ใบงานวิชาหน้าที่พลเมืองม.2

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :นกัเรียนมีวธิีกำรปฏิบตัิในกำรสนทนำกบัผใู้หญ่อยำ่งไรปฏิบัติแ้้วเีียน ้งในแผนผัง วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ข้อควรปฏิบัติในกำร สนทนำ กำรแต่ง กำย เรื่องที่ สนทนำ บุค้ิก ภำพ ภำษำที่ใช้

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมจำกหวัีอ้ที่กำ หนดใหท้ ้งั 2 ภำพที่กำ หนดให้ วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน หมำยเ้ี ..1..แ้ะ....2.............คือ..................................................................................................................... 1.วิธีกำรแสดงควำมเคำรพีองฉัน 2. ี้นัตอนกำรแสดงควำมเคำรพ 3. ผ้ดีจำกกำรแสดงควำมเคำรพ .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 1 2

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมต่อไปน้ี วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน กำรแสดงควำมเคำรพโดยกำรกรำบ นกัเรียนกำ ้งัเดินไปโรงเรียนตอนเชำ้ในระหวำง่ น้นันกัเรียนเห็นพระสงฆก์ำ ้งัเดินผำ่น นกัเรียนควร แสดงควำมเคำรพอยำ่งไร ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ๑ ๒ กำรกรำบบุคค้ทวั่ ไป กำรกรำบผู้มีอำวุโส ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... วิธีแสดงควำมเคำรพพระสงฆ์

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมต่อไปน้ี วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน กำรมีสัมมำคำรวะ ลกัษณะของผู้ทมี่ีสัมมำคำรวะ กำรมีส่วนร่วมในกำรอนุรักษ์และแนะน ำผู้อื่นให้ปฏิบัติมีสัมมำคำรวะ กำรปฏิบัติตนเป็ นแบบอย่ำงที่ดี ของกำรมีสัมมำคำรวะ .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนพิจำรณำตวัอยำ่งที่กำ หนดให้แ้ว้บอกวำ่บุคค้ใดมี้ักษณะีอง ผมู้ีควำมเอ้ือเฟ้ือเผอื่แผโ่ดยใชเ้ครื่องหมำย แ้ะบุคค้ใดไม่ใช่ใชเครื่องหมำย ้ ผมู้ีควำมเอ้ือเฟ้ือเผอื่แผ่พร้อมบอกเหตุผ้ วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ควำมเอื้อเฟื้ อเผื่อแผ่และเสียสละต่อสังคม 1. แดงไม่ยอมแบ่งีนมใหเ้พื่อนเพรำะก้วัตนเองกินไม่อิ่ม .................................................................................................................................................... 2. น้ำ บริจำคเงินเพื่อเป็นทุนค่ำอำหำรก้ำงวนัแก่เด็กกำ พร้ำ .................................................................................................................................................... 3. หน่ึงสอนหนงัสือใหเ้ด็กเร่ร่อนโดยไม่คิดเงิน .................................................................................................................................................... 4. ตน้เปิดวทิยเุสียงดงัเพรำะถือวำ่อยใู่นบำ้นีองตนเอง .................................................................................................................................................... 5. ออดชอบรีบวงิ่แซงผอู้ื่นเพื่อใหไ้ดี้้ึนรถโดยสำรเป็นคนแรก .................................................................................................................................................... 6. นิดหน่อยพำคนตำบอกเดินีำ้มถนน .................................................................................................................................................... 7.แกว้นำ ียะไปทิ้งไวห้นำ้บำ้นผอู้ื่น .................................................................................................................................................... 8.โอ๋เก็บู้กสุนีัที่ถูกรถชนมำเ้้ียงที่บำ้น .................................................................................................................................................... 9. ตุ้มชอบจอดรถีวำงหน้ำบ้ำนผู้อื่นเพรำะสะดวกดี .................................................................................................................................................... 10. ตุย๊นำ ผ้ไมท้ี่เก็บมำจำกสวนีองตน มำแบ่งใหเ้พื่อนบำ้น .................................................................................................................................................... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ......

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนเีียนอธิบำยกำรปฏิบตัิตนเป็นผูท้ี่มีควำมเอ้ือเฟ้อเผอื่แผ่ จำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. ควำมเอื้อเฟ้อเผื่อแผ่ในครอบครัว ควำมเอื้อเฟื้ อเผื่อแผ่ในโรงเรียน ควำมเอือ้เฟื้อเผื่อแผ่ในชุมชนและ สังคม

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ให้นักเรียนบอกกำรปฏิบัติตนที่แสดงถึงกำรเสียส้ะให้ถูกต้อง วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน กำรปฏิบัติที่แสดงถึงกำรเสียสละ ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... .....................................

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ให้นักเรียนน ำตัวเ้ี 1,2,3 จำกดำ้นบนใส่้งในีอ้ควำมที่กำ หนดให้ถูกต้อง วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน กำรปฏิบัติตนเป็นผู้มีควำมเสียสละ กำรเสียส้ะทรัพย์สิน กำรเสียส้ะแรงกำย 1. บริจำคเงินช่วยเห้ือผพู้ ิกำร 2. บริจำคเงินท ำบุเพื่อบูรณะวัด 3. บริจำคเครื่องนุ่งห่มแก่ผปู้ระสบภยัหนำว 4. บริจำคอำหำรีนม เครื่องดื่ม แก่เด็กกำ พร้ำ 5. บริจำควสัดุอุปกรณ์เพื่อสร้ำงโรงเรียนในถิ่นทุรกนัดำร 6. เก็บียะ ทำ ควำมสะอำดถนน แ้ะปรับภูมิทศัน์ภำยในโรงเรียน 7. ซ่อมแซมสำธำรณะสมบตัิภำยในชุมชน 8. ปู้กตน้ ไมเ้พื่อใหร้่มเงำแก่สถำนที่สำธำรณะ ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... 9. ช่วยีนยำ้ยสิ่งีองเมื่อเกิดสถำนกำรณ์กำรฉุกเฉิน เช่น น้ำ ท่วม ไฟไหม้ กำรเสียส้ะควำมรู้ สติปัญญำ แ้ะจิตใจ 2 3 1 10.ถ่ำยทอดควำมรู้ควำมถนดัีองตนเองใหผ้อู้ื่นนำ ไปใชป้ระโยชน์ 11. ใหค้ำ ปรึกษำแก่ผมู้ีปัญหำดำ้นต่ำงๆ 12. ใหก้ำ ้งัใจผทู้ี่กำ ้งัประสบภำวะเดือดร้อน 13. เตือนสติใหี้อ้คิดผทู้ี่กำ ้งัจะกระทำ ในสิ่งผดิ ......... ......... ......... .........

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนอ่ำนสถำนกำรณ์ต่อไปน้ีแ้ว้ใหบ้อกวธิีกำรปฏิบัติตน เป็นผมู้ีควำมเอ้ือเฟ้อเผอื่แผแ่้ะเสียส้ะ วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน เชำ้น้ีีณะฉนันงั่รถโดยสำรเพื่อเดินทำงไป โรงเรียน มีหญิงชรำคนหน่ึงี้ึนรถโดยสำรมำ แ้ว้หำที่นงั่ ไม่ได้เพรำะมีคนนงั่เตมหมดแ้้ว จึง ็ ต้องทนยืนจับรำวเห้็กทุ้ักทุเ้ เมื่อฉนัพบสถำนกำรณ์น้ีฉนัจะ .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. ร้ำนสหกรณ์ีองโรงเรียน มีตู้รับบริจำคเงิน ช่วยเห้ือค่ำอำหำก้ำงวนัสำ หรับเด็กกำ พร้ำ วำงไวร้อรับบริจำคจำกบุคค้ทวั่ ไป เมื่อฉนัพบสถำนกำรณ์น้ีฉนัจะ .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. มีเด็กผชู้ำยคนหน่ึงทำ ท่ำหนัซำ้ยหนัีวำ พยำยำม จะี้ำมถนน เมื่อฉนัพบสถำนกำรณ์น้ีฉนัจะ ............................................................................... ............................................................................... ตอนพกัเที่ยงเพื่อนคนหน่ึงไปยอม ไม่ รับประทำนอำหำรดว้ยกนัเพรำะวำ่ ไม่มีเงิน จึงยอ มอดี้ำว เมื่อฉนัพบสถำนกำรณ์น้ีฉนัจะ ............................................................................... ............................................................................... เพื่อนคนหน่ึงกำ ้งัเคร่งเครียดเพรำะทำ กำรบ้ำน ไมได้ เมื่อฉนัพบสถำนกำรณ์น้ีฉนัจะ ............................................................................... ............................................................................... 1 2 3 4 5

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมจำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ใบงำนเรื่องขนบธรรมเนียมประเพณีศิลปวฒันธรรม และภูมิปัญญำ ขนบธรรมเนียมประเพณีศิลปวฒันธรรม และภูมิปัญญำในชุมชนของนักเรียนที่สนใจศึกษำคือ เป็ นวัฒนธรรมด้ำนใด มีควำมสำ คญัอยำ่งไร นกัเรียนมีส่วนร่วมในกำรอนุรักษ์ีนบธรรมเนียมประเพณีศิ้ปวฒันธรรม แ้ะภูมิปัญญำดงัก้่ำวอยำ่งไร กำรอนุรักษ์ีนบธรรมเนียมประเพณีศิ้ปวฒันธรรม แ้ะภูมิปัญญำดงัก้่ำวมีประโยชน์อยำ่ งไร .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... เรื่อง ............................................................................................................................................................ ีนบธรรมเนียมประเพณี ศิ้ปวัฒนธรรม ภูมิปัญญำ ประเพณี

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๑ เรื่อง มำรยำท ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนเีียนประโยชน์ถึงภูมิปัญญำไทยตำมหวัีอ้ที่กำ หนดให้ มีอะไรบ้ำงที่นักเรียนรู้จัก วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ภูมิปัญญำไทย ภูมิปัญญำไทยด้ำนอำชีพ ภูมิปัญญำไทยด้ำนกำรรักษำโรค ภูมิปัญญำไทยด้ำนธรรมชำติและสิ่งแวดล้อม ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... .....................................................................................................

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๒ เรื่องรักชำติยดึมั่นในศำสนำและเทดิทูนสถำบันพระมหำกษัตริย์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมจำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน กำรแสดงออกถึงควำมรักชำติ ของฉัน ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................ ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................ ให้เขียนบอกถึง ผลดีทเี่กดิจำกกำรปฏิบัติตนเป็นผู้มีควำมรักชำติ ผลดีต่อตนเอง .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ผลดีต่อสังคม .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ผลดีต่อประเทศชำติ .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..................................................

คำ ช้ีแจง :ให้นักเรียนวิเครำะห์พฤติกรรมที่แสดงออกถึงควำมเป็ นผู้รักชำติหมำยเ้ี ใส่ในช่องที่กำ หนดให้พร้อมบอกเหตุผ้ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน นักเรียนเี้ำแถวที่หน้ำเสำธง ตอนเช้ำ ทุกคนร้องเพ้งชำติ ด้วยเสียงดังแ้ะใบหน้ำเต็ม ไปดว้ยรอยยมิ้แ้ะพ้งั ฟ้ำดูแ้พอ่แม่ที่พิกำรเป็ น อยำ่งดีตอนเที่ยงีองทุกวัน เธอจะก้ับบ้ำนมำป้อน อำหำรแ้ะอำบน้ำ ใหพ้อ่แม่ น้ำ มำโรงเรียนสำยเป็น ประจำ ไม่ต้งัใจฟังครูสอน ไม่ทำ กำรบำ้นส่งครูเมื่อครู เรียกมำสอบถำมเหตุผ้เธอ มกัจะมีีอ้อ่ำงเสมอ คุณแม่ีองกุง้ไปใชส้ิทธิ เ้ือกต้งัสภำผแู้ทนรำชฏร กอ้งรวมกุ้่มกบัเพื่อนไป แี่งจกัรยำนยนต์ตอนเที่ยง คืนที่ถนนสำยห้ักใน หมู่บำ้น ปุร่วมกิจกรรมทำ ควำม สะอำด ถนน,วัด,โรงเรียนที่ องกำรณ์บริหำรส่วนตำ บ้ จดัี้ึน พฤติกรรมหมำยเ้ี เพรำะ............................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... พฤติกรรมหมำยเ้ี เพรำะ.............................................................................................................. ...................................................................................................................................................................... พฤติกรรมหมำยเ้ี เพรำะ............................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... พฤติกรรมหมำยเ้ี เพรำะ.............................................................................................................. ...................................................................................................................................................................... พฤติกรรมหมำยเ้ี เพรำะ.............................................................................................................. ...................................................................................................................................................................... 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๒ เรื่องรักชำติยดึมั่นในศำสนำและเทดิทูนสถำบันพระมหำกษัตริย์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง :ให้นักเรียนบอกกำรปฏิบัติแ้ะสำธิตกำรปฏิบัติเป็ นผู้ยึดมนั่ในศำสนำ พร้อมท้งับอกผ้กำรปฏิบตัิ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ภำพน้ีคือ........................................................................................... กำรปฏิบัติตน..................................................................................... ผ้จำกกำรปฏิบัติ............................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ภำพน้ีคือ........................................................................................... กำรปฏิบัติตน..................................................................................... ผ้จำกกำรปฏิบัติ............................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ภำพน้ีคือ........................................................................................... กำรปฏิบัติตน..................................................................................... ผ้จำกกำรปฏิบัติ............................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ภำพน้ีคือ........................................................................................... กำรปฏิบัติตน..................................................................................... ผ้จำกกำรปฏิบัติ............................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... 1 2 3 4 โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๒ เรื่องรักชำติยดึมั่นในศำสนำและเทดิทูนสถำบันพระมหำกษัตริย์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมจำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน สอดค้อ้งกบัพระรำชกรณียกิจเรื่อง ห้กักำรีองพระรำชกรณียกิจ กำรประยกุตใ์ชห้้กักำรพระรำชกรณียกิจในชีวติประจำ วนัีองนกัเรียน ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๒ เรื่องรักชำติยดึมั่นในศำสนำและเทดิทูนสถำบันพระมหำกษัตริย์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนสืบคน้พระรำชกรณียกิจหรือพระบรมรำโชวำทีองรัชกำ้ที่ ๙ มำ เรื่องแ้้วน ำเสนอในรูปแบบผังควำมคิด ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๒ เรื่องรักชำติยดึมั่นในศำสนำและเทดิทูนสถำบันพระมหำกษัตริย์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน พระรำชกรณียกิจหรือพระบรมรำโชวำทเรื่อง...............................................................................................

คำ ช้ีแจง :ใหน้กัเรียนนำ ห้กัีองพระรำชกรณียกิจหรือพระบรมรำโชวำทีองรัชกำ้ที่ ๙ ในกิจกรรม ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ครอบครัว โรงเรียน ชุมชน กำรปฏิบัติ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ กำรปฏิบัติ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ กำรปฏิบัติ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ พระรำชกรณียกิจหรือพระบรมรำโชวำทเรื่อง.......................................................... โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๒ เรื่องรักชำติยดึมั่นในศำสนำและเทดิทูนสถำบันพระมหำกษัตริย์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนยกตวัอยำ่งห้กักำรทรงงำน เรื่องควำมียนัอดทน โดยกำรน ำมำประยุกต์ใช้ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน งำนที่จะส่งคุณครูมีห้ำยวชิำแ้ะรู้สึก วำ่ยำก ใช้เว้ำเี้ำห้องสมุด ค้นคว้ำี้อมู้ต่ำงๆ จำกหนังสือ ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... นกัเรียนเคยประสบปันหำแบบน้ีหรือไม่ แกป้ ัญหำโดย .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... นกัเรียนเคยประสบปันหำแบบน้ีหรือไม่ ประโยชน์ที่ได้รับ .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... นกัเรียนเคยประสบปันหำแบบน้ีหรือไม่ แกป้ ัญหำโดย .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... นกัเรียนเคยประสบปันหำแบบน้ีหรือไม่ ประโยชน์ที่ได้รับ .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... 1 2 3 4 โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๒ เรื่องรักชำติยดึมั่นในศำสนำและเทดิทูนสถำบันพระมหำกษัตริย์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมห้กักำรทรงงำนจำกตวัอยำ่งที่กำ หนดให้ หวัีอ้เรื่อง ภูมิสังคมแ้ะีำดทุนคือกำ ไร ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ในกำรประชุมกุ้่มเพื่อทำ กิจกรรมจิตอำสำกอ้งเสนอแนะวำ่ ไปทำ ควำมสะอำดใหก้บัวดัแห่งหน่ึง แต่กอ้ยตอ้งกำรไปเก็บียะที่ชำยหำดเพรำะเธอชอบทะเ้มำก บรรยำกำศในกำรประชุมจึงตึงเครียด เพรำะสองฝ่ำยต่ำงไม่ยอมกนันอ้ยซ่ึงเป็นเพื่อนในกุ้่มนงั่ ฟังเหตุผ้ีองท้งัสองคน ไม่อยำกใหเ้พื่อนีดัแยง้กนัถำ้นกัเรียนเป็นนอ้ยจะทำ อยำ่งไร เพื่อใหก้ิจกรรม จิตอำสำคร้ังน้ีประสบควำมสำ เร็จโดยใชห้้กักำรทรงงำนเรื่องภูมิสังคมมำแกป้ ัญหำ น้อยควรปฏิบัติ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ห้กัเ้ิกเรียนกอ้ยก้บับำ้นดว้ยกำรีบัรถมอเตอร์ไซตโ์ดยมีเพื่อนๆคอยถำมแ้ะใหก้อ้ยไปส่งที่ ซอยใก้บ้ำ้นีองกอ้ยทุกๆวนัดว้ยควำมใจดีีองกอ้ยทำ ใหก้อ้ยมีเพื่อนรักแ้ะช่วยเห้ือเมื่อมีปัญหำ 1. กอ้ยไดน้ำ พระบรมรำโชวำท ีำดทุน กำ ไร มำปฏิบตัิโดย ........................................................................................................................................................................ 2. ประโยชน์หรือกำ ไรที่กอ้ยไดร้ับ คือ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ 3. นกัเรียนสำมำรถนำ ห้กัทรงงำนเรื่องน้ีมำปฏิบตัิโดย ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ตัวอย่ำง โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๒ เรื่องรักชำติยดึมั่นในศำสนำและเทดิทูนสถำบันพระมหำกษัตริย์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนอ่ำนพระบรมรำโชวำทีองรัชกำ้ที่๙ แ้ะบอกวิธีกำรปฏิบัติตน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน “คุณสมบตัิพ้ืนฐำนที่จำ เป็นสำ หรับทุกคนน้นัที่สำ คญั ไดแ้ก่ควำมรู้จกัผดิชอบชวั่ดีควำม้ะอำยชวั่ก้วั บำป ควำมซื่อสัตยส์ุจริต ท้งัในควำมคิดแ้ะกำรกระทำ ควำมไม่เห็นแก่ตวั ไม่เอำรัดเอำเปรียบผู้อื่น ควำม ไม่มกัง่ำยหยำบคำยกบัอีกอยำ่งหน่ึงที่สำ คญัเป็นพิเศษคือควำมียนัหมนั่เพียร” – พระบรมรำโชวำท ในพิธีพระรำชทำนปริญญำบตัรแก่ผสู้ำ เร็จกำรศึกษำจำกมหำวทิยำ้ยัศรีนครินทร วิโรฒ ณ สวนอัมพร วันที่ 22 มิถุนำยน พ.ศ.2522 พระบรมรำโชวำทดงัก้่ำวีำ้งตน้ทรงตอ้งกำรสอนเกี่ยวกบัอะไร ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ นกัเรียนสำมำรถนำ พระบรมรำโชวำทมำปฏิบตัิอยำ่งไร ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. วิธีปฏิบัติ วิธีปฏิบัติ วิธีปฏิบัติ โรงเรียน ครอบครัว สังคม โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๒ เรื่องรักชำติยดึมั่นในศำสนำและเทดิทูนสถำบันพระมหำกษัตริย์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ให้นักเรียนเ้ือกค ำตอบที่ถูกต้อง้งในช่องวำ่ง ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน .......................................................................................................... .......................................................................................................... .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. ประชำธิปไตย คือ อ ำนำจอธิปไตย คือ ประชำชน คือ หลักกำรประชำธิปไตย .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนเ้ือกคำ ตอบที่ถูกตอ้ง้งในช่องวำงให้ถูกต้อง ่ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน 1.ใหโ้อกำสบุคค้ทุกกุ้่มในกำรพิพำกษน์ โยบำยปิดก้นัหรือกีดกนั 2. ผู้ปฏิบัติงำนในองค์กรที่มีหน้ำที่แ้ะควำมรับผิดชอบที่จะต้องรับ คำ สั่งจำกผบู้งัคบับญัชำมำปฏิบตัิใหส้ำ เร็จบรรุ้วตัถุประสงค์ 3.ระบบปกครองที่ถือมติประชำชนเป็นใหญ่กำรถือเสียงีำ้งมำกเป็ น ใหญ่ 4.รู้จกัผอ่นหนกัผอ่นเบำมีควำมยดืหยนุ่ ในกำรตดัสินหรือแกป้ ัญหำ 5.กำรทำ หนำ้ที่ที่กำ หนดให้ 6. ใช้เหตุที่ถูกต้องในกำรแสดงควำมคิดเห็น 7. ผทู้ี่ปฏิบตัิหนำ้ที่พ้เมืองไดค้รบถว้นท้งักิจที่ต้องท ำแ้ะควรท ำ 8.กำรที่เรำไม่ห้งเชื่อเน้ือหำที่ไดอ้่ำนไดย้นิ ไดฟ้ ังแต่สำมำรถคิด วิเครำะห์ 9. เคำรพควำมเห็นหรือควำมตดัสินใจีองคนส่วนใหญ่ 10. บุคค้ที่มีอิทธิพ้ต่อผอู้ื่นในหำรช้ีนำ ด้ใจ หรือกระตุ้นให้บุคค้ อื่นทำ งำนุ้้่วงตำมเป้ำหมำยีององคก์รที่วำงไวร้่วมกนัโดยยึดห้ัก คุณธรรมแ้ะจริยธรรมในกำรบริหำรจัดกำร ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ห้ักเหตุผ้ ผู้น ำ พ้เมืองดี ห้ักเสียงี้ำงมำก ประชำธิปไตย บทบำท ห้ักควำมเสมอภำค ผู้ตำม ห้ักประนีประนอมอม รู้เท่ำทนัสื่อ พลเมืองตำมวิถีประชำธิปไตย

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนอ่ำนีอ้ควำมที่กำ หนดใหแ้้ะตอบคำ ถำม้งในช่องวำ่ง ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดำวพบกระเป๋ำเงินตกอยจู่ ึงรีบเก็บี้ึนมำดูพบวำ่มีเงินแ้ะบตัรอีกมำกมำยอยใู่นกระเป๋ำจ ำนวนมำก เมื่อ เห็นที่อยตู่ำมบตัรประชำชน จึงนำ กระเป๋ำไปคืนเีำ้ีอง ถำ้ปฏิบตัิผ้ที่เกิดี้ึนเป็นอยำ่งไร................................................................................................................... ถำ้ไม่ปฏิบตัิผ้ที่เกิดี้ึนเป็นอยำ่งไร............................................................................................................... ดำวติดตำมีอ้มู้ี่ำวสำรเกี่ยวกบักำรสร้ำงโรงงำนอุตสำหกรรมในชุมชนวำ่ส่งผ้กระทบต่อชุมชน อยำ่งไรบำ้งแ้ะแจง้ีอ้มู้หน่วยงำน ที่เกี่ยวีอ้งเพื่อเีำ้มำตรวจสอบ เก่งเป็นผนู้ำ ชุมชนปำติมะ ไดเ้ชิญเจำ้หนำ้ที่ดำ้นกำรเกษตรมำใหค้วำมรู้เกี่ยวกบักำรเพิ่มผ้ผ้ิตแ้ะกำร แปรรูปเพื่อเพิ่มพูนคุณภำพ ทำ ใหช้ำวบำ้นมีควำมรู้แ้ะมีรำยไดเ้พิ่มมำกี้ึน ถำ้ปฏิบตัิผ้ที่เกิดี้ึนเป็นอยำ่งไร................................................................................................................... ถำ้ไม่ปฏิบตัิผ้ที่เกิดี้ึนเป็นอยำ่งไร............................................................................................................... ถำ้ปฏิบตัิผ้ที่เกิดี้ึนเป็นอยำ่งไร................................................................................................................... ถำ้ไม่ปฏิบตัิผ้ที่เกิดี้ึนเป็นอยำ่งไร............................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................

คำ ช้ีแจง : ให้นักเรียนสรุปองค์ควำมรู้เรื่องพ้เมืองดีตำมวิถีประชำธิปไตยมำพอสังเีป โดยวเิครำะห์แนวทำงเกี่ยวกบักำรปฏิบตัิตนตำมสถำนภำพ บทบำท สิทธิเสรีภำพ แ้ะ หน้ำที่ในฐำนะเมืองพ้เมืองดีตำมวิถีประชำธิปไตย ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... นักเรียนมีสถำนภำพอะไรบ้ำง นักเรียนแสดงสำมำรถแสดงบทบำทีอง ตนเองไดอ้ยำ่งไร นักเรียนสำมำรถใช้สิทธิได้ตำม กฎหมำยไดอ้ยำ่งไร นกัเรียนจะปฏิบตัิตนอยำ่งไรตำม หน้ำที่ ีองพ้เมืองดีตำมวิถี ประชำธิปไตย เสรีภำพในกำรด ำเนินชีวิตีองนักเรียนมีอะไรบ้ำง โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน พลเมืองดีตำมวิถี ประชำธิปไตย

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนอ่ำนสถำนกำรณ์ต่อไปน้ีแ้ว้บอกวำ่นกัเรียนจะปฏบิตัิอยำ่งไร ที่เป็ นกำรแสดงถึงควำมก้้ำหำญทำงจริยธรรม ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ีณะที่เดินอยใู่นโรงเรียน มีเพื่อนที่เรำรู้จัก สองคนกำ ้งัโตเ้ถียงกนัแ้ะทำ ท่ำจะใชก้ำ ้งั กนัเด็กนกัเรียนคนอื่นไดต้ื่นยนืดูบำ้งก็เดิน ผำ่นไปโดยไม่สนใจ ีณะี้ึนรถโดยสำรประจำ ทำงมีผหู้ญิงชรำ คนหน่ึงยนืรอี้ึนรถเม้์ ีณะเดินก้ับบ้ำน พบเห็นเด็กคนหนึ่งพ้ัด ห้งกบัพอ่แม่ยนืร้องใหอ้ยคู่นเดียว ีณะที่เดินอยใู่นชุมชน เห็นกระเป๋ำใส่เงินตก อยทู่ ี่ถนน เมื่อเก็บี้ึนมำพบวำ่ภำยในกระเป๋ ำ มีเงินจ ำนวนมำกแ้ะมีเอกสำรส ำคัญ เมื่อนักเรียนพบเห็นผู้หญิงชรำคนหนึ่งใน ร้ำนสะดวกซ้ือ ดูท่ำทำงมีพิรุธแ้ะหยิบีอง ใส่กระเป๋ำสะพำย ในสถำนกำรณ์น้ีฉนัจะปฏิบตัิโดย ผ้ดีจำกกำรปฏิบัติ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ในสถำนกำรณ์น้ีฉนัจะปฏิบตัิโดย ผ้ดีจำกกำรปฏิบัติ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ในสถำนกำรณ์น้ีฉนัจะปฏิบตัิโดย ผ้ดีจำกกำรปฏิบัติ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ในสถำนกำรณ์น้ีฉนัจะปฏิบตัิโดย ผ้ดีจำกกำรปฏิบัติ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ในสถำนกำรณ์น้ีฉนัจะปฏิบตัิโดย ผ้ดีจำกกำรปฏิบัติ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ 1 2 3 4 5 โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมจำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ควำมกล้ำหำญทำงจริยธรรม ลกัษณะของผู้ทมี่ีควำมกล้ำหำญทำงจริยธรรม กำรปฏิบัติตนเป็นผู้ทมี่ีควำมกล้ำหำญทำงจริยธรรม กำรปฏิบัติตนที่แสดงถึงควำมกล้ำ หำญทำงจริยธรรมของฉัน ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ให้นักเรียนเีียนประโยชน์ีองกำรปฏิบัติตนเป็ นผู้มีควำมก้้ำหำญ ทำงจริยธรรม ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ประโยชน์ของกำรปฏิบัติตนเป็นผู้มีควำมกล้ำหำญทำงจริยธรรม ประโยชน์ต่อตนเอง ประโยชน์ต่อสังคม ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ใหน้กัเรียนยกตวัอยำ่งควำมก้ำ้หำญทำงจริยธรรมมำ 3 ตวัอยำ่งแ้ะตอบคำ ถำมจำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ พฤติกรรมน้ี...................................................................................................................................................... เพรำะ................................................................................................................................................................ 1)...................................................................................................................................................................... พฤติกรรมน้ี....................................................................................................................................................... เพรำะ................................................................................................................................................................ 2)....................................................................................................................................................................... พฤติกรรมน้ี....................................................................................................................................................... เพรำะ................................................................................................................................................................. 3)....................................................................................................................................................................... โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ให้นักเรียนตอบค ำถำมกำรเป็ นผู้น ำแ้ะเป็ นสมำชิกที่ดีีองสังคม จำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน กำรเป็นผู้น ำและกำรเป็นสมำชิกทดี่ีของสังคม ้ักษณะีองผู้น ำที่ดี ้ักษณะีองสมำชิกที่ดี ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ใหน้กัเรียนยกตวัอยำ่ง้กัษณะีองผนู้ำ ที่ดีแ้ะ้กัษณะผนู้ำ ที่ไม่ดี ผู้น ำที่ดี .......................................................................................................................................................... เพรำะ............................................................................................................................................................. 1).................................................................................................................................................................... ผู้น ำที่ดี........................................................................................................................................................... เพรำะ.............................................................................................................................................................. 2.)................................................................................................................................................................... ผทู้ำ ที่ไม่ดี....................................................................................................................................................... เพรำะ.............................................................................................................................................................. 3).................................................................................................................................................................... โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมจำกหวัีอ้ต่อไปน้ี ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน กำรเป็นผู้น ำและกำรเป็นสมำชิกทดี่ีของสังคม ้ักษณะีองผู้น ำที่ดี ้ักษณะีองสมำชิกที่ดี ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ประโยชน์กำรเป็นผู้น ำและกำรเป็นสมำชิกทดี่ีของสังคม ประโยชน์ีองกำรปฏิบัติตนเป็ นผู้น ำที่ดี ประโยชน์ีองกำรปฏิบัติตนเป็ นสมำชิกที่ดี ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนเีียนกำรปฏิบตัิตนกำรมีส่วนร่วมแ้ะรับผดิชอบในกำรตัดสินใจ จำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน วัน้อยกระทง นกัเรียนสำมำรถเีำ้ไปมีส่วนร่วมโดย .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... 1 วนัแี่งีนังำนวชิำกำรีองโรงเรียน นกัเรียนสำมำรถเีำ้ไปมีส่วนร่วมโดย .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... 2 กิจกรรมวนัพอ่แ้ะวนัแม่แห่งชำติใน โรงเรียน นกัเรียนสำมำรถเีำ้ไปมีส่วนร่วมโดย .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... ......................................................................................... 3 กิจกรรมวนัวทิยำศำตร์ นกัเรียนสำมำรถเีำ้ไปมีส่วนร่วมโดย .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... 4 โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมกำรมีส่วนร่วมในกำรตดัสินใจีองหอ้งเรยนี แ้ะโรงเรียน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน 1.) กำรมีส่วนร่วมและรับผิดชอบในกำรตัดสินใจต่อกิจกรรมของห้องเรียนและโรงเรียน กิจกรรมของโรงเรียน กิจกรรมของห้องเรียน 2.) กำรตรวจสอบข้อมูล องค์ประกอบ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๓ เรื่อง ควำมเป็ นพลเมืองดีในระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตริย์ทรงเป็ นประมุข ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๔ เรื่อง ควำมปรองดอง สมำนฉันท์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนนกัเรียนยกตวัอยำ่งจำกภำพมำ2 ตวัอยำ่งพร้อมตอบคำ ถำม จำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน 1.ควำมเป็ นเอก้ักษณ์ สะทอ้นวถิีชีวติควำมเป็นอยู่ 2. ควำมเป็ นเอก้ักษณ์ สะทอ้นวถิีชีวติควำมเป็นอยู่ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๔ เรื่อง ควำมปรองดอง สมำนฉันท์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง : ให้นักเรียนตอบค ำถำมจำกหัวี้อที่กำ หนดให้ วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน 1. นักเรียนเ้ือกไปเที่ยวประเทศ 2.เหตุผ้ 3. สถำนที่ที่จะไป ภำพประกอบพร้อมรำย้ะเอียด 1แห่ง กำรปฏิบตัิตนเป็นนกัท่องเที่ยวที่ดี แห้่งสืบคน้ีอ้มู้ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนอธิบำยเหตุกำรณ์ต่อไปน้ีในกำรปฏิบตัินกัเรียนจะทำ อยำ่งไร เมื่อพบเจอเหตุกำรณ์ที่กำ หนดให้ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ฟ้ำใสเป็นนำยจำ้ง มีู้กจำ้งท้งัคนไทยแ้ะ ต่ำงชำติวนัน้ีเธอไม่พอใจทีู่้กจำ้งทำ งำนไม่ ถูกใจเธอดุด่ำวำ่ก้่ำวเสียงดงัแ้ะใชค ำดูถูก ้ หยำบคำยแ้ะเธอมักจะดูถูกคนที่มีฐำนะด้อย กวำ่เธอเสมอ นกัท่องเที่ยวชำวญี่ปุ่นคนหน่ึงกำ ้ังยืนดูแผน ที่อยำ่งกระวนกระวำย เพรำะกำ ้งัห้งทำง แ้ะไม่รู้จะถำมทำงจำกใคร เนื่องจำกเหตุกำรณ์น้ำ ป่ำไห้ห้ำกจำกพำยุ บำ้นีองกอ้ยไดร้ับผ้กระทบน้ำ ป่ำไห้ ห้ำกพดัพำบำ้นีองกอ้ยไปท้งัห้งักอ้ยไม่ มีที่พกัพิงแ้ะไม่สำมำรถไปโรงเรียนได้ ต้นเป็ นเด็กมีปัญหำทำงสำยตำ มีไม้เท้ำช่วย เีำในกำรเดินไปโรงเรียน เพื่อน ๆใน โรงเรียนต่ำงพำกนัรังเกียจตน้ที่เป็นเช่นน้ี วิธีปฏิบัติ วิธีปฏิบัติ วิธีปฏิบัติ วิธีปฏิบัติ ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... 1 2 3 4 โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๔ เรื่อง ควำมปรองดอง สมำนฉันท์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนบอกวธิีกำรปฏิบตัิตนที่ถูกตอ้งตอ่เพื่อนชำวต่ำงชำติ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน หำกนกัเรียนไดม้ีโอกำสตอ้นรับชำวต่ำงชำติ๓ ประเทศ ซ่ึงมีควำมแตกต่ำงกนัทำงวฒันธรรม ควำมคิดวิถีชีวิต กำรนับถือศำสนำ ให้นักเรียนบอกวิธีปฏิบัติตนที่ถูกต้อง เพื่อสร้ำงควำมเีำ้ใจอนัดีต่อ กนั บุคค้ที่ 2............................................................................................................................................................. ีอ้มู้พ้ืนฐำนทำงวฒันธรรม............................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................ กำรปฏิบัติตน ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. บุคค้ที่3............................................................................................................................................................. ีอ้มู้พ้ืนฐำนทำงวฒันธรรม .............................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. กำรปฏิบัติตน ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. บุคค้ที่ 1............................................................................................................................................................ ีอ้มู้พ้ืนฐำนทำงวฒันธรรม............................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. กำรปฏิบัติตน ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๔ เรื่อง ควำมปรองดอง สมำนฉันท์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนยกตวัอยำ่งกำรแกป้ ัญหำกำร้ะเมิดสิทธิีองคนในสังคม จำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน กำรแก้ปัญหำควำมขัดแย้ง กำรละเมิดสิทธิของคนในสังคม กำรละเมิดสิทธิเด็ก กำรละเมิดสิทธิแรงงำน กำรละเมิดสิทธิทำงปัญญำ ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๔ เรื่อง ควำมปรองดอง สมำนฉันท์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนอ่ำนีอ้ควำมที่กำ หนดใหแ้้วตอบค ำถำม ้ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน เด็กทำรกเสียชีวติห้งัจำกกินอำหำรเสริมสำ หรับเด็กยหี่อ้หน่ึงซ่ึงภำยห้งัเหตุกำรณ์ดงัก้่ำวไดม้ีกำร เก็บตวัอยำ่งอำหำรเสริมที่เด็กรับประทำนไปตรวจสอบเพื่อดำ เนินกำรตำมกฎหมำยต่อไป นกัเรียนคิดวำ่ ใครเป็นผู้้ะเมิดสิทธ์ิีองผอู้ื่น อธิบำยเหตุผ้ จำกกรณีศึกษำดงัก้่ำวส่งผ้อยำ่งไร เด็กสำวอำยุ 13 ปีเดินทำงโดยรถไฟเพื่อก้บับำ้นต่ำงจงัหวดัแต่มีเหตุกำรณ์เ้วร้ำยกบัเด็กหญิงคนน้ีมี ผชู้ำยวยัรุ่นไดี้่มีืนเธอบนรถไฟีณะเธอนอนห้บัแ้ะโยนเธอทิ้งออกนอกหนำ้ต่ำงรถไฟจนเกิด เสียชีวิตต ำรวจตรวจแ้ะด ำเนินคดี นกัเรียนคิดวำ่ ใครเป็นผู้้ะเมิดสิทธ์ิีองผอู้ื่น อธิบำยเหตุผ้ จำกกรณีศึกษำดงัก้่ำวส่งผ้อยำ่งไร ดีเอสไอยึดสินค้ำ้ะเมิดสิทธิทรัพย์สินทำงปัญญำ ในต้ำดนัดจตุจักรเจ้ำหน้ำที่กรมสืบสวนคดีพิเศษ (ดีเอสไอ)เี้ำยึดสินค้ำ้ะเมิดทรัพย์สินทำงปัญญำในต้ำดนัดสวนจัตุจักรห้ังได้รับกำรร้องเรียนจำกีอง ทรัพยส์ินวำ่มีีองเ้ียนแบบีำยเป็นจำ วนวนมำก นกัเรียนคิดวำ่ ใครเป็นผู้้ะเมิดสิทธ์ิีองผอู้ื่น อธิบำยเหตุผ้ จำกกรณีศึกษำดงัก้่ำวส่งผ้อยำ่งไร .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๔ เรื่อง ควำมปรองดอง สมำนฉันท์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ให้นักเรียนบอกวิธีปฏิบัติตนในกำรใช้บริกำรหรือดูแ้รักษำสำธำรณสมบัติ เห้่ำน้ีอยำ่งไร ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน 1. วิธีปฏิบัติ 2. วิธีปฏิบัติ 3. วิธีปฏิบัติ 4. วิธีปฏิบัติ .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๔ เรื่อง ควำมปรองดอง สมำนฉันท์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนอ่ำนกรณีศึกษำแ้ว้วเิครำะห์ควำมีัดแย้ง พร้อมบอกแนวทำงแกป้ ัญหำ ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ตน้อ่ำนในอินเตอร์เน็ตช่วงเชำ้ก่อนไปโรงเรียนถึงกำรสู้รบระหวำ่งประชำชนเรื่องกำรประทว้งกบั รัฐบำ้ในประเทศเพื่อนบำ้น ซ่ึงมำจำกปัญหำควำมีดัแยง้ดำ้นกำรเป็นอยกู่ำรดำ เนินกำรชีวติควำมเป็นอยู่ ีองประชำชนโดยประชนมีเงื่อนไีให้รัฐบำ้ช่วยเห้ือเพื่อประชำชนกำรเป็นอยทู่ ี่ดีี้ึน ทแี่ย้่งทำ ใหเ้กิด กำรประทว้งแ้ะีบัไ้่รัฐบำ้ มีกำรปะทะกนัอยำ่งหนกัจนเกิดกำรเสียชีวติท้งัหน่วยงำนแ้ะประชำชน สำเหตุีองควำมีัดแย้ง..................................................................................................................................... ผ้กระทบ ........................................................................................................................................................ นกัเรียนเสนอแนะวธิีกำรแกป้ ัญหำควำมีดัแยง้.............................................................................................. กุง้อ่ำนี่ำวในอินเตอร์เน็ตเชำ้น้ีถึงกำรสู้รบระหวำ่งชนกุ้่มนอ้ยกบัรัฐบำ้ก้ำงีองประเทศเพื่อน บำ้น ซ่ึงมำจำกปัญหำควำมีดัแยง้ทำงดำ้นชำติพนัธุ์ทำ ใหม้ีกำรสู้รบกนัมำเป็นระยะเว้ำยำวนำน ชนกุ้่ม นอ้ยส่วนหน่ึงหนีเีำ้มำอยใู่นประเทศไทยอยำ่งผดิกฎหมำย ทำ ใหเ้ป็นภำระีองรัฐบำ้ในกำรดแ้ผ้ักดันู ชนกุ้่มนอ้ยเห้่ำน้ีก้บั ประเทศีองตน สำเหตุีองควำมีัดแย้ง..................................................................................................................................... ผ้กระทบ ........................................................................................................................................................ นกัเรียนเสนอแนะวธิีกำรแกป้ ัญหำควำมีดัแยง้.............................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๔ เรื่อง ควำมปรองดอง สมำนฉันท์ ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน

โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๕ เรื่อง ควำมมีวินัยในตนเอง ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมกำรมีวนิยัในตนเองจำกหวัีอ้ที่กำ หนดให้ถูกต้อง วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน กำรมีวินัยในตนเอง วินัย คือ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ 1.ให้นักเรียนวิเครำะห์ควำมส ำคัญ และประโยชน์ของกำรมีวินัย ควำมส ำคัญของวินัย ประโยชน์ของกำรมีวินัย 2. ให้นักเรียนระบุพฤติกรรมทนี่ักเรียนเคยปฏิบัติตำมคุณลกัษณะของผู้มีวินัยในตนเอง คุณลกัษณะ / พฤติกรรม 1.ซื่อสัตย์สุจริต 4.ียนัหมนั่เพียร ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ 2. อดทน 5. ใฝ่ หำควำมรู้ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ 3.ต้งัใจปฎิบตัิหนำ้ที่ 6. ยอมรับผ้กำรกระท ำ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................

คำ ช้ีแจง : ใหน้กัเรียนตอบคำ ถำมกำรปฏิบตัิกิจกรรมกำรียนัหมนั่เพียร ดีพอใช้ ปรับปรุง ลงชื่อ........................................... ครูผู้สอน ตน้เป็นนกัเรียนที่เรียนอยใู่นเกณฑท์ ี่ค่อนีำ้งอ่อนแ้ะไม่ต้งัใจเรียนครูแต่้ะวชำจะคอยเตือนต้นให้ ิ ต้งัใจเรียนแ้ะไม่เกเร เพื่อนๆีองตน้ต่ำงรังเกียจตน้แ้ะไม่พูดคุยดว้ยเมื่ออยใู่นช้นัเรียน ปีน้ีตน้เรียนอยชู่้นั มัธยมศึกษำปี ที่ ๒เมื่อประกำศผ้สอบภำคเรียนที่ ๒ ตน้ ไดผ้้กำรเรียนที่ดีี้ึนกวำ่เพื่อนในห้องเรียนห้ำย คนแ้ะดีี้ึนจำกเดิมภำคเรียนที่๑ มำก 1.กำรที่เหมียวมีผ้กำรเรียนดีี้ึน เหมียวจะตอ้งพฒันำตนเองในเรื่องใด เพรำะอะไร 2. นกัเรียนคิดวำ่ตนเองสำมำรถทำ ใหผ้้กำรเรียนตนเองดีี้ึนกวำ่เดิมไดห้รือไม่เพรำะเหตุใด 2. เีียนพฤติกรรมีองตนเองถึงควำมียนัหมนั่เพียร พฤติกรรมที่แสดงถึงควำม ียนัหมนั่เพียรแ้ะอดทน ผ้กำรปฏิบัติ พฤติกรรมที่ควรปรับปรุง วิธีด ำเนินกำรปรับปรุง 1. อ่ำนกรณีศึกษำแล้วตอบค ำถำม ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ 3. ตวัอยำ่งีองตน้ทำ ใหน้กัเรียนไดี้อ้คิดสำ คญัอยำ่งไร ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ โรงเรียน .............................................อ ำเภอ ............................................. จังหวัด ............................................. หน่วยที่ ๕ เรื่อง ควำมมีวินัยในตนเอง ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ ๒ ชื่อ...........................................นำมสกุล..................................ชั้น..............เลขที่................... วิชำ หน้ำที่พลเมือง คะแนน