Prefix Suffix

CHUMPHAESUKSA SCHOOL

Prefix

and

suffix

Teacher advicer
Teacher Ratchanee Photikul

กิตติกรรมประกาศ

โครงงานน้ีสําเร็จลุลว งไดดว ยความกรุณาจาก คณุ ครู รัชนี โพธิกุล คุณครทู ่ปี รึกษาโครงงานทไ่ี ดใ ห
คําเสนอแนะแนวคิดตลอดจนแกไ ขขอ บกพรองตา งๆ มาโดยตลอดจนโครงงานเลม นเ้ี สรจ็ สมบูรณผ ู
ศกึ ษาจงึ ขอกราบขอบพระคุณเปน อยางสูง

ขอกราบขอบพระคณุ พอ คุณแม และผปู กครองที่คาํ ปรกึ ษาในเร่อื งตา งๆรวมทั้งเปน กําลังใจทีด่ ี
เสมอมา

ขอบคุณเพอื่ นๆ ที่ชวยใหคาํ แนะนําดีๆ เกย่ี วกบั การเลือกคาํ และเกีย่ วกบั โครงงานช้นิ น้ี
หากโครงงานนม้ี ขี อผดิ พลาดประการใดหรือมีขอมูลขาดตกบกพองในเรอื่ งใดทางคณะผูจัดทาํ ตอง
ขออภยั มา ณ ทน่ี ี้

จิรภิญญา โสนะชัย
สรติ า เขยี วนาค
กฤต อนิ ทรจนิ ดา
นภกมล บุพพิ

ก

Acknowledgement

This project can be accomplished with kindness from teacher Ratchanee Phothikul,
qa project advisor who has given advice, thought and corrected various flaws, as well
as this project has been completed.

I would like to thank my parents and guardians for giving advice on various matters
and for always being a good encouragement.

Thanks to my friends for giving us great advice on how to choose words and about
this project. If there are any errors in this project or there is a lack of information on
any issues, the organizers must apologize.

Jiraphinya Sonachai
Sarita Khiaonak
Krit Intarajinda
Napakamol Buppi

ข

บทคดั ยอ

การจดั ทําโครงงานนม้ี วี ตั ถุประสงคเ พอื่ ทําส่ือการเรยี นรภู าษาอังกฤษเรื่อง Prefix และ Suffix
เพื่อใหผ ูท่กี ําลังศึกษา หรือกาํ ลงั สนใจในเรอ่ื งนีส้ ามารถมาศกึ ษาเรยี นรใู หเ กดิ ประโยชนสงู สดุ

ซ่ึงสอื่ การเรยี นรนู ถี้ กู ปรบั ใหเขากบั ยคุ สมยั โดยเปนสื่อการเรียนรูทใ่ี ชส มารท โฟน คอมพวิ เตอร
ไอแพด ในการเรยี นรูเ พราะจัดทําเปนหนงั สือเรยี นดิจติ อลหรอื E-book

ผลทีไ่ ดจ ากการจัดทาํ โครงงาน คอื มีหนังสอื เรียนดิจติ อล E-book เพือ่ การศกึ ษาในบทเรียนเร่อื ง
Prefix และ Suffix ซ่งึ สามารทาํ ใหเ ดก็ นกั เรยี นหรือผูท่ีมคี วามสนใจในเนื้อหาเรื่องน้อี ยสู ะดวกสบาย
ในการเขาถงึ บทเรียนมากขนึ้

ค

Abstract

The purpose of this project is to create English language learning materials on Prefix
and Suffix so that people who are studying or interested in this subject can study to make
the most of it.

Which this learning material has been adapted to the times as a learning tool that
uses smartphones, computers, iPads in learning because it is prepared as a digital
textbook or E-book.

The result of the project preparation is a digital textbook, an E-book for studying the
subject. Prefix and Suffix, which can make it more comfortable for children, students or
people who are interested in this subject to access the lessons.

ง

สารบญั หนา

กิตติกรรมประกาศ ก
บทคัดยอ ภาษาไทย ค
บทคัดยอ ภาษาอังกฤษ ง
สารบญั จ
บทท่ี
1 บทนํา 1
2 เอกสารท่เี ก่ยี วของ 5
3 วธิ กี ารดําเนินการ 11
4 ผลการศึกษา 13
5 สรปุ ผลการศกึ ษา 15
คาํ ศพั ทเ กี่ยวกบั Prefix & Suffix 17

จ

Content Page

ABSTRACT IN THAI ก
ABSTRACT IN ENGLISH ค
ACKNOWLEDGEMENTS ง
CONTENTS จ
CHAPTER
I INTRODUCT 1
II RELATED DOCUMENTS 5
III METHOD OF OPERATION 11
IV STUDY RESULTS 13
V SUMMARY OF STUDY RESULTS 15
Vocabulary about Prefix & Suffix 17

ฉ

บทที่ 1
บทนํา

ทีม่ าเเละความสาํ คญั
ในยุคสมัยท่เี ปลี่ยนไปการเขา ถงึ บทเรยี นสามารถเขา ถงึ ไดงา ยมากขึน้ เพราะเทคโนโลยเี ขา มามบี ทบาท

สาํ คญั ในการดํารงชวี ติ ประจําวัน การอานหนงั สอื หรอื เขา ถงึ เน้ือหาของบทเรยี นจงึ เปน เรอ่ื งทงี่ า ยมากข้นึ
โครงงานทเี่ ราจัดทําขึ้นเปนสื่อการสอนท่แี บบใชเทคโนโลยีมาชว ยในการทําหนังสือเรยี นดิจติ อล (E-book)

E-Book ยอมาจากคาํ วา Electronic Book คอื หนงั สือทสี่ รา งขึน้ ดว ยโปรแกรมคอมพวิ เตอร มีลกั ษณะ
เปนเอกสาร อิเลก็ ทรอนิกส โดยปกตมิ กั จะเปนแฟม ขอ มูลทส่ี ามารถอา นเอกสารผานทางหนา จอคอมพวิ เตอร
ทัง้ ในระบบออฟไลนแ ละออนไลน คณุ ลกั ษณะของหนังสอื อเิ ล็กทรอนิกสส ามารถเช่ือมโยงจดุ ไปยงั สวนตางๆ
ของหนงั สือ เว็บไซตต า งๆ ตลอดจนมีปฏิสมั พันธแ ละโตตอบกบั ผูอานได นอกจากนัน้ หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส
สามารถแทรกภาพ เสียง ภาพเคลอื่ นไหว แบบทดสอบ และท้งั ยงั มคี วามสะดวกตอการเผยแพรและจัดพิมพ
เปน เอกสาร อกี ประการหนึง่ ทีส่ ําคญั ก็คือ หนังสืออเิ ล็กทรอนกิ สสามารถปรบั ปรุงขอมูลใหทนั สมยั ไดตลอด
เวลา ซึง่ คุณสมบัติเหลา นีจ้ ะไมม ีในหนงั สอื ธรรมดาทั่วไป ลกั ษณะของหนงั สืออเิ ลก็ ทรอนิกสจะมีความ
คลายคลงึ กับหนังสือทัว่ ไปท่ี พิมพด วยกระดาษ หากจะมคี วามแตกตางท่เี หน็ ไดชัดเจนก็ คอื กระบวนการ
ผลติ รปู แบบ และวิธีการอานหนงั สือ ทาํ ใหผูอานสะดวกข้นึ เพราะไมต องพกหนังสอื หลายๆเลมเพียงแคมี
คอมพิวเตอรแ บบพกพาติดตัว อยา ง tablet ก็สามารถพกหนงั สือติดตัวไดทีละหลายๆเลม

จากขอ มูลดังกลา วเบอื้ งตน พวกเราจึงไดจ ดั ทําโครงงานนข้ี ึ้นเพราะอยากจะทาํ หนงั สือเรยี นใหเ ด็กมี
ความสนใจท่จี ะเขาไปศึกษาบทเรยี นซ่งึ ตอบสนองทัง้ ความตอ งการของครูทอ่ี ยากใหเด็กเขา ไปศึกษา และเดก็
กส็ ามารถเขา ใจเนื้อหาโดยท่ไี มตองไปเปด หนงั สอื เปนการเพิม่ เตมิ การเรยี นการสอนใหมคี วามหลากหลาย
มากข้ึน

1

จุดมงุ หมายของการคน ควา
1.เพ่ือสรางหนงั สอื ดิจติ อล E-book
2.ศกึ ษาเนือ้ หาภาษาองั กฤษเรอ่ื ง Prefix และ Suffix ใหม ากขึน้
สมมตฐิ านของการคนควา
1.การสรา งส่อื การเรยี นรูหนังสือเรยี นดจิ ิตอลสามารถทาํ ใหเ ดก็ เขาถึงบทเรียนไดงา ย มคี วามสนใจในบทเรยี น
มากข้ึน
2.ทาํ ใหผ สู อนมคี วามหลากหลายในการสอน
ขอบเขตของการคนควา
1.หนังสอื ดิจิตอลทจี่ ดั ทาํ ขึ้นนเ้ี ปนเรอ่ื งเกยี่ วกับ Prefix เทานัน้ Suffix
2.สือ่ การเรียนการสอนน้สี ามารถใชไดภ ายในโรงเรียนชมุ แพศกึ ษา
ประโยชนท่คี าดวาจะไดรับ
นักเรยี น หรอื นกั ศกึ ษาเขาถงึ เน้อื หาไดง าย สะดวก รวดเร็วมากขึน้ เนื้อหาอัพเดตไดตลอดเวลา
เพราะทาํ ในคอมพิวเตอรทาํ ใหผ ูท เ่ี ขา มาศึกษาไดรับเนือ้ หาท่ีลาสุดทม่ี กี ารอพั เดตแลว

2

Chapter 1
Introduction

Statement of the problem
In the changing times, the access to lessons has become more accessible. Because

technology plays an important role in our daily life It's easier to read the book or access
the content of the lesson. The project we have created is a technology-based teaching
aids to help make digital textbooks (E-book)

E-Book, abbreviate Electronic Book, is a book created by a computer program.
Documented electronics Usually, it is a data file that can be read on a computer screen.
Both in offline and online systems The e-book feature can point links to different sections
of the book on different websites. As well as interacting and interacting with readers In
addition, e-books can insert pictures, sounds, animations, quizzes, and they are also
convenient for publishing and publishing. Another important thing is Electronic books can
be updated at any time. Which these features are not available in ordinary books
Thenature of the electronic book is similar to that of the general book. Print on paper If
there will be a noticeable difference, it is the production process, the format and the way
the book is read. Makes readers more convenient because they do not have to carry
many books. Just have a portable computer like a tablet to carry multiple books at a
time.

From the aforementioned information We have created this project because we want
to remember to make textbooks for children to be interested in learning the lessons,
which meet both the needs of teachers who want children to study. And children can
understand the content without having to open the book. It is an addition of teaching and
learning to be more diverse.

3

Objective
1. To create a digital e-book.
2. Study more English language content on Prefix and Suffix.
Hypothesis
1. Creating learning materials, digital textbooks can make children easy to access lessons. More
interested in the lesson
2. Make the teacher a variety of teaching.
Reserch Scope
1. This digital book is about prefix only. Suffix.
2. This teaching material can be used within Chum Phae SuksaSchool.
Expected Benefits
Students can access the content more easily, conveniently and quickly. Content can be
updated at any time because it is done on the computer. This allows the study participants
to receive the latest and updated content.

4

บทที่ 2
เอกสารและงานวจิ ยั ทีเ่ กยี่ วขอ ง

การดําเนินโครงงานภาษาองั กฤษ เรอ่ื ง Prefix และ Suffix คณะผูจัดทาํ ไดศ ึกษา ทบทวนความหมายเน้ือหา
แนวคดิ เอกสารทเ่ี ก่ยี วของเพ่อื ใชเ ปน แนวทางในการศึกษาดงั นี้

1.นิยามเกี่ยวขอ งกับ E-book
2.นยิ ามของ Prefix
3.นิยามของ Suffix
1.นิยามเกี่ยวของกบั E-book
เปน หนังสอื ท่จี ดั ทาํ ดวยระบบคอมพิวเตอรท ่ผี อู า นสามารถอา นผานอปุ กรณอเิ ล็กทรอนกิ ส เชน เครอ่ื ง
คอมพิวเตอร หรือเครอื่ งอานหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส (E-book reader) ได เหมอื นกับเปด อา นจากหนงั สอื
โดยตรง หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส มีความหมายรวมถงึ เน้ือหาทีถ่ ูกดัดแปลงในรูปแบบทส่ี ามารถแสดงผลไดโดย
เคร่อื งมือคอมพิวเตอร โดยไมตองพมิ พเ น้ือหาสาระของหนังสอื บนกระดาษหรือจัดพิมพเปน รูปเลม ผูผลิต
สามารถแทรกขอ ความ แทรกภาพ จัดหนา หนงั สอื ไดตามความตอ งการ และท่ีพิเศษกวานัน้ คอื หนงั สือ
อเิ ลก็ ทรอนกิ สเหลา น้สี ามารถสรางจุดเช่ือมโยงเอกสาร (Hyperlink) ไปยงั เวบ็ ไซตท่ีเกย่ี วของอน่ื ๆ ท้งั ภายใน
และภายนอกได อกี ทั้งยังสามารถแทรกเสยี ง ภาพเคลื่อนไหวตา ง ๆ ลงไปในหนังสอื ได คุณสมบัตเิ หลา นไ้ี ม
สามารถทําไดในหนังสือทั่วไป หนังสอื อเิ ล็กทรอนกิ ส มลี ักษณะการนาํ เสนอท่สี อดคลอง และคลา ยคลงึ กบั การ
อานหนงั สอื ทัว่ ไป แตม ีลักษณะพเิ ศษ คอื ความสะดวก ความรวดเร็ว ในการคนหา และผูใชสามารถอานหนังสือ
อเิ ล็กทรอนกิ สพรอ มกันได หนงั สืออิเลก็ ทรอนิกสม ีความแตกตางกับหนังสอื ทว่ั ไป ดังน้ี
1. หนังสือท่ัวไปใชกระดาษ หนงั สอื อเิ ล็กทรอนกิ สไมใ ชก ระดาษ
2. หนังสอื ทั่วไปมขี อความและภาพประกอบธรรมดา หนงั สืออิเล็กทรอนิกสส ามารถสรางใหมีภาพเคลอ่ื นไหวได
3. หนังสอื ท่ัวไปไมมีเสยี งประกอบ หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนกิ สสามารถใสเ สยี งประกอบได
4. หนังสื่อทวั่ ไปแกไขปรับปรุงไดย าก หนงั ส่อื อเิ ล็กทรอนิกสสามารถแกไ ขและปรับปรงุ ขอมลู (Update) ไดง า ย
5. หนังสอื ท่วั ไปสมบูรณในตัวเอง หนังสอื อิเลก็ ทรอนกิ สส ามารถสรางจดุ เช่ือมโยง (Link) ออกไปเช่ือมโยงกบั
ขอมลู ภายนอกได
6. หนงั สือทว่ั ไปมตี นทนุ การผลติ สูง แตห นังสืออเิ ล็กทรอนิกสมีตน ทนุ ในการผลติ หนงั สอื ตา่ํ กวา

ในปจจบุ นั มีหอ งสมุดหลายแหง ไดจดั หาหนงั สืออิเล็กทรอนกิ สเขา มาใหบรกิ ารในหอ งสมุดผานทางระบบเครอื

ขา ยอนิ เทอรเ นต็ ซ่ึงผใู ชบ ริการสามารถเขา ไปคน หาและใชหนังสืออเิ ล็กทรอนิกสไดจ ากคอมพวิ เตอรท ้งั ภายใน

หองสมดุ และภายนอกหอ งสมุดเหมือนกับหนงั สือท่ีเปน ฉบับพมิ พ 5

2.นยิ ามของ Prefix
Prefix หมายถงึ “อปุ สรรค” ใชส ําหรบั เตมิ หนา รากศัพท (root) แลวทําใหค าํ คําน้นั มคี วามหมายผดิ ไปจากเดมิ

ตัวอยา งเชน
Un_ (ไม) ใชส ําหรบั เตมิ หนาคําคุณศัพท (Adjective) หรือ คาํ กรยิ าวิเศษณ (Adverb) ทาํ ใหคาํ นั้นมีความหมายตรง
กัน ขาม เชน suitable เหมาะสม unsuitable ไมเ หมาะสม, countable นับได uncountable นับไมได
Im_ (ไม) ใชสาํ หรับเติมหนา คําคณุ ศพั ท (Adjective) หรอื คาํ กรยิ าวเิ ศษณ (Adverb) ทาํ ใหคาํ นน้ั มีความหมายตรง
กันขาม เชน pure บริสุทธิ์ impure ไมบรสิ ทุ ธิ,์ polite สุภาพ impolite ไมส ภุ าพ
In_ (ไม) ใชสาํ หรับเติมหนาคาํ คณุ ศพั ท (Adjective) เทา นน้ั ทาํ ใหคาํ น้ันมีความหมายตรงกนั ขาม เชน direct ตรง
indirect ไมต รง, expensive แพง inexpensive ไมแ พง
Re_ (อีก) ใชส ําหรับเติมหนา คํากรยิ า (verb) หรือคาํ นามทม่ี าจากกรยิ าเทานน้ั ทําใหค าํ น้ันมคี วามหมายวา “ทํา
อีก” เชน write เขียน rewrite เขยี นใหม, speak พดู respeak พูดอีก
Dis_ (ไม) ใชส ําหรับเตมิ หนากริยา (verb) หรือเติมหนาคุณศพั ท (Adjective)ทําใหค ํานั้นมคี วามหมายตรงกันขา ม
เชน like ชอบ dislike ไมชอบ, agree เหน็ ดว ย disagree ไมเ หน็ ดวย
Mis_ (ผิด) ใชส าํ หรับนําหนาหรือเติมหนา คาํ กรยิ า (verb) เทาน้ัน ทําใหก ริยาตวั นั้น มีความหมายวา “กระทําผิด”
เชน write เขียน miswrite เขียนผิด, spell สะกดตวั misspell สะกดตวั ผดิ
Pre_ (กอ น) ใชส าํ หรับเติมหนาคาํ นาม (Noun) หรอื กริยา (verb) ทําใหนามนน้ั มีความหมายวา “กอ น” เชน
history ประวัติศาสตร prehistory กอนประวตั ศิ าสตร
Tri_ (สาม) ใชสาํ หรับเตมิ หนาคาํ นาม ทําใหคําน้นั มีความหมายวา “สาม” เชน angle เหลย่ี ม triangle รูป
สามเหล่ยี ม, cycle จักรยาน tricycle รถสามลอ
Bi_ (สอง) ใชส าํ หรับเติมหนาคํานาม ทําใหคาํ นั้นมคี วามหมาย“สอง” เชน cycle จกั รยาน bicycle จกั รยานสอง
ลอ, polar ขวั้ โลก bipolar มีสองข้วั โลก
En_ เม่อื นาํ ไปเตมิ ขา งหนา คํานามหรือคําคุณศัพทแลว ทําใหคาํ นนั้ กลบั เปน กรยิ า (verb) เชน camp คายพัก
encamp ตงั้ คาย, sure แนใจ ensure รับประกนั

6

3.นยิ ามของ Suffix

Suffix คอื สว นประกอบหลังคาํ หลกั สําหรบั suffix น้นั เปรยี บเสมือนกาฝากทจ่ี ะตองเกาะอยูก ับคําหลัก

ถือวาเปน สว นสําคัญอยา งยิง่ ทางดา น ไวยากรณข องคํา (A word’s grammatical ending) เพราะเปนตวั การท่ี

ทําใหห นา ทข่ี องคาํ หลากหลาย และเปล่ียนแปลงไป

คําหลัก เมอื่ เติม suffix

write (v.) writer (n.)

good (n.) goodness (n.)

modem (adj.) modernize (v.)

beauty (n.) beautiful (adj.)

wide (adj.) widen (v.)

→suffixes มหี ลายนิด ไดแ ก suffixes ท่ที ําใหห นา ที่ของคําหลักเดมิ เปล่ียนไปดงั น้ี

1. Nouns Noun suffixes หมายถงึ คําหลกั เดมิ เปนนาม เม่อื เติม suffixes ในกลมุ นี้เขา ไป กท็ ําใหเปนคํา

→นามเชน กัน

2. Verbs Noun suffixes หมายถงึ คําหลักเดิมเปน กริยา เมอื่ เติม suffixes ในกลุมนีเ้ ขาไป ก็ทาํ ใหเปนคาํ

→นาม

3. Nouns/Adjectives Noun/Adjective suffixes หมายถงึ คาํ หลักเดมิ เปน นามหรือคณุ ศพั ท เมื่อเติม

→suffixes ในกลมุ นเี้ ขาไป ก็ทําใหเ ปน นาม หรือคณุ ศพั ท

4. Adjectives Noun suffixes หมายถงึ คําหลกั เดิมเปนคุณศัพท เมื่อเติม suffixes ในกลมุ นเี้ ขา ไป จะ

→ทาํ ใหเ ปน นาม

5. Adjectives/Nouns Verb suffixes หมายถึง คาํ หลกั เดิมเปน คณุ ศัพทหรือนาม เมือ่ เตมิ suffixes ใน

→กลุม นี้เขา ไปจะทาํ ใหเปนกรยิ า

6. Nouns Adjective suffixes หมายถึง คําหลกั เดิมเปน นาม เมือ่ เติม suffixes ในกลมุ นี้เขาไป จะทาํ ให

เปน คณุ ศัพท

7

Chapter 2
Theories and Literature review

Implementing an English project on Prefix and Suffix, the organizers studied Review the
meaning, content, and concept. Relevant documents for use as a guide in the study are as
follows.

1. Definitions related to E-book.
2. Definition of Prefix
3. Definition of Suffix

1.Definitions related to E-book
It is a book prepared with a computer system that readers can read through electronic

devices such as computers. Or an electronic book reader (E-book reader) can be read directly
from a book. Electronic book Meaning includes content that has been modified in a format that
can be displayed by computer equipment. Without having to print the contents of the book on
paper or print it as a book The manufacturer can insert text, insert images, arrange the pages of
the book as required. And what's more special is These e-books can create hyperlinks to other
relevant websites, both internal and external. It can also insert sound. Various animations can
go into the book. These features cannot be achieved in conventional books. Electronic book
Have a consistent presentation style And similar to reading general books But it has the
characteristics of ease of searching and the user can read the e-book at the same time.
Electronic books are different from general books as follows.
1. Common books used paper. E-books do not use paper
2. General books have plain text and illustrations. E-books can be created with animation.
3. General books have no sound effects. Electronic books can include sound effects.
4. Movies, general media, difficult to modify. Electronic media films can edit and update
information easily.
5. General books complete in themselves. E-books can create a link to connect to external
information.
6. General books have high production costs. But e-books have lower production costs.

8

At present, there are many libraries that provide e-books to libraries through the Internet
network. The service users can search and use e-books from computers both inside the library
and outside the library, just like a printed book.

2. Definition of Prefix
Prefix means "obstacle". It is used to add to the root (root) and make the word that has its

meaning from the original.
For example
Un_ (not) is used to prefix an adjective or an adverb, giving the word an opposite meaning
such as unsuitable, uncountable.
Im_ (not) is used to prefix an adjective or adverb, giving the word the opposite meaning such
as impure,impolite.
In_ (no) is only used for prefixing of adjectives, giving the word the opposite meaning such as
indirect, inexpensive.
Re_ (another) is used to prefix only verbs (verb) or nouns derived from verbs. Making the
word mean "do it again"for example rewrite, respeak.
Dis_ (no) is used to prefix a verb (adjective), giving the word the opposite meaning, such as
dislike, disagree.
Mis_ (wrong) is used only to precede or prefix the verb (verb), making that verb. It has the
meaning of "wrong doing" such as miswrite, misspell.
Pre_ (pre) is used to prefix the noun or verb (verb), giving the noun the meaning of "before",
such as prehistory.
Tri_ (three) is used for prefixing nouns. Make the word mean "three" such as triangle, tricycle.
Bi_ (two) is used to prefix nouns. For example bicycle, two-wheeled bicycle, bipolar.
En_ when you add it to a noun or adjective and return it to a verb, for example encamp,
ensure.

9

3. Definition of Suffix

Suffix is the component after the keyword. For a suffix, it is like a parasite that must

be attached to the keyword. Considered an extremely important part of the A word's

grammatical ending (A word's grammatical ending) is responsible for the function of

various words. And change

Word Add suffix

write (v.) writer (n.)

good (n.) goodness (n.)

modem (adj.) modernize (v.)

beauty (n.) beautiful (adj.)

wide (adj.) widen (v.)

→There are several suffixes suffixes that change the function of the word as follows

1. Nouns Noun suffixes refers to the root word as a noun when adding suffixes to this

→group. Makes it a noun as well

2. Verbs Noun suffixes means the root word as a verb when suffixes are added to

→this group. Makes it a noun

3. Nouns / Adjectives Noun / Adjective suffixes refers to the root word as a noun or

→adjective when suffixes are added to this group. Then make it a noun or adjective

4. Adjectives Noun suffixes refers to the root word as an adjective when suffixes are

→added to this group. Will make it a noun

5. Adjectives / Nouns Verb suffixes means the root word was Adjectives or nouns,

→adding suffixes to this group make them a verb.

6. Nouns Adjective suffixes refer to the root word as a noun when suffixes are added

to this group. To make an adjective

10

บทท่ี 3
วิธีดาํ เนินงาน
การดําเนินโครงงาน สอื่ การเรยี นรภู าษาอังกฤษเรื่อง Prefix และ Subfix มีจดุ มงุ หมายของการคนควา
เพื่อการสรางสอื่ การสอนแบบ E-book โดยมีรายละเอียดงานดังน้ี
วธิ ดี ําเนินงาน
1.ปรึกษาหารือเพอ่ื เลือกหวั ขอของโครงงาน
2.นาํ ไปเสนอใหค รทู ป่ี รกึ ษาฟง
3.แบง งานกันภายในกลมุ โดยแบง เปน 2 สวน สวน E-book และสวนรปู เลมโครงงาน
4.ชวยกันหาขอมลู ตามหวั ขอทีแ่ ตล ะคนไดร บั
5.ลงมอื ทําสว นของตวั เอง
6.เชค็ งานในแตล ะสว นเพ่ือหาจุดบกพรองและรบี แกไข
7.เตรยี มนาํ เสนอ

11

Chapter 3
Procedure
Project implementation English learning materials on Prefix and Subfix are aimed at
researching to create teaching materials as E-book with details of the work as follows.
Procedure
1. Discussion to select a topic of the project.
2. Present to the advisor to the teacher.
3. Dividing work into groups by dividing into 2 parts: E-book part and project book part
4. Help each other find information on the topic that each person has received.
5. Do your part
6. Check the work in each part to find any flaws and fix them.
7. Prepare to present

12

บทที่ 4
ผลการศึกษา
การดาํ เนนิ โครงงาน เร่อื ง การเรียนรูภาษาอังกฤษ Prefix Suffix มีจุดมุงหมายของการศึกษาคน ควา ดงั นี้
1. เพอื่ ใหผอู า นโครงงานน้ี ไดร ับความรู และมคี วามเขาใจเก่ยี วกับภาษาองั กฤษ เรื่อง Prefix Suffix
2. ใชใ นการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเบื้องตน ของคนทว่ั ไป
3. ใชเปนส่อื การสอนสาํ หรบั คณุ ครู

13

CHAPTER IV
STUDY RESULTS
Project implementation Learning English on Prefix Suffix has the following educational objectives.
1 For readers of this project Gain knowledge And have a good understanding of the English
language of Prefix Suffix.
2 Used to teach basic English for the general public
3 Used as teaching materials for teachers

14

บทที่ 5
สรุปผลการศกึ ษา
การดาํ เนินโครงงานวิชาภาษาอังกฤษเรอ่ื ง prefix และ suffix จุดมุง หมายของการศึกษาคนควา คอื เพื่อใชเ ปน สือ่
การสอนแกน กั ศึกษาและนักเรยี น โครงงานน้มี ผี ลตอการใชง านของนักเรยี นนกั ศึกษาทกุ คน โดยผจู ดั ทาํ ไดส รปุ
อภปิ รายผลและขอเสนอแนะดงั นี้
สรุปผลการศึกษาจากการศกึ ษา
จากการจดั ทําโครงงานพบวา มกี ารหาคําศพั ทท่เี ยอะและสว นใหญเปนคํายาก

ขอ เสนอแนะในการศึกษาคน ควาครั้งนี้ผจู ดั ทาํ มีขอเสนอแนะดงั นี้
1. ควรเพิม่ สสี นั ในโครงงาน
2. ควรเพิ่มลูกเลน ใหมากกวาน้ี
3. ควรเพมิ่ สง่ิ จูงใจในโครงงานใหนา สนใจมากกวา นี้

15

CHAPTER V
SUMMARY OF STUDY RESULTS
Conducting an English project on prefix and suffix The aim of this study is to use as a
teaching medium for students and students.This project affects the use of all students. By
the organizer to conclude Discuss the results and suggestions as follows.
Summary of study results from the study.
From the preparation of the project , it was found that There are a lot of words to come
up with and most of them are difficult. It took quite a long time to search for information
that has come out is complete with in the content and scope specified.
Suggestions for this study, the author has the following suggestions.
1 Should increase the thickness in the job.
2 Should add more steps.
3 Should add more dirt in the work step to be more interesting.

16

Prefix & Suffix

What is Prefix & Suffix ?

ส่วนประกอบของคาํ ทเี มอื เตมิ เเลว้ จะทําใหค้ วามหมายของคาํ นัน
เปลยี นไป

Prefix

คาํ ทใี ชเ้ ตมิ ขา้ งหน้าคาํ อนื เเลว้ ทําใหค้ าํ คาํ นันเปลยี น
มคี วามหมายผดิ ไปจากเดมิ

Suffix

คาํ ทเี ตมิ ทา้ ยคาํ อนื เเลว้ ทําใหค้ าํ นันเปลยี นชนิดของคาํ เเต่
ความหมายของคาํ นันยงั เหมอื นเดมิ

17

Prefixes re- un-

dis- again not

Opposite of In- bi-
Im-
mis- Ill- two

opposite not or in anti-

de- super-

reduce or remove better quality against or opposite

auto- over-

self or same too much

A prefix is added to the beginning of 19
a word to make a new word.

Prefixes dis-

Prefixes Meaning

disagree ไมเ่ หน็ ดว้ ย
disappear หายไป
distrust ไมไ่ วว้ างใจ
discard ทงิ
dislike ไมช่ อบ
disallow ไมอ่ นญุ าต
disappoint ผดิ หวงั
disbelief ไมเ่ ชอื
dishonest ไมซ่ ือสัตย์
disloyal ไมซ่ ือสัตย์

20

Prefixes re-

Prefixes Meaning

rewind ยอ้ นกลบั
rename เปลยี นชอื
reread อา่ นซา
reappear เกดิ ขนึ อกี ครงั
replay เลน่ ซา
repack บรรจใุ หม่
remove ลบ/เคลอื นยา้ ย
repay ชาํ ระคนื
rerun เรมิ ใหม่
retell บอกตอ่

21

Prefixes un-

Prefixes Meaning

inability ไรค้ วามสามารถ
inactive ไมไ่ ดใ้ ชง้ าน
inaccurate ไมถ่ กู ตอ้ ง
inadequate ไมพ่ อ
incapable ไมไ่ ด้
include รวม
incorrect ไมถ่ กู ตอ้ ง
increase เพิมขนึ
incomplete ไมส่ มบรู ณ์
incredible เหลอื เชอื

22

Prefixes mis-

Prefixes Meaning

Mislead ทําใหเ้ ขา้ ใจผดิ
Mistake ผดิ พลาด
Misplace วางผดิ ทผี ดิ ทาง
Misunderstanding เขา้ ใจผดิ
Miscount คาํ นวณผดิ

23

Prefixes in,im,ill

Prefixes Meaning

inaccurate ไมถ่ กู ตอ้ ง
incapable ไมส่ ามารถ
incomplete ไมส่ มบรู ณ์
immature ยงั ไมบ่ รรลนุ ิตภิ าวะ
immortal ไมม่ วี นั ตาย
impatient ไมอ่ ดทน,ใจรอ้ น
illegal ผดิ กฎหมาย
illegible อา่ นไมอ่ อก
illiterate ไมร่ ูห้ นังสือ
illogical ไรเ้ หตผุ ล

24

Prefixes bi-

Prefixes Meaning

biplane เครอื งบนิ ปกสองชนั
bicycle จกั รยาน
biweekly สัปดาหล์ ะ2ครงั
bimonthly สองเดอื น
bilingualism สองภาษา
biculturalism วฒั นธรรมทวนิ ิยม

24

Prefixes de-

Prefixes Meaning

decode ถอดรหสั
decompose ยอ่ ยสลาย
deceive หลอกลวง
defend ปองกนั
delegate มอบหมาย
decline ลดลง
denude ปฏเิ สธ
delicious อรอ่ ย

24

Prefixes super-

Prefixes Meaning

superman ซเู ปอรแ์ มน
supermarket รา้ นคา้
supernatural เหนื อธรรมชาติ
supernova ซเู ปอรโ์ นวา
superstar ซเู ปอรส์ ตาร์
superfan แฟนพันธุแ์ ท้
superfast เรว็ มาก
supercool เยน็ มาก
superficial ผวิ เผนิ
superfine สดุ ยอด

25

Prefixes anti-

Prefixes Meaning

antiseptic นายาฆา่ เชอื
antisocial ตอ่ ตา้ นสังคม
antifreeze สารปองกนั การเเขง็ ตวั
antibiotic ยาปฏชิ วี นะ
antibacterial ตา้ นเชอื เเบคทเี รยี
antiviral ยาตา้ นไวรสั
antidote ยาแกพ้ ิษ
anticlockwise ทวนเขม็ นา กิ า

26

Prefixes auto-

Prefixe Meaning

automatic อตั โนมตั ิ
automobile รถยนต์
autonomy อสิ รภาพ
autograph ลายมอื
automous อสิ ระ
autocratic เผดจ็ การ
autopilot หมอ้ แปลงไฟฟา
automation ระบบอตั โนมตั ิ
automotive ยานยนต์

27

Prefixes over-

Prefixes Meaning

overregulation การควบคบุ มากเกนิ ไป
oversaturation ความอมิ ตวั
overpopulation ประชากรมากเกนิ ไป
overprotection การปองกนั มากเกนิ ไป
oversensitivity ความไว
overspecialize เชยี วชาญ
overfamiliar คนุ้ เคยมากเกนิ ไป
overextractions การขยายตวั มากเกนิ ไป
overidentifying การระบมุ ากเกนิ ไป
overengineering การฝกฝนมากเกนิ ไป

28

Suffixes

-ful —less -ment

full of without actions

-ness -ly -ation

quality in a certain manner an action or process

-ous -ate -ise

full of to create a verb to create a verb

-ify A suffix is added to the end of
a word to make a new word.
to create a verb

29

suffixes ful-

suffixes Meaning

powerful ทรงพลงั
grateful กตญั ู
colorful มสี ีสัน
doubtful หนี สงสัยจะสญู
unlawful ผดิ กฎหมาย
peaceful สงบ
faithful ซือสัตย์
dreadful น่ ากลวั
useful มปี ระโยชน์
careful ระวงั

30

suffixes less-

suffixes Meaning

careless ไรส้ าระ
doubtless อยา่ งไมต่ อ้ งสงสัย
endless ไมม่ ที สี ินสดุ
fearless กลา้ หาญ
helpless ทําอะไรไมถ่ กู
homeless ไมม่ ที อี ยอู่ าศัย
hopeless สินหวงั
restless กระสับกระส่าย
harmless ไมเ่ ปนอนั ตราย
ruthless เหยี มโหด

31

suffixes ment-

suffixes Meaning

payment การชาํ ระเงนิ
agreement ขอ้ ตกลง
invesment การลงทนุ
engagement หมนั
government รฐั บาล
achievement ความสําเรจ็
adjustment การปรบั
advertisement โฆษณา
amazement ความประหลาดใจ
amusement ความบนั เทงิ

32

suffixes ness-

suffixes Meaning

quietness ความเงยี บ
closeness ความใกลช้ ดิ
kindness ความมนี าใจ
happiness ความสขุ
sadness ความเศรา้
darkness ความมดื
goodness ความดี
fitness ฟตเนส
business ธุรกจิ
weakness ความออ่ นแอ

33

suffixes ly-

suffixes Meaning

qaccidentally โดยบงั เอญิ
accusingly กลา่ วหา
adamantly อยา่ งยนื กราน
angrily โกรธ
anxiously อยา่ งใจจดใจจอ่
argumentatively โตแ้ ยง้
automatically โดยอตั โนมตั ิ
badly ไมด่ ี
clearly ชดั เจน
exacly อยา่ งรุนแรง

34

suffixes ation-

suffixes Meaning

information ขอ้ มูล
sensation ความรูส้ ึก
preparation การเตรยี มการ
station สถานี
vibration การสันสะเทือน
decoration การตกแต่ง
donation การบรจิ าค
duration ระยะเวลา
registration การลงทะเบียน
population ประชากร

35

suffixes ous-

suffixes Meaning

poisonous มพี ิษ
jealous อจิ ฉา
serious จรงิ จงั
obvious ชดั เจน
curious อยากรูอ้ ยากเหน็
hideous น่าเกลยี ด
glamorous งาม
various ตา่ งๆ
famous มชี อื เสียง
dangerous อนั ตราย

36

suffixes ate-

suffixes Meaning

accurate ถกู ตอ้ ง
chocolate ชอ็ คโกแลต
climate สภาพภมู อิ ากาศ
private เอกชน
moderate ปานกลาง
duplicate ซากนั
estimate ประมาณการ
fortunate โชคดี
separate แบง่ แยก
ultimate สดุ ยอด

37

suffixes ise-

suffixes Meaning

advise ใหค้ าํ แนะนํา
advertise โฆษณา
franchise แฟรนไชส์
arise เกดิ ขนึ
chastise ลงโทษ
circumcise ขลบิ
comprise ประกอบดว้ ย
compromise ประนี ประนอม
excise สรรพสามติ
surprise แปลกใจ

38

suffixes ify-

suffixes Meaning

diversify กระจาย
intensify กระชบั
exemplify ยกตวั อยา่ ง
indemnify ชดใช้
demystify ทําใหเ้ ขา้ ใจผดิ
personify เปนตวั เปนตน
speechify ปราศรยั
electrify ไฟฟา
purify ทําใหบ้ รสิ ทุ ธิ
codify ประมวล

39

บรรณานุกรม
ขจติ ฝอยทอง. (2556). โครงงานภาษาอังกฤษ. [ออนไลน]. เขา ถงึ ไดจ าก :

https://www.gotoknow.org/posts/16301?fbclid=IwAR0a1gDoLkMiQbTj-
MsC6YYGDqeen6N9U7MkwxdPa5du7w3n4FpKJ4kzjY.
(วันท่คี นขอมลู : 9 มีนาคม 2564).

ปรัชญา หทัยมหากุล. (2559). คําอปุ สรรค. [ออนไลน] . เขาถงึ ไดจ าก :
https://sites.google.com/site/pratyahataihmakul99/chapter-1-word-
formation/1-prefixes?fbclid=IwAR2eYkIi_EtQxgFdj_MiAw_zN7oIJuRs1
mfGjklgmIvSOtCfznucwucYSkg. (วนั ทีค่ น ขอมลู : 9 มนี าคม 2564).

ทณุ เตียวรัตนกุล. (2556). หนา ทข่ี องคําเสริมทา ยในภาษาองั กฤษ. [ออนไลน]. เขา ถงึ ได
จาก : https://www.engisfun.com/%E0%B8%AB%E0%B8%99%
E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%
E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87-suffixes/?fbclid=IwAR1q_RS44-
nZ0Tbm178c958Eg9qq4I8ZMsc0mDjXc98L0kbMhmX5kTzm544.
(วนั ทค่ี นขอ มูล : 9 มนี าคม 2564).

ณริ ัชภร ดวงมลู . (2560). 4 Prefix สําคัญท่ีคนเรยี นภาษาอังกฤษตอ งรู แลว คุณจะจาํ ศพั ท
ไดมากข้ึนเปนกองเลยละ !!. [ออนไลน]. เขา ถงึ ไดจ าก :
https://www.scholarship.in.th/4-important-prefixes-in-english/?fbclid
=IwAR3SAXVQ0zg_RSj5XV9J32go63zzcoivA13gSdGRtodMFEYQa5hRla
_lmfw. (วันท่ีคน ขอมลู : 9 มนี าคม 2564).

วิกิพีเดีย สารานกุ รมเสรี. (2560). หนงั สอื อเิ ล็กทรอนิกส. [ออนไลน] . เขาถงึ ไดจ าก:
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B1%
E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%AD%E0
%B8%B4%%E0%B8%81%E0%B8%97%E0%B8%A3%E0%B8%AD%E0
E0%B9%8C?fbclid=IwAR0W0wo3JcKJks6KRQwh5mgIgJqB2R9qpliqjleJZP
RA5vh0jUI7hGZZ8g. (วนั ทีค่ น ขอมลู : 9 มนี าคม 2564).

40