The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by น๊ะ เนย'ย, 2022-07-31 01:30:53

นวัตกรรมการศึกษาและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้

E-Book

นวัตกรรมเทคโนโลยีดิจิทัล
เพื่อการเรียนรู้

INNOVATION AND DIGITAL TECHNOLOGY
FOR LEARNING

นางสาวธัญญารัตน์ หินพรม
รหัสนักศึกษา 640210390 สาขาการศึกษาปฐมวัย

คำนำ

ในปัจจุบันระบบสารสนเทศมีความสำคัญและความจำเป็นอย่างยิ่ง ในการดำเนินงาน
ของหน่วยงานต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็น หน่วยงานรัฐบาลหรือเอกชนเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามามี
บทบาทที่สำคัญมากในทุกธุรกิจ ตั้งแต่ธุรกิจขนาดเล็กจนไปถึงธุรกิจขนาดใหญ่ ล้วนได้มีการนำ
เอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาช่วยในการดำเนินธุรกิจทั้งสิ้น เช่น การค้าขาย การธนาคาร การ
ขนส่ง การคมนาคม การบริการ ออฟฟิศอัติโนมัติเป็นต้น และระบบสารสนเทศมีบทบาทสำคัญต่อ
มนุษย์มากขึ้นทุกวัน นักเรียนนักศึกาต้องใช้สารสนเทศเพื่อศึกษาค้นคว้ารวมถึงนักวิชาการต้อง
ใช้สารสนเทศเพื่อพัฒนาความรู้และนวัตกรรมที่มีประโยชน์ในอนาคต และไม่ว่าจะเป็นบุคลากร
หรือบุคคลทั่วไปก็ต้องใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกันไม่มากก็น้อย ซึ่งในปัจจุบันสารสนเทศมีคว่ม
ซับซ้อนและหลายรูปแบบเป็นผลมาจากการพัฒนาของเทคโนโยสารสนเทศที่พัฒนาขึ้นอย่างต่อ
เนื่อง การเข้าถึงสารสนเทศจึงต้องมีความรู้และทักษะเฉพาะด้านมากยิ่งขึ้น

เทคโนโลยีสารสนเทศในหนังสือออนไลน์ (e-book) ผู้จัดทำ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นส่วนหนึ่ง
ของการศึกษาเรื่องต่างๆของนวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ เช่น ความหมายของ
นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ ประเภทของนวัตกรรมการศึกษา วิวัฒนาการของ
นวัตกรรมการศึกษา ประโยชน์ของนวัตกรรมการศึกษา และตัวอย่างนวัตกรรมและเทคโนโลยี
ดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ สำหรับเด็กปฐมวัย เพื่อให้นักศึษาและผู้ที่สนใจศึกษาค้นคว้ามีความรู้และ
ความเข้าใจเกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้มากยึ่งขึ้น โดยหวังว่านวัต
กรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ในหนังสือออนไลน์ (e-book) นี้
จะเป็นแหล่งความรู้สำหรับที่ผู้สนใจไม่มากก็น้อย

ผู้จัดทำ นางสาวธัญญารัตน์ หินพรม

สารบัญ

1 ความหมาย "นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้"
3 ประเภทของนวัตกรรมการศึกษา
5 วิวัฒนาการของนวัตกรรมการศึกษา
7 ประโยชน์ของนวัตกรรมการศึกษา
9 ตัวอย่างนวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัล

เพื่อการเรียนรู้ สำหรับเด็กปฐมวัย

หน้าที่

1 ความหมาย

"นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้"

(กิดานันท์ มลิทอง. 2543 : 256) https://prezi.com/mchaprqfzn28/
presentation/
ได้ให้ความหมาย สิ่งที่จะช่วยให้การศึกษาและ
การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพดียิ่งขึ้น ผู้เรียน นวัตกรรมที่จะช่วยให้การศึกษาและ การเรียนการ
สามารถเกิดการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว มีประสิทธิผล สอนมีประสิทธิภาพดียิ่งขึ้น ผู้เรียนสามารถเกิดการ
สูงกว่าเดิม เกิดแรงจูงใจในการเรียนด้วยนวัตกรรม เรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วมีประสิทธิผลสูงกว่าเดิม
เหล่านั้น และประหยัดเวลาในการเรียนอีกด้วย เกิดแรงจูงใจในการเรียนด้วยนวัตกรรมเหล่านั้น

และประหยัดเวลาในการเรียนได้อีกด้วย

https://www.gotoknow.org/ (บุญเกื้อ ควรหาเวช. 2530 : 5)

posts/401951 เป็นการนำเอาสิ่งใหม่ ๆ ซึ่งอาจจะอยู่ในรูปของ
ความคิดหรือการกระทำ รวมทั้งสิ่งประดิษฐ์ก็ตาม
การนำเอาสิ่งใหม่ซึ่งอาจจะอยู่ในรูปของความคิด
หรือการกระทำ รวมทั้งสิ่งประดิษฐ์ก็ตามเข้ามาใช้ใน เข้ามาใช้ในระบบการศึกษา เพื่อมุ่งหวังที่จะ
ระบบการศึกษา เพื่อมุ่งหวังที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่งที่มี เปลี่ยนแปลงสิ่งที่มีอยู่เดิมให้ระบบการจัดการศึกษา
อยู่เดิมให้ระบบการจัดการศึกษามีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

สรุปความหมาย หน้าที่

2

"นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้"

เป็นการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีให้เข้ากับการศึกษาที่มีการเปลี่ยนแปลงตามยุคสมัย เช่น
การพัฒนารูปแบบสื่อการเรียนการสอน การแก้ปัญหาทางการศึกษา โดยมีการวางแผนอย่างเป็นระบบ

เพื่อที่จะนำมาใช้ในทางการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ อันจะเป็นประโยชน์
ต่อทั้งตัวผู้เรียน ผู้สอน และระบบการศึกษาที่ดีขึ้น สามารถเกิดการเรียนรู้ที่รวดเร็ว
ทำให้เกิดแรงจูงใจในการศึกษาด้วยนวัตกรรม และยังทำให้ประหยัดเวลาในการศึกษาเพิ่มขึ้นได้อีก

3หน้าที่ ประเภทของนวัตกรรมการศึกษา
มีทั้งประเภทที่เป็นนวัตกรรมแบบใหม่หมดและนวัตกรรมที่เป็นแบบใหม่บางส่วน

แบ่งเป็น 5 ประเภท

1 นวัตกรรมด้านสื่อสารการสอน
เป็นการใช้วิธีการใหม่ๆ ในการพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับสภาพแวดล้อม
ในท้องถิ่นและตอบสนองความต้องการสอนบุคคลให้มากขึ้น เนื่องจาก
หลักสูตรจะต้องมีการเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอเพื่อให้สอดคล้องกับความก้าวหน้า
ทางด้านเทคโนโลยีเศรษฐกิจและสังคมของประเทศและของโลก
เช่น บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน บทเรียนCD/VCD

2 นวัตกรรมด้านวิธีการจัดการเรียนการสอน
เป็นการใช้วิธีระบบในการปรับปรุงและคิดค้นพัฒนาวิธีสอนแบบใหม่ๆ
ที่สามารถตอบสนองการเรียนรายบุคคล การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
การเรียนแบบมีส่วนร่วม การเรียนรู้แบบแก้ปัญหา การพัฒนาวิธีสอน
จำเป็นต้องอาศัยวิธีการและเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้ามาจัดการและสนับสนุน
การเรียนการสอน ได้แก่ การสอนแบบศูนย์การเรียน การใช้กระบวนการ
กลุ่มสัมพันธ์ การสอนแบบเรียนรู้ร่วมกัน และการเรียนผ่านเครือข่าย
คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต การวิจัยในชั้นเรียน

ประเภทของนวัตกรรมการศึกษา หน้าที่

4

3 นวัตกรรมด้านหลักสูตร
การนำศักยภาพของเทคโนโลยีเหล่านี้มาใช้ในการผลิตสื่อการ เรียนการสอน
ใหม่ๆ จำนวนมากมาย ทั้งการเรียนด้วยตนเอง การเรียนเป็นกลุ่ม และ
การเรียนแบบมวลชน ตลอดจนสื่อที่ใช้เพื่อสนับสนุนการฝึกอบรมผ่านเครือ
ข่ายคอมพิวเตอร์ เช่น หลักสูตรท้องถิ่น หลักสูตรกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

4 นวัตกรรมด้านการวัดและการประเมินผล
เป็นนวัตกรรมที่ใช้เป็นเครื่องมือเพื่อการวัดผลและประเมินผล
ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ และทำได้อย่างรวดเร็ว รวมไปถึงการวิจัยทางการ
ศึกษา การวิจัยสถาบัน ด้วยการประยุกต์ใช้โปรแกรคอมพิวเตอร์มาสนับสนุน
เช่น การประยุกต์ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ การสร้างแบบวัดต่างๆ

5 นวัตกรรมด้านการบริหารจัดการ
เป็นการใช้นวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับการใช้สารสนเทศมาช่วยในการบริหาร
จัดการ เพื่อการตัดสินใจของผู้บริหารการศึกษา ให้มีความรวดเร็วทัน
เหตุการณ์ ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก
เช่น การบริหารเชิงระบบ การบริหารเชิงกลยุทธ์ การบริหารเชิงบูรณาการ

หน้าที่ วิวัฒนาการของนวัตกรรมการศึกษา

5 TIMELINE

EDUCATIONAL INNOVATION 1975

1980 Pro1g9r7a5mmed

Computer Assisted ProgIrnasmtmreud cIntstirounction
Instruction : CAI
บทแเรบีสยบมบุนดทฝแเึทรกีบี่ยนหบหนัฝำรึดทืกีอม่นหเัาำคตดใมรำื่าอชตรใ้งำชใารป้ใานเรนเระรีรีรดยูยูิปปษนนแแฐเ์บคเบบครื่ขอบรอืง่ของกลองงกสลมุด
เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้ หรือเครื่องปทรางะอิดเิล็ษกทฐร์ทอนาิกงส์อิเล็กทรอนิกส์
คอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาเรื่องราวต่างๆ
สามารถโต้ตอบระหว่างผู้เรียนกับคอมพิวเตอร์ได้

1990 2190-9050

Web Based Instruction E-Learning
การเรียนรู้ผ่านผ่านตัวกลางที่เป็นสื่อ
การจัดการเรียนการสอนผ่านเว็บ เทคโนโลยีหรือออนไลน์ ที่ช่วยลดข้อจำกัด
ผสมผสานกันระหว่างเทคโนโลยีกับ
กระบวนการออกแบบการเรียนการสอน ด้านเวลาและสถานที่เรียน

The evolution of educational innovation หน้าที่
6
2019
2200-1109
ปัจ-จุบัน

Digital Learning

การเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เช่น โปรแกรมคอมพิวเตอร์
Application สื่อออนไลน์ สามารถประยุกต์ใช้ได้ Online Learning
ในการจัดการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนทุกระดับ ทุกรายวิชา Platform

เป็นรูปแบบการจัดการเรียนการสอนหรือ
การฝึกอบรมผ่านระบบออนไลน์ ที่เอื้อให้
ผู้เรียน ผู้สอน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการ
ศึกษาสามารถใช้ประโยชน์จากระบบบริการออนไลน์

2200-0005 2200-0150

Social media for learning MOOCs หลักสูตรการเรียน
เป็นการนำเครื่องมือที่มีอยู่บนระบบอินเตอร์เน็ต การสอนแบบออนไลน์ แบบเปิดเสรี
มาประยุกต์ใช้เพื่อเพิ่มพูนความรู้และเสริมสร้าง Gamification การนำเทคนิค
รูปแบบกฎเกณฑ์ และการโต้ตอบ
ทักษะที่จำเป็นสำหรับนักเรียน ได้แก่ ของเกมมาใช้ในการศึกษา
Web Blog, Youtube เป็นต้น

7หน้าที่ ประโยชน์ของนวัตกรรมการศึกษา

ทำให้การเรียน ทำให้กระบวนการเรียนรู้
มีประสิทธิภาพมากขึ้น ง่ายขึ้น

ผู้เรียนมีโอกาสตัดสินใจ
เลือกเรียน ตามช่องทาง
ที่เหมาะกับความสามารถ

ผู้เรียนมีอิสระในการเลือก ผู้เรียนสามารถเรียนรู้
ได้มากกว่าเดิมในเวลาเท่ากัน
สำหรับผู้เรียน

ทำให้ผู้เรียนมีโอกาส
ใช้ความสามารถของตนเอง
ในการเรียนรู้อย่างเต็มที่

ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ ฝึกให้ผู้เรียน คิดเป็นและ
ทั้งในแนวกว้างและแนวลึก สามารถแก้ปัญหาด้วยตนเอง

Benefits of Educational Innovation หน้าที่

8

สำหรับผู้สอน

1 สามารถจัดกิจกรรมได้หลากหลาย ทำให้ประสิทธิภาพของการสอนสูงขึ้น
2 ผู้สอนสามารถสอนผู้เรียนได้เนื้อหาที่กว้างและลึกซึ้งกว่าเดิม
3 ง่ายในการประเมิน เพราะการใช้เทคโนโลยี มุ่งให้ผู้เรียนประเมินตนเองด้วย
4 ผู้สอนลดเวลาสอนในชั้นเรียนเพราะบทบาทส่วนหนึ่งผู้เรียนทำเอง
5 ทำให้ผู้สอนมีเวลามากขึ้น จึงใช้เวลาที่เหลือในการเตรียมการสอนได้เต็มที่
6 สามารถเพิ่มเนื้อหาและจุดมุ่งหมายในการสอนมากขึ้น

หน้าที่ นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้

9 สำหรับเด็กปฐมวัย

ข้าวกล้อง (หรือข้าว “ ซ้อมมือ” หรือ“ ไม่ขัดสี”) เป็นข้าวเต็ม
เมล็ดข้าวชนิดนี้มีรสชาติอ่อนนุ่มเหมือนถั่วรวมทั้งหนุบและมี
คุณค่าทางโภชนาการมากกว่าข้าวขาว แต่เหม็นหืนเร็วกว่าเพราะ

รำข้าวและจมูกข้าว ซึ่งถูกขัดออกเพื่อทำข้าวขาว มีไขมันที่
สามารถทำให้ข้าวเสียข้าวทุกชนิดที่มีเมล็ดยาว เมล็ดสั้น หรือข้าว

YOUTUBE KIDSเหนียว สามารถทำเป็นข้าวกล้องรับประทานได้

ประเภท นวเัตมกรล็รดมด้แานฟสื่อลสากรกซา์รสอน

การใช้งาน ประโยชน์

สามารถดูคลิปวิดีโอที่เหมาะสมกับเด็กและครอบครัว ให้ความบันเทิงและเสริมสร้างจิตนาการของเด็ก
ได้จากแอปพลิเคชัน เพื่อให้เด็กเข้าไปเรียนรู้สิ่ง ก่อให้เกิดทักษะการคิดตามหรือสร้างแรงบันดาลใจ
แปลกใหม่ ดูการ์ตูน หรือรายการสำหรับเด็ก ใหม่ๆ จากการติดตามตัวอย่างบุคคลที่ดี
ทำให้มีมุมมองต่อโลกที่กว้างใหญ่ขึ้นและรู้เท่าทัน
ซึ่งผ่านการคัดกรองแล้วว่าไม่มีเนื้อรุนแรง สิ่งต่างๆ มากขึ้น
ไม่เป็นอันตรายต่อเด็ก

Innovation and digital technology หน้าที่

for early childhood learning 10

ประเภท นวัตกรรมด้านสื่อสารการสอน เกมฝึกภาษา

การใช้งาน ประโยชน์

สามารถเลือกรูปปริศนาจากรูปทรง ช่วยในการฝึกการฟัง การออกเสียง
ต่างๆ พร้อมการ์ตูนน่ารักๆ สีสัน และเน้นในด้านของความสนุกผ่าน

สดใสที่มีมากกว่า 40 แบบ การเรียนรู้ เพื่อให้เด็กสามารถ
ที่มีเอฟเฟกต์เสียงและภาพ จดจำคำศัพท์และการออกเสียง
เคลื่อนไหว เพื่อจดจำรูปร่างและ
คำศัพท์ต่างๆ ผ่านการเล่นเกม ได้อย่างชัดเจน

ประเภท นวัตกรรมด้านสื่อสารการสอน

การใช้งาน

เนื้อหาของเกมจะเกี่ยวกับการเอาตัวรอดท่ามกลางธรรมชาติ
สามารถที่จะสร้างสิ่งของจากสิ่งต่างๆ ที่มีอยู่รอบตัวได้อีกด้วย
เช่น การสร้างบ้าน สะพาน หรือทำสวนก็สามารถทำได้

ประโยชน์

เสริมสร้างในเรื่องการคิดไตร่ตรอง การยืดหยุ่นทางความคิด
เสริมจินตนาการได้เป็นอย่างดี และยังในฝึกเรื่องการแก้ไขปัญหา


Click to View FlipBook Version