ใบงานประวัติศาสตร์-ป2

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง เรียนรู้เรื่องของตัวเราและครอบครัว ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต.ส.๔.๑ ข้อที่ ๑ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... ค ำชี้แจง :ใหน้กัเรียนเติมชื่อสมาชิกครอบครัวลงในแผนภูมิต่อไปน้ีให้ถูกต้อง .......... .......... ............ .......... ........... ........... แผนผังแสดงครอบครัวของฉัน ............. ........... ดีพอใช ้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน เติมชื่อสมาชิกของ ครอบครัวกันน่ะ...

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง เรียนรู้เรื่องของตัวเราและครอบครัว ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต.ส.๔.๑ ข้อที่ ๑ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... ค ำชี้แจง :ใหน้กัเรียนคน้หาขอ้มูลวนัเกิดของคนในครอบครัว เขียนลงในช่องวา่งที่กา หนดให้ วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน พ่อเกิดวันที่เท่ำไหร่ ................................................ แม่เกิดวันที่เท่ำไหร่ ................................................ น้อง /พี่ เกิดวันที่เท่ำไหร่ ................................................ ฉันเกิดวันที่เท่ำไหร่ ................................................ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง เรียนรู้เรื่องของตัวเราและครอบครัว ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๑ ข้อที่ ๑ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง:ใหน้กัเรียนตอบคา ถามที่กา หนดใหถู้กต้อง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน นักเรียนเกิดวันที่เท่ำไหร่ ................................................ นักเรียนเกิดที่ จังหวัดอะไร ............................................... นักเรียนเกิดที่ โรง พยำบำลอะไร .............................................. พ่อแม่ ของนักเรียน เป็ นชำวจังหวัด อะไร ...................................................... ในครอบครัวของ นักเรียนมีสมำชิก กี่คน ............................................. ปู่ย่ำ ตำยำย ของนักเรียนช ื่ออะไร ประกอบอำชีพ อะไร .................................................... .................................................... ..................................................... นักเรียนรู้เรื่องราวของ ตนเองและครอบครัว หรือไม่ลองตอบคา ถามดู

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง เรียนรู้เรื่องของตัวเราและครอบครัว ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๑ ข้อที่ ๑ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง:ให้นักเรียนตอบค าถามให้ถูกต้อง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน 3. ในทะเบียนบ้านมีข้อมูลอะไรบ้าง 1............................................................................................................................................................ 2............................................................................................................................................................ 3............................................................................................................................................................ 4. .......................................................................................................................................................... 5. .......................................................................................................................................................... 1.จากภาพ นักเรียนได้ทราบข้อมูลอะไรบ้าง................................................................................................... 2.จากภาพ คือภาพอะไร.................................................................................................................................. 3. ในสูติบัตรมีข้อมูลอะไรบ้าง 1................................................................................................................. 2................................................................................................................ 3................................................................................................................ 4................................................................................................................ 5................................................................................................................ 1.จากภาพ นักเรียนได้ทราบข้อมูลอะไรบ้าง................................................ 2.จากภาพ คือภาพอะไร................................................................................ สูตบิัตร

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง การสืบค้นและบันทึกเรื่องราวของครอบครัว ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๑ ข้อที่ ๒ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง: ให้นักเรียนบันทึกเรื่องราวของตนเองและครอบครัวในอดีต ตามเส้นเวลาที่กา หนดให้ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน พ.ศ. 2555 พ.ศ. 2556 พ.ศ. 2557 พ.ศ. 2558 พ.ศ. 2559 พ.ศ. 2560 พ.ศ. 2561 พ.ศ. 2562 ................................... ................................... วันที่ 4 ตุลาคม พ.ศ. 2555 ดวงใจเกิดที่จงัหวดัชุมพร ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ตวัอยาง่ 1. การบนัทึกเรื่องราวที่เกิดข้ึนกบัตนเองและครอบครัว ทา ใหน้กัเรียนไดร้ับประโยชน์อยางไร ่ ตอบ........................................................................................................................................................... 2. การใชเ้ส้นเวลาลา ดบัเหตุการณ์มีประโยชน์ต่อนกัเรียนอยา่งไร ตอบ........................................................................................................................................................... วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง การสืบค้นและบันทึกเรื่องราวของครอบครัว ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๑ ข้อที่ ๒ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง:ใหน้กัเรียนโยงเส้นจากขอ้ความที่กา หนดให้ถูกต้อง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ถ้ำต้องกำรทรำบวันเดือน ปี เกิด ของพ่อแม่ ควรสืบค้นจำกสิ่งใด ถ้ำต้องกำรสืบค้น อำชีพของปู่ย่ำ ตำ ยำย ควรสืบค้นจำกสิ่งใด ถ้ำต้องกำรทรำบลักษณะกำรแต่ง กำยในวัยเด็กของพ่อแม่ ควรสืบค้น ได้จำกสิ่งใด ถ้ำต้องกำรทรำบข้อมูลส่วนตัว ทั้งหมดของตัวเรำสืบค้นจำกสิ่ง ใด ทะเบียนบ้ำน สูติบัตร ภำพถ่ำย สืบถำมจำกพ่อแม่ปู่ย่ำ ตำ ยำย

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง คา บอกช่วงเวลา ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๑ ข้อที่ ๓ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง: ใหน้กัเรียนนา คา ที่กา หนดให้เขียนเติมบอกช่วงเวลา ลงในช่องวา่งใหม้ีความหมายที่ถูกตอ้ง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ดวงใจเขา้นอนดึก ดวงใจจึงตื่นสายแม่บอก ดวงใจ ดวงใจต้องรีบเข้านอน วันเสาร์โรงเรียนหยดุดวงใจจึงช่วยพอ่แม่ทา ความสะอาดบา้น วันอาทิตย์ไปเที่ยวบ้านยาย วันจันทร์ดวงใจต้องไปโรงเรียน ดวงใจโดนน้า ร้อนลวกที่ขา ดวงใจจึงปวดแผลมาก ดวงใจไปหาหมอหมอบอก โดนน้า ร้อนลวก พอ่พาดวงใจไปหาลุงลุงจบั ปลาไดห้ลายตวัจึงแบ่งใหดวงใจ ้ แม่จึงนา ปลาที่ลุงใหม้าแจกเพื่อนบา้น เมื่อคืนน้ี.......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... เมื่อคืนน้ีคืนน้ีเชา้น้ี

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง คา บอกช่วงเวลา ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๑ ข้อที่ ๓ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง:ใหน้กัเรียนนา คา ที่กา หนดให้เขียนแยกคา บอกเรื่องราวลงในช่องวา่งใหถู้กตอ้ง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค ำบอกเรื่องรำวในอดีต ค ำบอกเรื่องรำวในปัจจุบัน ค ำบอกเรื่องรำวในอนำคต เมื่อวำน วันนี้ พรุ่งนี้ ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... เมื่อวาน วันนี้พรุ่งนี้ ปีที่แล้ว/ ปีก่อน ปีนี้ ปีหน้า เดือนก่อน เดือนนี้ เดือนหน้า สัปดาห์ก่อน สัปดาห์นี้ สัปดาห์หน้า ช่วงก่อน ช่วงนี้ ช่วงหน้า เมื่อก่อน เดี๋ยวนี้ วันหน้า คราวก่อน คราวนี้ คราวหน้า ตอนนั้น ตอนนี้ ตอนหน้า ครั้งก่อน ครั้งนี้ ครั้งหน้า

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง คา บอกช่วงเวลา ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๑ ข้อที่๓ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง:ใหน้กัเรียนตอบคา ถาม คา บอกช่วงเวลาของอดีต ปัจจุบนัอนาคต ให้ถูกต้อง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ค าบอกเรื่องราวในอดีต ค าบอกเรื่องราวในปัจจุบัน ค าบอกเรื่องราวในอนาคต เมื่อวาน วันนี้พรุ่งนี้ ปีทแี่ล้ว/ ปี ก่อน ปีนี้ปี หน้า เดือนก่อน เดือนนี้เดือนหน้า สัปดาห์ก่อน สัปดาหน์ ี้สัปดาห์หน้า ช่วงก่อน ช่วงนี้ช่วงหน้า เมื่อก่อน เดี๋ยวนี้วันหน้า คราวก่อน คราวนี้คราวหน้า ตอนนั้น ตอนนี้ตอนหน้า ครั้งก่อน ครั้งนี้ครั้งหน้า 1.วนัน้ีสายใจไปเที่ยวสวนสัตวก์บัครอบครัว............................................................................................... 2. เมื่อก่อนน้า ในคลองขา้งบา้นใสสะอาด มีปลามีหอยอยมู่ากมาย................................................................. 3. คุณพอ่บอกวา่ ปิดเทอมปีหนา้จะพาฉนั ไปเที่ยวที่เชียงใหม่......................................................................... 4. คุณแม่สั่งใหฉ้นั ไปกินขา้วเดี๋ยวน้ี............................................................................................................... 5. คราวก่อนฉนัถูกน้า ร้อนลวก.................................................................................................................... 6. คุณพอ่กบัแม่สัญญาวา่คราวหนา้จะพาฉนั ไปเที่ยวทะเล............................................................................. 7. ตอนน้ีฉนัเรียนอยชู่้นั ประถมศึกษาปีที่๒ .................................................................................................. 8. พรุ่งน้ีเป็นวนั เสาร์ โรงเรียนปิ ด................................................................................................................... 9. พรุ่งน้ีเป็นวนัมาขบูชา โรงเรียนปิ ด ............................................................................................................ 10. เมื่อวานคุณแม่พาผมไปเที่ยวตลาด...........................................................................................................

คา ชีแ้จง : ใหน้กัเรียนดูปฏิทินแลว้ตอบคา ถามลงในช่องวา่งใหถูกต้อง ้ โรงเรียน ..............................................อ าเภอ ............................... จังหวัด .................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง การใช้ปฏิทิน ชั้นประถมศึกษาปีที่๒ มฐ.ต. ๔.๑ ข้อที่ ๔ ชื่อ.............................................นามสกุล ........................................ชั้น..............เลขท..................ี่ กันยำยน 2564 วันอำทิตย์ วันจันทร์ วันอังคำร วนัพุธ วันพฤหัสบดี วนัศุกร์ วันเสำร์ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 23 24 19 20 21 22 18 26 27 28 29 25 30 วันสืบนำคะเถียร วันกำรศึกษำนอก โรงเรียน วันรำชมงคล วันพิพิธภัณฑ์ไทย วันมหิดล วันทะเลโลก วันท่องเที่ยว วันเดินเรือโลก วันหมอนัด วันเกิดพ่อ 2. ปฎิทินมีความส าคัญกับเราอย่างไร................................................................................. 3. วันส าคัญต่าง ๆที่ปรากฏอยู่บนปฎิทินมีความส าคัญอย่างไร............................................. 4. วันราชมงคลตรงกับวันอะไรและที่เท่าไหร่......................................................................... 5. วันพระตรงกับวันใดบ้างและวันที่เท่าไหร่.......................................................................... 6. วันเดินเรือโลกตรงกับวันอะไรและวันที่เท่าไหร่................................................................... 7. วันมหิดลตรงกับวันอะไรและวันที่เท่าไหร่.......................................................................... 8. ปฎิทินมีจ านวนกี่วันและเดือนอะไร พ.ศ.. อะไร................................................................. 1. ปฎิทินมีประโยชน์อย่างไร ............................................................................................... วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๒ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงการใชช้ีวติของผคู้นในอดีตกบั ปัจจุบนั ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๒ ข้อที่ ๑ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง:ใหน้กัเรียนวเิคราะห์ภาพและนา ขอ้ความที่กา หนดใหใ้ส่ในชอ่งวา่งใหถู้กตอ้ง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ความเปลี่ยนแปลงด้านการด ารงชีวิต ความเปลี่ยนแปลงดา้นที่อยอู่ าศัย ความเปลี่ยนแปลงด้านอาชีพ 1.จากภาพนกัเรียนสามารถบอกไดห้รือไม่มีความเปลี่ยนแปลงดา้นใด ............................................................ 2.จากภาพนกัเรียนสามารถบอกไดห้รือไม่มีความเปลี่ยนแปลงดา้นใด ............................................................ 3. จากภาพนกัเรียนสามารถบอกไดห้รือไม่มีความเปลี่ยนแปลงดา้นใด .......................................

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๒ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงการใชช้ีวติของผคู้นในอดีตกบั ปัจจุบนั ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๒ ข้อที่ ๑ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง:ใหน้กัเรียนวาดภาพระบายสีของใชใ้นอดีตและปัจจุบนัลงช่องวา่ งให้ถูกต้อง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ของใช้ในอดีต ของใช้ปัจจุบัน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง ชุมชนของเรา ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๒ ข้อที่ ๒ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง:ให้นักเรียน ลงในภาพที่เป็ นที่สถานที่ในชุมชน พร้อมท้งัเขียนชื่อสถานที่ใตภ้าพใหถู้กตอ้ง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน มาหาค าตอบกันนะคะ สถานทใี่ดบ้างทเี่รียน ว่า ชุมชน วัด ........................ ........................... .............................. ............................ ..............................

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง ชุมชนของเรา ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๒ ข้อที่ ๒ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง:ให้นักเรียนวาดภาพบ้านและสถานที่ส าคัญของชุมชนนักเรียนพร้อม ระบายสีใหส้วยงาม ลงในช่องวา่งที่กา หนดให้ วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน หมู่บ ้ ำนของฉัน ดีพอใช ้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผ ู้สอน

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง คนดีในชุมชน ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๓ ข้อที่ ๑ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง: ให้นักเรียนติดรูปคนดีในชุมชนและตอบค าถามที่ก าหนดให้ วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน 1. จากภาพ เป็ นรูปเป็ นใคร.......................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 2. บุคคลท่านน้ีมีความสา คญัอยา่งไร................................................................................................ .......................................................................................................................................................... คนดีในชุมชน 3. นกัเรียนจะปฏิบตัิต่อบุคคลสา คญั ในชุมชนของตนเองอยา่งไร................................................... .......................................................................................................................................................... 4. แบบอยา่งที่ดีของบุคคลที่นกัเรียนควรยดึถือเป็นแบบอยา่งมีอะไรบา้ง........................................ .......................................................................................................................................................... 5. การศึกษาประวตัิของบุคคลสา คญัมีประโยชน์ต่อนกัเรียนอยา่งไร................................................. .......................................................................................................................................................... ชื่อ...............................

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง คนดีในชุมชน ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๓ ข้อที่ ๑ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง: ให้นักเรียนติดรูปคนดีในท้องถิ่นและตอบค าถามที่ก าหนดให้ วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน 1. จากภาพ เป็ นรูปของใคร......................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 2. บุคคลท่านน้ีมีความสา คญัอยา่งไร................................................................................................ .......................................................................................................................................................... คนดใีนท้องถนิ่ 3. นกัเรียนจะปฏิบตัิต่อบุคคลสา คญั ในทอ้งถิ่นของตนเองอยา่งไร................................................... .......................................................................................................................................................... 4. แบบอยา่งที่ดีของบุคคลที่นกัเรียนควรยดึถือเป็นแบบอยา่งมีอะไรบา้ง........................................ .......................................................................................................................................................... 5. การศึกษาประวตัิของบุคคลสา คญัมีประโยชน์ต่อนกัเรียนอยา่งไร................................................. .......................................................................................................................................................... ชื่อ...............................

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง วฒันธรรมและภูมิปัญญาที่น่าภูมิใจ ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๓ ข้อที่ ๒ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง: ให้นักเรียนวิเคราะห์ภาพและตอบค าถามถูกต้องให้ถูกต้อง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ภูมิปัญญำท้องถิ่น หรือภูมิปัญญำชำวบ้ำน 2. จากภาพมีเอกลักษณ์ในด้านใด - สมุนไพรเครื่องปรุง ใหคุ้ณค่ากบัร่างกาย 1. สิ่งที่น้ีเรียกวา่อะไร ....................................................................... 1. ภูมิปัญญาไทยในทอ้งถิ่นของนกัเรียนมีอะไรบา้ง .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... 2. ภูมิปัญญาของแต่ละทอ้งถิ่นมีความสา คญัอยา่งไร ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ภูมิปัญญำไทย หมำยถึง ภูมิปัญญำไทย ยกตวัอยาง่ กระติบ

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง วฒันธรรมและภูมิปัญญาที่น่าภูมิใจ ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๓ ข้อที่ ๒ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง:ใหน้กัเรียนสังเกตภาพและตอบคา ถามลงในช่องวา่งใหถู้กตอง้ วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน 1. ภาพท้งั2 ภาพน้ีคืออะไร ตอบ.................................................................................................................................................................. 2. ภาพท้งั2 ภาพน้ีมีการใชง้านอยา่งไรและในครอบครัวนกัเรียนเคยใชส้ิ่งของในภาพหรือไม่ ตอบ................................................................................................................................................................. 3. ภาพท้งั2 ภาพน้ีมีผลต่อการดา เนินชีวติของเราแตกต่างกนัอยา่งไร ตอบ................................................................................................................................................................. 4. การเปลี่ยนแปลงจากภาพ ท้งั2 เกิดจากการเปลี่ยนในดา้นใด ตอบ.................................................................................................................................................................

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง วฒันธรรมและภูมิปัญญาที่น่าภูมิใจ ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๓ ข้อที่ ๒ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง: ให้นักเรียนดูภาพและตอบค าถามให้ถูกต้อง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน วัฒนธรรม ประเพณี และภูมิปัญญาในการด าเนินชีวิตในท้องถิ่น 1. การไหว้พระ 2. ................................................................................ 3.................................................................................. 1. พัน พรือ หลาว หมายถึง เป็นอยา่งไร ภาคใต้ 2.. ................................................................ภาคเหนือ 3...................................................................ภาคอีสาน 1. ขนมจีนใต้ ภาคใต้ 2. .................................................................ภาคเหนือ 3...................................................................ภาคอีสาน 1. ประเพณีแข่งเรือยาวของ ภาคใต้ 2. ..............................................................ภาคเหนือ 3...............................................................ภาคอีสาน ให้นักเรียนยกตัวอย่ำงกำรแสดงควำมเคำรพ ให้นักเรียนยกตัวอย่ำงกำรใช้ภำษำในแต่ละภำค ให้นักเรียนยกตัวอย่ำงอำหำรไทยแต่ละภำค ให้นักเรียนยกตัวอย่ำงประเพณีของแต่ละภำค 1 2 3 4

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง วฒันธรรมและภูมิปัญญาที่น่าภูมิใจ ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๓ ข้อที่ ๒ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง: ให้นักเรียนสังเกตภาพและตอบค าถามให้ถูกต้อง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ภาคอีสาน .................. .................. .................. ประเพณีเกี่ยวกบัอะไร .............................................................. ภาคกลาง.................. .................. .................. วฒันธรรมเกี่ยวกบัอะไร .............................................................. วัฒนธรรมด้ำนศิลปะโดยมีทั้งหมด 4 ภำค วัฒนธรรมด้ำนกำรแต่งกำยโดยมีทั้งหมด 4 ภำค วัฒนธรรมและ ประเพณีไทย วัฒนธรรมท้องถิ่น

โรงเรียน .....................................อ ำเภอ ..................................... จังหวัด ............................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง วฒันธรรมและภูมิปัญญาที่น่าภูมิใจ ชั้นประถมศึกษำปี ที่ ๒ มฐ.ต. ๔.๓ ข้อที่ ๒ ชื่อ.............................................นำมสกลุ...............................ชั้น..............เลขที่................... คา ช้ีแจง: ให้นักเรียนสังเกตภาพและตอบค าถามให้ถูกต้อง วิชำ ประวัติศำสตร์ คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ภูมิปัญญาในทอ้งถนิ่ กรงนกเขา จังหวัด ปัตตานี เครื่องเบญจรงค์ จังหวัด สมุทรปราการ โคมไฟ บูชาพระพุทธเจ้า ของชาวล้านนา หมอ้น้า ลายวจิิตร จังหวัด นนทบุรี ผ้าไหมมัดหมี่ จงัหวดัข่อนแก่น กระติบ ในภาคอีสาน 1. ภูมิปัญญาของคนสมัยก่อนมีประโยชน์กับเราอย่างไร ............................................................................................................................ 2. ภูมิปัญญาในท้องถิ่นสร้างอะไรกับคนในชุมชน .................................................................................................................................. 3. ในท้องถิ่นของนักเรียน มีภูมิปัญญาอะไรบ้าง ยกตัวอย่าง .................................................................................................................................