แนวทางการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานออนไลน์

47

2.2.9 เครื่องมือตา่ ง ๆ ในโปรแกรม Google Meet

- ตัวเลือกการแสดงผลหน้าจอ

- ตัวเลอื กการตั้งค่า เสยี งและวีดโี อ ในกรณีท่ใี ช้กล้อง 2 ตวั ในการประชุม
สามารถเลือกใช้เสียงหรือภาพจากกลอ้ งและไมคท์ ี่เชื่อมกนั ไดโ้ ดยเลือกจากเมนูต้งั คา่

48

ปิด/ เปิด ไมคเ์ พ่ือสนทนา

ปิด/เปิด กลอ้ งเพ่ือสนทนา

ออกจากการประชุม
แชร์หน้าจอ

การตัง้ ค่าอื่นๆ
3. การเขา้ รว่ มการประชมุ /การเรียนการสอน
1. สาหรบั ผู้ใช้งานผ่านคอมพิวเตอร์ สามารถใช้งานผ่านเว็บเบราว์เซอร์ Google Chrome โดยไม่ตอ้ ง
ตดิ ต้ังโปรแกรมเพ่มิ เตมิ เพียงคลิกไปทล่ี ิงกท์ ่เี ชญิ เขา้ รว่ ม

49
2. สาหรับ โทรศพั ท์ตอ้ งดาวน์โหลดและติดต้ังโปรแกรม Google Meet กอ่ น โดยสามารถดาวน์โหลด
จาก Apple store หรอื Google play store สามารถใช้งานได้ท้งั ระบบ Android และ ios

เมื่อกดเข้าแอพพลเิ คชั่น
กดท่ีคาว่า ต่อไป

ระบบจะให้ทาการลงทะเบียนอเี มล ผู้เรยี นต้องกรอกข้อมลู อีเมล
และรหสั ผา่ นของตนเองใหถ้ ูกตอ้ ง

50

การเขา้ Google Meet ในโทรศัพท์ คลิกทล่ี ิงค์ตามท่ีผู้สอนสง่ มาให้ โทรศพั ท์
บางรนุ่ จะถามวา่ เปิดดว้ ย ใหเ้ ลอื ก Meet

51

การสมคั รเรียน(นักศึกษาใหม)่ /ลงทะเบยี น(นักศึกษาเก่า)แบบออนไลน์

เรมิ่ รจู้ ักวิธีการทางาน Google Forms

เริ่มตน้ สร้างฟอร์ม
1. การจะสร้าง Google Form ได้ จะต้องมบี ัญชี Google กอ่ น แตถ่ ้ามีบญั ชีอยู่แล้วกใ็ ห้เข้าไป
ท่ี https://docs.google.com/forms และลงชือ่ เข้าใชง้ าน จะปรากฏหนา้ ต่างแสดงแบบฟอร์มท่เี รา
มอี ยู่ และให้คลกิ เริ่มเริม่ แบบฟอร์มใหม่ และเรม่ิ สร้างแบบฟอรม์ ได้เลย
2. ใสร่ ายละเอียด ข้อมูล รปู แบบ ในแบบฟอรม์ ตามท่ี
ต้องการ

ร

52

เคร่อื งมือตา่ ง ๆ ในการสร้างฟอรม์
แถบเครื่องมือด้านข้าง

เพม่ิ คาถาม
เพิ่มชื่อและรายละเอยี ด – ใช้ในการแบง่ สว่ นของแบบฟอร์ม เชน่ ส่วนที่ 1: ข้อมูลสว่ นตวั /
สว่ นท่ี 2: การประเมิน
เพม่ิ รูปภาพ
เพมิ่ คลิปวดี ิโอ
เพ่ิม section – ในกรณีท่ีมขี ้อมลู มาก ๆ มีหลายหวั ขอ้
แถบเครือ่ งมือดา้ นบน
ปรับแตง่ สีและธมี – เลอื กจากทม่ี ีอยแู่ ล้ว หรืออัพรปู ในเคร่ืองข้นึ ไปเป็น header ก็ได้
ดตู วั อยา่ งแบบฟอร์ม
ตง้ั ค่า

53

การตงั้ คา่ แบบฟอร์ม
3. เมอื่ กรอกรายละเอยี ดแบบฟอรม์ เรียบรอ้ ยแล้ว ใหท้ าการตง้ั คา่ แบบฟอร์ม โดยคลิกที่
ไอคอน ดา้ นบน

การต้งั คา่ ทัว่ ไป
– จากดั เพยี ง 1 คาตอบ: ผู้ตอบแบบฟอร์ม สามารถทาแบบฟอร์มได้คนละคร้งั เดยี วเท่านน้ั และตอ้ ง
ลงชอ่ื เขา้ ใช้ก่อนจึงจะตอบแบบฟอร์มได้
– แก้ไขหลังจากสง่ : ผตู้ อบแบบฟอร์ม สามารถแก้ไขคาตอบไดห้ ลงั จากสง่ คาตอบไปแลว้
– ดสู รปุ คาตอบ: ผตู้ อบแบบฟอร์ม สามารถดูคาตอบที่ตนเองตอบได้

54

การตง้ั งานนาเสนอ
– แสดงแถบความคืบหนา้ : จะปรากฏเส้นแจ้งความคบื หน้า หากมกี ารแบง่ หนา้
– สบั เปลี่ยนลาดบั ของคาถาม: สุม่ คาถาม สาหรบั การทาแบบฟอร์มข้อสอบ
– แสดงลิงก์เพอื่ ส่งการตอบกลับอนื่ : อนญุ าตใหผ้ ู้ทาแบบฟอร์ม ส่งคาตอบเพ่ิมได้มากกว่า 1 รอบ
– ข้อความยืนยัน: ขอ้ ความท่ีจะขนึ้ หลงั จากตอบแบบฟอร์มเสร็จ

55

การส่งฟอร์ม

เม่ือทาแบบฟอร์มเรยี บร้อยแลว้ ให้คลกิ ที่ไอคอน เพื่อสง่ แบบฟอร์ม โดยจะเลอื กส่งได้ 3
แบบ ได้แก่

– คัดลอกลงิ กไ์ ปให้ผูต้ อบแบบฟอร์ม
– สง่ ตรงทางอเี มล
– embed ลงเว็บ

56

เรามาเริ่มกนั สร้างแบบสมคั รออนไลน์กัน
1. คลกิ Google Forms เพื่อสรา้ งแบบฟอร์มสมัครเรยี นหรอื ลงทะเบียนเรยี น

ออนไลน์

2. ใสร่ ายละเอียด ข้อมลู รปู แบบ ในแบบสมคั รหรือลงทะเบียนตามท่ตี ้องการ
(สามารถใสภ่ าพที่เราออกแบบไวไ้ ด้แล้วนะครับ โปสเตอร์ แบนเนอร์ ตา่ ง ๆ )

57
เราสามารถแบ่ง Forms ของเราออกแบบเป็นหลายๆ section ได้ กรณีที่มีขอ้ มูลใหต้ อ้ ง
กรอกจานวนมาก

กดปุ่มนเ้ี พอื่ แบ่ง Section เป็นส่วนๆ

58

3. ติดตง้ั Add ons…
Add ons ท่จี ะตดิ ต้งั นัน้ มีด้วยกนั 2 อยา่ ง ดังน้ี

A. Form Confirmation Emails คือ ระบบตอบรบั การลงทะเบยี นผ่านทางอเี มลอตั โนมัติ เม่อื
ผู้ใชล้ งทะเบยี นผ่านฟอร์มเรียบรอ้ ยแล้ว ระบบจะส่งเมลตามท่เี ราตงั้ ค่าไวไ้ ปให้ทางอีเมลทีร่ ะบไุ ว้

B. FormLimiter คือ การปิดแบบฟอรม์ ลงทะเบยี นอัตโนมัติ เม่ือมีผูใ้ ช้ลงทะเบียนครบตามจานวนที่
กาหนดไว้

59

60

61

เม่ือตดิ ต้ังเสร็จเรียบรอ้ ยจะมี icons เพิม่ ข้ึนมา ดังภาพ

4. กาหนดรปู แบบการส่งเมลตอบรบั อัตโนมัติ
แบบฟอรม์ ตัวอย่างท่นี าเสนอนนั้ มีชอ่ งให้ใส่ข้อมลู 2 อยา่ ง ดังภาพ
(แนะนาใหต้ ั้งชอื่ Field ให้เป็นภาษาอังกฤษ)

จากนั้นใหท้ าการทดสอบการใช้งานดวู ่า มนั สามารถส่งเมลลหรือตอบกลับการสมัครไดจ้ รงิ หรอื ไมด่ ว้ ย
“ก่อนการใชง้ านจริงทกุ คร้งั ”

62

การนาข้อมูลไปใช้งาน
คลกิ การตอบกลับ : จะแสดงรายละเอียดทกุ ขอ้ ที่มาจากการสรา้ งแบบฟอร์ม

ดรู ายละเอียดของคาตอบในซีต (การแสดงขอ้ มลู แบบตาราง)

63
ตารางแสดงข้อมูลในรปู ตารางงาน เราสามารถคัดลอกข้อมูลไปใสโ่ ปรแกรมตารางหรือซีต
อยา่ ง Microsoft excel แลว้ บันทึกช่ือขอ้ มลู ตามต้องการ

วิธีการเรยี งข้อมูล เพ่ือการแยกระดบั ช้ัน
คลิกขวาจากแทบที่ตอ้ งการแยกข้อมูล (จากภาพจะเปน็ ชฺ ่อง B ข้อมูลระดบั ชัน้ )

ต่อไปเลือกแผน่ งาน ก ถงึ ฮ

64

หน้าจอแสดงผลจากโทรศัพท์สมาร์ทโฟน

65

บทท่ี 3 แนวทางการวดั ผลและประเมินผลแบบออนไลน์

การสรา้ งเครอื่ งมอื วัดผลประเมนิ ผลโดยใช้ Google Forms

ขอ้ ดีของ Google Forms
นอกจาก Google Forms จะเปน็ แอปพลเิ คชันฟรี แลว้ ยังใช้ง่าย สามารถส่งถึงผู้รบั ได้
หลายช่องทาง เช่น นาลิงกข์ องฟอร์มไปวางในไลน์ เฟซบุก๊ เพจ บลอ็ ก หน้าเว็บไซต์ ฯลฯ และยังถงึ
ผู้รบั ไดร้ วดเรว็ อกี ดว้ ย เมื่อผรู้ ับกรอกข้อมูลเรยี บรอ้ ย (ไม่วา่ ในรูปแบบใด) แลว้ ยืนยนั ส่งกลบั ขอ้ มูล
จะถกู ส่งมายัง Google Spreadsheet ท่ีเช่อื มตอ่ กับฟอรม์ น้ัน ๆ หลังจากนนั้ สามารถนามาข้อมูล
มาวเิ คราะห์ทารายงานสรุปหรือแสดงข้อมลู ในรูปแบบกราฟก็ได้

66

ส่วนประกอบและเครอ่ื งมอื ใน Google Forms

สว่ นหวั แถบดา้ นบน

หมายเลข 1 สาหรับเปล่ียนสีธมี พื้นหลงั และแบบตัวอักษร

หมายเลข 2 สาหรับมุมมองคนดูแบบฟอร์ม

67
หมายเลข 3 สาหรบั การต้ังค่าต่าง ๆ ของแบบฟอร์ม จะประกอบดว้ ย 3 แทบ็ คือ
แทบ็ ท่วั ไป งานนาเสนอและแบบทดสอบ เมื่อต้ังค่าเรยี บร้อยตอ้ ง “บนั ทึก”

หมายเลข 4 สาหรับสง่ ฟอรม์ ดว้ ยอเี มลรับลิงก์หรือรบั โคด้ เพือ่ นาไปใช้งาน

68
หมายเลข 5 ประกอบดว้ ยคาส่ังสามารถย้อนกลบั ไปก่อนหนา้ น้ี ทาสาเนาแบบฟอร์ม
ลบแบบฟอร์ม รับลิงก์ที่กรอกข้อมูลไวล้ ่วงหนา้ พิมพ์เพ่มิ ผู้ทางานร่วมกัน โปรแกรมแก้ไขสครปิ ต์
ส่วนและกาหนดค่า

หมายเลข 6 สาหรับย้ายไฟล์ไปเกบ็ ยังโฟลเดอรอ์ นื่ หรือสรา้ งโฟลเดอร์สาหรับจดั เก็บไฟลใ์ หม่

หมายเลข 7 สาหรับเพิ่มดาวเพ่อื สะดวกแก่การนามาใช้งานในครั้งถดั ไป หากไฟล์ถูกเพ่ิมดาวแล้ว
ภาพดาวจะกลายเปน็ สีขาว

69

สว่ นข้างดา้ นขวามือ

หมายเลข 1 สาหรบั เพมิ่ คาถาม
หมายเลข 2 สาหรับนาเข้าคาถาม Google Forms จาก Google Drive

70

หมายเลข 3 สาหรับเพ่ิมช่ือและรายละเอียด (หัวข้อ)
หมายเลข 4 สาหรบั แทรกภาพในคาถาม

หมายเลข 5 สาหรับแทรก YouTube ในคาถาม

หมายเลข 6 สาหรบั แบง่ ส่วนของแบบฟอร์ม

71

การสรา้ งแบบทดสอบดว้ ย Google Forms

ในโลกยุคปัจจบุ ัน การทดสอบด้วยระบบออนไลนถ์ ือเปน็ เรอ่ื งจาเปน็ เพราะสะดวกทัง้ ครู
และนักเรียน นักศกึ ษาเพียงแคม่ ีโทรศัพทส์ มาร์ทโฟน คอมพิวเตอร์ และระบบอินเทอร์เน็ต ครูไมต่ ้อง
เสียเวลาใน การตรวจแบบทดสอบเนอื่ งจากระบบสามารถเฉลยแบบทดสอบลงในแบบทดสอบได้
ผเู้ รยี นก็สามารถทราบผล คะแนนท่ที าแบบทดสอบไดท้ ันทีหลังจากสง่ คาตอบ อีกทงั้ ประหยัด
กระดาษในการใช้ทาแบบทดสอบอีกด้วย

1 วิธีการสร้างแบบทดสอบดว้ ย Google Forms
ทาตามข้ันนตอนดังน้ี

1. ลงชอื่ เขา้ ใชบ้ ญั ชี Google

2. ระบบจะให้ใส่อเี มลหรือหมายเลขโทรศัพท์ (UserName)

72

3. ปอ้ นรหัสผา่ น (Password)

4. คลิกทส่ี ัญลักษณ์
5. คลิก “ฟอร์ม”

6. เลอื ก “แบบฟอร์มเปล่า” หรือ “จากเทมเพลต”

73

หรอื ทาตามวธิ ี ข้อท่ี 7-11
7. คลิกไดรฟ์

8. คลกิ “ใหม”่

9. คลกิ “เพ่ิมเติม”
10. คลิก “Google ฟอรม์ ”
11. เลอื ก “แบบฟอร์มเปลา่ ” หรอื “จากเทมเพลต” (ในตวั อย่างน้จี ะเลือกแบบฟอร์มเปลา่ )

74

12. ตงั้ ชื่อแบบฟอร์มโดยการพิมพข์ ้อความทบั “ฟอร์มไม่มชี อ่ื ” ได้เลย

13. ในช่องอธบิ ายแบบฟอร์ม พมิ พ์ข้อความเพิม่ คาอธบิ ายแบบฟอร์ม

14. เลอื กชนดิ คาตอบเป็นแบบ “หลายตวั เลือก”
15. เพิ่มคาถามในชอ่ งคาถาม
16. เพิ่มตัวเลอื ก
17. ระบุใหเ้ ปน็ คาถามท่จี าเป็นต้องตอบ

หมายเหตุ สามารถคัดลอกคาถามจากไฟล์ Microsoft Word วางในชอ่ งคาถามและคาตอบ
วางในชอ่ งคาตอบสาหรบั คาตอบคัดลอกไดท้ ลี ะ 4 ตวั เลือก วางในช่องตวั เลอื กที่ 1 (ตวั เลือกแต่ละ
ตวั เลอื กต้องอยู่คนละบรรทัด)

75

18. กรณตี ้องการสลบั ลาดับของตวั เลือก คลิก ด้านข้าง “จาเป็น” เพ่ือแสดงคาสงั่ เพมิ่ เตมิ
19. เลือก “สลับลาดบั ของตวั เลือก”

3.2 การตงั้ ค่าแบบฟอร์มและเฉลยคาตอบ
เม่ือสรา้ งแบบทดสอบครบทกุ ข้อเสรจ็ เรยี บรอ้ ยแลว้ ถึงขั้นตอนของการเฉลยคาตอบทีละ

คาถาม ดว้ ยความสามารถของ Google Forms จะสามารถตรวจใหค้ ะแนนแบบทดสอบในโปรแกรมได้
โดยอตั โนมัติ โดยผูส้ รา้ งแบบทดสอบต้องเปิดการตั้งค่าใหเ้ ป็น “แบบทดสอบ” ก่อนถึงจะเฉลยคาตอบได้
ผู้สอบเองสามารถเห็นคะแนนท่ที าได้ในแต่ละแบบทดสอบทันทที ่สี ่งคาตอบ ในท่ีนี้จะพูดถึงการต้งั ค่าทวั่ ๆ ไป
พร้อมข้ันตอนของการเฉลยคาตอบ ทาไดด้ ังนี้

เลอื ก พบกลอ่ งโตต้ อบ ตัง้ คา่ ตามต้องการ
1. แทบ็ “ทัว่ ไป”

76

แท็บท่ัวไปประกอบดว้ ย
รวบรวมท่ีอยู่อีเมล หากตัง้ ค่าส่วนนี้แบบฟอร์มจะสั่งให้กรอกอีเมลโดยอตั โนมัติโดยไม่ตอ้ ง
ต้งั คาถามใหผ้ ตู้ อบต้องลงชอื่ เขา้ ใช้ ประกอบดว้ ย
จากัดสาหรับผใู้ ชใ้ น Distance Education Institute และโดเมนทเี่ ช่อื ถือได้
หากเลอื กตวั นี้ หมายถงึ ผู้ใช้ อเี มล อืน่ นอกเหนือจากโดเมนนีไ้ มส่ ามารถเขา้ ใชแ้ บบทดสอบได้
(หากผูใ้ ช้ ใช้อเี มลอ่ืนด้วย แนะนาให้ปลดล็อกตวั นีด้ ว้ ย)
จากดั ใหต้ อบกลับไดเ้ พียง 1 คร้งั หมายถึง 1 แอคเคาน์ (บญั ชี) สามารถตอบได้เพียง 1 คร้งั
เท่าน้ัน (กรณียืมอุปกรณ์คนอื่นใช้ต้องลงชอ่ื เขา้ ใชด้ ว้ ยบัญชีอื่นจึงจะสามารถเข้าไปทาแบบทดสอบได้)
ผ้ตู อบสามารถ
แก้ไขหลังจากส่ง (กรณเี ป็นแบบทดสอบแนะนาวา่ ไม่ควรให้แกไ้ ขหลังส่งคาตอบแลว้ )
หากเลือกให้แก้ไขหลงั จากสง่ แบบฟอร์มจะใหก้ รอกอีเมลอัตโนมตั เิ พือ่ ส่งแบบฟอรม์ ไปใหแ้ กไ้ ขทางอเี มล
ดูแผนภูมิสรุปและขอ้ ความตอบกลับ หากเลือกผ้ตู อบจะดแู ผนภมู ิสรุปได้เหมอื นผู้สร้างแบบทดสอบ

2. เลือกแท็บ “งานนาเสนอ” เพื่อตั้งคา่ ตามตอ้ งการ
กรณตี อ้ งการสบั เปล่ยี นลาดับของคาถาม เลอื ก “สับเปล่ียนลาดบั ของคาถาม”
(หากสับเปลีย่ นลาดบั คาถามข้อคาถามไมค่ วรมีเลขข้อ)
กรณตี ้องการใหข้ ้อความปรากฏเมื่อส่งคาตอบ พิมพข์ ้อความในช่อง “ข้อความยืนยัน”

77

3. เลอื กแทบ็ “แบบทดสอบ” เล่อื นปุ่ม “ทาเปน็ แบบทดสอบ” (หากไมต่ ้ังค่าตรงน้จี ะไม่
สามารถเฉลยคาตอบได)้ ตั้งค่าตา่ ง ๆ ตามต้องการ

ตัวเลือกแบบทดสอบ ประกาศคะแนน
ทันทีหลังจากสง่ คาตอบ คะแนนจะแจ้งที่หน้าจออปุ กรณ์ใหท้ ราบผลทนั ที
ภายหลงั จากตรวจสอบด้วยตนเอง ผทู้ าแบบทดสอบต้องกดเขา้ ไปดูคะแนนเอง
ผตู้ อบสามารถดู
คาถามทต่ี อบผดิ ระบบจะแจ้งวา่ ข้อใดตอบผดิ คาตอบทต่ี อบถูก ระบบจะแจง้ วา่ ขอ้ ใดตอบถูก
คา่ คะแนน ระบบจะแจ้งค่าคะแนนเตม็ และคะแนนท่ีไดใ้ นแตล่ ะข้อ

4. เมื่อต้ังค่าครบทกุ แถบแล้ว กด “บนั ทึก”

78

5. ตัง้ คา่ คะแนนข้อละ 1 คะแนน โดยอัตโนมัติ เลือก ด้านบนขวามือ
6. เลือก “ค่ากาหนด”

7. เปล่ยี น “ค่าคะแนนของแบบทดสอบเรม่ิ ต้น” จาก “0” ใหเ้ ป็น “1”
8. กด “บันทึก”

79
9. กลบั มายงั แถบ “คาถาม” จะปรากฏ “เฉลยคาตอบ” เพม่ิ ข้ึน คลิกท่ี “เฉลยคาตอบ”

10. เลอื กคาตอบทถี่ ูกต้อง ใหค้ ่าคะแนนกรณไี ม่ได้ต้ังค่าคะแนนอตั โนมตั ิไว้

11. คลิก “เพมิ่ ความคิดเห็นสาหรบั คาตอบ”

80
เม่อื ตอ้ งการอธบิ ายคาตอบแต่ละข้อ ทั้งคาตอบที่ “ไม่ถูกต้อง” และคาตอบท่ี “ถูกต้อง” หรอื
อาจอธบิ ายดว้ ยลิงก์ยูทูป (Youtube) กไ็ ด้

12. คลกิ “บนั ทกึ ”

81

13. เลอื ก “แก้ไขคาถาม” เมอ่ื ต้องการแก้ไขคาถามท่พี บว่าไมถ่ ูกตอ้ ง หรอื ต้องการกลับสู่
โหมดคาถาม

82

การสรา้ งแบบประเมินความพึงพอใจ

ในสว่ นของแบบประเมินความพึงพอใจ จะถูกจัดข้อมลู ออกเปน็ 3 ตอน ดงั นี้
ตอนที่ 1 ข้อมลู ทว่ั ไป ประกอบดว้ ย เพศ อายุ อาชีพ การศึกษา ฯลฯ
ตอนท่ี 2 ระดับความคิดเหน็ ท่ีมตี ่อเรื่องน้ัน ๆ อาจแบง่ ออกเป็นรายด้าน เชน่ ด้านเน้ือหา

ดา้ นกระบวนการ ด้านวทิ ยากร ดา้ นการนาความรู้ไปใช้ ฯลฯ
ตอนท่ี 3 ข้อเสนอแนะอ่นื ๆ เพม่ิ เตมิ ในส่วนนี้จะเปน็ คาถามปลายเปดิ ใหผ้ ้ตู อบสามารถ

แสดงความคิดเห็นได้ไม่จากัด
วิธสี ร้างแบบประเมิน ให้สรา้ งตามวธิ ีของการสร้างแบบทดสอบ ขน้ั ตอนท่ี 1-13
ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่ัวไป วิธีสรา้ งข้อคาถามหากตัวเลือกมีคาตอบได้หลายคาตอบ ใหจ้ ัดกลุม่ คน

เพือ่ ใหผ้ ้ตู อบเลือก เชน่ อายุ ควรจดั กลุ่มชว่ งอายุ ไมค่ วรให้ผู้ตอบเติมตัวเลขลงไป เน่ืองจากเม่ือนาไปวิเคราะห์
ขอ้ มลู กต็ ้องจดั กล่มุ ขอ้ มลู เพื่อใหแ้ คบลง

การสรา้ งหวั แตล่ ะตอน ใหใ้ ช้สญั ลกั ษณ์ เพอ่ื ความสวยงาม ซ่ึงจะแยกหัวขอ้ ออกจาก
คาถาม ได้อย่างชัดเจน

การใช้ตวั เลอื กในตอนท่ี 1 ใชไ้ ดท้ ง้ั ประเภท “หลายตวั เลือก” และ “เลอ่ื นลง”
ส่วนตวั เลอื ก “ชอ่ งเครื่องหมาย” ใชใ้ นกรณีท่ีคาตอบสามารถเลอื กตอบได้มากกวา่ 1 ข้อ เชน่ ท่านทราบข่าว
การอบรมจาก แหลง่ ข่าวใด ซ่ึงเป็นไปได้ว่าผตู้ อบทราบข่าวไดจ้ ากหลายชอ่ งทาง น่นั เอง

83

การอธบิ ายและการใช้ตัวเลือกในตอนท่ี 2 ระดับความพงึ พอใจ
การอธิบาย
ควรอธบิ ายใหผ้ ู้ตอบแบบประเมินเข้าใจชดั เจน ไมค่ วรใหผ้ ูต้ อบเลอื กคาตอบ “มากท่ีสดุ ” แต่ควร ให้ผตู้ อบ
เลอื กตอบ “5” แทน หากผู้สรา้ งแบบประเมินสร้างแบบประเมนิ ที่คาตอบเป็น “มากท่สี ดุ ” “มาก”
“ปานกลาง” “น้อย” และ “นอ้ ยทสี่ ดุ ” แบบตอบกลับก็จะได้รับคาตอบกลับมาเปน็ ตัวอกั ษร ซึ่งโปรแกรม
ไม่สามารถวเิ คราะห์ขอ้ มลู ทีเ่ ป็นตวั อักษรได้ ฉะน้ัน ควรแปลงคา่ ตัวอักษรใหเ้ ปน็ ตัวเลขก่อน เช่น
5 หมายถึง พงึ พอใจมากท่ีสุด
4 หมายถงึ พงึ พอใจมาก
3 หมายถึง พึงพอใจปานกลาง
2 หมายถงึ พงึ พอใจน้อย
1 หมายถงึ พึงพอใจนอ้ ยทีส่ ุด
เมือ่ รบั ข้อมลู ตอบกลบั จะไดค้ ่าเปน็ ตวั เลข 5 4 3 2 1 เท่าน้ัน ทาใหส้ ะดวก และรวดเรว็

การเลือกใชต้ วั เลือก
ใชไ้ ด้ทัง้ “สเกลเชงิ เสน้ ” และ “ตารางตวั เลอื กหลายข้อ” ตัวอยา่ งการใช้ “สเกลเชิงเสน้ ”

ทงั้ 2 มุมมองจะเหมือนกัน

84

ตัวอย่างการใช้ “ตารางตัวเลอื กหลายข้อ”

มุมองการสรา้ ง

มุมมองการแสดงผล
ข้อสังเกต การใชต้ วั เลือกทงั้ 2 แบบ มขี ้อแตกตา่ งกนั ที่ “สเกลเชิงเส้น” จะแยกคาถามเป็นขอ้ ๆ
ถงึ แมจ้ ะเปน็ ดา้ นเดียวกันก็ตาม ส่วนคาถามทีส่ ร้างจาก “ตารางตัวเลือกหลายข้อ” จะสามารถแยกเปน็
รายด้าน ได้อย่างชัดเจน ท้ังน้ขี ้นึ อยกู่ ับผูส้ ร้างแบบประเมินวา่ จะเลอื กใช้แบบใด
การใชต้ ัวเลอื กในตอนท่ี 3 ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
ขอ้ เสนอแนะเพิ่มเติมเปน็ คาถามทผี่ ตู้ อบสามารถตอบได้มากมายหลายคาตอบ แบบยาว ๆ
ไม่มีขอ้ จากัด ฉะนนั้ การเลือกใชต้ วั เลือกในการสรา้ งคาถามในคาถามประเภทน้ีควรเปิดกว้างใหผ้ ู้ตอบพิมพ์
ขอ้ ความได้แบบไมจ่ ากดั ควรเลือกใช้แบบ “ย่อหน้า”

ตวั อย่างแบบประเมิน : https://goo.gl/k1EB8Y

85
1 การดแู บบประเมินในมุมมองแสดงผล

เมือ่ สร้างแบบประเมินเสร็จเรียบรอ้ ยเพ่ือตรวจสอบความถูกต้องสมบูรณห์ ากพบข้อบกพร่อง
ก็สามารถแก้ไขก่อนนาแบบประเมินออกเผยแพร่ หรือใชเ้ ป็นแบบประเมินจริงต่อไป ทาได้ดังนี้

1. เปิดแบบประเมนิ และคลกิ ท่ีสญั ลกั ษณ์ ด้านบน

2. จะพบแบบประเมนิ ท่แี สดงในมมุ มองของผู้ตอบแบบประเมนิ

86

3. กลับไปแกไ้ ขแบบประเมิน หรอื เพิ่มแบบประเมนิ ด้วยสญั ลกั ษณ์

4. ตั้งค่าแบบประเมินเพม่ิ เติมโดยการคลกิ สญั ลักษณ์

5. ต้ังค่าตามต้องการ และกด “บนั ทึก” (ได้กลา่ วถึงรายละเอยี ดไวใ้ นเรือ่ งของการสร้าง
แบบทดสอบทผ่ี ่านมาแล้ว)

87
2 การจากัดจานวนการส่งแบบฟอร์ม

การจากดั จานวนที่จะรับแบบฟอร์มสามารถจากัดไดท้ ั้งการระบเุ วลา และจานวนสงู สุด
ของแบบฟอรม์ ซงึ่ จาเป็นต้องใช้สว่ นเสรมิ ร่วมดว้ ยมวี ิธีการดงั น้ี

1. เลือก

2. คลิก “ส่วนเสริม” เพ่ือตดิ ต้ังส่วนเสริม
3. พมิ พ์ “FormsLimiter” ในช่องคน้ หา
4. ติดต้ังสว่ นเสริมให้เรยี บร้อยด้วยการคลิกท่ี

88

5. เลือกเพื่อใชส้ ่วนเสริมในการจากัดจานวนแบบฟอรม์
6. เลือก “FormsLimiter”

7. เลือก Set limit

8. เลือก “date and time” กรณีต้องการตั้งวนั และเวลาหยุดรบั ข้อมลู จากแบบฟอร์ม
9. เลือกวนั ทท่ี ี่ตอ้ งการหยุดรบั ขอ้ มูลจากแบบฟอร์ม (จะมปี ฏทิ นิ ให้เลือก)

89

10. เลอื กเวลาทตี่ อ้ งการกาหนด (จะมีตารางเวลาให้เลอื ก)
11. กด “Set” เม่อื กาหนดวนั และเวลา เรียบรอ้ ยแล้ว

12. เม่ือครบกาหนดตามวันและเวลาทีก่ าหนด จะมีอเี มลแจ้งให้ทราบ
13. คลิก “Save and enable”

90
14. เลือก “number of Forms responses” กรณจี ากัดจานวนชุดท่ตี อ้ งการรบั การตอบกลบั
15. พมิ พ์จานวนชุดท่ีต้องการ

16. เมื่อครบกาหนดตามวันและเวลาท่กี าหนด จะมีอีเมลแจ้งให้ทราบ
17. คลิก “Save and enable”

91
3 วิธีการสร้างสเปรตชีตตอบกลบั

การสรา้ งสเปรตชีตตอบกลับสร้างไวเ้ พอ่ื ดกู ารตอบกลับของคาถามไวส้ าหรับดูในวนั ถัดไป
หรอื เมือ่ ตอ้ งการนาข้อมลู มาวเิ คราะหต์ ่อนั่นเอง มีวิธีการทาดงั น้ี

1. เปิดแบบประเมิน Google Forms ท่ตี ้องการสร้างสเปรตชีตตอบกลับ เลอื กท่ีแท็บ “การตอบกลบั ”
2. คลิกสัญลักษณ์ เพ่ือสรา้ งสเปรตชีตตอบกลบั

3. เลอื ก “สรา้ งสเปรตชีตใหม่”
4. คลกิ “สรา้ ง”

92
5. จะพบสเปรตชตี ช่ือเดียวกบั ชอื่ แบบฟอร์ม แตจ่ ะต่อท้ายดว้ ย (การตอบกลบั )

93
4 ดูการประมวลผลแบบตอบกลับกรณปี ิดแบบฟอร์มไปแลว้

เมื่อปดิ แบบฟอร์ม Google Forms ไปแล้ว แต่ยังสามารถเปดิ ดไู ฟล์ท่สี รา้ งสเปรตชีตตอบกลบั
โดยไมต่ ้องเปดิ ไฟล์ Google Forms ทาได้ดงั นี้

1. ไปยงั ไดรฟ์ที่สรา้ งแบบประเมินไว้

2. เปิดไฟล์ (การตอบกลับ)

94

3. จะพบข้อมลู ของผตู้ อบแบบประเมินทั้งหมด

4. เลอื กแถบ “แบบฟอร์ม” --> แสดงขอ้ มลู สรปุ การตอบกลับ

5. โปรแกรมจะแสดงข้อมูลสรปุ การตอบกลับ

95

5 การนาคาตอบไปวเิ คราะห์ หาคา่ สถติ ิดว้ ยโปรแกรม Microsoft Excel
1. เปดิ ไฟล์การตอบกลับที่ต้องการนาไปวิเคราะห์ข้อมลู

2. คลิกแถบ “ไฟล์” --> ดาวน์โหลดเปน็ --> Microsoft Excel

3. เลือกไดรฟ์สาหรับบนั ทกึ ไฟล์
4. คลกิ “บันทึก”

96

5. จะได้ไฟล์ Excel เพื่อนาไปวิเคราะหค์ ่าสถติ ิต่อไป

6 การนา URL ไปใชง้ าน

เมื่อสรา้ งแบบทดสอบ แบบประเมนิ หรือแบบสารวจ เสรจ็ เรียบร้อยแล้ว ถงึ เวลาที่ตอ้ งนาไปใชง้ าน
ไม่ว่าจะด้วยวิธกี ารหลายๆ วธิ ี ผ่านหลายชอ่ งทาง เชน่ นาลงิ กไ์ ปแชร์ หรือ แชรเ์ ฉพาะรายบุคคล มีวธิ ีการทา
ดงั นี้

1. เปดิ ไฟลง์ านจาก Google Forms ที่ต้องการแชร์ หรอื ส่ง
2. คลกิ ท่ี “ส่ง” ด้านขวาบน