宏飞校刊2 Versi BC

SJKC YU HWA, JALAN SS7/5,TAMAN SRI SAUJANA, 81900 KOTA TINGGI, JOHOR.

通讯电话： 07-8836539 电邮：[email protected] 02/2019

学校转型2025计划简介

育华小学是全柔“学校转型计划2025-第三期”的五
所华小之一，也是哥打丁宜县第一所参与“学校转型计
划”的华小。学校转型计划重点关注“高素质学校”与
“全方面的学生表现”。因此，育华小学致力于追求与
实践高效率的学校管理、培训高素质的师资，并结合董
家协、家长支援团与社会热心人士，共同塑造良好的学
习环境，培育“德智体群美”五育并重的杰出学生。

学校交流计划 —— 前访麻坡县真光华育小学与培养小学

2019年3月9日（六），本校行政团参与哥打丁宜华小校长联谊会所举办的考察团，联合本县9所华小的全体行政人员，
前往麻县的两所小学进行友好交流。

←下课时段，我们亲身见 ←气势如虹的小鼓手们卖
证“爱心妈妈营养餐”的 力地演出，让大家感受到
运作模式，惊喜+感动！ 培养小学的热情奔放。

→用餐后，学生们井然有 →贯彻环保概念的教学楼
序地清洗自己的碗筷， 与新颖舒适的图书馆，让
“品德教育”始于当下。 我们留下了深刻的印象。

←校方因材施教，善于发掘 ←培养历史文物馆丰富的
与培养特殊儿童的专长，是 文物与资讯，让我们深刻
各校学习的好榜样！ 体会先贤们创校的艰辛。

→天才小画家以素描的形式 →班亲会与导读会带给我们无
勾勒出陈校长的模样，一气 穷启发，让我们在策划校内活
呵成，让大家惊艳不已。 动时，有了崭新的概念。

教师专业学习社群(PLC) —— 搜寻与克服难题团队

2019年2月13日至3月11日,为了解决教师们在课堂上执行课堂评估时间不足的问题，校方采用了“教师专业学习社群”
的模式，替教师们排忧解难。此团队由吴福源副校长领军。经过一个月的提案、执行、检讨、改良与实行的过程，
最终拟定了三项克服“课堂评估时间不足”的方案。

←成立专业克服难题小组 →↓实践克服难题方案:
↓确定小组目标与方向 i.“小课业辅导员”(SSC+)

↑收集资料并查询难题根源 提案 执行 ↑ii.“一页评估”(OPA)
→商讨与提出克服难题方案 改良 检讨 ←iii.“进阶引导法”(MkS)

↓校长在校务会议中评论吴 ↓定时分析调查数据，进行
副校长呈上的小组总报告。 小组会议检讨方案的成效。

→校长提出改进与巩固方案， ←不断地改良与优化方案，直到
并感谢小组成功完成任务。 有效克服难题，达致预设目标。

腊八粥 结万缘

2019年1月13日，马来西亚佛光山新马寺赠送腊八粥于育华华裔师生，更喜获星云法师手写春联，让校
园增添新春气息。热腾腾的腊八粥，吃在口里，暖在心里。你们无私的付出，我们铭记在心。

拟蛙负责人到访

2019年2月18日，Frogasia的负责人到访，指导教师如何进行拟蛙国际比赛。透过Mr Yuva的教导，老
师们掌握了更简易方便的出题技巧，让育华在这项比赛中大放异彩。Mr Yuva让我们获益良多。

网络安全讲座会

2019年4月29日，本校特别邀请传爱协会的团队为四、五和六年级的同学主讲《网络安全》的课题。学生
们透过这次的讲座了解了网络的利与弊。谢谢你们成为孩子们的守护天使。

运动精英 （MSSD哥打丁宜县） 育华第一次得奖

哥打丁宜县学联篮球赛（27/1/2019） 育华篮球校队 殿军
哥打丁宜县学联乒乓赛-男双（11/2/2019） 谢靖恒，刘棋盛 殿军
哥打丁宜县学联乒乓赛-女双 谢嘉萱，余恩慧 殿军
哥打丁宜田径赛-男子丢铅球（26/2/2019） 陈智鸿 季军

【我们最强的对手不一定是别人，而可能是我
们在超越别人之前得先超越自己 】—刘墉

看似渺小的成就，却见证了我们初尝胜利滋味
的美好时刻！未来的日子，我们会不断地与自

己比赛，超越自我，创下更辉煌的成绩！
育华加油！Fantastik Yu Hwa

才艺精灵（MSSD哥打丁宜县）

哥打丁宜县华艺盛会-诗歌朗诵（非华）（21/4/2019）拉哈娜 季军

哥打丁宜县华艺盛会-书法比赛 李宁琤 特优

哥打丁宜县Karnival BI – Spelling Competition（9/7/2019） 尼诗卡 第七名
哥打丁宜县Karnival BI – Action Song Competition（16/7/2019） Class 3M 第十名

（MSSJ柔佛州州赛）

柔佛州华艺盛会-书法比赛（13/7/2019） 李宁琤 参赛

柔佛州华艺盛会-书法比赛（非华） 尼诗卡 参赛