ETIKA E-FOLIO (TAJUK 7)

TAJUK : PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN SEBAGAI
TIANG SERI PERPADUAN

NAMA AHLI KUMPULAN :
VANISHAA A/P KRISHNAN (21DDT22F1176)
AATHESWARRY A/P KARTHIGESU (21DDT22F1183)
KAUSHIGAA A/P INTHIRANATHAN (21DDT22F1191)
NUR SHAFIQAH BINTI ABDUL MAJEED (21DDT22F1209)
ARIANA NATASYA BINTI MOHD RADZI (21DDT22F1211)

NAMA PENSYARAH : PUAN NUR IDAYU BT AWANG TEH

ISI KANDUNGAN MUKA SURAT
1
BIL. TAJUK 2
1. PENGHARGAAN 3
2. PENGENALAN 4
3. KONSEP PERLEMBAGAAN 5
4. UNSUR-UNSUR TRADISI 6
5. BAHASA KEBANGSAAN 7
6. AGAMA PERSEKUTUAN
7. KEDUDUKAN HAK ISTIMEWA ORANG MELAYU DAN BUMIPUTERA SABAH DAN SARAWAK

8. PEMERINTAHAN BERAJA 8
9. LANGKAH-LANGKAH OLEH PIHAK KERAJAAN DALAM MEWUJUDKAN PERPADUAN KAUM DI MALAYSIA 9-10

10. KEPENTINGAN-KEPENTINGAN PERPADUAN KAUM DI MALYSIA 11-12

11. CABARAN YANG DI HADAPI OLEH PIHAK KERAJAAN DALAM MEWUJUDKAN PERPADUAN KAUM DI MALAYSIA 13

12. KESIMPULAN 14

13. RUJUKAN 15

Syukur Alhamdulillah dan setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan kehadrat Ilahi
kerana dengan inzin kurnianya dapat kami menyempurnakan tugasan kod subjek
PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN (MPU 21032) ini dengan jayanya.

Dengan kesempatan yang ada ini kami amat berbesar hati untuk menghadiahkan
juataan terima kasih kepada PUAN NUR IDAYU BINTI AWANG TEH selaku Pensyarah
subjek Penghayatan Etika dan Peradaban kerana telah meletakkan sepenuh
kepercayaan beliau kepada untuk menyiapkan tugasan yang diberikan.

Seterusnya, kami juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua
pihak yang tidak putus-putus dalam usaha membantu menyempurnakan tugasan ini
terutamanya kepada Pensyarah kami Puan Nur Idayu Binti Awang Teh atas budi
bicara beliau dalam memberi tunjuk ajar sepanjang masa tugasan ini dijalankan.Selain
itu, saya turut berteraima kasih kepada rakan-rakan seperjuagan kami kerana telah
banyak menghulurkan bantuan dan kerjasama bagi merealisasikan usaha
menyempurnakan tugasan ini dengan jayanya.

Akhir sekali, ucapan ini juga ditujukan kepada semua pihak yang telah terlibat
dalam menjayakan tugasan ini samaada secara langsung atau tidak langsung segala
bantuan yang telah mereka hulurkan amatlah kami hargai kerana tanpa bantuan dan
sokongan mereka semua tugasan ini mungkin tidak dapat dilaksanakan dengan baik.
SEKIAN TERIMA KASIH .

✓ Perlembagaan merupakan asas utama kepada pembentukan sesebuah Negara yang berdaulat.

✓ Tujuan utama perlembagaan adalah untuk mewujudkan satu bentuk permerintahan yang adil, mengelakkan
penyalahgunaan kuasa oleh pemerintah, mengawal pergerakan kerajaan dan rakyat.

✓ Setiap negara yang dibentuk mempunyai perlembagaan yang tertulis dan mesti dipatuhi oleh
semua warganegara sesebuah negara.

✓ Sebagai pelanggaran terhadap perlembagaan membolehkan seseorang dikenakan tindakan undang-
undang yang berat.

✓ Hal ini kerana, perlembagaan merupakan keutamaan bagi sesebuah negara dan sangat disanjung oleh
rakyat kerana perlembagaan memastikan sistem bergerak dengan lancar serta teratur.

✓ Sebagai contoh perkembangaan Malaysia ia terbentuk hasil perjuangan tokoh-tokoh nasionalisme malayu
dan bumiputera serta penglibatan kaum-kaum lain yang turut sokong perjuangan ini.

20XX presentation title 2

➢ Perlembagaan menentukan Perkara bersama yang membolehkan Parlimen atau Dewan
Undangan Negeri membuat undang-undang mengenainya. Contohnhya, undang-undang yang
boleh dibuat oleh Parlimen ialah pertahanan. Pelajaran, hal ehwal luar negara dan sebagainya.

➢ Selain itu, kedudukan YDPA sebagai ketua negara, lambang taat setia rakyat, lambang negara,
ketua Parlimen , ketua pemerintah dan sebagainya. Walau bagaimanapun, ia tertakluk kepada
halangan- halangan yang dikenakan oleh Perlembagaan, Baginda adalah raja berperlembagaan
iaitu bertindak mengikut nasihat Jemaah Menteri.

➢ Kuasa kehakiman juga tertakluk kepada sekatan-sekatan yang dikenakan oleh perlembagaan .
Kuasa YDPA sebagai ketiga-tiga cabang kerajaan iaitu (perundangan , pentadbiran dan
kehakiman) juga tertakluk kepada sekatan yang dikenakan oleh Perlembagaan.

3

Terdapat 4 unsur-unsur tradisi dalam perlembagaan iaitu :

✓ Bahasa Kebangsaan
✓ Agama persekutuan
✓ Kedudukan istimewa orang Melayu dan Bumiputera Sabah dan Sarawak
✓ Pemerintahan beraja

20XX presentation title 4

Bahasa kebangsaan

➢ Bahasa kebangsaan sebagai alat perpaduan tanpa menggugat bahasa ibunda lain.
➢ Zaman penjajah telah dijadikan Bahasa rasmi.
➢ Bahasa melayu diterima sebagai Bahasa kebangsaan sebagai pra-syarat penerimaan hak kewarganegaraan oleh

etnik bukan melayu.
➢ Pra-syarat ini menunjukkan bahawa pemimpin terdahulu telah menerima satu formula bagi menyelesaikan

masalah yang wujud tanpa melibatkan konflik antara etnik di Tanah Melayu pada ketika itu.

20XX presentation title 5

➢ Dalam perlembagaan Malaysia , orang Melayu didefinasikan sebagai orang beragama islam
dan mengamalkan cara hidup dan budaya Melayu serta bertutur dalam Bahasa Melayu

➢ Kedudukan Sultan sebagai ketua agama telah dikukuhkan lagi apabila Inggeris campur tangan di negeri-
negeri Melayu pada tahun 1870-an.

➢ Selain itu, kuasa Raja-Raja Melayu telah dihadkan dalam adat istiadat dan agama Islam sahaja

➢ Sultan hendaklah menerima nasihat daripada seorang penasihat Inggeris.

20XX presentation title 6

➢ Hak istimewa orang Melayu telah diperkenalkan dalam perlembagaan supaya bantuan dapat diberikan

kepada orang Melayu sebagai penduduk peribumi.

➢ Yang Dipertuan Agong (YDA) telah diberi kuasa untuk memelihara kedudukan hak istimewa orang Melayu di
Semenanjung.

➢ Sabah dan Sarawak menyertai Malaysia pada tahun 1963.

➢ Antara perkara yang terkandung dalam hak istimewa orang Melayu ialah kuota kemasukan ke institusi
pengajian tinggi, biasiswa, kemudahan mendapat lesen dan permit perniagaan.

20XX presentation title 6

➢ Pemerintahan beraja telah wujud sejak dalam sistem sosial di NNM sejak abad lamanya.

➢ Menurut sistem beraja ini, raja mempunyai kuasa mutlak dalam setiap pemerintahan dan pentadbiran negeri.

➢ Raja dibantu oleh pembesar-pembesar yang dilantik (sebelum penjajahan British)
➢ Raja mesti diterima nasihat Residen British dalam semua perkara kecuali hal adat isitiadat Melayu dan agama

Islam
➢ Hal ini juga berlaku semasa Malayan Union diperkenalkan yang menghapuskan kuasa Raja-Raja Melayu.

20XX presentation title 7

LANGKAH-LANGKAH OLEH PIHAK KERAJAAN DALAM
MEWUJUDKAN

PERPADUAN KAUM DI MALAYSIA

i. Dasar Pendidikan

✓ Penggunaan sistem persekolahan yang sama bagi semua pelajar menjadi jalan utama oleh
pihak kerajaan dalam mengekalkan perpaduan.

✓ Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR) & Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah(KBSM)
telah dilaksanakan oleh Jawatankuasa Kabinet untuk memastikan semua sekolah mempunyai
sistem persekolahan yang adil dan saksama.

✓ Proses pengajaran dan pembelajaran di peringkat sekolah rendah dan menengah mampu
menjadi alat bagi memupuk dan memperkasakan semangat patriotisme dalam kalangan
pelajar sekolah. kerajaan telah melaksanakan Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang
melengkapi Dasar Pendidikan Kebangsaan.

20XX presentation title 8

ii. Dasar Kebudayaan Kebangsaan (DKK)

➢ DKK menjadi panduan dalam pengekalan identiti rakyat di Malaysia. Dikenal pasti bahawa
demokrasi permuafakatan bertanggungjawab membentuk corak hubungan antara kaum di
Malaysia.

➢ Kerajaan telah mengadakan sambutan perayaan peringkat kebangsaan. Perlaksanaan ini
bertujuan supaya rakyat dalam memahami dan menghormati adat resam kaum lain melalui
sambutan perayaan secara terbuka. DKK melaksanakan subjek atau mata pelajaran di sekolah
yang
berasaskan kebudayaan.

➢ Sebagai contoh, mata pelajaran Sivik dan Kewarganegaraan, Pendidikan Moral dan Sejarah
diperkenalkan di sekolah supaya pelajar dapat mempelajari nilai-nilai moral dan sejarah negara.

➢ Hal ini bertujuan supaya pelajar memahami latar belakang sejarah Malaysia tanpa
mempertikaikan perlembagaan yang telah dimaktubkan.

20XX presentation title 9

KEPENTINGAN-KEPENTINGAN PERPADUAN
KAUM DI MALAYSIA

Meningkatkan Prestasi Sektor Pelancong
➢ . Keunikan kebudayaan pelbagai kaum ditonjolkan melalui kepelbagaian jenis makanan, pakaian dan

perayaan menarik minat pelancong dari luar negara.
➢ Kerajaan berusaha bersungguh- sungguh dalam mempromosikan keunikan kaum di Malaysia kepada

serata dunia khususnya kepelbagaian adat resam kaum di negara ini.
➢ Sekiranya prestasi pelancongan semakin berkembang maju, maka rakyat akan mengambil inisiatif untuk

bersama-sama bersatu mempromosikan kepelbagaian kaum di negara ini.

20XX presentation title 10

Meningkatkan Imej Negara

➢ Keharmonian dalam kalangan rakyat juga dapat membantu dalam meningkatkan imej negara di
mata dunia.

➢ Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB) telah meletakkan Malaysia sebagai negara yang ke-9
paling aman di dunia berdasarkan keharmonian kehidupan rakyat dan kestabilan politik.

➢ Hal ini membuktikan bahawa melalui perpaduan kaum, nama Malaysia dapat ditingkatkan sebaris
dengan kedudukan negara-negara maju yang lain. Pelabur asing berminat untuk melabur kerana
mereka melihat bahawa Malaysia merupakan negara yang aman dan selamat tanpa ada
pergolakan politik.

➢ Hal ini kerana negara yang aman dan damai adalah aspek yang penting dalam proses pelaburan
bagi mengelakkan kerugian. Hal ini juga turut memberi impak positif kepada negara kerana
pelabur-pelabur yang datang dari luar negara menunjukkan bahawa negara Malaysia sudah
dikenali kehebatannya di serata dunia.

20XX presentation title 11

CABARAN YANG DIHADAPI OLEH PIHAK KERAJAAN DALAM
MEWUJUDKAN PERPADUAN KAUM DI MALAYSIA

i. Cabaran dari aspek politik

➢ Perbezaan parti politik di Malaysia yang berasaskan perkauman telah menyukarkan perpaduan
kaum. Dunia politik sememangnya penuh dengan kontrovesi dimana terdapat pelbagai individu
yang mempunyai tujuan dan kepentingan yang berbeza.

➢ Hasilnya, masih terdapat pemimpin yang kurang bijak dengan mengharapkan sentimen
perkauman dapat memancing perhatian rakyat tetapi sebaliknya hanya ingin melindungi
kepentingan diri sendiri.

➢ Politik sepatutnya membela nasib keseluruhan rakyat bukannya mengikut kepentingan bagi
mana-mana pihak. Tidak dapat dinafikan lagi bahawa fahaman parti politik merupakan salah satu
cabaran untuk mengekalkan perpaduan kaum di negara ini.

➢ Sekiranya rakyat dan para pemimpin negara dapat mengatasi cabaran ini, pasti perpaduan kaum
antara masyarakat dalam negara akan menjadi lebih erat.

20XX presentation title 12

ii. Cabaran dari aspek ekonomi

➢ Dominisasi sesebuah kaum dalam sesuatu bidang ekonomi juga telah mewujudkan jurang ekonomi
antara perkauman.

➢ Cabaran ini telah pun timbul sejak zaman penjajahan British lagi dimana kaum Melayu menjadi
petani dan nelayan, kaum India diletakkan di ladang getah dan kaum Cina bekerja sebagai
pedagang dan melakukan perlombongan.

➢ Setelah kemerdekaan dicapai, berlaku perubahan di mana setiap kaum mendapat peluang
pendidikan dan mampu berjaya sekiranya berusaha dengan betul. Namun begitu, akibat dasar
penjajah dahulu, kesannya masih dapat dilihat sampailah sekarang dimana sektor perniagaan masih
didominisasi oleh kaum Cina dan kebanyakan orang India masih tinggal di lading.

➢ Rentetan senario ini telah menyebabkan interaksi sosial di antara mereka terbatas.

➢ Kesannya, perasaan prasangka dan perkauman akan menjadi semakin kuat dan menebal di antara
sesama kaum dan menyukarkan proses perpaduan.

20XX presentation title 13

LAMPIRAN

20XX presentation title 17

1. Internet

perlembagaansbgaitiangseriperpaduan.blogspot.comhttps://perlembagaansbgaitiangseriperpaduan.blogsp
ot.com › ...Perlembagaan sebagai Tiang Seri Perpaduan di Malaysia

fokus.myhttps://fokus.my › tiang-seri-kepada...Tiang Seri kepada Perlembagaan Persekutuan
- FOKUS

2. Surat khabar

3. BUKU
- Penghayatan etika dan peradaban ( penerbit EHSAN)

20XX presentation title 15