The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by bunsita sroisuan, 2020-08-17 03:46:04

ฝึกงานบุญสิตา

ฝึกงานบุญสิตา

PREFECT

คำนำ

แฟ้มสะสมผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเล่มนี้ เป็นการรวม
กจิ กรรมและการปฏบิ ัตหิ น้าที่ระหวา่ งฝึกประสบการณว์ ชิ าชีพของขา้ พเจา้ ทไ่ี ด้
ในสถานที่จริง และแสดงให้เหน็ ถึงความสามารถในการทางาน หรือปฏิบัตงิ าน
รวมถึงประวตั คิ วามเป็นมาของหน่วยงานที่ฝึกประสบการณ์ การเตรียมความ
พร้อม ก่อนออกฝึกประสบการณ์ คะแนนในการฝึกประสบการณ์
ความรู้สึกของพ่ีๆ ทห่ี นว่ ยงาน และเปน็ การแสดงความสามารถของข้าพเจา้

ข้าพเจ้าหวังว่า แฟ้มสะสมผลการฝึกระสบการณ์วิชาชีพเล่มนี้
จะทาให้ทุกท่านที่ได้อ่านแฟ้มเล่มน้ีได้เห็นถึงความสามารถของข้าพเจ้า
มากยิง่ ขึ้น

ข้าพเจ้าขอขอบพระคุณ พ่อแม่ ครู อาจารย์ ครูประจาวิชา ครู
พนิดา น้อยศรี ท่ีได้ให้ข้าพเจ้าได้จัดทาแฟ้มสะสม ผลการฝึกประสบการณ์
วิชาชีพและผู้ท่ีมีส่วนร่วมในการช่วยเหลือให้คาแนะนา รวบรวมเอกสาร
ห ลั ก ฐ า น ข้อ มู ล ที่ เ ป็ น ป ระ โ ย ช น์ อ ย่ า ง ย่ิ ง เ พ่ื อ จั ด ท า แ ฟ้ ม ส ะ ส ม
ผลการฝกึ ประสบการณใ์ นครงั้ น้ี

นางสาว บุญสิตา สร้อยสวน
ปวช. 3 รุ่นท่ี 14 เลขประจาตวั 05488

CONTENT

สำรบญั

01 Internship results
02
ผลการฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี

Preparation

การเตรยี มตวั กอ่ นฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี

03 Basic information

ขอ้ มลู พ้ืนฐานหน่วยงาน

04 Resonance
เสยี งสะทอ้ นจากหน่วยงาน

05 Things to learn
ส่ิงทไ่ี ดเ้ รยี นรู้

CONTENT

สำรบญั

06 What to say
สิง่ ท่อี ยากบอกรุน่ นอ้ ง

07 Teachings of teachers
คาสอนของครู

08 Certificate

เกยี รตบิ ตั ร

09 Activity
ภาพกจิ กรรม

10 Appendix
ภาคผนวก

Internship results

ผลการฝึ กประสบการณว์ ชิ าชพี

ผลการประเมนิ การฝกึ ประสบการวชิ าชพี
นางสาวบุญสติ า สร้อยสวน ปวช.3 รุน่ ที่ 14 เลขท่ี 6 เลขประจาตวั 05488

หวั ข้อทร่ี ับการประเมิน สัปดาหท์ ี่ ่คาเฉ ่ีลย
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 รวม ผล

1.ระเบียบวินยั 5 ดมี าก

1.1 การแต่งกายสุภาพ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดมี าก

1.2 การตรงต่อเวลา 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

1.3 ปฏิบัติตามกฎระเบียบ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

1.4 เชื่อฟังและปฏิบัติ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดมี าก

2.พฤตกิ รรมในการทางาน 5 ดมี าก

2.1 ความซ่ือตรงต่องาน 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

2.2 ความขยันขันแข็งในการท้างาน 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

2.3 การรจู้ กั ควบคุมอารมณ์ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

2.4 การรจู้ กั สิทธิ หนา้ ท่ี 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

2.5 ความไว้วางใจสามารถ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

2.6 ความสามารถในการสื่อสาร 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดมี าก

3. คณุ ภาพของงาน 4.98 ดมี าก

3.1 ความสามารถปฏิบัติงาน 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดมี าก

3.2 ความสามารถในการแก้ปัญหา 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4.92 ดมี าก

3.3 ปฏิบัติงานถูกต้อง 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดมี าก

3.4 ผลงานเป็นท่ียอมรบั 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดมี าก

4. วิธีการปฏบิ ัตงิ าน 5 ดมี าก

4.1 ปฏิบัติงานด้วยความรอบคอบ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

4.2 เข้าใจขั้นตอนและขอบเขต 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

4.3 การเห็นคุณค่าของสิ่งของ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดมี าก
4.4 มีความคิดรเิ รมิ่ สรา้ งสรรค์ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดมี าก

5. มนษุ ยสัมพนั ธ์ 5 ดมี าก

5.1 ความมีนา้ ใจ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

5.2 ความสามารถปรบั ตัว 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดมี าก

5.3 ความสุภาพอ่อนนอ้ ม 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดีมาก

5.4 ความสามารถในการแสดง 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ดมี าก

ผลคะแนนเฉล่ียรายสัปดาห์ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4.95 5 ดมี าก

ผลการประเมนิ รายสัปดาห์ ดมี าก ดมี าก ดมี าก ดมี าก ดมี าก ดมี าก ดมี าก ดมี าก ดมี าก ดมี าก ดมี าก ดมี าก ดมี าก

กรำฟเปรยี บเทียบผลกำรฝึ กประสบกำรณ์

ผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ : เปรียบเทียบรายสปั ดาห์
นางสาวบุญสิตา สร้อยสวน ปวช. 3 ร่นุ 14 เลขประจาตัว 05488

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4.95 5
4.5

4
3.5

3
2.5

2
1.5

1
0.5

0

สรปุ ผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ : เปรียบเทยี บรายสัปดาห์

จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ พบว่า
ความพึงพอใจของหน่วยงานในภาพรวมอยู่ในระดบั ดมี ากท่สี ดุ ตง้ั แตส่ ปั ดาห์ที่ 1-12 โดยภาพรวม
คะแนนเฉลีย่ 5.00
สัปดาห์ 1
สัปดาห์ 2
สัปดาห์ 3
สัปดาห์ 4
สัปดาห์ 5
สัปดาห์ 6
สัปดาห์ 7
สัปดาห์ 8
สัปดาห์ 9
สัปดา ์ห 10
สัปดา ์ห 11
สัปดาห์ 12
ผลการฝึกรวม

กรำฟเปรยี บเทียบผลกำรฝึ กประสบกำรณ์

ผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี : เปรยี บเทยี บรายดา้ น
นางสาวบญุ สติ า สร้อยสวน ปวช. 3 รุ่น 14 เลขประจาตัว 05488

5 5 5 5 4.98 5

4.8

4.6
4.4
4.2

4

สรปุ ผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ : เปรยี บเทียบรายดา้ น

จากกราฟแสดงผลความพงึ พอใจในการฝึกประสบการณว์ ิชาชพี รายด้าน ซ่ึงมีทั้งหมด
5 ด้าน พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงานสูงสุดคือด้านระเบียบวินัย พฤติกรรมในการทางาน
คณุ ภาพของงาน มนุษยสมั พันธ์ คะแนนเฉล่ยี 5.00 มคี วามพึงพอใจในระดับมากท่ีสุด รองลงมาคือ
ดา้ นวธิ ีการปฏบิ ัติงาน คะแนนเฉลยี่ 4.98 มีความพงึ พอใจระดบั มากทส่ี ุด

กรำฟเปรยี บเทียบผลกำรฝึ กประสบกำรณ์

ผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี : เปรียบเทยี บดา้ นที่ 1 ระเบยี บวินัย
นางสาวบุญสติ า สรอ้ ยสวน ปวช. 3 ร่นุ 14 เลขประจาตัว 05488

55 5 5 5

4.8

4.6

4.4

4.2

4 1.3 ปฏบิ ตั ติ าม 1.4 เชอ่ื ฟงั และปฏบิ ตั ิ
1.1 การแต่งกายสุภาพ 1.2 การตรงตอ่ เวลา กฎระเบียบ

สรุปผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ : ด้านที่ 1 ระเบียบวนิ ยั

จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ด้านท่ี 1
ระเบียบวนิ ยั พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงานอย่ใู นระดับดีมากท่ีสุด ทั้ง 4 ข้อ คะแนนเฉล่ีย 5.00
มคี วามพงึ พอใจระดับมากทีส่ ุด

กรำฟเปรยี บเทียบผลกำรฝึ กประสบกำรณ์

ผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชพี : เปรียบเทียบดา้ นที่ 2 พฤติกรรมในการทางาน
นางสาวบญุ สิตา สรอ้ ยสวน ปวช. 3 ร่นุ 14 เลขประจาตัว 05488

5 55 5 5 5

4.8

4.6

4.4
4.2

4

สรุปผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ : ดา้ นที่ 2 พฤติกรรมในการทางาน

จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ด้า นที่ 2
พฤติกรรมในการทางาน ซึ่งมีท้ังหมด 6 ข้อ พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงานอยู่ในระดับดีมาก
ทงั้ 6 ขอ้ คะแนนเฉลยี่ 5.00

กรำฟเปรยี บเทยี บผลกำรฝึ กประสบกำรณ์

ผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ : เปรยี บเทียบดา้ นที่ 3 คณุ ภาพของงาน
นางสาวบุญสติ า สร้อยสวน ปวช. 3 ร่นุ 14 เลขประจาตวั 05488

55 4.92 5 5
4.8

4.6

4.4

4.2
4

สรุปผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ : ด้านท่ี 3 คุณภาพของงาน

จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึก ประสบการณ์วิชาชีพด้านท่ี 3
คุณภาพ ของงาน ซึ่งมีทั้งหมด 4 ข้อ พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงานสูงสุดคือข้อความสามารถ
ปฏิบัติงาน ปฏิบัติงานถูกต้อง ผลงานเป็นที่ยอมรับ คะแนนเฉลี่ย 5.00 มีความพึงพอใจระดับ
มากท่ีสุด รองลงมาคือข้อความสามารถในการแก้ปัญหา คะแนนเฉลี่ย 4.92 มีความพึงพอใจระดับ
มากท่ีสดุ

กรำฟเปรยี บเทียบผลกำรฝึ กประสบกำรณ์

ผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ : เปรยี บเทียบดา้ นที่ 4 วิธกี ารปฏบิ ัติงาน
นางสาวบญุ สติ า สรอ้ ยสวน ปวช. 3 รุน่ 14 เลขประจาตวั 05488

55 5 5
5

4.8

4.6

4.4

4.2

4

สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ : ดา้ นที่ 4 วิธกี ารปฏิบตั ิงาน

จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพด้านที่ 4
วิธีการปฏิบตั งิ าน ซงึ่ มที ัง้ หมด 4 ขอ้ พบวา่ ความพึงพอใจของหน่วยงานอยู่ในระดับดีมากท้ัง
4 ข้อ คะแนนเฉลี่ย 5.00 มีความพงึ พอใจระดบั มากท่สี ดุ

กรำฟเปรยี บเทยี บผลกำรฝึ กประสบกำรณ์

ผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ : เปรยี บเทียบดา้ นที่ 5 มนษุ ยสัมพนั ธ์
นางสาวบญุ สติ า สร้อยสวน ปวช. 3 ร่นุ 14 เลขประจาตวั 05488

5 55 5 5

4.8

4.6

4.4

4.2

4

สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ : เปรยี บเทียบด้านที่ 5 มนษุ ยสมั พันธ์

จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึก ประสบการณ์วิชาชีพด้านท่ี 5
มนุษยสมั พันธ์ ซง่ึ มที ง้ั หมด 4 ขอ้ พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงานอยู่ในระดับดีมากที่สุดทั้ง 4 ข้อ
คะแนนเฉล่ีย 5.00

Preparation

การเตรยี มตวั กอ่ นฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี

กำรเตรยี มควำมพรอ้ มก่อน

กำรฝึ กประสบกำรณว์ ิชำชพี

- หลกั 5 ขอ้ ท่คี วรนาไปใช้ คือ
• เหตุ คือ เหตุการณ์ต่างๆ เหตุผล สาเหตุ
• ผล คอื ผลท่เี กิดจากเหตุการณน์ ั้นๆ
• ตน คือ มีทกั ษะสังเกต กาย วาจา จิตใจ อารมณ์
• สถานท่ี คอื ทาความรู้จักสถานท่ีนน้ั ๆ
• ชุมชน คือ ร้จู ัก สังคม บคุ คลน้ันๆ

- รู้จกั การสงั เกต รู้เวลา ร้ตู วั เอง
- ต้องมคี วามขยนั ความรบั ผิดชอบ ความตรงตอ่ เวลา
- การนินทา ควรเปน็ คนทป่ี ิดหูปดิ ตา ไมน่ าเรือ่ งที่รับรูไ้ ปพดู ตอ่
- รจุ้ กั การสอบถาม เขา้ หาผใู้ หญ่ ไมย่ ึดแตเ่ รือ่ งเดมิ ๆ
- การรจู้ ักคน้ คว้าหาความรู้อยูเ่ สมอ
- ต้องนาหลักเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ คือ มเี หตุ มีผล มภี ูมคิ ุม้ กัน
- รู้จักการวางแผนในการทางาน
- ทาตวั เปน็ นา้ ครง่ึ แกว้ คือ ตอ้ งรอรับส่งิ อนื่ ๆ อย่เู สมอ
- จงเรยี นรคู้ น 4 ประเภท แลว้ เลือกวา่ จะเป็นคนแบบไหน

• หวั ไวใจสู้
• รอดูทที า่
• เบิกตาลังเล
• หันเหหัวด้ือ

นายดารงสทิ ธิ์ เบ้าศลิ ป์
ผูอ้ านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จงั หวัดลพบรุ ี

กำรเตรยี มควำมพรอ้ มก่อน
กำรฝึ กประสบกำรณว์ ิชำชพี

- มารยาท
- การคดิ กอ่ นทา การทาทุกอย่างควรคดิ ก่อน คิดถึงผลที่จะตามมา
- ถา้ ไม่สมารถแกป้ ัญหาไดใ้ ห้โทรมาปรึกษาคณะครู
-การศึกษาคน เรียนรนู้ สิ ัย ปรับตัวเพ่อื ทีจะสามารถอยู่ในสงั คมได้
- การตรงต่อเวลา ควรเป็นคนทต่ี รงต่อเวลา ดูแลสขุ ภาพให้ดี รจู้ ักติดตาม
ขา่ วสาร ยงิ่ ในชว่ งที่มีโรคระบาด ควรดูแลตัวเอง
- ความกระตือรอื ร้นในการทางาน
- มีความซอื่ สัตยต์ อ่ เพ่อื นรว่ มงาน และต่อตนเอง
- เก็บเกย่ี วประสบการณเ์ พ่ือนามาแชรต์ อ่ รนุ่ นอ้ ง

นายชนาธิป กาละพันธ์
รองผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จงั หวดั ลพบรุ ี

กำรเตรยี มควำมพรอ้ มก่อน

กำรฝึ กประสบกำรณว์ ิชำชพี

- หลักการชงกาแฟแบบมาตรฐาน
- เรียนร้บู คุ ลิกภาพผใู้ ห้บริการทีด่ ี โดยผมู้ บี ุคลกิ ภาพท่ีดี ต้องดีทัง้ ภายนอก
ภายใน
- ดภี ายนอกคอื บคุ ลกิ ภาพภายนอก ไดแ้ ก่ การยม้ิ แย้มแจม่ ใส รา่ งกาย
สะอาด แต่งกายเหมาะสม กริ ยิ าอ่อนน้อม
- ดีภายใน คอื บคุ ลิกภาพภายใน ไดแ้ ก่ ความกระตือรอื รน้ รอบรู้ เตม็ ใจ
จริงใจ มคี วามรับผดิ ชอบ
- ผบู้ รกิ ารทดี่ ี ต้องมีคุณลักษณะทางวาจา ดังนี้

• พดู จาไพเราะอ่อนหวาน
• รจู้ ักใหค้ าชมตามโอกาสอนั สมควร
• ใชถ้ อ้ ยคาภาษาให้ถกู ต้อง
• ใช้น้าเสยี งใหเ้ หมาะสมกับผู้ฟงั และสถานการณ์
• พูดชดั เจน กระชบั เขา้ ใจงา่ ย
• หลกี เลย่ี งการตาหนิและนินทา
• รู้จกั ทักทายผู้อ่ืนกอ่ น
- เรียนรวู้ ิธีการบริการผู้อืน่
- เรยี นรู้วธิ ีการบรกิ ารน้า บรกิ ารกาแฟ
- มารยาททีต่ อ้ งมีในการบรกิ าร

ครดู าราวรรณ หอมเนยี ม ครผู ใู้ ห้คาแนะนา

กำรเตรยี มควำมพรอ้ มก่อน
กำรฝึ กประสบกำรณว์ ิชำชพี

- ควรพกทชิ ชู่เปียกติดตวั ไมค่ วรปล่อยใหห้ นา้ มัน บุคลกิ ภาพต้องดเี สมอ
- การแตง่ กายต้องแต่งกายให้เรียบรอ้ ย
- อยา่ เลน่ มือถือในเวลาทางาน
- ถา้ ไมเ่ ข้างาน ให้สอบถามทันที
- การรับโทรศพั ทม์ ือถือ ต้องใชค้ าพดู ท่ีสภุ าพ ต้องสอบถามวา่ ปลายสายตอ้ งการ
ติดต่อใคร
- วิธกี ารรบั – สง่ สญั ญาณ Fax
- อย่าขาดงาน โดยไม่บอกกลา่ วหัวหนา้
- วิธกี ารแมก็ มุมกระดาษ
- เรยี นรู้เครือ่ งถ่ายเอกสาร การทางานของเครอื่ งถา่ ยเอกสาร โดยปุ่มเริ่มตน้ ของ
เคร่อื งถ่ายเอกสาร มดี ังน้ี

• Gnergy Sever คอื โหมดประหยดั พลงั งาน
• Clear All คอื เคลียร์เอกสาร
• Stop คอื หยดุ
• Start คือ เริม่ ตน้
- เรียนรู้เร่ืองมารยาททีต่ อ้ งมีในการฝึกงาน

ครปู รยิ านชุ กลบี เอม ครผู ู้ใหค้ าแนะนา

กำรเตรยี มควำมพรอ้ มก่อน
กำรฝึ กประสบกำรณว์ ิชำชพี

- เรยี นรฝู้ ่ายต่างๆ ในสานักงาน วา่ สานักงานมีหน่วยงานใดบา้ ง เชน่ กอง
ชา่ ง กองคลงั สานักงานปลดั

- วธิ ีลงหนังสือรับ หนงั สอื สง่ ตอ้ งลงทะเบยี นคมุ เลขหนังสอื ลงวันที่
หนงั สอื ได้มาจากท่ใี ด เรอ่ื งอะไร

- การลงเวลาทางาน หากเราลา ต้องลงวา่ ลากิจ ควรแจ้งทฝ่ี กึ งานกอ่ น
อยา่ งน้อย 3 วนั การลาปว่ ยควรมใี บรับรองแพทยืมาย่นื

- การประเมนิ รายสปั ดาห์ ในสมดุ บันทึกจะมกี ารลงบนั ทึกว่าในแต่ละวัน
เราเจออะไรบ้าง และลงปญั หาอุปสรรค

-การนิเทศตดิ ตามจะมีทั้งหมด 3 ครง้ั
- การมนี ้าใจตอ่ ผอู้ น่ื
- การออกหนังสือราชการ

ครอู ิศรานุวัฒน์ เฉยเฉลียง ครผู ูใ้ หค้ าแนะนา

กำรเตรยี มควำมพรอ้ มก่อน
กำรฝึ กประสบกำรณว์ ิชำชพี

- มารยาทในการทางาน
- ความอดทนในการทางาน
- การบันทึกข้อมูลในแต่ละหนา้ ของสมุดการฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี
- ต้องมีการจดบันทกึ ขอ้ มูลทุกวนั
- ความใส่ใจในสถานทฝี่ กึ งาน บุคคลในหนว่ ยงาน ควรรจู้ กั บุคคลใน
หน่วยงานทุกคน เพราะมนั จะแสดงถงึ ความใสใ่ จในเร่อื งนัน้ ๆ
- การนเิ ทศติดตาม
- อาทติ ย์สุดทา้ ยของการฝึกงานต้องนาใบประเมนิ และใบขอคาแนะนา
ให้คนในหน่วยงานแสดงความคดิ เหน็
- ไม่จาเปน็ อย่าใชโ้ ทรศพั ทม์ ือถือ
- ถา้ ฝกึ งานไมผ่ ่าน จาเปน็ ตอ้ งฝกึ ใหม่

ครูพนดิ า นอ้ ยศรี ครูผู้ใหค้ าแนะนา

กำรเตรยี มควำมพรอ้ มก่อน
กำรฝึ กประสบกำรณว์ ิชำชพี

- การรับประทานอาหารร่วมกับผใู้ หญ่ทถี่ กู วิธี
- วธิ ีรับประทานอาหารทเี ป็นกระดูก
- วธิ ีรับประทานอาหารท่มี กี ้าง
- วิธีรับประทานอาหารทีเ่ ป็นเสน้
- วิธจี ัดอาหาร จัดจาน จดั ของวา่ ง
- มารยาทบนโตะ๊ อาหาร
- ต้องบรกิ ารผู้ใหญก่ อ่ นเสมอ
- ไมร่ ับประทานอาหารให้เลอะเทอะ
- ตอ้ งมชี อ้ นกลางเสมอ
- ห้ามรบั ประทานอาหารเสยี งดงั

ครดู าราวรรณ หอมเนยี ม ครผู ู้ใหค้ าแนะนา

Basic information

ขอ้ มูลพ้ืนฐานหน่วยงาน

ขอ้ มูลพ้นื ฐำนหน่วยงำน

ชื่อหนว่ ยงาน : องค์การบรหิ ารส่วนตาบลสาโรงชัย
ทีต่ ้งั : 123 หมู่ 16 ตาบลสาโรงชัย อาเภอไพศาลี จังหวดั นครสวรรค์
ชื่อหัวหน้า / ผ้บู งั คบั บัญชา : นายประเสรฐิ แช่มเดช
ตาแหน่ง : นายกองค์การบริหารสว่ นตาบลสาโรงชัย
ประวตั ิย่อหน่วยงาน

ในสมัยก่อนเดินทางโดยทางเรือ ซ่ึงมีลาห้วยที่กว้างและลึกมาก
เรอื กาปน่ั สามารถแล่นได้สะดวก ขบวนเรอื ตา่ ง ๆ ทบ่ี รรทุกสง่ิ ของและเงินทองต่าง ๆ
แลน่ มาถงึ บา้ นเสาธงชยั เรือดงั กลา่ วพุ่งเข้าชนรากของต้นสาโรง และถูกรากสาโรงไช
ทะลุลาเรือทาให้เรอื ล่มบรเิ วณทเี่ รยี กว่า คลองรักหรอื คลองสาโรงชยั

ในปัจจุบัน หมู่บ้านนี้จึงถูกเรียกชื่อใหม่ว่าบ้าน”สาโรงไช” ต่อมาได้
เปล่ียนช่อื ว่า “บา้ นสาโรงชยั ” และเปน็ ช่ือของตาบลสาโรงชยั ในปจั จบุ ันนี้

เดิมตาบลสาโรงชัยอยู่เขตการปกครองของอาเภอท่าตะโก มีป่าไม้
อุดมสมบูรณ์และมีเทือกเขา มีฝนตกตามฤดูกาล มีน้าไหลหลากจากเทือกเขา
ตาบลตะคร้อ เป็นเวลานานทาให้เกิดลาคลองน้อยใหญ่ ซึ่งมีความยาว จาก
เขตตาบลตะคร้อผ่านบ้านหนองไผ่ บ้าน วังตลุก บ้านวังกรด บ้านวังคาง
บ้านสาโรงชัย และอาเภอท่าตะโก ลาคลองได้แยกเป็น 2 สาย สายหนึ่งไหลสู่
บึงบอระเพ็ด สายหนงึ่ ไหลสู่แม่น้าเจ้าพระยา

Resonance

เสยี งสะทอ้ นจากหน่วยงาน

ความคดิ เหน็ ขององคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลสาโรงชยั

อาเภอไพศาลี จงั หวดั นครสวรรค์

ทม่ี ีตอ่ การฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี ของ นางสาวบุญสติ า สรอ้ ยสวน

ความรู้สึก
น้องมีความตั้งใจในการทางานสูง ตัง้ แต่วันแรกท่ีเร่มิ ฝกึ งานจนถึงวนั ที่
ฝึกงานจบ ขอช่ืนชมความขยัน อดทน ทจ่ี ะปฏิบตั งิ านท่ีได้รบั มอบหมายได้ดีเยย่ี ม การ
แตง่ กายถกู ระเบียบเปน็ เด็กทม่ี ีมารยาท อ่อนนอ้ มตอ่ ผูใ้ หญ่ ขอใหน้ อ้ งรักษาความดีนี้
ตลอดไป
ขอ้ เสนอแนะ
ขอใหท้ างอาจารยช์ ว่ ยดูแลสนบั สนนุ ทุนการศกึ ษาใหน้ อ้ งต่อไปจนจบ
ปรญิ ญาตรีอย่างที่นอ้ งตั้งใจ

นางสาวสธุ ารตั น์ คงคาอนิ ทร์ ผูใ้ ห้คาแนะนา
ตาแหน่ง ครภู าษาองั กฤษ

ความร้สู ึก
จากท่นี ้องได้มาฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี ที่ อบต. สาโรงชัย น้องเป็นคนท่ี
ชว่ ยเหลอื งานไดด้ ีมาก มีความรบั ผิดชอบ ขยนั อดทน ปฏบิ ัตงิ านทไ่ี ดร้ บั มอบหมายได้ดี
เยีย่ ม
ขอ้ เสนอแนะ
ขอใหน้ ้องรกั ษาความดีไว้แบบนีต้ ลอดไป เพอื่ นาไปใช้กับการปฏบิ ตั ิงาน
จริงในอนาคตข้างหนา้

เสาวนยี ์ เผอื กจนั ทร์ ผใู้ ห้คาแนะนา
ตาแหนง่ ผ้ชู ว่ ยเจ้าพนักงานการเงนิ และบัญชี

ความคดิ เหน็ ขององคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลสาโรงชยั
อาเภอไพศาลี จงั หวดั นครสวรรค์

ทม่ี ีตอ่ การฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี ของ นางสาวบุญสติ า สรอ้ ยสวน

ความรสู้ ึก
เป็นนักศึกษาที่ฝึกประสบการณ์ดี ขยัน จึงทาให้การฝึกประสบการณ์
ประทบั ใจผูร้ ว่ มงานกบั ผู้ฝกึ ประสบการณเ์ ปน็ อย่างมาก
ขอ้ เสนอแนะ
อยากให้ทางโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ นานักศึกษามาฝึก
ประสบการณ์เยอะๆ จะไดน้ าไปประยุกตใ์ ช้

นายรชกฤษณ์ ศิรรงุ่ ผู้ใหค้ าแนะนา
ตาแหนง่ ผูช้ ่วยเจา้ หนา้ ที่พสั ดุ

ความรู้สึก
นอ้ งน่ารักมากคะ่ ขยนั ทางานมาก ชว่ ยงานสว่ นต่างๆ และงานทไ่ี ดร้ ับ
มอบหมายอยา่ งดี เปน็ เดก็ ทมี่ าทางานแตเ่ ช้าและกลับบ้านเย็น แต่งกายเรียบรอ้ ยถูก
ระเบยี บ
ข้อเสนอแนะ
รักษาความน่ารัก ความขยันแบบน้ไี ปตลอดนะ

นางสาวพทั ยา คชเดช ผใู้ ห้คาแนะนา
ตาแหน่ง ผูช้ ่วยเจา้ พนักงานจดั เกบ็ รายได้

ความคดิ เหน็ ขององคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลสาโรงชยั
อาเภอไพศาลี จงั หวดั นครสวรรค์

ทม่ี ตี อ่ การฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี ของ นางสาวบุญสติ า สรอ้ ยสวน

ความร้สู ึก
-นอ้ งมาฝึกงานแตเ่ ชา้
- การแตง่ กายเรียบรอ้ ย
- สอนงานเข้าใจงา่ ย มคี วามตง้ั ใจสูง
- น่ารัก มมี นุษยสัมพันธ์ที่ดีกับทกุ คน
ขอ้ เสนอแนะ
ขอใหน้ ้องตั้งใจเรยี นและเก็บประสบการณ์ในครัง้ น้ีเพ่อื ดแู ลตัวเองให้
เข้มแขง็ เม่อื ถึงเวลาที่ตอ้ งเจอปัญหาใดๆ ในวนั ขา้ งหน้า อย่าท้อถอย สๆู้

นางวารินทร์ สขุ เจรญิ ผูใ้ หค้ าแนะนา

ความรสู้ กึ
น้องมคี วามต้งั ใจในการปฏิบัติงานดีมาก ขยัน บคุ ลกิ ดี รา่ เริง ยิ้มแย้ม
แจ่มใส วางตวั ดี เปน็ ท่รี กั ของพๆี่ ทที่ างาน ใฝเ่ รยี นรู้ด้วยความต้งั ใจ และด้าความร้ทู ี่
เรียนดา้ นคอมพวิ เตอรม์ าปฏบิ ตั งิ านชว่ ยเหลืองานขององคก์ ารบริหารสว่ นตาบลสาโรง
ชัยไดเ้ ป็นอยา่ งดี นอ้ งมีสมั มาคารวะ อ่อนน้อมกับผใู้ หญ่ ทาใหพ้ ๆ่ี รักและเอน็ ดู

นางจติ รสินี เฉลมิ ชเนนทร์ ผ้ใู ห้คาแนะนา
ตาแหน่ง นกั วิชาการเงนิ และบัญชีชานาญการ

ความคดิ เห็นขององคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลสาโรงชยั

อาเภอไพศาลี จงั หวดั นครสวรรค์

ทม่ี ตี อ่ การฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี ของ นางสาวบุญสติ า สรอ้ ยสวน

ความรู้สึก
มคี วามประทับใจมาก น้องบมี คี วามมงุ่ มน่ั ขยนั ทางานท่ีได้รับมอบหมายให้
โดยไม่ลังเลในการทางาน กริ ยิ าเรียบรอ้ ย พดู จาไพเราะ
ข้อเสนอแนะ
ขอให้นอ้ งบปี ระสบความสาเร็จในชีวติ ตัง้ ใจทางาน

นางอนงค์ แป้นแก้ว ผูใ้ ห้คาแนะนา
ตาแหนง่ ครู

ความรสู้ กึ
นอ้ งขยัน ตั้งใจทางาน อธั ยาศยั ดี ทางานทีไ่ ดร้ บั มอบหมายอยา่ งเต็มใจ
และเรียบรอ้ ย กิริยามารยาทดี (นา่ รัก ร่าเริง แจม่ ใส)
(ขอให้น้องตง้ั ใจเรียนและขยนั แบบนี้ตอ่ ไป ประสบความสาเร็จในทุกๆ
เร่ืองนะคะ)
ขอ้ เสนอแนะ
อยากใหน้ ้องได้ทนุ เพ่ือทีจ่ ะศกึ ษาตอ่ ไป

นางจันจริ า ทาสีทอง ผ้ใู ห้คาแนะนา
ตาแหน่ง ผูช้ ่วยผดู้ แู ลเด็ก

ความร้สู กึ
น้องมีความขยนั มคี วามรบั ผดิ ชอบสงู พูดจาไพเราะมสี ัมพนั ธไมตรีที่ดี
ขอ้ เสนอแนะ
ขอใหน้ อ้ งบรี กั ษาความดีนไ้ี ว้ตลอดไป

นางสาวสุภัสสรณ์ ศรพี ฒุ ผใู้ ห้คาแนะนา
ตาแหน่ง ลกู จ้างเหมา

ความคดิ เห็นขององคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลสาโรงชยั

อาเภอไพศาลี จงั หวดั นครสวรรค์

ทมี่ ีตอ่ การฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี ของ นางสาวบุญสติ า สรอ้ ยสวน

ความรู้สกึ
มคี วามประทับใจในการทางาน ตง้ั ใจทางานดี มีความขยัน ทางานไว มี
ความอดทนในการทางานเปน็ อยา่ งดี
ขอ้ เสนอแนะ
ขอใหเ้ ป็นแบบนีต้ ลอดไป ขอให้ประสบความสาเร็จในการทางานนะ

นางศรวี รรณ กอนผอ่ ง ผู้ใหค้ าแนะนา
ตาแหนง่ ครู

ความรสู้ กึ
นอ้ งชว่ ยเหลอื งานได้เปน็ อยา่ งดี ย้มิ แยม้ ทักทาย มมี ารยาทชว่ ยงานได้ดี
ปรับตัวเพือ่ ใหท้ างานรว่ มกับผอู้ ื่นได้
ขอ้ เสนอแนะ
ขอให้นอ้ งขยนั และอดทนในการทางานอย่างนี้ นอ้ งจะประสบความสาเร็จ
ความรทู้ ีไ่ ด้จากการทางาน ทาให้ได้เรยี นรูแ้ ละพัฒนาตนเอง

นางสาวสาลี ภู่เพชร ผู้ให้คาแนะนา
ตาแหนง่ ครู

ความรู้สึก
นอ้ งเปน็ เดก็ น่ารัก ใชง้ ่าย ยิ้มแย้ม ชว่ ยงานได้ทุกอย่างไมเ่ คยเก่ียงงาน
อัธยาศัยดี โดยรวมแล้ว เป็นเด็กทนี่ ่ารัก

นางสาวลินดา สุขน่วม ผ้ใู ห้คาแนะนา
ตาแหนง่ ผู้ชว่ ยผู้ดูแลเดก็

ความคดิ เห็นขององคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลสาโรงชยั

อาเภอไพศาลี จงั หวดั นครสวรรค์

ทม่ี ตี อ่ การฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี ของ นางสาวบุญสติ า สรอ้ ยสวน

ความรสู้ ึก
นอ้ งเป็นเดก็ ขยนั มคี วามมานะอดทนเรียบรอ้ ยใช้งา่ ย พูดจาไพเราะ
ข้อเสนอแนะ
ขอให้ทางอาจารย์ชว่ ยดูแลและสนับสนุนนอ้ งต่อไป

นางทศภรณ์ ยอดนลิ ผ้ใู หค้ าแนะนา
ตาแหน่ง ครู

ความรู้สกึ
นอ้ งนสิ ยั นา่ รกั อ่อนน้อมถอ่ มตน แตง่ กายถกู ระเบยี บ
ข้อเสนอแนะ
ขอใหค้ ุณครูช่วยสนบั สนนุ ทนุ การศกึ ษา

นางปวีณา สอนรอด ผู้ให้คาแนะนา
ตาแหน่ง หัวหน้าแม่บา้ น

ความรู้สึก
เรียบรอ้ ย นสิ ัยดี ใชง้ ่าย ทางานดี ตัง้ ใจฝกึ งานดคี ะ่
ข้อเสนอแนะ
ขอให้ทางโรงเรียนช่วยเหลอื น้องเรอ่ื งทนุ ด้วยค่ะ

นางศิวพร รสหอม ผ้ใู ห้คาแนะนา
ตาแหน่ง แม่บา้ น

ความคดิ เหน็ ขององคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลสาโรงชยั
อาเภอไพศาลี จงั หวดั นครสวรรค์

ทม่ี ีตอ่ การฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี ของ นางสาวบุญสติ า สรอ้ ยสวน

ความรูส้ ึก
นักเรียนฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพมคี วามต้ังใจในการฝึกงาน เยนรู้งานได้
เร็ว สามารถทางานไดต้ ามทผ่ี ้คู วบคมุ การฝกึ งานมอบหมายงานได้ นกั เรยี นมีพฤติกรรม
ดี อธั ยาศัยดีสามารถทางานรว่ มกบั ผอู้ ื่นได้

นางสาวธณฐั ชา ชอบธรรม ผ้ใู ห้คาแนะนา
ตาแหน่ง นกั ทรพั ยากรบุคคล

เรยี บรอ้ ย ความรูส้ ึก
นอ้ งใชง้ ่าย นา่ รกั ชว่ ยงานได้ทกุ อย่าง เป็นเด็กดคี ่ะ พูดจาไพเราะ สุภาพ

นางจนั จริ า แตงทิพย์ ผใู้ หค้ าแนะนา
ตาแหน่ง ครู

ความรู้สกึ
ได้ทางานตามคาสงั่ เปน็ อยา่ งดี ทางานดี ทางานคลอ่ ง

นางสาวจริ วรรณ แชม่ เดช ผ้ใู ห้คาแนะนา
ตาแหน่ง ผู้ช่วยเจา้ พนักงานธุรการ

ความรสู้ กึ
นอ้ งมีความขยัน มีความรบั ผดิ ชอบสูง พูดจาเพราะ มีสัมพนั ธไมตรี

นางสาวปาณสิ รา โตเขียว ผู้ใหค้ าแนะนา
ตาแหนง่ ครู

ความคดิ เหน็ ขององคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลสาโรงชยั
อาเภอไพศาลี จงั หวดั นครสวรรค์

ทม่ี ตี อ่ การฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี ของ นางสาวบุญสติ า สรอ้ ยสวน

ความรสู้ ึก
น้องเป็นเดก็ ขยัน ทางานเกง่ ช่วยพๆ่ี ทางานด้านเอกสารตา่ งๆ ไดเ้ ปน็
อย่างดี คลอ่ งแคลว่ วอ่ งไว และรับการช้ีแนะเป็นอยา่ งดี

นางกมลรส สีมว่ ง ผใู้ ห้คาแนะนา
ตาแหน่ง เจา้ พนักงานพสั ดุปฏิบตั ิงาน

ความรู้สึก
นางสาวบุญสิตา สร้อยสวน เป็นเด็กทต่ี รงเวลา อธั ยาศัยดี เป็นผทู้ มี่ ี
ความรู้ ความสามารถทางด้านคอมพวิ เตอรเ์ ป็นอยา่ งดี และมีความรับผิดชอบตอ่ งานท่ี
ไดร้ บั มอบหมายให้ปฏิบัติอยา่ งมีประสิทธิภาพ

นางสาวดรณุ ี กลนิ่ เผน่ ผูใ้ ห้คาแนะนา
ตาแหน่ง เจา้ พนกั งานธุรการ

Things to learn
สงิ่ ทไี่ ดเ้ รยี นรู้

1 เรยี นรู้นิสยั ของบุคคล

2 การรูจ้ กั ช่วยเหลือผูอ้ น่ื

ส่งิ ท่ไี ด้เรยี นรู้ 3 การรู้จักปรบั ปรงุ ตนเอง

4 เรยี นรู้ชวี ิตในการทางาน

5 ความใสใ่ จในการทางาน

เหตกุ ำรณท์ เี่ ป็ นขอ้ คดิ

การทางานผิดพลาดซา้ หลาวคร้ัง ไมป่ รบั ปรงุ ตนเองจนคนที่ให้ความ
ชว่ ยเหลือไม่อยากให้การชว่ ยเหลือ การทางานทกุ ครง้ั ควรปรับปรุงและพฒั นาให้ดี
อยเู่ สมอ

การท่ีมีทงั้ คนชอบไมช่ อบ ตอ้ งรจู้ กั ปรับตวั และอยู่ให้ได้

ควำมประทบั ใจ ควำมรสู้ กึ

ประทบั ใจพี่ๆ ทกุ คนมากคะ ทกุ คนดูแลดิฉันเปน็ อยา่ งดี ใหค้ วาม
ช่วยเหลอื ในทกุ เร่อื ง เรื่องไหนไมเ่ ปน็ กส็ อน ตอนแรกดิฉันกจ็ ะเกรง็ หน่อยๆ แตพ่ ออยู่
ไปนานๆ คือทกุ คนนา่ รกั มากคะ แถมดีกบั ดฉิ ันมาก ดูแลเหมือนครอบครัว ในการ
ฝึกงานครัง้ น้ี ทาให้ได้เรียนรูแ้ ละพัฒนาตนเอง รู้จักการปรับตวั มคี วามรบั ผิดชอบ
และไดป้ ระสบการณใ์ นการทางาน งานบางงานท่ไี มค่ ิดวา่ จะทาไดด้ ี ทาใหไ้ ด้พบ
ตัวเองว่าเหมาะกบั งานแบบไหน ทาใหม้ ีตวั เลือกทด่ี ใี นอนาคตเพิ่มข้นึ คะ

ขอขอบคณุ องคก์ ารบริหารสว่ นตาบลสาโรงชยั ทใ่ี ห้โอกาสดิฉนั ได้เขา้
ไปฝึกประสบการณว์ ชิ าชีพ ใหค้ าแนะนาและความช่วยเหลอื ในทกุ เรอื่ ง ดิฉนั จะนา
ทกุ อยา่ ง ทุกคาสอน ทุกประสบการณ์ มาใชใ้ หเ้ กิดประโยชนท์ ีสดุ

ขอขอบคณุ คณะครูทุกทา่ น ทเี่ ปดิ โอกาส และได้ให้ดิฉันออกฝึก
ประสบการณ์วิชาชพี ในครงั้ น้ี ทาให้ได้เรยี นรู้ และหาประสบการณใ์ นการทางาน
ขอบคณุ คะ

What to say
สง่ิ ทอ่ี ยากบอกรุน่ นอ้ ง

สง่ิ ท่ีอยำกบอกนอ้ งๆ

- ตอนเรียน พยายามเก็บเก่ียวความรู้ไปให้มากท่ีสุด ตั้งใจเรียน
เพราะทุกอย่างที่เรียนมาล้วนมีประโยชน์ ต้องเจอในชีวิตจริง ในชีวิตการ
ทางาน ตอนเรยี นอาจมองว่ามันไม่สาคัญ ไม่จาเป็น ไม่มีประโยชน์ แต่พอมา
ทางาน น้องๆ จะรวู้ า่ ทกุ อย่างมีประโยชน์ และควรมคี วามร้พู วกน้ตี ดิ ตวั

- การมีความอดทน เม่ือน้องได้รับงาน ควรมีความอดทนต่อ
งานท่ไี ดร้ ับ มคี วามรับผดิ ชอบ ทางานทไี่ ดร้ บั มอบหมายให้เรียบร้อย เมื่อน้อง
เจองานเดิมๆ ซ้าๆ บ่อยๆ น้องอาจเบ่ือ แต่ก็ต้องอดทน บางฝ่ายทาแต่
เอกสารแบบเดมิ เมื่อเราไปอยู่จุดน้ัน เราต้องทาให้ได้

- อยากให้นอ้ งๆ เกบ็ เก่ยี วชีวิตการทางานไปเยอะๆ แล้วจะรู้ว่า
ชวี ติ การทางานลาบากกวา่ ตอนเรียนเยอะ เรยี นรแู้ ละใชม้ นั เป็นประสบการณ์
แล้วนาไปใช้ในอนาคต

- การเรยี นรู้นิสยั คน ตอนเรียนเราไม่ชอบใคร เราอาจจะไม่คุย
กไ็ ด้ แต่ชวี ติ การทางานมันไม่ใช่ ตอ่ ให้ไมช่ อบยังไง เราก็ยังต้องทางานร่วมกัน
เพราะฉะนั้นถ้าเราแยกแยะได้คือเรื่องท่ีดี ถ้าทาได้เราจะสามารถอยู่ร่วมกับ
ทุกคนได้

- การเจอปญั หา เมื่อเจอปัญหา ควรค่อยๆ ใช้สติ ค่อยๆ แก้ไข
อย่าใช้อารมณแ์ ก้ไขปัญหา

- การไม่ยึดติดเฉพาะฝ่ายที่ตัวเองทา ควรช่วยเหลือพี่ทุกฝ่าย
มีนา้ ใจกับทุกคน จะทาใหค้ นเมตตามากขน้ึ

- เมอื่ ทางานผดิ พลาด อย่ากังวลจนเกินเหตุ รู้จักพูด – ถาม ว่า
ผิดแล้วควรทาอย่างไร แก้ไขแบบไหน อย่าน่ิงเงียบและทาให้งานผิดพลาด
จนเกิดความเสยี หาย

สง่ิ ท่ีอยำกบอกนอ้ งๆ

- ความละเอียดในการทางาน งานบางงาน อย่าเอาแต่ทา
ควรดูงานให้ละเอียด ใส่ใจงาน โดยเฉพาะงานเอกสาร จากจุดเล็กๆ
ก็สามารถมีปัญหาได้ เช่น วันท่ีตัวเลขผิดหน่ึงตัว ก็ต้องนาเอกสารมาแก้ไข
ใหม่ เพราะฉะนัน้ จุดเล็กๆ ก็สามารถสร้างความเสียหายได้

- การซ่อมแซมดูแลคอมพิวเตอร์ งานนี้ก็ถือว่าสาคัญมาก
เพราะเมื่อไปทางาน อาจเจอปัญหา เช่น เม่ือเครื่องปร้ินสีซีด ควรรู้ว่าแก้ไข
ยังไง เพื่อให้เครื่องทางานได้ปกติ เมื่อเราใช้สิ่งของใดๆ ควรดูแลให้เหมือน
ของๆ ตน

- ผลงานสะท้อนตัวตน เม่ือทางานดี หัวหน้าย่อมไว้วางใจใน
การทางานตอ่ ๆ ไป

- ทาอะไรไม่เป็นให้รีบถาม อย่าปล่อยให้งานผิดพลาด แต่เม่ือ
ผิดพลาดควรหาวธิ ีแก้ไข

- ความรู้ทกุ อย่างมปี ระโยชน์ แตจ่ ะประสบความสาเร็จได้ก็ต้อง
ใช้ความขยัน ความอดทน ประสบการณ์ จะอาศัยความรู้เพียงอย่างเดียว
ไม่ได้

- อยากให้น้องๆ ต้ังใจเรียน ฝึกฝนหาประสบการณ์ ทางาน
พยายามอยา่ มองข้ามจดุ เล็กๆ ให้ใสใ่ จทุกรายละเอียด

Teachings of teachers

คาสอนของครู

คาสอนของครูทนี่ าไปใช้

- การมีความอดทน อดทนตอ่ งานท่ไี ดร้ ับ
- ตัง้ ใจทาหนา้ ทีต่ นเองให้ดที ส่ี ดุ
- เรยี นรูก้ ารใช้ชวี ิต เรียนรู้สงั คม
- เปน็ คนดี คนขยนั ยอ่ มมีแตค่ นเมตตา
- การพูด คาพูด ควรมสี มั มาคารวะ
- เม่ือเจอปัญหา ต้องมีสติ ค่อยๆ แก้ไขปัญหา แม้ปัญหาจะหนัก
แคไ่ หน หา้ มท้อ
- รจู้ ักยอมรบั พัฒนาตนเอง พรอ้ มทจ่ี ะปรับปรุงตนเองเสมอ
- เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ยอมรับและปรับปรุงตัวเอง ไม่ควรยึดติดกับ
เรอ่ื งเดมิ ๆ และไมย่ อมรบั ความคิดเหน็ ขอ้ งผู้อน่ื
- ชีวิตการทางานลาบากและเหนื่อยกว่าตอนเรียนเยอะ ในที่
ทางานมที ้งั คนท่ชี อบและไม่ชอบเรา เราต้องรู้จกั ปรับตวั และอยู่กบั ผ้อู น่ื ใหไ้ ด้
- คาพูด เราต้องระวัง เพราะเม่ือใดท่ีเราพลาดพูดอะไรไม่ดี
ออกไป ย่อมส่งผลต่อตัวเรา ทาให้ผู้อ่ืนมองเราไม่ดี เพราะฉะนั้นจะพูดอะไร
ต้องระวงั
- ต้องสู้ หา้ มท้อ แม้ปญั หารอบข้างจะเยอะขนาดไหน
- ควรมนี า้ ใจชว่ ยเหลอื ผู้อ่ืน เหน็ ผ้อู น่ื ทาสงิ่ ใดกเ็ ขา้ ไปชว่ ย
- การรู้จักพฒั นาตนเอง เรียนรจู้ ากสิ่งท่ผี ดิ พลาด
- การทางานผิดพลาด ทุกคนไม่เคยมีใครไม่ทาผิด แต่เมื่อทาผิด
แล้วควรแก้ไข แลว้ ทาให้ดีกว่าเดมิ
- ชีวิตการทางานไม่ได้สุขสบาย ย่อมถูกดุ ด่า ว่า เป็นเร่ือง
ธรรมดา หากเราไม่รู้จักปรับปรุงตัวเอง ไม่รู้จักแก้ไข และทาให้ดีข้ึน ชีวิตเรา
ย่อมจะย่าอยู่กับที่ แต่เมื่อใดท่ีเรานาความผิดพลาดมาแก้ไข และปรับปรุง
ตนเองใหด้ ขี ึน้ เมอ่ื น้ันชวี ิตเรายอ่ มจะก้าวสู่ความสาเร็จแน่นอน

คาสอนของครูทน่ี าไปใช้

- ความลาบาก คนทุกคนต้องผ่านความลาบากเสมอ ทุกอย่าง
กว่าจะประสบความสาเร็จได้ ต้องผ่านอุปสรรคและความลาบากมากมาย
เราต้องมคี วามอดทน และอย่ายอมแพ้

- การแก้ปัญหา เราต้องมีสติในการแก้ปัญหา ไม่ควรใช้อารมณ์
ในการแก้ปัญหา

- คาพูด คาจา การมสี มั มาคารวะ
- เรียนรู้และเก็บทุกอย่างไว้เป็นประสบการณ์ และบทเรียน
เพือ่ นาสง่ิ ทีผ่ ดิ พลาดมาแก้ไข และอยา่ ใหพ้ ลาดพลั้งซ้า เรียนรู้ทุกอย่างจากส่ิงท่ี
ผดิ พลาด
- เวลาจะทาส่งิ ใด ควรใสใ่ จ แม้จดุ เลก็ ๆ ก็ไมค่ วรมองขา้ ม
- การเป็นคนที่ตรงตอ่ เวลา ไม่ขาดงาน แสดงถึงความมานะ
- การเป็นคนทม่ี ีมนษุ ยสัมพันธ์ทดี่ ี รูจักปรับตวั เขา้ หาผอู้ ่ืน
- ทุกอย่างจะมีผลตามมาเสมอ ผลตอบรับจะดีไม่ดี อยู่ท่ีเราทา
ตัว หากเราทาตัวไม่ดี ผลออกมาจะไมด่ ี

Certificate

เกยี รตบิ ตั ร



Activity

ภาพกิจกรรม

ภาภพากพากรารภฝฝึ กาึกปพปรรกะสะจิ สบกกบารกรรณารม์วชิณาชว์ ีพชิ าชพี

ภาพการฝึ กประสบการณว์ ชิ าชพี

Appendix

ภาคผนวก






Click to View FlipBook Version
Previous Book
(PDF) ^book^ How to Form a Nevada Corporation or LLC From Any State (SmartStart Series) unlimited
Next Book
Letters ACT