วชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ
แผนกวชิ าประมง
นางสาวอรทยั ดอนมุงคุณ
ปวส. 1/4
ใบงานท่ี1
รายงานวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่อื
การจดั การอาชีพ
Ipad pro
ผจู้ ดั ทำ : นำงสำว ชมพูนชุ รยิ ำพนั ธ์ รหสั นักศึกษำ 63306010001
นำงสำว อรทยั ดอนมุงคุณ รหัสนกั ศกึ ษำ 63306010007
ใบงำนที่ 1 ควำมร้เู กี่ยวกบั คอมพิวเตอร์และอปุ กรณโ์ ทรคมนำคม
1
ชื่อผลติ ภัณฑ์ : รุ่น ipad pro 12.9 นว้ิ รุ่นท่ี 4 ยี่ห้อ apple บรษิ ัทผู้ผลิต Foxconn ผูก้ อ่ ต้ังแบรนด์ apple บริษทั
apple
ประเภทของเคร่ือง : ipad
ลกั ษณะเดน่ ของเครอ่ื ง : สาหรับ iPad Pro รุ่นปี 2020 จะยังมีดีไซนค์ ลา้ ยรุ่นก่อนหน้าท่อี อกมาในปี 2018 มี
หนา้ จอขนาด 12.9 น้วิ เป็นหนา้ จอแสดงผลแบบ Liquid Retina เทคโนโลยี IPS ความละเอยี ด 2732 x 2048 พิก
เซล, 264ppi จอภาพขอบเขตสีกว้าง (P3) การแสดงผลแบบ True Tone และมีเทคโนโลยี Pro Motion ทาให้
หน้าจอมีอตั รารีเฟรชเรทสูงถงึ 120Hz ใหก้ ารแสดงผลที่คมชดั สสี ันสมจรงิ และมีความสมูทลน่ื ไหลและการ
ตอบสนองทาไดด้ ีมากๆ และแน่นอนวา่ รองรบั การใชง้ านกับ Apple Pencil ด้วย
ระบบปฏิบัตกิ ารท่ีใช้ : ipadOS
คือระบบปฏิบัติการท่ีออกแบบมาโดยเฉพาะเพ่ือ
ใช้ประโยชน์อย่างเต็มที่จากทุกสิ่งทุกอย่างที่ทาให้ iPad เป็น iPad
ไม่ว่าจะเป็นจอภาพ Multi-Touch ขนาดใหญ่ ประสิทธิภาพการทางาน
ที่รวดเร็ว ตลอดจนแอพอันทรงพลัง และวันน้ียังรองรับแทร็คแพด
หนว่ ยความจาของเครอ่ื ง : ความจุ 1 TB ซึ่งเปน็ ขนาดความจทุ ่ีมากที่สดุ มาพรอ้ มกับหน่วยความจา RAM มากถงึ
6 GB
กลอ้ งความละเอยี ด : กล้องไวด์ ความละเอียด 12MP และกลอ้ งอัลตร้าไวดค์ วามละเอยี ด 10M
ขนาดของหนา้ จอ : ขนาด 12.9 น้ิว (แนวทแยง) แบ็คไลทแ์ บบ LED พรอ้ ม Multi‑Touch และเทคโนโลยี IPS
ความละเอยี ดหน้าจอ : ความละเอยี ด 2732 x 2048 ท่ี 264 ppi
2
คณุ สมบตั พิ เิ ศษ ท่แี ตกตา่ งจากรนุ่ : ระสิทธภิ าพเตม็ ขั้นกบั ชปิ A12Z BIONIC NEURAL ENGINE iPad Pro รนุ่
หน้าจอ 12.9 นว้ิ ปี 2020 นี้ไดใ้ ช้ชิปประมวลผล A12Z Bionic มดี ไี ซน์ Fusion แบบ 8 คอร์ ซึ่งมคี อร์ประมวลผล
การทางาน 4 คอร์เพือ่ คอยรับมอื กับงานที่ต้องใช้การคานวณอย่างหนัก และคอร์ประหยัดพลังงานสูง 4 คอร์ เพ่ือ
รับมือกับงานทั่วไปในชวี ิตประจาวัน ซ่ึงการใช้งานท่วั ไปใช้งานไดอ้ ยา่ งไม่มีปญั หาเลย ส่วนด้านกราฟิกก็มี GPU แบบ
8 คอร์ท่ีออกแบบโดย Apple เวริ ก์ โฟลว์ที่ปรับแตง่ มาสาหรับ Metal ทาใหก้ ารประมวลผลกราฟิกได้เปน็ อย่างดี และ
เปน็ คร้ังแรกทใ่ี ช้ GPU แบบ 8 คอร์อีกด้วย ทาให้ A12Z Bionic มปี ระสิทธภิ าพเรว็ กว่า A10X Fusion ถงึ 2.6 เทา่
และยังเรว็ กวา่ A12X Bionic อกี ด้วย จากการที่ลองนามาเลน่ เกมก็ทาได้อยา่ งลืน่ ไหลและแสดงผลกราฟิกได้ใน
ระดบั สูง
3
ใบงานท่ี 2
นายเดชา พลั พฒั นน เลขท่ี 2
เลขประจาตัวนักศึกษา 63306010002
นางสาวอรทยั ดอนมงุ คุณ เลขที่ 7
เลขประจาตัวนักศึกษา 63306010007
กลุ่มของคอมพิวเตอร์จำนวนต้งั แต่สองเคร่ือง
ข้ึนไป และอุปกรณ์ต่ำงๆที่ถูกนำมำเชื่อมต่อกนั
เพ่ือใหผ้ ใู้ ชใ้ นเครือข่ำยสำมำรถติดต่อส่ือสำร
แลกเปล่ียนขอ้ มูล และใชอ้ ุปกรณ์ต่ำงๆ ในเครือข่ำย
ร่วมกนั ได้
ระบบเครือข่ำยระดบั ทอ้ งถิ่น (Local Area
Network : LAN) เป็ นเครือขำ่ ยระยะใกลใ้ ชก้ นั อยใู่ น
บริเวณไม่กวำ้ งนกั อำจอยใู่ นองคก์ รเดียวกนั หรืออำคำรที่
ใกลก้ นั
เครือข่ำยนครหลวง หรือแมน (Metropolitan Area Network : MAN)
เป็ นเครือข่ำยท่ีใชเ้ ชื่อมโยงแลนท่ีอยหู่ ่ำงไกลออกไป เช่น กำรเช่ือมตอ่ เครือขำ่ ย
ระหวำ่ งสำนกั งำนที่อำจอยคู่ นละอำคำรและมีระยะทำงไกลกนั กำรเชื่อมต่อ
เครือขำ่ ยชนิดน้ีอำจใชส้ ำยไฟเบอร์ออพติก หรือบำงคร้ังอำจใชไ้ มโครเวฟเช่ือมตอ่
กำรส่ือสำรขอ้ มูล
กระบวนการถ่ายโอน หรือแลกเปลยี่ นข้อมูลในรูปแบบเลขฐานสอง
ของอปุ กรณหรือเครื่องคอมพวิ เตอรต้งั แต่ 2 เคร่ืองขนึ้ ไป ผ่านตัวกลางในการ
สื่อสารข้อมูล การสื่อสารข้อมูลมีจุดประสงคเพ่ือติดต่อ และเปลย่ี นข้อมูล
ข่าวสาร เพ่ือให้ผู้ส่งและผ้รู ับเกดิ ความเข้าใจซ่ึงกนั และกนั
องคป์ ระกอบพ้นื ฐำนของระบบกำรส่ือสำรขอ้ มูล
ระบบกำรสื่อสำรขอ้ มลู มีองคป์ ระกอบพ้นื ฐำน 5 องคป์ ระกอบ
คือ
1.ผสู้ ่งหรืออปุ กรณ์ส่งขอ้ มลู (Sender) เป็นตน้ ทำงของกำรส่ือสำร มีหนำ้ ท่ี
เตรียมขอ้ มลู ขำ่ วสำรเพ่ือจดั ส่ง
2.ผรู้ ับหรืออุปกรณ์รับขอ้ มูล (Receiver) เป็นปลำยทำงของกำรส่ือสำร มี
หนำ้ ท่ีรับขอ้ มลู ข่ำวสำรที่ผสู้ ่งจดั ส่งมำให้
3.ส่ือกลำง (Message) เป็นเสน้ ทำงกำรสื่อสำร เพื่อนำขอ้ มูลขำ่ วสำรจำกตน้
ทำงไปยงั ปลำยทำง
4.ข่ำวสำร (Sender) เป็ นสญั ญำณท่ีส่งผำ่ นไปในส่ือกลำง แบ่งออกเป็น 4
รูปแบบ คือเสียง (Voice) ขอ้ มูล (Data) ขอ้ ควำม (Text) รูปภำพ (Image)
5.โพรโตคอล (Protocol) หมำยถึง กฎระเบียบ หรือขอ้ ตกลงท่ีใชใ้ นกำร
ส่ือสำรขอ้ มูลเพ่ือใหผ้ รู้ ับและผสู้ ่งสำมำรถเขำ้ ใจ หรือพดู คุยกนั ได้
สัญญาณทใี่ ช้ในระบบการส่ือสารข้อมูล
สญั ญำณอนำลอ็ ก (analog signal)
สญั ญำณดิจิทลั (digital signal)
ความแตกต่างการถ่ายโอนข้อมูลแบบขนานและแบบอนุกรม
แบบขนาน
กำรส่งแบบขนำนน้นั จะทำกำรส่งขอ้ มลู ทีละหลำย ๆ บิต เช่น ส่ง
10011110 ท้งั 8 บิต ออกไปพร้อมกนั โดยผำ่ นสำยส่งขอ้ มลู ท่ีมี 8
เส้น ตวั อยำ่ งกำรใชง้ ำนที่เห็นชดั ของกำรส่งขอ้ มลู แบบขนำน เช่น
กำรตอ่ เคร่ืองพมิ พเ์ ขำ้ กบั เคร่ืองคอมพิวเตอร์ ซ่ึงปกติจะใชส้ ำยยำว 5
เมตร ถึง 10 เมตรเท่ำน้นั
ขอ้ ดี คือ ส่งขอ้ มูลไดเ้ ร็วกวำ่ แบบอนุกรม
ขอ้ เสีย คือ มีรำคำแพง
ควำมแตกตำ่ งกำรถ่ำยโอนขอ้ มูลแบบขนำนและแบบ
อนุกรม (ตอ่ )
แบบอนุกรม
กำรส่งขอ้ มูลแบบอนุกรม ขอ้ มูลจะถูกส่งออก ไปที
ละบิตต่อเน่ืองกนั ไป เช่นถำ้ ขอ้ มลู คือ 10011110
เลข 0 ทำงขวำมือสุดเป็นบิตที่ 1 เรียงลำดบั ไปจน
ครบ 8 บิต โดยกำรส่งน้นั จะใชส้ ำยส่งเส้นเดียว
เท่ำน้นั ตวั อยำ่ งกำรส่งขอ้ มูลแบบอนุกรม เช่นกำร
ตอ่ เทอร์มินลั เขำ้ กบั คอมพวิ เตอร์แม่ที่อยหู่ ่ำงกนั สกั
100 เมตร ซ่ึงทำให้ประหยดั สำย
ขอ้ ดี คือ มีรำคำถูก
ขอ้ เสีย คือ ส่งขอ้ มลู ไดช้ ำ้ กวำ่ แบบขนำน ned
ส่ือกลำงในกำรส่ือสำรขอ้ มูล
ส่วนท่ีทำใหเ้ กิดกำรเช่ือมต่อระหวำ่ งอปุ กรณต์ ่ำงๆ เขำ้ ดว้ ยกนั
และอปุ กรณ์น้ียอมใหข้ ำ่ วสำรขอ้ มูลเดินทำงผำ่ น จำกผสู้ ่งไปสผู่ รู้ ับ
หน้าทข่ี องอุปกรณการสื่อสาร
เราเตอร (Router)
เรำเตอร์เป็นอุปกรณ์ในระบบเครือข่ำยที่ทำหนำ้ ที่เป็นตวั
เช่ือมโยงใหเ้ ครือขำ่ ยท่ีมีขนำดหรือมำตรฐำนในกำรส่งขอ้ มูลตำ่ งกนั
สำมำรถติดต่อแลกเปลี่ยนขอ้ มูลระหวำ่ งกนั ได้ เรำเตอร์จะทำงำนอยู่
ช้นั Network หนำ้ ที่ของเรำเตอร์ก็คือ ปรับโปรโตคอล (Protocol) (
โปรโตคอลเป็ นมำตรฐำนในกำรสื่อสำรขอ้ มูลบนเครือขำ่ ย
คอมพิวเตอร์) ที่ตำ่ งกนั ใหส้ ำมำรถส่ือสำรกนั ได้
หนำ้ ท่ีของอุปกรณ์กำรส่ือสำร (ตอ่ )
รีพตี เตอร (Repeater)
รีพีตเตอร์ เป็นเคร่ืองทบทวนสญั ญำณขอ้ มลู ในกำรส่ง
สญั ญำณขอ้ มลู ในระยะทำงไกลๆสำหรับสญั ญำณแอนะลอ็ กจะตอ้ ง
มีกำรขยำยสญั ญำณขอ้ มลู ท่ีเริ่มเบำบำงลงเน่ืองจำกระยะทำง และ
สำหรับสญั ญำณดิจิตลั ก็จะตอ้ งมีกำรทบทวนสญั ญำณเพ่ือป้องกนั
กำรขำดหำยของสญั ญำณเน่ืองจำกกำรส่งระยะทำงไกลๆเช่นกนั
รีพีตเตอร์จะทำงำนอยใู่ นช้นั Physical
หนำ้ ที่ของอุปกรณ์กำรสื่อสำร (ตอ่ )
บริดจ (Bridge)
บริดจม์ ีลกั ษณะคลำ้ ยเคร่ืองขยำยสญั ญำณ บริดจจ์ ะทำงำนอยู่
ในช้นั Data Link บริดจท์ ำงำนคลำ้ ยเคร่ืองตรวจตำแหน่งของขอ้ มูล โดย
บริดจจ์ ะรับขอ้ มลู จำกตน้ ทำงและส่งให้กบั ปลำยทำง โดยท่ีบริดจจ์ ะไมม่ ี
กำรแกไ้ ขหรือเปลี่ยนแปลงใดๆแก่ขอ้ มลู บริดจท์ ำให้กำรเชื่อมต่อระหวำ่ ง
เครือข่ำยมีประสิทธิภำพลดกำรชนกนั ของขอ้ มูลลง บริดจจ์ ึงเป็ นสะพำน
สำหรับขอ้ มูลสองเครือข่ำย
จบกำรนำเสนอ
ใบงานท่ี 3
รายงาน
เรื่อง เล้ียงปลานิลอินทรีย์ แปรรูป
เสนอ
นาย เกรียงศกั ดิ
จดั ทาโดย
นายวรพกั ต์ จนั ทร์ศรี
นางสาวอรทยั ดอนมุงคุณ
ช้นั ประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง
รายงานน้ีเป็นส่วนหน่ึงของการศึกษาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อการจดั การอาชีพ
ภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2563
วทิ ยาลยั เกษตรและเทคโนโลยตี รัง
อาเภอเมืองตรัง จงั หวดั ตรัง
1. การเลยี้ งปลานิลแบบเกษตรอนิ ทรีย์
2. การเลยี้ งปลานิลแบบเกษตรอนิ ทรีย์
“ปลานิล” เป็นสตั วน์ ้าเศรษฐกิจสาคญั ของเชียงราย มีพ้ืนท่ีหลายแห่งเล้ียงปลานิล แตแ่ หล่งผลิตใหญ่
ที่สุดอยทู่ ่ีอาเภอพาน เน่ืองจากมีระบบชลประทานแมล่ าว ในปี 2561 เกษตรกรจานวน 5,361 ราย เล้ียงปลานิลได้
21,563 ตนั สาหรับชาวบา้ นตาบลศรีดอนชยั อาเภอเทิง ใชว้ ธิ ีเล้ียงปลานิลแบบตน้ ทุนต่าแนวอินทรียช์ ่วยใหม้ ี
คุณภาพ ปลอดภยั พร้อมแปรรูปสร้างมูลคา่ ส่งขายตลาดสุขภาพ คุณพชิ ญาภา ณรงค์ชัย ประธานกลุ่มเล้ียงปลา
นิลถ่ินลา้ นนาสู่สากล ตาบลศรีดอนชยั อาเภอเทิง จงั หวดั เชียงราย เล่าวา่ จุดเร่ิมตน้ มาจากการท่ีชาวบา้ นใน
ชุมชนประสบปัญหาน้าเพอ่ื ใชท้ าเกษตรกรรมไมเ่ พยี งพอจึงร่วมกนั ขดุ บ่อของแต่ละบา้ นเอง มีขนาดเล็ก-ใหญ่
ต้งั แต่ 3 งาน ไปจน 1 ไร่ หลงั จากใชป้ ระโยชนแ์ ลว้ กน็ าปลาไปเล้ียงในบอ่ เพอ่ื ใชบ้ ริโภคก่อน
ตอ่ มาไดพ้ ฒั นาวธิ ีเล้ียงจนมีคุณภาพ เป็นท่ีตอ้ งการของตลาด จึงรวมกลุ่มกนั เล้ียงเป็ นอาชีพเพอ่ื เป็น
รายได้ จากเริ่มที่จานวน 6 บ่อ จนถึงวนั น้ีมีจานวน 130 บ่อ ปลาท่ีเล้ียงเป็นชนิดกินพชื อยา่ งปลานิล ปลาตะเพยี น
โดยไปซ้ือพนั ธุ์ปลามาจากอาเภอตา่ งๆ รวมถึงท่ีศูนยเ์ พาะพนั ธุ์ปลาดว้ ย แลว้ เร่ิมเล้ียงกนั จนถึงวนั น้ีเป็นเวลากวา่
4 ปี อาหารท่ีใชเ้ ล้ียงปลาจะเป็นผกั บุง้ หญา้ และผกั ต่างๆ ในชุมชน จนเมื่อปี 2560 ไดร้ ับการส่งเสริมจากประมง
ใหใ้ ชห้ ญา้ เนเปี ยร์เป็นอาหารปลา เนื่องจากมีคุณค่าทางอาหารสูง แลว้ ยงั ลดตน้ ทุนไดอ้ ีก
ข้อดีของการเลยี้ งปลานิลแบบเกษตรอนิ ทรีย์
1. ช่วยลดตน้ ทุนในการผลิต
2. การเล้ียงปลาแบบอินทรียช์ ่วยทาใหม้ ีคุณภาพและปลอดภยั ต่อผบู้ ริโภค
3. เล้ียงเป็นอาชีพเพ่อื สร้างรายได้
ขุดบ่อสร้างแหล่งนา้ ทาเกษตรกรรมแล้วใช้เลยี้ งปลาและสัตว์นา้ หลายชนิด
จุดเร่ิมตน้ มาจากการท่ีชาวบา้ นในชุมชนประสบปัญหาน้าเพอ่ื ใชท้ าเกษตรกรรมไม่เพยี งพอจึงร่วมกนั
ขดุ บ่อของแต่ละบา้ นเอง มีขนาดเล็ก-ใหญ่ ต้งั แต่ 3 งาน ไปจน 1 ไร่ หลงั จากใชป้ ระโยชนแ์ ลว้ ก็นาปลาไปเล้ียง
ในบอ่ เพื่อใชบ้ ริโภคก่อนตอ่ มาไดพ้ ฒั นาวธิ ีเล้ียงจนมีคุณภาพ เป็นที่ตอ้ งการของตลาด จึงรวมกลุ่มกนั เล้ียงเป็น
อาชีพเพอื่ เป็นรายได้ จากเริ่มท่ีจานวน 6 บ่อ จนถึงวนั น้ีมีจานวน 130 บอ่ ปลาท่ีเล้ียงเป็นชนิดกินพชื อยา่ งปลา
นิล ปลาตะเพียน เป็นตน้ โดยไปซ้ือพนั ธุ์ปลามาจากอาเภอตา่ งๆ
การเตรียมบ่อ
1 .ขดุ บอ่ เล้ียง
2. โรยกากชาเพอื่ กาจดั ศตั รูปลา
3. โรยปูนขาวเพ่อื ปรับค่า pH
4. เติมน้า
5. ใสป๋ ุยคอกสร้างเติมอาหารธรรมชาติในบ่อ
อาหารทใี่ ช้เลยี้ งปลานิล
อาหารที่ใชเ้ ล้ียงปลาจะเป็นผกั บุง้ หญา้ และผกั ตา่ งๆ ในชุมชน จนเม่ือปี 2560 ไดร้ ับการส่งเสริมจาก
ประมงใหใ้ ชห้ ญา้ เนเปี ยร์เป็นอาหารปลา เน่ืองจากมีคุณค่าทางอาหารสูง แลว้ ยงั ลดตน้ ทุนไดอ้ ีก หลงั จากสร้าง
อาหารจากธรรมชาติแลว้ จะเกิดกุง้ ฝอย รวมถึงแพลงตอนตามธรรมชาติ จึงเล้ียงหอยขมรวมอยใู่ นบ่อปลาเพ่ือให้
เก้ือกูลกนั ทางระบบนิเวศ โดยใชท้ างมะพร้าวปักไวร้ อบบ่อเพอื่ ให้หอยขมเกาะยดึ เม่ือตอ้ งการเพียงดึง
ทางมะพร้าวข้ึนมาเพ่ือแกะหอยออก ประโยชน์ของหอยขมไวเ้ พ่อื บริโภค ถา้ มีมากจะจบั ขายกิโลกรัมละ 25 บาท
ขณะเดียวกนั บ่อเล้ียงปลาของชาวบา้ นแตล่ ะแห่งจะสร้างแหล่งอาหารทางธรรมชาติดว้ ยป๋ ุยหมกั จานวน 2 แบบ
คือ
วธิ ีท่ี 1 คือทาอาหารธรรมชาติในบ่อ คือ หญา้ เนเปี ยร์+ฟางขา้ วกบั ป๋ ุยคอกสลบั เป็นช้นั และ วธิ ีท่ี 2 คือ หญา้ เน
เปี ยร์สบั ละเอียด+รา+กลว้ ย ป้ันเป็นกอ้ นตากแดด 5 วนั แลว้ โยนใส่ในน้าใหป้ ลามาแทะกิน
วธิ ีที่ 2 คือ หญา้ เนเปี ยร์สบั ละเอียด+รา+กลว้ ย ป้ันเป็นกอ้ นตากแดด 5 วนั แลว้ โยนใส่ในน้าใหป้ ลามาแทะกิน
ใบงานท่ี 4
ใบงานท่ี 4
ตอนที่ 1 ให้นักศึกษาตอบคำถามให้ถูกต้องและสมบรู ณ์
1. จงอธิบายความหมายของโปรแกรมประมวลผลคำ
โปรแกรมประมวลผลคำ หรือที่นิยมเรยี กกนั ว่า โปรแกรมเวิร์ดโพรเซสเซอร์ (Word Processor
Program) เป็นโปรแกรมท่ชี ว่ ยสร้างเอกสารประเภทต่างๆ ไดอ้ ยา่ งสะดวก และรวดเรว็ อาทเิ ช่น จดหมาย บนั ทึก
ข้อความ ใบปะหนา้ โทรสาร แบบฟอร์มต่างๆ เป็นต้น โดยเกบ็ ในส่ือ อิเล็กทรอนกิ สแ์ ทนกระดาษ ผ้ใู ช้สามารถ
เพ่มิ เติม หรอื แก้ไขข้อมลู ท่ีจัดเกบ็ ไดโ้ ดยท่ีไมต่ ้องพมิ พ์ใหม่ทั้งหมด
2. จงอธบิ ายความสำคัญของโปรแกรมประมวลผลคำ
ปัจจุบนั สำนกั งานทงั้ ในภาครัฐและเอกชนได้มีการนำโปรแกรมประมวลผลคำเขา้ มาใชใ้ นการพิมพเ์ อกสาร
และรายงานต่างๆแทนเคร่อื งพมิ พ์ดีดมากขึ้น ทั้งนีเ้ นอื่ งจากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยคี อมพวิ เตอร์ โดยเฉพาะ
อยา่ งยง่ิ การพัฒนาความสามารถของตวั ประมวลผลหรือโพรเซสเซอร์ (Processor)และประสิทธิภาพการเกบ็ ข้อมูล
ของหนว่ ยเก็บขอ้ มลู สำรองต่างๆ เช่น ฮาร์ดดิสก์ ดิสกเ์ กตต์ ทม่ี คี วามจำสูงข้ึน รวมถึงการผลิตเครอื่ งพิมพ์
(Printer) ความเร็วสงู ประกอบกบั ราคาเครื่องคอมพิวเตอร์มีราคาถูกลงแต่มปี ระสทิ ธภิ าพการทำงานสูงขึ้น จึงทำ
ใหส้ ำนกั งานต่างๆ หันมาใช้เครอื่ งคอมพวิ เตอรเ์ ขา้ มาชว่ ยในการประมวลข้อมลู ตลอดจนการทำเอกสารและ
รายงานตา่ งๆโดยผา่ นโปรแกรมประมวลผลคำ (Word Processor) ทำให้บุคลากรในสำนักงานมเี รื่องมือช่วย
อำนวยความสะดวกในการพมิ พเ์ อกสาร บทความตลอดจนรายงานต่างๆได้อย่างรวดเร็ว โดยสามารถจัดข้อความ
และเลอื กแบบตัวอักษร แกไ้ ข เพิ่มเตมิ ปรบั ปรงุ แทรกข้อความ รวมขอ้ ความหรือเอกสาร จัดขอบกระดาษและ
ตรวจดูเอกสารก่อนทจี่ ะทำการพมิ พ์เอกสารจรงิ ออกมาทางเคร่ืองพิมพ์ได้ นอกจากนีย้ ังสามารถเก็บบนั ทกึ เอกสาร
ตา่ งๆ ตลอดจนเรียกใชง้ านแฟม้ ข้อมูลที่ไดเ้ กบ็ บันทึกไว้ในสอ่ื บนั ทกึ ข้อมลู ตา่ งๆ เช่น ฮาร์ดดสิ กด์ สิ ก์เกตต์ และซีดี
รอม ฯลฯ ขึ้นมาใชง้ านในภายหลงั ไดท้ ำให้การทำงานกบั เอกสารสะดวกและรวดเรว็ มากย่งิ ขึ้น
3. ประโยชนข์ องโปรแกรมประมวลผลคำมอี ะไรบา้ ง
3.1 ชว่ ยใหก้ ารจดั เก็บและคน้ หาเอกสารมีความรวมเรว็ มากขน้ึ เพราะงานเอกสารตา่ งๆจะถูกจดั เก็บเป็น
แฟ้มขอ้ มูลลงในส่อื บนั ทึกข้อมูลต่างๆและสามารถคน้ หาและเรียกใช้งานได้สะดวกและรวมเร็ว
3.2 ช่วยลดปริมาณกระดาษท่ีจัดเกบ็ ทำใหป้ ระหยดั พน้ื ท่ีในการเกบ็ เอกสาร เพราะเอกสารจะถูกเก็บ
เอกสารอย่ใู นสื่อบนั ทกึ ข้อมลู ต่างๆทม่ี ีขนาดเลก็ แตม่ ีความจใุ นการกบ็ ข้อมูลได้เปน็ จำนวนมาก
3.3 ช่วยลดข้นั ตอนในการจดั ทำเอกสาร เชน่ ถ้าต้องการส่งจดหมายทม่ี ีขอ้ ความเหมือนกันไปให้ผรู้ บั
จดหมายเปน็ จำนวนมากอาจทำไดโ้ ดยการจัดทำจดหมายเวียนซ่งึ มขี น้ั ตอนการทำท่สี ะดวกและรวดเรว็ ซ่ึงถ้าหาก
ใชเ้ คร่อื งพมิ พด์ ดี ก็อาจจะต้องเสยี เวลาในการจัดทำมาก
3.4ช่วยประหยัดเวลาและคา่ ใช้จา่ ยในการจดั พิมพ์
3.5ชว่ ยสร้างเอกสารใหม้ ีความสวยงาม ทั้งน้เี พราะผ้ใู ชส้ ามารถนำรปู ภาพ รปู วาด ภาพกราฟกิ ตา่ งๆมา
แทรกลงในเอกสารได้โดยตรง
3.6 ชว่ ยให้การทำงานกับเอกสารถกู ต้องและมขี ้อผิดพลาดลดน้อยลง เพราะผใู้ ชง้ านสามารถตรวจสอบ
ความถกู ตอ้ งของเอกสารได้โดยตรงบนหน้าจอจนพอใจจงึ จะสง่ั พิมพเ์ อกสารออกทางเคร่ืองพิมพ์ หรืออาจใชร้ ะบบ
การตรวจสอบผิดแบบอตั โนมัตใิ นการตรวจสอบการสะกดคำหรือไวยากรณข์ องภาษากไ็ ด้คำ
4. ความสามารถของโปรแกรมประมวลผลคำมีอะไรบา้ ง
4.1 การดำเนนิ การตามมาตรฐานเก่ียวกบั การป้อนและแก้ไขขอ้ มลู
- การยา้ ยเมาส์พอยเตอรไ์ ปท่ีตำแหน่งใดๆ บนหนา้ จอ
- การเลือ่ นเอกสารข้นึ ลงได้
- การขน้ึ บรรทดั ใหมอ่ ตั โนมัติ
- การแทรกและลบข้อมลู
- การค้นหาคำ
- การแทนทีค่ ำท่ีต้องการแก้ไขด้วยคำหรอื ขอ้ ความใหม่
- การตรวจสอบการสะดวกคำและไวยากรณ์ของภาษาโดยอัตโนมตั ิ
- พจนานุกรมคำศัพท์ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ
4.2 การดำเนินการตามมาตรฐานเกยี่ วกบั รูปแบบการพิมพ์
- การปรบั ระยะห่างระหวา่ งบรรทดั หรือย่อหน้า
- การแทรกสญั ลกั ษณ์และอกั ษรพเิ ศษ
- การปรับเปลย่ี นรปู แบบตวั อักษร
- การจดั วางข้อมลู ในรปู แบบตา่ งๆ เช่น จัดชดิ ซา้ ย ชดิ ขวา หรอื จัดกงึ่ กลาง
- การจดั ระยะหา่ งระหว่างตวั อักษรเป็นสัดส่วน
- การใสล่ ำดับเลขหนา้ หวั กระดาษและท้ายกระดาษ
- สามารถจัดหน้าเอกสารไดห้ ลายคอลัมน์ในหนึ่งหน้า
- มีรปู แบบตวั อกั ษรใหเ้ ลอื กใช้หลากหลาย
4.3การดำเนนิ การขนั้ สูง
- การแกไ้ ขคำผิดโดยอตั โนมตั ิ
- มีการกำหนดขอ้ ความอตั โนมตั ิ
- มีรปู แบบฟอรม์ อัตโนมตั ิ
- มีการจดั รปู แบบโดยอัตโนมัติ
- มีรปู แบบทางคณิตศาสตร์
- มกี ารเรียงลำดบั อัตโนมัติ
- มคี ำแนะนำ/ชว่ ยเหลอื อัตโนมัติ
- มดี ัชนี และตารางของเนื้อหา (สารบัญ)
- ทำงานรว่ มกบั โปรแกรมอน่ื ๆในชุดสำนักงานได้
- สรา้ งเอกสารรูปแบบ HTML หรอื เว็บเพจได้
ตอนท่ี 2 จากภาพต่อไปนี้ให้นกั ศกึ ษาบอกสว่ นประกอบของหน้าตา่ งโปรแกรม Microsoft Word 2019
1. แถบเครือ่ งมือดว่ น (Quick Access) = เป็นส่วนท่ีใชแ้ สดงคำสัง่ ทใี่ ชง้ านบ่อย
2. แทบ็ คำส่ัง (Menu Bar) เป็นเมนคู ำส่งั หลกั ของโปรแกรมซ่งึ แบ่งออกเปน็ หมวดหมู่ เพือ่ ให้ง่ายตอ่ การใช้งาน
3. แถบแสดงช่ือเรื่อง (Title Bar) = แสดงชอื่ ของโปรแกรมและช่ือเอกสารที่กำลงั ใชง้ านอยู่
4. ริบบอน (Ribbon) = เป็นส่วนทใ่ี ช้แสดงรายการคำส่งั ต่าง ๆ ที่ใช้ในการทำงานกับเอกสาร
5. ปมุ่ ลงช่ือเพ่ือเขา้ ใชง้ านโปรแกรม
6. ป่มุ ปรบั รปู แบบการแสดงแถบริบบอน
7. ปมุ่ ควบคมุ หนา้ ตา่ งโปรแกรม (Control Menu) เปน็ ปุ่มจัดการกบั ตา่ งโปรแกรมท่ีเปดิ ใชง้ านอยู่ ประกอบดว้ ย
ปุ่มซ่อนหน้าต่าง (Minimize) ปุม่ ย่อขนาดหนา้ ต่าง (Restore Down) หรอื ปุ่มขยายขนาดหนา้ ต่าง (Maximize)
และปุ่มปดิ หน้าตา่ งโปรแกรม (Close)
8. แถบไม้บรรทดั ( Ruler ) เป็นแถบแสดงมมุ มองไม้บรรทัด
9. เคอร์เซอรแ์ สดงตำแหน่งพิมพ์ (Cursor) ตวั กะพรบิ เล็กๆ บนจอภาพ ทำหน้าทีบ่ อกใหเ้ ราทราบวา่ ตัวอกั ขระท่ี
เราจะป้อนตวั ตอไปปรากฏอยู่ที่ใด 10. แทบ็ สถานะ(Status Bar) แสดงสถานะการทำงานปจั จุบันบนหนา้ จอ
ตอนที่ 3 ใหน้ ักศึกษาปฏบิ ัตติ ามคสง่ั ต่อไปนี้
1. เข้าสู่โปรแกรม Microsoft Wordและสร้างเอกสารใหม่ โดยพมิ พ์ขอ้ ความตามท่กี ำหนดให้จัดรูปแบบราชการ
พรอ้ มท้ังบันทึกไฟล์เอกสารช่ือ ใบงานที่ 4 การพิมพ์หนังสือราชการ
ประกาศมหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์
เรื่อง กาหนดรหสั และบตั รประจากบั หนงั สือราชการของมหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์
วทิ ยาลยั เขตเฉลิมพระเกียรติ จงั หวดั สกลนคร
--------------------------
อนุสนธิประกาศสภามหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ เรื่อง การจดั ต้งั คณะ สานกั และสานกั -
งานวิทยาลยั เขต ที่จงั หวดั สกลนคร และประกาศสภาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร์ เรื่อง กาหนดเขตการศึกษา
มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ วิทยาเขตเฉลิมพระเกียรติ จงั หวดั สกลนคร ใหเ้ ป็นวทิ ยาเขต ลงวนั ท่ี 23
พฤษภาคม 2543 โดยใหม้ ีผลวนั ที่ 8 และ 9 มิถนุ ายน 2543 ตามลาดบั แลว้ น้นั
เพอ่ื ใหก้ ารบริหารเอกสารดาเนินไปดว้ ยความเรียบร้อย และเป็นไปตามระเบียบสานกั
นายกรัฐมนตรีวา่ ดว้ ยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 มหาวิทยาเกษตรศาสตร์จึงใหย้ กเลิกรหสั และเลขประจากากบั
หนงั สือราชการ ท่ี ทม 0401.25 ของสานกั โครงการจดั ต้งั วิทยาลยั เขตสกลนคร (ภูพานกาญจนาภิเษก)
ช่ือเดิม การเปล่ียนช่ือพระราชทาน มหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร์ วิทยาเขตเฉลิมพระเกียรติ จงั หวดั
สกลนคร ตามประกาศลงวนั ท่ี 27 พฤษภาคม พ.ศ. 2539 และกาหนดรหสั และเลขประจากากบั หนงั สือ
ราชการของวิทยาเขตเฉลิมพระเกียรติ จงั หวดั สกลนคร ดงั น้ี
สานกั งานวทิ ยาเขต ท่ี มท 0470/
คณะทรัพยากรธรรมชาติและอุตสาหกรรมเกษตร ที่ มท 0471/
คณะวทิ ยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ ท่ี มท 0472/
คณะศิลปะศาสตร์และวทิ ยาการจดั การ ที่ มท 0473/
สานกั วิทยบริการ ที่ มท 0474/
ท้งั น้ีต้งั แต่วนั ท่ี 9 มิถนุ ายน พ.ศ. 2543 เป็นตน้ ไป
ประกาศ ณ วนั ที่ 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2543
( นางสาวอรทยั ดอนมุงคุณ)
อธิการบดีมหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร์
ใบงานท่ี 5
แฟ้มสะสมผลงาน
วชิ า เทคโนโลยสี ารสนเทศ
เพ่ือการจัดการอาชีพ
สาขาวชิ า เพาะเลยี้ งสัตว์นา้
ประจาปี การศึกษา 2563
โดย
น.ส. อรทัย ดอนมุงคุณ
รหัสนักศึกษา 63306010007
วทิ ยาลยั เกษตรและเทคโนโลยตี รัง
สถาบนั อาชีวศึกษาเกษตรภาคใต้
ใบงานท่ี 6
รหสั วชิ า ช่ือวชิ า ห ่นวยการเ ีรยนตารางการหาค่าผลรวมโดยการคานวน
คะแนนระห ่วางภาค
คะแนนปลายภาค2 69
1.5 72
ดร 221 ดนตรีสากล 1 66 21
บห 300 การบริหาร 2 55 18
จศ 202 จิตวิทยาพฒั นาการ 1 56 24
นน 301 แนะแนว้ืองตน้ 0.5 71 15
ทน 301 เทคโนฯ การศึกษา 2.5 63 16
สข 412 สวสั ดิการศึกษา 23
วผ 401 วดั ผลการศึกษา 22
คะแนนรวม
ผลการเ ีรยน
90 4
90 4
90 4
70 3
72 3
94 4
85 4