VISI GURU PENGGERAK AKSI NYATA MODUL 1.3 Siti Radiyanti, S.Pd CGP Angkatan 6 SDN 2 Pakuran Kab. Kebumen Mewujudkan siswa yang unggul, cerdas, berbudi luhur dan berkarakter sesuai Profil Pelajar Pancasila
Latar Belakang Tujuan Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara yaitu menuntun segala kodrat pada anak untuk mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggitingginya, baik sebagai anggota masyarakat maupun sebagai manusia, maka peran dan tugas saya sebagai guru penggerak adalah menuntun dan menumbuhkembangkan semangat belajar, berpikir, agar dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan sesuai dengan tujuan pendidikan yang terkemas dalam Profil Pelajar Pancasila yang terbangun pembentukannnya melalui 6 dimensi.
Dimensi Profil Pelajar Pancasila Dimensi Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berahlak Mulia Dimensi Berkebhinekaan Global Dimensi Bergotong Royong Dimensi Mandiri Dimensi Bernalar Kritis Dimensi Kreatif. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Mewujudkan siswa yang unggul, cerdas, berbudi luhur dan berkarakter sesuai Profil Pelajar Pancasila Mengenalkan nilai dan karakter profil pelajar pancasila pada murid Mengimplementasikan pembelajaran yang bermakna kepada murid sesuai karakter Profil Pelajar Pancasila Siswa mampu memahami mengetahui serta melakukan nilai dan karakter Profil Pelajar Pancasila Tujuan
IMPLEMENTASI AKSI NYATA #Perencanaan Berkoordinasi dengan Kepala Sekolah Koordinasi bagian dari nilai dan peran guru penggerak untuk menyampaikan rencsna dan pengembangan visi pada aksi nyata di sekolah.
Berkolaborasi dengan teman sejawat hal ini dilakukan untuk penyampaian program guru penggerak dan sharing pendapat tentang rencana visi aksi nyata yang akan dilaksanakan di sekolah.
IMPLEMENTASI AKSI NYATA #Pelaksanaan Pengenalan Profil Pelajar Pancasila
IMPLEMENTASI AKSI NYATA #Perwujudan Profil Pelajar Pancasila Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berahlak Mulia Pelatihan Lomba Mapsi Pembiasaan Doa,Yasin, Tahlil,Surat pendek Pengenalan senyum, salam, sapa Pengenalan saling berjabat tangan dan meminta maaf
IMPLEMENTASI AKSI NYATA #Perwujudan Profil Pelajar Pancasila Bernalar Kritis
IMPLEMENTASI AKSI NYATA #Perwujudan Profil Pelajar Pancasila Gotong Royong
Testimoni murid Kami suka belajar sama bu guru, soalnya belajarnya tidak selalu di dalam kelas, terus ada mainannya, setiap hari aku jadi suka senyum sama teman dan guru-guru kalau ketemu. Nur, Jihan, Khusna, Jijah
Testimoni Guru Saya sangat terispirasi dengan berbagai kegiatan yang dilaksanakan bu Siti, saya juga akan menerapkan di dalam kelas saya untuk lebih mengeksplore kemampuan siswa di berbagai bidang melalui penerapan Profil Pelajar Pancasila" . Ashar Dwi Hantoro, S.Pd
Thank You salam bergerak dan tergerak....