BH Didik Mar 30, 2020

UPSR ----

...... JO . . . . . ~
'hi: 11002l 6'111'l
PP 8S91/07/lOl)(0lll51)
1111266

Ujian Percubaan

Mt•mbimbing
KeArah

Kemahiran
- Berfiki r Aras

Tinggi(KBAT)

wab bers

KSIB main peranan penting bantu jayakan agenda kecemerlangan sekolah

Sebut sahaja mengenai Persatuan Jbu Mulai tahun 2013, KSrB diwujudkan bantu PIBG bergerak dengan lebih berkesan.
Bapa dan Guru (PIBG), pastl ramal yang tahu sebagaj sebuah biro baharu di bawab Secara dasamya, kew\JJudan KSIB boleb
tanggungjawab mereka, namun tidak semua kendalian PIBG.
orang benar-benar memahaml akan peranan berlaku untuk jangka masa pendek atau
Kumpulan SOkongan lbu bapa (KSIB). Kumpulan itu dlibarat.kan sebagai se- panjang mengikut keperluan.
buah suborganisasi yang berperanan mem-

Layari www.FullAMark.com.my untuk melanggan dan mendapat lebih banyak soalan UPSR ►

-- - lilDlinin, 30 Mac 2020 IBIL 1266

D2 l)IJ)II\: Berita

Penubuhan ikut fokus program

Terdapat KSIB Bell.au berkata, KSIB Kujasama erac antara ibu bapa dengan guru dalam menceriakan kata, ada Juga kumpulan yang
ditubuhkan akan bertlndak membantu kawasan sekolah. bergerak di belakang tabir
mengikut guru dalam menyelaraskan kerana tidak mahu menonjol,
pelan jangka program yangakandljalankan berkhidmat di Sekolab Ke- tikan kejayaan pasukan. tetapi mereka banyak me-
masapendek bagi membantu meningkat- bangsaan (SK) Dato' Wan Ke- "Kumpulan KSIB lnl mem- nyurnbangkan tenaga dan
atau panjang kan pencapaian akademik se- masa seperti membantu keti-
kolah. mara berkata, KSIB Juga boleb punyai kemahiran dan kepa- ka gotong-royong, menjaya-
Oleh Maria Uffa Zulkafeli diwujudkan untuk menjaya- karan masing-masing, sama kan projek keceriaan sekolah
[email protected] "Mungkin ada dalam ka- kan sesuatu program bagi satu ada dalam bidang kejuru- serta kemudahan lain.
langan mereka yang mempu- tempoh masa yang panjang. latlhan, menyumbang dana
Changlun: Tujuan penubuhan nyai keupayaan untuk menca- untuk membayar jurulatih Bellau berkata, peranan
Kumpulan Sokongan !bu bapa rldana atau sumberkewangan Sebagal contoh, ka1anya, yang dimalnkan oleh KSIBba-
(KSIB) ialah untuk membantu yang boleh membantu melak- KSIB untuk pasukan pancara- pakardan menjadl agen mem- nyak membantu melancarkan
pihak sekolah dan guru, teru- sanakan program seperti mo- promoslkan program yang perjalanan sesebuah sekolah.
tamanya dalam menjayakan tivasi, bengkel dan seminar gam dan akademi bola sepak berlangsung di sekolah," ka-
sesuatu aktivitl dan program pendidikan. yang diperlukan untuk jangka tanya. Katanya, kerjasama erat
tertentu. masa panjang bagi membantu
"Ada antara mereka yang pihak sekolah untuk memas- Encik Mohd Nizam ber- antara KSIB dengan pibak se-
Guru Besar, Enclk Mohd boleh menguruskan penye-
Nlzam Saidin, berkata contoh kolab sangat penting demi
peranan KSIB untuk program diaan makanan untuk murld kemajuan pendldikan murld,
Jangka pendek yang boleh dl- yang menyercal seminar pen- malah peranan PIBG meneru-
wujudkan ialah kumpulan didikan dan sebagainya," ka- si KS[B nampak lebih meluas
ibu bapa murid Tahun Enam tanya. dan aktif apabila kumpulan
yang bakal menduduki Ujian ini memainkan peranan ma-
Pencapaian Sekolah Rendah Encik Mohd Nizam yang sing-masing.
(UPSR).
"Pihak sekolab sentiasa
membuka ruang kepada KSIB
untuk membantu sekolab dan
kolaborasi secara me.nang-
menang ini banya akan mem-
ber! kebalkan kepada semua
pihak.

"Hal inl sekall gus mening-

ka1kan pencapal.an dan kebo-
lehan murld sena berupaya
mencapai hasrat dalam Pel-
an Pembangunan Pendidikan
Malaysia," katanya.

Cakna ibu bapa bantu masing-masing dengan lebib "rbu bapa dan guru dapat
kecemerlangan murid terperinci. bekerjasama untuk mening-
katkan kemenjadian murid
"Sekiranya wujud hubung- dalam apa juga bidang khu-
an erat antara dua pihak ini, susnya pencapalan akademlk
sudah pasti tidak akan berla- dan pembentukan Jati dlrl go-
longan ltu," katanya.
ku syak wasangka antara ke-
dua- dua plhak.

MuadzamShah: Kelangsungan Katanya, sebagal contoh, "' Encik Shuaib Hamid (dua dan kin) bersama-sama /bu bapa yang
sistem pendidlkan sudah ten- acara sukan sebagai platform hadlr pada program yang dlanjurkon plhak sekolah.
tu tldak dapat dlmantapkan terbaik. untuk mempereratkan Kopera! HafizulJaafar
dengan sempurna dan ber- hubungan antara guru dan ibu
kesan seandainya bubungan bapamurid. anggota Bala! Polis Muadzam
antara warga pendidik dan Shah, Pahang, berkata pemba-
pibak ibu bapa tidak erat. "Kami di sekolah ini boleh bitan golongan ibu bapa sang-
dikatakan setiap tahun akan at pealing dalam menjayakan
Dalam dunia serba cang- menjemput pihak ibu bapa sesuatu program.
gih sekarangpelbagai inisiatif murid untuk sama-sama hadir
boleb dijalankan secara ber- ke temasya sukan oiahraga, Katanya, kerjasama itu
sama antara guru dengan ibu secara tidak langsung menge-
bapa. malah acara untuk ibu bapa ratkan hubungan dua hala dan
turut diwujudkan. membolehkan ibu bapa men-
Guru Besar Buklt Ridan, getahui perkembangan anak
"Kejayaan sesebuah se-
Encik Shuaib Hamid, berkata kolah tldak hanya tertumpu
pihak sekolah khususnya guru kepada kebijaksanaan peran-
cuba menjalinkan hubungan cangan dan pelaksanaan guru
erat dengan ibu bapa dalam sahaja, sebaliknya peranan
apa Juga bentuk program yang dan bantuan lbu bapa amat di-
d!laksanakan di sekoiah su- perlukan," katanya.
paya set.iap agenda pendidikan
dapat dijayakan dengan lancar Sementara itu, seorangahli
tanpa sebarang rungutan atau jawatankuasa Persatuan Jbu
pennasalahan. bapa dan Guru (Pl BG), Kope-
raI Hafizul Jaafar yang juga

[ilJ] /J/1, 1166 I lsnin, 30 Moc 2010 -- - LPersonaliti

Ulllll, 10 3

Warisi bakat datuk

Murid SK Jalan Empat mahu harumkan nama negara
dalam bola tampar

Mohamad Ryfqle Hasyir Mohd

Haflz:an, 12, yang mula menyertal =PR'=OFIUQJE J. ,a.a - lteJohanan BalaTmlpu
kejohanan bola tampar bawah MSSDRdu LillptllDG.
12 tahun di Suemban, Negerl HAFIZAN
Sembilan. AnlglrabKhas:lla!l\1lllalt
Tadldllllllr. D April 1008
Ceritakan mcngcnal pcmbabitan Tmpatlllllr.!'1.-l'ffltbalan l'lljlr.
anda dalam sukan inL UniftniHJrhquao Malaysia
Selml.ab S I I :: ll'lwlgsaan (SK) 4. ,a.a - Kejohanan BalaTampu
Saya muJa aktl: dalam sukan bola }aimllmplt, lludu:Buu Bang!
tampar ketika berusia iapan tahun Bobl: llmnaln bola tanpar, bala MS'llll019,
yang mana kl!johanan pertama saya HpKdr_,.,....,"Upalmm
sertai ialah kl!johanan bola tampar s. 'l'llllpatkecluil - ~
bawah u tahun diSeremban, Negeri ulns Bolil tampar Bawah U )emputan
Clla-dla:Sllada
Sembilan.. Boleh dlkatakan min al SdulilhAmallilhMla,siil
saya dalam sukan ini diwatisi lr!-++ae .......llillllup:
daripada datuk saya yang Juga Alllkadpuqlllda-mldlk- PmngbtKl!banpMD:11119-
bmdOt Anlglnb.Khas:BatSena.
merupakan pengasas kepada sebuah
kelab bola tampar :II Neg,,ri Sembilan PIDC. 1111 ..... llolatampar: 6. Nlll)oban - Kejabamallala
l , MlwlldllJSelqwkeM411
pada sekitar tahun 1990-an. 'hmpar lllwlbll TluD
SUlr.mlellllllbMlllylla(MSllM)
Apakah posl~I anda dalam bola llmllutPlala ~ Alumni
tampar? di Jabor.....Mic3020.
IIPICSemambll. Kllallatl,
Saya bermalndl poslsl spiker. l .Tnpltadp-x.joblnanlloll
TampuMSSS~Ne&erl ...,,Mang Fmngat Kebaogsaan.
Slapakah ldola anda?
dlUIAGcallllLMUpnh rdia: - . n i t :OW:ar.r\1lllalt
Ayah saya lalah ldola saya
Mohamad Ryfqie oktifdo/om kerana beliau pernah mewakill llalS.- 7. 'l'llllpatlletlp- - . i -
sukon bolo wmpor se}ok usio BollTlmparBawlh UTlllun
/opon 1ahun.
MmbatPlalaA111a.is

Cldlw, Mlllr,Johar. Ptrlnpa

Kfbangsaan, JOl9.

Oleh Marla Uffa Zulkafell
[email protected]

Malaysia dalam sukan bola tampar

Sangi: Mewarlsi bakat dan minat suatu ketlka dahoJu. Bcllau sentlasa
datuknyadalam sukan bola tampar,
personallti RH Oidik minggu ini mendldlk, melatlh dan mendorong

memlllh untuk menceburi sukan saya untuk melakukan sesuatu
ltu sejak berusla lapan tahun.
dengan bersungguh-sungguh da-
Padasekitar 1990-an,datuknya,
lam apa-apa sahaja bidang yang Ahad. Jika ada masa lain, saya
Enclk Hashim Abdul Manap
adalah p<'ngasas Helang Volleyball saya C1!buri. BelJau sentiasa bekerja akan belajar atau buat latihan

- - ~~Club yang dltubuhkan di Negeri keras untuk memasUkan saya sendiri untuk memperkukuhkan
Sembilan.
lkuti ternu bual betsama-sama mendapal semua yang diperlukan kemahlran indlvldu.

bagi mereallsaslkan lmpian men-

jadi antara pemain terbaik dalam Apakah barapan anda El
dalam sukan bola tampar?
sukan ini Jlka bukan kerana !'IJ "? ~ rl
beliau, tidak mungkin saya dapat Oiharap saya dapal - - -·--, • ••_., ,I.'....,.,.....
:. ·.. berada pada tahap lnl sekarang. mengharumkan nama

t• c Bagaimanak:ih aooa membabagikan Malaysia dalam su-

0r ' m·rrt .Jllii mas.a antara akade.mik dengan kan ini, seterusnya

~ " I -c.. sulwl? merealisasikan dta-

'-.,) \-I nenas nanas cita saya untuk menjadi

Saya belajar pada setiap malam. seora ng sainlis yang

iiMIMII Pada hari lsnln, Rabu, Jumaat berjaya suatu h ari nanti.

(malam) dan Sabtu (pagi) saya Saya percaya,akademlkdan

delegasi menglkutl kelas iut,-yen. Pada hari sukan perlu bergerak seiring,

mnar Selasa, Khamis dan Ahad pula, supaya seliap cabaran dapal ohamod Ry/qle menunjukkan sijil
saya belajar bers;,ma ibu bapa atau ditangani dengan tepat dan
resepi
kakak saya di rnmah. Saya hanya berhemah. Saya juga akan ; ; ~nginya.

menghadlrl latlhan bola tampar terus aktif dalam sukan lnl

pacla waktu curl sekolah laltu apablla di sekolah menengah

harl Sablu malam atau petang nantl.

redaksi Kf.TUA ICO>iVEAG£N, P£N'Vll'hi1N<i 1'£1','GJKLANAN LANOOA.NAN
KOME.R.SlA.L• Ru.nu Pttboll TEL: 1 lOU ll eltl?
l'RNOARANG KI/Ml'IJLAN MULTIMEDtANST P Ulluan.al.aulJ ~~';:t:,t:.~~~~JAMTA.N Pf.NCif..DARAN~N
SAldon ldrll O.CukA.luud hin.i Am..U..AsylqioDolNhn ln autITA HAAIAH I NSTP
VE.R1'LKA.LP£NOIOll<AN 5'>100 ~UALA 1.u11u,uR
P£NOAAAM; ElltJ{U'f'IF K4tlU..rULUaaft WMA•rRlTaAUWffAaNzu1u,~u TU: l JOO 22 6'717 TEL! 1)00 22 t,?37
KANOUNGAN&0,C11AL E-nwl; t'dUU I IonNS ~
MThHIIM4, - Pl~NOARA~; ARTIS EKSEJCtmF l'.Hdla p rl ma,1:om,111y
KANOUNGAN l!M M.ariyulol ~ h t ul RM>
PENGARA1'U EKSEIWl'IF Vf.RTIKAL PENOIOLKAN U bbp,t1Mncl1tH
EDISJCETAJ( RJdauuYop MohaludAsri.Mohd Hamld.J
A1:h.arASaluh
PENOI.ONGt>tNGAlWIC ILUS'f'RA1"0R
Hf.JtlTA PENDtDIKAN Kh1irul AnU&t Md Nor (Y~n)
Mohd Zin Mohd A.IJ Muh.ammM K&Pm Nnrl
Baslr Zlhroa

D4 1)11)11~ ---- lsnJn, JO Mac 2010 IBil. 12~ [llIJ

r Oleh Cikgu R.aj Bahasa Inggeris - Penulisan Ujian Percubaan
[email protected],my

1¼Masa: jam (Satu jam lima belas minlt) B (I) List three attractions that will make you go 10 the book fair.

1. Kertas ptptr/looan inl mengandungi tlga bahagian: e.haglaJl A, Sahagian Bdon e.haglaJl C. (a)

2. Komu dikehendaki menjawab semu.i saalan dalam 6ahag:l.tn A don Sahagian B smo saru (b)
soalan daripado Sahagian C.
(c)
SECTION A
(10 marks] B (ii) You went to a book fair during the school holidays.
Write an email to your cousin telling him or her about your visit.
Read the notes below and use the information to complete the following text.
Baca nOID di bawah don gunakan malclumatyang diberi unruk meltnglcapkan pelikan berikulnya. Write your answer between so and so words.

Name Spl derman SECTIONC
[25marksf
Human name : Peter Packer Beojamin
This section consists of two questions. Answer one question only.
Created by Stan Lee (writer) and Steve Dltko Bahagian ini mengondungf du.i soolon. /owab aatu soalan sahaja.

Publl$hftlby : Ma rvel Comics Qµ1!$tl0 n l
Write a story based on the given pictures. You may use the words given 10 help you. Write
Species Human mutate (blnen by radioactive spider) your story In the space provided.
Your story should be between 80 and 100 words.
Abilities Tulis Sl!buoh crrita berdosorlcan gambar-gambaryang diberi. Komu boleh menggunakan pt'rlcaraan -
perl<moan yang dfberf uncuk membonru kamu.Tulis cerira lcamu df ruangyang dlsediolcan.
• Superhuman SIJ'en~b, speed and agillty Ponjangnyo cffira kamu hendaldah anrara 80 hlngga 100 potah pt'ri<atoan.

• Abtllty to cling to surfaces

• Oenlus- ll!Vl!I lntelleet

• Precognld~ spider-sense

• Utilises web•shoocers to shootltl'CIIII
lplder-web sutngs from wrlm

Based on the notes, complete lhe text with the correct lnfoonatlon.
Berdasarlcan nora yang diberi, le1191<apkan perikan di bawah de"'}on moklumoryo119 berul

Spidennan is a fictional superhero story appeared in Amedcan comic books published alone reminded

_ _ __ _ _ _. The character was created by _ _ _ _ _ _ _ _ _~ revision horror

(I ) (2)

This isa story ___- _ _ _ who was a nerd in bisschool He was an orphan and

(3)

always bullied by others. He also couldn'tconfess his crush for his neighbourhood girl, Mary

Jane Watson. enjoyed scared

One day, while on a·n excursion to a laboratory,---~--- and his life changed
(◄)
In a way no one could have Imagined. Peter acquired _ _ _ __ _ _ _ _ __ cry home
__

(-1
He was able to cling to surfaces, has a genius-level Intellect and could shoot strong spider-web

strings from his wrists. Thesei-rs allowed him to help humans defeat their enemies. scolded regrened

(JO marksl

SEC'l'IONB
[15 marks I

Read the notice below and answer the following questions in the space provided. Q,uest1on 2
Boca noti• di bawoh don jowab soalon-soalan yang berikulnJIO di ruong yang disediakan. Write a story based on the gi~n pictures. You may use the words given to help you. Write
your story in the space provided.
COME TO OUR EVENT OFTHE YEAR
MALAYSIAN ENGLISH LANGUAGE SOCIETY Your story should be between 8o and 100 words.
Tulis Sl!buoh cffiro berdosorlcan gambar-gambaryangdiberi. Kamu boleh menggunakan perlcaroan -
BOOK FAIR
perl<atoan yang diberi untuk membontu lcamu. Tulis ceriro kamu di ruangyo.ng disediakon.
It is that time again for you to get books Ponjongn)IO cffita kamu hendoldah onraro 80 hingga 100 porah perl<ataan.
of your choice at the best ptice.
Lowest price of the year.

Discoums up to 80% for selected books.

Be the first and get the best deals.

( Date : l4 and tS March 2020 ·\

· Time : 8:oo a.m. till 5:00 p.rn.

~!~~e : MPSJ Hal!.•..P~~~on.~.!ndah. bus - hometown - holidays - fruits walking - grandparents - banner - interested

Special event : Autograph session

Meet the writer or th.e book : The Land We Lovl'd on Sunday, 15 March 2020

from 2:00 p.m. tlll 4 :00 p.m.

: Free RM.to book vouchers for the first 100 vlshors. : morning - compete - many first - trophy - money - happy - proud

: Mystery gift for the hlghes1 purchase. :
:.~r<:. ~~-i'.-~~~~~~ !~?~-~~~-~~~~~~I.~~-~~~~; ;
ENO OF EXAMINATION PAPER

ulI) BIL 12661 lsnln, 30Mac2020 -- - 1)11)11~ ID5

Ujian Percubaan Bahasa Inggeris - Pemahaman

Oleh CikguAz~u I

[email protected]~ ,;;;,

Maso: 1-¼ jam (Satu jam lima belas minit) 10 Haiqal is a very Wlll!Wi singer in Malaysia. 16 The prizes will be sponsored by=~ ~ ~ ~ -
A English Language Panel of SK Tunlru Mahmood 2
1. Kmru p,,p,,rfksaan ini mengandungi dua bahagian: A hardworking C recognized 8 Ministry of Education
Bmagian Adon S..hagian B. ,c Sedaya.Enterprise Excellent Sdn Bhd
B unknown D humble D the parents of SKBukit Jelutong
2. Kamudluhendald menjawab semuasoalan dalam lu!dua -
dua bahaglan inl. Qllestion 11 17 To be a good sloryteller, you need to _ _ _ _ __
A have a lot ofmoney
3, Bagi Babagian A, setiap soalan diikuri oleh empat pilihan Choose the sentence with the correct p unctuation. 8 read a lot ofstorybooks
jawapon, A, B, C dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu Pilih ayal yong mempunyai tanda balca )/Ong berul. ,c eat healthy food
jawapan sohaja. D always talk to yourfriend
u A Oh, no1We've lost our way.
Section A 18 Why do you think we need to submit our entry form
l2omarbl 8 Oh, no. We've lost 01u way. 'before the duedate?
C Oh, no? we•~ lost our way. A So that we will be able to win the <,Ompetltlon.
Questions I to 5 .8 So that we can get extra prizes.
Choose the best answer to complete 111" sentence. D Oh! no. We've lost our way! ,c So that we are able to attract the Judges.
Plllh jawapon )/Ong terbalk untuk melengkapkan OJIOf beriWcuL D So that we will beable to take pan In the C'Ol1lpetltlon.
Qpestlons u 1.0 IS

Based on the picture, choose the best answer 10 flll In the

blanks in the passage that follows.
Berdasarkon gambor, pilih jawapan yang tHbalk untuk diisi
pada cempaHempal kosong dalam re/cs J/0"9 berlkur.

Azllna ls not golng to school tomorrow _ _ _ _ __ ~lions 19 to 20

she Is having sore eyes. Read the story below and answer the questions that follow.
Baca cerlto di bawah don /awab soalan-soalan yang berlkum)IO.
A b«ause C and

Bso Dbut

2 Eanh Is part of the - - - - , - - ~system. Last Sunday, Ahmad attended a unique e"Yent In Klang

A planet C solar Valley. The event was organised by the Kuala wmpur City

8 sun D meteor Halt Eighty thousand yellow and red plastlc ducks were
no.red down sungal Gombak In rhe morning. The river
3 We need 10 b111l.ld _ _ _ _ _ among Malaysians 10 This Is Clk Qjstlna. She (U) In Kluang, Johor. looked yellow with spo1s of red. He saw thousands of people
tunwd up to watch the ~ t. He went then as early as 8 .oo
II~ In a harmonious country. She Is a doctor in Hospital Enche' Besar HaJJah Kalsom. Every a.m. although the nice began !WO hours later.

A cul!ural C Jealousy day she (13) to work by car with her colleague. Each duck was •adopted' for RM2.oo. The money
that was collected went to the charity. The first prize was
8 unity D arrogance RM1, ooo. The second prtze was RMS00 and the third was
RM300. These prizes were for the yellow ducks. If the red
4 Mymoth,r looks _____ than her sister. They work In the samr hospital, Whl'II she ns,ches the hospital, duclcs finished first, the person who adopted It would get
a grand prtze of RM10, 000. Pl'lzes were gtven 10 the first
A pretty C prettiest she goes around the ward to check ht>r (11,) 30 d:u(ks. The finishing line was one and a half kilometers

8 prettier D beautiful Many people in the hospital like her because she Is friendly downstream. Ahmad was hoping that he would be able 10 get
the grand prize as he bought the red ducks.
and (15)
After half an hour, a red duck reached al the finishing
5 Mysisterbought a beautiful _____ o!Oowm line. When the organiser checked 1he duck, Ahmad' s name
was wrlrten on the duck. He was shocked when his name
from the nori.st. 12 A llve C living was announced. When asked what will he do with the money
B lives D lived that he won, he said that he would keep the money to funher
A string C garden
his study. Everyone had a lo t of fun. There were downs, stilt
8 bunch D bouquet
walkers, jugglers and gtant walking due.ks.
Q,llestlon6 13 A go C went
Choose the most suitable Idiom. 8 goes D going 19 Which of these words does NOT describe the event
,above?
Pillh slmpubin babua yang paling sesuai. 14 A passengers C pupils A Enjoying
B customers D patients 8 Boring
6 "His blnhday was supposed to be a surprise! I can't ,c Unique
believe that you _ _ _ _ _. Now he knows!'" said 15 A humble C wicked D Exciting
Marina angrily to her sister. 8 cruel D rude
A break a leg 20 Why did Kuala Lumpur City Hall organise this event?
8 let thecat outofthe bag Qiiestlons 16 to 18 A To raise fund for the charity house
C kill two birds with one stone 8 To help the ducks to dean the river
D a piece of cake Read the announcement below and answer the questions ,c To beautifythe city
D To cherish the people In the city
Q.llestlons 7 to 9 1ha1 follow.
Choose the best answer for each blank. Baca pengumuman di bowah dengan le/111 don Jawab soolan- BAHAGIAN ATAMAT
Pll/h Jowopan )/Ong terbalk unruk stdop 1empa1 kosong. soalan yang ~rila,mya.

Yesterday was a holiday. My brother, Badshah and I ENGLISH LANGUAGE WEEK Notes
17 - 21 April 2020

Date Compeddaa Time v -

--,,,,.--- to the waterfall for a swim. As we were walking 17 Storytelling 8:ooa.m. School Open to Level
(7) April Library Two pupils only

to the river, we saw a cat with a _ _ _ _ _ of kittens In 1.8 Spell-it- Righi 9:ooa.m . Music Open to all
Anrll levels
(8) room
the bush. Badshab wanted 10 throw a stone at the cat, but I
19 Spelling Bee 9:ooa.m. Computer Open to Level
stopped him. I told him not to be _ _ _ _ _ to animals. Andi Lab One nunils
(9)
20 Poeny Reci1al 8:3oa.m. School Open to Level
ADrll Hall Two ouolls onlv

7 A go C going 21 Choral 8:oaa.m. School Open to Years
8 goes D went April Speaking Hall and Year 6 pupils

8 A brood C nestling NOTES:
8 Utter D brood L Pupils who att lrln!n!sz,d m join any campeddons. need m register

9 A cruel C generous with Mr Kck Koon Lfong before theend at March 2020.
D caring
8 polite 2. Pupils need m bea the-.,e hall an hourbefore tbecompetition

sttm.
J. Pupils need m rud thecompetition rul<s as judges' dedsion is ftnal.

Question 1.0 OrganlS<!d by English Language Panel of
Prl2e,; sponsond by
Choose the word that has the opposite meaning as the SK Tuaku Mahmood l
2QResourte$
underlined word. Sedaya Entl'I]X'is,,
Pillh perlcataan JI0"'9 berlawanan maksud dengan p,,rlcauJan Excellent Sdn Bhd
yang bergaris.

06 1)11)11( -- - lsnin, JO Mac 2020 I BIL1166 [ll)]

Oleh Cikgu Harraz Bahasa Inggeris - Pemahaman Ujian Percubaan

bhdfdil<@blt.com.my

SECl'IONB Write True or F;alse In the space provided. [Jmark]
[Jo marks] [1markl
Tulislcan nue arau false di ruang yanq disediakan.
Question lt
Write a suitable response for each picture in the space provided. (a) Wecan buy thee-books on the Internet from the publishers or
Tulis jawapan yang sesua/ bagi setiap gambar di ruangym,g diSftliakan. the e•bookstores.

(a) (b) £-books are not environmentally friendly because they can increase
the number of trees being cut.
(b)
Write your answers in the space provided.
Tulis jawapan kamu pada ruang yang disedlakan.
(c) What u e electronic books?

llmorksJ

(2 marks ]
(d) Elecuonlc book has become one of the favourite reading material. Do you think It Is

wonh using electronic books? Give a reason.

(2 marks]

(e) How do you think electronic books can help you?
l2marksJ

(c) (l marks)

Questlon 13
Read the Information below and answer thequestions that follow.
Baca makluma1 di bawah dan }awab soalan- sO<Jlan yang l>trlkurnya.

r--------------,
HOLil)AYPROGRAMMES
Sign up nowt Arst come, flrst served. Places are llmlted.

[2marksJ Spach ' Drolllo Art Ii Craft llobotlcs

One of the ways to Improve • 1 hour per class • 2 hours per class • LS hours per class
our English is thar we need 10 • RMJO per class
• Clnceaweek • Package: RM280 for • RM70 per class
do a lot of exercises. • IIMJOO per month • Design and build
• 8ulld your confidence to classes
Q.uestlon n robots with Lego
Read the passage below and answer the questions that foUow. and discover your inner • Materials are not
Baca perilcan di bawah dan jawab soolan-soolan yang btrilcurnya. provided. bdcks.
self. • Leam b) wort< as a
Elecuonlc books or e -books att electronic venloo of printed books. 'Jhey can be • ~ class focuses on • Classes are beld in
viewed on a computer Krffll or an electronla book ttadet. E- books can be purchased on the afternoon only team for certain
the lntt'rN!I eltMr h-om the publlshrr or the e•boobtora. We can pay for these books teamwodl, readingaloud. on weekdays. projects.
using credit or debit cards only. Pwth.lslng ,m e· book Is mter comp;ued 10 purchasing • Learn and apply
boob from a bookstore. • Leamhowto • Lt!t your creativity Oow Sdenceand
effttdwJy express • create dlffl9fflt Maths concepts.
Nowadays, more people ci - to read e-books. 'nils Is because the materials can be younelfusing your voice obj«ts in every clus.
downloaded and accessed anywhere. E·booka are aho environmentally friendly because • Register befolt' 1•
they reduce the number of trees being cut. and IDIM!lllffll. • tam whUe you have
fun and enjoy. March to gee a fRe
111e future of e· books Is brighl. They allow us to bring the whole Ubrary with us • lam through games
whemler we eo.111eyare also gaining popularity because of their convenlen~ and other fun acdvltes. • ~adv!ty Is more than mini Lego pack.
• All matertalswlllbe
• c:lloclR from morning, lust drawing.
afttmoon or evening provided.

clMta.

Sign up for more than one class to enjoy 20% dlscounll - - .J
Tel: 019· 2993455 ► Llhat07

L-------

(]lil BIL I266 I 1,nln, JO Mac 2020 -- -

Bahasa Inggeris - Pemahaman 1)11)1" ID7

► DarlD6 lmran I want to be a lecturer. I would like to Impart knowledge to the students.
Tick{✓) the correct answer. Daniel In addition, I would like 10 nurture them Into good and Intelligent people.
Tonda(✓) bagi jawapan yang beruL Row about you? What is your ambition?
Lecturer? That is a good ambition. I want to be a doctor. I want to treat sick
(a) IfAdam buys his own materials, he will be joining the... people and make Ihm> well again. In other words, I want to save lives.
To be a doctor, you must study hard for about six years. What made you
lmran decide to be a doctor?
My father encouraged me. He always taught me 10 be kind and caring. He
Speech • Orama class. Daniel wanted me to help people.
I wish you all the best with your ambition, Daniel. Don't forget me wht-n you
(1 mar/cl lmran become a doctor.
Don't worry. I'll remember you, Good luck 10 you 100,
(b) R.lmHII is going to the Spe«h and Orama class. His classes are probably at...

Daniel

Circle the correct answer.
Bulatun jawapan yang berul.

It mar/cl u, (a) Daniel's ambition is to be a _ _ _ _ _ __

(c) Match the phrases In List A to the suitable phrases in List B. An example Is given below. leda8 daclltlr tellcber
Podankanfra54 dalam Senual A dtngan fra54 yang seruai do/am Senarai B. Soru canroh
telah diberikan di bawah. (1 mark)

LlffA LISTB (b) I want to treat sick people and make them well again. The word them refers to

To get the free Lego take up Speech & Drama lldcpqle
pack, you must class.

Kleran can get a 20% create different Items. My father encour• me It mark)
discount because he Is 25 (a) Why do you think Daniel said that? [2moool
taking Robotics and
Uyou want 10 learn to Speech & Drama classes.
speak better In public,
you should register before 1• Mruch.

At every Art & Craft (2marksl
class, you will get to
(b) lmran wants to be a lecturer. What qualities does he need to have?
Write your an~rs in the space provided.
Tulisjawapan anda dalam ruangan yang diberikan.

(d) Emmailn wants to be a debater. Which programme will be the best for her?

(2 marks I

[2marl<II (c) Why did lmran say that It Is not easy to become a doctor?

(e) Why do you think we need to have sell-confidence In ourselves?

[2mooo)

[2 marl<IJ

Q.u~ons :U. and 25 END OF EXAMINATION PAPER
Read the dialogue below and answer the questions that follow. IWITAS P£P£RIKSMN TAMAT
Baca dialog di bawah danjawab soalan-soalan yang berikutnya.

Daniel and lmran are talklng about their ambitions.

Daniel HI lmranl How was scl\ool today? We had an Interesting class discussion on
lmran ambitions.
Daniel HI Daniell School was fine. Well, we also had discussed ambition in our class
last Monday.
What do you want to be when you grow up?

os IUIIHK J Sains (Kertas 1) -- - lilDlsnln, 30 Mac 2020 I BIL 1266

IOleh Cikgu Kupen Ujian Percubaan
[email protected]

Masa: tjam Apakah nama bahagian yang berlabel Q.dan s? Pada bahagian manakah yang banyak membekalkan

What is the name of the part lobelledQ.and S? kalsium bagi membanru menguatkan struktur gigi
manusia?
t. Kertas peperiksaan ini adalah dalam dwibahasa. •fl Which part supplies the largest amount of coldum to help
2. Soalan dalam bahasa Melayu mendohului soalan yang strengrhen the human reerh structure?

sepodan dalam bohasa lnggeris. Ena111('1 Sarar AP CR
Enamel Nerwi
MAKLUMAT UN'nlK CAWN A 8 Q. DS

INFORMATION fOR CANO/OATES B Salur darah Enamel 8 Rajah 5 menunjukkan bahagtan di dalam perut manusla
1. Kenas peperlksaan lnl mengandungl 40 soalan. Blood wssel Enamel berkaltan dengan penyahtlnlaan.
Diagram 5 shows the Inner part of the human sromoch
This question paper consists a/ 40 questions. Gusl related 10 de/ecarion.
2. Jawab semua soalan. C Dentin Gum
Dentin
Answer all questions.
I Berikut adalah perbezaan antara gigi susu dengan gigi 0 Saraf Dentin p -·_ _.q_;=::::::~ :.Q • s
Nerws Denrin
Rajah 5 / Diagram 5
kekal. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan 4 Berlkut ad.alah tabiat makan bag! beberapa Jen.is haiwan.
perbezaan paling tepat antara gigi susu dengan gigi AWphaaktaisbtbhaehpaagritalnabyeallnegdbseIdnatbheelaSbopvaedadiraagjraahmd?i atas?
Antara yang berikut, pengelasan P, Q.dan Ryangmanakah
kekal? A Dubur / Anal
mewakili haiwan omnivor yang berul? B Usus keel!/ Small lnrestint
The fal/owill() are the differences between milk tttth and C Tlnja / Feces
The following is related to the eating habits ofsome types of 0 Usus bcsar / Large Intestine
permonenr teeth. Which of the following shows the most
animals. Which of the following P, Q. and R, represenr the
accurate dij/erence betwttn milk teeth and permanent correct omnlwrous animal?
teeth?
p fl 1l
~= ........1w I I_,,.
A Harlrnau Ular Musang

A Gigi kaclp - 8 Gigi kaclp• ll Tiger Snoke Fox

Incisor - 8 lnclsor- 12 B Musang Tlkus Ayam 9 Makanan yang dimakan akan dlserap dan kemudlannya
Fox Rar Chicken
8 Gigi 1arlng-4 Gigi 1.arlng-2 dlhadamkan di dalam rru1.
Canine-,. Canine-2 C Panda Gajah Helang Apakah bahagian d dalam perut manusla yang
Panda Elephant Eagle berperanan dalam menyerap makanan yang
C Gus! berwama pur:ih Gusi berwama merah dihadamkan?
The gum is while The gum is red 0 ltlk Kamblng Jerung The food eaten will be ab$orbed and then digest~ In the
Dude Goat Shark
D Gigi geraham-8 Gigi geraham-20 stomach.
Molor-8 5 Gigi susu akan mula tumbuh pada usia 6 bulan. Pada usia Which port in the human stomach functions to absorb the
Molar -20 berapakah gigi susu akan tumbuh sepenuhnya? food digened in the swmadl?
The milk tttlh will start to grow at 6 months. At whor age do A Mulut / Mouth
2 Rajah I menunjukkan tlga jenls gigi B Usus kecil / Small intestine
Diagram I shows rhree types of tOOlh. milk teeth fully grow? C Usus besar / Large intestine
D Ginjal / Kidney

0 0W A 6 bulan / 6 months 10 Proses hldup manusia mellbatkan proses perkumuhan,
p Q. R
Rajah I / Diagram t B 3 tahun / 3Years pcmafasan, gerak balas terhadap rangsangan, memblak

C tt tahun / tt years dan penyahtfnjaan.

0 21 tahun / 21years Ai>,lkah maksud kadar pemafasan?
~ 11/e process of human Involves th• process of timtlon,
respiratory, responJt ro stimuli/ reproduction and defecation.
6 Rajah 3 menunJuklcan struktur glgl halwan. What is the meaning of breath ng rote?
Manakah antara yang berikut lalah pengelasan paling A Bllangan pergenl<an dada dalam suatu ketika

tepat berkaltan tablat makan haiwan berdasarkan The number of chest m011ements in o period oftime

Anrara yang berikut, manakah fungsi yang berul bagi struktur gigi seperti rajah di bawah? B Penylngklran bahan buangan daripada badan

jenls glgl di atas? Diagram 3 shows the srrucrure of animal reerh. Removal ofwaste from the bod)!

Which of 1he following is the carrea function of the teeth Which of the Joi/owing is the most accurate classification C Proses mellbatkan hembusan nafas
above? of animal earing habit based on the ittth srrucrure shown Process that invol\lel breathing

•p Q. below? D Penyingkiran peluh daripada badan
Sweat removol from the body

Menghancurkan Menyiat Memotong u Anrara yang berikut, yang manakah urutan laluan udara

A makanan makanan makanan yang betul semasa menarlk nafas?
Grinding food Tearing food Cutting food Whicho(the(ollowingisthecorrectpassageofoirmowment
during (nhafoflon?
Menyiat Menghancurkan Memotong A Paru-paru .. Hldung .. Trakea

B makanan makanan makanan Rajah 3 / Diagram 3 Lungs .. Nose.. Tra<hea
TNrill()food Grinding food Curring food A Omnlvor / Omnivore C Pemangsa / Predator 8 Hldung ➔ Paru- paru ➔ Trakea

Memorong Menylat Menghancurkan 8 Herblvor I Herbivore O Kamlvor / Carnivore Nose ➔ Lungs ➔ Trachea
C makanan makanan makanan C Hldung ➔ Trakea ➔ Paru-paru

Nose ➔ Trachea -+ Lungs
0 Paru-paru ➔ Trakea ➔ Hldung
Qrrring food Tearing food Grindill() food 7 Rajah 4 menunjukkan plramld makanan yang dUabelkan wngs ➔ Trachea ➔ Nose
Menylat P,Q,RdanS.
Menghancurkan Memotong
Diagram 4 shows the food pyramid labelled P, Q, Rand S.
D makanan makanan makanan 12 Apakah yang berlaku ketika manusia me,ighembus nafas
Grindill() food Culling food Tearing food dan menarlk na!as?

3 Rajah 2 menunjukkan bahagian-bahaglan struktur / '<llP" - ~ - - - - - - P Whar happen when humans exhale and inhale?
sebatang gigi manusia. Menarlk nafas I r..- Menghembus nalas/ £rhale

Diagram 2 shows the strucrures ofa human tooth. .,_._ _ _ __ Q Oksigen masuk ke Karban dioksida dikrluarkan

A dalambadan darlpada badan
o.yg,n b taktn lnro th, Carbon d/oxld• is gi""n of/
- - - -•R body from the body

Karbon dloksld• Okslgen m•suk ke dalam
dlkeluarkan d•rlpada badan
Oll)'gan It rok,n lnro the body
8 badan
Carbon d/OJtldt is gfwn
offfrom the body

Rajah 2 / Diagram 2 Rajah 4 / Diagram 4 ► Lihat 09

fitIJ BIL 1266 I lsnin, JOMac1010 -- - lSains (Kertas 1) umn, I D9

Olch Cikgu Kupe; T

[email protected]

• Dados

Angin dikr:luub.n =m11ukkl:da.W'n 16 ~j~ 6 menunjuldan ciri-ciri pew..rlu.n ~gt ahll -.....Upas lruang
WlndIs Icahn ln!ID1M body Gilb
dui~b.d.11. f ; fkeluarg.a En. ldzham. En JdzMm mempuny;ai ramb\11 Coe-
Wind bgiwno{/from Ab tnMUk ke cW,m ~ n ~~ Hm.1 tuga mempunyal ~but lurus sq>fl'ri Kulll lembap
......,,C Wocn Is iahn Into 1ht body B,n,du MoiRskin
~%:',/::::t::mw;:::~r'Z~ °fia7:.'t:::tJ:nt!>:
Air diltduubn 0 Kulitkmbut
straight Mirlite Mrdad. ""'I Soft skin
d.u ipacbbld.ln

Wotu is 9"'f'n o//from
......,,0 ~ ~Pn.Khlnah
En.l<hhmo 20 ~:~r:Ui:!"~~n::=~1unjukbn
13 Jaduill 1 mmunjukkm bilangan pttgtralcan dad.a Han.a v.;:l 1'irMn Khinah Mr ldmom
da1arn tenpoh seninll ~ melakukan aktlvttt X dan
::'t!,tMfo'lowingshow5-tMwnmspmalbmCMOUroj
sdlitlum rndakuk1.n akttvid ltu. '-------r----'

Tabtt 1 sh<M'S tM n11mbf'r ofHono's CMSI mownwnti In tM e,1 ~ A Baubuiuk
Bodsmtll
........durarion ofon, minur,duringand f>t/ort oatvityX.
AkdvltlX ~lumaktMtJ 8 Memutuskan a.ngggta badan

Condldon Actlvll)'X s.foritactMI)' Husna Hazlq Hana C :O~~~f.:,~elumya
Rajah 6 / Diagram 6
Bllangan pergerakan D~i'~~,~~:99s
d.Jd;ii/Numbc-ro/ 1)0 78 Hazlqmempunyalrambu t yang lurusbll!'rbandlngadlknya, Hcrdscaln
cMilmowmenu Husna. Cirl rambut lurus dlm!llki Haz.lq dlwarlsl
daripada siapa?
Jadual t / Tobit l Hoziq has srralght hair comparrd 10 his slsrtr, Hluno. 21 Rajah 8 menunjukkan dua jenis halwan
Hazlq's strolghr hair fearurt Is inhtrittd from whom? Dlo9ram 8 s~ws two l)lptJ ofanimals.

Apakah kemun~kinan aktlvlti X? A Hana
Whal would activity XIx!? 8 Pn. Khinah

A Membac:a C Be:rmaln bad min to n MrsKhinah
C Hwna
Rtadlng P/oyfng bodmlnfort
D En. !ch.ham
B Memasak D Mendengar radio
Mr ldzham
Cooking Listen/~ 10 radio

Jadual 2 menunjukkan dua aktlvltl yang berlaku ~a R ~jah 8 / Dfogram 8
dan S.
Sagalmanabh halwan-halwan di atas mellndungt dirt
Tobit 1. .shows twoocdvftits that take plott a1 Rand S. <Urfpada cuaca mela.mpau?

•• How do thnt anh-nals p,vt«t thtmstlws from ntrtmt
Terpegang benda panas Menarlk tanpn dmpn weather?

Toudird hotobj«t pantas A Bermlgrasl / Miq,alll!'
8 Berpura-pura mad/ Pmmd 10 be dtad
Qvkkly pull Iht hotwl away
C Mm~r.1ng mu50hny.a / Attack the itMm)'
-Cm-aehnayyualluahmmpuautenng Menut up mata D Btthlbnnul / Hibematt
OoKtMcyn
1'ht' brighl light shina IM Rajah 7 / Diagram 7 22 Makluma, di bawa.h menunjukkan cara kemandirian
Mfflutup tellnp spnln bagl d ua imis hatwom, laltu P dan Q.
Menguatkan bunyt radio c.w,-th,..,, AnUl'ill pm~~berikut,~ngmanabh beMr tmtang ffle lnformarioft below shows ~ ways of s&tfllMl'I for two
s«.aradN· tlbai ,wa ofanimals, P and Q,,
Suddenly incrta.Sf lht ::;:,fha.~ diaw?
the following stattnKnts is true aboor rM abow ................ p Me:ngeram telumya sehingga
WNume oJ rodlo
A Org.tn {>ltITW~san terle:U di bahapa.11 k~la AnlmoJ p
Jadual 2 / Table 2 lncubatt> rhtt t99s until they
tu rnp,ratory or9(1'n is 01 its head hatch
Apmh proses hidup manusla pada R dan s ?
Whal is rht lift proctss at Rands? B Organ {>ltmafaQD terle:U di bahagian abdomen H,/wanQ. Mcngcluarkan s u~ unruk
tts respiratOl')I organ is 0,1 its abdomll!'n AnlmcaJQ. menyusukan anaknya
•s
C Organ l;}tmataS.tll terle:ak di bahagian kakl Produce milk to fud rhe young
tts respiroCOl')I organ is 0,1 its leg
A Pem;ifasan Pemblakiln Ha!wan manakah y1ng dlwaldll oleh P dan Q,di atn?
Breolh lnq Rtproducr/on D Organ pemafasan dapat berfungsidi dalam alr dan di Wl'lk h animals art> rtpuunttd by P and Q.abow'
d ara t
B "P"re"ss'"ur't" Geseran Its nsplrorory organ can Jtmaion both in worer and on Halwan P / Animal P H&twan Q. / Anlmol Q,
frkflon lond
Penguin / Prnguln Gaj;:ih / FJtphanl
18 ~a~';':~m~ana~ ~i~n~d~~~ organ pemafasan
C Ra11gsang.1n Genk bala.s \4th(ch cnlm~ave the .some respiratory organ as a grau Prnyu / 1\srrlr Lembu /Cow
Stimuli Rtsporut hoppt:r and/WI?
Ular / Snak~ Katilk/ frog
A Be:rudu dan udang
0 Perkumuhan Penyah tln}aan Utan/ flJh Kclaw.u / Bot
8 ~~e:d~t:t::=as
,, ,1:tt~~:;aJ,!£xctttion Df/tcatlon Worm and cattrpillar 23 Ralah 9 menunJukkan ukumpulan iJcan paw..
~~: ~!x~~ap? C Sehmcas dan berudu Dl09rom 9 shows o 9f'Ol-lP ofwha/H.

A ::-~t5J:~yingldran fflWl\an yang tidak 1er«ma Cottrpmor and tadpole
D Udang dan Utan lumba• lumha
The process o/ rtimlna1lng undjgnfrd food from fM
Prawn and dolphin

B ~ e s ~ingklran wap air yang btrlebihan 19 Anlar.11 yang bttlkut, vmc manakah organ pttn.afuan

daripada .. r;.~~~ following is 1MCOO'ut rts.piroto,y organ?

The process ofdlmlnoring acess waler wipourfrom the
~ ~C pe.nyingldr.n bahan bua.npn dutpada
Tht prorruo/ll!l' imlnat:~t =umfrom rite bod}' Hauwan Organ pem,Ja.wn RaJm 9 / Diogrcrm 9
Respirato,ya,gon
0 ~~~ dlo ldayangbtrld>ihan Animal,

Tht proc.tsi of fflminaling nttiJ carbon dio.ridt from N,wt
lll<body A

Ntuf

-- - lsnln, 30 Mac 2020 IHll.1266 till]

01011)11)11( ] Sains (Kertas 1)

TOlch Cikgu Kupen
I [email protected]

► DariD9

A Mereka mcmburu makanan secara bcrkumpulan Apakah ciri yang ada pada buah tersebut yang Mengapakah populasi tumbuhan bcrtambah?
They hunr for food In groups membolehkannya dlpencarkan oleh air? Why does lhe population ofplants increase?
What is the characteristic of the fruit which allows It to be A Populasl ular bcrkurang
B Mereka berhljrah ke kawasan lain dispersed by wattr?
They migrare ro anorher area A Wamanya y;ing menarlk Population of snakt decreases
B Bllangan rusa Udak berubah
C Mereka bcrhlbernasl sepanjang muslm sejuk The colour is ortracr.lve
They hlbernart during winter B Buahnya yang ringan The number of dttr doe$ not change
C Populasl beluncas dan rusa berkurang
D Mereka memburu makanan hanya pada waktu slang The frulr is light
They hunr /or food only in da_yfime C Mempunyal rongga udara Population of carerpillor and deer decrease
D Bilangan burung berkurang
24 Rajah 10 menunjukkan sejenls tumbuhan. Has an air cavity
Diagram 10 shows a lype ofplonL D lsioya yang sedap The number of bird decreases

IUJll The flesh is delicious 31 Anrara yang berilrut, yang manakah merupakan alga?
Rajah 10 / Diagram 10 Which ofthe following is an algae?
27 Penyataan di bawah menunjukkan ciri-ciri bag! sejcnis
buah.
The information below shows the characteristics ofo fruit

• Kertng apablla masak
Dry when ripe

, Buah merekah dan meletup apablla maLang
F'rulr splirs and ,iplodes when morure

AnLara yang berlkut, yang manakah menunjukkan clrl- Apakah agen penyebaran bagl buah ini?
ciri bagi rumbuhan di atas yang ringgal di kawasan Whal is the dispersal agent for this fruit?
panas? A Angin/Air
Which of rile following shows rile characterisric of rile obcwe 8 Haiwan dan manusia / Animals and humans
plants living in hot areas? C Air /Warer
A Mempunyai akar serabut D Mekanisme letupan / Explosive mechanism

Hawfibrous roou 28 Apakah maksud pengeluar?
B Mempunyai daun bcrt>entukduri Whal is the meaning ofproducers?
A Benda hldup yang boleh membuat makanan sendlrl
Haw nudle-shaped ltalll'S Uvlng things 1h01 con make rhelr own food
C BaLang yang melentur B Blnatang yang makan p•ngguna pertarna
Animals rhar ear rhe first consumtrs
How fluible stems C Blnarang yang makan rumbuhan sahaja
D Mempunyal daun yan11 pecah -pecah Animals 1h01 eat plants only
D Benda hldup yang makan halwan lain dan tumbuhao
Haw plnnore Ito~ Living things thar ear other animals and planrs

1s Rajah 11 menunJukkan sebatang pokok.
Diagram 11 shows a tree.

29 Rajah 13 menunjukkan satu raotai makanan..
Diagram 13 shows a food chain.

Rajah 11 / Dlogrom 11 Daun ➔ Belalang ➔ Katak ➔ Ular 32 Antara yang berikut, yang manakah boleh dilihat dengan
Leaf Grasshopper Frog Snake menggunal<an mikroskop elektron?
Semasa kemarau dan musim kertng, pokok lnl akan Which rhe following con only be seen by using electron
menggugurkan daunnya. Apakah tujuan berbuat Rajah 13 I Diagram 13 microscope?
demikian? A Vis
During draught and dry season, the tru will shed its leawes_ Antara halwan berlkut, yang manakah boleh Yeast
menggantikan karak dalam rantal rnakanan ini? B Splroglra
Wllat is me purpose ofdoing so? Which of the followfng animals can rtploce the frog In the Splrogyro
food chain? C Alga
A Unttlk mengW'angkan rintangan angin kencang A Lembu dan ayam Algae
To reduce the wind resistance D Virus
Cow and chidcen Virus
B Untuk mengelakkan daripada tumbang B Amab dan burung pipit
To ovoid it from falling 33 Rajah IS menunjukkan hasil pemerhallan terhadap
Rabbit and sparrow sekeping roll yang direnjis deogan air dan dlbiarkan
C Unttlk mengelakkan daripada kehllangan air yang C Tikusdan amab selama 7 harl di dalam pinggan kertas.
berleblhan Diagram 15 shows the r,su/t of on observation on a slice of
To avoid txcessiw loss of wartr Rar and rabbit bread that was sprinlcled wlrh water and left on o paper plate
D Burung pipit dan ayam
D Unruk membolehkannya menyerap air /on days,
To allow It 10 absorb water Sparrow and chicken
Plnggan kertas / Poper plate
26 Rajah 12 menunjukkan sejenis buah. 30 Rajah •~ menunjukkan hldupan di suatu habitat.
Diagram 12 shows o type offruit Diagram 14 shows rh• IMng rhlngs In a hablrar.

Haci pertama Hari ketujuh
First day Sevenrhday

Rajah 15 / Diagram 15

Apakah keadaan perseldtaran yang mempengaruhl

perubahan pada rot! ilu?
Which condlrlons of environment a/Jeer the changes on the
bread?

Rajah 12 / Diagram 11 Rajah 14 / Diagram 14 ► Lib.at DU

l!tl) IIILll66 I lsnin,30Mac2020 -- - LSains (Kertas 1)

l)ll)IK I D11

Olch Cikgu Kupen -IY -

[email protected]

► Dari Oto

A Panas dan lembap Apakah mikroorganlsma X dan Y di atas? 39 Rajah 19 menunjukkan satu lnteraksi anrara dua jenls
Warm and moist Whac are microorganism X and Y above?
haiwan.
B Sejuk dan lembap Diagram 19 shows on inrerocrlon between rwa l}IP"eS of
Cold and moist animals.

C Sejuk dan kerlng X y
Cold and dry
Fungi Virus
D Panas dan kering A Fungi Virus
Warm and dry
Protozoa Alga
34 Rajah 16 menunjukkan saru uji kaji tentang proses hidup B Prorozoa Algae
mlkroorganisma.
Diagram 16 shows an experimenr on che life process of Virus Baktecla
microorganisms. C Virus 8octer;a

Alga Baktc ria
D Algae Bocleria

Campuran air suam, 37 Apakah yang dimaksudkan dengan persaingan? Rajah 19 / Diagram 19
guladanyis What is meant by comperirlon?
Mlx1ureofwarm water, A Terjadl apablla dua atau lebih hldupan berkongsi Apakah jenls slmblosls yang dltunjukkan dalam rajah
sugar ond osr sumberyang sama tersebut?
J:;:.:=::l, Occurs when rwo or more living rhings shore rhe some
resources What is rhe l)lpe ofsymbiosis shown In the diagram?
Rajah 16 / Diagram 16 B Terjadl apablla halwan yang hldup dal.lm kumpulan
berkon~l sumber yang sama A Mutualisme
Apakah yang dapat dibuklikan dar:ipada kesan Occurs when animals live in groups sharing rhe some Mutualbm
penyiasatan ke atas belon tersebut? resourus
Wharcon be provedfrom the effeaofthe invesrigation on the C Terjadi apablla dua hidupan bergaduh antara satu B Parasltlsme
balloon? sama lain Parasitism
A Mikroorganisma bertumbuh Occurs when rwo living lhings fight with each other
D Terjadl apabila hidupan melahirkan anaknya C Persaingan
Miaoorganlsms grow Occurs when living things give birth ro rheiryoung Competition
B Mikroorganisma melarut di dalam air
38 Rajah 18 menunjukkan satu imeraksi antara umang- D Komensalisme
Miaoorganlsms dissolve in ware, Commensallsm
C Mikroorganisma membiak urnang dengan buran laut
Diagram 18 shows an interaction betwttn the hermil crab 40 Rajah 20 menunjukkan sebuah pasu kedl yang padat
Miaoorganlsms reproduce and sea a~mone.. dengan pokok. Kesemua pokok adalah terbantut.
D Mikroorganlsma bemafas Diogrom 20 shows o small pot crowded with plants.All ofthe
Cangkerang plants ore stunted.
Miaoorganlsms breathe Shell

35 Penduduk di Kampung Mempelam Manis mengalami Umang-umang Rajah 20 / Diagram 20
wabak penyakil kenclng likus. Hermit crab
Apakah yang perlu dllakukan oleh penduduk Kampung Persalngan untukudara
Mempelam Manis bagl menanganl wabak penyaklt Rajah 18 / Diagram 18 C.Ompetition for air
1erS('bu1 darlpada rerus merebak1° K Persalngan Wltukair
The residents of Kampung Mempelam Manis are Apakah jenls simbiosls yang dltunjukkan dalam rajah
experiencing rhe spread of lep10iplr0iis. tersebur? Compttition fer IWIU
what should the residents ofKampung Mempelam Manisdo What Is rhe rype ofs}lfflbiosls shown In rhe diagram?
ro prevent rhe 0111break ofthe diseasefrom spreading? A Mutuallsme L Persalngan untukmakanan
A Membuat pembakaran sampah secara terbuka C.Ompmrion for food
Corry our open burning ofgarbage Murualism
B Memberslhkan kawasan persekltaran k1lmpung B Parashlsme M Persalngan untuk mendapatkan ruang
Clean rhe village area C.Om lion or a
C Menyembur racun serangga perosak Parasitism
Spray pesticides C Persalngan Apakah punca persaingan yang berlaku daripada keadaan
D Menanarn banyak pokak tersebut?
Plant a lac of trees Competition Wllor are the sources of competition thal happen from
D lnterspesies IM slruotlon?
36 Rajah 17 menunjukkan penyakit yang beepunca daripada A Jdan K
tindakan mikroorganisma. Interspecies
Diagram 17 shows the dlse,,_ wused by miaoorganisnu. JandK
8 KdanM
l'!::;;:=I
KondM
Ker<KUnan makanan C ) dan L
food pobonlng
/and L
Fungi Xy Bakteria D Ldan M
Fungi Rajah 17 / Diagram 17 Bacreria
LandM

KER'J'AS PEl'£RIKSAAN TAMAT
END OF EXAMINATION PAPER

012 1 1)11)11( -- - lsnin, JO Mac 2020 18/L 1166 (]lIJ

I Sains (Kertas 2) Ujian Percubaan

l Oleh Cikgu Ahmad Pua'ad Ibrahim
llhdidilc@t,h.com.my

1 jam (Satu jam) (o) Tandakan (✓) pada pemyataan yang betul dan tandakan (JC) pada pemyataan yang

1. Ktnai peperilcsaan ini adalah dalam dwlbahaia. salah pada kotak yang dlsedlakan.
2. Saalan dalam bahasa Mela)lll mendahulul soalan yang sepadan dengan bahasa lnggeru. Tick (✓) for the correct srotrmenr and rick (JC) for the incorrect statement in rhe box
3- Komu diMriknn menjawab ltrs<!luruhan atau sebahagian soalon soma ado dalam bahasa
provided.
Melayu atau bahasa Inggeris.
(i) Organ X mewakill organ perkumuhan dan pemafasan. D
MAKU1MAT CJNTOK CAI.ON/ JNR>RMA'CION FOR CAND.m.u&S Organ X represents rhe excretion and breathing organ.

L Kenas peperiksaan ini mengandungi 8 soalan. (ii) Hasil perkumuhan org;on X adalah seperti oksigen dan wap air. D
This question paper consists of8 qutstions. The excretory products oforgan X are oxygen and water vapour.

2. Jawab semua soalan. (2 markah / 2 marks)
Answer all questions.
(b) TUliskan susunan aliran udara yang betul ketika menghembus nafas pada petak di
3. Marl<ah yang diperuntuklcan bagi setiap soalan ditunjuklcan dalam kurungan. bawah.
The marks allocated for each qutition are shown in bnarut.s. Write the sequence for the wrrect passage ofair during exhalation in the boxes Mlow.

I40 markah / 40 maooI

Rajah I menun)ukkan keputusan penyiasatan tentang keadaan tumbuhan yang dltanam di

dalam tiga buah pasuyangmempunyal kandungan tanah yangberbeza. Pasu Xmengandungi

tanah paslr, pasu Ymengandungi tanah Uat dan pasu Z mengandungl tanah kebun.

Diogrom I ihows the result of an inwstigation about tM CMdirion of the plants that cw planttd in (2 mark.ah / 2 marks)

1hrttpoocon10lningdiJferemrweso/iall. Po1Xconraln1 sa,idsoil,potY contolnsdoysoilondpor 3 Rajah 3 menunjukkan saru penylasatan tentang kestabllan tlga orang murld, P, Q.dan R
yang sama ketlnggtan tetapl berdlrl dalam keadaan yang berbeza.
fZcontains garden sail.

~~ Diagram 3 shows an Investigation about the srabllil)I of thrtt pupils, P, Q.ond Rwho have the
some height bur ore standing in different ways.

Patsu X/ Pot X Pasu Y/ PotY PasuZ/ Pot Z

Rajah I / Diagram I

p Q. R
Rajah 3 / Diagram 3
(a) ( i) Pasu yang manakah pokoknya paling subur?
Which pot ha, the most fenile plant?

Hasil keputusan penylasatan direkodkan dalam maklumat di bawah.
The result of the Investigation is =orded In the Information below.

II markah / I mark I

(U) Berlkan alasan kamu. Murld P : Berdlrl selama 1smlnlt sebelum tumbang.
Giw your reason. Pupil P : Stands for 15 mlnures be/ore Jalllng.

11 markah / I mark] Mudd Q. : Betdtr:l selama 10 mlnlt sebelum tumbang.
Pupil Q. : Stand• forio mlnutrs before/0111119.
(b) (i ) Pasu manakah ranahnya sesuai ditanam dttngan pokok padl?
Which por contains the most suitable sail for planting paddy? Murld R : Berdlr:l selama 3 mlnlt Hbdum tumbang.
Pupil R : Stands for 3 milNIM beforefalling.

II markah / I markI (a) (I) Mudd yang manakah paling stabll?
Which pupil is me most stable?

(ii) Benl<an alasan kamu. I• markah / 1 markI
Giw your reason.

(1 marl<ah / 1 mark] (ii) Berikan alasan kamlL
Give your reason.

2 Rajah 2 menunjukkan organ X dalam badan rnanusla. (1 markah / 1mark]
Diagram 2 shows organ X in the human bodv.
(b) Berdasarkan maklurnat di atas, blna salu Jadual yang boleh mewaklllnya.
Based on the information allow, construct a table to rtprestnt it.

Organ X
Organ X

Rajah 2 / Diagram 2 (2 markah / 2 marks)
► W..t 013

[iJ;[) Hit 1266 I bnln, 30Mac 2020 -- -
Sains (Kertas 2)
l)ll)IK Ion

► D.\ri Dtl (a) Tuliskan satu infercns tentang kcadaan doh P dan doh Q berdasarkan m.11<lumat
pada Rajah 5.
(c) Apakah definisl secara op<!rasi bagi kestabilan objek berdasarkan penyiasatandi atas? Wri1eone inference obou11hecondl1ion ofdough Panddough Qbased on1heinfonno1ion
Whal Is 1he aperaf/onal definition far lhe s1obi//1y of an objea based on the lnvestlga1/on
above? in Diagram s.

(I markah / 1markI [I markah / l morkJ

4 Rajah 4 menunjukkan saru penyiasatan tentang subu air dan ais menerusi akiivili X (b) Namakan jenis mikroorganisma yang digunakan dalam penyiasatan ini.
dan aktiviti Y. Name rbe 1ype ofmicroorganism used in this invesrigolion.
Diagram 4 shows an invesrigalion about the temperature of waier and ice through aaivi1y X
and octivily Y. (1 markah / 1 mark)

(c) Apakah yang akan berlalru pada doh PJlka gula tidak dlgunakan dalam penyiasatan?

What will happen to dough P ifsugar is nor used in this investigation?

Merkurl (I markah/ I mark I

Mttt°UI)' (d) Nyatakan satu kesan buruk jenis mikroorganisma yang digunakan dalam Rajah 5.
S1att one bad effect of tht type of microorganism use-d In Diagram 5.

(1markah / 1mark I

(e) Nyatakan satu keslmpulan dalam penyiasatan lnl
X y Stolt on• conclusion in 1hiJ inwstigation.

Rajah 4 / Diagram 4 [I markah / 1mark)

(o) Berapakab suhu air di Xdan suhu als di Y? 6 Rajah 6 menunjukkan satu penyiasatan tentang gerak balas tumbuhan terhadap
What are 1he temperorure of waler in Xond remperorure of ice in v? rangsangan P dan Q,
Diagram 6 shows on inwstigarion about the response of plants to stimuH P and Q,
(il x, _____________

(ii) Y: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

(2 markah / 2 marksI

(b) M.engapakab suhu air di Xdan suhu ais di Yberbeza? *
Why ore the lemperorure ofwater in Xand remperorure of Ice in Ydif/erenr?

[l markah / l marks I p Q.
(c) Apakah yang ingln dibuktlkan tentang kesan haba terhadap merkurl di dalam
Rajah 6 / Diagram 6
1ermometer dalam penylasatan dalam Rajah 4?
What can be proven obour the •fleer of heat on mert"Uty In rhe rhennOllll!rer from the (o) Nyatakan rangsangan bagi gerak balas tumbuhan di
lnws1lgof/on In Diagram 4? State the stimuli for lhe rt>p0<1se ofthe plants in

[I markah / 1morkl (i) P: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

5 Rajah s menunjukkan satu pemerhatian dalam penyiasatan tentang proses hidup (ii) Q; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

mikroorganisma. (2 markah / 2 marks)
Diagram 5 shows on obse-1VOrion in on investigation oboul rbe life process of microorganism.
(b) Namakan dua bahagian rumbuhan yang bergerakbalas terhadap rangsangan Pdan Q,
'LIS + Air + Tepung + Gula Nome two parts of the plants thOI response to stimuli P and Q,
Yeos1 + Worer • Flour + Sugar

Ooh P / Dough P I2 markah / 2 marksI

Air• Tepung • Gula (c) Mmgapakilh pentlngnya rumbuhan bcrgcrak balas rcrhadap rangsangan P dan Q
Waler • Flour • Sugar dalam Rajah 6?
Why is it impartanr for rht p/onll to responst 10stimuli P and Qin Diagram 6 ?

(1 markah/ 1 mark I

Doh Q./ Dough Q. ► Lih.lt Dt4
Rajah S/ Diagram 5

---- · 15nin, 30 Mac 2020 IBIL1266 [ijl]

D14 1)11)11( Sains (Kertas 2)

► Oari013

7 Ralah 7 mmunlukkiln krputusan saru penylasaran sifat ldmla bahan bagi laruran Pdan Q, 8 Ralah 8 menunlukkan fenomma alam yang berlaku di pantal yang sama pada waktu
yang berlalnan laltu sltuasl Xdan Y.
Dlognim 7shows the mult ofan ln11t5tlgatlon about IM chffl1ical property ofso/utlM P and Q.
meDiagrom 8 shows natural phenomenon lhal ocrurred or tile same beach In diffrrenr time,
which are situation Xand Y.

Kertas llrmus b lru ""j' ·~,.,.Kertas litmusmerab
Blue litmus paper

8/ru / Blue Blru / Blue

Lannan P / Solution P Situasl X/ Situation X

Kertas litmus biru Kertas litmus merah
Blue litmus paper Red litmus paper

Merah/ Red Merab/Red Situasi Y/ Situation Y

Larutan Q/ Solution Q Rajah 8 / Diagram 8
(o) Namakan .fenomena aJam yang berlaku dalam Rajah 8.
Rajah 7 / Diagram 7
Name lhe natural phenomenon that occurred in Diagram 8.

(o) Apakab sifatkimia bagi laruran Pdan laruranQbenlasarkan maklumatdalam Rajah 7? h markab / I morkl
What Is lht chem/cal properiy of solution P and solution Q based on the information in
Di<J<Jram 7?

( i) P: _ __ __ _ _ _ _ _ __ (b) Bagaimanakah fenomena alam in! boleb berlaku?
How thil natural phenommon can occur?
(il) Q: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

I2 markab / 2 marks I h markah ( I mork)

(b) Selaln darl perubahan wama ke.rtas litmus, nyatakan satu cara untuk me.ngujl slfat (c) (I) Berdas.1rkan maklumat dalam Rajah 8, situasl yang manakah leblh seluk?
klmla laruran P dan Q. Tandakan (✓) pada kotak di bawah.
~sides the change In the colour of litmus paper, state one method to test the
chemical property of so/111/on Pand Q, Based on the informorion In Diagram 8, which sit1101ion Is colder?

meTick(✓) in ba• below.

It markab/tmarkl D SltuasiX D SltuaslY
Sltua1/on X SitualionY
(cl Berlkan satu contoh larutan Q
II markab / I morkl
Giw one example of solution Q,

It markab / t mark I (II) Nyatakan alasan kamu.
Srore your reason.

(d) A~kah tujuan penyiasatan? II markah / I mark]
Wh(II Is the aim of this lnllt5rlgallon?
(d) Benpakah tempoh uncuk sltuasl Xbertukar menjadl. slcuasi Y?
(I markab / t markI What is the duration for siruorion Xruming into siruolion Y?

(e) TUllskan satu hlpotesls berdasarkan penyataan dJ atas. (1 markah / 1mark]
Wrire one hypothesis IJcued on the statement aba"4'.
(e) Apakab yang akan berlalw Jika sltuasl Ybenerusan tanpa sltuasi X?

What will happen ifsituation Ylasted without siruorion X?

I1 markah / , mark] 11 markah / 1 mark I

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT
END Of THE EXAMINATION PAPER

[iJ;I] 1111, I266 I lsnfn, 30 Mac :I020 -- - Sejarah l1)11)11{ D15

Latih Tubi Oleh Mohd Hafizak Razak

[email protected]

Latihan 1 10 Berlku1 adalah kesan•kcsan penghayatan Rukun Negara 18 Nyatakan langkah - langlc.ah memupuk l)<'rpaduan yang
lcecuaU
A menjamin keuruhan negara dlperkenalkan demi kesef,ahteraan negara.
B menerapkan nllal-nllal murnl
BahaglanA I Malaysia Maju
C membenruk masyara.kat yang harmoni
U Wawasan2020
D membina sebuah masyarakat yang proaktlf
l Rukun Negara mula diperkenalkan di Malaysia pada DI Akta Bahasa Kebangsaan

A 31 Ogos 1957 C 31 Ogos 1970 IV Gagasan tMalaysia

B 13 Mei 1963 D 16 Sep1ember 1972 A I, II dan UI C I, Ill dan IV

u DI Sabah, pe1empa1an dan pekerjaan etnik Bajau adalah 8 ,. II dan IV D 11, lil dan IV
A tinggal di bandar atau pekan dan bekerja sebagai
1 Terdapa1 sembllan cabaran unluk mencapai peniaga 19 Masyarakat Orang Asli merupakan antara kaum u1ama di
A Gagasan 1Malaysla B tlnggal dl pedalaman dan bekerja sebagal peranl
B D\uar Ekonoml Baru serta memungut hasll hutan ~menanjung Malaysia. Antara etnlk Orang Asll Latah
C Wawasan 2020 C tlnggal di kawasan berbuklt dan mengusahakan
D Malaysia Bolch penanaman padl huma I Jahal Ill Semal
D tlnggal di daral dan peslsir pantai serra bekerja
3 sebagal nelayan II Bateq IV lranum
• Bekerja di lombong dan bemiaga di
bandar dan pekan u A l,Ildanlll C 1,llldanlV
• Penduduk yang terbesar di bandar atau • Saya mcmpunyai banyak tali dan diperbuat
bandar baharu 8 l,lldanlV D 11,llldanlV
daripada kayu yang dluklr.
• Saya digunakan dalam persembahan 20 Tartan Ngajat merupakan tarian tradisional etnik lban.

nyanyian dan 1arum. Pelbagai jenis Tarian Ngajat yang dipersembahkan,

anra.ranya lalah

I Ngajat Bebunoh 111 Ngajat Lesong

Pemyataan di atas merujuk kepada kaum U Ngajat Nemblak IV Ngajat lnduk

A Melayu C India A I, II dan Ill C I, Ill dan IV

B Cina D Orang AsU Huralan di alaS merujuk kepada al.at muzlk tradlslonal 8 I, II dan IV D II, Ill dan IV

4 Rebab dimalnkan ketlka menglringl yang dlnamakan BahaglanB

A ta~n Mak Yong dan .Main Pu1eri A sape C yangqln
8 persembaban wayang kulll dan menora
C persembahan dlkir barat B veenai D erhu ~-Lengkapkan Jadual berikut dengan menyatakan

D acara ls1ladat dlraja 13 petempatan dan pekerjaan bagi kaum-kaum yang
dinyatakan pada masa dalmlu.
s Berilrut adalah sebab·sebab Rukun Negara diperkenal.kan Kaum Pemjaan

keruali Mclayu

A kedudukan sosioekonomi masyarakat yang tidak Cina
selmbang
India
B persellsihan dan pet:balahan kaum pada 16 Mei
OrangAsll
1969
C dasar pecah dan perlntah yang dlamalkan oleh ii 11 2 Nyatakan sebab-sebab Rukun Negara dlperkenalkan.

British RaJah2 (I)
(II)
D pengasingan tempat tinggal dan pekerjaan (Iii) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

6 Rajah 2 berkait rapa1 dengan saru darlpada prinslp (iv) ---------------
Rukun Negara iaitu
A Kesetiaan kepada Raja dan Negara 3 Huralkan penghayatan Rukun Negara terhadap aspek
B Keluhuran Perlembagaan berikut;
C Kcdaularan Undang·Vndang
(i) Mcnerapkan nilai-nilai mumi
D Kesopanan dan KesusUaan

14 Nya1akan kesan pengamalan Rukun Negara lerhadap (ii) Mempenahankan ke.idllan
prlns lp kesopanan dan kesusllaan.
Rajah I A Sentlasa membantu dan bekerjasama (iii) Membina sebuah ma:syaraka1 yang progresif
B Memaruhi segala undang- undang yang telah
Rajah I bet:kalt dengan pembentukan jali dlrl berdasarkan
ditetapkan
prinsip Rukun Negara iaitu C Mengamalkan ajaran agama
A bangga akan tanah air D Selia.kepada Raja dan negara
B berusaha gigih
15 Dasar pecah dan perintah yang diperkenalkan oleh (iv) Menjamin keselamacan negara
C penerlmaan kehldupan beragama pihak British telah mengaklbatkan
D berakhlak mulia A perpaduan dan keharmonian kaum lerhapus 4 Padankan jenls tartan demgan kaum yang betul.

7 Hasll perkahwinan antara pedagang Cina dengan B wujud jurang ekonoml dan polarisasl antara kaum f lban
f India
C kerJasama dan huburigan anrara kaum leblh u1uh f Kadazandusun
D slstem pemerintahan leblh sistemallk dan berkesan f Sikh

penduduk rempatan dlkenall sebagal 16 Yangqln, erhu dan slmbal merupakan alat muzlk 'l'arian Barathanalyam

A Bumiputcra C O!itty tradisional kaum ITartan Ngajat

B Baba dan Nyonya D Orang Seranl A Melayu C India ITartan Bhangra t

B Drama tari yang menggabungkan unsur- unsur rirual, B Cina D OrangAsli I'l'artan Sumazau t
lakonan clan tartan merujuk kepada
A tarian Mak Yong C tarian Bhangra 17 Majlis Gerakan Negara (MAGERAN) dimggotai oleh t
8 tartan Sewang D tarian lnang I Tun V. T. Sambanthan

9 Pengjsytiharan darurat pacla 13 Mei 1969 telah memberi 11 Tun Dr. Ismail bin Abdul Rahman
kuasa kq)ada MAGERAN umuk
A memban1u mengemballkan keharmonlan kaum DI Tun Tan Cheng Lock
IV Tun Hantr bin Omar
B mengambll allh tampuk krplmplnan negara A I, II dan Ill
C menangkap dan mendakwa plhak yang terlibat
D me.ngubah dasar undang- undang negara yang 8 l,IldanlV
C 1,llldanlV
leblh eflslen D 11,llldanlV

---- bnin, JO Mac2020 I IIIL 12b6 !il[I

016 ] 1)11 )II{ J!iatematik Tahun 5 Latih Tubi

7 Oleh Hanis Ahmad
[email protected]

Kertas I Hltung nllal anu dalam pernyataan DewL (b l Tukarkan no% kepac!a nombor bereampur.
Calculate tht l'Olut of lht unknown In Dtwi's srarement.
Convert uo% 10 m1xtd number.
1 Rajah I menunjukkan beberapa keping kad nombor. A 105 C lOS II rnarkah / 1mark)
B uo
Diagram I shows several pieces of number cards. D 210 1 Rajah 2 menunjukkan sc,keplng kad nombor.

[!JGJ[u[Q[TI ti ( 54 116 + 158) • 4 = C 13669 Diogram 2 showsa number cord.
D 13 969
Rajah 1 / Diagram 1 A 13 569 Dua ratus empal rlbu sembilan puluh tlga
B 13 596
'lwo hundred four thousand ninety three
Bina nombor lilna digit terkecil daripada semua kad 12 Clkgu Muiz membeli 125 kotak pensel. Setiap Rajah 2 / Diagram 2

nombordi alas. kotak mengandungi 6 batangpensiLPensel itu diap' hkan (o) Tuliskan nombor ltu dalam angka.

Build 1M smallest five digit number from all rhe above kepada 10 buah kelas. Hltung bilangan pense yang Wt/le lhe number in numerals,
number cards. I• markah / 1morkl
dlperoleh sebuah kelas.
Clkgu Muiz bough! u5 boxes of pencils. Each box conrains (b) Ceraklnkan nombordalam Rajah 2 kepada nllal 1empa1.
A 10 378 C 87013 Partition rhe number In Diagram 110 place l'Olu•.
h markah / 1mark)
B 10 387 D 87 310 6 pencils. The pencils are dlsrrlbured ro 10 dassts. Calculate
3 Rajah 3 menunjukkan segi empat tcpat yang dlbahaglkan
1 Rajah 1 meriUrijiJkkari ceraklnan nllal le mpal bagl s ualu rhe number of pencils lhat are receiV'1!d by a class. kepada l>eberapa bahagian yang sama besar.
nombor.
Diogrom 2 shows rhe porrlrion ofploce value ofa number. A 75 C 208 Diogram 3 shows a rectangle 1ha1 is divided inro several
equal pons.
B 85 D 750

6 puluh • 5 ra1us -+ 2 ribu -+ 4 ratus rlbu 13 Rajah 3 m enunjukkan harga llga blji bola yang sama saiz.
6 tPm • 5 hundreds • 2 thousands • 4 hundred thousand.s
Diagram 3 shows tht price of three balls of rhe same size.
Rajah 2 / Diagram 2

Antara yang berikut, yang manakah nilai nombor yang RM39,90

betul? Rajah 3 / Diagram 3
Which of IIH! following Is lh• corrttl number vo/ue?
sHitung harga bagi bijl bola yang sama.
A 402 650 C 402 560
Calculate rhe price of 5 of ttle same ball
B 402 6o5 D 400 562

3 Antara yang be rlku1, yang manakah adalah hasU tambah A RM19 9 .50 C RM1 3,30 Rajah 3 / Diagram 3
B RM66.50 D RM7,90
4 9 412?' (oJNya1akan peca han kawasan rldak berlorek daripada
Which ofrhefollowlng is rhe sum of49 412? seluruh rajah dalam perpuluhan.
14 Rajah 4 menunjukkan dua buah sejtl empa1 sama yang
A 5 305 + 45 107 C S 205 + 44 207 sama saiz. Setlap segl empat sama albahaglkan kepada State rhe fracrlon of lhe non-shaded region of rht whole
beberapa bahaglan.
B S IOS + SO 007 D 4 UO + 40 301 diagram In decimal.
Dio9ram 4 shows two squares of equal size. Each square is It markah / 1 mark)
4 c=::J + 538 + 3147 = 42 533 divided Into sewral ports.
A 19748 C 45680 (b) Tukarl!an pecahan kawasan berlorek kepada peratus.
B DJ Convert lhe fraroon of shaded region to percentage.
B 38848 D 462.18 [2 markah / 2 marksJ

S 6 000 - 29 - 457 = C S S43 Rajah 4 / Diagram 4 4 Rajah 4(a) menunjuldcan sekeplng kad nombor.
A 5971 D 5514
B 5714 Diagram 4(a) shows a number card:

6 Bez.a amara dua nombor lalah 2 485, Nombor yang Hltung pecahan kawasan berlorek daripada seluruh I I:ia6 , 30

penama lalah 7 809, ra jah. Rajah 4(a) / Diagram 4(a)

Apakah nombor yang kedua? Ca/cu/are lhtfrocrion ofshaded region ofrht wholediagram. (a) Nyatakan nilal tempal bagi digit yang bergaris.
The di/fertnce berween rwo numbers Is 2 485. TIie firsr
Srate the place value of rhe underlined digiL
number is7 809. A 1..i.. C 1...!... II markah / I marl<)
6 3
Whar is rhe mond number? (b) Rajah 4(b) menunjukkan kad- kad angka.
B 1..2.!... D 1..6.!...
A 10 294 C 5 147 Diagram 4(b) shows some number cards.

B 10 194 D 5 234

7 cc :: :: JJ x 37 = 37 tlbu 15 Rajah 5 menunjukkan satu garis nombor yang tidak
x lengkap.
37 = 37 thousand
Diagram 5 shows on Incomplete number line.
A 10 C 100
D 1000
B so 2l X

8 Apakah nllal R.dan nilal S? 3 Rajah 4(b) / Diagram 4(b)
Whal or, rht value of Rands?
Rajah 5 / Diagram 5 T1,1!!s m1mlx>r Um~ !!!g!! terlwc!I d;i.np,1~ ~my~ k.ld

8~0 Apakah nilai x ? angka yang diberi.

2J Whar is me valut of x? C 1~ Wrlre the sma/lesr five digir numberfrom all me number
cards given.
s0 A 37 D2t3
iB 3 ( 1 markah /1 morlcl
50
s (o) Kad nombor segi tiga dioohagi dengan kad nombor
•I Kertas 2
segi empat sama. Hasil bahaginya ditolak dengan
A3 1 Rajah I terdirl daripada petak- petak segl empat sama
B 04 yang sama saiz. nombor di dalam segi e m pat tepat. Apal<ah
jawapannya?
C 05 Diagram I conslm of squares ofequal size.
D 50 The rriangle number card is divided by rhe square
-l i number card.Tht quollent lssubtracted wirh the numbers
9 9624 + u = I in rhe rectangle. What is rhe answer?
A 802 II
B 806 I2 markah / l mar~sI

~~GJ

C 820 (b) Berlkut merupakan perbualan antara Fazll dengan
D 860
Rldwan.
The following is a conversation l,,etwttn Fazli and
10 Berikut lalah pemyataan Oewi. ,Ric/wan. -----------,
The following is Dewl's staremmL I fazli Berapakah 1·um1ah gula•gula 13 048 bljl

Setiap hari saya memooca 15 muka surat Rajah I/ Diagram I di dalam ba ang itu? f candies
buku certt a. Saya menghabiskan bacaan (o) Nyarakan peratus.in bahagian berlorek daripada How many candies are there in '-,.,,----'
buku ltu dalam tempoh dua mlnggu.
seluruh rajah. the Jar? Ridwan
Ewry day I rtod 15 ~ of a storvbook. I
finishtd reading lht boolc In rwo weeh Srare the percenroge of shaded pans of rhe whole Tulis bilangan jumlah gula- gula daJam ~kataan.
diagram.
Wrire rhe 1010/ number ofcandies in words.
(1 markah / l mark)
II markah / I markI

a:t[l l.llL 1166 I lsnin, 30Moc1020 -- - IJawapan 1)11)11, ID17

Bahasa Inggeris - Pcnulisan 15 A 22 A
16 C
Section A 17 B 23 8
18 D 24 8
(1) by Marvel Comics. 19 B 25 C
(2) a writer, Stan Lee and an artist, Steve Ditko. 20 A 26 C
27 0
(3) of Peter Parker Section B J.8 A
J9 D
(4) a radioactive spider bit him 21 (a) May I see your mother, Aun! Safiah? 30 C
31 B
(5) superhuman srrength, speed ;md agili1y, (b) We should not do open burning. 32 0
33 A
Section B (c) How can we Improve our English? 34 0
(Accepf any logical answer) 35 B
(I) 1. 80% discount on selected books. 36 C
22 (o) True
2. Mystery gift 37 A
(b) False
3, Free ponrait drawing 38 A
(c) Electronk books a.re etect.ronlc ver:slon of published
(II) From: [email protected] Dart: 16 March 2020 books. 39 A
40 B
To: [email protected] Time : 8: 10 a.m. (d) Yes, It is because we can read it anywhere and any
time. Sains (Kertas 2)
Subjttt: Book Fair (Accepf any logical answer)

DearZurah, (e) E-books can help us save a lot of time since we can 1 (a) (I) Pasu Z
How are you? Last week I went to a book fair. II was read them anywhere.
Pot Z
held at the MPSJ Hall, which was only a stone's throw 13 (a) An & Craft class
away from my house. There were so many books sold (ii) Kerana pokoknya ditanam di tanah kebun yang
ar a very low Jrrice. I also received a RMlO voucher. (b) 9:30 a.m.
kaya dengan nutrten. inro trne
I bought a (ew books. I was also able to get an (c) (I) taking Robotics and Speech & Drama classes Because rrne plonr is plonred
(II) take up Speech & Drama class
autograph from my favourite author. My sister man (iii) create different Items
aged 10 get her potrail drawn. II was awesome. Tbat 's
all for now. Bye, (d) Speech and Drama programme will be the best for
ErnmalJn.
garden soil 1h01
(e) II is because self-confidence helps us to express
Section C ourselves better. Is rich In nurrftnll.
(Accepf any logical answer)
Q.llestlon 1 (b) (I) Pasu V
24 (a) doctor
Amira and Alna were left al home alone. Their parents PorV
went 10 visit a friend In the city. Before leaving, they (b) sick people
reminded the girls to do their revision as the examinations (Ii) Kerana tanah Hat boleh menylmpan air yang
25 (a ) II ls because Daniel's father wants him to be kind and
were just around the corner. help others. dlperlukan o leh pokok padl untuk hldup.
Being naughty, Amira persuaded Aina to watch a horror Because cloy soil can nare the wore, needed by rite
(b) He needs 10 be knowledgeable and pallenl. paddy planr ro nay alive.
movie on the television. Al first, they enjoyed watching i.t but
(c) II ls because the job Is related to people's life. 2 (<1) (i) ✓
suddenly they hea:rd weird noises coming from outside their (11) 1
Sains (Kertas 1)
house. Aina began.to cry because she was feeling scared. (.b) (I) Peparu
ID Lungs
Not long after that, their parents came home. They saw
Aina crying and asked what had happened. Then, the girls 2A (ii) Hidung
Nose
admitted that they had watched a horror movie. They got 3C
scolded by their m other and regretted their action. 4B

Q,uestion 2 SB 3 (<1) (I) Murld P
6D PupilP
Last holidays, Falruz went back lo his hometown. When
he got off the bus, he saw trees bore a lot of fruits as It was In 7C (It) Kerana murid P paling luas tapaknya.
season. He also saw many people selling fruits. Because pupil P hos rite biggesr base area.
8D
Whlle walkJng 10 his grandpa.rents' house, he saw a 9B (b) p Q, R
banner about a durlan eatingcompetition. He was Interested 10 A
10 take pan In It as durlan Is his favourite fruit. Murld
uC Pupil
The next morning, he went to the venue. He hilld to
compe1.e with people who were older than him. Falruz ate UA Mu. untukbenllrl Mbelmn 15 10 3
the greatest number of durlans and won the first prize. He 13 C tumbang (mllllt)
received a trophy and a sum of money. He was happy· and 14 C
proud of hlmse1f. 15 C Time ofstanding before
16 D
Bahasa Inggeris - Pemabaman 17 D fulling (m/nures)
18 C
Section A 19 A (,c) Kestabilan objek ialah masa untuk berdiri sebelum
20 8 tuml>ang.
1A 21 D The stability of an object is the time o/ standing be/ore
falling.
2C
4 (<1) (i) X: 70 °C
3B
4B cu> v:s•c

5D (b) Kerana di X air menerlma haba manakala di V als
kehllangan haba.
6B Because in Xlrne warer gains heal wh lie in YIM ice loses
7D heal.
8B
9A (<) Cecalr mengembang apablla menerlma haba dan
cecalr men~ut apabUa kehllangan hal>a.
10 B Liquid expands when ir gains heat and conrracu when ii
loses heat.
11 A

12 B
13 B
14 D

-- - [!lDlsnin, 30 Mac 2020 I BIL 1266

D18 OIDII( Jawapan

5 (o) Doh P mengcmbang manakala doh Q tidak The Earth will become dark and coldII The plant cannot (ill) Penguasaan dalam bidang salns dan teknologi
mengembang kerana mikroorganisma di dalam demi kemajuan negara
doh P bemafas membd>askan gas manakala doh Q perform pholosynthesis // All living things will die.
tlada mlkroorganlsma untuk bemafas maka tlada (Mana-mono saw jawapon /Anyone answer) (iv) Ketaatan dan kesetiaan rakyat kepada Raja dan
gas untuk dibebaskan. negara menjadi tonggak keutuhan negara
Dough Pupands while dough Qdoes nor expand bttouse Sejarah
microorganism in dough P breathes to release gases 4 lban
while dough Q has no microorganism 10 breathe so no Ba.hagianA
Tarlan
gm is released, 1C
2C Barathanatyam
(bl Fungi
Fungi 38 Tartan India
4A N , at
(cl Doh P tidak alum mengembang 58
Dough P wlll nor expand 6D Tartan Kadazandusun
78 Bhangra Sikh
(d) Bolch meros,1kkan makanan // Menyebabkan 8A
peny,11d1 ~perti kurap 9A Tartan
Con spoil food /I can cause diseases such as ringworm 10 D Sumazau

(e) Mlkroorganlsma boleh berna(as uD Matematik'Tahun s
Microorganism con breathe
ll C Ktnas I
6 (o) (I) P: Cahaya 13 C
Light 14 A IA
15 8
(ll)Q; Air 16 B 2C
Water 17 B
18 D 3C
(b) P: Pucuk 19 A
Shoo1 4B
20 C
Q: Akar SD
Bahaglan B 6A
ROOI
Kaum Petempatan Pelcerjun 7D
(c) Untuk mendapatkan cahaya dan air bagt rumbuhan
melakukan fotoslnresls Melayu Peslsir pantat, Menangkap 8C
To gel light and W<Jlerfor plant to perform photosynIhesb muara serta teblng lkan, bertanl dan 9A

7 (o) (I) P: Alkali sungal bemiaga secara 10 D
Alkaline kecll- kedlan l1 B

(ll)Q; Asld Cina Bandar arau bandar Pelombong dan uA
Acidic baharu dan pekan bemiaga
13 B
(b) Larutan P berasa pahit manakala larutan Q berasa U. B
masam. 15 D
Solution PIastes bitter while solution Q tastes sour.
Kertu2
(c) Cuka // Jus llmau // Jus asam jawa
Vinegar/ Lemon juice/ Tamarind juice
(Mano-mono sotu jawapan / Anyone answer)

(d) Untuk menylasat hubungan antara jenls larutan India £stet Buruhar:au t (a) 45%
dengan perubahan wama kenas llnnus kaldtangan ladang
To investigate the relatio,uhip ~tween the type of (b) 11l0
.solution and the change in the colour of litmus paper. 0Ang Pedataman Mencadhasll
Asll hutan, berburu dan 2 (o) 204 093
(e) Jika larutan berasa masam, maka larutan benifat menangkap ikan
ashl (bl 2 ratus dbu + o puluh ribu + 4 dbu + o ratus + 9 puluh
If the solution rosres sour, the solution Is acidic. 2 (I) Dasar pecah dan perintah yang dlamalkan oleh
p.ihak British + 3Sa
8 (o) Kejadian slang dan malam
The «currence afday and night (U) Bedalru pengasingan 1empa1 linggal dan 2 hundred thousands + o 1en thousands + 4 thousands
pekerjaan + o hundrends • 9 rens + 3 ones
(b) Kerana Bumi berpu1ar di atas paksinya dari barat ke
(Ill) Kedudukan sosloekoooml yang lidak selmbang 3 (o) 0.4
timur~
(Iv) Persellslhan dan perbalahan an1ara kaum pada 13 (b)+• 100 =
Because the Eorth rorates on its axisfrom the west 10 the Mei 1969
60%
eost 3 (i) Menjaga tatasusila agar tidak menyinggung
perasaan kaum lain 4 (a) Puluh rlbu
(c) (I) Sltuasi Y Hundred thousands
Situation Y ( U) Penguatlruasaan undang-undang tanpa prejudis
(b) 30 457
(ii) Situasl Y kerana Bulan memantulkan cahaya
Matahari ke Bumi. 5 (ol 34 600 • 8 = 4 325
Siruo1ion Y because 1M Moon reflects Sunlight onlO
theE:anh. 4 325 - 507 =3 818

(d) u jam / 12 hours (bl Tlga betas ribu empatpuluhlapan
Thineen 1housand and fony eight
(e) Bumi akan sentiasa gelap dan sejuk // tumbuhan
tidak boleh melakukan fotosintesls // Semua hidupan
akan mall.

Olll lllL 1266 I lsnin, 30 Mac 2010 -- -
Kokurikulum
l)ll)IK I D19

Disiplin jadi kunci kejayaan 1xro
CHEEKY SPARTAN
Cheeky . - ,---- - ·.:i
Spartan catat • Dltubuhkan padaJanuarl
tiga kejuaraan " 'M .A 'Ji,,-i;:,,i~• m 2018.
sejakawal
tahun Pt.'tlcapalan :

Oleh Maria Utra Zulkafeli • Johan Cup Ul2. NRDP Rugby
Carnival 2020.
[email protected]
• Johan Cup Ul2. KMS 7s.
Ator Gajah: Pasukan ragbt pe- Pasukan Cheeky Sporran muncul johan riga kali berrurur-rurur sejak awal rahun lalu. Kole] Malrlkulasi Selangor.
rempuan Sekolah Kebangsaan
(SK) Purrajaya Presint tl> (1), dan KMS 7S yang berlangsungdi reka terbayar dengan kejuaraan "Ada juga ibu bapa yang Bani Ing.
Putrajaya berjaya mengungguli padang Kolej Mau:ikulasi Sela- dalam ketiga-tiga kejohanan sanggup berbujan dan berpanas
• Johan Cup Ul2,JUMBO
kejohanan JUMBO Ruglly 2020 ngor, Februari lalu. berkenaan pada tahun ini saha- bersama-sarna pemain dalam MRSM Alor Gajah.
selepas muncul juara kategori "Semua kemenangan m1 ja," katanya. memastikanmoral pemain sen-
cup bawah 12 tahun, baru-baru tlasa utub dan kuat sepanjang • Johan Cup Ul2 NRDP Rugby
berteraskan kepada dls!plln Encik Mohd Azli berkata, perlawanan. Carnival 2019. SMSS Cheras.
inL tinggi yang dipamerkan oleh sokongan padu daripada pel-
Kejohanan penuh berpres- barisan pemain, selain komit- "Jasa dan pengorbanan ibu • Johan Cup UIS KL Highland
bagai pihak turut menyumbang bapa ini amat dihargai oleh pi- Games 2019.
tij yang berlangsung di padang men yang diberikan mereka kepada kejayaan dan kemen- hak sekolab dan pasuk.an rag-
Maktab Rendah Sains MARA semasa perlawanan dan sepan- jadian murid dalam pasukan • Naib Johan Cup UIS. KL
(MRSM) Alor Gajah, Melaka, bi sendiri dalam memastikan Tigers Inlernalional 2019.
jang latihan intensif dijalankan. berkenaan.
itu disertai oleh pasukan dari Katanya,!bubapa turutturun mereka lebih bersemangat dan • Johan Cup, Slim Village
"Saya bangga dengan se- mencipta lebih banyak kejayaan Rugby, Teluk Iman.
Kelantan, Jobor, Kuala Lumpur, padang bagi memberi sokongan
Selangor, Pahang, Negeri Sem- mangat juangyan~ dipamerkan padu l<epada pemain dan pasu- pada masa akan datang:," kata- • Naib Johan Cup. Convcn1 BP
Power Girls 2019.
bilandan Melaka. mereka setiap kall perlawanan kan secara keseluruhannya. nya.
Pasukan yangdikenali seba- dan akhimya penal lelah me- • Johan Cup KGV 7S 2019.
• Johan Cup llukit Beruang
gai Cheeky Spartan itu berjaya
Rugby Tournament 2019.
muncul sebagai johan cup tanpa • Johan Cup SUPER KGV 10s
sebarang bolos.
lnternalinal 2019.
Jurulatihnya, Encik Mohd • Naib Johan Cup UJ2 NRDP
Azli Aziz, berkata disiplin pe-
Rugby Carnival 2018. UPM
main adalab kuncl kekuatan Serdang.
• Johan Bowl U12 ConventBP
utama kepada kejayaan pasukan Power Girls 2018. Batu
Pahat. Johor.
ragbi sekolabnya itu. • Naib Johan U12 Lavender 7s
Beliau berkata, sebelum ke- 2018. Seremban.
• Johan Cup U12 Pulrajaya
menangan lnl, pasukan Cheeky Junior Cup 2018, Put rajaya.
Spartan berjaya menjuarai kejo- • Johan Cup U15 Anson 7s.
Teluk lntan, l'erak.
hanan NRDP Rugby Carnival di • Johan Cup U\2. SUPER KGV
Universiti Putra Malaysia (UPM) International 2018.

SAMA1AP1~ PA Cari lima perbezaan gambar Adan B

---- lsnin, 30 Muc 2020 8/l 1266 (lJ]]

D20 1)11)11( Sekitar

Perluas aktiviti pembelajaran dalam talian

Susulan Perintah Kawalan Pergerakan sekolah ambil inisiatif teruskan pembelajaran murid

Oleh Marl.i Uffa Zulkafeli lI "Penekanan pembelajaran da- untuk mereka memantau pelajaran
[email protected] lam tallan lnl dlfokuskan kepada
I anak-anak.
Purrajaya: Sekolah Kebangsaan murld Tahun £nam yang bakal
(SK) Putrajaya Preslnr 11(1) mem• .... "Kami gemblra keran.1 program
perluaskan aktlvlll pembelajaran mcndudukl Ujtan Pencapatan pembelajaran dalam rallan In)
secara daLun rallan bermula wiln ' Sekolah Rendah (UPSR) tldak
minggu lalu. lama lagl, di samplng murld yang mendapa1 maklum balas poslllf
\i
Tindak.an itu berikutan sekolah lain. sdakal lnldan berharapakan terus
maslh ditutup susulan daripada Murld SK Putrajayo Presint 11(1) melakukan tugasan melalui aktiviti mendapat kerjasama semua pihak
pelaksanaan Perintah Kawalan pembelajaran dalam ralian di rumah masing-masing. "Setiap guru akan menyediakan
Pergerakan yang dilaksanakan dengan balk bagl memas!lkan
di ~luruh negara, mulai 18 Mac set soalan latlhan dan nota proses pe.mbelajaran mul'id ber-
aklbat penubran wabak COVJD-19 jalan lancar walaupun berada di
di negara ini. menglkut sllibus mata pelajaran rumah,,, katanya~
clan kernudiannya akan dihanrar ke
Guru Besamya, Puan Rohana aplikasi WhcmApp dan Teleqram Selaln pembelajaran dalam
Abd Manaf, berkata bcrikutan talian, Puan Rohana berkata,
darlpada perinta.h kawalan flu, kelas masing-masing." katanya. sekolah l\lrut menggalakkan murid
plhak sekoiah mengambil lnlslatlf Puan Rohana berkata, setiap untuk membaca buku unluk dl-
menjalankan proses pembclajaran
dalam rallan ha.gt memas1tkan ibu bapa yang berada dalam rekodkan dalam program Nil.AM.
semua murld tldak rerclclr dalam Katanya, selepas membaca,
pelajaran. kumpulan aplika:si bmlenaan akan
murld perlu merekodkan bacaan
Beliau berlwa, pelaksanaan pro- memberikan tugasan berkenaan me_reka pada salU paulan yang
gram iru membabirkan murid pra· kepada anak maslng-mastng
sekolah, Tahun Satu hlngga Tahun dlkongslkan kepada mereka.
£nam dan keutamaan dlberlkan untuk tlndakan selanjutnya.
kepada mara pelajaran teras. "Olha,ap sepanjang tempoh ka-
Ka1anya,se1akat lnl komllmm
yang dltunjukkan oleh semua walan pergerakan lnl, murld dapat
memanfatkan sebalk mungkln
guru amat memuaskan dan pada
waktu yang ada umuk mengulang
masa sama 1uru1 menerlma kajl pelajaran dan membaca buku,
kcrjasama yang baik daripada
di samplng senriasa menjaga
kalangan lbu bapa.
kebersihan dlri masing-masing,"
"Pada ketJlc;a lnl lbu bapa
banyak mas.1 be:rsama anak-anak karanya.

di rumah dan ini peluang re,baik

LATIHAN ..,,.11PAT, •IIAHASA MEI.AYU
- NMAHAIJIAN
UPSR 2020 PADAT&
oaA.HAIA IIULATU
- PINUUSAN

••AHAIA INOGlffl
- NMAHAMAN

.aAHASA INGGlffl
- PINULIIAN

•MATIMAfflt CDlPl
•SA..S (OLP)

Akan berada di pasaran
bermufa Mac 2020

Sebarang p ertanyoon/pembellon sila hubungl ..IIWOII

-------------11-1-1 --- --_--II.I-....,._ -1111' _,_.

----- ---.----.- -- - -_.-- ·-------_.,. .......

----- ----- .·------ ----..·-.--.-.-.-. -----•·•- ; ,·,.

------- -.-.--.. -------- ----- ·1......9!1--
-- -- -·IJNSTP

--- IIIDl)ll)II( ---0k'.tt.ak ulch Punt Tc11•i~u SJn BhJ, ([l.ahulunr1 dJ~ ~g.ai fkrlt;a HarianSdn Ji:hJ>, l._&50IUOll7!41141li!•W1, l..011 O.a,tuh M 1, Ial.an UIJU, TU!Wl Pc-nnJ~rntn Bu~il ldutoag. -tOISO Sh..ah Alam. Sd11ngor
UK 1?1 &l!l, luwwn. ~nnJu,m,m E'trat, I3600 l'n.t1, Pu.Lua ~tnil.ng, I 1 J4

Di1cri,~ okhThe l\t'w Slmll Tuon Prr:aCM'tu) llhJ. l % 1011XXM-49C+&IS·H), 31, J.a.1:an Rlung, S9100 tuw t.wnpur.