แฟ้มสะสมผลงาน
วชิ า เทคโนโลยีสารสนเทศเพอ่ื การจัดการอาชีพ
สาขาวชิ า
เพาะเล้ียงสตั ว์นำ้
โดย
นายวรพกั ต์ จนั ทร์ศรี
รหัสนักศึกษา
63306010004
วทิ ยาลัยเกษตรและเทคโนโลยตี รัง
สถาบันอาชีวเกษตรภาคใต้
ใบงานท่ี 1
รายงานวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่อื
การจัดการอาชีพ
AUSU
ผู้จดั ทำ : ผู้จัดทำ นายพงษ์ศักด์ิ โพธ์ิทอง รหัสนกั ศึกษา
63306010003
นายวัฒนา สมนวน รหัสนกั ศกึ ษา 63306010006
นายวรพักต์ จันทรศ์ รี รหสั นักศกึ ษา 63306010004
ใบงานที่ 1 ความรเู้ กีย่ วกับคอมพวิ เตอร์และอปุ กรณโ์ ทรคมนาคม
1
ชอ่ื ผลิตภณั ฑ์ : คอมพิวเตอรโ์ นต๊ บ๊คุ รนุ่ M409BA-BV004T ยห่ี ้อ ASUS
ลักษณะเดน่ ของเครอื่ ง : เป็นโน้ตบคุ๊ รนุ่ ใหม่ ท่ีครองใจผู้ใช้ทั้งด้านดีไซน์และประสิทธิภาพ ทีม่ าพรอ้ มคณุ ภาพใน
การใช้ งานท่หี ลากหลาย ทำงานได้ครบทุกฟงั ก์ชนั่ ท่ีพรอ้ มจะผสานไลฟส์ ไตลข์ องคณุ ได้ลงตัวอย่างไม่มสี ะดุด
ตอบสนองทุกการใช้งาน
ระบบปฏิบตั กิ ารท่ใี ช้ : Windows 10
หนว่ ยความจำของเครือ่ ง : Hard Drive ความจุ 1TB และ RAM 4GB
หน่วยประมวลผล AMD A4-9125 Processor
คณุ สมบตั พิ เิ ศษ ตอบสนองทุกการใช้งาน ตอบสนองทุกความตอ้ งการของคุณไดอ้ ยา่ งลงตัวทง้ั ดีไซน์ และการใช้งาน
ดว้ ยประสิทธภิ าพ จะเลน่ เกม หรือทำงานก็ ไม่ทำใหป้ ระสิทธิภาพขาดหาย เติมเติมทุกความต้องการของคนรุ่นใหม่
2
ใบงานท่ี 2
22/10/63
เครือขา่ ยคอมพิวเตอร์....
จดั ทาํ โดย
นายพงษศ์ กั ดิ โพธทิ อง เลขที 3
เลขประจาํ ตวั นักศกึ ษา 63306010003
นางสาวชมพูนุช รยิ าพนั ธ ์ เลขที 1
เลขประจาํ ตวั นักศกึ ษา 63306010001
นายวรพกั ต ์ จนั ทรศ์ รี เลขที 4
เลขประจาํ ตวั นักศกึ ษา 63306010004
2
1
22/10/63
เครือขา่ ยคอมพิวเตอร์
กลุ่มของคอมพวิ เตอร์จํานวนตงั แต่สองเครืองขนึ ไป และอุปกรณ์ต่างๆทถี ูกนํามาเชือมต่อ
กนั เพือให้ผู้ใช้ในเครือข่ายสามารถติดต่อสือสาร แลกเปลยี นข้อมูล และใช้อุปกรณ์ต่างๆ ใน
เครือข่ายร่วมกันได้
3
เครือข่ายทีใชก้ ารเชือมโยงอุปกรณ์ต่างๆ ในพืนทีเดียวกนั หรือ
ใกลเ้ คียงกนั
ระบบเครือข่ายระดบั ทอ้ งถิน (Local Area Network :
LAN) เป็นเครือข่ายระยะใกลใ้ ชก้ นั อยใู่ นบริเวณไม่กวา้ งนกั
อาจอยใู่ นองคก์ รเดียวกนั หรืออาคารทีใกลก้ นั
2
22/10/63
“ การเชือมต่อเครือข่ายระหวา่ งสาํ นกั งาน
เครือขา่ ยนครหลวง หรือแมน (Metropolitan Area Network
: MAN) เป็นเครือข่ายทีใชเ้ ชือมโยงแลนทีอยหู่ ่างไกลออกไป เช่น การ
เชือมต่อเครือข่ายระหวา่ งสาํ นกั งานทีอาจอยคู่ นละอาคารและมีระยะ
ทางไกลกนั การเชือมต่อเครือขา่ ยชนิดนีอาจใชส้ ายไฟเบอร์ออพติก หรือ
บางครังอาจใชไ้ มโครเวฟเชือมต่อ
การสือสารขอ้ มูล 5
กระบวนการถ่ายโอน หรือแลกเปลียนขอ้ มูลในรูปแบบเลขฐานสอง 6
ของอุปกรณ์หรือเครืองคอมพิวเตอร์ตงั แต่ 2 เครืองขึนไป ผา่ น
ตวั กลางในการสือสารขอ้ มูล การสือสารขอ้ มูลมีจุดประสงคเ์ พือ 3
ติดต่อ และเปลียนขอ้ มูลข่าวสาร เพือให้ผสู้ ่งและผรู้ ับเกิดความเขา้ ใจ
ซึงกนั และกนั
องคป์ ระกอบพนื ฐานของระบบการสือสารขอ้ มลู 22/10/63
ระบบการสือสารขอ้ มลู มีองคป์ ระกอบพืนฐาน 7
5 องคป์ ระกอบ คือ
1.ผสู้ ่งหรืออุปกรณ์ส่งขอ้ มลู (Sender) เป็นตน้ ทาง 8
ของการสือสาร มหี นา้ ทีเตรียมขอ้ มลู ขา่ วสารเพือจดั ส่ง
2.ผรู้ ับหรืออุปกรณร์ ับขอ้ มลู (Receiver) เป็น 4
ปลายทางของการสือสาร มหี นา้ ทีรับขอ้ มูล ขา่ วสารทีผู้
ส่งจดั ส่งมาให้
องคป์ ระกอบพนื ฐานของระบบการสือสาร
ขอ้ มูล(ตอ่ )
3.สือกลาง (Message) เป็นเส้นทางการสือสาร เพือ
นาํ ขอ้ มลู ข่าวสารจากตน้ ทางไปยงั ปลายทาง
4.ข่าวสาร (Sender) เป็นสญั ญาณทีส่งผา่ นไปใน
สือกลาง แบ่งออกเป็น 4 รูปแบบ คือเสียง (Voice)
ขอ้ มูล (Data) ขอ้ ความ (Text) รูปภาพ (Image)
5.โพรโตคอล (Protocol) หมายถึง กฎระเบียบ หรือ
ขอ้ ตกลงทีใชใ้ นการสือสารขอ้ มูลเพือใหผ้ รู้ ับและผสู้ ่ง
สามารถเขา้ ใจ หรือพดู คุยกนั ได้
สญั ญาณทีใชใ้ นระบบการสือสารขอ้ มูล 22/10/63
สญั ญาณทีใชใ้ นระบบการสือสารขอ้ มูล 2 ประเภท คือ 9
สญั ญาณอนาลอ็ ก (analog signal)
10
สญั ญาณดิจิทลั (digital signal)
5
ความแตกต่างการถ่ายโอนขอ้ มูลแบบขนานและแบบ
อนุกรม
แบบขนาน
การส่งแบบขนานนนั จะทาํ การส่งขอ้ มูลทีละหลาย ๆ บิตเช่น ส่ง
10011110 ทงั 8 บิต ออกไปพร้อมกนั โดยผา่ นสายส่งขอ้ มูลทีมี 8 เส้น
ตวั อยา่ งการใชง้ านทีเห็นชดั ของการส่งขอ้ มลู แบบขนาน เช่น การต่อ
เครืองพิมพเ์ ขา้ กบั เครืองคอมพิวเตอร์ ซึงปกติจะใชส้ ายยาว 5 เมตร ถึง
10 เมตรเทา่ นนั
ขอ้ ดี คือ ส่งขอ้ มลู ไดเ้ ร็วกวา่ แบบอนุกรม
ขอ้ เสีย คือ มีราคาแพง
22/10/63
ความแตกต่างการถา่ ยโอนขอ้ มูลแบบขนานและแบบอนุกรม (ตอ่ )
แบบขนานแบบอนุกรม
การส่งขอ้ มลู แบบอนุกรม ขอ้ มูลจะถกู ส่งออก ไปทีละบิตต่อเนืองกนั ไป เช่นถา้
ขอ้ มูลคือ 10011110 เลข 0 ทางขวามือสุดเป็นบิตที 1 เรียงลาํ ดบั ไปจนครบ 8
บิต โดยการส่งนนั จะใชส้ ายส่งเส้นเดียวเท่านนั ตวั อยา่ งการส่งขอ้ มลู แบบ
อนุกรม เช่นการต่อเทอร์มินลั เขา้ กบั คอมพวิ เตอร์แม่ทีอยหู่ ่างกนั สกั 100 เมตร
ซึงทาํ ใหป้ ระหยดั สาย
ขอ้ ดี คือ มีราคาถูก
ขอ้ เสีย คือ ส่งขอ้ มูลไดช้ า้ กวา่
11
สือกลางในการสือสารขอ้ มูล
ส่วนทีทาํ ใหเ้ กิดการเชือมต่อระหวา่ งอุปกรณ์ต่างๆ เขา้ ดว้ ยกนั และอุปกรณ์นี
ยอมใหข้ ่าวสารขอ้ มูลเดินทางผา่ น จากผสู้ ่งไปสู่ผรู้ ับ
12
6
22/10/63
หนา้ ทีของอุปกรณ์การสือสาร
สวทิ ช์ หรือ บริดจ์ (Switch, Bridge)
เป็นอุปกรณ์สาํ หรับเชือมต่อ เครือขา่ ยทอ้ งถิน หรือ แลน (LAN) ประเภท
เดียวกนั ใชโ้ ปรโตคอลเดียวกนั สองวงเขา้ ดว้ ยกนั เช่น ใชเ้ ชือมต่อ อีเธอร์เน็ต
แลน (Ethernet LAN) หรือ โทเคนริงกแ์ ลน (Token Ring
LAN) ทงั นี สวิทช์ หรือ บริดจ์ จะมีความสามารถในการเชือมต่อ ฮาร์ดแวร์
และตรวจสอบขอ้ ผดิ พลาด ของการส่งขอ้ มูลไดด้ ว้ ย ความเร็วในการส่งขอ้ มูล
ก็มิไดล้ ดลง และติดตงั ง่าย
13
หนา้ ทีของอุปกรณ์การสือสาร (ต่อ)
โมเด็ม (Modem)
เป็ นอุปกรณ์ทีทาํ หน้าทแี ปลงสัญญาณคอมพวิ เตอร์ให้สามารถเชือมคอมพวิ เตอร์ทีอยู่ระยะไกล
เข้าหากนั ได้ด้วยการผ่านสายโทรศัพท์ โดยโมเด็มจะทาํ หน้าทแี ปลงสัญญาณ ซึงแบ่งออกเป็ นทงั
ภาคส่งและภาครับ โดยภาคส่งจะทําการแปลงสัญญาณคอมพวิ เตอร์ให้เป็ นสัญญาณโทรศัพท์
(Digital to Analog)ในขณะทภี าครับนันจะทาํ การแปลงสัญญาณโทรศัพท์กลบั มาเป็ น
สัญญาณคอมพวิ เตอร์ (Analog to Digital) ดงั นันในการเชือมต่อเครือข่ายระยะไกลๆ
เช่นอนิ เทอร์เน็ต จึงจาํ เป็ นต้องใช้โมเด็มโดยโมเดม็ มที ังแบบภายใน(Internal Modem)
ทมี ลี กั ษณะเป็ นการ์ด โมเด็มภายนอก(External Modem) ทมี ีลกั ษณะเป็ นกล่องแยกออก
ต่างหาก และรวมถงึ โมเด็มทีเป็ น PCMCIA ทมี กั ใช้กบั เครืองคอมพวิ เตอร์โน้ตบุ๊ค
14
7
22/10/63
หนา้ ทีของอุปกรณ์การสือสาร (ตอ่ )
การ์ดเครือข่าย (Network Interface Card) หรือการ์ดแลน หรืออีเธอร์เนต็ การ
ทาํ หนา้ ทีในการเชือมคอมพิวเตอร์ทีใชง้ านอยนู่ นั เขา้ กบั ระบบเครือข่ายได้ เช่น ใน
ระบบแลน เครืองคอมพวิ เตอร์ทกุ เครืองในเครือขา่ ยจะตอ้ งมีการ์ดเครือขา่ ยทีเชือมโยง
ดว้ ย สายเคเบิลจึงสามารถทาํ ใหเ้ ครืองติดต่อกบั เครือข่ายไดส้ ่วนในกรณีเป็นระบบแลน
ไร้สาย กจ็ ะตอ้ งใชก้ าร์ดแลนแบบไร้สาย (Wireless PCI/PCMCIA Card) ร่วมกบั
อุปกรณ์ทีเรียกวา่ แอกเซสพอยต์
15
16
8
ใบงานท่ี 3
รายงาน
เรื่อง เล้ียงปลานิลอินทรีย์ แปรรูป
เสนอ
นาย เกรียงศกั ดิ
จดั ทาโดย
นายวรพกั ต์ จนั ทร์ศรี
นางสาวอรทยั ดอนมุงคุณ
ช้นั ประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง
รายงานน้ีเป็นส่วนหน่ึงของการศึกษาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อการจดั การอาชีพ
ภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2563
วทิ ยาลยั เกษตรและเทคโนโลยตี รัง
อาเภอเมืองตรัง จงั หวดั ตรัง
1. การเลยี้ งปลานิลแบบเกษตรอนิ ทรีย์
2. การเลยี้ งปลานิลแบบเกษตรอนิ ทรีย์
“ปลานิล” เป็นสตั วน์ ้าเศรษฐกิจสาคญั ของเชียงราย มีพ้ืนท่ีหลายแห่งเล้ียงปลานิล แตแ่ หล่งผลิตใหญ่
ที่สุดอยทู่ ่ีอาเภอพาน เน่ืองจากมีระบบชลประทานแมล่ าว ในปี 2561 เกษตรกรจานวน 5,361 ราย เล้ียงปลานิลได้
21,563 ตนั สาหรับชาวบา้ นตาบลศรีดอนชยั อาเภอเทิง ใชว้ ธิ ีเล้ียงปลานิลแบบตน้ ทุนต่าแนวอินทรียช์ ่วยใหม้ ี
คุณภาพ ปลอดภยั พร้อมแปรรูปสร้างมูลคา่ ส่งขายตลาดสุขภาพ คุณพชิ ญาภา ณรงค์ชัย ประธานกลุ่มเล้ียงปลา
นิลถ่ินลา้ นนาสู่สากล ตาบลศรีดอนชยั อาเภอเทิง จงั หวดั เชียงราย เล่าวา่ จุดเร่ิมตน้ มาจากการท่ีชาวบา้ นใน
ชุมชนประสบปัญหาน้าเพอ่ื ใชท้ าเกษตรกรรมไมเ่ พยี งพอจึงร่วมกนั ขดุ บ่อของแต่ละบา้ นเอง มีขนาดเล็ก-ใหญ่
ต้งั แต่ 3 งาน ไปจน 1 ไร่ หลงั จากใชป้ ระโยชนแ์ ลว้ กน็ าปลาไปเล้ียงในบอ่ เพอ่ื ใชบ้ ริโภคก่อน
ตอ่ มาไดพ้ ฒั นาวธิ ีเล้ียงจนมีคุณภาพ เป็นท่ีตอ้ งการของตลาด จึงรวมกลุ่มกนั เล้ียงเป็ นอาชีพเพอ่ื เป็น
รายได้ จากเริ่มที่จานวน 6 บ่อ จนถึงวนั น้ีมีจานวน 130 บ่อ ปลาท่ีเล้ียงเป็นชนิดกินพชื อยา่ งปลานิล ปลาตะเพยี น
โดยไปซ้ือพนั ธุ์ปลามาจากอาเภอตา่ งๆ รวมถึงท่ีศูนยเ์ พาะพนั ธุ์ปลาดว้ ย แลว้ เร่ิมเล้ียงกนั จนถึงวนั น้ีเป็นเวลากวา่
4 ปี อาหารท่ีใชเ้ ล้ียงปลาจะเป็นผกั บุง้ หญา้ และผกั ต่างๆ ในชุมชน จนเมื่อปี 2560 ไดร้ ับการส่งเสริมจากประมง
ใหใ้ ชห้ ญา้ เนเปี ยร์เป็นอาหารปลา เนื่องจากมีคุณค่าทางอาหารสูง แลว้ ยงั ลดตน้ ทุนไดอ้ ีก
ข้อดีของการเลยี้ งปลานิลแบบเกษตรอนิ ทรีย์
1. ช่วยลดตน้ ทุนในการผลิต
2. การเล้ียงปลาแบบอินทรียช์ ่วยทาใหม้ ีคุณภาพและปลอดภยั ต่อผบู้ ริโภค
3. เล้ียงเป็นอาชีพเพ่อื สร้างรายได้
ขุดบ่อสร้างแหล่งนา้ ทาเกษตรกรรมแล้วใช้เลยี้ งปลาและสัตว์นา้ หลายชนิด
จุดเร่ิมตน้ มาจากการท่ีชาวบา้ นในชุมชนประสบปัญหาน้าเพอ่ื ใชท้ าเกษตรกรรมไม่เพยี งพอจึงร่วมกนั
ขดุ บ่อของแต่ละบา้ นเอง มีขนาดเล็ก-ใหญ่ ต้งั แต่ 3 งาน ไปจน 1 ไร่ หลงั จากใชป้ ระโยชนแ์ ลว้ ก็นาปลาไปเล้ียง
ในบอ่ เพื่อใชบ้ ริโภคก่อนตอ่ มาไดพ้ ฒั นาวธิ ีเล้ียงจนมีคุณภาพ เป็นที่ตอ้ งการของตลาด จึงรวมกลุ่มกนั เล้ียงเป็น
อาชีพเพอื่ เป็นรายได้ จากเริ่มท่ีจานวน 6 บ่อ จนถึงวนั น้ีมีจานวน 130 บอ่ ปลาท่ีเล้ียงเป็นชนิดกินพชื อยา่ งปลา
นิล ปลาตะเพียน เป็นตน้ โดยไปซ้ือพนั ธุ์ปลามาจากอาเภอตา่ งๆ
การเตรียมบ่อ
1 .ขดุ บอ่ เล้ียง
2. โรยกากชาเพอื่ กาจดั ศตั รูปลา
3. โรยปูนขาวเพ่อื ปรับค่า pH
4. เติมน้า
5. ใสป๋ ุยคอกสร้างเติมอาหารธรรมชาติในบ่อ
อาหารทใี่ ช้เลยี้ งปลานิล
อาหารที่ใชเ้ ล้ียงปลาจะเป็นผกั บุง้ หญา้ และผกั ตา่ งๆ ในชุมชน จนเม่ือปี 2560 ไดร้ ับการส่งเสริมจาก
ประมงใหใ้ ชห้ ญา้ เนเปี ยร์เป็นอาหารปลา เน่ืองจากมีคุณค่าทางอาหารสูง แลว้ ยงั ลดตน้ ทุนไดอ้ ีก หลงั จากสร้าง
อาหารจากธรรมชาติแลว้ จะเกิดกุง้ ฝอย รวมถึงแพลงตอนตามธรรมชาติ จึงเล้ียงหอยขมรวมอยใู่ นบ่อปลาเพ่ือให้
เก้ือกูลกนั ทางระบบนิเวศ โดยใชท้ างมะพร้าวปักไวร้ อบบ่อเพอื่ ให้หอยขมเกาะยดึ เม่ือตอ้ งการเพียงดึง
ทางมะพร้าวข้ึนมาเพ่ือแกะหอยออก ประโยชน์ของหอยขมไวเ้ พ่อื บริโภค ถา้ มีมากจะจบั ขายกิโลกรัมละ 25 บาท
ขณะเดียวกนั บ่อเล้ียงปลาของชาวบา้ นแตล่ ะแห่งจะสร้างแหล่งอาหารทางธรรมชาติดว้ ยป๋ ุยหมกั จานวน 2 แบบ
คือ
วธิ ีท่ี 1 คือทาอาหารธรรมชาติในบ่อ คือ หญา้ เนเปี ยร์+ฟางขา้ วกบั ป๋ ุยคอกสลบั เป็นช้นั และ วธิ ีท่ี 2 คือ หญา้ เน
เปี ยร์สบั ละเอียด+รา+กลว้ ย ป้ันเป็นกอ้ นตากแดด 5 วนั แลว้ โยนใส่ในน้าใหป้ ลามาแทะกิน
วธิ ีที่ 2 คือ หญา้ เนเปี ยร์สบั ละเอียด+รา+กลว้ ย ป้ันเป็นกอ้ นตากแดด 5 วนั แลว้ โยนใส่ในน้าใหป้ ลามาแทะกิน
ใบงานท่ี 4
ใบงานท่ี 4
ตอนท่ี 1 ให้นักศึกษาตอบคำถามใหถ้ ูกต้องและสมบูรณ์
1. จงอธบิ ายความหมายของโปรแกรมประมวลผลคำ
โปรแกรมประมวลผลคำ หรือท่ีนิยมเรยี กกนั ว่า โปรแกรมเวิร์ดโพรเซสเซอร์ (Word Processor Program) เปน็ โปรแกรมที่
ชว่ ยสรา้ งเอกสารประเภทต่าง ๆ ไดอ้ ยา่ งสะดวก และรวดเร็ว อาทเิ ชน่ จดหมาย บันทกึ ขอ้ ความ ใบปะหน้า โทรสาร แบบฟอร์มตา่ ง
ๆ เปน็ ตน้ โดยเก็บในส่อื อเิ ล็กทรอนิกส์แทนกระดาษ ผู้ใชส้ ามารถเพ่ิมเตมิ หรือแก้ไขข้อมูลทจี่ ดั เกบ็ ได้ โดยท่ีไม่ต้องพมิ พ์ ใหม่ท้ังหมด
2. จงอธิบายความสำคญั ของโปรแกรมประมวลผลคำ
ไดม้ กี ารนำโปรแกรมประมวลผลคำเขา้ มาใช้ในการพิมพเ์ อกสารและรายงานต่าง ๆ แทนเครอ่ื งพิมพ์ดดี มากข้นึ ทัง้ นี้เน่ืองจาก
ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการพัฒนาความสามารถของตัวประมวลผลหรือโพรเซสเซอร์
(Processor) และประสทิ ธิภาพการเก็บข้อมูลของหน่วยเก็บข้อมูลสำรองต่าง ๆ เช่น ฮาร์ดดสิ ก,์ ดิสก์เกตต์ ทม่ี ีความจำสูงขึ้นรวมถึง
การผลิตเครื่องพิมพ์ (Printer) ความเร็วสูงประกอบกับราคาเครื่องคอมพิวเตอร์มีราคาถูกลงแต่มีประสิทธิภาพการทำงานสูงขึ้นจงึ
ทำให้สำนักงานต่าง ๆ หันมาใชเ้ ครื่องคอมพวิ เตอร์เข้ามาช่วยในการประมวลข้อมูลตลอดจนการทำเอกสารและรายงานต่าง ๆ โดย
ผ่านโปรแกรมประมวลผลคำ (Word Processor) ทำให้บุคลากรในสำนักงานมีเรื่องมือช่วยอำนวยความสะดวกในการพิมพ์เอกสาร
บทความตลอดจนรายงานต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว โดยสามารถจัดข้อความและเลือกแบบตัวอักษร แก้ไข เพิ่มเติม ปรับปรุง แทรก
ข้อความ รวมข้อความหรือเอกสารจัดขอบกระดาษและตรวจดูเอกสารก่อนที่จะทำการพิมพ์เอกสารจริงออกมาทางเครื่องพิมพ์ได้
นอกจากนี้ยังสามารถเก็บบันทึกเอกสารต่าง ๆ ตลอดจนเรียกใช้งานแฟ้มข้อมูลที่ได้เก็บบันทึกไว้ในสื่อบันทึกข้อมูลต่าง ๆ เช่น
ฮาร์ดดสิ ก,์ ดิสกเ์ กตต์และซดี รี อม ฯลฯ ข้นึ มาใช้งานในภายหลงั ไดท้ ำใหก้ ารทำงานกบั เอกสารสะดวกและรวดเรว็ มากยิง่ ขึ้น
3. ประโยชน์ของโปรแกรมประมวลผลคำมอี ะไรบ้าง
1. ช่วยให้การจัดเกบ็ และคน้ หาเอกสารมีความรวมเรว็ มากข้ึน
2. ชว่ ยลดปริมาณกระดาษท่จี ัดเกบ็ ทำใหป้ ระหยดั พื้นท่ใี นการเก็บเอกสาร
3. ช่วยลดขัน้ ตอนในการจดั ทำเอกสาร
4. ช่วยประหยดั เวลาและค่าใชจ้ ่ายในการจัดพิมพ์
5. ช่วยสรา้ งเอกสารใหม้ ีความสวยงาม ท้งั นี้เพราะผู้ใชส้ ามารถนำรปู ภาพ
6. ชว่ ยให้การทำงานกับเอกสารถูกต้องและมขี ้อผดิ พลาดลดน้อยลง
4. ความสามารถของโปรแกรมประมวลผลคำมีอะไรบ้าง
1. การดำเนินการตามมาตรฐานเกีย่ วกับการป้อนและแก้ไขขอ้ มูล
- การยา้ ยเมาส์พอยเตอรไ์ ปที่ตำแหน่งใดๆ บนหนา้ จอ
- การเลือ่ นเอกสารขนึ้ ลงได้
- การข้ึนบรรทัดใหม่อัตโนมตั ิ
- การแทรกและลบข้อมลู
- การคน้ หาคำ
- การแทนทีค่ ำทตี่ ้องการแก้ไขดว้ ยคำหรือขอ้ ความใหม่
- การตรวจสอบการสะดวกคำและไวยากรณ์ของภาษาโดยอัตโนมตั ิ
- พจนานุกรมคำศัพท์ทัง้ ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ
2. การดำเนนิ การตามมาตรฐานเกี่ยวกับรปู แบบการพิมพ์
- การปรบั ระยะห่างระหว่างบรรทดั หรอื ยอ่ หน้า
- การแทรกสัญลักษณ์และอกั ษรพิเศษ
- การปรับเปลย่ี นรูปแบบตวั อักษร
- การจัดวางข้อมูลในรูปแบบตา่ งๆ เชน่ จัดชิดซ้าย ชดิ ขวา หรอื จดั กึ่งกลาง
- การจดั ระยะห่างระหว่างตัวอกั ษรเปน็ สดั สว่ น
- การใสล่ ำดบั เลขหน้า หวั กระดาษและทา้ ยกระดาษ
- สามารถจัดหน้าเอกสารไดห้ ลายคอลัมน์ในหน่ึงหนา้
- มีรูปแบบตัวอกั ษรใหเ้ ลือกใชห้ ลากหลาย
3. การดำเนนิ การข้ันสงู
- การแก้ไขคำผิดโดยอัตโนมัติ
- มีการกำหนดข้อความอตั โนมัติ
- มีรปู แบบฟอรม์ อัตโนมัติ
- มกี ารจดั รูปแบบโดยอตั โนมัติ
- มีรูปแบบทางคณติ ศาสตร์
- มกี ารเรยี งลำดบั อัตโนมตั ิ
- มคี ำแนะนำ/ชว่ ยเหลืออัตโนมัติ
- มีดัชนี และตารางของเนื้อหา (สารบญั )
- ทำงานรว่ มกับโปรแกรมอื่นๆในชุดสำนักงานได้
- สรา้ งเอกสารรปู แบบ HTML หรอื เวบ็ เพจได้
ตอนท่ี 2 จากภาพต่อไปน้ีให้นกั ศึกษาบอกสว่ นประกอบของหนา้ ตา่ งโปรแกรม Microsoft Word
2019
1. แถบเคร่ืองมือดว่ น แถบเก็บป่มุ คาสงั่ ที่ใชง้ านบอ่ ย ๆ โดยโปรแกรมกาหนดคา่ เร่มิ ตน้ ให้ (Quick Access Toolbar) แต่สามารถ
เพ่ิมเติมได้
2. แท็บคาสง่ั (Menu Bar) เป็นเมนคู าส่งั หลกั ของโปรแกรมซึง่ แบ่งออกเปน็ หมวดหมู่ เพือ่ ให้งา่ ยต่อการใช้งาน
3. แถบชื่อเรอื่ ง (Title Bar) แถบแสดงชอื่ และประเภทของไฟล์
4. ริบบอน (Ribbon) แถบกลุ่มคาสงั่ ซ่งึ ประกอบด้วยคาสั่งต่าง ๆ โดยจะเก็บรวบรวมคาสั่งไวเ้ ป็นหมวดหมู่
5. ป่มุ ลงชอ่ื เพ่ือเขา้ ใช้งาน ลงชอ่ื เพื่อเข้าใชง้ านโปรแกรม
6. ปมุ่ ยอ่ Ribbon เปน็ สาหรับย่อ Ribbon ใหเ้ ล็กทส่ี ดุ
7. ปุ่มควบคมุ หนา้ ตา่ ง เป็นปุ่มจดั การกบั ต่างโปรแกรมที่เปิดใช้งนอยูโ่ ปรแกรม (Control Menu)
8. ปุ่มก้ันหนา้ ไมบ้ รรทดั ไม้บรรทดั เป็นส่วนทีแ่ สดงมาตราส่วนเชน่ เดยี วกบั ไม้บรรทัดทั่วไป เพอ่ื บอก (Ruler) ระยะของ ข้อความใน
เอกสาร มที ้ังแนวนอนและ แนวต้งั ใช้ได้ทัง้ เป็นนว้ิ และเซนติเมตร
9. ตาแหนง่ พิมพ์ เป็นเครื่องหมายท่ีบอกตาแหน่งการพมิ พ์งาน (Cursor)
10. แถบสถานะ เป็นสว่ นที่แสดงสถานการณ์ทางานต่าง เช่น กาลงั ทางานอยู่ท่ีหน้าใด จำนวน (Status Bar) หน้าเอกสารทง้ั หมด จาน
วนคาท้งั หมด โหมดภาษา ปุ่มเปล่ยี นมมุ มองเอกสารและเปอร์เซน็ ตก์ ารปรับยอ่ -ขยายแอกสาร
ตอนท่ี 3 ให้นักศึกษาปฏบิ ตั ติ ามคส่ังต่อไปน้ี
1. เข้าสโู่ ปรแกรม Microsoft Word และสรา้ งเอกสารใหม่ โดยพมิ พ์ข้อความตามทีก่ ำหนดให้ จดั รูปแบบราชการ พร้อมทง้ั บันทกึ
ไฟล์เอกสารชื่อ ใบงานท่ี 4 การพิมพ์หนงั สือราชการ
ประกาศมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
เรือ่ ง กำหนดรหัสและเลขบัตรประจำกำกับหนังสือราชการของมหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์
วทิ ยาเขตเฉลมิ พระเกีรยติ จังหวัดสกลนคร
--------------------------------
อนุสนประกาศสภามหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ เร่ือง การจัดตั้งคณะ สำนัก และสำนักงาน-วทิ ยาเขตที่จังหวดั สกลนคร และ
ประกาศมหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์ เรอ่ื ง กำหนดเขตการศกึ ษามหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร์ วทิ ยาเขตเฉลมิ พระเกีรยติ จงั หวดั
สกลนคร ใหเ้ ปน็ วิทยาเขต ลงวนั ท่ี 23 พฤษภาคม 2543 โดยใหม้ ผี ลวนั ที่ 8 และ 9 มถิ นุ ายน 2543 ตามลำดับแล้วน้นั
เพ่ือให้การบริหารงานเอกสารดำเนินไปด้วยความเรียบร้อยและเป็นไปตามระเบียบสำนกั นายกรัฐมนตรวี า่ ดว้ ยงานสาร
บรรณ พ.ศ. 2526 มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์จงึ ได้ยกเลิกรหสั และเลขประจำกำกับหนังสอื ราชการ ที่ ทม 0401.25 ของสำนักงาน
โครงการจัดตงั้ วิทยาเขตสกลนคร (ภพู านกาญจนาภิเษก) ชื่อเดมิ ก่อนเปล่ียนเปน็ พระราชทาน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขต
เฉลิมพระเกีรยติ จงั หวดั สกลนคร ตามประกาศลงวันที่ 27 พฤษภาคม พ.ศ. 2539 และกำหนดรหัสและเลขประจำกำกับหนงั สือ
ราชการของวิทยาเขตเฉลิมพระเกีรยติ จงั หวดั สกลนคร ดงั นี้
สำนักงานวทิ ยาเขต ที่ ทม 0470/
คณะทรัพยากรธรรมชาตแิ ละอตุ สาหกรรมเกษตร ท่ี ทม 0471/
คณะวิทยาศาสตรแ์ ละวิศวกรรมศาสตร์ ที่ ทม 0472/
คณะศลิ ปะศาสตร์และวทิ ยาการจัดการ ท่ี ทม 0473/
สานักวทิ ยาบรกิ าร ท่ี ทม 0474/
ทัง้ น้ี ต้งั แตว่ นั ท่ี 9 มิถุนายน พ.ศ.2543 เป็นต้นไป
ประกาศ ณ วันที่ 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2543
(นายวรพักต์ จันทร์ศรี)
อธกิ ารบดีมหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร์
ใบงานท่ี 5
แฟ้มสะสมผลงาน
วชิ า เทคโนโลยีสารสนเทศเพอ่ื การจัดการอาชีพ
สาขาวชิ า
เพาะเล้ียงสตั ว์นำ้
โดย
นายวรพักต์ จันทร์ศรี
รหัสนกั ศึกษา
63306010004
วิทยาลยั เกษตรและเทคโนโลยตี รัง
สถาบันอาชีวเกษตรภาคใต้
ใบงานท่ี 6
ตารางการหาคา่ ผลรวมโดยการคานวน
รหสั วชิ า ชื่อวชิ า ห ่นวยการเ ีรยน
คะแนนระห ่วางภาค
คะแนนปลายภาค
คะแนนรวม
ผลการเ ีรยน
ดร 221 ดนตรสี ากล 2 69 21 90 4
บห 300 การรหิ าร 1.5 72 18 90 4
จศ 202 จติ วทิ ยาพัฒนาการ 1 66 24 90 4
นน 301 แนะแนวเบอื้ งตน้ 2 55 15 70 3
ทน 301 เทคโน ฯ การศกึ ษา 1 56 16 72 3
สข 412 สวัสดกิ ารศกึ ษา 0.5 71 23 94 4
วผ 401 วดั ผลการศกึ ษา 2.5 63 22 85 4