The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนปฎิบัติการ ปี 2563

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ebookrayong, 2021-01-10 05:17:49

แผนปฎิบัติการ ปี 2563

แผนปฎิบัติการ ปี 2563

Keywords: แผนปฏิบัติการ

แผนปฏิบตั ิการ
ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอเขาชะเมา

ปงี บประมาณ 2563

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเขาชะเมา
สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวดั ระยอง

สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย
สานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

บนั ทกึ ขอ้ ความ

ส่วนราชการ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอําเภอเขาชะเมา โทร 0-3899-6273

ท่ี 1184/2562 วันท่ี 4 เดอื น พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2562

เรอื่ ง ขอส่งแผนปฏิบัตกิ ารหอ้ งสมดุ ประชาชนอาํ เภอเขาชะเมา ปงี บประมาณ 2562

เรยี น ผู้อํานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาํ เภอเขาชะเมา

ด้วย งานห้องสมุดประชาชนอําเภอเขาชะเมา ได้ดําเนนิ การจดั ทําแผนปฏบิ ัติการห้องสมดุ
ประชาชนอําเภอเขาชะเมา ปีงบประมาณ 2563 เพอ่ื เปน็ แนวทางในการดําเนินการจดั กจิ กรรมของห้องสมุด
ประชาชนอําเภอเขาชะเมาเรยี บรอ้ ยแลว้ โดยยึดนโยบายและจดุ เนน้ ของกระทรวงศึกษาธกิ าร สํานักงานสง่ เสริม
การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั และสํานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตาม
อธั ยาศัยจงั หวดั ระยอง รายละเอียดแนบมาพรอ้ มหนงั สือน้ี

จึงเรียนมาเพ่อื โปรดทราบและพจิ ารณา

(นางสาวทิพยา อินสร)
บรรณารักษ์อัตราจา้ ง

คานา

แผนปฏิบตั กิ ารหอ้ งสมุดประชาชนอําเภอเขาชะเมา ปงี บประมาณ 2563 ไดจ้ ัดทาํ ข้นึ เพื่อเป็นแนวทางใน
การดําเนนิ งานของหอ้ งสมดุ ประชาชนอาํ เภอเขาชะเมาและหน่วยงานทีเ่ ปน็ เครือขา่ ย โดยยึดนโยบายและจดุ เนน้
ของกระทรวงศึกษาธิการ สาํ นักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั สํานักงานส่งเสริม
การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวดั ระยอง ซงึ่ ไดก้ าํ หนดจุดเน้นและกลุ่มเป้าหมายท่ชี ดั เจน

ห้องสมุดประชาชนอาํ เภอเขาชะเมา หวงั เปน็ อย่างยิ่งว่าแผนปฏบิ ตั ิการหอ้ งสมดุ ประชาชนอําเภอเขาชะเมา
ปงี บประมาณ 2563 จะสามารถบรกิ ารกลุ่มเป้าหมายได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ตามวตั ถุประสงค์ และสอดคลอ้ งกบั
ความตอ้ งการของประชาชน ตามนโยบายของสํานกั งาน กศน.

ห้องสมุดประชาชนอาํ เภอเขาชะเมา
4 พฤศจกิ ายน 2563

สารบญั หน้า

เร่อื ง 1-3
4-5
ขอ้ มูลพ้นื ฐานอาํ เภอเขาชะเมา 6-10
ข้อมลู พื้นฐานห้องสมุดประชาชนอําเภอเขาชะเมา 11
นโยบายและจุดเนน้ การดาํ เนนิ งาน สาํ นักงาน กศน. ประจาํ ปีงบประมาณ 2563
แผนการใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รบั จัดสรร 12
แผนปฏบิ ตั ิการหอ้ งสมดุ ประชาชนอําเภอเขาชะเมา ปีงบประมาณ 2562 12
12
- กิจกรรมจดั หาสื่อเพื่อการเรียนรู้ 13
- กิจกรรมแนะนาํ หนงั สือนา่ อา่ น 13
- กจิ กรรมจัดนิทรรศการวนั สําคญั 13
- กจิ กรรมทอ่ งเน็ตเพอื่ การเรียนรู้ 14
- กจิ กรรมน่ังทไี่ หน อา่ นทนี่ ่ัน 15
- กิจกรรมรถห้องสมุดเคล่อื นทีส่ ู่ชุมชน 16
- กจิ กรม “หอ้ งสมุดเคลื่อนทีส่ ําหรับชาวตลาด” 17
- โครงการประชมุ บรรณารักษส์ ญั จร 18
- โครงการวนั เดก็ แหง่ ชาติ ประจาํ ปี 2563 19
- โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นเพอ่ื พัฒนาเด็กปฐมวัย ประจําปี 2563 20
- โครงการ 2 เมษา รักการอา่ น อนรุ ักษ์วฒั นธรรมไทย
- โครงการศกึ ษาดูงานการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 21-25
- โครงการสปั ดาหห์ ้องสมุด ประจาํ ปี 2563 26-30
โครงการ ปีงบประมาณ 2563 31-36
- โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจาํ ปี 2563 37-41
- โครงการสง่ เสริมการอ่านเพือ่ พฒั นาเดก็ ปฐมวยั ประจาํ ปี 2563
- โครงการ 2 เมษา รักการอ่าน อนุรกั ษ์วัฒนธรรมไทย 42
- โครงการสปั ดาหห์ ้องสมดุ ประจาํ ปี 2563 43
ภาคผนวก 44-45
ตารางการจัดนิทรรศการวันสําคญั ตา่ งๆ 46
ตารางแผนการใชร้ ถหอ้ งสมุดเคลอื่ นทีใ่ นการจัดกิจกรรมงานอัธยาศยั
การวเิ คราะหส์ ภาพแวดล้อม (SWOT Analysis)
คณะจดั ทํา

1

ขอ้ มลู พ้ืนฐานอาเภอเขาชะเมา

1. สภาพทั่วไป

อาณาเขต

ทิศเหนือ ติดต่อกบั อาํ เภอบอ่ ทอง จงั หวัดชลบรุ ี

ทิศใต้ ตดิ ตอ่ กับอําเภอแกลง จังหวัดระยอง

ทิศตะวนั ออก ตดิ ตอ่ กับอําเภอแก่งหางแมว จังหวัดจันทบรุ ี

ทิศตะวนั ตก ติดตอ่ กับอาํ เภอวงั จนั ทร์ จังหวัดระยอง

2. ลักษณะภูมปิ ระเทศ

สภาพพ้ืนท่เี ปน็ ทร่ี าบเชิงเขา เป็นดินรว่ นปนทราย เหมาะแก่การเพาะปลูกการทําสวนผลไม้ สงิ่ แวดลอ้ ม

ตามธรรมชาติสมบูรณ์ แหล่งต้นน้ําลาํ ธารยงั ไม่ถูกทําลาย พืน้ ที่สว่ นใหญอ่ ยใู่ นเขตปา่ สงวนแห่งชาติ เปน็ แหล่งต้นนาํ้

ลําธารหลายสาย

3. สภาพภมู อิ ากาศ

ฤดรู ้อน ระยะเวลาตงั้ แตเ่ ดอื น มีนาคม ถงึ เดอื น พฤษภาคม

ฤดูฝน ช่วงระยะเวลาตงั้ แต่เดอื น มิถุนายน ถงึ เดือน ตุลาคม

ฤดูหนาว ช่วงระยะเวลาเดือน พฤศจกิ ายนถึงเดือนกุมภาพันธ์

4. ขอ้ มลู ดา้ นการเมอื งการปกครอง

การปกครองสว่ นท้องถ่ิน

- องค์การบริหารสว่ นตําบล จาํ นวน 3 แหง่

- เทศบาลตาํ บล จํานวน 1 แห่ง

การปกครองสว่ นภูมภิ าค

- ตําบล จํานวน 4 ตําบล

- หมู่บ้าน จํานวน 29 หมบู่ า้ น

5. การคมนาคม

- ถนน ทใ่ี ชใ้ นการติดตอ่ ระหวา่ งอําเภอและจังหวัด รวมทง้ั การคมนาคมภายในตําบลและหม่บู า้ นดังนี้

1. ทางหลวงแผ่นดนิ สายสขุ มุ วิท (3)

2. ทางหลวงชนบท เขาดนิ -สแี่ ยกพฒั นา (3377)

3. ทางหลวงชนบท คลองหนิ -เขาชอ่ งลม

4. ทางหลวงชนบท สี่แยกพฒั นา-หนองม่วง

5. ทางหลวงชนบท ทรพั ยแ์ สน่-คลองยาง

6. ทางหลวงชนบท สี่แยกพฒั นา-สรี ะมนั

7. ทางหลวงชนบท หว้ งหิน-ชาํ ฆ้อ

สาํ หรบั เส้นทางเช่ือมต่อระหว่างตําบลและหมู่บ้านเป็นสภาพลูกรัง จาํ นวน 125 สาย

2

6. การโทรคมนาคม

1. ที่ทาํ การไปรษณียโ์ ทรเลข จํานวน 1 แห่ง

2. การใหบ้ ริการตดิ ตอ่ สื่อสารทางโทรศัพท์

3. หน่วยบรกิ ารผ้ใู ช้ไฟฟ้า สังกัดการไฟฟา้ สว่ นภมู ภิ าคจงั หวัด จํานวน 1 แห่ง ไดแ้ ก่

หนว่ ยงานบรกิ ารผู้ใช้ไฟฟา้ อาํ เภอเขาชะเมา

7. ดา้ นศาสนาและวฒั นธรรม

- วัด จํานวน 14 แหง่ สาํ นกั สงฆ์ จาํ นวน 12 แห่ง ประชากรส่วนใหญ่นับถอื ศาสนาพทุ ธ

ประมาณร้อยละ 97 และศาสนาอื่นๆ ประมาณร้อยละ 3

8. ด้านสาธารณสุข

- โรงพยาบาล จาํ นวน 1 แห่ง

- สถานีอนามัย จํานวน 6 แหง่

- สํานักงานส่วนมาลาเรีย จํานวน 1 แหง่

- สาํ นักงานสาธารณสุขอําเภอเขาชะเมา จํานวน 1 แหง่

9. หนว่ ยงานในอาเภอเขาชะเมา

- สถานตี าํ รวจภูธรเขาชะเมา

- สาํ นกั งานสรรพากรอาํ เภอ

- สาํ นกั งานสัสดอี ําเภอ

- สํานักงานสหกรณ์อําเภอ

- สํานกั งานสาธารณสุข

- โรงพยาบาลเขาชะเมา

- สํานักงานปศุสัตวอ์ าํ เภอ

- สํานกั งานพฒั นาชมุ ชนอาํ เภอ

- สํานกั งานเกษตรอําเภอ

- ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อําเภอเขาชะเมา

10. ดา้ นการสาธารณสขุ

- โรงพยาบาล จํานวน 1 แหง่

- โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพประจําตําบล จํานวน 6 แหง่

- สํานักงานส่วนมาลาเรยี จํานวน 1 แหง่

- สถานพยาบาลเอกชน จาํ นวน 1 แหง่

- สาํ นกั งานสาธารณสขุ อําเภอเขาชะเมา จาํ นวน 1 แห่ง

3

11. ด้านการศกึ ษา
- โรงเรียนสังกดั สํานักงานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน จาํ นวน 15 แห่ง
- ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาํ เภอเขาชะเมา จาํ นวน 1 แหง่
- หอ้ งสมุดประชาชน จํานวน 1 แห่ง
- กศน.ตําบล จํานวน 4 แหง่

4

ข้อมลู พื้นฐานหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอเขาชะเมา

ประวัติความเปน็ มาของหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอเขาชะเมา
ห้องสมดุ ประชาชนอําเภอเขาชะเมา ใชอ้ าคารรว่ มกับศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั

อําเภอเขาชะเมา จัดตงั้ ขนึ้ เมอ่ื พ.ศ. 2537 โดยได้รบั บรจิ าคท่ดี ินจาก นายอุทศิ เขม็ ทอง จนกระทั่ง ปี พ.ศ. 2557
ไดร้ บั งบจดั สรรจากทางองคก์ ารบรหิ ารส่วนจงั หวัดระยอง ดําเนนิ การสร้างศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษา
ตามอัธยาศยั อําเภอเขาชะเมาขึน้ หอ้ งสมุดจึงเป็นอาคารเอกเทศ ลักษณะอาคารเปน็ คอนกรีตชัน้ เดียว หอ้ งสมุด
ประชาชนอําเภอเขาชะเมา มกี ารปรับปรุงพัฒนากิจกรรมห้องสมดุ และการบริการโดยนําเทคโนโลยีใหมๆ่ มาใช้
เพอ่ื ใหส้ อดคลอ้ งกบั สงั คมในยุคของข่าวสารขอ้ มูลและเปน็ แหล่งความรูข้ องชุมชน
เวลาเปดิ ทาการ

เปิดบริการวันอาทิตย์-วันพฤหัสบดี ตัง้ แต่เวลา 08.30 – 17.30 น. หยดุ วนั หยุดนักขตั ฤกษ์

ระเบยี บการเป็นสมาชกิ
1. แสดงบตั รประจําตัวประชาชน
2. รปู ถ่ายหน้าตรงขนาด 1 นวิ้ จาํ นวน 1 ใบ

ระเบียบการยมื – คนื หนังสอื
1. ผูย้ ืมต้องยืมหนงั สือด้วยตนเองพร้อมบตั รสมาชิกมาแสดงตอ่ เจา้ หนา้ ท่ีหอ้ งสมุด
2. ในการยมื หนังสือทุกครัง้ ยืมไดไ้ ม่เกิน 3 เลม่ ตอ่ 1 ครัง้
3. ยืมได้ระยะเวลา 7 วัน จะต้องไมซ่ ้ําเรื่องเดิม
4. การนําหนงั สอื ออกไปถ่ายเอกสาร นกั ศึกษาต้องแสดงบัตรประจาํ ตัวนักศึกษาทุกคร้ัง

การบริการของหอ้ งสมุด
หอ้ งสมุดประชาชนอาํ เภอเขาชะเมา มกี ารจดั บริเวณภายในหอ้ งสมุดเปน็ มมุ ต่าง ๆ ได้แก่
- มุมเด็ก
- มุมอาเซยี น
- มุมศนู ยเ์ รียนรศู้ าสตรพ์ ระราชา
- มมุ หนงั สืออ้างองิ
- มมุ การศึกษานอกโรงเรยี น
- มมุ วารสาร/หนงั สอื พิมพ์ใหม่/เก่า
- มุมหนงั สือวชิ าการ/นวนิยาย
- มมุ บริการอนิ เตอร์เน็ต /Wifi
- มุมสืบค้นข้อมูล

5

การบริการส่อื ประเภทต่างๆ
- บริการอนิ เตอรเ์ น็ต
- บริการหนังสอื วชิ าการ
- หนังสืออา้ งองิ
- หนังสือเรยี นตามหลักสตู รของ กศน.
- หนังสอื เด็กและเยาวชน / ของเลน่ เสรมิ พัฒนาการเด็ก
- หนงั สอื นวนยิ ายไทย - จนี หนงั สือแปล
- บรกิ ารวารสาร นิตยสาร หนงั สอื พมิ พ์
- บรกิ ารสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ได้แก่ วีซดี ี ซดี รี อม

วิสัยทัศน์
ห้องสมดุ ประชาชนอาํ เภอเขาชะเมาเปน็ แหลง่ เรยี นรู้ทีจ่ ัดกิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน การเรียนรใู้ ห้กับเยาวชน

และประชาชนในพ้ืนที่อาํ เภอเขาชะเมาใหม้ นี สิ ัยรักการอ่าน รกั การเรยี นรู้ เพอื่ เป็นการพฒั นาคณุ ภาพชีวติ ของตนเอง
ชมุ ชน และสังคม โดยรว่ มมอื กบั ผู้นําชมุ ชน หนว่ ยงานทง้ั ภาครฐั และภาคเอกชน ในพน้ื ที่อําเภอเขาชะเมา

พนั ธกิจ
1. พัฒนาหอ้ งสมุดให้เป็นแหล่งเรยี นร้ตู น้ แบบของชุมชน
2. สง่ เสริมให้เกิดกระบวนการเรียนรทู้ ต่ี ่อเนอ่ื ง
3. สรา้ งเครอื ขา่ ยในการพฒั นาหอ้ งสมดุ และการจดั กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น

กลยุทธ์ในการบริหารงานห้องสมดุ
1. พฒั นาระบบบรหิ ารและการใช้บริการ
2. พัฒนาและประสานความร่วมมือกับเครือข่าย
3. การจัดกิจกรรมส่งเสรมิ การอ่าน ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวติ และการศกึ ษาตามอัธยาศยั
4. พัฒนาเปน็ หอ้ งสมุดมชี วี ติ สง่ เสรมิ การอ่าน และสนบั สนนุ การเรียนการสอน การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน
ของศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั

เปา้ หมาย
เชงิ ปรมิ าณ
นกั เรียน นักศึกษา และประชาชนท่ัวไปในพืน้ ท่อี ําเภอเขาชะเมา จํานวน 4,000 คน
เชิงคุณภาพ
พฒั นาหอ้ งสมดุ ให้ใหเ้ ปน็ ห้องสมุดมีชีวิต เป็นแหลง่ การเรยี นรู้ของชมุ ชน สามารถจัดกิจกรรม

สง่ เสรมิ การเรียนร้แู ละการศกึ ษาตามอธั ยาศยั แก่ประชาชน ให้มีประสิทธภิ าพ มีหนงั สอื และสือ่ ท่ีดีมมี าตรฐาน
ให้บริการแกป่ ระชาชน รว่ มมอื กบั เครอื ข่ายในการจัดกิจกรรมสง่ เสริมการอ่านและการศกึ ษาตามอัธยาศัย เพอ่ื
ส่งเสรมิ ให้นักเรยี น นกั ศกึ ษาและประชาชน มีนิสัยรกั การอา่ น และเกิดการเรยี นรตู้ ลอดชีวิต

6
นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งาน สานกั งาน กศน.

ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
1. ยุทธศาสตรด์ า้ นความม่ันคง

1.1 พัฒนาและเสรมิ สร้างความจงรักภกั ดตี ่อสถาบันหลักของชาติ โดยปลูกฝังและสร้างความตระหนัก
รู้ถึงความสําคัญของสถาบันหลกั ของชาติ รณรงคเ์ สรมิ สรา้ งความรกั และความภาคภูมใิ จในความเป็นคนไทยและ
ชาติไทย นอ้ มนาํ และเผยแพร่ศาสตรพ์ ระราชา หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งรวมถึงแนวทางพระราชดาํ ริ
ต่าง ๆ

1.2 เสรมิ สรา้ งความรู้ความเขา้ ใจที่ถกู ต้อง และการมีสว่ นร่วมอย่างถูกต้องกับการปกครองระบอบ
ประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ท์ รงเปน็ ประมขุ ในบรบิ ทของไทย มีความเปน็ พลเมืองดี ยอมรับและเคารพ
ความหลากหลายทางความคิดและอดุ มการณ์

1.3 สง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การจดั การศึกษาเพื่อป้องกันและแก้ไขปญั หาภยั คกุ คามในรูปแบบใหม่
ทงั้ ยาเสพตดิ การคา้ มนษุ ย์ ภัยจากไซเบอร์ ภยั พบิ ัติจากธรรมชาติ โรคอุบตั ใิ หม่ ฯลฯ

1.4 ยกระดบั คุณภาพการศกึ ษาและสร้างเสรมิ โอกาสในการเขา้ ถึงบริการการศึกษา การพฒั นาทกั ษะ
การสรา้ งอาชีพ และการใชช้ ีวติ ในสงั คมพหวุ ัฒนธรรม ในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกจิ จังหวัดชายแดนภาคใต้ และ
พน้ื ท่ีชายแดนอน่ื ๆ

1.5 สร้างความรู้ ความเขา้ ใจในขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมของประเทศเพื่อนบา้ น ยอมรบั และ
เคารพในประเพณี วฒั นธรรมของกลุ่มชาตพิ ันธุ์ และชาวตา่ งชาติทมี่ ีความหลากหลาย ในลักษณะพหุสังคมที่อยู่
รว่ มกัน
2. ยุทธศาสตร์ด้านการสรา้ งความสามารถในการแข่งขนั

2.1 เร่งปรบั หลกั สูตรการจัดการศกึ ษาอาชพี กศน. เพื่อยกระดับทกั ษะด้านอาชีพของประชาชนให้เปน็
อาชพี ทีร่ องรบั อตุ สาหกรรมเป้าหมายของประเทศ (First S - curve และ New S-curve) โดยบูรณาการความ
ร่วมมือในการพฒั นาและเสริมทักษะใหม่ดา้ นอาชีพ (Upskill & Reskill) รวมถงึ ม่งุ เน้นสรา้ งโอกาสในการสร้างงาน
สร้างรายได้ และตอบสนองต่อความตอ้ งการของตลาดแรงานทัง้ ภาคอุตสาหกรรมและการบริการ โดยเฉพาะใน
พนื้ ที่เขตระเบียงเศรษฐกิจ และเขคพฒั นาพเิ ศษตามภูมภิ าคต่าง ๆ ของประเทศ สาํ หรับพนื้ ทป่ี กติใหพ้ ัฒนาอาชีพ
ทีเ่ นน้ การตอ่ ยอดศักยภาพและตามบริบทของพื้นท่ี

2.2 จดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาพนื้ ท่ภี าคตะวันออก ยกระดับการศกึ ษาให้กับประชาชนใหจ้ บการศึกษาอยา่ ง
นอ้ ยการศกึ ษาภาคบงั คบั สามารถนาํ คณุ วุฒทิ ไี่ ดร้ ับไปต่อยอดในการประกอบอาชพี รวมทั้งพัฒนาทกั ษะในการ
ประกอบอาชพี ตามความต้องการของประชาชน สรา้ งอาชีพ สร้างรายได้ ตอบสนองต่อบรบิ ทของสงั คมและชมุ ชน
รวมท้ังรองรบั การพฒั นาเขตพืน้ ท่รี ะเบยี บเศรษฐกจิ ภาคตะวันออก (EEC)

2.3 พฒั นาและสง่ เสรมิ ประชาชนเพ่ือต่อยอดการผลติ และจําหนา่ ยสนิ ค้และผลติ ภัณฑ์ออนไลน์
1) เร่งจัดตั้งศนู ย์ใหค้ ําปรึกษาและพฒั นาผลติ ภณั ฑ์ Brand กศน. เพ่อื ยกระดับคุณภาพของสนิ ค้า

และผลติ ภัณฑ์ การบรหิ ารจัดการท่ีครบวงจร (การผลิต การตลาด การสง่ ออก และสร้างชอ่ งทางจาํ หนา่ ย) รวมท้งั
สง่ เสริมการใชป้ ระโยชนจ์ ากเทคโนโลยีดิจิทัลในการเผยแพรแ่ ละจาํ หน่ายผลิตภัณฑ์

7
2) พฒั นาและคัดเลือกสดุ ยอดสนิ คา้ และลติ ภณั ฑ์ กศน. ในแตล่ ะจังหวัด พรอ้ มทัง้ ประสาน
ความรว่ มมือกับสถานีบริการนา้ํ มันในการเปน็ ซ่องทางการจาํ หน่ายสุดยอดสินค้าและผลติ ภัณฑ์ กศน. ให้กวา้ งขวาง
ย่ิงขน้ึ
3. ยทุ ธศาสตร์การพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคนใหม้ คี ุณภาพ
3.1 พัฒนาครแู ละบุคลากรที่เก่ยี วขอ้ งกับการจัดกิจกรรมและการเรียนรู้ เป็นผูเ้ ชอ่ื มโยงความรกู้ บั ผู้เรยี น
และผรู้ ับบริการ มคี วามเป็น "ครูมอื อาชพี " มจี ิตบรกิ าร มีความรอบร้แู ละทนั ต่อการเปลย่ี นแปลงของสังคมและเปน็
"ผู้อาํ นวยการการเรียนรู้" ที่สามารถบริหารจดั การความรู้ กิจกรรม และการเรยี นรทู้ ่ีดี
1) เพิม่ อัตราขา้ ราชการครใู ห้กบั กศน. อําเภอทกุ แห่ง โดยเร่งดําเนินการเร่ืองการหาอตั รา
ตาํ แหน่ง การสรรหา บรรจุ และแตง่ ตงั้ ขา้ ราชการครู
2) พัฒนาข้าราชการครูในรูปแบบครบวงจร ตามหลกั สตู รท่ีเชอ่ื มโยงกับวทิ ยฐานะ
3) พฒั นาครู กศน.ตาํ บลให้สามารถปฏบิ ัตงิ านไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ โดยเน้นเรือ่ งการพฒั นา
ทักษะการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ ทักษะภาษาตา่ งประเทศ ทักษะการจดั กระบวนการเรยี นรู้
4) พัฒนาศึกษานเิ ทศก์ ใหส้ ามารถปฏิบัติการนิเทศได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ
5) พฒั นาบคุ ลากร กศน.ทกุ ระดบั ทุกประเภทให้มีทักษะความรูเ้ รอื่ งการใชป้ ระโยชน์จากดิจทิ ัล
และภาษาต่างประเทศที่จําเปน็
3.2 พฒั นาแหล่งเรยี นรู้ใหม้ ีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมท่เี ออื้ ต่อการเรยี นรู้ มีความพร้อมในการให้
บริการกิจกรรมการศกึ ษาและการเรยี นรู้ เปน็ แหล่งสารสนเทศสาธารณะที่งยต่อการเข้าถึง มีบรรยากาศทเ่ี อ้ือต่อ
การเรียนรู้ เปน็ คาเพพ่ นื้ ท่กี ารเรียนรูส้ ําหรบั คนทกุ ช่วงวัย มีสง่ิ อาํ นวยความสะดวก มีบรรยากาศสวยงามมชี ีวติ
ท่ดี ึงดูดความสนใจ และมีความปลอดภยั สาํ หรับผู้ใช้บริการ
1) เรง่ ยกระดับ กศน.ตาํ บลนําร่อง 928 แห่ง (อาํ เภอละ 1 แห่ง) ให้เปน็ กศน.ตาํ บล 5 ดี พรเี มย่ี ม
ท่ปี ระกอบดว้ ย ครูดี สถานท่ีดี (ตามบรบิ ทของพน้ื ที่) กจิ กรรมดี เครอื ขา่ ยดี และมีนวตั กรรมการเรียนรทู้ ดี่ มี ี
ประโยชน์
2) จดั ใหม้ ศี นู ยก์ ารเรยี นรู้ต้นแบบ กศน. เพอื่ ยกระดับการเรียนรู้ ใน 6 ภมู ิภาค เปน็ พ้นื ที่การ
เรียนรู้ (Co - Learning Space) ที่ทนั สมยั สาํ หรับทุกคน มีความพรอ้ มในการใหบ้ ริการต่าง ๆ อาทิ พ้นื ทสี่ ําหรับ
การทาํ งาน/การเรียนรู้ พื้นท่สี ําหรับกิจกรรมต่าง ๆ มีห้องประชุมขนาดเลก็ รวมทงั้ ทาํ งานรว่ มกับหอ้ งสมดุ
ประชาชนในการให้บรกิ ารในรปู แบบหอ้ งสมุดดจิ ิทลั บริการอนิ เทอร์เนต็ สอ่ื มลั ตมิ เี ดยี เพ่อื รองรับการเรยี นร้แู บบ
Active Learning
3) พฒั นาหอ้ งสมุดประชชน "เฉลมิ ราชกุมารี" ให้เป็น Digital Library โดยใหม้ บี ริการหนังสอื
ในรปู แบบ e - Book บริการคอมพิวเตอร์ และอนิ เทอรเ์ น็ตความเร็วสูง รวมท้งั Free Wifi เพ่อื การสบื คน้ ขอ้ มลู
3.3 ส่งเสรมิ การจดั การเรียนรู้ท่ีทนั สมัยและมีประสิทธภิ าพ เอ้อื ตอ่ การเรียนรสู้ าํ หรับทุกคน สามารถ
เรียนไดท้ ุกท่ีทกุ เวลา มกี ิจกรรมที่หลากลาย นา่ สนใจ สนองตอบความตอ้ งการของชมุ ชน เพ่อื พัฒนาศักยภาพ
การเรยี นรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชนจ์ ากประชาชนในชมุ ชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรยี นรเู้ พอื่ เชือ่ มโยง
ความสมั พนั ธข์ องคนในชมุ ชนไปสู้การจดั การความรูข้ องชมุ ชนอย่างยัง่ ยืน

8
1) สง่ เสรมิ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทป่ี ลกู ฝังคุณธรรม สรา้ งวนิ ัย จติ สาธารณะ ความรบั ผดิ ชอบ
ตอ่ ส่วนรวม และการมจี ติ อาสา ผ่านกจิ กรรมรูปแบบต่าง ๆ อาทิ กจิ กรรมลกู เสอื กศน. กจิ กรรมจติ อาสา ตลอดจน
สนับสนนุ ใหม้ ีการจดั กิจกรรมเพ่ือปลูกฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรมใหก้ บั บุคลากรในองคก์ ร
2) จัดให้มีหลกั สตู รลูกเสอื มคั คเุ ทศก์ โดยให้สํานักงาน กศน.จงั หวดั ทกุ แหป่ กทม. จัดต้งั กอง
ลูกเสือที่ลกู เสือมคี วามพรอ้ มดา้ นทกั ษะภาษาต่างประเทศ เป็นลกู เสือมคั คเุ ทศก์จงั หวดั ละ 1 กอง เพอ่ื ส่งเสริม
ลูกเสือจิตอาสาพัฒนาการทอ่ งเทีย่ วในแตล่ ะจังหวัด
3.4 เสรมิ สรา้ งความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน สง่ เสรมิ ความรว่ มมือภาคีเครือข่าย ทั้งภาครฐั
เอกชน ประชาสงั คม และองค์กรปกครองส่วนทอ้ งถนิ่ รวมทงั้ สง่ เสริมและสนบั สนุนการมสี ว่ นรว่ มของชุมชน
เพื่อสรา้ งความเข้าใจ และให้เกดิ ความรว่ มมอื ในการส่งเสริม สนบั สนนุ และจดั การศกึ ษาและการเรียนรใู้ ห้กับ
ประชาชนอย่างมีคณุ ภาพ
1) เรง่ จัดทําทาํ เนียบภูมิปญั ญาท้องถ่ินในแต่ละตาํ บล เพื่อใชป้ ระโยชน์จากภูมิปัญญาท้องถนิ่
ในการสร้างการเรยี นรจู้ ากองคค์ วามรใู้ นตัวบคุ คลให้เกิดการถา่ ยทอดภมู ปิ ญั ญา สรา้ งคุณคา่ ทางวฒั นธรรมอยา่ ง
ยง่ั ยนื
2) ส่งเสรมิ ภมู ิปญั ญาทอ้ งถิน่ สู่การจดั การเรียนรชู้ ุมชน
3) ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือขา่ ยเพื่อการขยายและพัฒนาการศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศยั ใหเ้ ขา้ ถึงกลมุ่ เป้าหมายทุกกลุ่มอยา่ งกวา้ งขวางและมีคุณภาพ อาทิ กลุม่ ผู้สูงอายุ กลุ่ม อสม.
3.5 พฒั นานวตั กรรมทางการศึกษาเพื่อประโยชน์ต่อการจัดการศกึ ษาและกลุ่มเป้าหมาย
1) พฒั นาการจดั การศึกษาออนไลน์ กศน. ทั้งในรปู แบบของการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน การพัฒนา
ทกั ษะชวี ิตและทกั ษะอาชพี การศึกษาตามอัธยาศัย รวมทง้ั การพัฒนาช่องทางการคา้ ออนไลน์
2) ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยใี นการปฏิบัตงิ าน การบริหารจัดการ และการจดั การเรียนรู้
3) ส่งเสริมให้มกี ารใช้การวิจัยอยา่ งง่ายเพ่ือสร้างนวัตกรรมใหม่
3.6 พัฒนาศักยภาพคนด้านทักษะและความเข้าใจในการใชเ้ ทคโนโลยดี ิจิทัล (Digital Literacy)
1) พัฒนาความรู้และทักษะเทคโนโลยดี ิจิทัลของครูและบคุ ลากรทางการศึกษา เพื่อพัฒนา
รปู แบบการจดั การเรยี นการสอน
2) ส่งเสริมการจดั การเรยี นรดู้ ้านเทคโนโลยีดิจทิ ลั เพ่อื ให้ประชาชนมีทกั ษะความเข้าใจและ
ใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทัลทีส่ ามารถนาํ ไปใชป้ ระโยชนใ์ นชีวติ ประจาํ วัน รวมท้งั สร้างรายได้ใหก้ บั ตนเองได้
3.7 พฒั นาทักษะภาษาตา่ งประเทศเพ่อื การสอ่ื สารของประชาชนในรูปแบบต่าง ๆ อย่างเปน็ รูปธรรม
โดยเนน้ ทกั ษะภาษาเพือ่ อาชีพ ทั้งในภาคธุรกิจ การบริการ และการท่องเท่ยี ว รวมท้งั พฒั นาส่อื การเรยี นการสอน
เพื่อสง่ เสรมิ การใชภ้ าษาเพอื่ การส่อื สารและการพัฒนาอาชพี
3.8 เตรียมความพร้อมการเขา้ ส่สู งั คมผสู้ ูงอายุท่ีเหมาะสมและมคี ณุ ภาพ
1) สง่ เสรมิ การจดั กิจกรรมใหก้ บั ประชาชนเพ่อื สร้างความตระหนักถงึ การเตรียมพรอ้ มเขา้ สู่
สงั คมผสู้ ูงอายุ (Aging Society) มคี วามเขา้ ใจในพฒั นาการของชว่ งวยั รวมทั้งเรยี นรูแ้ ละมสี ว่ นร่วมในการดูแล
รบั ผดิ ชอบผ้สู งู อายุในครอบครัวและชุมชน

9
2) พฒั นาการจดั บริการการศกึ ษาและการเรียนร้สู ําหรบั ประชาชนในการเตรยี มความพรอ้ ม
เขา้ สวู่ ัยสูงอายทุ ี่เหมาะสมและมคี ณุ ภาพ
3) จดั การศึกษาเพือ่ พฒั นาคณุ ภาพชวี ิตสําหรบั ผูส้ ูงอายภุ ายใตแ้ นวคิด "Active Aging"
การศกึ ษาเพื่อพฒั นาคุณภาพชวี ติ และพฒั นาทักษะชีวิต ให้สามารถดูแลตนเองท้งั สุขภาพกายและสขุ ภาพจิต
และรจู้ ักใชป้ ระโยชน์จากเทคโนโลยี
4) สรา้ งความตระหนกั ถึงคุณค่าและศักดิ์ศรีของผู้สงู อายุ เปิดโอกาสให้มกี ารเผยแพร่ภูมิปัญญา
ของผูส้ งู อายุ และใหม้ ีส่วนร่วมในกิจกรรมด้านต่าง ๆ ในชมุ ชน เชน่ ดา้ นอาชีพ กีฬา ศาสนาและวัฒนธรรม
5) จัดการศกึ ษาอาชพี เพอื่ รองรับสังคมผู้สูงอายุ โดยบูรณาการความรว่ มมอื กบั หนว่ ยงานที่
เกย่ี วขอ้ ง ในทุกระดบั
3.9 การสง่ เสรมิ วิทยาศาสตรเ์ พ่อื การศกึ ษา
1) จัดกจิ กรรมวิทยาศาสตรเ์ ชิงรุก และเน้นใหค้ วามร้วู ิทยาศาสตรอ์ ยา่ งง่ายกบั ประชาชนในชุมชน
ทง้ั วทิ ยาศาสตร์ในวิถีชวี ิต และวทิ ยาศาสตรใ์ นชีวิตประจาํ วนั
2) พัฒนาส่ือนิทรรศการเละรูปแบบการจดั กิจกรรมทางวทิ ยาศาสตร์ใหม้ ีความทันสมัย
3.10 สง่ เสริมการรู้ภาษาไทยให้กับประชาชนในรปู แบบต่าง ๆ โดยเฉพาะประชาชนในเขตพ้นื ทสี่ ูง
ใหส้ ามารถฟัง พดู อา่ น และเขยี นภาษาไทย เพ่อื ประโยชในการใชช้ วี ิตประจําวันได้
4. ยุทธศาสตร์ต้นการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม
4.1 จดั ตง้ั ศนู ยก์ ารเรยี นรู้สําหรบั ทกุ ช่วงวัย ท่ีเป็นศนู ย์การเรยี นรตู้ ลอดชวี ิตที่สามารถให้บรกิ าร
ประชาชนได้ทกุ คน ทกุ ชว่ งวัย ทีม่ กี จิ กรรมทห่ี ลากหลาย ตอบสนองความต้องการในการเรยี นร้ใู นแตล่ ะวยั
และเปน็ ศูนยบ์ รกิ ารความรู้ ศนู ยก์ ารจดั กิจกรรมที่ครอบคลุมทกุ ช่วงวยั เพ่อื ใหม้ พี ัฒนาการเรียนรู้ทเี่ หมาะสม
และมีความสุขกับการเรยี นรตู้ ามความสนใจ
1) เรง่ ประสานกับสํานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน เพอื่ จัดทาํ ฐานข้อมลู โรงเรียน
ที่ถกู ยบุ รวม หรอื คาดว่าน่าจะถกู ยบุ รวม
2) ใหส้ ํานักงาน กศน.จงั หวัดทกุ แหง่ ทอี่ ยใู่ นจงั หวดั ที่มโี รงเรียนทีถ่ ูกยุบรวม ประสานขอใช้
พื้นทเี่ พือ่ จัดตง้ั ศูนยก์ ารเรยี นรู้สําหรับทกุ ช่วงวยั กศน.
4.2 ส่งเสริมและสนับสนุนการจดั การศึกษาและการเรยี นร้สู าํ หรับกลุ่มเป้าหมายผ้พู ิการ
1) จดั การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชวี ิตและทกั ษะอาชพี และการศึกษา
ตามอัธยาศยั โดยเน้นรปู แบบการศึกษาออนไลน์
2) ใหส้ ํานกั งาน กศน.จังหวดั ทุกแหง่ /กทม. ทาํ ความรว่ มมือกบั ศูนย์การศกึ ษาพเิ ศษประจาํ
จังหวัด ในการใช้สถานที่ วัสดุอุปกรณ์ และครุภณั ฑ์ด้านการศกึ ษา เพ่อื สนบั สนุนการจดั การศึกษาและการ
เรียนรสู้ ําหรับกลุม่ เปา้ หมายผู้พิการ

10
4.3 ยกระดบั การศกึ ษาให้กบั กล่มุ เป้าหมายทหารกองประจาํ การ รวมทง้ั กลุม่ เป้าหมายพเิ ศษอื่น ๆ อาทิ
ผตู้ อ้ งขงั คนพิการ เด็กออกกลางคัน ประชากรวัยเรียนทอ่ี ยนู่ อกระบบการศึกษาใหจ้ บการศกึ ษานอกระบบระดับ
การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน สามารถนาํ ความร้ทู ไ่ี ดร้ ับไปพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเน่อื ง
4.4 พัฒนาหลกั สตู รการจดั การศึกษาอาชีพระะส้ัน ให้มีความหลากหลาย ทันสมยั เหมาะสมกับบรบิ ท
ของพน้ื ที่ และตอบสนองความตอ้ งการของประชาชนผู้รบั บรกิ าร
5. ยทุ ธศาสตร์ดา้ นการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวติ ท่ีเปน็ มิตรต่อส่งิ แวดลอ้ ม
5.1 สง่ เสรมิ ให้มีการให้ความรู้กบั ประชาชนในการรับมือและปรับตวั เพื่อลดความเสยี หายจากภยั ธรรมชาติ
และผลกระทบที่เกีย่ วข้องกับการเปลย่ี นแปลงสภาพภูมอิ ากาศ
5.2 สรา้ งความตระหนักถึงความสาํ คัญของการสร้างสังคมสเี ขยี ว สง่ เสริมความรู้ให้กับประชาชนเกย่ี วกับ
การคดั แยกตงั้ แต่ต้นทาง การกาํ จัดขยะ และการนํากลับมาใชช้ า้ํ เพอ่ื ลดปริมาณและตน้ ทุนในการจดั การขยะของ
เมอื ง และสามารถนําขยะกลับมาใช้ประโยชน์ได้โดยง่าย รวมท้งั การจดั การมลพษิ ในชมุ ชน
5.3 สง่ เสรมิ ใหห้ น่วยงานและสถานศึกษาใช้พลงั งานทีเ่ ปน็ มิตรกับสง่ิ แวดลอ้ ม รวมทง้ั ลดการใช้ทรพั ยากร
ทสี่ ง่ ผลกระทบต่อสิง่ แวดล้อม เชน่ รณรงค์เรอื่ งการลดการใช้ถงุ พลาสติก การประหยดั ไฟฟ้า เป็นตน้
6. ยทุ ธศาสตรด์ า้ นการปรับสมดุลและพฒั นาระบบหารบรหิ ารจดั การภาครฐั
6.1 พฒั นาและปรับระบบวธิ กี ารปฏิบัติราชการให้ทันสมยั มีความโปรง่ ใส ปลอดการทุจริตและประพฤติ
มชิ อบ บรหิ ารจัดการบนขอ้ มูลและหลกั ฐานเชิงประจักษ์ มงุ่ ผลสัมฤทธมิ์ ีความโปรง่ ใส
6.2 นํานวัตกรรมและเทคโนโลยรี ะบบการทํางานที่เป็นดิจิทลั มาใช้ในการบรหิ ารและพัฒนางาน สามารถ
เช่อื มโยงกับระบบฐานข้อมลู กลางของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร พรอ้ มท้ังพฒั นาโปรแกรมออนไลนท์ ่สี ามารถเชื่อมโยง
ข้อมูลตา่ ง ๆ ทท่ี าํ ให้การบริหารจัดการเป็นไปอยา่ งตอ่ เน่ืองกนั ตงั้ แตต่ ้นจนจบกระบวนการ และใหป้ ระชาชน
กลุ่มเป้าหมายสามารถเขา้ ถึงบรกิ ารไดอ้ ย่างทันที ทุกทแี่ ละทุกเวลา
6.3 ส่งเสรมิ การพฒั นาบคุ ลากรทกุ ระดบั อย่างตอ่ เน่อื ง ให้มคี วามร้แู ละทักษะตามมาตรฐานตาํ แหน่ง
ให้ตรงกบั สายงาน ความชํานาญ และความต้องการของบคุ ลากร

แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณท่ไี ดร้
แผนงาน : พนื้ ฐานดา้ นการพัฒนาแล

ผรู้ บั บรกิ ารการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
งบดาเนนิ งาน รหัสง

รับจดั สรร ปงี บประมาณ 2563
ละเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลติ ท่ี 5
กจิ กรรมจดั การศกึ ษาตามอัธยาศัย
งบประมาณ 39005

แผนการใช้จา่ ยงบประมาณทไี่ ดร้ บั จดั สรร แผนงาน : พนื้ ฐานด้านการพัฒนา
กจิ กรรมจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศัย งบ
ปีงบประมา

ห้องสมดุ งบบรหิ าร ค่าหนังสอื พมิ พ์ ค่าวารสาร
ประชาชน (บาท) (บาท) (บาท)

หอ้ งสมดุ 30,000 3,650 10,000

ประชาชน

อาํ เภอเขาชะเมา

รวม 30,000 3,650 10,000

าและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคน ผลผลติ ท่ี 5 ผูร้ บั บรกิ ารการศึกษาตามอัธยาศัย

บดาเนนิ งาน รหสั งบประมาณ 39005

าณ 2563

คา่ จดั ซือ้ ส่ือ คา่ สาธารณปู โภค รวมเปน็ เงิน หมายเหตุ
หนงั สือหอ้ งสมดุ (บาท) (บาท)

(บาท)

30,000 5,700 79,350

30,000 5,700 79,350

11

แผนปฏบิ ตั ิการหอ้ งสมุดป
ปงี บประมา

ประชาชนอาเภอเขาชะเมา
าณ 2563

แผนปฏบิ ตั ิการหอ้ งสมุดประชาชนอาเภอเขา

ท่ี โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ กจิ กรรมหลกั

1. กจิ กรรมจดั หาสอ่ื เพ่อื การ 1. เพอ่ื ให้ห้องสมดุ มสี ื่อทท่ี นั สมัย - สาํ รวจความตอ้ งการหนงั สือ/สอื่
เรยี นรู้ 2. เพ่อื ใหห้ ้องสมุดมสี อ่ื เพยี งพอ ของผู้ใช้บรกิ ารหอ้ งสมุด
ตอ่ ความต้องการของผูใ้ ช้บรกิ าร - จัดหาสื่อใหต้ รงตามความตอ้ งการ
3. เพื่อปลูกฝงั ใหผ้ ูใ้ ชบ้ ริการมี ของผู้ใช้บรกิ ารห้องสมดุ
นสิ ัยรักการอ่าน

2. กจิ กรรมแนะนําหนังสือ 1. เพ่อื แนะนาํ หนังสอื นา่ อ่าน คัดเลือกหนังสือที่น่าสนใจ นา่ อา่ น
น่าอา่ น ให้แก่ผใู้ ชบ้ ริการ และมีประโยชน์ใหแ้ กผ่ ู้ใชบ้ รกิ าร
2. เพอื่ ปลกู ฝงั ใหผ้ ูใ้ ชบ้ ริการมี ห้องสมุด
3. กจิ กรรมจดั นทิ รรศการ นสิ ัยรกั การอ่าน
วันสําคัญ 1. เพื่อให้ผใู้ ช้บรกิ าร ไดเ้ รียนรู้ จัดหาขอ้ มลู เกยี่ วกบั วันสําคญั ชาต
เร่ืองราววันสําคัญต่างๆ เกย่ี วกบั ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์ ในแต่ละ
ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ เดือน ว่ามวี ันสําคญั อะไรบา้ ง
2. เพื่อเพิ่มความรู้นอกเหลอื จาก
หนังสือ
3. เพอ่ื สง่ เสรมิ การอา่ นจากการ
เรียนรดู้ ว้ ยตนเอง

าชะเมา จังหวัดระยอง ปงี บประมาณ 2563

สถานที่ เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั

ห้องสมดุ ประชาชน หนงั สอื /สื่อ ต.ค. 62 43,650.- 1. หอ้ งสมดุ มีสื่อที่ทันสมัย
อําเภอเขาชะเมา 100 รายการ ถงึ -คา่ หนังสือ/ 2. ห้องสมุดมีสอ่ื เพยี งพอ
ร สอ่ื 30,000.-- ตอ่ ความต้องการของ
ก.ย. 63 ค่าหนงั สือ ผใู้ ชบ้ รกิ าร
พิมพ์3,650.- 3. ผูใ้ ชบ้ รกิ ารมีนสิ ยั รัก
ห้องสมุดประชาชน หนังสอื ต.ค. 62 -คา่ วารสาร การอา่ น
อาํ เภอเขาชะเมา 10 รายการ ถงึ 10,000.-
1. แนะนําหนงั สือนา่ อ่าน
ติ ห้องสมุดประชาชน นทิ รรศการ ก.ย. 63 - ใหแ้ ก่ผใู้ ชบ้ รกิ าร
2. ผูใ้ ช้บรกิ ารมีนิสัยรัก
ต.ค. 62 - การอา่ น
ถึง 1. ผใู้ ช้บริการ ได้เรียนรู้
อาํ เภอเขาชะเมา 24 ครงั้ เร่ืองราววนั สาํ คญั ต่างๆ
ก.ย. 63 เก่ยี วกบั ชาติ ศาสนา
พระมหากษตั รยิ ์
2. เพิม่ ความรู้นอกเหลือ
จากหนงั สือ
3. ส่งเสริมการอ่านจาก
การเรียนรู้ดว้ ยตนเอง

12

แผนปฏบิ ตั ิการหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอเขา

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลกั

4. กิจกรรมท่องเน็ตเพื่อการ 1. เพื่อสง่ เสริมให้ผู้ใชบ้ ริการ - ใหบ้ รกิ ารสื่ออเิ ล็กทรอนกิ ส์

เรียนรู้ เรยี นรูจ้ ากสือ่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ - ใหบ้ ริการอินเตอร์เนต็ ฟรี

ทท่ี นั สมัย - แนะนําเวป็ ไซส์ท่ดี ีและประโยชน์

2. เพ่ือส่งเสรมิ ให้ผู้ใช้บริการรจู้ กั - หนงั สอื เสียงจากการสแกน

ค้นคว้าหาความรจู้ าก คิวอาร์โคด๊

อนิ เทอร์เนต็

5. กิจกรรมนง่ั ทไี่ หน อ่านทนี่ ัน่ 1. เพอ่ื ส่งเสรมิ ให้ผู้รบั บรกิ าร - นาํ หนังสอื น่าอ่าน วารสาร

เหน็ ความสาํ คัญของการอ่าน นติ ยสารใหบ้ รกิ ารตามจดุ ตา่ งๆ

2. เพอ่ื ส่งเสริมให้ผู้รบั บรกิ ารมี ท้งั ในและนอกหอ้ งสมดุ

นสิ ัยรักการอ่านและใชเ้ วลาวา่ ง

ให้เกิดประโยชน์

6. กิจกรรมรถห้องสมุดเคล่อื นที่ 1. เพอ่ื ส่งเสรมิ ให้ผู้ใช้บรกิ าร - รถหอ้ งสมุดเคล่ือนทไ่ี ว้บรกิ าร

สชู่ ุมชน มีนิสยั รักการอา่ น - นําหนังสอื น่าอา่ นไว้บริการ

2. เพื่อส่งเสรมิ ใหผ้ ้ใู ชบ้ ริการใช้ - สอนทาํ พวงกุญแจลกู ปดั

เวลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ - สอนทําสรอ้ ยขอ้ มอื

3. เพ่ือสง่ เสรมิ ให้ผู้ใช้บริการมี - สอนทําพวงมโหตร

รายไดเ้ สริม - กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ น

าชะเมา จังหวัดระยอง ปงี บประมาณ 2563

สถานท่ี เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ

ห้องสมดุ ประชาชน นักเรยี น ต.ค. 62 - 1. ผู้ใช้บรกิ ารเรียนรู้จาก
อําเภอเขาชะเมา นกั ศึกษาและ ถงึ
ประชาชนท่ัวไป สอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์
วนั ละ 10 คน ก.ย. 63
ที่ทันสมยั
2. ผู้ใชบ้ รกิ ารรจู้ ักค้นควา้

หาความรจู้ ากอินเทอร์เน็ต

-ห้องสมดุ ประชาชน 7 แห่ง ต.ค. 62 - 1. ผู้รบั บริการเห็น
อาํ เภอเขาชะเมา ถึง ความสาํ คญั ของการอ่าน
-บา้ นหนงั สอื ชมุ ชน นกั เรยี น 3,000.- 2. ผู้รับบริการมีนิสยั รัก
-ทีว่ า่ การอาํ เภอ นกั ศกึ ษาและ ก.ย. 63 บาท การอา่ นและใช้เวลาว่างให้
-สถานีตํารวจ ประชาชนทัว่ ไป เกิดประโยชน์
ก.พ. 63 1. ผใู้ ชบ้ รกิ ารมนี ิสัยรกั
โรงเรียนในเขต 8 ครงั้ ถึง การอ่าน
อําเภอเขาชะเมา 2. ผู้ใช้บรกิ ารใชเ้ วลาวา่ ง
ก.ค. 63 ใหเ้ กิดประโยชน์
3. ผู้ใชบ้ ริการมีรายได้
เสริม

13

แผนปฏิบตั ิการห้องสมดุ ประชาชนอาเภอเขา

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลัก

7. กิจกรรม “หอ้ งสมุดเคลือ่ นที่ 1. เพื่อส่งเสรมิ ใหผ้ เู้ ขา้ รว่ ม - นําหนงั สือนา่ อ่าน วารสาร

สําหรับชาวตลาด” กิจกรรมมนี สิ ัยรักการอา่ น หนังสือพมิ พ์ ใหบ้ ริการแก่

ศกึ ษาค้นควา้ ได้ด้วยตนเอง ประชาชน ชมุ ชนชาวตลาด

2. เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหผ้ เู้ ข้าร่วม - กิจกรรมทาํ พวงกญุ แจ

กจิ กรรมนาํ ความรู้ท่ไี ด้รับไปใช้ - กิจกรรมทําสรอ้ ยข้อมอื

ในชีวิตประจาํ วันและใชเ้ วลาว่าง - กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่าน

ให้เกิดประโยชน์

3. เพื่อดาํ เนินการ “หอ้ งสมดุ

เคล่ือนทสี่ าํ หรบั ชาวตลาด” ตาม

พระราชดําริของสมเดจ็ พระเทพ

รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราช

กมุ ารี

าชะเมา จงั หวดั ระยอง ปงี บประมาณ 2563

สถานท่ี เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ
-
ตลาด ฮ. กอบโชค ประชาชนชุมชน ต.ค. 62 1. ผูเ้ ข้ารว่ มกจิ กรรมมี
เจรญิ ทรพั ยแ์ ลนด์ ชาวตลาด ถึง นิสยั รักการอ่าน ศกึ ษา
คน้ ควา้ ได้ดว้ ยตนเอง
200 คน ก.ย. 63 2. ผู้เข้าร่วมกจิ กรรมนาํ
ความรทู้ ีไ่ ด้รับไปใช้ใน
ชวี ิตประจําวนั และใช้เวลา
ว่างใหเ้ กิดประโยชน์

14

แผนปฏบิ ัติการห้องสมุดประชาชนอาเภอเขา

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลกั

8. ประชุมบรรณารกั ษ์สญั จร 1. เพือ่ วางแผนการดาํ เนินงาน - ประชุมวางแผนการประชุม
และกาํ หนดแนวการพฒั นา บรรณารกั ษ์สญั จร
ห้องสมดุ ประชาชนใน - ดําเนินการจดั การประชุม
ปีงบประมาณ 2563 บรรณารักษส์ ญั จรและให้ความรู้
2. สรา้ งความตระหนักรู้ และทํา เกย่ี วกับการนําเทคโนโลยมี าใชใ้ น
ให้เกิดการสนบั สนนุ ในการ การให้บริการส่งเสรมิ การอา่ น
ปรับเปล่ียนห้องสมดุ และ - สรปุ และรายงานผล
แลกเปลยี่ นเรียนรรู้ ่วมกนั และ
ยังเสริมสร้างมติ รภาพทด่ี ใี ห้กบั
บรรณารักษ์
3. เพื่อส่งเสรมิ และสนบั สนุนสื่อ
การจัดกิจรรมและสือ่ ส่งเสรมิ
การอ่านเพ่อื ใหป้ ระชาชนใช้
บริการในการสบื คน้ หาความรู้
มีนิสัยรกั การอ่านมากขึ้น

าชะเมา จังหวัดระยอง ปงี บประมาณ 2563

สถานท่ี เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผลท่คี าดว่าจะได้รบั

- สาํ นกั งาน กศน. บรรณารกั ษ์ พ.ย. 62 3,500.- 1. บรรณารกั ษ์ไดม้ ีการ
จังหวดั ระยอง 1 คน ถงึ บาท แลกเปลยี่ นเรียนรู้ มีการ
- ห้องสมดุ ดาํ เนินงานเปน็ มาตรฐาน
ประชาชน สังกดั ส.ค. 63 และทิศทางเดียวกนั
สาํ นกั งาน กศน. 2. บรรณารักษ์ไดพ้ ัฒนา
จงั หวัดระยอง ทั้ง ศกั ยภาพดา้ นความรู้
8 แหง่ ความคิด เกดิ แนวคดิ
มมุ มองใหม่ๆ

15

แผนปฏิบตั ิการห้องสมดุ ประชาชนอาเภอเขา

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก

9. โครงการวันเดก็ แหง่ ชาติ 1. เพ่อื ใหท้ กุ ภาคส่วนตระหนัก - ถว้ ยนีม้ ีรางวัล
ประจําปี 2563
ถึงความสาคัญของเด็กและ - ระบายสีปูนปาสเตอร์

เยาวชน - ตอบคําถามชงิ รางวลั
2. เพ่ือส่งเสรมิ ให้เด็ก เยาวชน - จัดนทิ รรศการอาเซยี น
มีนิสยั รักการอา่ น สามารถศึกษา - เก้าอี้ดนตรี
คน้ คว้าได้ด้วยตนเอง
- นิทานของหนู
3. เพื่อสง่ เสรมิ ให้เด็ก เยาวชน

ได้รับความรู้ ความสนุกสนาน
ได้แสดงออกถงึ ความสามารถ
ความคิดสร้างสรรค์ และได้ทา
กจิ กรรมรว่ มกนั

าชะเมา จังหวดั ระยอง ปงี บประมาณ 2563

สถานที่ เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั

โรงเรยี น เด็ก เยาวชน 12 ม.ค. 63 4,300.- 1. ทุกภาคสว่ นตระหนักถงึ
บ้านห้วยทับมอญ และผปู้ กครอง บาท
ความสาคัญของเดก็ และ
80 คน เยาวชน
2. เด็ก เยาวชน มีนิสัยรกั

การอ่าน สามารถศึกษา

คน้ คว้าได้ด้วยตนเอง
3. เดก็ เยาวชน ไดร้ บั

ความรู้ ความสนุกสนาน
ได้แสดงออกถึง
ความสามารถความคดิ
สรา้ งสรรค์ และได้ทา
กิจกรรมรว่ มกัน

16

แผนปฏบิ ตั ิการหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอเขา

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ กจิ กรรมหลกั

10. โครงการสง่ เสริมการอ่าน 1. เพื่อสง่ เสริมใหเ้ ดก็ เกดิ การ กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
เพ่ือพัฒนาเด็กปฐมวัย ใฝ่รใู้ ฝ่เรียนอย่างตอ่ เน่ือง - การเล่านิทาน
ประจําปี 2563 ตลอดเวลา - การฝึกอา่ น ก-ฮ
2. เพื่อส่งเสรมิ ใหเ้ ดก็ - การฝกึ อ่าน A-Z
แลกเปลี่ยนความรู้ ระหว่างกลุม่ - การฝกึ นบั ตัวเลข
เพ่อื น ผดู้ ูแลเดก็ และผู้ปกครอง - การฝกึ เขยี นตามเส้น
3. เพอ่ื สรา้ งความภูมใิ จและเหน็ กิจกรรมเสรมิ สร้างพฒั นาการ
คุณค่าของตนเอง มคี วาม - การตอ่ จิก๊ ซอ
สนกุ สนาน รา่ เริง แจ่มใส - การวาดรปู ระบายสี
4. เพื่อประสานความร่วมมือ - การปนั้ ดินน้ํามนั
ระหว่างครอบครวั และ - การเล่นเกมสต์ า่ งๆ
สถานศกึ ษาในการพฒั นาเดก็ - การประดษิ ฐ์ตา่ งๆ
- การเล่นสื่อต่างๆ

าชะเมา จงั หวัดระยอง ปีงบประมาณ 2563

สถานที่ เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ

1. หอ้ งสมุด เดก็ ปฐมวยั ต.ค. 62 3,500.- 1. เด็กเกดิ การใฝร่ ใู้ ฝ่เรียน
ประชาชนอําเภอ ทัง้ ในและนอก ถึง บาท อยา่ งตอ่ เนอื่ งตลอดเวลา
เขาชะเมา 2. เดก็ แลกเปลยี่ นความรู้
2. โรงเรยี นบา้ น โรงเรยี น ก.ย. 63 ระหวา่ งกล่มุ เพือ่ น ผ้ดู ูแล
ห้วยทับมอญ 50 คน เด็กและผ้ปู กครอง
3. เด็กมีความภมู ใิ จและ
เห็นคณุ ค่าของตนเอง มี
ความสนุกสนาน รา่ เริง
แจ่มใส

17

แผนปฏิบตั กิ ารห้องสมดุ ประชาชนอาเภอเขา

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ กิจกรรมหลกั

11. โครงการ 2 เมษา รักการ 1. เพอ่ื ส่งเสริมให้เดก็ เยาวชน - การร้องเพลงลกู ทงุ่ ไทย
อ่าน อนุรกั ษว์ ัฒนธรรมไทย และประชาชนทั่วไป มนี ิสยั รกั - การแตง่ กายย้อนยุค
การอา่ น และใช้เวลาวา่ งให้เกดิ - ราํ วงยอ้ นยุค
ประโยชน์ - จัดนิทรรศการเผยแพร่พระราช
2. เพื่อส่งเสรมิ และปลกู ฝัง ดา้ น ประวตั แิ ละพระราชกรณียกิจของ
การอนรุ กั ษ์วฒั นธรรมไทย สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ
3. เพอ่ื เผยแพรพ่ ระราชประวตั ิ สยามบรมราชกมุ ารี
และพระราชกรณยี กิจของ - ตอบคําถามเก่ยี วกับพระราช
สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ า ประวัตขิ องสมเด็จพระเทพ
สยามบรมราชกุมารฯี รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ าร

าชะเมา จังหวดั ระยอง ปีงบประมาณ 2563

สถานที่ เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั

หอ้ งสมุด นักเรยี น 2 เม.ย. 63 3,000.- 1. เด็ก เยาวชนและ
ประชาชนอําเภอ นักศึกษาและ บาท ประชาชนท่ัวไป มนี สิ ัยรัก
ประชาชนทั่วไป การอ่าน และใช้เวลาวา่ ง
เขาชะเมา ให้เกดิ ประโยชน์
50 คน 2. ส่งเสรมิ และปลกู ฝงั
ดา้ นการอนรุ ักษ์วัฒนธรรม
รี ไทย
3. ผู้เข้าร่วมโครงการได้รบั
ความรู้เก่ยี วกับพระราช
ประวตั แิ ละพระราชกรณีย
กิจของสมเด็จพระเทพ
รัตนราชสุดาสยามบรม
ราชกมุ ารฯี

18

แผนปฏบิ ัตกิ ารห้องสมดุ ประชาชนอาเภอเขา

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก

12. โครงการศึกษาดงู าน 1. เพ่ือใหบ้ ุคลากรทีป่ ฏบิ ัตงิ าน 1. วิเคราะห์สภาพปญั หาและความ
การศกึ ษาตามอัธยาศยั ห้องสมุดประชาชนได้ ต้องการ/วางแผนการดําเนินงาน
แลกเปล่ียนเรยี นรู้และมี 2. ศกึ ษาดงู านหอ้ งสมดุ ประชาชน
ประสบการณ์ใหมๆ่ ในการจัด ทว่ี างแผนไว้
กิจกรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 3. สรปุ และรายงานผล
2. เพอ่ื นําความรแู้ ละ
ประสบการณ์ท่ไี ดร้ ับมาปรับใช้
ใหเ้ กดิ ประโยชนต์ ่อการพฒั นา
ตนเอง พฒั นางานห้องสมดุ
ประชาชนและการให้บริการทุก
กลุ่มเปา้ หมายไดอ้ ย่างมี
ประสทิ ธภิ าพ
3. เพอ่ื สร้างความสัมพันธอ์ ันดี
ระหว่างบุคลากรท่ปี ฏบิ ตั ิงาน
ห้องสมดุ ประชาชนของ
สาํ นกั งาน กศน. จังหวดั ระยอง

าชะเมา จงั หวดั ระยอง ปงี บประมาณ 2563

สถานที่ เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ

ม จงั หวดั บรรณารักษ์ 14-15 3,500.- 1. บคุ ลากรท่ปี ฏบิ ตั งิ าน
พระนครศรีอยุธยา 1 คน พ.ค. 63 บาท ห้องสมุดประชาชนได้
และจังหวดั แลกเปลย่ี นเรยี นรูแ้ ละมี
สพุ รรณบุรี ประสบการณ์ใหม่ๆ ใน
การจัดกิจกรรมการศกึ ษา
ตามอธั ยาศยั
2. นาํ ความร้แู ละ
ประสบการณ์ท่ไี ด้รับมา
ปรับใชใ้ ห้เกดิ ประโยชนต์ ่อ
การพฒั นาตนเอง พัฒนา
งานห้องสมุดประชาชน
และการให้บรกิ ารทกุ
กลุ่มเป้าหมายได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ
3. สร้างความสัมพันธ์อันดี
ระหว่างบคุ ลากรที่
ปฏบิ ัติงานห้องสมดุ
ประชาชนของสาํ นักงาน
กศน. จงั หวดั ระยอง

19

แผนปฏบิ ัติการห้องสมุดประชาชนอาเภอเขา

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ กิจกรรมหลัก

13. โครงการสปั ดาหห์ ้องสมุด 1. เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหผ้ ู้ใช้บรกิ ารเหน็ - ระบายสีวันแม่
ประจาํ ปี 2563
ความสําคญั ของการอา่ น และ - หนงั สือเลม่ จิ๋ว

รู้จักใชห้ อ้ งสมดุ ในการศกึ ษา - ประดิษฐ์การ์ดวนั แม่

คน้ คว้าหาความรู้ - ประดษิ ฐ์ทคี่ นั่ หนังสือ

2. เพื่อสง่ เสรมิ ให้ผู้ใชบ้ รกิ ารนํา - แข่งขันตอบคําถามชงิ รางวลั

ความรจู้ ากการอา่ นท่ีไดร้ ับ ไปใช้ - แข่งขันเปดิ พจนานุกรมไทย

ในชีวิตประจาํ วนั - สํานวนชวนคิด

3. เพ่อื สง่ เสรมิ ใหผ้ ใู้ ชบ้ ริการมี - แนะนําการใชห้ ้องสมุด

นสิ ัยรกั การอา่ นและใช้เวลาวา่ ง

ให้เกิดประโยชน์

าชะเมา จังหวัดระยอง ปงี บประมาณ 2563

สถานที่ เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ ับ

ห้องสมุด นักเรียน 1-7 4,300.- 1. ผู้ใช้บริการเห็น
ประชาชนอาํ เภอ นักศึกษาและ ส.ค. 63 บาท ความสาํ คญั ของการอ่าน
ประชาชนทวั่ ไป และรจู้ กั ใชห้ อ้ งสมุดใน
เขาชะเมา การศึกษาคน้ ควา้ หา
100 คน ความรู้
2. ผู้ใชบ้ รกิ ารนาํ ความรู้
จากการอ่านทไี่ ด้รบั ไปใช้
ในชวี ิตประจําวัน
3. ผู้ใช้บริการมีนสิ ยั รกั การ
อา่ นและใช้เวลาวา่ งใหเ้ กิด
ประโยชน์

20

โครงการ ปงี บประมาณ 2563

21

1.ชอ่ื โครงการ วนั เด็กแห่งชาติ ประจาํ ปี 2563
2.ความสอดคลอ้ งกับนโยบายและยทุ ธศาสตร์

จดุ เน้นการดาเนินงาน กศน.ตามยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธกิ าร 6 ยุทธศาสตร์
3. ยทุ ธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพคนใหม้ ีคณุ ภาพ

3.2 พฒั นาแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมทเ่ี อื้อต่อการเรยี นรู้ มีความพรอ้ ม
ในการบริการกจิ กรรมการศึกษาและการเรยี นรู้ เป็นแหลง่ สาธารณะทีง่ ่ายตอ่ การเข้าถึง มบี รรยากาศทีเ่ อื้อต่อ
การเรียนรู้ เปน็ คาเฟ่พื้นทกี่ ารเรยี นรสู้ ําหรับคนทกุ ช่วงวัย มสี ่ิงอํานวยความสะดวก มีบรรยากาศสวยงาม มีชวี ติ
ท่ดี ึงดดู ความสนใจ และมีความปลอดภัยสําหรับผู้ใชบ้ รกิ าร

3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรทู้ ที่ นั สมัยและมีประสิทธิภาพ เอื้อต่อการเรียนรู้สําหรับทุกคน
สามารถเรียนไดท้ กุ ท่ีทุกเวลา มีกิจกรรมท่หี ลากลาย นา่ สนใจ สนองตอบความต้องการของชมุ ชน เพอื่ พัฒนา
ศักยภาพการเรียนรูข้ องประชาชน รวมท้งั ใช้ประโยชนจ์ ากประชาชนในชุมชนในการรว่ มจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อ
เชอื่ มโยงความสัมพันธ์ของคนในชุมชนไปสกู้ ารจัดการความรูข้ องชมุ ชนอย่างยงั่ ยนื

3.4 เสรมิ สรา้ งความร่วมมอื กับภาคีเครือข่าย ประสาน สง่ เสริมความร่วมมอื ภาคีเครอื ข่าย ทง้ั
ภาครัฐ เอกชน ประชาสงั คม และองคก์ รปกครองส่วนท้องถนิ่ รวมท้ังส่งเสรมิ และสนับสนุนการมีสว่ นรว่ มของ
ชุมชน เพอื่ สร้างความเข้าใจ และใหเ้ กดิ ความรว่ มมอื ในการสง่ เสริม สนับสนุน และจดั การศึกษาและการเรียนรู้
ให้กบั ประชาชนอย่างมคี ุณภาพ
3.หลักการและเหตุผล

ตามที่รัฐบาลกําหนดใหว้ นั เดก็ แหง่ ชาติ ตรงกบั วันเสารท์ ี่ 2 ของเดอื น มกราคม ของทุกปี ซึง่ หนว่ ยงาน
ต่างๆ ท้ังภาครัฐและเอกชน ได้จดั กจิ กรรมสําหรบั เด็กและเยาวชน เพ่อื ใหต้ ระหนักถงึ ความสาํ คัญของเด็กซึ่งถอื
วา่ เปน็ ทรัพยากรบคุ คลที่สําคัญยง่ิ ตอ่ ประเทศชาติ จะเปน็ กําลงั สาํ คัญในการพฒั นาชาตบิ ้านเมืองใหเ้ จรญิ ก้าวหนา้
และมั่นคงสืบไป ดังน้ันทกุ ภาคส่วนจึงสง่ เสริมและสนับสนนุ ให้เดก็ ได้รับการพฒั นาศกั ยภาพอย่างเต็มท่ี หลาก
หลายรปู แบบ ในสว่ นของศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อําเภอเขาชะเมา ได้ดําเนินการ
จดั กจิ กรรมวนั เดก็ รว่ มกับองค์การบริหารส่วนตาํ บลเขาชะเมา มาอย่างตอ่ เน่อื ง โดยจดั กิจกรรมท่เี ปิดโอกาสให้
เด็กได้แสดงความสามารถ ดา้ นการสือ่ สาร การคิดวเิ คราะห์ และเสริมสร้างนสิ ัยรักการอ่าน

ดังนน้ั ในปงี บประมาณ 2563 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอําเภอเขาชะเมา
จงึ ไดจ้ ดั โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจําปี 2563 ข้นึ ในวนั ท่ี 11 มกราคม 2563 เพอ่ื ใหท้ กุ ภาคสว่ นตระหนกั
และเห็นความสําคญั ของเดก็ และเยาวชน และส่งเสรมิ ใหเ้ ดก็ และเยาวชน ได้แสดงออกถงึ ความสามารถ ความ
คิดสรา้ งสรรค์ และการใช้เวลาวา่ งให้เกดิ ประโยชน์

22
4.วัตถปุ ระสงค์

4.1 เพ่อื ใหท้ กุ ภาคสว่ นตระหนกั ถงึ ความสาคญั ของเดก็ และเยาวชน
4.2 เพ่อื ส่งเสริมให้เด็ก เยาวชน มีนิสัยรกั การอา่ น สามารถศึกษาค้นควา้ ไดด้ ้วยตนเอง
4.3 เพื่อส่งเสรมิ ให้เด็ก เยาวชน ได้รับความรู้ ความสนุกสนาน ได้แสดงออกถึงความสามารถ

ความคิดสรา้ งสรรค์ และไดท้ ากจิ กรรมร่วมกนั
5.เปา้ หมาย

5.1 เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ
- เด็ก เยาวชน และผ้ปู กครองในอาเภอเขาชะเมา จานวน 80 คน

5.2 เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ
-ทกุ ภาคส่วนเห็นความสาํ คัญของเดก็ และเยาวชน เด็กและเยาวชนมีนสิ ยั รักการอ่าน ศกึ ษาค้นคว้า

ไดด้ ว้ ยตนเอง ได้รบั ความรู้ ความสนกุ สนาน ไดแ้ สดงออกถงึ ความสามารถ ความคิดสรา้ งสรรค์ และได้ทาํ กิจกรรมร่วมกนั
6.วิธกี ารดาเนนิ การ

กจิ กรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย พื้นท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
เป้าหมาย ดาํ เนนิ การ -
1.ขน้ั วางแผน (Plan) 1.เพอ่ื เตรียมพรอ้ มใน -ผอ.กศน. 9 คน กศน. 1 มกราคม
1.1 วางแผนปฏิบตั ิงาน การจดั ทาํ โครงการ -ข้าราชการ อาํ เภอเขา 2563 4,300.-
1.2 แต่งตัง้ คณะทํางาน 2.1เพ่อื จัดทํา -ครู กศน. ชะเมา ถงึ
1.3 จดั ทําโครงการและ โครงการและ -บรรณารกั ษ์
อนมุ ัติโครงการ แผนปฏบิ ัตกิ าร ห้องสมดุ โรงเรียน 10 มกราคม
1.4 ประชาสัมพันธ์ โครงการ อําเภอ บ้านหว้ ย 2563
โครงการ เขาชะเมา ทบั มอญ
2. ข้นั ดาํ เนนิ งาน (Do) เพอ่ื ดาํ เนนิ การจดั 11 มกราคม
-จัดนิทรรศการอาเซียน กิจกรรมให้เป็นไป -เดก็ 80 คน 2563
-ตอบคําถามชงิ รางวัล ตามวตั ถุประสงค์ เยาวชนและ
-ถว้ ยนีม้ ีรางวัล ของโครงการ ผูป้ กครอง
-นทิ านของหนู
-ระบายสปี นู ปาสเตอร์
-เกา้ อ้หี รรษา

23

กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ
ดําเนินการ -
เปา้ หมาย กศน. 1 มกราคม
อําเภอเขา 2563 -
3.ขนั้ ตรวจสอบ(Check) 1.เพอื่ ประเมนิ ความ -ผอ.กศน. 9 คน ชะเมา -

3.1 การประเมนิ ผลก่อน เป็นไปไดข้ องโครงการ -ข้าราชการ กศน. 12 มกราคม
อาํ เภอเขา 2563
ดําเนินโครงการ 2. เพอ่ื ประเมินความ -ครู กศน. ชะเมา
20 มกราคม
3.2 การประเมินระหว่าง กา้ วหนา้ ของโครงการ -บรรณารกั ษ์ 2563

ดําเนินโครงการ 3.เพื่อประเมินผล หอ้ งสมดุ

3.3 การประเมินเม่ือเสร็จสนิ้ สําเร็จของโครงการ อาํ เภอ

โครงการ เขาชะเมา

4.ขน้ั ปรับปรงุ แกไ้ ขAction) เพอื่ ปรบั ปรุงแกไ้ ข -ผอ.กศน. 9 คน

4.1 รวบรวมขอ้ มูลวิเคราะห์ และพัฒนาการ -ขา้ ราชการ

ข้อมูล สรุป และทํารายงาน ดาํ เนนิ โครงการ -ครู กศน.

การประเมินโครงการ -บรรณารักษ์

4.2 ประชมุ คณะทํางาน หอ้ งสมดุ

เพื่อนาํ ขอ้ มลู จากการรายงาน อาํ เภอ

ประเมนิ โครงการไปใชป้ รบั เขาชะเมา

ปรงุ แก้ไข และพฒั นาการ

ดาํ เนนิ โครงการตอ่ ไป

7.วงงบประมาณทั้งโครงการ

งบประมาณ ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อําเภอเขาชะเมา จงั หวดั ระยอง

ปงี บประมาณ 2563 แผนงาน : พ้ืนฐานดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลติ ที่ 5 ผู้รบั บรกิ ารการศึกษา

ตามอัธยาศยั กิจกรรมจดั การศกึ ษาตามอัธยาศัย งบดําเนินงาน รหัส 39005 จาํ นวน 4,300.-บาท

(ส่ีพันสามรอ้ ยบาทถ้วน) ดงั นี้

- คา่ วัสดุ = 4,000.- บาท

- คา่ ปา้ ย = 300.- บาท

รวมทัง้ สนิ้ = 4,300.- บาท

หมายเหตุ : ทุกรายการขอถัวจา่ ยตามที่จ่ายจริง

24

8.แผนการใช้จ่ายงบประมาณ แผนการใชจ้ ่ายเงนิ (ระบุเป็นจาํ นวน : บาท)

กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
ต.ค. 62-ธ.ค. 62
-จัดนิทรรศการอาเซยี น ม.ค. 63-มี.ค. 63 เม.ย. 63-ม.ิ ย. 63 ก.ค. 63-ก.ย. 63
-ตอบคาํ ถามชงิ รางวลั -
-ถ้วยน้มี รี างวลั 4,300.- - -
-นทิ านของหนู
-ระบายสปี ูนปาสเตอร์ - 4,300.- - -
-เก้าอี้หรรษา

รวม

9.ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
นางสาวทิพยา อินสร บรรณารกั ษ์อัตราจา้ ง

10.ภาคเี ครอื ข่าย
10.1 กศน. ตาํ บล 4 ตําบล
10.2 องค์การบริหารสว่ นตําบลเขาชะเมา

11.ความสมั พนั ธ์กบั โครงการอนื่
11.1 โครงการส่งเสรมิ การอา่ นเพอ่ื พฒั นาเดก็ ปฐมวยั ประจาํ ปี 2563
11.2 โครงการ 2 เมษา รักการอา่ น อนรุ ักษ์วฒั นธรรมไทย
11.3 โครงการสปั ดาห์ห้องสมดุ ประจาํ ปี 2563

12.ผลลัพธ์
ทุกภาคส่วนเห็นความสาํ คญั ของเด็กและเยาวชน เด็กและเยาวชนมีนิสัยรกั การอ่าน ศึกษาค้นควา้ ได้ดว้ ย

ตนเอง ได้รบั ความรู้ ความสนุกสนาน ไดแ้ สดงออกถงึ ความสามารถความคดิ สรา้ งสรรค์ และไดท้ ํากิจกรรมร่วมกนั
13.ดัชนชี ีว้ ดั ผลสาเร็จของโครงการ

13.1 ตวั ชี้วดั ผลผลิต (Outputs)
-รอ้ ยละ 80 ของผู้เขา้ รว่ มโครงการ มนี สิ ัยรักการอา่ น สามารถศกึ ษาคน้ ควา้ ไดด้ ้วยตนเอง
-รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ ได้รับความรู้ ความสนุกสนาน ไดแ้ สดงออกถงึ ความสามารถ

ความคดิ สรา้ งสรรค์ และได้ทาํ กิจกรรมร่วมกนั

25
13.2 ตวั ช้ีวัดผลลพั ธ์ (Outcomes)

-ร้อยละ 80 ของผู้เขา้ ร่วมโครงการ เหน็ ความสาํ คัญของเด็กและเยาวชน เด็กและเยาวชนมนี ิสยั
รกั การอา่ น ศึกษาคน้ ควา้ ได้ด้วยตนเอง ได้รับความรู้ ความสนุกสนาน ไดแ้ สดงออกถึงความสามารถ ความคิดสร้างสรรค์
และได้ทํากจิ กรรมรว่ มกันระดับมาก
14.ผลประโยชน์ท่ีคาดว่าจะไดร้ บั

14.1 ทกุ ภาคสว่ นเหน็ ความสาํ คัญของเดก็ และเยาวชน
14.2 เด็ก เยาวชน มีนสิ ยั รักการอ่าน สามารถศกึ ษาค้นคว้าได้ดว้ ยตนเอง
14.3 เดก็ เยาวชน ได้รบั ความรู้ ความสนุกสนาน ไดแ้ สดงออกถึงความสามารถ ความคิดสรา้ งสรรค์
และไดท้ ากจิ กรรมรว่ มกัน
15.การติดตามและประเมินผล
15.1 ประเมนิ กอ่ นดําเนนิ โครงการ โดยการวิเคราะหค์ วามสอดคล้องระหวา่ ง หลักการและเหตผุ ล
วตั ถุประสงค์ เปา้ หมาย การดําเนนิ งาน และผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั ตลอดจนความเป็นไปได้ของโครงการ
15.2 ประเมนิ ระหวา่ งดาํ เนินโครงการ โดยใชแ้ บบรายงานความกา้ วหน้าในการดาํ เนินโครงการ

- ประเมินผลการดาํ เนินงานแต่ละข้นั ตอนตามท่กี าํ หนดไว้ในแผนปฏิบัตกิ ารโครงการ
- ประเมนิ ปญั หาอุปสรรคท่ีอาจเกิดขึ้นระหว่างดาํ เนนิ โครงการ และวิธกี ารแก้ปัญหา
15.3 ประเมินผลเมื่อส้นิ สุดโครงการโดยใชแ้ บบรายงานผลและการติดตามผล

26

1.ชอ่ื โครงการ ส่งเสริมการอ่านเพ่ือพัฒนาเดก็ ปฐมวยั ประจาํ ปี 2563
2.ความสอดคล้องกบั นโยบายและยุทธศาสตร์

จดุ เน้นการดาเนินงาน กศน.ตามยทุ ธศาสตรก์ ระทรวงศึกษาธกิ าร 6 ยทุ ธศาสตร์
3. ยทุ ธศาสตร์ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคนใหม้ ีคณุ ภาพ

3.2 พฒั นาแหล่งเรียนรใู้ หม้ ีบรรยากาศและสภาพแวดลอ้ มทีเ่ ออ้ื ต่อการเรียนรู้ มคี วามพร้อม
ในการบริการกจิ กรรมการศกึ ษาและการเรยี นรู้ เป็นแหลง่ สาธารณะท่งี ่ายตอ่ การเข้าถงึ มีบรรยากาศทเี่ อ้ือตอ่
การเรียนรู้ เปน็ คาเฟ่พืน้ ท่กี ารเรียนรสู้ ําหรบั คนทกุ ช่วงวัย มสี ่งิ อาํ นวยความสะดวก มีบรรยากาศสวยงาม มชี วี ิต
ที่ดงึ ดดู ความสนใจ และมีความปลอดภยั สาํ หรับผู้ใชบ้ ริการ

3.3 สง่ เสรมิ การจดั การเรยี นร้ทู ที่ ันสมัยและมปี ระสิทธิภาพ เอ้ือต่อการเรยี นรูส้ าํ หรับทกุ คน
สามารถเรียนได้ทุกท่ีทกุ เวลา มีกิจกรรมทห่ี ลากลาย นา่ สนใจ สนองตอบความตอ้ งการของชมุ ชน เพอื่ พัฒนา
ศักยภาพการเรียนรขู้ องประชาชน รวมทงั้ ใชป้ ระโยชนจ์ ากประชาชนในชุมชนในการร่วมจัดกจิ กรรมการเรยี นร้เู พื่อ
เช่อื มโยงความสมั พนั ธข์ องคนในชุมชนไปสู้การจัดการความรู้ของชมุ ชนอย่างยั่งยืน

3.4 เสรมิ สร้างความรว่ มมือกบั ภาคีเครอื ข่าย ประสาน สง่ เสริมความรว่ มมือภาคีเครอื ข่าย ทง้ั
ภาครัฐ เอกชน ประชาสงั คม และองค์กรปกครองส่วนทอ้ งถน่ิ รวมท้ังสง่ เสรมิ และสนบั สนุนการมีส่วนร่วมของ
ชมุ ชน เพอ่ื สรา้ งความเข้าใจ และใหเ้ กิดความร่วมมอื ในการสง่ เสริม สนบั สนนุ และจัดการศึกษาและการเรียนรู้
ให้กบั ประชาชนอยา่ งมคี ุณภาพ
3.หลกั การและเหตุผล

ดว้ ย สานกั งาน กศน. มีนโยบายให้หอ้ งสมดุ ประชาชน จัดกิจกรรมการเรียนรู้สาหรับทกุ ช่วงวยั นนั้
จงึ จดั กิจกรรมเพอื่ พฒั นาเด็กปฐมวยั ซ่งึ เดก็ ปฐมวัยคือเดก็ ทมี่ ีอายุตง้ั แตป่ ฏิสนธิถงึ 6 ปีบรบิ รู ณ์ เดก็ วยั นีต้ อ้ งการ
การเรยี นรู้ ในส่งิ แวดลอ้ มรอบๆ ตวั ผ่านปราสาทสัมผสั ทง้ั 5 ดา้ น จากบิดา มารดา คนรอบข้างและสง่ิ แวดลอ้ ม
ซง่ึ จะสง่ ผลใหเ้ กิดพฒั นาการท่เี ป็นรากฐานของ บุคลกิ ภาพ อปุ นสิ ัย และการเจรญิ เติบโตทัง้ ทางรา่ งกายและจิตใจ
สมอง สตปิ ัญญา ความสามารถ การอบรมปลกู ฝงั สรา้ งเสรมิ พัฒนาการทกุ ดา้ นใหแ้ ก่เด็กปฐมวัยไดเ้ จริญเตบิ โตเต็ม
ศักยภาพในชว่ งอายุน้ี จะเปน็ รากฐานทีด่ ี ใหเ้ ขาเตบิ โตเป็นเยาวชนและพลเมอื งทีด่ ี เฉลียวฉลาด คิดเปน็ ทาเป็น
และมีความสุข หากผูใ้ หญ่ให้ความรักเอาใจใส่ใกล้ชิด อบรมเล้ียงดูโดยเขา้ ใจ เดก็ พรอ้ มจะตอบสนองความตอ้ งการ
พนื้ ฐานทีเ่ ปลี่ยนไปตามวยั ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม ใหส้ มดุลกนั ท้ังดา้ นรา่ งกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ดา้ นสงั คมและด้าน
สตปิ ัญญาแลว้ เดก็ จะเตบิ โตแข็งแรง แจ่มใส รู้ภาษา ใฝ่รู้ พร้อมท่ีจะพฒั นาตนเองในขั้นตอ่ ไป

ดงั นั้น ในปงี บประมาณ 2563 ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อําเภอเขาชะเมา

จงึ ไดจ้ ดั โครงการส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวยั ประจาํ ปี 2563 ขึน้ ในวนั ท่ี 5 กุมภาพนั ธ์ 2563 เพอื่ ใหเ้ ด็ก

มนี ิสัยรกั การอ่าน เห็นความสาคญั ของการอ่านและเกิดการใฝร่ ้ใู ฝ่เรยี นอย่างตอ่ เน่อื ง

27

4.วัตถปุ ระสงค์
4.1 เพอ่ื ส่งเสรมิ ให้เดก็ เกดิ การใฝร่ ู้ใฝ่เรียนอยา่ งต่อเนอื่ งตลอดเวลา
4.2 เพอ่ื สง่ เสริมให้เดก็ แลกเปล่ยี นความรู้ ระหว่างกลุ่มเพ่อื น
4.3 เพื่อสรา้ งความภูมใิ จของตนเอง มคี วามสนุกสนาน ร่าเรงิ แจม่ ใส
4.4 เพ่อื ประสานความรว่ มมอื ระหวา่ งครอบครวั และสถานศึกษาในการพัฒนาเดก็

5.เป้าหมาย
5.2 เป้าหมายเชิงปรมิ าณ
- เดก็ ปฐมวัยท้ังในและนอกโรงเรยี นเขา้ รว่ มกจิ กรรม จํานวน 50 คน
5.3 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ
- เด็กปฐมวัยทั้งในและนอกโรงเรียน รอ้ ยละ 80 เกดิ การใฝ่รู้ใฝ่เรียน สามารถแลกเปลี่ยนความรู้

ระหวา่ งกลมุ่ เพ่อื น มคี วามภาคภมู ใิ จในตนเอง สนุกสนาน รา่ เริง แจม่ ใส
6.วธิ ีการดาเนนิ การ

กจิ กรรมหลัก วตั ถปุ ระสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ

เป้าหมาย ดําเนนิ การ

1.ขั้นวางแผน (Plan) 1.เพ่ือเตรยี มพรอ้ มใน -ผอ.กศน. 9 คน กศน. 20-31 -

1.1 วางแผนปฏิบตั ิงาน การจดั ทาํ โครงการ -ข้าราชการ อําเภอเขา มกราคม

1.2 แต่งตั้งคณะทํางาน 2.1เพ่ือจดั ทาํ -ครู กศน. ชะเมา 2563

1.3 จัดทําโครงการและ โครงการและ -บรรณารกั ษ์

อนุมตั โิ ครงการ แผนปฏิบตั ิการ ห้องสมดุ

1.4 ประชาสัมพนั ธ์โครงการ โครงการ อาํ เภอ

เขาชะเมา

2. ขนั้ ดาํ เนินงาน (Do) เพื่อดาํ เนนิ การจดั -เด็กปฐมวยั 50 คน -หอ้ งสมดุ 5 กมุ ภาพันธ์ 3,500.-

กิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ น กิจกรรมให้เปน็ ไป ทงั้ ในและ ประชาชน 2563
- การเล่านิทาน ตามวัตถปุ ระสงค์ นอก อําเภอ 30 กนั ยายน
ของโครงการ โรงเรยี น เขาชะเมา
- การฝึกอ่าน ก-ฮ -โรงเรยี น 2563
- การฝกึ อา่ น A-Z บา้ นหว้ ย
- การฝกึ นบั ตัวเลข ทบั มอญ

- การฝึกเขียนตามเสน้

28

กจิ กรรมหลัก วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ

เป้าหมาย ดาํ เนนิ การ

กิจกรรมเสรมิ สรา้ ง

พัฒนาการ
- การตอ่ จ๊ิกซอ

- การวาดรปู ระบายสี 1. เพือ่ ประเมนิ ความ -ผอ.กศน. 9 คน กศน. 1 กมุ ภาพันธ์ -
- การปัน้ ดนิ น้ามัน
- การเล่นเกมสต์ ่างๆ

- การประดิษฐต์ ่างๆ
- การเล่นส่ือต่างๆ

3.ขัน้ ตรวจสอบ(Check)

3.1 การประเมนิ ผลก่อน เป็นไปไดข้ องโครงการ -ขา้ ราชการ อําเภอเขา 2563

ดาํ เนนิ โครงการ 2. เพอ่ื ประเมนิ ความ -ครู กศน. ชะเมา -

3.2 การประเมินระหว่าง กา้ วหนา้ ของโครงการ -บรรณารักษ์ 30 กันยายน

ดําเนินโครงการ 3.เพ่อื ประเมินผล หอ้ งสมดุ 2563

3.3 การประเมินเม่ือเสรจ็ สําเร็จของโครงการ อําเภอ

สิน้ โครงการ เขาชะเมา

4.ขน้ั ปรบั ปรงุ แก้ไข เพ่อื ปรับปรุงแกไ้ ข -ผอ.กศน. 9 คน กศน. 30 กนั ยายน -

(Action) และพัฒนาการ -ข้าราชการ อําเภอเขา 2563

4.1 รวบรวมข้อมูลวเิ คราะห์ ดาํ เนนิ โครงการ -ครู กศน. ชะเมา

ขอ้ มูล สรปุ และทํารายงาน -บรรณารกั ษ์

การประเมนิ โครงการ ห้องสมดุ

4.2 ประชุมคณะทํางาน อําเภอ

เพือ่ นาํ ข้อมลู จากการ เขาชะเมา

รายงานประเมนิ โครงการไป

ใช้ปรับ ปรุงแกไ้ ข และ

พฒั นาการดาํ เนินโครงการ

ต่อไป

29

7.วงงบประมาณทั้งโครงการ

งบประมาณ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อําเภอเขาชะเมา จังหวดั ระยอง

ปงี บประมาณ 2563 แผนงาน : พืน้ ฐานด้านการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคน ผลผลติ ที่ 5 ผู้รบั บรกิ ารการศกึ ษา

ตามอัธยาศยั กิจกรรมจัดการศึกษาตามอัธยาศยั งบดาํ เนนิ งาน รหัส 39005 จํานวน 3,500.-บาท

(สามพันหา้ ร้อยบาทถว้ น) ดังน้ี

- คา่ วสั ดุ = 3,500.- บาท

รวมทั้งสนิ้ = 3,500.- บาท

หมายเหตุ : ทุกรายการขอถัวจา่ ยตามท่จี ่ายจริง

8.แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ

แผนการใช้จ่ายเงนิ (ระบเุ ปน็ จาํ นวน : บาท)

กิจกรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4

ต.ค. 62-ธ.ค. 62 ม.ค. 63-ม.ี ค. 63 เม.ย. 63-ม.ิ ย. 63 ก.ค. 63-ก.ย. 63

กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น - 3,500.- - -

- การเล่านิทาน
- การฝึกอ่าน ก-ฮ

- การฝึกอ่าน A-Z
- การฝึกนับตัวเลข
- การฝกึ เขียนตามเส้น

กจิ กรรมเสริมสรา้ งพฒั นาการ
- การต่อจิ๊กซอ

- การวาดรปู ระบายสี - 3,500.- - .-
- การป้นั ดินนา้ มนั

- การเลน่ เกมสต์ ่างๆ
- การประดิษฐต์ ่างๆ
- การเลน่ ส่อื ตา่ งๆ

รวม

9.ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
นางสาวทิพยา อนิ สร บรรณารกั ษ์อัตราจา้ ง

10.ภาคีเครือขา่ ย
10.1 กศน. ตําบล 4 ตาํ บล
10.2 โรงเรยี นบ้านหว้ ยทับมอญ

30
11.ความสัมพันธ์กับโครงการอน่ื

11.1 โครงการวันเดก็ แห่งชาติ ประจาํ ปี 2563
11.2 โครงการ 2 เมษา รักการอา่ น อนรุ กั ษ์วฒั นธรรมไทย
11.3 โครงการสปั ดาห์หอ้ งสมุด ประจาํ ปี 2563
12.ผลลพั ธ์

เด็กปฐมวยั ทง้ั ในและนอกโรงเรียน เกิดการใฝร่ ใู้ ฝเ่ รียน สามารถแลกเปลย่ี นความรู้ระหว่างกลุ่มเพอ่ื น
มคี วามภาคภูมิใจในตนเอง สนกุ สนาน รา่ เริง แจ่มใส เกดิ ความรว่ มมอื ระหวา่ งครอบครัวและสถานศึกษาในการ
พฒั นาเดก็
13.ดชั นีชีว้ ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ

13.1 ตัวชี้วัดผลผลิต (Outputs)
-ร้อยละ 80 ของเดก็ ปฐมวยั เกิดการใฝร่ ูใ้ ฝ่เรยี นอยา่ งตอ่ เนอื่ งตลอดเวลา
-รอ้ ยละ 80 ของเดก็ ปฐมวยั แลกเปล่ยี นความรู้ ระหว่างกลุม่ เพอื่ น
-รอ้ ยละ 80 ของเด็กปฐมวัย มีความภมู ใิ จของตนเอง มคี วามสนกุ สนาน รา่ เริง แจม่ ใส
-ร้อยละ 80 เกิดความรว่ มมอื ระหวา่ งครอบครวั และสถานศกึ ษาในการพัฒนาเด็ก

13.2 ตัวชว้ี ัดผลลัพธ์ (Outcomes)
-ร้อยละ 80 ของเด็กปฐมวัยท้ังในและนอกโรงเรียน เกิดการใฝร่ ู้ใฝ่เรยี น สามารถแลกเปล่ยี น

ความรู้ระหว่างกลมุ่ เพือ่ น มคี วามภาคภูมิใจในตนเอง สนุกสนาน รา่ เรงิ แจม่ ใส เกดิ ความรว่ มมือระหวา่ งครอบครวั
และสถานศึกษาในการพัฒนาเดก็
14.ผลประโยชน์ทค่ี าดวา่ จะได้รับ

14.1 ผู้เข้าร่วมโครงการเหน็ ความสาํ คญั ของการอ่าน รจู้ ักใช้หอ้ งสมดุ ในการศึกษาคน้ คว้าหาความรู้
14.2 ผู้เข้าร่วมโครงการ นําความรทู้ ี่ได้รับจากการอา่ น ไปใช้ในชีวิตประจาํ วัน
14.3 ผเู้ ข้าร่วมโครงการ มีนสิ ัยรกั การอา่ นและใชเ้ วลาวา่ งให้เกิดประโยชน์
15.การติดตามและประเมินผล
15.1 ประเมนิ กอ่ นดําเนินโครงการ โดยการวเิ คราะหค์ วามสอดคล้องระหว่าง หลกั การและเหตุผล
วตั ถุประสงค์ เปา้ หมาย การดําเนินงาน และผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั ตลอดจนความเป็นไปได้ของโครงการ
15.2 ประเมนิ ระหว่างดําเนนิ โครงการ โดยใช้แบบรายงานความก้าวหนา้ ในการดาํ เนินโครงการ

- ประเมนิ ผลการดาํ เนนิ งานแตล่ ะขน้ั ตอนตามทกี่ าํ หนดไว้ในแผนปฏบิ ัติการโครงการ
- ประเมินปญั หาอุปสรรคท่อี าจเกิดข้นึ ระหวา่ งดําเนนิ โครงการ และวธิ กี ารแกป้ ัญหา
15.3 ประเมินผลเมื่อส้ินสุดโครงการโดยใช้แบบรายงานผลและการติดตามผล

31

1.ชอื่ โครงการ 2 เมษา รกั การอ่าน อนรุ กั ษ์วัฒนธรรมไทย
2.ความสอดคลอ้ งกบั นโยบายและยทุ ธศาสตร์

จุดเนน้ การดาเนนิ งาน กศน.ตามยุทธศาสตรก์ ระทรวงศึกษาธกิ าร 6 ยุทธศาสตร์
3. ยุทธศาสตร์ดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพคนใหม้ คี ุณภาพ

3.2 พฒั นาแหล่งเรียนร้ใู หม้ ีบรรยากาศและสภาพแวดลอ้ มท่เี ออื้ ต่อการเรียนรู้ มคี วามพร้อม
ในการบรกิ ารกิจกรรมการศกึ ษาและการเรียนรู้ เปน็ แหล่งสาธารณะทง่ี ่ายตอ่ การเขา้ ถึง มบี รรยากาศทเ่ี อือ้ ตอ่
การเรียนรู้ เปน็ คาเฟพ่ ้นื ทกี่ ารเรียนรู้สําหรบั คนทกุ ช่วงวัย มสี ิ่งอํานวยความสะดวก มบี รรยากาศสวยงาม มชี วี ิต
ที่ดึงดดู ความสนใจ และมคี วามปลอดภยั สําหรบั ผู้ใชบ้ รกิ าร

3.3 ส่งเสรมิ การจดั การเรียนรทู้ ีท่ ันสมยั และมีประสิทธิภาพ เออ้ื ตอ่ การเรียนรสู้ าํ หรบั ทุกคน
สามารถเรยี นไดท้ ุกที่ทกุ เวลา มกี ิจกรรมทห่ี ลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความตอ้ งการของชุมชน เพ่อื พฒั นา
ศกั ยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใชป้ ระโยชน์จากประชาชนในชมุ ชนในการรว่ มจัดกิจกรรมการเรยี นรู้เพอ่ื
เช่อื มโยงความสมั พันธ์ของคนในชมุ ชนไปสู้การจดั การความรู้ของชุมชนอย่างยั่งยืน

3.4 เสรมิ สร้างความรว่ มมือกับภาคีเครอื ข่าย ประสาน สง่ เสรมิ ความรว่ มมือภาคีเครอื ข่าย ทงั้
ภาครฐั เอกชน ประชาสงั คม และองค์กรปกครองส่วนทอ้ งถนิ่ รวมทั้งส่งเสรมิ และสนบั สนนุ การมีสว่ นร่วมของ
ชุมชน เพือ่ สรา้ งความเข้าใจ และให้เกิดความรว่ มมือในการส่งเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู้
ให้กับประชาชนอย่างมีคุณภาพ
3.หลักการและเหตุผล

ดว้ ย วนั ที่ 2 เมษายน ของทุกปี ซึ่งเปน็ วนั คล้ายวนั พระราชสมภพของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ
สยามบรมราชกุมารี เป็น “วนั รกั การอ่าน” การอ่านมคี วามสาํ คัญ ดงั นี้ การอ่านเปน็ เครื่องมอื ในการแสวงหา
ความรู้ โดยเฉพาะผทู้ ีอ่ ยู่ในวัยศกึ ษาเล่าเรียน จาํ เป็นต้องอ่านหนังสือ เพอื่ การศึกษาหาความร้ดู ้านต่าง ๆ การอ่าน
เปน็ เครือ่ งมือชว่ ยให้ประสบความสําเร็จในการประกอบอาชีพ เพราะสามารถนําความรู้ทไี่ ดจ้ ากการอา่ นไปพฒั นา
งานของตนได้ การอา่ นเป็นเครือ่ งมอื สืบทอดทางวฒั นธรรมของคนรุ่นต่อๆ ไป การอา่ นเปน็ วิธกี ารสง่ เสริมให้คนมี
ความคิดอ่านและฉลาดรอบรู้ เพราะประสบการณ์ทีไ่ ด้จากการอา่ น เมือ่ เกบ็ สะสมเพิ่มพูนนานวันเขา้ กจ็ ะทาํ ให้เกิด
ความคิด เกิดสตปิ ญั ญา เป็นคนฉลาดรอบรู้ได้ การอ่านเป็นการพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ทาํ ใหเ้ ป็นคนท่ีสมบรู ณท์ ้งั ด้าน
จิตใจและ บคุ ลิกภาพ เพราะเมื่ออ่านมากย่อมร้มู าก สามารถนําความรูไ้ ปใช้ในการดาํ รงชีวติ ได้อย่างมีความสขุ

ดงั นน้ั ในปงี บประมาณ 2563 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาํ เภอเขาชะเมา ได้เล็ง
เหน็ ความสําคญั ของการอา่ น จึงได้โครงการ 2 เมษา รกั การอ่าน อนุรักษว์ ัฒนธรรมไทย ขน้ึ ในวนั ที่ 2 เมษายน 2563
เพอ่ื ใหก้ ลุ่มเป้าหมายได้เลง็ เหน็ ตระหนกั ถึงความสาํ คัญของการอา่ น และปลูกฝงั ดา้ นการอนุรกั ษว์ ฒั นธรรมไทย


Click to View FlipBook Version