaunseling sekolah. • Mengurusetia Mesyuarat Jawantankuasa Bimbingan dan kaunseling sekolah.
Melaksanakan Pentaksiran Psikometrik • Mentadbir Pentaksiran Psikometrik secara sistematik dan terancang.
secara sistematik dan terancang supaya
murid-murid mendapat deskripsi yang tepat
mengenai diri mereka.
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN
GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA
Melaksanakan urusan pengurusan dan
pentadbiran pusat sumber bagi • Menubuhkan jawatankuasa.
membolehkan pusat sumber sekolah • Menyediakan perancangan tahunan.
diuruskan secara sistematik dan berkesan. • Melaksanakan perbincangan dengan jawatankuasa.
• Menilai keberkesanan perancangan PSS
Melaksanakan urusan pembelian dan
organisasi bahan bagi meningkatkan tahap • Menyediakan anggaran belanjawan.
penguasaan ilmu dalam kalangan pelajar di • Membuat analisis bahan bacaan terkini semasa.
sekolah. • Membuat pembelian bahan bacaan dan proses teknik bahan.
• Menyemak stok buku lama untuk tujuan pelupusan/hapus kira.
Melaksanakan program galakan membaca
dan literasi maklumat bagi melahirkan • Membentuk jawatankuasa galakan membaca dan literasi maklumat.
generasi bermaklumat. • Merancang program galakan membaca dan literasi maklumat.
• Menilai keberkesanan perancangan program.
Merancang dan mentadbir pelaksanaan • Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuat kuasa.
kurikulum kepada guru bagi memastikan
murid menerima pembelajaran berdasarkan
Dasar Kurikulum Kebangsaan .
71
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN GURU DATA DAN MAKLUMAT
Menyelaras, melaksana dan mengambil • Melaksanakan Sistem Modul Pengurusan Sekolah (MPS).
tindakan susulan dalam pengurusan data •
dan maklumat pendidikan peringkat sekolah Menjalankan tugas sebagai Setiausaha Jawatankuasa Pengurusan Maklumat
supaya data yang digunakan adalah tepat Sekolah (JPMS).
dan berintegriti. • Menghasilkan Laporan Statistik Maklumat Asas Pendidikan sekolah (MAP) setiap
bulan.
• Pengurusan latihan dalam perkhidmatan dan pengurusan data.
• Membantu dari segi teknikal pengurusan Sistem Aplikasi Berkomputer dan Atas
Talian selain daripada Modul Pengurusan Sekolah.
• Memberi khidmat nasihat berkenaan pengurusan data dan maklumat peringkat
sekolah.
Melaksanakan PdP menggunakan kaedah • Menyediakan rancangan PdP dan sumber pendidikan.
kaedah pedagogi yang bersesuaian bagi
memastikan objektif pembelajaran tercapai. • Melaksanakan PdP yang bersesuaian berdasarkan Rancangan Pengajaran Harian
(RPH).
• Membimbing murid dalam meningkatkan prestasi.
• Membuat refleksi dan penambahbaikan.
Melaksanakan penilaian dan pentaksiran ke • Melaksanakan penilaian dan pentaksiran murid/ program/ aktiviti.
atas perkembangan dan pencapaian murid/ •
program/ aktiviti bagi mencapai objektif yang Merekod dan menganalisis tahap perkembangan dan pencapaian murid/ program/
aktiviti.
dirancang. • Menyediakan pelaporan.
Melaksanakan pengurusan kokurikulum bagi • Melaksanakan aktiviti Unit Beruniform, Kelab dan Persatuan, Sukan dan Permainan.
mengoptimumkan bakat dan potensi murid.
• Memantau kemajuan murid.
• Merekod dan menganalisis kemajuan murid.
• Membimbing dan melatih murid bagi peningkatan potensi.
Membantu pengurusan hal ehwal murid bagi • Memastikan persekitaran yang kondusif untuk PdP.
memastikan kebajikan setiap murid
• Menguatkuasakan peraturan sekolah.
terpelihara. • Memastikan keselamatan murid diutamakan.
• Memastikan keselamatan murid terjaga.
• Mengenalpasti keperluan bantuan pelajaran kepada murid.
Membangunkan profesionalisme secara • Melibatkan diri dalam pembelajaran pprofesional secara formal dan tidak formal
berterusan untuk peningkatan kendiri. untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran dalam PdP.
• Melibatkan diri dalam PLC.
72
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN • GURU PENYELARAS BESTARI
•
Menyelaras, melaksana dan mengambil Merancang dan menyelaras program bimbingan pengintegrasian teknologi dalam
tindakan susulan dalam pengurusan • pengajaran dengan kerjasama Guru Cemerlang di sekolah.
berkaitan ICT di peringkat sekolah agar
proses Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) Merancang, mengurus, membimbing dan bekerjasama dengan panitia mata
berjalan dengan lancar. pelajaran untuk menyediakan kemudahan ICT yang terdapat di sekolah bagi tujuan
pengintegrasian dalam PdP.
•
• Merancang, mengurus, membimbing dan bekerjasama dengan panitia mata
pelajaran untuk menyelaras pembekalan perisian aplikasi pendidikan di sekolah
berdasarkan keperluan bagi tujuan pengintegrasian dalam PdP.
Mengurus dan menyelaras dan menyediakan akaun pengguna e-mel bagi warga
sekolah untuk tujuan PdP serta pengurusan pentadbiran sekolah.
Mengurus, memantau dan melaksana program bagi mempromosi penyaluran
maklumat berkaitan integriti, etika penggunaan, isu-isu sosial dan keselamatan data
berkaitan dengan teknologi di sekolah.
Menyediakan khidmat bantu kepakaran ICT • Merancang, dan menyediakan program bimbingan dan galak guna bagi guru dan
di sekolah bagi memastikan kelancaran • murid menggunakan kemudahan ICT secara efektif dalam mengintegrasikan ICT
pengintegrasian ICT dalam PdP. dalam PdP.
• Merancang dan menydiakan program bimbingan dan galak guna bagi staf
mengggunakan kemudahan ICT secara efektif dalam aktiviti pengurusan dan
• pentadbiran.
•
Merancang dan menyediakan khidmat bantu di sekolah sebagai pakar rujuk
berkaitan teknologi pendidikan untuk tujuan pengajaran, pembelajaran dan
pentadbiran.
Merancang, menyelaras dan melaksanakan program latihan dan bimbingan untuk
guru meningkatkan kemahiran abad ke-21 dalam pembelajaran murid.
Merancang, menyelaras dan mengurus serta menjadualkan penyelenggaraan
(corrective dan preventive) kemudahan ICT dan perisian aplikasi pendidikan oleh
Juruteknik Komputer serta menyelesaikan masalah teknikal yang mungkin timbul
dari semasa ke semasa.
Mengurus dan melaksana pengurusan • Mengurus, menyelaras dan melaksanakan penarafan SSQS di sekolah.
penarafan sekolah melalui Smart School •
Qualification Standard (SSQS). Menyediakan laporan keputusan pencapaian SSQS di sekolah kepada pihak yang
• berkenaan.
Merancang, mengurus dan melaksanakan program peningkatan budaya ICT di
sekolah berdasarkan pencapaian keputusan SSQS semasa.
Melaksanakan PdP menggunakan kaedah • Merancang dan mengajar mata pelajaran antara 6 hingga 8 waktu seminggu.
kaedah pedagogi yang bersesuaian bagi
memastikan objektif pembelajaran tercapai. • Merancang, mengurus dan melaksanakan aktiviti berkaitan pdP berbantukan ICT di
sekolah.
73
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN
GURU MENYANDANG JAWATAN HAKIKI
Melaksanakan PdP menggunakan kaedah dg38/DG41/dg42
pedagogi yang bersesuaian bagi
memastikan objektif pembelajaran tercapai. • Menyediakan rancangan PdP tahunan dan harian.
• Menyediakan sumber pendidikan secara kreatif.
Melaksanakan penilaian dan pentaksiran ke • Melaksanakan PdP yang bersesuaian berdasarkan Rancangan Pengajaran Harian
atas perkembangan dan pencapaian murid/
program/ aktiviti bagi mencapai objektif yang (RPH).
dirancang.
• Membimbing murid bagi peningkatan prestasi.
Melaksanakan Pengurusan Kokurikulum • Membuat refleksi dan penambahbaikan.
bagi mengoptimumkan bakat dan potensi
murid. • Merancang penilaian dan pentaksiran murid/progam/ aktiviti.
• Mengukur dan menilai perkembangan dan pencapaian murid/program/ aktiviti.
Membantu Pengurusan Hal Ehwal Murid • Merekod dan menganalisis tahap perkembangan dan keputusan pencapaian.
bagi memastikan kebajikan setiap murid • Memantau kemajuan murid.
terpelihara. • Menyediakan pelaporan.
• Membantu merangka cadangan program/aktiviti intervensi berdasarkan data penilaian
Membantu melaksanakan bimbingan dan
pementoran secara berterusan untuk dan pentaksiran (data-driven decision making).
peningkatan prestasi organisasi.
Membantu memberikan khidmat kepakaran • Membantu merangka strategi/idea baharu dalam pelaksanaan penilaian dan
kepada rakan sejawat, pemegang taruh dan
pihak luar untuk peningkatan profesion pentaksiran murid/progam/ aktiviti.
keguruan
• Merancang pelaksanaan aktiviti kelab/persatuan, badan beruniform dan sukan/
Melaksanakan tugas-tugas sampingan
berkaitan kurikulum, kokurikulum dan hal permainan.
ehwal murid untuk mencapai matlamat yang
ditentukan • Memantau kemajuan murid.
• Merekod dan menganalisis kemajuan murid.
• Membimbing dan melatih murid bagi peningkatan potensi.
• Memastikan persekitaran yang kondusif untuk PdP.
• Menguatkuasakan peraturan sekolah.
• Memastikan keselamatan murid diutamakan.
• Memastikan kesihatan murid terjaga.
• Mengenal pasti keperluan bantuan pelajaran kepada murid.
• Mengenal pasti keperluan murid dalam aspek sahsiah, psikososial, kesejahteraan
mental dan kerjaya murid.
• Membantu membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam penambahbaikan PdP,
kokurikulum dan hal ehwal murid.
• Membantu membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam pembangunan
profesionalisme berterusan.
• Membantu menyumbang khidmat konsultasi berkaitan idea/program/ aktiviti yang
mempunyai nilai tambah dalam Pelaksanaan PdP, Pengurusan Kokurikulum dan Hal
Ehwal Murid, serta bidang kepakaran pada peringkat daerah/negeri/ kebangsaan.
• Membantu mencetus dan memudah cara inovasi dan pembentukan konsep idea/
program/ aktiviti yang mempunyai nilai tambah dalam pelaksanaan PdP dan
pengurusan kokurikulum serta hal ehwal murid.
• Melaksanakan pendaftaran dan perekodan murid berkaitan pengurusan dan
pentadbiran sekolah, kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid.
• Membantu pelaksanaan hal-hal berkaitan pengurusan dan pentadbiran sekolah,
kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid.
• Melibatkan diri dalam Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC).
• Melibatkan diri dalam pembudayaan penyelidikan pendidikan untuk penambahbaikan
PdP.
Menyokong permuafakatan strategik (jalinan • Membantu pelaksanaan dan pembudayaan jalinan dan jaringan.
dan jaringan) ke arah kecemerlangan murid • Membina hubungan kerjasama dengan ibu bapa/penjaga.
74
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN
GURU MENYANDANG JAWATAN HAKIKI DG44
Melaksanakan PdP menggunakan kaedah
pedagogi yang bersesuaian bagi memastikan • Menyediakan rancangan PdP tahunan dan harian.
objektif pembelajaran tercapai. • Menyediakan sumber pendidikan secara kreatif.
• Melaksanakan PdP yang bersesuaian berdasarkan Rancangan Pengajaran Harian
Melaksanakan penilaian dan pentaksiran ke
atas perkembangan dan pencapaian murid/ (RPH).
program/ aktiviti bagi mencapai objektif yang
dirancang. • Membimbing murid bagi peningkatan prestasi.
• Membuat refleksi dan penambahbaikan.
Melaksanakan dan menambah nilai
Pengurusan Kokurikulum bagi • Merancang penilaian dan pentaksiran murid/progam/ aktiviti.
mengoptimumkan bakat dan potensi murid. • Mengukur dan menilai perkembangan dan pencapaian murid/program/ aktiviti.
• Merekod dan menganalisis tahap perkembangan dan keputusan pencapaian.
Membantu Pengurusan Hal Ehwal Murid bagi • Memantau kemajuan murid.
memastikan kebajikan setiap murid • Menyediakan pelaporan.
terpelihara. • Merangka cadangan program/aktiviti intervensi berdasarkan data penilaian dan
Melaksanakan bimbingan dan pementoran pentaksiran (data-driven decision making).
secara berterusan untuk peningkatan prestasi
organisasi. • Merangka strategi/idea baharu dalam pelaksanaan penilaian dan pentaksiran murid/
Membantu memberikan khidmat kepakaran
kepada rakan sejawat, pemegang taruh dan progam/ aktiviti.
pihak luar untuk peningkatan profesion
keguruan. • Merancang pelaksanaan aktiviti kelab/persatuan, badan beruniform dan sukan/
Melaksanakan tugas-tugas sampingan permainan.
berkaitan Kurikulum, Kokurikulum dan Hal
Ehwal Murid untuk mencapai matlamat yang • Memantau kemajuan murid.
ditentukan. • Merekod dan menganalisis kemajuan murid.
• Membimbing dan melatih murid bagi peningkatan potensi.
Membimbing pelaksanaan permuafakatan • Membantu memantau dan menilai keberkesanan program/aktiviti kokurikulum.
strategik (jalinan dan jaringan) ke arah • Membantu membuat penambahbaikan program/aktiviti kokurikulum dari semasa ke
kecemerlangan murid
semasa.
• Memastikan persekitaran yang kondusif untuk PdP.
• Menguatkuasakan peraturan sekolah.
• Memastikan keselamatan murid diutamakan.
• Memastikan kesihatan murid terjaga.
• Mengenal pasti keperluan bantuan pelajaran kepada murid.
• Mengenal pasti keperluan murid dalam aspek sahsiah, psikososial, kesejahteraan
mental dan kerjaya murid.
• Membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam penambahbaikan PdP,
Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
• Membantu membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam pembangunan
profesionalisme berterusan.
• Membantu menyumbang khidmat konsultasi berkaitan idea/program/ aktiviti yang
mempunyai nilai tambah dalam pelaksanaan PdP, Pengurusan Kokurikulum dan Hal
Ehwal Murid, serta bidang kepakaran pada peringkat daerah/negeri/ kebangsaan.
• Membantu mencetus dan memudah cara inovasi dan pembentukan konsep idea/
program/ aktiviti yang mempunyai nilai tambah dalam pelaksanaan PdP dan
pengurusan kokurikulum serta hal ehwal murid.
• Melaksanakan pendaftaran dan perekodan murid berkaitan Pengurusan dan
Pentadbiran Sekolah, Kurikulum, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
• Membantu pelaksanaan hal-hal berkaitan Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah,
Kurikulum, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
• Melibatkan diri dalam Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC).
• Melibatkan diri dalam pembudayaan penyelidikan pendidikan untuk penambahbaikan
PdP.
• Membantu dan membimbing pelaksanaan serta pembudayaan jalinan dan jaringan.
• Membina dan membimbing hubungan kerjasama dengan ibu bapa/penjaga.
75
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN
GURU MENYANDANG JAWATAN HAKIKI DG48
Melaksanakan dan menambah nilai PdP
melalui kaedah pedagogi yang bersesuaian • Menyediakan rancangan PdP tahunan dan harian.
bagi memastikan objektif pembelajaran • Menyediakan dan membangunkan sumber pendidikan secara kreatif dan inovatif.
tercapai. • Melaksanakan PdP berdasarkan Rancangan Pengajaran Harian (RPH).
• Membimbing murid bagi peningkatan prestasi.
Melaksanakan penilaian dan pentaksiran ke • Membuat refleksi dan penambahbaikan.
atas perkembangan dan pencapaian murid/
program/ aktiviti bagi mencapai objektif yang • Merancang penilaian dan pentaksiran murid/progam/ aktiviti.
dirancang. • Mengukur dan menilai perkembangan dan pencapaian murid/program/ aktiviti.
• Merekod dan menganalisis tahap perkembangan dan keputusan pencapaian.
Melaksanakan dan menambah nilai • Memantau kemajuan murid.
pengurusan kokurikulum bagi • Menyediakan pelaporan.
mengoptimumkan bakat dan potensi murid. • Merangka cadangan program/aktiviti intervensi berdasarkan data penilaian dan
Membantu pengurusan dan perancangan hal pentaksiran (data-driven decision making).
ehwal murid bagi memastikan kebajikan
setiap murid terpelihara. • Merangka strategi/idea baharu dalam pelaksanaan penilaian dan pentaksiran murid/
Melaksanakan bimbingan dan pementoran progam/ aktiviti.
secara berterusan untuk peningkatan
prestasi organisasi. • Merancang pelaksanaan aktiviti kelab/persatuan, badan beruniform dan sukan/
Membantu memberikan khidmat kepakaran
kepada rakan sejawat, pemegang taruh dan permainan.
pihak luar untuk peningkatan profesion
keguruan. • Memantau kemajuan murid.
• Merekod dan menganalisis kemajuan murid.
Melaksanakan tugas-tugas sampingan • Membimbing dan melatih murid bagi peningkatan potensi.
berkaitan kurikulum, kokurikulum dan hal • Memantau dan menilai keberkesanan program/aktiviti kokurikulum.
ehwal murid untuk mencapai matlamat yang • Membuat penambahbaikan program/aktiviti kokurikulum dari semasa ke semasa.
ditentukan.
• Memastikan persekitaran yang kondusif untuk PdP.
Membimbing pelaksanaan permuafakatan • Menguatkuasakan peraturan sekolah.
strategik (jalinan dan jaringan) ke arah • Memastikan keselamatan murid diutamakan.
kecemerlangan murid. • Memastikan kesihatan murid terjaga.
• Mengenal pasti keperluan bantuan pelajaran kepada murid.
• Mengenal pasti keperluan murid dalam aspek sahsiah, psikososial, kesejahteraan
mental dan kerjaya murid.
• Membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam penambahbaikan PdP,
Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
• Membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam pembangunan profesionalisme
berterusan.
• Membantu menyumbang khidmat konsultasi berkaitan idea/program/ aktiviti yang
mempunyai nilai tambah dalam Pelaksanaan PdP, Pengurusan Kokurikulum dan Hal
Ehwal Murid, serta bidang kepakaran pada peringkat daerah/negeri/ kebangsaan.
• Membantu mencetus dan memudah cara inovasi dan pembentukan konsep idea/
program/ aktiviti yang mempunyai nilai tambah dalam Pelaksanaan PdP dan
Pengurusan Kokurikulum serta Hal Ehwal Murid.
• Melaksanakan pendaftaran dan perekodan murid berkaitan Pengurusan dan
Pentadbiran Sekolah, Kurikulum, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
• Membantu pelaksanaan hal-hal berkaitan Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah,
Kurikulum, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
• Merancang dan melibatkan diri dalam program/aktiviti Komuniti Pembelajaran
Profesional (PLC).
• Membantu mengetuai pembudayaan penyelidikan pendidikan untuk peningkatan
kendiri dan organisasi.
• Membantu dan membimbing pelaksanaan serta pembudayaan jalinan dan jaringan.
• Merancang cadangan jalinan dan jaringan dalam perkongsian pintar.
• Melestarikan hubungan kerjasama dengan ibu bapa/penjaga, komuniti dan agensi luar.
76
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN GURU MENYANDANG JAWATAN HAKIKI DG52
Melaksanakan dan menambah nilai PdP • Menyediakan rancangan PdP tahunan dan harian.
melalui kaedah pedagogi yang bersesuaian • Menyediakan dan membangunkan sumber pendidikan secara kreatif dan inovatif.
bagi memastikan objektif pembelajaran • Melaksanakan PdP berdasarkan Rancangan Pengajaran Harian (RPH).
tercapai. • Membimbing murid bagi peningkatan prestasi.
• Membuat refleksi dan penambahbaikan.
Melaksanakan penilaian dan pentaksiran ke
atas perkembangan dan pencapaian murid/ • Merancang penilaian dan pentaksiran murid/progam/ aktiviti.
program/ aktiviti bagi mencapai objektif yang • Mengukur dan menilai perkembangan dan pencapaian murid/program/ aktiviti.
dirancang. • Merekod dan menganalisis tahap perkembangan dan keputusan pencapaian.
• Memantau kemajuan murid.
Melaksanakan dan menambah nilai • Menyediakan pelaporan.
pengurusan kokurikulum bagi • Merangka cadangan program/aktiviti intervensi berdasarkan data penilaian dan
mengoptimumkan bakat dan potensi murid.
pentaksiran (data-driven decision making).
Membantu pengurusan dan perancangan hal
ehwal murid bagi memastikan kebajikan • Merangka strategi/idea baharu dalam pelaksanaan penilaian dan pentaksiran murid/
setiap murid terpelihara.
progam/ aktiviti.
• Merancang pelaksanaan aktiviti Kelab/Persatuan, Badan Beruniform dan Sukan/
Permainan.
• Memantau kemajuan murid.
• Merekod dan menganalisis kemajuan murid.
• Membimbing dan melatih murid bagi peningkatan potensi.
• Memantau dan menilai keberkesanan program/aktiviti kokurikulum.
• Membuat penambahbaikan program/aktiviti kokurikulum dari semasa ke semasa.
• Mereka bentuk dan melaksanakan program/aktiviti untuk kelab/persatuan, badan
beruniform dan sukan/permainan berdasarkan kepakaran/ kebitaraan.
• Memastikan persekitaran yang kondusif untuk PdP.
• Menguatkuasakan peraturan sekolah.
• Memastikan keselamatan murid diutamakan.
• Memastikan kesihatan murid terjaga.
• Mengenal pasti keperluan bantuan pelajaran kepada murid.
• Mengenal pasti keperluan murid dalam aspek sahsiah, psikososial, kesejahteraan
mental dan kerjaya murid.
Mengetuai bimbingan dan pementoran • Mengetuai dan membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam Penambahbaikan
secara berterusan untuk peningkatan prestasi
organisasi. PdP, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
• Mengetuai dan membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam pembangunan
profesionalisme berterusan.
• Memudah cara idea/program/ aktiviti yang mempunyai nilai tambah dalam
pembangunan profesionalisme berterusan.
Memberikan khidmat kepakaran kepada • Menyumbang khidmat konsultasi berkaitan idea/program/ aktiviti yang mempunyai nilai
rakan sejawat, pemegang taruh dan pihak
luar untuk peningkatan profesion keguruan. tambah dalam Pelaksanaan PdP, Pengurusan Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid,
serta bidang kepakaran pada peringkat daerah/negeri/ kebangsaan.
• Mencetus dan memudah cara inovasi dan pembentukan konsep idea/program/ aktiviti
yang mempunyai nilai tambah dalam Pelaksanaan PdP dan Pengurusan Kokurikulum
serta Hal Ehwal Murid.
77
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN
GURU MENYANDANG JAWATAN HAKIKI DG52
Melaksanakan tugas-tugas sampingan
berkaitan kurikulum, kokurikulum dan hal • Melaksanakan pendaftaran dan perekodan murid berkaitan Pengurusan dan
ehwal murid untuk mencapai matlamat yang
ditentukan. Pentadbiran Sekolah, Kurikulum, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
Membantu mengetuai permuafakatan • Membantu pelaksanaan hal-hal berkaitan Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah,
strategik (jalinan dan jaringan) ke arah
kecemerlangan murid. Kurikulum, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
• Merancang dan melibatkan diri dalam program/aktiviti Komuniti Pembelajaran
Profesional (PLC).
• Mengetuai pembudayaan penyelidikan pendidikan untuk peningkatan kendiri dan
organisasi.
• Membantu mengetuai dan membimbing pelaksanaan serta pembudayaan jalinan dan
jaringan.
• Merancang cadangan jalinan dan jaringan dalam perkongsian pintar.
• Melestarikan hubungan kerjasama dengan ibu bapa/penjaga, komuniti dan agensi
luar.
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN GURU MENYANDANG JAWATAN HAKIKI DG54
Menambah nilai PdP melalui kaedah • Menyediakan rancangan PdP tahunan dan harian.
pedagogi yang bersesuaian bagi memastikan • Menyediakan dan membangunkan sumber pendidikan secara kreatif dan inovatif.
objektif pembelajaran tercapai. • Melaksanakan PdP berdasarkan Rancangan Pengajaran Harian (RPH).
• Membimbing murid bagi peningkatan prestasi.
Melaksanakan penilaian dan pentaksiran ke • Membuat refleksi dan penambahbaikan.
atas perkembangan dan pencapaian murid/
program/ aktiviti bagi mencapai objektif yang • Merancang penilaian dan pentaksiran murid/progam/ aktiviti.
dirancang. • Mengukur dan menilai perkembangan dan pencapaian murid/program/ aktiviti.
• Merekod dan menganalisis tahap perkembangan dan keputusan pencapaian.
Memantau dan menambah nilai pengurusan • Memantau kemajuan murid.
kokurikulum bagi mengoptimumkan bakat • Menyediakan pelaporan.
dan potensi murid. • Merangka cadangan program/aktiviti intervensi berdasarkan data penilaian dan
Membantu pengurusan dan perancangan hal pentaksiran (data-driven decision making).
ehwal murid bagi memastikan kebajikan
setiap murid terpelihara. • Merangka strategi/idea baharu dalam pelaksanaan penilaian dan pentaksiran murid/
progam/ aktiviti.
• Merancang pelaksanaan aktiviti kelab/persatuan, badan beruniform dan sukan/
permainan.
• Memantau kemajuan murid.
• Merekod dan menganalisis kemajuan murid.
• Membimbing dan melatih murid bagi peningkatan potensi.
• Memantau dan menilai keberkesanan program/aktiviti kokurikulum.
• Membuat penambahbaikan program/aktiviti kokurikulum dari semasa ke semasa.
• Mereka bentuk dan melaksanakan program/aktiviti untuk kelab/persatuan, badan
beruniform dan sukan/permainan berdasarkan kepakaran/ kebitaraan.
• Memastikan persekitaran yang kondusif untuk PdP.
• Menguatkuasakan peraturan sekolah.
• Memastikan keselamatan murid diutamakan.
• Memastikan kesihatan murid terjaga.
• Mengenal pasti keperluan bantuan pelajaran kepada murid.
• Mengenal pasti keperluan murid dalam aspek sahsiah, psikososial, kesejahteraan
mental dan kerjaya murid.
78
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN GURU MENYANDANG JAWATAN HAKIKI DG54
Memberi khidmat nasihat pelaksanaan • Memberi khidmat nasihat dan membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam
bimbingan dan pementoran secara
berterusan untuk peningkatan prestasi Penambahbaikan PdP, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
organisasi.
• Memberi khidmat nasihat dan membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam
Memberikan khidmat kepakaran kepada
rakan sejawat, pemegang taruh dan pihak pembangunan profesionalisme berterusan.
luar untuk peningkatan profesion keguruan.
• Memudah cara idea/program/ aktiviti yang mempunyai nilai tambah dalam
Melaksanakan tugas-tugas sampingan
berkaitan Kurikulum, Kokurikulum dan Hal pembangunan profesionalisme berterusan.
Ehwal Murid untuk mencapai matlamat yang
ditentukan. • Menyumbang khidmat konsultasi berkaitan idea/program/ aktiviti yang mempunyai
Memberi khidmat nasihat dalam nilai tambah dalam pelaksanaan PdP, pengurusan kokurikulum dan hal ehwal murid,
permuafakatan strategik (jalinan dan serta bidang kepakaran pada peringkat daerah/negeri/ kebangsaan.
jaringan) ke arah kecemerlangan murid.
• Mencetus dan memudah cara inovasi dan pembentukan konsep idea/program/ aktiviti
yang mempunyai nilai tambah dalam Pelaksanaan PdP dan Pengurusan Kokurikulum
serta Hal Ehwal Murid.
• Melaksanakan pendaftaran dan perekodan murid berkaitan Pengurusan dan
Pentadbiran Sekolah, Kurikulum, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
• Membantu pelaksanaan hal-hal berkaitan Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah,
Kurikulum, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid.
• Mengetuai dan melibatkan diri dalam program/aktiviti Komuniti Pembelajaran
Profesional (PLC).
• Mengetuai pembudayaan penyelidikan pendidikan untuk peningkatan kendiri dan
organisasi.
• Membantu mengetuai dan memberi khidmat nasihat dalam pelaksanaan serta
pembudayaan jalinan dan jaringan.
• Merancang cadangan jalinan dan jaringan dalam perkongsian pintar.
• Melestarikan hubungan kerjasama dengan ibu bapa/penjaga, komuniti dan agensi
luar.
79
AKAUNTABILITI • TUGAS UTAMA
PEMBANTU MAKMAL • GRED JAWATAN : C19/C22
•
Melaksanakan pengurusan Makmal Sains • Membantu guru-guru sains membuat persediaan bagi kelancaran Amali Sains
untuk keperluan amali sains bagi tujuan • semasa PdP.
pengajaran dan pembelajaran Mata • Menjalankan tugas mengikut peraturan keselamatan makmal sains yang ditetapkan.
pelajaran Sains bagi membolehkan agensi Mengenal pasti peralatan dan keperluan makmal sains yang diperlukan.
menjalankan fungsi ditetapkan dengan cekap Menguruskan keperluan bahan bantu mengajar di Makmal Sains.
dan berkesan. Memastikan makmal sains sentiasa berkeadaan bersih, teratur dan ceria.
Menyelia kerja-kerja pembersihan yang tidak melibatkan bahan/ radas seperti
• membersih tingkap/ sawang/ lampu/ lantai yang dilaksanakan pihak swasta.
Memastikan makmal sains berada dalam keadaan kondusif dan selamat.
Melaksanakan penyediaan/ pengendalian • Mengklasifikasikan bahan dan rasa/ peralatan di makmal sains dengan betul.
bahan dan radas/ peralatan untuk keperluan •
amali sains bagi tujuan pengajaran dan Menerima dan menyimpan bahan/specimen/ sampel mengikut peraturan
pembelajaran Mata pelajaran Sains bagi • pengendalian.
membolehkan agensi menjalankan fungsi Menyediakan keperluan amali sepertimana permohonan guru/ pensyarah di borang
ditetapkan dengan cekap dan berkesan. • pesanan amali.
• Menguji dan memastikan peralatan boleh berfungsi dan selamat digunakan.
•
Membaiki kerosakan kecil pada peralatan sains.
•
Melaksanakan semua langkah keselamatan semasa mengendalikan bahan dan
Menguruskan pembelian radas, bahan dan • peralatan sains.
peralatan sains bagi keperluan PdP di Memastikan keperluan amali yang disediakan adalah mencukupi, berfungsi dan
Makmal Sains bagi membolehkan agensi selamat digunakan.
menjalankan fungsi ditetapkan dengan cekap
Membuat senarai barang, membanding beza sebutharga dari pembekal dan
dan berkesan. memastikan nota minta dicatatkan sebelum diluluskan oleh Pengetua.
Menguruskan aset dan stor makmal • Mengkategorikan dan melabelkan peralatan di makmal sains.
sains bagi membolehkan agensi •
menjalankan fungsi ditetapkan dengan cekap • Menyemak rekod setiap radas, bahan dan peralatan di makmal sains.
dan berkesan.
Menguruskan aset dan stor makmal sains mengikut Tatacara Pengurusan Aset Alih
Kerajaan (TPA), Tatacara Pengurusan Stor Kerajaan (TPS) atau arah dan pekelliling
yang berkuat kuasa.
Melaksanakan pelupusan aset dan bahan • Mengenal pasti peralatan yang rosak dan tidak ekonomik untuk dibaiki.
sisa PdP di Makmal Sains. •
Mengumpul dan menyenaraikan maklumat peralatan dan bahan sisa yang
dicadangkan untuk dilupuskan mengikut Tatacara Pengurusan Aset Alih Kerajaan
(TPA), Tatacara Pengurusan Stor Kerajaan (TPS) atau arahan dan pekeliling yang
berkuat kuasa.
• Memastikan bahan sisa/bahan kimia/peralatan dikumpul/ disimpan sementara di stor
bahan sisa/ stor pelupusan.
• Menghubungi kontraktor bertauliah mengurus pelupusan bahan sisa/ bahan kimia
bagi mendapatkan sebut harga pelupusan.
• Menguruskan pelupusan bahan sisa/ bahan kimia secara berjadual dan mematuhi
peraturan yang ditetapkan oleh Jabatan Alam Sekitar.
• Menguruskan pelupusan peralatan mengikut Tatacara Pengurusan Aset Alih
Kerajaan (TPA), Tatacara Pengurusan Stor Kerajaan (TPS) atau arahan dan
pekeliling yang berkuat kuasa.
• Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengarah/Pengetua, atau
wakilnya dari semasa ke semasa.
80
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
PEMBANTU TADBIR GRED JAWATAN : N14/N19/N22/N26/N28
(PERKERANIAN/OPERASI)
Melaksanakan urusan pelantikan pegawai baru, penempatan, • Membantu menyediakan dokumen.
pengesahan pelantikan dan perkhidmatan, kemasukan • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
perjawatan pencen Anggota Pentadbiran, pemberian taraf • Menyediakan Kew.8 , surat atau memo.
berpencen dan pelanjutan tempoh percubaan pegawai,
kenaikan pangkat, memangku dan bersara wajib/ pilihan • Mendapatkan pengesahan dan perakuan KJ.
kumpulan Pengurusan dan Profesional bagi membolehkan
sekolah menjalankan fungsi ditetapkan dengan cekap dan
berkesan.
Melaksanakan urusan permohonan pertukaran, permohonan • Membantu menyediakan dokumen.
jawatan baru, pelepasan jawatan dengan izin dan peletakan • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
jawatan pegawai kumpulan Pengurusan dan Profesional bagi • Menyediakan Kew.8 , surat atau memo.
membolehkan sekolah menjalankan fungsi ditetapkan dengan
cekap dan berkesan.
Melaksanakan segala urusan tuntutan bayaran dan kemudahan • Membantu menyediakan dokumen.
mengikut kelayakan pegawai bagi membolehkan sekolahi • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
menjalankan fungsi ditetapkan dengan cekap dan berkesan. • Menyediakan Kew.8, surat atau memo.
Membantu dan melaksanakan dan merekod permohonan cuti • Membantu menyediakan dokumen.
pegawai dan kakitangan ke dalam HRMIS bagi membolehkan • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
sekolah menjalankan fungsi ditetapkan dengan cekap dan • Menyediakan surat atau memo.
berkesan.
• Mendapatkan pengesahan dan perakuan KJ.
• Mengendalikan Sistem HRMIS sebagai Pentadbir.
Membantu menyelaras kemudahan dan elaun-elaun yang • Membantu menyediakan dokumen.
dituntut oleh pegawai dan kakitangan bagi membolehkan • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
sekolah menjalankan fungsi ditetapkan dengan cekap dan • Menyediakan Kew.8, surat atau memo.
berkesan.
• Mendapatkan pengesahan dan perakuan KJ.
Membantu menjadi urusetia kursus-kursus bagi pegawai dan • Membantu menyediakan dokumen.
kakitangan bagi membolehkan sekolah menjalankan fungsi • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
ditetapkan dengan cekap dan berkesan. • Menyediakan surat atau memo.
• Mendapatkan pengesahan dan perakuan.
Melaksanakan segala urusan Perisytiharan Harta bagi • Membantu menyediakan dokumen.
membolehkan sekolah menjalankan fungsi ditetapkan dengan • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
cekap dan berkesan. • Menyediakan surat atau memo.
• Membantu semak dan dapatkan kelulusan Lembaga
• Perisytiharan Harta.
• Mendapatkan pengesahan dan perakuan KJ.
Menguruskan segala Pinjaman Perumahan, Kenderaan dan • Membantu menyediakan dokumen.
Komputer bagi membolehkan sekolah menjalankan fungsi • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
ditetapkan dengan cekap dan berkesan. • Menyediakan surat atau memo.
• Mendapatkan pengesahan dan perakuan KJ.
Menguruskan semua Peperiksaan Dalam Perkhidmatan bagi • Membantu menyediakan dokumen.
membolehkan sekolah menjalankan fungsi ditetapkan dengan • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
cekap dan berkesan. • Menyediakan surat atau memo.
• Mendapatkan pengesahan dan perakuan KJ.
81
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
PEMBANTU TADBIR GRED JAWATAN : N14/N19/N22/N26/N28
(PERKERANIAN/OPERASI)
Membantu mengendalikan Sistem Tapisan Keutuhan bagi • Membantu menyediakan dokumen.
pegawai dan kakitangan baru di bawah seliaan Bahagian • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
Khidmat Pengurusan bagi membolehkan sekolah menjalankan • Menyediakan surat atau memo.
fungsi ditetapkan dengan cekap dan berkesan.
• Mendapatkan pengesahan dan perakuan KJ.
• Mengendalikan Sistem Tapisan Keutuhan sebagai penyedia.
Membantu mengendalikan Sistem HRMIS, sistem eOperasi • Membantu menyediakan dokumen.
AKP, Sistem ePangkat sebagai Pentadbir bagi membolehkan • Membantu menyemak dan mengumpulkan data/ dokumen.
sekolah menjalankan fungsi ditetapkan dengan cekap dan
berkesan.
Membantu mengendalikan pengurusan dan pelupusan rekod • Membantu menyediakan dokumen.
sekolah supaya penjagaan, penyimpanan setiap rekod awam • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
dengan selamat dan terpelihara mengikut piawaian dan • Menyediakan surat atau memo.
prosedur yang ditetapkan bagi membolehkan sekolah
menjalankan fungsi ditetapkan dengan cekap dan berkesan. • Mendapatkan pengesahan dan perakuan KJ.
Membantu mengendalikan pengurusan aset dan stor yang • Membantu menyediakan dokumen.
meliputi penerimaan, merekod, penyimpanan, • Membantu menyemak dan mengumpulkan dokumen.
penyelenggaraan, pengendalian dan pengeluaran stok bagi • Menyediakan surat atau memo.
membolehkan sekolah menjalankan fungsi ditetapkan dengan
cekap dan berkesan.
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
PEMBANTU TADBIR (KEWANGAN) • W19/W22
Memproses bayaran pelbagai jenis tuntutan dan bil-bil Membayar tuntutan perjalanan, elaun penceramah, elaun
melalui sistem igfmas. pertukaran stesen/perpindahan rumah, bayaran balik kasut,
bayaran pengguna mesin potostat, perubatan dan lain-laian
• bayaran.
Bayaran Invois Tanpa Pesanan Kerajaan
Memproses bayaran gaji dan lain-lain elaun melalui sistem • Menyediakan semua urusan pembayaran gaji guru dan AKP kolej
HCM.
Memproses bayaran melalui sistem ePerolehan. • Menyedia Pesanan Kerajaan (LO) dalam sistem ePerolehan.
• Mendapatkan kelulusan Pesanan Kerajaan (LO) daripada Ketua
Jabatan.
• Memastikan pembekal menerima maklumbalas LO dan
menyediakan penghantaran penerimaan (DO).
• Membuat padanan bayaran.
82
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
PEMBANTU PENGURUSAN MURID GRED JAWATAN : N19
Membantu Pengurusan Premis pendidikan khas bagi • Menguruskan kebersihan murid.
memastikan Persekitaran pendidikan khas Sentiasa Dalam • Membantu Menguruskan Fizikal dan keceriaan Kelas.
Keadaan Bersih bagi membolehkan agensi menjalankan
fungsi ditetapkan dengan cekap, selamat dan berkesan.
Membantu Pengurusan murid-murid pendidikan khas bagi • Membantu Proses Pendaftaran Murid.
memastikan Proses Pembelajaran dan Pengajaran bagi • Membantu Menguruskan kesihatan Murid.
membolehkan agensi menjalankan fungsi ditetapkan • Membantu Menguruskan Aspek Keselamatan Murid.
dengan cekap, selamat dan berkesan.
• Membantu Menguruskan Penyediaan Bahan Bantu Mengajar.
• Membantu Pengajaran dan Pembelajaran PdP.
Membantu Menguruskan Urusan Pentadbiran pendidikan • Menguruskan Fail dan Rekod.
khas bagi Memastikan Pengoperasian berjalan dengan • Menguruskan Stok/Inventori/Harta Modal.
lancar dan agensi boleh menjalankan fungsi ditetapkan
dengan cekap, selamat dan berkesan. • Menguruskan surat menyurat.
83
1.2.2 BARISAN PEMIMPIN
1.2.2.1 SENARAI DESKRIPSI TUGAS BARISAN
PEMIMPIN
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
i) Memberi panduan / tunjuk ajar / i) Mengikut keperluan / kesesuaian
tunjuk cara / nasihat /penerangan. tugas / perkembangan terkini.
ii) Memberi maklum balas berkaitan ii) Secara jelas / berhemah.
prestasi kerja. iii) Secara menyeluruh meliputi semua
iii) Memberi pendedahan berkaitan bidang tugas / PK, GKMP (SM sahaja)
tugas kepimpinan. dan KP
iv) Dari semasa ke semasa / secara
berkala.
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN PENGETUA
Merancang, merangka dan menetapkan Merancang dan mentadbir pengurusan strategik, pengurusan pengumpulan dan
program/ aktiviti pengurusan sekolah yang
komprehensif bagi memastikan kualiti penganalisisan data, pengurusan mesyuarat, pengurusan aduan, pengurusan
sekolah meningkat secara konsisten. perhubungan pelanggan, pengurusan program dan pengurusan dokumen dan rekod
kerajaan.
Merancang dan mengesahkan pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
Merancang dan meluluskan semua urusan kewangan sekolah.
Merancang dan meluluskan hal ehwal pentadbiran pejabat merangkumi pengurusan
aset dan perolehan.
Merancang dan meluluskan urusan persekitaran dan kemudahan fizikal.
Merancang dan meluluskan pelaksanaan pembangunan sumber manusia meliputi
latihan personel dan penilaian prestasi.
Merancang dan meluluskan program lawatan dan hubungan dengan pihak luar.
Merancang dan mentadbir pelaksanaan Merancang dan memberi khidmat nasihat berhubung pelaksanaan PdP.
kurikulum kepada guru bagi memastikan
murid menerima pembelajaran berdasarkan Merancang dan meluluskan program panitia bagi meningkatkan tahap
Dasar Kurikulum Kebangsaan.
profesionalisme guru dan pencapaian murid.
Merancang dan meluluskan jadual waktu PdP bagi kelas dan guru supaya PdP
dilaksanakan dengan terancang dan berkesan.
Merancang dan memberi nasihat dalam pelaksanaan pencerapan dan tindakan
susulan bagi peningkatan kualiti guru.
Merancang dan meluluskan pelaksanaan pentaksiran / peperiksaan.
Merancang dan mengesahkan semakan hasil kerja murid.
Merancang dan memberi khidmat nasihat bagi pengurusan pusat sumber sekolah.
Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuat kuasa.
84
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN
PENGETUA
Merancang dan mentadbir Pengurusan Hal
Ehwal Murid bagi memastikan keselamatan, Merancang dan meluluskan pelaksanaan program disiplin murid.
kebajikan dan kemenjadian murid secara Merancang dan meluluskan perkhidmatan bimbingan dan kunseling.
menyeluruh. Merancang dan meluluskan pengurusan kesihatan, kebajikan dan keceriaan
Merancang dan mentadbir pelaksanaan sekolah.
kokurikulum bagi menyokong kemenjadian
murid secara menyeluruh dan seimbang Merancang dan meluluskan pengurusan buku teks.
dalam aspek jasmani, emosi, rohani dan Mengawal dan mengesahkan pengurusan perkhidmatan keselamatan dan
intelektual.
kebersihan bangunan dan kawasan.
Mengawal dan meluluskan pengurusan kantin dan kedai buku.
Merancang dan mengesahkan Pengurusan Unit Beruniform, Kelab dan Persatuan,
Sukan dan Permainan
Merancang dan mengesahkan Pengurusan penyertaan murid dalam aktiviti luar
Melaksanakan PdP bagi memastikan murid Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuat kuasa.
menerima pembelajaran berdasarkan Dasar
Kurikulum Kebangsaan.
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN
PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
Merancang, merangka dan menetapkan
program/ aktiviti pengurusan sekolah yang Membantu merancang dan melaksanakan pengurusan strategik, pengurusan
komprehensif bagi memastikan kualiti
sekolah meningkat secara konsisten. pengumpulan dan penganalisisan data, pengurusan mesyuarat, pengurusan aduan,
pengurusan perhubungan pelanggan, pengurusan program dan pengurusan
dokumen dan rekod kerajaan.
Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan
Sekolah.
Membantu merancang dan melaksanakan hal ehwal pentadbiran pejabat
merangkumi pengurusan aset dan perolehan.
Membantu merancang dan memantau urusan persekitaran dan kemudahan fizikal.
Membantu merancang dan melaksanakan pembangunan sumber manusia meliputi
latihan personel dan penilaian prestasi bagi guru.
Membantu merancang dan melaksanakan program lawatan dan hubungan dengan
pihak luar.
Merancang dan mentadbir pelaksanaan Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan PdP.
kurikulum kepada guru bagi memastikan
murid menerima pembelajaran berdasarkan Membantu merancang dan melaksanakan program panitia bagi meningkatkan tahap
Dasar Kurikulum Kebangsaan
profesionalisme guru dan pencapaian murid.
Membantu merancang dan menyelaraskan jadual waktu PdP bagi kelas dan guru
supaya PdP dilaksanakan dengan terancang dan berkesan.
Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan pencerapan dan tindakan
susulan bagi peningkatan kualiti guru.
Membantu merancang dan mengesahkan semakan hasil kerja murid.
Membantu merancang dan mengelola pengurusan pusat sumber sekolah
Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuat kuasa.
Melaksanakan PdP bagi memastikan murid Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuat kuasa.
menerima pembelajaran berdasarkan Dasar
Kurikulum Kebangsaan.
85
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN
PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
Membantu merancang, merangka dan
menyelaraskan program/ aktiviti pengurusan Membantu merancang dan melaksanakan pengurusan strategik, pengurusan
sekolah yang komprehensif bagi memastikan
kualiti sekolah meningkat secara konsisten. pengumpulan dan penganalisisan data, pengurusan mesyuarat, pengurusan aduan,
pengurusan perhubungan pelanggan, pengurusan program dan pengurusan
dokumen dan rekod kerajaan.
Melaksanakan Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
Membantu merancang dan melaksanakan pembangunan sumber manusia meliputi
latihan personel dan penilaian prestasi bagi guru.
Membantu merancang dan melaksanakan program lawatan dan hubungan dengan
pihak luar.
Membantu merancang dan mentadbir Membantu merancang dan mengesahkan Pengurusan Unit Beruniform, Kelab dan
pelaksanaan kokurikulum bagi menyokong
kemenjadian murid secara menyeluruh dan Persatuan, Sukan dan Permainan bagi murid.
seimbang dalam aspek jasmani, emosi,
rohani dan intelektual. Membantu merancang dan mengesahkan Pengurusan penyertaan murid dalam
aktiviti luar.
Melaksanakan PdP bagi memastikan murid Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuat kuasa.
menerima pembelajaran berdasarkan Dasar
Kurikulum Kebangsaan.
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN PENOLONG KANAN HAL-EHWAL MURID
Membantu merancang, merangka dan Membantu merancang dan melaksanakan pengurusan strategik, pengurusan
menyelaraskan program/ aktiviti pengurusan
sekolah yang komprehensif bagi pengumpulan dan penganalisisan data, pengurusan mesyuarat, pengurusan aduan,
memastikan kualiti sekolah meningkat pengurusan perhubungan pelanggan, pengurusan program dan pengurusan dokumen
secara konsisten. dan rekod kerajaan.
Melaksanakan Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
Membantu merancang dan melaksanakan pembangunan sumber manusia meliputi
latihan personel dan penilaian prestasi bagi guru.
Membantu merancang dan melaksanakan program lawatan dan hubungan dengan
pihak luar.
Membantu merancang dan mentadbir Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan program disiplin murid.
pengurusan hal ehwal murid bagi
memastikan keselamatan, kebajikan dan Membantu merancang dan memantau perkhidmatan bimbingan dan kaunseling
kemenjadian murid secara menyeluruh.
murid.
Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan program kesihatan, kebajikan
dan keceriaan sekolah.
Membantu merancang dan menyelaras pengurusan buku teks.
Membantu mengawal dan menyelaras perkhidmatan keselamatan dan kebersihan
bangunan dan kawasan.
Membantu mengawal dan memantau pengurusan kantin dan kedai buku.
Melaksanakan PdP bagi memastikan murid Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuat kuasa.
menerima pembelajaran berdasarkan Dasar
Kurikulum Kebangsaan.
86
AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
JAWATAN
PENOLONG KANAN PETANG
Merancang, merangka dan menetapkan
program/ aktiviti pengurusan sekolah yang Membantu merancang dan melaksanakan pengurusan strategik, pengurusan
komprehensif bagi memastikan kualiti
sekolah meningkat secara konsisten. pengumpulan dan penganalisisan data, pengurusan mesyuarat, pengurusan aduan,
pengurusan perhubungan pelanggan, pengurusan program dan pengurusan
dokumen dan rekod kerajaan.
Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan
Sekolah bagi murid sesi petang.
Membantu merancang dan melaksanakan hal ehwal pentadbiran pejabat
merangkumi pengurusan aset dan perolehan.
Membantu merancang dan memantau urusan persekitaran dan kemudahan fizikal.
Membantu merancang dan melaksanakan pembangunan sumber manusia meliputi
latihan personel dan penilaian prestasi bagi guru sesi petang.
Membantu merancang dan melaksanakan program lawatan dan hubungan dengan
pihak luar.
Merancang dan mentadbir pelaksanaan Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan PdP sesi petang.
kurikulum kepada guru bagi memastikan
murid menerima pembelajaran berdasarkan Membantu merancang dan melaksanakan program panitia bagi meningkatkan tahap
Dasar Kurikulum Kebangsaan.
profesionalisme guru dan pencapaian murid sesi petang.
Membantu merancang dan menyelaraskan jadual waktu PdP bagi kelas dan guru
sesi petang supaya PdP dilaksanakan dengan terancang dan berkesan.
Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan pencerapan dan tindakan
susulan bagi peningkatan kualiti guru sesi petang.
Membantu merancang dan mengesahkan semakan hasil kerja murid sesi petang.
Membantu merancang dan mengelola pengurusan pusat sumber sekolah.
Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuat kuasa.
Merancang dan mentadbir pengurusan hal Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan program disiplin murid sesi
ehwal murid bagi memastikan keselamatan,
kebajikan dan kemenjadian murid secara petang.
menyeluruh.
Membantu merancang dan memantau perkhidmatan bimbingan dan kaunseling
murid sesi petang.
Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan program kesihatan, kebajikan
dan keceriaan sekolah.
Membantu merancang dan menyelaras pengurusan buku teks.
Membantu mengawal dan menyelaras perkhidmatan keselamatan dan kebersihan
bangunan dan kawasan pada sesi petang.
Membantu mengawal dan memantau pengurusan kantin dan kedai buku pada sesi
petang.
Merancang dan mentadbir pelaksanaan Membantu merancang dan mengesahkan Pengurusan Unit Beruniform, Kelab dan
kokurikulum bagi menyokong kemenjadian
murid secara menyeluruh dan seimbang Persatuan, Sukan dan Permainan bagi murid sesi petang.
dalam aspek jasmani, emosi, rohani dan
Membantu merancang dan mengesahkan Pengurusan penyertaan murid sesi petang
intelektual.
dalam aktiviti luar.
Melaksanakan PdP bagi memastikan murid Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuat kuasa.
menerima pembelajaran berdasarkan Dasar
Kurikulum Kebangsaan.
87
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
MANUAL PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH SMK SENGGARANG TAHUN 2022/2023
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search