การผลิตสื่อสิ่งพิมพ์

การผลิตลิสื่อ สื่ สิ่งสิ่พิมพิพ์ Production of print media

หนังสือเรียนวิชา การผลิตสื่อสิ่งพิมพ์เล่มนี้ เรียบเรียงขึ้นเพื่อใช้ ประกอบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนป็นสำ คัญตามหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) เนื้อหาของหนังสือมีด้วยกันทั้งหมด 6 หน่วยการเรียนรู้ ประกอบ ด้วย 1.ความรู้เกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์ 2.การออกแบบและกระบวนการผลิต สื่อสิ่งพิมพ์ 3.เริ่มต้นใช้งานโปรแกรมผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ 4.ภาพประกอบ สื่อสิ่งพิมพ์ 5.สีในสื่อสิ่งพิมพ์ 6.หน้ามาสเตอร์ เพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึก ทักษะในสถานการณ์ต่างๆ มีทักษะการคิดและแก้ปัญหาและบูรณาการ กับการทำ งานตามสาขาอาชีพต่างๆต่อไป ผู้จัดทำ หวังอย่างยิ่งว่าหนังสือเรียนวิชา การผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ เล่ม นี้จะสามารถให้ความรู้และเกิดประโยชน์แก่ผู้เรียนตลอดจนผู้สนใจ ศึกษาทั่วไปเป็นอย่างดี หากมีข้อผิดพลาดประการใดขออภัยไว้ ณ ที่นี้ ด้วย คำ นำ

หน่วยที่ 1 ความรู้เกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์ 1.1 ความหมายของสื่อสิ่งพิมพ์ 1.2 ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์ 1.3 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ 1.4 ข้อดีและข้อจำ กัดของสื่อสิ่งพิมพ์ แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 2 การออกแบบและกระบวนการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ 2.1 การออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ 2.2 กระบวนการพิมพ์ แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 3 Canva 3.1 Canva คืออะไร 3.2 การสร้างบัญชี Canva ด้วยที่อยู่อีเมล 3.3 การสร้างบัญชีด้วย Facebook, Google, Apple หรือวิธีอื่นๆ 3.4 การตั้งค่าบัญชีผู้ใช้ 3.5 ส่วนประกอบต่างๆของ Canva 3.6 บันทึกไฟล์งาน แบบทดสอบหลังเรียน สารบัญ บั หน้า 1 2 2 3 3 4-5 6 7 8 9-10 11 12 13 14 14 15-17 18 19-20

หน่วยที่ 4 ภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์ 4.1 ความหมายของภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์ 4.2 ความสำ คัญและประเภทของภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์ แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 5 สีในสื่อสิ่งพิมพ์ 5.1 ความหมายของสี 5.2 ความสำ คัญของสี 5.3 ประเภทของสีและประโยชน์ของสี 5.4 ระบบสี มี 4 ระบบ แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 6 งานออกแบบ 6.1 การสร้าง banner / Header 6.2 การแชร์ไฟล์ Canva ด้วยรูปแบบต่างๆ 6.3 เทคนิคเพิ่มเติม - การเลือกแม่แบบ (Template) ให้เหมาะกับงาน - การค้นหา Sticker ในเมนูองค์ประกอบ (Element) - การปรับแต่งตัวอักษร และการอัปโหลดฟอนต์ - การใส่เสียงประกอบ เพิ่มความมีชีวิตชีวาให้กับ งานนำ เสนอ - การเพิ่มคลิปวิดีโอจาก Youtube ง่ายๆ โดยไม่ ต้องดาวน์โหลดลงเครื่อง 21 หน้า 22 22 23-24 25 26 26 26 27 28-29 30 36-38 39 40 41-42 43 31-35 39 44-45

- การสร้างรหัส QR-code ใน Canva ง่ายๆ 6.4 การออกแบบ Infographic ด้วยเท็มเพลต สำ เร็จรูป - เว็บไซต์ดาวน์โหลดไอคอน และรูปถ่าย 6.5 การสร้างงานนำ เสนอ (Presentations) แบบทดสอบหลังเรียน 46 หน้า 47-49 50 51-55 56-57

หน่วยที่ 1 ความรู้เกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์

1.1 ความหมายของสื่อสิ่งพิมพ์ สื่อ หมายถึง ทำ การติดต่อให้ถึงกัน เช่น สื่อความหมาย สิ่งพิมพ์ หมายถึง สมุด แผ่นกระดาษ รวมตลอดทั้งบทเพลง แผนที่ แผนภาพ ภาพวาด ภาพระบายสี สื่อสิ่งพิมพ์ หมายถึง สิ่งพิมพ์ที่เกิดจากกรรมวิธีการพิมพ์ ลงบนวัตถุหลาก หลายชนิดไม่ว่าจะเป็นกระดาษ ผ้า แก้ว แผ่นพลาสติก เพื่อนำ ไปใช้ในการ ติดต่อสื่อสารกัน ทั้งทางตรงและทางอ้อม 1.2 ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์ 1. สื่อสิ่งพิมพ์ประเภทหนังสือ ได้แก่ หนังสือสารคดี ตำ รา แบบเรียน หนังสือบันเทิงคดี 2. สื่อสิ่งพิมพ์เพื่อเผยแพร่ข่าวสาร ได้แก่ หนังสื่อพิมพ์ วารสาร นิตยสาร จุรสาร 3. สิ่งพิมพ์โฆษณา ได้แก่ โปรชัวร์ ใบปลิว แผ่นพับ ใบปีด 4. สิ่งพิมพ์เพื่อการบรรจุภัณฑ์ ใช้ในการห้อหุ้มผลิตภัณฑ์ 5. สิ่งพิมพ์มีค่า เช่น บัตรเครดิต หนังสือเดินทาง โฉนด 6. สิ่งพิมพ์ลักษณะพิเศษ เช่น นามบัตร บัตรอวยพร ใบส่งของ 7. สิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ เช่น หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ หน่วยที่ 1 ความรู้เ รู้ กี่ยวกับสื่อสื่สิ่งสิ่พิมพิพ์ 2

1.3 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ 1. บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในงานสื่อมวลชน 2. บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในสถานศึกษา 3. บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในงานด้านธุรกิจ 4. บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในด้านการธนาคาร 1.4 ข้อดีและข้อจำ กัดของสื่อสิ่งพิมพ์ ข้อดี 1. สามารถจัดพิมพ์ได้หลายรูปแบบตามวัตถประสงค์ 2. สื่อสิ่งพิมพ์มีราคาถูก หาซื้อง่าย 3. มีอายุยาวนาน มีความคงทนถาวรสามารถเก็บรักษาไว้ได้นาน 4. เข้าถึงกลุ่มเป้าหมายได้อย่างกว้างขวาง ข้อเสีย 1. วัสดุที่ใช้ผลิตมีความบอบบางและฉีกขาดง่าย 2. การพิมพ์ในระบบที่มีคุณภาพต้องใช้ต้นทุนสูงมาก 3

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 1 ความรู้เกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์ คำ ชี้แจง ให้เลือกคำ ตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว และทำ เครื่องหมาย 1. สื่อสิ่งพิมพ์ คืออะไร ก. สมุด ข. แผ่นกระดาษ ค. วัตถุใดๆที่พิมพ์ขึ้น ง. ถูกทุกข้อ 2. สื่อสิ่งพิมพ์มีกี่ประเภท ก. 2 ประเภท ข. 4 ประเภท ค. 5 ประเภท ง. 7 ประเภท 3. สื่อสิ่งพิมพ์ประเภทใดใช้เผยแพร่ข่าวสาร ก. หนังสือพิมพ์ ข. โบร์ชัวร์ ค. ใบปลิว ง. ถูกทุกข้อ 4. ข้อใดคือสิ่งพิมพ์ลักษณะพิเศษ ก. นามบัตร ข. บัตรอวยพร ค. ปฏิทิน ง. ถูกทุกข้อ 5. การออกแบบสิ่งพิมพ์มีกี่ขั้นตอน ก. 2 ขั้นตอน ข. 3 ขั้นตอน ค. 4 ขั้นตอน ง. 5 ขั้นตอน 6. สิ่งพิมพ์มีค่าคืออะไร ก. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่เน้นการนำ ไปใช้เป็นหลักฐานสำ คัญต่าง ๆ ข. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นเพื่อใช้งานในคอมพิวเตอร์ ค. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์มีการผลิตขึ้นตามลักษณะพิเศษแล้วแต่การใช้งาน ง. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ใช้ในการห่อหุ้มผลิตภัณฑ์การค้า 4

5 7. สิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์คืออะไร ก. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่เน้นการนำ ไปใช้เป็นหลักฐานสำ คัญต่าง ๆ ข. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นเพื่อใช้งานในคอมพิวเตอร์ หรือ อินเตอร์เน็ต ค. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์มีการผลิตขึ้นตามลักษณะพิเศษแล้วแต่การใช้งาน ง. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ใช้ในการห่อหุ้มผลิตภัณฑ์การค้าต่าง ๆ 8. สิ่งพิมพ์เพื่อการบรรจุภัณฑ์ คืออะไร ก. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่เน้นการนำ ไปใช้เป็นหลักฐานสำ คัญต่าง ๆ ข. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นเพื่อใช้งานในคอมพิวเตอร์ หรือ อินเตอร์เน็ต ค. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์มีการผลิตขึ้นตามลักษณะพิเศษแล้วแต่การใช้งาน ง. เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ใช้ในการห่อหุ้มผลิตภัณฑ์การค้าต่าง ๆ 9. โฉนดที่ดินเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ประเภทใด ก. สิ่งพิมพ์หนังสือ ข. สิ่งพิมพ์ลักษณะพิเศษ ค. สิ่งพิมพ์เพื่อเผยแพร่ข่าวสาร ง. สิ่งพิมพ์มีค่า 10. หนังสือเรียนเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ประเภทใด ก. สิ่งพิมพ์หนังสือ ข. สิ่งพิมพ์ลักษณะพิเศษ ค. สิ่งพิมพ์เพื่อเผยแพร่ข่าวสาร ง. สิ่งพิมพ์มีค่า

หน่วยที่ 2 การออกแบบและ กระบวนการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์

2.1 การออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ 2.1.1 วัตถุประสงค์ของการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ 1. เพื่อสร้างความงามทางศิลป์ 2. เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้พบเห็น 3. เพื่อเสนอข่าวสารและง่ายต่อการจดจำ 4. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการสื่อสาร 2.1.2 หลักการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ 1. ออกแบบเพื่อตึงดูดความสนใจของผู้อ่านและผู้พบเห็น 2. ให้ผู้อ่านเข้าใจเนื้อหาได้ง่าย 3. เป็นการออกแบบที่มีลักษณะเหมาะสมและง่าย 4. ไม่ควรสิ้นเปลืองเวลามากจนเกินไป 5. มีลักษณะการตกแต่งอย่างพอดี 2.1.3 องค์ประกอบในการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ ได้แก่ การวางตำ แหน่ง รูปร่าง ขนาด เส้น แสง สี เงา พื้นผิว 7 หน่วยที่ 2 การออกแบบ และกระบวนการผลิตสื่อสื่สิ่งสิ่พิมพิพ์

2.1.4 การจัดองค์ประกอบศิลป์ในสื่อสิ่งพิมพ์ 1. ทิศทางและการเคลื่อนไหว 2. เอกภาพและความกลมกลืน 3. ความสมดุล ได้แก่ สมดุลแบบสมมาตร สมดุลแบบอสมมาตร สมดุลแบบรัศมี 4. สัดส่วน 5. ความแตกต่างโดยขนาด รูปร่าง ความเข้ม ทิศทาง 6. จังหวะ สีลา และการซ้ำ 2.2 กระบวนการพิมพ์ กระบวนการพิมพ์ หมายถึง ขั้นตอนวิธีในการผลิตสิ่งพิมพ์ โดยในการ กำ หนดรูปแบบและ จำ นวนที่ต้องการ พิมพ์เริ่มต้นจากการรับตันฉบับที่เป็นอาร์ต เวิร์ก และสิ้นสุดเป็นชิ้นงาน 8

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 2 การออกแบบและกระบวนการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ คำ ชี้แจง ให้เลือกคำ ตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว และทำ เครื่องหมาย 1. หลักการออกแบบที่ดีข้อใดถูกต้องที่สุด ก. มีจุดมุ่งหมายตามประโยชน์ใช้สอย ข. เป็นการออกแบบที่มีลักษณะซับซ้อน ค. ใช้เวลาในการออกแบบมาก ง. มีสัดส่วนที่แตกต่างกัน 2.มาตรฐานในการออกแบบของสื่อสิ่งพิมพ์ควรมีรูปร่างอย่างไร ก. รูปวงกลม, วงรี ข. รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ค. รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส ง. รูปร่างคางหมู 3. ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ในการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ ก. เป็นแนวทางในการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ ข. เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้พบเห็นและผู้อ่าน ค. เพื่อให้มีเนื้อหาและรูปภาพจำ นวนมาก ง. เพื่อปิดบังความด้อยต่อคุณภาพสิ่งพิมพ์ 4. ข้อใดเป็นกระดาษที่มีขนาดใหญ่ที่สุด ก. A0 ข. A4 ค. A8 ง. A10 9

5. จุดรวมสายตา มีความหมายตรงกับข้อใด ก. ตำ แหน่งที่มีสีทึบ ข. ตำ แหน่งที่อยู่สูง ค. ตำ แหน่งตัดกันในรูปภาพ ง. ตำ แหน่งจุดความสนใจ 6. การจัดวางองค์ประกอบของภาพโดยให้องค์ประกอบแผ่ไปทุกทิศทุกทางจาก จุดศูนย์กลาง เป็นการจัดองค์ประกอบแบบใด ก. สมดุลแบบรัศมี ข. สมดุลแบบอสมมาตร ค. สมดุลแบบอสมมาตร ง. สัดส่วน 7. กระบวนการพิมพ์ หมายถึงอะไร ก. ขั้นตอนวิธีในการผลิตสิ่งพิมพ์ ข. ขั้นตอนออกแบบชิ้นงาน ค. ขั้นตอนจัดทำ ชิ้นงาน ง. ขั้นตอนการคิด 8. ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบในการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ ก. รูปร่าง ข. เส้น ค. เสียง ง. สี 9. ข้อใดไม่ใช่กระบวนการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ ก. ศึกษากลุ่มเป้าหมาย ข. เรียบเรียงเนื้อหา ค. การวางแบบเลเอาต์ ง. การจัดพิมพ์สื่อสิ่งพิมพ์ 10. ความสำ คัญของสื่อสิ่งพิมพ์ด้านการศึกษาคือข้อใด ก. ด้านการนำ เสนอข้อมูล ข่าวสาร สาระ และความบันเทิง ข. ถูกนำ ไปใช้ในงานธุรกิจประเภทต่าง ๆ ค. ใช้ในทางการเงินและงานที่เกี่ยวกับหลักฐานทางกฎหมาย ง. ทำ ให้ผู้เรียน ผู้สอนเข้าใจในเนื้อหามากขึ้น 10

หน่วยที่ 3 Canva

3.1 Canva คืออะไร โปรแกรม Canva คืออะไร มีจุดเด่นอะไร ? Canva เป็นแพลตฟอร์มร์ สำ หรับสร้างสื่อการนำ เสนอในรูปแบบต่าง ๆ เช่น Presentation, Infographic, Social media, โปสเตอร์, แผ่นพับ ที่ ได้รับความนิยมมากในปัจจุบัน จุดเด่น - Canva มี Template หรือรูปแบบสำ เร็จรูปและมีขนาดมาตรฐานที่ผู้ ใช้สามารถเลือกได้ หรือกำ หนดขนาดของสื่อที่ออกแบบได้เอง - Canva มี Template ให้เลือกมากมาย มีรูปแบบที่สวยงาม แยกเป็น ประเภท และหมวดหมู่ของงานออกแบบ ทำ ให้สามารถทำ งานได้รวดเร็ว สวยงาม ดึงดูดสายตา - Canva สามารถใช้งานได้ในบราวเซอร์ของเครื่องคอมพิวเตอร์ และ แอปพลิเคชันบนโทรศัพท์มือถือในรูปแบบ iOS หรือ Android - Canva รองรับการพิมพ์ภาษาไทย สามารถใช้งานได้ง่าย - สามารถสมัครได้ฟรี สามารถเชื่อมต่อโดยใช้ Google account หรือ Facebook account เพื่อสมัครใช้งานได้ - การใช้งานจะเป็นการ Drag & Drop ใช้งานง่าย - สามารถแชร์ รูปภาพ ไฟล์นำ เสนอ และดาวน์โหลดไฟล์ในรูปแบบต่างๆ ได้ - สามารถทำ งานในรูปแบบทีมที่แก้ไขงานร่วมกันได้แบบเรียลไทม์ 12 หน่วยที่ 3 Canva

3.2 การสร้างบัญชี Canva ด้วยที่อยู่อีเมล 1.ไปที่ canva.com แล้วเลือกลงทะเบียน จากหน้าลงทะเบียนให้เลือกดำ เนินการต่อด้วยอีเมลหรือดำ เนินการต่อด้วย อีเมลที่ทำ งาน 2. 3.ป้อนที่อยู่อีเมลที่ต้องการใช้กับ Canva ใส่รหัสอนุญาตที่เราจะส่งไปยังอีเมลแอดเดรสของคุณคุณสามารถตั้งรหัส ผ่านในการตั้งค่าบัญชีภายหลังได้เรียนรู้วิธีตั้งค่าหรือเปลี่ยนรหัสผ่านของ คุณ 4. 5.ยืนยันอีเมลแอดเดรสโดยทำ ตามขั้นตอนในอีเมลที่เราจะส่งให้คุณ 6.ใส่รหัสยืนยันจากอีเมลที่คุณได้รับ 13

3.3 การสร้างบัญชีด้วย Facebook, Google, Apple หรือวิธีอื่นๆ 1. จากหน้าสมัครใช้งานหรือหน้าลงชื่อเข้าใช้ให้เลือกลงชื่อเข้าใช้/ดำ เนิน การต่อด้วย 14 3.4 การตั้งค่าบัญชีผู้ใช้ การตั้งค่าการใช้งาน เช่น เปลี่ยนภาษา รายละเอียดบัญชีการใช้งาน Canva เช่น อีเมล ภาษา ความปลอดภัย เป็นต้น คลิกที่ Account Setting

3.5 ส่วนประกอบต่างๆของ Canva เมื่อ Login เข้ามาแล้ว หน้าจอโปรแกรมจะปรากฎดังภาพ 1. แถบเมนูหลัก ประกอบด้วย Design spotlights ค้นหารูปแบบเครื่องมือที่ใช้ในการออกแบบ Business ตัวอย่างการใช้งาน Canva เพื่อธุรกิจ Education การใช้งาน Canva เพื่อการศึกษา Plan and pricing แพลนและราคา Learn เรียนรู้เกี่ยวกับ Canva 2. แถบเมนูซ้ายมือ ประกอบด้วย หน้าหลัก โปรเจ็ค เท็มเพลต Brand Hub แอพ สร้างทีม ถังขยะ 15

3. แม่แบบ ตัวอย่าง Templat การออกแบบสำ เร็จรูปที่ Canva แนะนำ 4. แถบงาน รายการออกแบบที่เคยออกแบบมาแล้ว สามารถคลิกเพื่อ แก้ไขได้ องค์ประกอบของโปรแกรมในหน้าออกแบบชิ้นงาน 16

1. กลุ่มเมนูหลัก ประกอบด้วย ไฟล์ ปรับขนาด Undo Redo 2. กลุ่มเมนูการส่งชิ้นงาน ประกอบด้วย พิมพ์ อินโฟกราฟิก แชร์ ดาวน์โหลด กำ หนดชื่อไฟล์ 3. กลุ่มแถบเครื่องมือ เป็นแถบที่รวมเครื่องมือ ในการสร้างงานออกแบบ 4. ตัวอย่าง Template ให้เลือกใช้ 5. พื้นที่การทำ งาน และเครื่องมือ เช่น เพิ่มหน้า ทำ สำ เนาหน้า เป็นต้น 6. การจัดมุมอง ย่อขยาย ดูแบบเต็มจอ ดูเส้นกริด แถบเครื่อรื่งมือ 1. ดีไซน์ เป็นตัวอย่างงานอกแบบที่ Canva เตรียมให้เลือกใช้ 2. องค์ประกอบ เป็นองค์ประกอบอื่น ๆ ที่สามารถเพิ่มเข้าไป เพื่อ ให้งานออกแบบสวยงามขึ้น เช่น เส้นและรูปทรง กราฟิก สติ๊กเกอร์ ภาพถ่าย กรอบข้อความ 3. Brand Hub (มีค่าใช้จ่าย) เป็นการตั้งค่า Brand Kit และ แบรนด์เท็มเพลต สำ หรับผู้เป็นเจ้าของแบรนด์ร้านค้า 4. อัพโหลด เป็นเมนูสำ หรับอัปโหลดรูปภาพ วิดีโอ ที่อยู่ใน เครื่องคอมพิวเตอร์ มาใช้ในงานออกแบบ 5. ข้อความ เป็นเมนูที่ใช้เพิ่มและจัดการข้อความ 6. วาด เป็นเมนูที่สามารถวาดภาพบนงานออกแบบ 7. โปรเจ็คต์ เป็นงานออกแบบที่เคยทำ ก่อนหน้านี้ 8. แอพ (ตรงปุ่ม 9 ปุ่ม) เป็นแอปพลิเคชันที่ได้รับความนิยม เช่น Text to Image เป็นต้น 17

3.6 บันทึกไฟล์งาน โปรแกรม Canva สามารถบันทึกไฟล์ได้หลายแบบ เช่น png, jpg, pdf, video หรือ gif หลังจากออกแบบชิ้นงานเสร็จแล้ว ให้ทำ ดังนี้ 1. กดปุ่ม "แชร์" ตรงแถบ icon ด้านบน 2. คลิก "ดาวน์โหลด" และเลือกประเภทไฟล์ที่ต้องการ สำ หรับอินโฟ กราฟิก การเลือกประเภทไฟล์ pdf (สำ หรับการพิมพ์) จะมีความละเอียดสูง 3. กด "ดาวน์โหลด" 4. เลือกที่เก็บไฟล์ในโฟลเดอร์ที่ต้องการ 18

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 3 Canva คำ ชี้แจง ให้เลือกคำ ตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว และทำ เครื่องหมาย 1. Canva คืออะไร ก. เป็นแอพไว้สร้างคำ ถาม ข. เป็นแอพไว้เขียนบทความบนเว็บไซต์ ค. เป็นแอพไว้ออกแบบหรือสร้างกราฟฟิกต่างๆ ง. เป็นแอพห้องเรียนเสมือนจริง 2. ประโยชน์ของแอพ Canva มีอะไรบ้าง ก. มี Templateให้เลือกหลากหลายรูปแบบ ข. ใช้งานง่าย ค. สามารถแบ่งปันผลงานที่เราออกแบบเองได้ ง. ถูกทุกข้อที่กล่าวมา 3. เครื่องมือชนิดใดไว้เลือกรูปแบบในการใช้งาน ก. Elements ข. Text ค. Photo ง. Templates 4. เครื่องมือ Text ทำ หน้าที่อะไร ก. เพิ่มข้อความในรูปแบบตัวอักษร ข. เลือกใช้งานภาพ ค. เลือกใช้งานวัตถุ ง. แทรกวีดีโอ 19

5. ขั้นตอนแรกในการสมัครแอพ Canva คืออะไร ก. คลิกปุ่ม sign up ข. เข้าไปที่เว็บไซต์ canva.com ค. สร้างสรรค์ชิ้นงานได้ตามต้องการ ง. เลือกประเภทผู้ใช้งาน 6. รูปแบบ Resumes ไว้ออกแบบเกี่ยวกับอะไร ก. ออกแบบการนำ เสนองานต่างๆ ข. ออกแบบการ์ดแต่งงาน ค. ออกแบบเกี่ยวกับข้อมูลส่วนตัวไว้ใช้ในการสมัครงาน ง. ออกแบบ infographic 7. เครื่องมือ Upload ไว้ทำ หน้าที่อะไร ก. เลือกรูปแบบพื้นหลัง ข. ไว้แทรกภาพหรือวีดีโอจากมือถือหรือคอมพิวเตอร์ ค. ไว้บันทึกงานลงในมือถือหรือคอมพิวเตอร์ ง. แบ่งปันผลงานกับผู้อื่น 8. Templates ที่ใช้ในการออกแบบชิ้นงานมีอะไรบ้าง ก. Infographic ข. Resumes ค. Poster ง. ถูกทุกข้อที่กล่าวมา 9. ข้อใดคือขั้นตอนสุดท้ายในการจัดเก็บผลงาน ก. เลือกเมนู Download ข. เลือกชนิดไฟล์ที่ต้องการจัดเก็บ ค. เลือก Download ง. ไม่มีข้อใดถูก 10. เครื่องมือ Share ทำ หน้าที่อะไร ก. เลือกรูปแบบพื้นหลัง ข. เพิ่มข้อความ ค. เลือกใช้งานวัตถุ ง. แบ่งปันผลงานกับผู้อื่น 20

หน่วยที่ 4 ภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์

4.1 ความหมายของภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์ ภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์ หมายถึง เนื้อหาส่วนที่เป็นภาพในเอกสารสื่อสิ่ง พิมพ์ อาจจะเป็น ภาพวาดหรือภาพถ่าย รวมถึงภาพกราฟิก 4.2 ความสำ คัญและประเภทของภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์ 4.2.1 ความสำ คัญของภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์ มีความสำ คัญต่อสื่อสิ่ง พิมพ์มากโดยเฉพาะในการสื่อความหมายการถ่ายทอดความรู้ ทางด้านวิชาการ เพราะภาพประกอบสามารถให้รายละเอียดและความเหมือนจริงเหนือคำ บรรยาย มีสาระสำ คัญสรุปได้ดังนี้ 1. ใช้สร้างความเข้าใจ 2. ใช้เสริมความเข้าใจ 3. ใช้เป็นหลักฐานเพื่อบ่งบอกบุคคล 4. ใช้เป็นหลักฐานอ้างอิงหรือแสดงเหตุการณ์ 5. ใช้ตกแต่งหน้าสิ่งพิมพ์ 4.2.2 ประเภทของภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์ 1. ภาพถ่าย 2. ภาพวาดลายเส้น 3. ภาพวาดน้ำ หนักสีต่อเนื่องและภาพระบายสี 4. ภาพพิมพ์ 5. ภาพดิจิทัล 22 หน่วยที่ 4 ภาพประกอบสื่อสื่สิ่งสิ่พิมพิพ์

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 4 ภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์ คำ ชี้แจง ให้เลือกคำ ตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว และทำ เครื่องหมาย 1. ลักษณะภาพในข้อใดเป็นภาพประเภทเวคเตอร์ ก. แต่ละส่วนของภาพจะเป็นอิสระต่อกัน ข. ทุกส่วนของภาพจะรวมกันเป็นหนึ่งเดียว ค. เกิดจากการเรียงตัวของพิกเซล ง. เกิดจากการซ้อนกันของภาพเล็ก ๆ แต่ละภาพ 2. ข้อใดคือความหมายของภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์ ก. ภาพวาดที่อยู่ในเอกสารสื่อสิ่งพิมพ์ ข. ภาพกราฟิกที่อยู่เอกสารสื่อสิ่งพิมพ์ ค. ภาพถ่ายที่อยู่ในเอกสารสื่อสิ่งพิมพ์ ง. ถูกทุกข้อ 3. ชนิดของไฟล์ในข้อใดเป็นไฟล์ประเภทเวคเตอร์ ก. เอฟแอลเอ (FLA) ข. เอสดับเบิลยูเอฟ (SWF) ค. บีเอ็มพี (BMP) ง. อีพีเอส (EPS) 4. ของไฟล์ประเภทบิตแมปตัวใดที่เหมาะสมสำ หรับใช้ในเว็บไซต์ ก. เอฟแอลเอ (FLA) ข. พีเอ็นจี (PNG) ค. บีเอ็มพี (BMP) ง. เอสดับเบิลยูเอฟ (SWF) 5. ชนิดของไฟล์ในข้อใดเป็นไฟล์ประเภทบิตแมป ก. เอฟแอลเอ (FLA) ข. เอสดับเบิลยูเอฟ (SWF) ค. บีเอ็มพี (BMP) ง. อีพีเอส (EPS) 23

6. การลดรายละเอียดของภาพประกอบสื่อสิ่งพิมพ์มีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร ก. เพื่อประหยัดพื้นที่แสดงภาพ ข. เพื่อเน้นให้ผู้อ่านมีจุดสนใจตามเป้าหมาย ค. เพื่อประหยัดพื้นที่จัดเก็บไฟล์ ง. เพื่อให้ภาพเป็นเอกเทศมากขึ้น 7. การจัดกลุ่มภาพให้เอียงทำ มุมองศาเดียวกันส่งผลให้ภาพเป็นอย่างไร ก. ภาพมีความสัมพันธ์กัน ข. ภาพมีความแปลกใหม่ ค. ประหยัดพื้นที่การวาดภาพ ง. จัดภาพให้เป็นระเบียบในทางเดียวกัน 8. การนำ พื้นที่ของรูปภาพส่วนที่ไม่ต้องการออกไปเป็นการแก้ไขภาพได้ด้วยวิธี ใด ก. การปรับขนาดภาพ ข. การพลิกภาพ ค. การครอบตัดภาพ ง. การบีบอัดขนาดภาพ 9. ภาพแบบพาโนรามา (Panorama) มีลักษณะภาพแบบใด ก. ภาพที่มีความแตกต่างกันอย่างชัดเจน ข. ภาพที่มีมุมกว้างมาก ค. ภาพที่มีสีขาวดำ ง. ภาพถ่ายที่เป็นธรรมชาติ 10. ภาพโพสิทิฟเป็นภาพแบบใด ก. ภาพสีที่มีหลายสีผสมกัน ข. ภาพขาวดำ ค. ภาพที่รู้สึกแปลกลึกลับ ง. ภาพที่มีรายละเอียดเหมือนจริง 24

หน่วยที่ 5 สีในสื่อสิ่งพิมพ์

5.1 ความหมายของสี สี (Color) ตามพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตสถาน พ.ศ. 2542 หมายถึง ลักษณะของแสงที่ ปรากฏแก่สายตาให้เห็นเป็นสีขาว สีดำ สีเขียว เช่น สีทาบ้าน สีในทางวิทยาศาสตร์ หมายถึง คลื่นแสงหรือความเข้มของแสงที่สายตา สามารถมองเห็น สีในทางศิลปะสี หมายถึง ทัศนธาตุที่เป็นองค์ประกอบสำ คัญของงาน ศิลปะ 5.2 ความสำ คัญของสี 1. ใช้ในการจำ แนกสิ่งต่าง ๆ เพื่อให้เห็นชัดเจน 2. ใช้ในการจัดกลุ่ม 3. ใช้ในการสื่อความหมาย เป็นสัญลักษณ์ หรือใช้บอกเรื่องราว 4. ใช้ในการสร้างสรค์งานศิลปะ เพื่อเกิดความสวยงาม 5.3 ประเภทของสีและประโยชน์ของสี 5.3.1 ประเภทของสี มี 2 ประเภท 1.สีที่เกิดจากธรรมชาติ มี 2 ชนิด -สีที่เป็นแสง (Spectrum) เช่น สีรุ้ง สีจากแท่งแก้วปริซึม -สีที่อยู่ในวัตถุ หรือเนื้อสี (Pigment) เช่น สีของพืชสัตว์ หรือแร่ธาตุต่าง ๆ 2. สีที่มนุษย์สร้างขึ้น เช่น สีที่ได้จากการสังเคราะห์ 26 หน่วยที่ 5 สีใสีนสื่อสื่สิ่งสิ่พิมพิพ์

5.3.2 ประโยชน์ของสี 1. ภาพสีทำ ให้เกิดความน่าสนใจมากกว่าภาพขาวดำ 2. สีช่วยทำ ให้ภาพมีลักษณะเสมือนจริง 3. สีทำ ให้เกิดความเข้าใจ และสามารถจดจำ ภาพได้มากกว่างาน ขาวดำ 4. สีทำ ให้เกิดความประทับใจ 5.4 ระบบสี มี 4 ระบบ 1. ระบบสีอาร์จีบี (RGB = Red, Green, Blue) 2. ระบบสีซีเอ็มวายเค (CMYK = Cyan, Magenta, Yellow, Black) 3. ระบบสีเอชเอสบี (HSB = Hue Saturation Brightness) 4. ระบบสีแอลเอบี (LAB) 27

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 5 สีในสื่อสิ่งพิมพ์ คำ ชี้แจง ให้เลือกคำ ตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว และทำ เครื่องหมาย 1. สีส้มจากขมิ้นจัดอยู่ในกลุ่มสีชนิดใด ก. สีที่เป็นแสง ข. สีที่อยู่ในวัตถุธรรมชาติ ค. สีที่มนุษย์สร้างขึ้น ง. สีที่ได้จากการสังเคราะห์ 2. สีที่ไม่ผ่านการผสม ไม่มีการปรับให้เข้มหรือจางลง เป็นคุณลักษณะของสีใด ก. สีแท้ ข. ความจัดของสี ค. น้ำ หนักของสี ง. ความเป็นสีกลาง 3. ข้อใดให้คำ จำ กัดความของสีได้ชัดเจนที่สุด ก. สีมีความไวกว่าแสง ข. สีเกิดขึ้นจากการรวมตัวของฝุ่นละอองในอากาศ ค. สีคือลักษณะหนึ่งของแสง ง. สีคือลักษณะของสิ่งที่อยู่ในอากาศ 4. สีในข้อใดที่แสดงถึงความเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ ก. ดอกไม้มีความหลากสี ข. แร่ทับทิมมีสีแดงสด ค. การเปลี่ยนสีของใบไม้ ง. สีผิวคนอัฟริกันเป็นคนผิวดำ 5. สีที่แบ่งชนิดตามแหล่งกำ เนิดสี แบ่งได้เป็น 2 ชนิด มีชนิดใดบ้าง ก. สีที่เป็นแสงและสีที่เป็นเงา ข. สีโปร่งแสงและสีทึบแสง ค. สีที่เป็นแม่สีและสีผสม ง. สีที่เป็นแสงและสีที่เป็นวัตถุ 28

6. เนื้อสีมีความหมายตรงกับข้อใด ก. สีที่มนุษย์สร้างขึ้น ข. การผสมแม่สี ค. สีที่เป็นแสง ง. สีที่อยู่ในธรรมชาติ 7. การใช้สีที่มีเนื้อสีเดียวให้ความแตกต่างของสีด้วยน้ำ หนักสีเป็นโครงสร้างสี แบบใด ก. โครงสีข้างเดียว ข. โครงสีคู่ตรงข้าม ค. โครงสีเอกรงค์ ง. โครงสี 3 สี 8. สีปฐมภูมิประกอบด้วยสีใดบ้าง ก. สีแดง สีเหลือง สีน้ำ เงิน ข. สีเหลือง สีน้ำ เงิน สีดำ ค. สีแดง สีเหลือง สีดำ ง. สีแดง สีน้ำ เงิน สีดำ 9. ระบบสีใดเป็นระบบสีแบบการมองเห็นของสายตามนุษย์ ก. ระบบอาร์จีบี ข. ระบบสีซีเอ็มวายเค ค. ระบบสีเอชเอสบี ง. ระบบสีแอลเอบี 10. ระบบสีใดเหมาะในการนำ เสนองานทางหน้าจอคอมพิวเตอร์ ก. ระบบอาร์จีบี ข. ระบบสีซีเอ็มวายเค ค. ระบบสีเอชเอสบี ง. ระบบสีแอลเอบี 29

หน่วยที่ 6 งานออกแบบ

6.1 การสร้าง banner / Header 1. เข้าเว็บไซต์ https://www.canva.com/ login เข้าสู่ระบบโดยใช้ บัญชี Google 31 หน่วยที่ 6 งานออกแบบ 2. เข้าสู่หน้าต่าง Canva เลือก สร้างงานออกแบบ

3. เลือกแม่แบบ ตามใจชอบ 32 4.ปรับแต่งตัวอักษร แบบอักษร ขนาดตัวอักษร สีตัวอักษร ตัวหน้า ตัวเอียง การจัดตำ แหน่งตัวอักษร การใส่สัญลักษณ์ย่อย ระยะห่างระหว่าง บรรทัด สามารถเลือกแบบอักษรด้านซ้ายมือ และปรับขนาดเพิ่มหรือลดขนาด ตัวอักษรได้

การปรับเปลี่ยนสีตัวอักษร 33 การปรับระยะห่างระหว่างบรรทัดและระยะห่างของตัวอักษร การปรับแต่งเอฟเฟกต์ตัวอักษร

เมนูเพิ่มเติม ... (จุดสามจุด) 34 5.เพิ่มกล่องข้อความโดยการกดไอคอน ข้อความ ด้านซ้ายมือ 6.การปรับแต่งภาพ banner สามารถเพิ่ม ตัด ครอบตัดภาพ พลิกกลับ เคลื่อนไหว เคลื่อนย้ายวัตถุได้ตามต้องการ

7. เมื่อดำ เนินการปรับแต่งรูปตามต้องการแล้วให้กดปุ่มดาวน์โหลด เลือกประเภทไฟล์เป็น PNG และกดปุ่มดาวน์โหลด เลือกโฟลเดอร์ สำ หรับการจัดเก็บ 35

6.2 การแชร์ไฟล์ Canva ด้วยรูปแบบต่างๆ 1. เปิดเว็บไซต์ www.canva.com แล้วเลือกงานที่ต้องการ 36 2. แชร์แบบที่ 1 กดปุ่ม “...” แล้วแชร์ด้วยวิธีต่างๆ เช่น ลิงค์ Social Media **วิธีนี้ ผู้ได้รับลิงก์แชร์ จะดูงานได้เท่านั้น แก้ไขงานไม่ได้

37 แชร์แบบที่ 2 1. เลือกคำ สั่ง “แชร์” >> 2. เลือก “แชร์ลิงก์ไปยัง” >> 3. เลือก “แชร์ ลิงก์ไปยัง แก้ไข” >> 4. เลือก “คัดลอกลิงก์” **ผู้ได้รับลิงก์จะสามารถ ดู และแก้ไขงานได้ แต่งานต้นฉบับของผู้แชร์ จะถูกแก้ไขเช่นกัน** แชร์แบบที่ 3 1. เลือกคำ สั่ง “แชร์” >> 2. เลือก “แชร์ลิงก์ไปยัง” >> 3. เลือก “แชร์ ลิงก์เพื่อใช้ในฐานะแม่แบบ” >> 4. เลือก “คัดลอกลิงก์” **ผู้ได้รับลิงก์จะสามารถ ดู และแก้ไขงานได้ และแปลงเป็นงานของตัว เองได้ โดยงานต้นฉบับของผู้แชร์ไม่ถูกแก้ไข**

38 แชร์แบบที่ 4 1. เลือกคำ สั่ง “แชร์” >> 2. เลือก “แชร์ลิงก์ไปยัง” >> 3. เลือก “แชร์ ลิงก์ไปมุมมอง” >> 4. เลือก “คัดลอกลิงก์” **ผู้ได้รับลิงก์จะสามารถ ดูงานได้เท่านั้น แก้ไขงานไม่ได้**

39 6.3 เทคนิคเพิ่มเติม การเลือกแม่แบบ (Template) ให้เหมาะสมกับงาน 1. ค้นหา Template ที่เหมาะสมกับงานของเราได้ในช่องค้นหา 2. เปลี่ยนสีพื้นหลัง กดปุ่มช่องสีด้านบน 3. เลือกสีได้ตามใจชอบ

40 การค้นหา Sticker ในเมนูองค์ประกอบ (Element) 1. ไปที่เมนูองค์ประกอบ >> พิมพ์ค้นหา Sticker ในช่องค้นหา 2. ที่ช่องค้นหามีปุ่มตั้งค่าการค้นหา สามารถกำ หนดค่าความต้องการ ในการค้นหาได้ 3. ทำ การตั้งค่าเสร็จแล้ว >> คลิกปุ่มใช้ตัวกรอง

การปรับแต่งตัวอักษร และการอัปโหลดฟอนต์ 1. คลิกปุ่ม เลือกรูปแบบฟอนต์หรือตัวอักษร 2. เลือกรูปแบบฟอนต์ตามใจชอบ 3. หากไม่ชอบฟอนต์ที่ canva ให้มา สามารถอัปโหลดฟอนต์เข้ามา เองได้ 41 4. คลิกปุ่มอัปโหลดฟอนต์ >> เลือกไฟล์ฟอนต์ที่เตรียมไว้ในเครื่อง เข้ามาใน canva

42 5. แถบปรับแต่งฟอนต์หรือตัวอักษรด้านบน

43 การใส่เสียงประกอบ เพิ่มความมีชีวิตชีวาให้กับงานนำ เสนอ 1. ไปที่เมนูเสียง (Music) >> เลื่อนเลือกเพลง หรือพิมพ์ค้นหาเพลง ในช่องค้นหา 2. ช่องค้นหามีปุ่มตั้งค่าการค้นหา สามารถกำ หนดค่าความต้องการใน การค้นหาได้ 3. ทำ การตั้งค่าเสร็จแล้ว >> คลิกปุ่มใช้ตัวกรอง

44 การเพิ่มคลิปวิดีโอจาก Youtube ง่ายๆ โดยไม่ต้องดาวน์โหลดลงเครื่อง วิธีที่ 1 1. เข้า Youtube เลือกคลิปที่จะนำ มาประกอบงานนำ เสนอ 2. ทำ การคัดลอกลิงก์ (URL) โดยกดปุ่ม Ctrl+C หรือ คลิกเมาส์ขวา Copy 3. กด Ctrl+V เพื่อวางคลิปวิดีโอในงานนำ เสนอ

45 วิธีที่ 2 1. ไปที่เมนูเพิ่มเติม >> กดเลือก Youtube 2. พิมพ์ค้นหาเลือกคลิปที่ต้องการ >> ดับเบิ้ลคลิกที่คลิป >> วิดีโอจะ มาอยู่ในงานนำ เสนอทันที