RUBRIK
PENILAIAN
PROJEK PENGUATAN
PROFIL PELAJAR PANCASILA
1PERUMUSAN PROJEK ASPEK YANG DI UKUR
MINGGU KE- 1 s.d 5 TOPIK PROJEK
Anggota kelompok bergotong royong Topik projek relevan dengan tema projek
(berkolaborasi), berkebinekaan global, Topik projek menggunakan Bahasa yang
bernalar kritis dan kreatif dalam proses komunikatif
perencanaan projek (penentuan topik
projek, pencarian informasi awal Topik projek mengandung tujuan yang jelas
penunjang projek dan pembuatan
proposal projek) Topik projek relevan dengan kondisi terkini
1PERUMUSAN PROJEK ASPEK YANG DI UKUR
MINGGU KE- 1 s.d 5 PROPOSAL PROJEK
Anggota kelompok bergotong royong Pada cover tercantum logo sekolah penggerak
(berkolaborasi), berkebinekaan global,
bernalar kritis dan kreatif dalam proses Proposal ditulis dalam Bahasa Indonesia
perencanaan projek (penentuan topik dengan Format penulisan menggunakan
projek, pencarian informasi awal program Ms Word, kertas A4 dengan margin
penunjang projek dan pembuatan normal, Spasi Multiple 1,15 dan jenis font
proposal projek) Times New Roman (Ukuran font: Judul 14 pt,
Sub judul dan isi 12 pt)
1PERUMUSAN PROJEK ASPEK YANG DI UKUR
MINGGU KE- 1 s.d 5 PROPOSAL PROJEK
Anggota kelompok bergotong royong Sistematika proposal sesuai dengan aturan
(berkolaborasi), berkebinekaan global, yang ditentukan
bernalar kritis dan kreatif dalam proses Memuat rancangan/mekanisme kerja
perencanaan projek (penentuan topik
projek, pencarian informasi awal Memuat gambar/sketsa produk
penunjang projek dan pembuatan Proposal projek sudah tersedia dengan
proposal projek) lengkap sebelum awal pelaksanaan projek
1PERUMUSAN PROJEK ASPEK YANG DI UKUR
MINGGU KE- 1 s.d 5 ADMINISTRASI PROJEK
Anggota kelompok bergotong royong Catatan proses bimbingan perumusan
(berkolaborasi), berkebinekaan global, projek pada setiap pertemuan (logbook)
bernalar kritis dan kreatif dalam proses
perencanaan projek (penentuan topik Daftar hadir bimbingan perumusan projek
projek, pencarian informasi awal
penunjang projek dan pembuatan
proposal projek)
2 PELAKSANAAN PROJEK
MINGGU KE- 6 s.d 11
Anggota kelompok bergotong royong, ASPEK YANG DI UKUR
berkebinekaan global, bernalar kritis PENGOLAHAN INFORMASI
dan kreatif dalam proses pengolahan
informasi dan pembuatan produk Anggota kelompok mampu
mengidentifikasi, mengklasifikasi dan
menganalisis informasi secara
komprehensip
2 PELAKSANAAN PROJEK
MINGGU KE- 6 s.d 11
Anggota kelompok bergotong royong, ASPEK YANG DI UKUR
berkebinekaan global, bernalar kritis PEMBUATAN PRODUK
dan kreatif dalam proses pengolahan
informasi dan pembuatan produk Kerjasama kelompok dan berbagi tugas dalam
merealisasikan produk
Verifikasi produk
2 PELAKSANAAN PROJEK
MINGGU KE- 6 s.d 11
Anggota kelompok bergotong royong, ASPEK YANG DI UKUR
berkebinekaan global, bernalar kritis HASIL PRODUK
dan kreatif dalam proses pengolahan
informasi dan pembuatan produk Produk yang dihasilkan asli hasil karya
anggota kelompok
Ketercapaian produk sesuai dengan tujuan
2 PELAKSANAAN PROJEK
MINGGU KE- 6 s.d 11
Anggota kelompok bergotong royong, ASPEK YANG DI UKUR
berkebinekaan global, bernalar kritis ADMINISTRASI PROJEK
dan kreatif dalam proses pengolahan
informasi dan pembuatan produk Catatan proses bimbingan pelaksanaan projek
pada setiap pertemuan (logbook)
Daftar hadir bimbingan pelaksanaan projek
3 LAPORAN PROJEK ASPEK YANG DI UKUR
MINGGU KE- 12 s.d 14 LAPORAN PROJEK
Anggota kelompok bergotong Laporan projek dibuat dalam bentuk tertulis
royong dan kreatif dalam menyusun dan video
laporan projek
Laporan projek (tertulis) ditulis dalam Bahasa
Indonesia dengan Format penulisan
menggunakan program Ms Word, kertas A4
dengan margin normal, Spasi Multiple 1,15
dan jenis font menggunakan Times New
Roman (Ukuran font: Judul 14 pt, Sub judul
dan isi 12 pt)
3 LAPORAN PROJEK ASPEK YANG DI UKUR
MINGGU KE- 12 s.d 14 LAPORAN PROJEK
Anggota kelompok bergotong Laporan projek (video) menggunakan Bahasa
royong dan kreatif dalam menyusun Indonesia yang baik, jelas, dan komunikatif
laporan projek serta berisi kronologis proses pembuatan
projek
Sistematika laporan projek sesuai dengan
ketentuan
3 LAPORAN PROJEK ASPEK YANG DI UKUR
MINGGU KE- 12 s.d 14 ADMINISTRASI PRODUK
Anggota kelompok bergotong Catatan proses bimbingan laporan projek
royong dan kreatif dalam menyusun pada setiap pertemuan (logbook)
laporan projek
Daftar hadir bimbingan laporan projek
4 PRESENTASI PROJEK ASPEK YANG DI UKUR
MINGGU KE- 15 s.d 16 PRESENTASI PRODUK
Anggota kelompok secara mandiri, Lancar dan jelas dalam mempresentasikan
bergotong royong dan kreatif dalam laporan projek
mempresentasikan hasil kegiatan projek
yang berlandaskan kepada keimanan, Interaksi tanya jawab antara anggota
ketaqwaan dan keikhlasan terhadap kelompok dengan panelis
Tuhan Yang Maha Esa
Slide presentasi menarik dan sesuai dengan
konten projek
Pembagian tugas anggota kelompok dalam
presentasi jelas
4 PRESENTASI PROJEK ASPEK YANG DI UKUR
MINGGU KE- 15 s.d 16 PRESENTASI PRODUK
Anggota kelompok secara mandiri, Gambaran kemunculan dimensi kemandirian
bergotong royong dan kreatif dalam dari penjelasan masing-masing anggota
mempresentasikan hasil kegiatan projek kelompok terhadap pertanyaan panelis
yang berlandaskan kepada keimanan, tentang pembagian tugas dari kelompok yang
ketaqwaan dan keikhlasan terhadap menjadi tanggungjawabnya
Tuhan Yang Maha Esa
Gambaran kemunculan dimensi keimanan,
ketaqwaan dan keikhlasan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa dari penjelasan masing-
masing anggota kelompok terhadap
pertanyaan panelis tentang topik projek yang
dilakukan mulai perencanaan sampai
mengkomunikasikan produk projek
KRITERIA
PENILAIAN 30 %
20 %
20 % 30 %
Perumusan Pelaksanaan Laporan Presentasi
Projek Projek
Projek
Projek
KRITERIA 92 - 100
PENILAIAN SANGAT
BERKEMBANG (SB)
60 - 75 76 - 91
MULAI BERKEMBANG
(MB) BERKEMBANG
SESUAI HARAPAN
(BSH)
< 60
BELUM
BERKEMBANG (BB)