เศรษฐศาสตร์ ป.2

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนแยกสินค้าและการบริการ โดยน าข้อความใส่ลงในช่องว่าง ที่ก าหนดให้ วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง สินค้าและบริการในชีวิตประจ าวัน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/1 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... เสื้อผ้า การรักษาพยาบาล ยางลบ แก้วน้ า การบริการรถโดยสาร ข้าว การบริการร้านตัดผม ดินสอ ร้องเท้านักเรียน การนั่งรถประจ าทาง สินค้ำ กำรบริกำร

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนวาดภาพสินค้า 2 ชนิด พร้อมเขียนทรัพยากรที่ใช้ในการผลิตสินค้า ลงในช่องว่างที่ก าหนดให้ วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง สินค้าและบริการในชีวิตประจ าวัน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/1 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... วำดภำพสินค้ำ วำดภำพสินค้ำ 1 2 1.).............................................. 2.).............................................. 3.).............................................. 4.).............................................. 1.).............................................. 2.).............................................. 3.).............................................. 4.).............................................. ทรัพยำกรที่ใช้ใน กำรผลิตสินค้ำ ทรัพยำกรที่ใช้ใน กำรผลิตสินค้ำ

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนวิเคราะห์และเขียนทรัพยากรที่ใช้ในการผลิตสิ่งของที่อยู่ในบ้าน ที่ก าหนดให้ ลงในช่องว่างให้ถูกต้อง วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง สินค้าและบริการในชีวิตประจ าวัน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/1 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... ทรัพยำกรหลักที่ใช้ในกำรผลิตสินค้ำ สินค้ำนี้ ชื่อว่ำ..................................... 1 2 3

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนสังเกตและเขียนสินค้าและบริการภายในโรงเรียน ลงในช่องว่างที่ก าหนดให้ วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง สินค้าและบริการในชีวิตประจ าวัน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/1 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... สินค้ำและบริกำรภำยในโรงเรียน 1 2 3 4 5 6

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนสังเกตและตอบค าถามให้ถูกต้อง วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง สินค้าและบริการในชีวิตประจ าวัน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/1 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... 1.) ภาพดังกล่าวคือภาพอะไร .................................................................................................... 2.) ทรัพยากรหลักที่น ามาใช้ในการผลิตคืออะไร ....................................................................... 3.) ทรัพยากรอื่นๆที่มาใช้ในการผลิตได้หรือไม่ อย่างไร ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... 4.) เพราะเหตุใดจึงต้องมีการน าทรัพยากรดังกล่าวมาใช้แทนทรัพยากรหลัก ................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนเติมตัวอักษรให้สมบูรณ์ วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง สินค้าและบริการในชีวิตประจ าวัน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/1 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... ก ะ ถ ง 1.) ผลิตจำกดินเป็นหลัก ดิ น 2.)ผลิตจำกไม้เป็นหลัก อ ข้ ว 3.) ผลิตจำกชำวนำเป็นหลัก ก ง 3.) ผลิตจำกผ้ำเป็นหลัก ง เ ปริศนำอักษรไขว้

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบค าถามให้ถูกต้อง วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๒ เรื่อง รายได้ รายจ่าย และการออมเงิน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/2, ป.2/3, ป.2/4 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... รำยได้และรำยจ่ำยของฉันและครอบครัว รายได้ของฉัน ได้มาจาก 1.)..................................................2.)................................................ ฉันน าเงินไปใช้อย่างไร 1.).....................................................2.)................................................ ที่มาของรายได้ในครอบครัว ( เช่น อาชีพ,ธุรกิจ,อื่นๆ) 1.)......................................................................2.).................................................................... 3.)......................................................................4.).................................................................... รายจ่ายในครอบครัว 1.)......................................................................2.).................................................................... 3.)......................................................................4.).................................................................... การใช้จ่ายอย่างเหมาะสมก่อให้เกิดผลดีต่อตนเองและครอบครัวอย่างไร ........................................................................................................................................ .......................................................................................................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนการใช้จ่ายเงินในชีวิตประจ าวัน 1 วัน ลงในตางราง ที่ก าหนดให้ วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๒ เรื่อง รายได้ รายจ่าย และการออมเงิน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/2, ป.2/3, ป.2/4 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... ตำรำงกำรใช้จ่ำยเงินในชีวิตประจ ำวัน รำยรับ.........................บำท รำยกำร รำคำ คงเหลือ 1.)............................. .............................. ............................. 2.)............................. .............................. ............................. 3.)............................. .............................. ............................. 4.)............................. .............................. ............................. 5.)............................. .............................. ............................. 6.)............................. .............................. ............................. 7.)............................. .............................. ............................. 8.)............................. .............................. ............................. 9.)............................. .............................. ............................. 10.)............................. .............................. ............................. จ ำนวนเงินคงเหลือ............................................ บำท เพื่อน ำไปหยอดกระปุกออมสิน

ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนรายรับที่เป็นรายได้ที่เหมาะและไม่เหมาะสม ลงในช่องว่างที่ก าหนดให้ ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๒ เรื่อง รายได้ รายจ่าย และการออมเงิน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/2, ป.2/3, ป.2/4 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... รำยรับที่เป็นรำยได้ ที่เหมำะสม 1 2 3 รำยรับที่เป็นรำยได้ ที่ไม่เหมำะสม 1 2 3

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนฝึกท่องและคัดตัวบรรจงเต็มบรรทัดสุภาษิต พร้อมตอบค าถาม ลงในช่องว่างที่ก าหนดให้ วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๒ เรื่อง รายได้ รายจ่าย และการออมเงิน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/2, ป.2/3, ป.2/4 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... “มีสลึงพึงประจบให้ครบบำท อย่ำให้ขำดสิ่งของต้องประสงค์ จงมักน้อยกินน้อยค่อยบรรจง อย่ำจ่ำยลงให้มำกจะยำกนำน” 1.) นักเรียนคิดว่ำจำกสุภำษิต กล่ำวถึงสิ่งใด ................................................................................................................................................. 2.) สุภำษิตสอนในเรื่องใด .................................................................................................................................................

1 2 3 ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนผลดีของการใช้จ่ายที่เหมาะสมกับรายได้ และผลเสียของการใช้จ่ายที่ไม่เหมาะสมกับรายได้ ลงในช่องว่างที่ก าหนดให้ วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๒ เรื่อง รายได้ รายจ่าย และการออมเงิน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/2, ป.2/3, ป.2/4 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... ผลดีของกำรใช้จ่ำยที่เหมำะสมกับรำยได้ ผลเสียของกำรใช้จ่ำยที่ไม่เหมำะสมกับรำยได้ 1 2 3

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนวาดภาพระบายสีกระปุกออมสินและระบายสีตามจินตนาการ ลงในช่องว่างที่ก าหนดให้ วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๒ เรื่อง รายได้ รายจ่าย และการออมเงิน ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.1 ป.2/2, ป.2/3, ป.2/4 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... กระปุกออมสินของฉัน วำดภำพ

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนวาดภาพระบายสีเกี่ยวกับสินค้าในชีวิตประจ าวันมา 1 ตัวอย่าง แล้วตอบค าถามให้ถูกต้อง วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง การซื้อขายแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.2 ป.2/2, ป.2/1, ป.2/2 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... วำดภำพ สินค้ำ หมำยถึง................................................................................................................................. บริกำร หมำยถึง................................................................................................................................ สินค้ำในภำพ คือ ............................................................................................................................. สินค้ำในภำพมีควำมส ำคัญอย่ำงไร....................................................................................................

4 5 ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการด้วยเงินในชีวิตประจ าวัน ของตนเองหรือบุคคลในครอบครัว ลงในช่องว่างที่ก าหนดให้ วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง การซื้อขายแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.2 ป.2/2, ป.2/1, ป.2/2 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... กำรแลกเปลี่ยนสินค้ำและบริกำรด้วยเงิน (เช่น กำรน ำเงินซื้อขนม) 1 2 3

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนตอบค าถาม ลงในช่องว่างที่ก าหนดให้ วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง การซื้อขายแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.2 ป.2/2, ป.2/1, ป.2/2 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงผู้ซื้อกับผู้ขำย ผู้ซื้อคือใคร .................................................................................................................... .................................................................................................................... ผู้ขำยคือใคร ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... สื่อกลำง คือ ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... สินค้ำ คือ ...................................................................................................................... ......................................................................................................................

ดี พอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำชี้แจง : ให้นักเรียนน าข้อความที่ก าหนดให้ใส่ลงในช่องว่างให้ถูกต้อง วิชำ สังคม คะแนน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ....................................จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง การซื้อขายแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ ชั้นประถมศึกษำปีที่ ๒ มฐ. ส3.2 ป.2/2, ป.2/1, ป.2/2 ชื่อ................................................นำมสกุล .....................................ชั้น..............เลขที่................... สินค้ำ หรือ บริกำร