INTERVENSI & ISU MP SEJARAH

INTERVENSI SEJARAH SPM UNIT SAINS SOSIAL
2021 SEKTOR PEMBELAJARAN
PPD BEAUFORT

INTERVENSI
SEJARAH SPM 2021

SMK BEAUFORT II

DATA SEKOLAH PUNCA ISU/ MASALAH

Data Sekolah: 1. Pelaksanaan PDPR
(Nyatakan Sejarah / LMS yang menurun secara mendadak) 2. Format soalan baharu - KBAT
1. TOV - PAT 2020 (GPMP - 8.16), (% - 39.81) 3. Capaian internet/ peranti / Pelan data
2. Ujian 1 - 2021 (GPMP - 7.07), (% - 69.3) 4. Kurang motivasi / kurang minat

ISU/MASALAH INTERVENSI/ TINDAKAN/STATUS/STRATEGI

1. Pelaksanaan PDPR 1. Whatsapp dan Telegram murid
- Terdapat kekangan/ gangguan untuk belajar sendiri di rumah – sukar fokus - nota/bahan latih tubi/modul (softcopy)
- Kurang bimbingan berbanding ketika PDP bersemuka
2. Nota/bahan latih tubi/modul (hardcopy)
2. Format soalan baharu - KBAT 3. Kelas tambahan online (GM/Whatsapp/Telegram)
- Guru & murid belum menguasai sepenuhnya format soalan baharu KSSM 1. PLC
- Kurang bahan rujukan
- Murid lemah dalam penguasaan KBAT, kurang memahami soalan dan kurang mahir

menjawab soalan esei

3. Capaian internet / peranti / Pelan data
- Terdapat segelintir murid yang tidak mempunyai peranti dan capaian internet kerana

tinggal di kawasan pedalaman
- Kaedah Google Classroom / GM/ Zoom sukar dilaksanakan ( jika dilaksanakan,

hanya segelintir sahaja yang dapat menyertai )

4. Kurang Motivasi / kurang minat subjek sejarah
- Murid tidak menjawab kertas peperiksan yang diberikan

DATA SEKOLAH SMK BEAUFORT III INTERVENSI
SEJARAH SPM 2021
JUMLAH CALON = 44 (SMK BEAUFORT III)
LULUS = 30 (68.18%)
GAGAL = 14 (31.82%) PUNCA ISU/ MASALAH
GPMP = 6.14
1. Pelaksanaan PDPR
2. Format soalan baharu bagi tingkatan 4
3. Capaian internet/ peranti / Pelan data
4. Kurang motivasi / kurang minat

ISU/MASALAH INTERVENSI/ TINDAKAN/STATUS/STRATEGI

1. Pelaksanaan PDPR 1. Selia bantu JPN bersama PPD ke sekolah fokus
- Terdapat kekangan/ gangguan untuk belajar sendiri di rumah – sukar fokus 2. dialog prestasi
- Kurang bimbingan berbanding ketika PDP bersemuka
3. PLC
2. Format soalan baharu - KBAT 4. Penggubalan Modul
- Guru & murid belum menguasai sepenuhnya format soalan baharu KSSM
5. Bank Soalan tingkatan 4 dan 5
- Kurang bahan rujukan

- Murid lemah dalam penguasaan KBAT, kurang memahami soalan dan kurang mahir 6. Pembugaran Profesionalisme Guru
menjawab soalan esei
7. Seminar Kecemerlangan
3. Capaian internet / peranti / Pelan data
- Terdapat segelintir murid yang tidak mempunyai peranti dan capaian internet kerana 8. Telegram LMS Murid

tinggal di kawasan pedalaman

- Kaedah Google Classroom / GM/ Zoom sukar dilaksanakan ( jika dilaksanakan,

hanya segelintir sahaja yang dapat menyertai )

4. Kurang Motivasi / kurang minat subjek sejarah
- Murid tidak menjawab kertas peperiksan yang diberikan
- Murid tidak membuat tugasan / latihan yang diberikan

INTERVENSI SEJARAH SPM 2021

(SMK GADONG, BEAUFORT)
DATA SEKOLAH PUNCA ISU/ MASALAH

Data Daerah: SMK GADONG, BEAUFORT 1. Tempoh masa PDPC bersemuka agak singkat (Mac-Mei)
(Nyatakan Sejarah / LMS yang menurun secara mendadak) 2. Pelaksanaan Pdpr
1. Peperiksaan Pertengahan Tahun (PPT) 3. Format soalan baharu KSSM
4. Kehadiran murid agak rendah
- GPMP (7.20) 5. Capaian internet / peranti / Pelan data
- % Lulus (47.28%) 6. Kurang motivasi / kurang minat

ISU/MASALAH INTERVENSI/ TINDAKAN/STATUS/STRATEGI

1. Tempoh masa PDPC bersemuka agak singkat 1. Selia bantu JPN bersama PPD
- Tidak berjaya menghabiskan silibus sehingga bab yang sepatutnya mengikut soalan berpusat 2. Dialog Prestasi

yang disediakan di peringkat daerah.

- Bimbingan kepada murid agak kurang kerana kekangan masa menyebabkan murid kurang 3. PLC
mahir untuk menjawab soalan dengan baik.
4. Penggunaan Modul JPNS dan Modul-modul lain
2. Pelaksanaan PDPR
- Terdapat kekangan/ gangguan untuk belajar sendiri di rumah – sukar fokus 5. Pembugaran Profesionalisme Guru

- Kurang bimbingan berbanding ketika PDP bersemuka serta kurang respon murid 6. Bengkel Teknik Menjawab Soalan SPM format KSSM

3. Format Soalan Baharu KSSM 7. Bimbingan berkelompok
- Guru & murid belum menguasai sepenuhnya format soalan baharu KSSM - Cemerlang (Program STEP)
- Kurang bahan rujukan - Sederhana (Program REFEX)
- Ketiadaan Kertas 3 menyebabkan murid sukar untuk mendapatkan markah yang lebih baik

4. Kehadiran Murid agak rendah - Lemah (Program I’LL PASS)
- Berlaku terutamanya dalam kalangan murid di kelas-kelas yang lemah 9. Program Motivasi
- Memberi kesan kepada penguasaan isi pelajaran oleh murid yang tidak hadir

5. Capaian internet / peranti / pelan data
- Terdapat murid yang sukar mengikuti pdpr kerana berada di kawasan pedalaman yang

mempunyai masalah capaian internet

6. Kurang Motivasi / kurang minat subjek sejarah
- Murid tidak menjawab kertas peperiksan yang diberikan

INTERVENSI SEJARAH SPM 2021
SMK KOTA KLIAS, BEAUFORT

DATA SEKOLAH PUNCA ISU/ MASALAH

Data Ujian Tentatif 1 (Bulan Mac) 1. Pelaksanaan PDPR
GPMP = 4.36 Peratus lulus = 81.48% 2. Format soalan baharu bagi tingkatan 4
3. Capaian internet/ peranti / Pelan data
A+ A A- B+ B C+ C D EG 4. Tempoh atau masa terhad
0 5 10
1 7 14 5 7 3 2

ISU/MASALAH INTERVENSI/ TINDAKAN/STATUS/STRATEGI

1. Pelaksanaan PDPR 1. Penggunaan Easy Info dalam Sejarah. (Mei)
- Terdapat kekangan/ gangguan untuk belajar sendiri di rumah – sukar fokus 2. Memberikan taklimat sama ada secara maya atau
- Kurang bimbingan berbanding ketika PDP bersemuka bersemuka kepada pelajar tentang format dan teknik

2. Format soalan baharu - KBAT menjawab soalan. (Ogos)
- Murid belum menguasai sepenuhnya format dan teknik menjawab soalan baharu
KSSM 3. Bengkel Fakta Huraian Contoh (FHC). (Ogos)
- Murid lemah dalam penguasaan KBAT, kurang memahami soalan dan kurang mahir 4. Mengadakan kelas tambahan. (Ogos-Oktober)
menjawab soalan esei 5. Menyediakan modul berfokus. (Jun)

3. Capaian internet / peranti / Pelan data 6. Bengkel Teknik menjawab peperiksaan SPM 2021.
- Terdapat segelintir murid yang tidak mempunyai peranti dan capaian internet kerana (September)

tinggal di kawasan pedalaman

4. Tempoh atau masa terhad
- Masa yang terhad untuk mengulangkaji semua bab Sejarah tingkatan 4 & 5.

INTERVENSI SEJARAH SPM 2021
SMK ST PATRICK, MEMBAKUT

DATA SEKOLAH PUNCA ISU/ MASALAH

DATA UJIAN MAC 2021 : Talian lemah
JUMLAH PELAJAR HADIR : 74/78 Tiada Data
GPMP : 7.08 Tidak semua murid dapat menyertai pembelajaran online
PERATUS LULUS: 43.2 % Murid tertekan dengan PDPR
Berkongsi Peranti
Ada murid bekerja

ISU/MASALAH INTERVENSI/ TINDAKAN/STATUS/STRATEGI

Kehadiran PDPR Buku rujukan Topikal ada disediakan tetapi tidak dapat digunakan kerana
Kurang menguasai isi kandungan buku teks tingkatan 4 dan 5 tidak bersemuka
Lemah dalam KBAT Bimbingan Intensif menjawab Soalan KBAT
Tidak menjawab penuh Kertas 2 Kelas Tambahan Maya
Kurang Membaca/ulangkaji Penggunaan MODUL
Markah Kertas 1 bawah 20 Mewujudkan Grup Telegram F5
Sebahagian pelajar kurang motivasi Inisiatif Pelajar: Grup Tuition Sej secara Maya
Guru juga masih dalam proses menguasai isi kandungan Sejarah KSSM; Silibus baru Dialog Prestasi bersama Pengetua
Pembugaran Emosi Oleh UBK

INTERVENSI SEJARAH SPM 2021
SMK BEAUFORT

DATA SEKOLAH PUNCA ISU/ MASALAH

ISU/MASALAH INTERVENSI/ TINDAKAN/STATUS/STRATEGI