MODUL HEBAT BIO JPNS_EDISI 2021

6. Diantara tisu berikut, manakah yang merupakan tisu asas?
A. Tisu epidermis
B. Tisu meristem lateral
C. Tisu parenkima

7. Apakah fungsi tisu kolenkima?
A. Memberi sokongan mekanikal dan sifat keanjalan kepada tumbuhan.
B. Memberi sokongan dan bentuk kepada tumbuhan herba
C. Membentuk struktur tiub yang memanjang dan bersambungan.

8. Diantara pernyataan berikut, manakah struktur tisu skelerenkima?
A. Terdiri daripada sel rakan dan tiun tapis
B. Terdiri daripada salur xilem yang memanjang
C. Terdiri daripada sel-sel yang mati apabila matang.

9. Xilem terbentuk daripada?
A. Sel rakan dan tiub lapis.
B. Sel-sel mati yang tidak mengandungi sitoplasma.
C. Sel hidup.

X
Y

Rajah 10.1

Rajah 10.1 merupakan Tisu Meristem lateral. Labelkan X dan Y?
A. X = Kambium Gabus, Y =Kambium Vaskular
B. X = Kambium Vaskular, Y = Kambium Gabus
C. X = Floem, Y= Xilem

101

SOALAN STRUKTUR (7 MARKAH)

1. Kita seringkali melihat pertumbuhan atau perkembangan tumbuhan dari anak
benih tumbuh besar sehingga menjadi pokok dewasa. Pertumbuhan organisma
bermula dari peringkat zigot sehingga dewasa disebut sebagai pertumbuhan dan
perkembangan.
Huraikan zon pertumbuhan sel yang berlaku dalam pertumbuhan primer.

Rajah 11.1
a) Apakah yang berlaku semasa zon pembahagian sel?

________________________________________________________________
________________________________________________________________

[2 Markah]
b) Bagaimana proses proses pemvakualan berlaku?

________________________________________________________________
________________________________________________________________

[2 Markah]
c) Terangkan proses yang berlaku semasa zon pembezaan.

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

[3 Markah]

102

TUGASAN TOPIKAL ESEI (10 MARKAH)

Masa

Rajah 22.1

Rajah 12.1 menunjukkan lengkung pertumbuhan pokok padi. Berdasarkan lengkung
pertumbuhan tersebut, huraikan kitar hidup pertumbuhan pokok padi.

(10markah)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

JUMLAH SKOR : /10 markah 103

MODUL TOPIKAL BIOLOGI BAB 2 TINGKATAN 5

STRUKTUR DAN FUNGSI DAUN
SOALAN OBJEKTIF (10 MARKAH)

1 Rajah di bawah menunjukkan keratan rentas bagi daun. Antara P, Q, R, S dan T,
yang manakah mempunyai kloroplas.

P
Q

R
T Floem

Epidermis bawah

Stoma S

A P, Q, R C R, S
B Q, S D Q, R, S

2 Bagaimana tumbuhan beradaptasi untuk memaksimumkan penyerapan cahaya
matahari bagi proses fotosintesis?
I Daun yang leper dan rata
II Sel mesofil palisad tersusun secara tegak dan padat
III Daun tersusun secara mozek daun
IV Sel mesofil berspan tersusun secara longgar
A I, II, IV
B I, III, IV
C I, II, III
D II, III, IV

3 Antara yang berikut, yang manakah bukan faktor yang mempengaruhi kadar
transpirasi?
A Keamatan cahaya
B Kelembapan relatif udara
C Pergerakan udara
D Kepekatan gas karbon dioksida

104

4 Apakah perbezaan di antara sel mesofil palisad dan mesofil berspan?

Sel Mesofil Palisad Sel Mesofil Berspan
A Sel tersusun secara tegak dan Sel bentuk tidak sekata dan
tersusun secara longgar
padat Sel tersusun secara tegak dan
B Sel bentuk tidak sekata dan padat
Sel bentuk tidak sekata dan padat
tersusun secara longgar
C Sel tersusun secara tegak dan Sel tersusun secara tegak dan
padat
tersusun secara longgar
D Sel bentuk tidak sekata dan padat

5 Proses fotosintesis melibatkan dua peringkat iaitu peringkat tindak balas
bersandarkan cahaya dan tindak balas tidak bersandarkan cahaya. Antara berikut,
yang manakah melibatkan tindak balas tidak bersandarkan cahaya.

I Melibatkan penurunan gas karbon dioksida
II Menggunakan molekul ATP
III Menghasilkan molekul ATP
IV Bahan tindak balas ialah air

A I, II C I, III
B I, IV D II, IV

6 Rajah di bawah menunjukkan graf isipadu karbon dioksida melawan keamatan
cahaya bagi sejenis tumbuhan

105

Antara pernyataan berikut, yang manakah paling tepat untuk menerangkan apa yang
berlaku pada titik X?
A Kadar fotosintesis adalah sama dengan kadar respirasi.
B Kadar fotosintesis lebih tinggi berbanding kadar respirasi
C Kadar fotosintesis lebih rendah berbanding kadar respirasi
D Kadar penghasilan glukosa melebihi kadar penggunaan glukosa
7 Rajah dibawah menunjukkan satu organel yang berada dalam sel tumbuhan hijau.

Antara struktur A, B, C dan D , dimanakah tindak balas bersandarkan cahaya
berlaku?
8 Fotosintesis dan respirasi merupakan dua proses yang saling berkait antara satu
sama lain.

Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang proses-proses ini?
I Kedua-dua berlaku dalam organisma hidup
II Kedua-dua melibatkan proses pengambilan dan pembebasan gas
III Hasil bagi satu proses digunakan sebagai bahan mentah untuk proses

yang satu lagi
IV Kedua-dua proses melibatkan proses katabolisme

106

A I, II, III
B II, III, IV
C I, III, IV
D I, II, III, IV

9 Persamaan perkataan di bawah adalah merujuk kepada tindak balas keseluruhan
bagi proses fotosintesis.

Air + X Y Z + Oksigen + Air

Tenaga Cahaya

Apakah yang diwakili X, Y dan Z

X Y Z
A Karbon dioksida Oksigen Tenaga
B Tenaga Karbon dioksida Tenaga
C Oksigen klorofil Glukosa
D Karbon dioksida Klorofil Glukosa

10 Rajah dibawah menunjukkan aktiviti manusia yang menyumbang kepada
pencemaran alam sekitar.

Jika keadaan ini berlaku secara berterusan, apakah kesan kepada pokok yang
ditanam di kawasan ini?

107

A Subur kerana kepekatan karbon dioksida yang tinggi
B Kurang subur kerana liang stoma tersumbat oleh kehadiran partikel

pepejal
C Pokok akan layu kerana keamatan cahaya yang tinggi
D Bertambah segar kerana kepekatan oksigen yang tinggi

JUMLAH SKOR : /10 markah

SOALAN STRUKTUR (7 MARKAH)

1 Rajah dibawah menunjukkan satu organel yang dijumpai dalam sel tumbuhan. Organel
ini menjalankan satu proses yang sangat penting kepada tumbuhan.

XY

(a) Nyatakan dimana organel ini boleh dijumpai dalam tumbuhan. (2 m)

i) _______________________
ii) _______________________

(b) (i) Apakah proses yang dijalankan oleh organel ini?

(1 m)
(ii) proses yang dinyatakan di b(i) mempunyai dua peringkat yang berlaku pada X dan

Y. Namakan peringkat tersebut.

X: ____________________________________________________________
Y: ____________________________________________________________

(2 m)

108

( c) Berikan perbandingan antara peringkat X dan peringkat Y.
Persamaan :
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Perbezaan:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

(2 m)

JUMLAH SKOR : /7 markah

TUGASAN TOPIKAL ESEI (8 MARKAH)

1 Rumah hijau merupakan satu bangunan yang diperbuat daripada kaca atau plastik.
Tujuan bangunan ini dibina bagi membolehkan tanaman seperti sayur-sayuran
dihasilkan sepanjang tahun terutamanya bagi negara 4 musim.

Sayur-sayuran dalam rumah hijau.

Rumah hijau dapat mengawal faktor-faktor yang mempengaruhi proses fotosintesis.

Terangkan bagaimana rumah hijau mengawal faktor-faktor ini? (8m)

109

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2 Bagi memastikan penyerapan cahaya matahari secara maksimum bagi tujuan proses
fotosintesis, daun (rajah 1) tumbuhan perlu beradaptasi bagi tujuan tersebut.

Rajah 1
Terangkan bagaimana daun boleh memaksimumkan proses fotosintesis ini. (8m)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

JUMLAH SKOR : /16 markah

110

MODUL TOPIKAL BIOLOGI BAB 3 TINGKATAN 5

NUTRISI DALAM TUMBUHAN

SOALAN OBJEKTIF (10 MARKAH)

1. Antara simptom-simptom berikut, yang manakah menunjukkan kesan kekurangan
ion nitrogen?
I. Pertumbuhan terbantut
II. Proses sintesis protein terjejas
III. Pembentukan daun hijau tua yang pudar
IV. Bintik merah pada permukaan daun
A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. II dan IV

2. Sekiranya satu tumbuhan mengalami klorosis, apakah jenis mikronutrien yang
mungkin kekurangan?
A. Sulfur
B. Kuprum
C. Besi
D. Boron

3. Aminah mendapati terdapat bintik merah pada daun pokok kegemarannya.
Kekurangan nutrien apakah yang dialami oleh pokok itu?
A. Nitrogen
B. Karbon
C. Magnesium
D. Sulfur

4. Antara mineral-mineral berikut, yang manakah merupakan makronutrien?
I. Sulfur
II. Kalium

III. Kuprum
IV. Zink

A. I dan II C. II dan III
B. III dan IV D. I dan IV

111

5. Antara yang berikut, yang manakah bukan fungsi akar?
A. Mengukuhkan kedudukan tumbuhan pada tanah.
B. Menjalankan fotosintesis
C. Pembiakan vegetative dan persaingan dengan tanaman lain

6.
 mempunyai dinding sel yang nipis untuk memudahkan pergerakan air di
dalam akar.
 Sel-sel disusun longgar untuk memudahkan pertukaran gas berlaku.
 Sebahagian besar bahagian ini terdiri daripada sel-sel parenkima.

Pernyataan di atas paling tepat menunjukkan ciri-ciri?

A. Epidermis
B. Endodermis
C. Korteks
D. Silinder vaskular

7. Manakah antara yang berikut merupakan padanan yang betul?

Tumbuhan Parasit Tumbuhan Epifit Tumbuhan Karnivor

A. Periuk Kera Bunga Pakma Paku Pakis Langsuir
B. Bunga Pakma Paku Pakis Langsuir Periuk Kera
C. Paku Pakis Langsuir
D. Bunga Pakma Periuk Kera Bunga Pakma
Periuk Kera Paku Pakis Langsuir

8. Bagaimanakah tumbuhan epifit memperoleh keperluan nutriennya?

A. menyerap bahan organik, mineral dan air daripada perumahnya
B. menyerap nutrien yang terkumpul di celah-celah batang pokok perumah.
C. Dengan memerangkap serangga
D. Melalui penyerapan oleh akar yang tumbuh dalam tanah.

112

9. Antara yang berikut, manakah bahan yang diserap oleh tumbuhan parasite daripada
perumahnya?
I. Bahan organik
II. Mineral
III. Garam mineral
IV. Air

A. I, II dan III sahaja
B. II, III dan IV sahaja
C. I, II dan IV sahaja
D. Semua di atas

10. Tumbuhan karnivor biasanya hidup di kawasan tanah yang kekurangan sumber
apa?

A. Magnesium
B. Kalsium
C. Fosforus
D. Nitrogen

JUMLAH SKOR : /10 markah

SOALAN STRUKTUR (7 MARKAH)

1. Lengkapkan jadual di bawah

Mineral Fungsi

Nitrogen i)

_______________ ii)
Fosforus
 Merupakan komponen utama lamella tengah,
dinding sel dan gentian gelendong semasa
pembahagian sel

i)

ii )

[3 markah]

113

2. Terangkan kesan ke atas pertumbuhan pada tumbuhan yang berikut.
a. Tumbuhan A dengan kekurangan ion nitrat

________________________________________________________________

________________________________________________________________
b. Tumbuhan B dengan kekurangan ion magnesium

________________________________________________________________

________________________________________________________________
[4 markah]

JUMLAH SKOR : /7 markah

TUGASAN TOPIKAL ESEI (8 MARKAH)

Terangkan bagaimana tumbuhan epifit dan tumbuhan karnivor mendapat keperluan

nutrisinya [8 markah]

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

JUMLAH SKOR : /8 markah

114

MODUL TOPIKAL BIOLOGI BAB 4 TINGKATAN 5
PENGANGKUTAN DALAM TUMBUHAN

SOALAN OBJEKTIF (10 MARKAH)

1. Antara berikut, yang manakah merupakan tisu floem?

I Sel Rakan III Salur xilem
II Tiub tapis IV Sel parenkima

A I, II dan III C I, II dan IV
B II, III dan IV D I,III dan IV

2. Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang salur xilem?

A Tisu xilem terdiri daripada tisu-tisu hidup
B Salur xilem hanya mengangkut air sahaja
C Dinding sel salur xilem ditebalkan dengan lignin
D Salur xilem hanya terdapat dalam pokok yang kecil dan tumbuhan

peringkat rendah

3. Rajah 1 menunjukkan struktur trakeid.

Rajah 1
Yang manakah fungsi pit dalam trakied?

115

A Menyediakan sokongan mekanikal kepada tumbuhana
B Membenarkan pergerakan air dari sisi ke sisi
C Laluan bahan organik dari xylem ke floem
D Membenarkan pertukaran gas semasa respirasi dalam sel trakied
4. Apakah itu gutasi?
A Apabila tumbuhan mati akibat air berlebihan dalam sel
B Apabila tumbuhan layu akibat kekurangan air di dalam tisu
C Apabila pokok melakukan transpirasi dengan membuang titisan air dan

wap
D Apabila rembesan titisan air melalui struktur khas di hujung urat daun tanpa

melibatkan stomata yang disebabkan oleh tekanan akar yang tinggi
5. Rajah 2 menunjukkan laluan translokasi.

Rajah 2
Semasa translokasi melalui floem, apakah yang menyebabkan tekanan osmotik pada
organ penyimpanan makanan menurun?
A Sukrosa ditukarkan kepada kanji
B Glukosa cepat digunakan untuk membebaskan tenaga
C Air keluar dari sap floem ke salur xilem
D Sebahagian besar air mengalir dari xilem ke floem

116

6. Dalam eksperimen gelang, gelang kulit kayu yang lengkap dikeluarkan dari batang
utama pokok bunga raya. Setelah dua bulan, daun pokok bunga raya mula jatuh
dan akhirnya mati. Apa punca kejadian ini berlaku?

A Tidak ada gula yang dibawa ke akar
B Bunga raya mengalami penuaan
C Daun jatuh kerana musim luruh
D Air dan gula diserap keluar dari kawasan telah digelang

7. Apakah tanaman yang sesuai digunakan dalam fitoremediasi untuk
merawat bahan pencemar di dalam air dan tanah?

A Alga
B Mikroorganisma
C Penapis
D Tumbuhan hijau

8. Rajah 3 menunjukkan seekor kutu yang mendapat makanan dari daun tumbuhan.

Rajah 3

Apakah bahan dalam tisu P?

A Selulosa C Sukrosa
B Kanji D Lignin

117

9. Apa yang berlaku sekiranya sel rakan mengalami kerosakan?

A Produk fotosintetik tidak dapat diangkut oleh floem
B Tiub tapis runtuh kerana tidak ada sokongan
C Fotosintesis tidak berlaku
D Fungsi floem akan terganggu

10. Daya yang manakah terlibat untuk mengerakkan air ke atas di dalam
batang pokok tumbuhan?

A Tekanan turgor sahaja
B Tarikan transpiras dan tekanan turgor
C Tekanan akar, tindakan kapilari dan tarikan transpirasi
D Tekanan hidrostatik, tekanan akar dan tindakan kapilari

JUMLAH SKOR : /10 markah

SOALAN STRUKTUR [8 MARKAH]

1. Rajah 1.1 menunjukkan eksperimen yang dilakukan dengan meletakkan batang batang
saderi yang dicelupkan dalam larutan eosin. Tujuan eksperimen ini untuk mengkaji tisu
yang terlibat dalam pengangkutan air dan garam mineral. Radas dibiarkan selama dua
jam.

Rajah 1.1

118

(a) (i) Ramalkan hasil yang diperoleh dengan melukis keratan rentas berkas
vaskular di batang saderi dan lorekkan bahagian yang diwarnakan merah.

[2 markah]

(ii) Berdasarkan jawapan anda di 1(a)(i), kenal pasti tisu yang
berwarna merah.
________________________________________________________
[1 markah]
(iii) Apakah tisu-tisu lain yang terlibat yang disebutkan dalam 1(a)(ii),
yang terdapat dalam berkas vaskular?
______________________________________________________.
[1markah]

(b)Bagaimanakah kedua-dua tisu yang terdapat dalam berkas vaskular
bertanggungjawab untuk mengangkut bahan-bahan di dalam tumnuhan?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[2 markah]

(c) Rajah 1.2 menunjukkan salur xylem.

Rajah 1.2

119

Nyatakan dua ciri salur xilem yang berkaitan dengan fungsinya dalam
pengangkutan.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

[2 markah]

JUMLAH SKOR : /8 markah

TUGASAN TOPIKAL ESEI [7 MARKAH]

(a)Terangkan secara ringkas tentang fitoremediasi dan nyatakan apakah kegunaannya.
[3 markah]

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

(b)Encik Afif merupakan seorang petani moden yang bercucuk tanam berdekatan kawasan
perindustrian. Beliau telah membuat saliran di kebun sayurnya sebagai sumber air untuk
menyiram tanamannya.

Beliau juga membiakkan keladi bunting di dalam saliran tersebut. Mengapakah Encik Afif

bertindak demikian? Terangkan jawapan anda.

[4 markah]

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

JUMLAH SKOR : /7 markah 120

MODUL TOPIKAL BIOLOGI BAB 5 TINGKATAN 5
GERAK BALAS DALAM TUMBUHAN

SOALAN OBJEKTIF (10 MARKAH)
1. Merujuk kepada gambar Pokok Petai Belalang di bawah, apakah jenis gerakbalas yang

dilakukan oleh daun tumbuhan tersebut?

A. Termonasti
B. Niktinasti
C. Tigmonasti
D. Seismonasti
2. Rajah 1 menunjukkan satu anak benih yang telah bercambah. Jenis gerak balas yang

manakah ditunjukkan oleh plumul?

A. Fototropisme positif.
B. Kemotropisme positif
C. Geotropisme positif
D. Tigmotropisme positif
3. Rajah menunjukkan sejenis gerakbalas yang dilakukan oleh Perangkap Lalat Venus

untuk memerangkap serangga bagi tujuan;

121

A. Serangga sebagai sumber makanan utama
B. Menyelamatkan diri daripada serangan serangga
C. Serangga sebagai sumber nitrogen untuk pertumbuhan tumbuhan
D. Perangkap Lalat Venus tidak boleh membuat makanannya sendiri

4. Berikut merupakan ciri-ciri gerakbalas tropisme yang benar, kecuali ;

I. Arah gerakbalas bergantung kepada arah rangsangan

II. Gerakbalas bertujuan menyelamatkan diri daripada pemangsa

III. Gerakbalas dipengaruhi hormon tumbuhan

IV. Gerakbalas yang cepat dan jelas

A. I dan II C. II dan III

B. II dan IV D. I dan IV

5. Gerak Balas Nasti ialah gerak balas tumbuhan terhadap perubahan di sekeliling.
Antara berikut, yang manakah merupakan contoh gerakbalas Nasti?
A. Tumbuhan menghasilkan bunga untuk menarik perhatian serangga
B. Tumbuhan kehilangan daun apabila suhu rendah
C. Tumbuhan menutup daun apabila disentuh
D. Tumbuhan layu apabila suhu meningkat.

6. Rajah 2 menunjukkan suatu eksperimen untuk menyiasat kesan auksin ke atas
pertumbuhan koleoptil jagung.

Apakah gerak balas koleoptil itu di akhir eksperimen?

122

A. Koleoptil tidak tumbuh
B. Koleoptil tumbuh dan bengkok ke kanan
C. Koleoptil tumbuh dan bengkok ke kiri
D. Koleoptil tumbuh ke atas

7. Seorang penjual buah meletakkan beberapa pisang masak yang telah rosak
berdekatan dengan pisang yang belum masak. Apakah tujuan penjual itu melakukan
sedemikian?
A. Untuk mencegah serangga menyerang pisang yang belum masak
B. Untuk mengelakkan tikus daripada makan pisang yang belum masak
C. Untuk menghasilkan lebih banyak gas etilena untuk pisang yang belum masak
D. Untuk membuatkan pisang yang belum masak menjadi lebih manis setelah masak

8. Apakah nama kaedah yang digunakan untuk menghasilkan buah tanpa biji?
A. Persenyawaan ganda dua
B. Kultur Tisu
C. Partenokarpi
D. Pendebungaan Silang

9. Antara berikut, hormon yang manakah dipadankan dengan fungsinya adalah SALAH?

A Giberelin Merencatkan perkembangan akar

B Sitokinin Merencatkan perkembangan kedominan apeks

C Asid absisik Merencatkan pertumbuhan tumbuhan

D Etilena Merencatkan penuaan tumbuhan

10. Semua yang berikut merupakan fungsi hormon auksin kecuali;
A. Meningkatkan kadar pembahagian sel
B. Menyebabkan gerakbalas geotropisme negatif
C. Merangsang pemanjangan sel
D. Menyebabkan gerakbalas fototropisme positif.

JUMLAH SKOR : /10 markah

SOALAN STRUKTUR ( 7 MARKAH )

123

1. Rajah 1 menunjukkan bagaimana Buah Tembikai dihasilkan di sebuah ladang dengan
menyembur hormon X pada bunga.

Rajah 1

(a) Apakah hormon X?
_________________________________________________________________

(1markah)
(b) Terangkan fungsi hormon X dalam penghasilan buah Tembikai yang matang.
_________________________________________________________________

(1markah)
(c) Bagaimanakah buah yang dihasilkan melalui cara ini berbeza daripada buah yang

dihasilkan secara semula jadi?

(1 markah)
(d) Buah Pisang yang dijual di pasar raya kebanyakkannya dipetik oleh pekebun semasa

masih hijau dan belum matang. Buah pisang kemudian dibiarkan matang sebelum
dijual.

(i) Terangkan mengapa pekebun memetik buah pisang sebelum matang.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

(2 markah)
(ii) Bagaimanakah cara petani mematangkan buah pisang dengan sekata sebelum

dihantar dan dijual di Pasar raya?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

(2 markah)

JUMLAH SKOR : /7 markah

124

TUGASAN TOPIKAL ESEI ( 8 MARKAH )

Rajah 1
1. Rajah 1 menunjukkan perkembangan biji benih yang menarik kerana secara
semulajadinya, pucuk akan tumbuh ke arah cahaya matahari dan akar akan tumbuh ke
bawah ke arah graviti.Dua jenis gerak balas terlibat iaitu gerak balas geotropisme dan
fototropisme.
(i) Apakah perbezaan antara gerak balas geotropisme dan fototropisme? (4 markah)

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

(ii) Terangkan bagaimana pucuk biji benih membengkok dan tumbuh ke atas, ke arah

matahari. (4 markah)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

JUMLAH SKOR : /8 markah 125

MODUL TOPIKAL BIOLOGI BAB 6 TINGKATAN 5

PEMBIAKAN SEKS DALAM TUMBUHAN BERBUNGA

SOALAN OBJEKTIF (10 MARKAH)

1. Antara berikut yang manakah komponen bagi organ pembiakan jantan
bunga?

A. Anter, Filamen
B. Anter, Filamen dan Stigma
C. Stigma, Stil, Ovari dan Ovul
D. Stigma, Stil, Ovari, Ovul dan Anter

2. Antara berikut, yang manakah pernyataan yang betul tentang tumbuhan
berbunga?

A. Penghasilan bunga ialah contoh pembiakan vegetatif tumbuhan.
B. Bunga dihasilkan oleh angiosperma, gimnosperma dan paku pakis.
C. Pembiakan seks dalam tumbuhan berbunga menghasilkan biji benih yang

seiras.
D. Bunga merupakan bahagian pucuk tumbuhan yang telah dimodifikasi

kepada organ pembiakan seks.

3. Rajah 1 menunjukkan keratan membujur sekuntum bunga.

Rajah 1
Di manakah berlakunya pendebungaan dan persenyawaan?

Pendebungaan Persenyawaan
AP Q

126

BQ S
CP S
DS Q

4. Rajah 2 menunjukkan satu butir debunga yang dihasilkan oleh tumbuhan X.

Rajah 2

Apakah agen atau mekanisme pendebungaan untuk bunga tumbuhan X ini?

A. Mekanisme pendebungaan sendiri
B. Serangga
C. Angin
D. Air

5. Dalam angiosperma, setiap butir debunga yang telah bercambah
mengandungi dua nukleus jantan. Nyatakan fungsi dua nukleus jantan
tersebut?

A. Satu nukleus bercantum dengan satu ovum (sel telur), yang lain bercantum
dengan dua nukleus kutub.

B. Satu nukleus bercantum dengan satu ovum (sel telur), yang lain bercantum
dengan sel-sel antipodal.

C. Satu nukleus bercantum dengan satu ovum (sel telur), yang lain bercantum
dengan sel-sel sinergid.

D. Satu nukleus bercantum dengan sel-sel antipodal, yang lain bercantum
dengan sel-sel sinergid.

127

6. Rajah 3 menunjukkan keratan rentas pada satu ovul.

Rajah 3

Apakah yang akan berlaku kepada P, Q, R dan S di dalam pundi embrio
selepas persenyawaan

P Q RS

A Bentuk satu Merosot Bentuk satu Merosot

nukleus zigot

endosperma

primer

B Merosot Bentuk satu Bentuk satu Merosot

nukleus zigot

endosperma

primer

C Merosot Bentuk satu Bentk satu Merosost

zigot nukleus

endosperma

primer

D Bentuk satu Merosot Merosot Bentuk

nukleus satu

endosperma zigot

primer

128

7. Antara berikut yang manakah merupakan padanan yang betul?

Bahagian bunga Selepas persenyawaan
A Ovul Menjadi testa
B Ovari Menjadi buah
C Integumen luar
D Dinding ovari Menjadi perikarpa
Menjadi zigot

8. Tegmen atau kulit dalam biji benih yang nipis dibentuk daripada

A. Integumen dalam
B. Integumen luar
C. Endosperma
D. Zigot

9. Rajah 4 menunjukkan pundi embrio di dalam satu ovul. Antara struktur P,
Q, R dan S, yang manakah boleh bercantum dengan gamet jantan bagi
membentuk zigot diploid ?

Rajah 4

A. P
B. Q
C. R

129

D. S
10. Rajah 5 menunjukkan suatu keratan rentas pada buah limau nipis.

Rajah 5

Antara berikut yang manakah bahagian pada bunga limau nipis membentuk
jadi struktur P?

A. Reseptakel
B. Ovari
C. Ovul
D. Stil

JUMLAH SKOR : /10 markah

SOALAN STRUKTUR (7 MARKAH)

130

1. Rajah 1 di bawah menunjukkan proses persenyawaan di dalam tumbuhan
berbunga.

Rajah 1
(a) Namakan proses pemindahan debunga dari anter ke stigma.

_______________________________________________________________
(1 markah)

(b) (i) Namakan proses yang berlaku apabila nukleus jantan memasuki pundi
embrio.
_______________________________________________________________
(1 markah)
(ii) Berdasarkan Rajah di atas, nyatakan bahagian-bahagian bunga yang
terlibat dalam proses yang dinamakan di 1(b) (I)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2 markah)
(iii) Terangkan proses yang dinyatakan di 1 (b) (i).
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
131

_______________________________________________________________
(3 markah)

JUMLAH SKOR : /7 markah

TUGASAN TOPIKAL ESEI (8 MARKAH)

Rajah di bawah menunjukkan dua jenis tumbuhan berbunga, pokok bunga raya dan lalang.

Huraikan ciri-ciri khusus debunga bagi kedua-dua jenis bunga tersebut untuk meningkatkan

peluang pembiakan. (8 markah)

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

132

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

JUMLAH SKOR : /8 markah

MODUL TOPIKAL BIOLOGI BAB 7 TINGKATAN 5
PENYESUAIAN TUMBUHAN PADA HABITAT BERLAINAN

SOALAN OBJEKTIF (10 MARKAH)

133

1. ___________________ merupakan penyesuaian organisma terhadap persekitaran.

A Habitat
B Ekosistem
C Adaptasi
D Biodiversiti

2. Berikut merupakan pengelasan tumbuhan mengikut habitat kecuali:

A Mesofit
B Hidrofit
C Saprofit
D Xerofit

3. Rajah di bawah menunjukkan beberapa jenis tumbuhan.

PQ R S

Yang manakah antara berikut yang boleh dikelaskan sebagai tumbuhan mesofit?

A P dan Q
B Q dan R
C Q, R dan S
D Semua di atas

4. Yang manakah antara berikut menunjukkan ciri penyesuaian habitat tumbuhan halofit
yang betul?

KEPEKATAN GARAM HABITAT KANDUNGAN OKSIGEN HABITAT
134

A Tinggi Tinggi
B Rendah Tinggi
C Tinggi Rendah
D Rendah Rendah

5. Yang manakah merupakan tumbuhan halofit?

AB

CD

6. Rajah di bawah menunjukkan penyesuaian akar tumbuhan pada suatu habitat.
135

Yang manakah antara berikut bukan merupakan ciri penyesuaian akar pada tumbuhan
tersebut untuk beradaptasi dengan keadaan persekitaran?

A Memberikan sokongan untuk terus hidup dalam tanah yang lembut dan
berlumpur.

B Mengelakkan tumbuhan daripada tumbang akibat tiupan angin yang kuat.
C Sap sel akar tumbuhan mempunyai kandungan garam yang lebih rendah

daripada air laut.
D Terdapat lentisel pada akar.
7. Rajah di bawah menunjukkan sejenis tumbuhan terapung.

Yang manakah antara berikut merupakan ciri penyesuaian bagi tumbuhan terapung
untuk menjalankan fotosintesis?
A Daun yang kecil dan tebal.
B Stoma bertaburan kebanyakannya pada epidermis bawah daun.
C Epidermis atas daun diliputi kutikel berlilin yang kalis air.
D Batang tumbuhan yang terdiri daripada tisu sklerenkima.

136

8. Yang manakah antara berikut menunjukkan perbezaan ciri penyesuaian bagi
tumbuhan terapung dan tumbuhan tenggelam dengan betul?

TUMBUHAN TERAPUNG TUMBUHAN TENGGELAM
A Daun yang kecil dan tebal Daun yang lebar dan nipis
B Stoma bertaburan kebanyakannya Stoma bertaburan kebanyakannya pada

pada epidermis bawah daun epidermis atas daun
C Batang tumbuhan yang terdiri daripada Batang tumbuhan yang terdiri daripada

tisu sklerenkima tisu aerenkima
D Epidermis atas daun diliputi kutikel Tidak mempunyai kutikel berlilin pada

berlilin yang kalis air daun

9. Berikut merupakan ciri penyesuaian pada habitat tumbuhan xerofit kecuali:

A Habitat yang panas.
B Habitat yang kering.
C Kehadiran air yang maksimum.
D Suhu yang tinggi.

10. Berikut merupakan kepentingan duri pada tumbuhan xerofit kecuali:

A Mengurangkan jumlah luas permukaan yang terdedah pada matahari.
B Mengurangkan kehilangan air.
C Menambah jumlah bilangan stoma.
D Membantu mengumpulkan embun bagi tujuan bekalan air.

JUMLAH SKOR : /10 markah

137

SOALAN STRUKTUR (7 MARKAH)

1. Nyatakan satu jenis contoh tumbuhan bagi:
(a) Mesofit:_____________________________________
(b) Xerofit: _____________________________________

[2 markah]

2. Rajah di bawah menunjukkan salah satu tumbuhan yang hidup di habitat berpaya.

(a) Nyatakan kelas tumbuhan berdasarkan habitat bagi tumbuhan di atas.
______________________________________________________________
[1 markah]

(b) Nyatakan dua ciri penyesuaian tumbuhan ini bagi meningkatkan kadar
fotosintesis.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[2 markah]

138

(c) Sekiranya berlaku tumpahan minyak berhampiran dengan kawasan habitat
tumbuhan ini, ramalkan kesan yang akan berlaku kepada tumbuhan di atas.
Justifikasikan jawapan anda.

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

[3 markah]
3. Definisikan tisu aerenkima.

______________________________________________________________
______________________________________________________________

[1 markah]

JUMLAH SKOR : /8 markah

TUGASAN TOPIKAL ESEI (6 MARKAH)

Rajah 1.1 Rajah 1.2

Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan dua jenis tumbuhan yang hidup pada

habitat yang berbeza. Nyatakan tiga perbezaan ciri penyesuaian tumbuhan

tersebut terhadap habitatnya. [6 markah]

139

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

JUMLAH SKOR : /6 markah

140

MODUL TOPIKAL BIOLOGI BAB 8 TINGKATAN 5

BIODIVERSITI
SOALAN OBJEKTIF (10 MARKAH)

1. Rajah 1 menunjukkan beberapa organisma. Setiap organisma boleh dikelaskan
mengikut pengelasan universal.

Mycena haematopus Paramecium caudatum Vibrio cholerae

Rajah 1
Pengelasan yang manakah betul?

Eubacteria Protista Fungi

A Paramecium caudatum Mycena haematopus Vibrio cholerae

B Vibrio cholerae Paramecium caudatum Mycena haematopus

C Mycena haematopus Vibrio cholerae Paramecium caudatum

D Vibrio cholerae Mycena haematopus Paramecium caudatum

2. Nama saintifik yang manakah ditulis dengan betul?

A Rana Eryhraea
B Oryza sativa
C nelumbo nucifera
D Helianthus annuus

141

3. Rajah 2 menunjukkan hierarki dalam pengelasan organisma.

Apakah J dan K? Rajah 2
J
K
A Family Phylum
B Genus Species
C Class Order
D Phylum Family

4. Carica papaya adalah nama saintifik bagi pokok betik.

Antara berikut aras hierarki yang manakah benar bagi Carica dan papaya?

Carica papaya

A Class Order

B Order Class

C Genus Species

D Species Genus

142

5. Seorang pelajar telah menjumpai sekeping kad seperti ditunjukkan dalam Rajah 3. Kad
tersebut mengandungi istilah sains yang digunakan dalam pengelasan organisma
mengikut sistem Binomial Linnaeus, tetapi tidak mengikut susunan yang betul.

Nama biasa: Lipas

Animalia

Arthropoda

Blattidae

Insecta

Periplaneta americana
PeriplanReatajah 3

Antara istilah sains berikut, yang manakah merujuk kepada Kelas?
A Periplaneta
B Animalia
C Blattidae
D Insecta

6. Mikroorganisma terkecil antara mikroorganisma-mikroorganisma di bawah ialah

A Kulat B Saprofit

C Virus D Bakteria

7. Rajah 4 menunjukkan dua jenis bahan makanan

Roti Kicap
Rajah 4

Antara mikroorganisma berikut yang manakah digunakan untuk menghasilkan
makanan itu?
A Protozoa
B Kulat
C Virus
D Bakteria

143

8. Antara pernyataan berikut, yang manakah tidak benar tentang kulat?
A Kulat mempunyai klorofil
B Kulat mempunyai dinding sel yang terdiri daripada kitin
C Kulat ialah organisma heterotrof yang merupakan parasit atau saprofit
D Kulat dijumpai di kawasan gelap atau lembap serta di atas organisma yang

reput atau mati

9. Antara berikut, pernyataan manakah adalah betul?

Penyakit Patogen

I Demam denggi Anopheles sp

II Demam denggi Aedes sp

III Kolera Vibrio cholerae

IV Malaria Aedes sp

A I dan II

B I dan III

C II dan III

D II dan IV

10. Rajah 5 menunjukkan seorang pesakit mempunyai simptom-simptom seperti
kulit dan warna lapisan sklera mata menjadi kuning serta abdomennya
membengkak. Apakah penyakit yang mungkin dihidapi pesakit ini?

Rajah 5

A Hepatitis B
B Tibi
C Disentri
D Panau

JUMLAH SKOR : /10 markah

144

SOALAN STRUKTUR (8 MARKAH)

1 Mikroorganisma ialah organisma seni yang tidak dapat dilihat dengan mata
. kasar. Rajah 1 di bawah merupakan mikroorganisma.

Mucor sp Chlamydomonas sp. Fucus sp. Saccharomyces sp.

Rajah 1
Kelaskan mikroorganisma di atas menggunakan ciri-ciri berikut:

(a)(i)  Boleh mensintesis makanannya sendiri
 Tidak boleh mensintesis makanannya sendiri

Lengkapkan jadual di bawah.

Boleh mensintesis makanannya Tidak boleh mensintesis
sendiri makanannya sendiri

(2 markah)

(ii) Bagaimanakah alga mensintesis makanan?

______________________________________________________________
(1 markah)

145

(b) Bagaimanakah kumpulan alga berbeza daripada kumpulan kulat?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

(2 markah)

(c) Rajah 1.2 menunjukkan kitar nitrogen

Rajah 1.2

Terangkan apa yang akan berlaku kepada ekosistem itu jika semua bakteria
pengurai dan kulat mati.

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

(2 markah)

JUMLAH SKOR : /7 markah

146

TUGASAN TOPIKAL ESEI (8 MARKAH)

1. Kekunci dikotomi merupakan satu alat yang digunakan oleh ahli taksonomi
untuk pengecaman organisma berdasarkan persamaan dan perbezaan.

Rajah 1

Berdasarkan organisma dalam Rajah 1, binakan satu kekunci dikotomi dengan
menggunakan kekunci pengenalan yang mudah.

[8 markah]
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

JUMLAH SKOR : /8 markah

147

MODUL TOPIKAL BIOLOGI BAB 9 TINGKATAN 5

EKOSISTEM
SOALAN OBJEKTIF (10 MARKAH)

1. Berikut merupakan istilah yang digunakan dalam ekosistem. Definisi yang manakah
adalah BENAR?

A Populasi ialah persekitaran atau tempat tinggal semula jadi sesuatu organisma.
B Komuniti ialah semua populasi organisma daripada spesies yang berlainan yang

hidup dalam satu habitat serta saling berinteraksi antara satu sama lain.
C Ekosistem ialah sekumpulan organisma yang serupa boleh saling membiak dan

menghasilkan anak.
D Habitat ialah peranan sesuatu organisma dalam ekosistem.

2. Antara yang berikut, yang manakah merupakan komponen-komponen biosis?

I Nilai pH C II dan III
II Pengeluar D I dan IV
III Pengguna
IV Suhu

A I dan II
B II dan IV

148

3. Rajah di bawah menunjukkan beberapa organisma mengikut kategori nutrisi.

Namakan P, Q, R dan S.

P Q R S
A Heterotrof Autotrof Fotoautotrof Parasit

B Autotrof Heterotrof Kemoautotrof Saprofit
C Autotrof Autotrof Fotoautotrof Holozoik

4. Gambar foto di bawah menunjukkan suatu jenis organisma iaitu pengurai.

Apakah fungsi pengurai dalam rantai makanan?
A Mikroorganisma yang mengurai bahan buangan serta organisma yang mati.
B Karnivor yang makan pengguna sekunder.
C Autotrof yang mensisntesiskan bahan organic

149

5. Rajah berikut merupakan suatu siratan makanan.

Organisma-organisma yang manakah boleh dikategorikan dalam aras trof ketiga?

A Tumbuhan , Kambing, Ular
B Singa, Helang, Rubah
C Kucing hitam, Rubah, Ular
D Tikus, Kambing, Arnab
6. Rajah berikut merupakan suatu piramid ekologi.

Pernyataan manakah yang TEPAT menerangkan piramid tersebut?

I Sumber tenaga dalam ekosistem ialah tenaga cahaya dari matahari yang diserap
oleh tumbuhan hijau.

II Hanya 10% tenaga dipindahkan ke aras trof berikutnya.
III Piramid ini juga menerangkan tentang piramid biojisim.
IV 95% tenaga hilang ke persekitaran.

A I dan II C II dan III
B II dan IV D I dan IV

150