กลุ่ม 3 1. ร.ร.บ้านเขาส่องกล้อง

45 โรงเรียนบา้ นเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

กจิ กรรมทัศนศึกษาแก่คณะกรรมการสหกรณน์ กั เรียนปีการศกึ ษา 2560-2561

๕) ผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมในการดาเนินงานการของกิจกรรมสหกรณ์นักเรียน
ผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมต่อการพัฒนาคุณภาพงานการสหกรณ์ในโรงเรียน ครอบคลุม ทุกกิจกรรม มี
การสรปุ ผลชัดเจนและน้าผลไปใชจ้ ริง

การมีสว่ นร่วมของชุมชนในการดาเนนิ งานการของกิจกรรมสหกรณ์นกั เรียน
การทาป๋ยุ หมักสชู่ ุมชน

46 โรงเรยี นบ้านเขาส่องกล้อง สพป.นครนายก

การทาบญั ชีครัวเรอื น

การนวดประคบสมุนไพรส่ชู มุ ชน กจิ กรรมการเลยี งไกส่ ู่ชุมชน

47 โรงเรียนบา้ นเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

๒.๔ การจดั กิจกรรมสหกรณ์นกั เรียนเพอ่ื สงั คมและสาธารณะประโยชน์
ได้มีการจัดกิจกรรมสหกรณ์ท่ีส่งเสริมสังคมการเรียนรู้ของนักเรียน ของโรงเรียน ส่งเสริม

สิ่งแวดล้อมของโรงเรียน ของชุมชน โดยเป็นการแก้ปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้ รวมทั้งส่งเสริม
ใหเ้ ป็นแหล่งเรียนรขู้ องชุมชนดงั น้ี

๑) สหกรณ์นักเรียนมีกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดจิตอาสาต่อการพัฒนาสังคมและ
ส่ิงแวดล้อม

สหกรณ์นักเรียนจัดกิจกรรมส่งเสริมให้นักเรียนเกิดจิตอาสาต่อการพัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อม
หลายกิจกรรม กิจกรรมอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม การประดิษฐ์ส่ิงของจากวัสดุเหลือใช้ เช่น จัดท้า
กระเป๋าจากถุงนม หมวกจากกล่องนม กิจกรรมการเกษตร เช่น การปลูกผักปลอดสารพิษ การปลูกผักใน
ขวด การปลกู ผกั ไฮโดรโปนิกส์ นักเรยี นรว่ มกิจกรรม ในวชิ างานเกษตรทกุ ระดบั ช้นั คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐

กิจกรรมจิตอาสาพฒั นาสังคมและส่งิ แวดลอ้ ม

กจิ กรรมอนรุ ักษ์ธรรมชาตแิ ละสิ่งแวดลอ้ ม

48 โรงเรยี นบ้านเขาส่องกล้อง สพป.นครนายก

๒) สหกรณน์ ักเรียนมีสว่ นรว่ มในการแกป้ ญั หาหรือพฒั นาโรงเรยี น
สหกรณ์นักเรียนจัดกิจกรรมแก้ปัญหาหรือพัฒนาโรงเรียน เช่น การลดจ้านวนขยะจากถุงนม
โดยน้าถุงนมมาประดิษฐ์เป็นกระเป๋า เบาะรองนั่ง เส้ือคลุมกันฝน ผ้ากันเปื้อน ผ้าปูโต๊ะสนับสนุน
งบประมาณการสร้างเตาเผาขยะของโรงเรยี น ฯลฯ โดยมีนักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในกจิ กรรม คิดเป็น ร้อย
ละ ๑๐๐

จัดทากระเปา๋ จากถงุ นม หมวกจากกล่องนม

๓) สหกรณน์ ักเรียนเปน็ แหล่งวทิ ยาการให้ความรู้และบริการชุมชน
มีโรงเรียนและองค์กรอื่นมาศึกษาดูงาน แลกเปล่ียนเรียนรู้สหกรณ์นักเรียน เช่น ปีการศึกษา ๒๕๕๗ คณะ
ศึกษาดงู าน ผูบ้ รหิ ารโรงเรียนในสังกัด สพป.อา่ งทอง

๓) สหกรณ์นักเรยี นเปน็ แหลง่ วิทยาการใหค้ วามรแู้ ละบรกิ ารชุมชน
มีโรงเรียนและองค์กรอื่นมาศกึ ษาดงู าน แลกเปลย่ี นเรยี นรู้สหกรณน์ กั เรียน เชน่

 ปีการศึกษา ๒๕๕๗ คณะศกึ ษาดูงาน ผบู้ รหิ ารโรงเรยี นในสงั กดั สพป.อา่ งทอง
 ปีการศึกษา ๒๕๕๗ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนในสังกัดกลุ่มโรงเรียนลานสัก

สพป. อทุ ยั ธานี เขต ๒
 ปีการศึกษา ๒๕๕๗ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนวัดตะวันเรือง สพป.ปทุมธานี

เขต ๒
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๕๗ คณะศึกษาดูงาน ผบู้ ริหารและคณะครโู รงเรียนในสงั กดั สพป.อุบลราชธานี
 ปกี ารศึกษา ๒๕๕๗ คณะศึกษาดูงาน ผูบ้ รหิ าร คณะครู และศึกษาในสังกดั สพป.ปทมุ ธานี เขต ๑
 ปีการศึกษา ๒๕๕๗ คณะศึกษาดงู าน ผู้บรหิ ารและคณะครู โรงเรียนบา้ นตะแกรง จงั หวัดนครราชสีมา
 ปกี ารศึกษา ๒๕๕๘ คณะศึกษาดงู าน ผบู้ รหิ ารและคณะครู โรงเรยี นอนบุ าลวัดนางในสพป.อ่างทอง
 ปีการศึกษา ๒๕๕๘ คณะศกึ ษาดงู าน ผูบ้ ริหารและคณะครู โรงเรยี นไทยรฐั วทิ ยา สพป.สระบรุ ี
 ปีการศึกษา ๒๕๕๘ คณะศกึ ษาดงู าน ผบู้ ริหาร คณะครู และศึกษานิเทศก์ในสังกัด สพป.อา่ งทอง
 ปีการศึกษา ๒๕๕๘ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนอนุบาลวัดสระเกษ (หลวงพ่อ

โต๊ะ) สพป.อ่างทอง
 ปีการศึกษา ๒๕๕๘ คณะศึกษาดูงาน คณะอาจารย์และนิสิตจากคณะสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรี

นครินทรวิโรฒ

49 โรงเรียนบา้ นเขาส่องกลอ้ ง สพป.นครนายก

 ปกี ารศึกษา ๒๕๕๘ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรยี นบ้านราษฎรเ์ จรญิ สพป.สระบุรี
 ปกี ารศึกษา ๒๕๕๘ คณะศกึ ษาดูงาน ผบู้ ริหารและคณะครู ในสงั กัดสพป.สระบุรี เขต ๒
 ปีการศกึ ษา ๒๕๕๙ คณะศึกษาดงู าน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนกลุ่มบางละมงุ ๑ จงั หวัดชลบุรี
 ปีการศึกษา ๒๕๕๙ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนกลุ่มประโคนชัย ๓ จังหวัด

บรุ รี ัมย์
 ปีการศึกษา ๒๕๕๙ คณะศกึ ษาดูงาน นกั ศกึ ษาจากมหาวิทยาลัยราชภฏั นครสวรรค์
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๕๙ คณะศกึ ษาดงู าน ผบู้ ริหารและคณะครู โรงเรียนปุรนาวาส สงั กดั กรงุ เทพมหานคร
 ปกี ารศึกษา ๒๕๕๙ คณะศึกษาดูงาน ศนู ย์อนามยั ท่ี ๔ สระบรุ ี
 ปีการศึกษา ๒๕๖๐ คณะศกึ ษาดูงาน ผู้บรหิ ารและคณะครู โรงเรยี นชมุ ชนวัดหน้าไม้ สพป. ปทุมธานี
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๐ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนวัดจนั ทาราม สพป. ปทุมธานี
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๐ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนบางโพธ์ิเหนอื สพป. ปทมุ ธานี
 ปกี ารศึกษา ๒๕๖๐ คณะศึกษาดูงาน ผบู้ ริหารและคณะครู โรงเรยี นบา้ นคลองกร้า สพป. ระยอง
 ปีการศึกษา ๒๕๖๐ คณะศึกษาดงู าน นักศึกษา ป. บัณฑิต วชิ าชีพครู
 ปีการศึกษา ๒๕๖๐ คณะท้างานของส้านักงานสหกรณ์จังหวัดนครนายก และส้านักงานตรวจบัญชี

สหกรณ์นครนายก
 ปีการศึกษา ๒๕๖๐ คณะศึกษาดูงาน ผู้บรหิ ารและคณะครู โรงเรยี นวัดทุง่ คอก สพป. สพุ รรณบุรี
 ปีการศกึ ษา ๒๕๖๐ คณะศกึ ษาดงู าน ผบู้ ริหารและคณะครู โรงเรยี นบา้ นดอนไกด่ ี สพป. สมุทรสาคร
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๐ คณะประเมนิ กิจกรรมสหกรณ์นักเรียน โรงเรยี นในโครงการตามพระราชด้าริ
 ปีการศึกษา ๒๕๖๐ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนวัดเกาะสุวรรณาราม

กรงุ เทพมหานคร
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ คณะศึกษาดูงาน จากคณะกัลยาณมติ ร
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ คณะครฝู กึ ประสบการณ์จากประเทศอนิ โดนิเซีย
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ คณะศึกษาดงู าน ผู้บรหิ ารและคณะครู โรงเรียนวดั รางตะเคียน สพป. นครนายก
 ปีการศึกษา ๒๕๖๑ คณะจากส้านักงานตรวจบญั ชสี หกรณ์นครนายก
 ปีการศกึ ษา ๒๕๖๑ คณะจากกลุ่มจดั ตงั้ และส่งเสรมิ สหกรณ์
 ปีการศึกษา ๒๕๖๑ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนวัดลาดทราย สพป.

พระนครศรีอยุธยา
 ปีการศึกษา ๒๕๖๑ คณะครฝู กึ ประสบการณ์ต่างชาติ จากประเทศจีนและประเทศเวยี ดนาม
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑ คณะประเมนิ กิจกรรมสหกรณน์ ักเรยี น โรงเรยี นในโครงการตามพระราชดา้ ริ
 ปีการศึกษา ๒๕๖๑ กิจกรรมค่ายคณะศึกษาดูงาน ผู้บริหาร คณะครู และนักเรียน จากโรงเรียนใน

โครงการตามพระราชด้าริ สพป.นครนายก
 ปีการศึกษา ๒๕๖๑ คณะกรรมการประเมนิ กิจกรรมการจัดการเรียนรูส้ หกรณ์รางวัลพระราชทาน
 ปีการศึกษา ๒๕๖๑ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนวัดลาดทราย สพป.

พระนครศรีอยุธยา
 ปีการศึกษา ๒๕๖๑ คณะศกึ ษาดูงาน ผู้บรหิ ารและคณะครู โรงเรยี นวัดบ้านกระทุ่มลม้

50 โรงเรยี นบ้านเขาสอ่ งกล้อง สพป.นครนายก

 ปีการศึกษา ๒๕๖๑ คณะศึกษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนบ้านห้างสูง(เกตุวัตถาประชานุ
เคราะห์)

 ปีการศึกษา ๒๕๖๑ คณะศึกษาดงู าน ผบู้ รหิ ารและคณะครู โรงเรยี นบงึ เขายอ้ น
 ปีการศึกษา ๒๕๖๑ คณะจากส้านักงานส่งเสริมสหกรณจ์ งั หวดั
 ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ ศกึ ษานเิ ทศ สพป. นครนายก
 ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ คณะจากกล่มุ สา้ นกั งานตรวจบัญชีสหกรณ์จงั หวัดนครนายก
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ คณะจากกลุม่ จัดตัง้ ส้านักงานสหกรณ์จังหวัดนครนายก
 ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ คณะจากกลมุ่ จัดตง้ั ส้านักงานสหกรณจ์ ังหวดั นครนายก
 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ คณะศกึ ษาดูงาน ผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนวดั ธรรมจรยิ า สพป.อย.๑

51 โรงเรียนบา้ นเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

สมดุ บนั ทกึ การตรวจเยี่ยม กจิ กรรมสหกรณโ์ รงเรียนบ้านเขาสอ่ งกลอ้ ง

โรงเรียนและองค์กรอน่ื มาศกึ ษาดูงาน แลกเปล่ียนเรยี นรู้สหกรณน์ กั เรยี น

52 โรงเรียนบา้ นเขาส่องกลอ้ ง สพป.นครนายก

โรงเรยี นและองค์กรอ่นื มาศกึ ษาดงู าน แลกเปลยี่ นเรยี นรสู้ หกรณน์ ักเรียน

53 โรงเรียนบา้ นเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

รางวัลท่ปี ระสบผลสาเร็จ

54 โรงเรยี นบา้ นเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

ดา้ นที่ 3 การบรหิ ารการจดั การ

3.1 การบริหารคุณภาพงานการสหกรณใ์ นโรงเรียน
โรงเรียนบา้ นเขาส่องกล้อง มีกระบวนการบรหิ ารการจัดการศกึ ษางานการสหกรณ์ในโรงเรียน

อยา่ งเปน็ ระบบ มปี ระสิทธิภาพ บงั เกดิ ประสทิ ธิผลตามเป้าหมายของการสหกรณใ์ นโรงเรยี น โดยใช้หลกั การมี
สว่ นร่วมของผเู้ ก่ียวข้อง มีรปู แบบบรหิ ารท่มี ่งุ ผลสมั ฤทธิ์ของงาน และมีการรายงานผล ดังน้ี

1) มนี โยบายจัดการเรยี นรกู้ ารสหกรณ์ในโรงเรียนและบูรณาการในแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี
โดยใช้หลักการมีสว่ นรว่ ม

ได้กา้ หนดนโยบายเก่ยี วกับการสหกรณ์นักเรยี นและจัดไวใ้ นแผนปฏบิ ัตกิ ารประจา้ ปี มยี ุทธวิธี
การพฒั นาทีช่ ดั เจน จัดล้าดับกิจกรรมการปฏบิ ตั งิ านเป็นเหตเุ ป็นผลจัดชว่ งเวลาทีเ่ หมาะสม มีผรู้ บั ผดิ ชอบ
ชัดเจน และมกี ารด้าเนนิ งานตามแผนอยา่ งเปน็ ระบบครบทกุ กจิ กรรม

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจา้ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ทางโรงเรยี นบ้านเขาส่องกล้องไดก้ ้าหนดนโยบาย
เกย่ี วกบั การสหกรณน์ ักเรียน มยี ุทธวธิ ีการพฒั นาท่ชี ัดเจน นกั เรียนไดล้ งมือปฏิบัตจิ ริง ส่งเสริมการเรียนรู้
ทางด้านประชาธปิ ไตยและการท้างานเป็นกลุ่ม สง่ เสริมให้มีการชว่ ยเหลอื ซ่งึ กันและกัน

2) มีแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรมท่สี ่งเสริมการบูรณาการการสหกรณส์ ู่ การเรียนการสอน
ได้กา้ หนดแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมท่สี ่งเสริมบูรณาการการสหกรณ์นักเรยี น สู่การเรียนการ
สอนเพ่ือบรรลุความสา้ เร็จตามนโยบาย มีการวัดผลและประเมินผลผลิต ผลลพั ธ์ โดยมรี ่องรอยหลักฐาน
ปรากฏชัดเจนและมีการน้าผลประเมนิ มาใช้ในการแก้ไข/พัฒนา

55 โรงเรียนบา้ นเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

แผนกลยุทธแ์ ละแผนพัฒนาคุณภาพการจดั กิจกรรมสหกรณโ์ รงเรยี นบ้านเขาสอ่ งกล้อง พทุ ธศกั ราช
2559 – ๒๕๖๒

แผนการจดั การเรยี นรู้การสหกรณใ์ นสถานศกึ ษา ระดบั ประถมศึกษา และระดับมัธยมศึกษา

56 โรงเรยี นบา้ นเขาส่องกล้อง สพป.นครนายก

แผนการจัดการเรยี นร้แู บบบูรณาการของช้นั ประถมศึกษาปีท่ี ๑ – มัธยมศึกษาปีท่ี ๓

แผนการจดั การเรียนการสอนทีบ่ รู ณาการการสหกรณ์สู่การเรยี นการสอน เรือ่ งการท้าน้ายา
เอนกประสงค์ตามแนวปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

ผลติ ภัณฑ์น้ายาเอนกประสงค์ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง จากแผนการสอนท่ีบรู ณาการการสหกรณ์

การทา้ น้ายาลา้ งจาน ในกจิ กรรมลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้ตามแผนบรู ณาการ นกั เรยี นไดล้ งมอื ปฏบิ ัติท้านา้ ยา
ดว้ ยตวั เอง ท้าใหเ้ กิดกระบวนการเรียนรู้ โดยมงุ่ เนน้ ท่ผี ้เู รียนเป็นสา้ คญั

57 โรงเรยี นบ้านเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

3) มีแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรมท่ีสง่ เสริมกจิ กรรมสหกรณ์นักเรยี น
ไดจ้ ดั ท้าโครงการ/กจิ กรรมที่ส่งเสริมกจิ กรรมสหกรณน์ ักเรยี น เพ่ือให้บรรลคุ วามส้าเรจ็ มีการ
วดั ผลและประเมินผล โดยมรี ่องรอยหลักฐานปรากฏชัดเจน
แผนการจดั การเรยี นรแู้ บบบูรณาการ เรอ่ื ง การท้าเคก้ กล้วยเลบ็ มือนาง ในกิจกรรมลดเวลาเรยี นเพม่ิ เวลารู้

นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติ เป็นการช่วยเพิ่มทักษะในการประกอบอาชีพ เน้นผู้เรียนเป็นส้าคัญในช่วงลด
เวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ของนักเรียนในระดับมัธยมศึกษา และมีการน้าผลงานนักเรียนจากกิจกรรมสหกรณ์
นักเรยี นมาแสดงและจัดจ้าหนา่ ย เป็นการสรา้ งรายไดแ้ ละใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

58 โรงเรียนบ้านเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

การเพาะเห็ดนางฟ้าในโรงเรือน ในกิจกรรมลดเวลาเรยี นเพ่ิมเวลารู้

น้าผลผลิตทไี่ ดม้ าแปรรปู และนา้ ไปจ้าหนา่ ย สรา้ งรายได้ให้กับนกั เรยี น
โครงงานอาชพี เร่ืองการท้าเตยหอมระเบดิ เป็นการสร้างรายได้และใชเ้ วลาว่างใหเ้ ปน็ ประโยชน์

59 โรงเรยี นบา้ นเขาส่องกลอ้ ง สพป.นครนายก

แหล่งปลูกเตยหอมในโรงเรียนบา้ นเขาส่องกล้อง แลว้ นา้ มาท้าผลิตภัณฑ์เตยหอมระเบิด เพ่อื เพิม่
มูลค่าและสรา้ งรายได้ให้กบั นักเรียน

กระบวนการทา้ เตยหอมระเบิด โดยนักเรยี นได้ลงมือปฏบิ ตั ิจริง เป็นการฝกึ ทักษะงานอาชพี กบั
นกั เรยี น สามารถท้าเปน็ รายได้เสริม

60 โรงเรียนบา้ นเขาส่องกลอ้ ง สพป.นครนายก

การเผยแพร่ความรู้เตยหอมระเบดิ ให้กับคณะศึกษาดูงาน
การประกวดกิจกรรมทักษะอาชีพ งานธุรกิจ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ – ๓ โดยได้รับรางวัลรอง
ชนะเลิศอันดับ ๑ ในการประชุมวิชาการการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถ่ินทุรกันดารตามพระราชด้าริ สมเด็จ
พระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
เป็นการสง่ เสรมิ ทักษะในการประกอบอาชีพให้กับนักเรียน โดยนักเรียนเป็นผู้ลงมือปฏบิ ัตแิ ละน้าความรู้ท่ีได้ไป
ประกอบอาชพี ต่อไป

ภาพแสดงผลติ ภัณฑจ์ ากผลงานของนักเรียนท่ีได้ทา้ ในกจิ กรรมตา่ งๆ

61 โรงเรียนบา้ นเขาส่องกลอ้ ง สพป.นครนายก

4) มีการจดั ระบบการติดตาม ประเมนิ และพัฒนางานดาเนนิ ไปอย่างสม่าเสมอ
ได้มีการตดิ ตาม ประเมินประสทิ ธภิ าพ ประสทิ ธผิ ล การดา้ เนนิ การตามตวั ชว้ี ดั ความสา้ เร็จ นา้
ผลการดา้ เนินการมาปรับเป้าหมายความสา้ เร็จในปตี ่อไป และมีการรายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประจ้าปี ต่อ
ผู้อ้านวยการสถานศกึ ษา คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้นื ฐาน ผู้มีส่วนเกยี่ วข้อง และผู้ปกรองนักเรยี นพร้อม
ทงั้ สมาชกิ สหกรณ์นกั เรียนทุกคน โดยมีร่องรอยหลักฐานปรากฏชดั เจน ตรวจสอบได้
รายงานผลการดา้ เนินงานโครงการสหกรณ์โรงเรียน เพ่ือตดิ ตาม ประเมนิ ประสทิ ธภิ าพ
ประสิทธผิ ล การดา้ เนินการตามตวั ช้วี ดั ความสา้ เร็จ นา้ ผลการดา้ เนินการมาปรบั เปา้ หมายความสา้ เรจ็ ในปี
ต่อไป

สมดุ บนั ทกึ บญั ชี ต้นกล้าเศรษฐกจิ พอเพยี ง
บัญชีรวมเงินฝากกิจกรรมสหกรณ์นักเรยี นและหลกั ฐานการจัดสรรกา้ ไรกิจกรรมสหกรณ์นกั เรียน

62 โรงเรยี นบา้ นเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

3.2 การบรหิ ารงานทวั่ ไป
โรงเรยี นบา้ นเขาสอ่ งกล้อง จัดการบริหารงบประมาณเพ่ือประโยชน์ต่อการพฒั นาการสหกรณ์

อยา่ งเหมาะสมและเพียงพอ มุ่งเน้นผลงานคือคุณภาพนกั เรยี นเปน็ ส้าคญั ใหก้ ารสนบั สนุนสถานท่ี วสั ดุอปุ กรณ์
ทจ่ี า้ เปน็ ต่องานการสหกรณใ์ นโรงเรยี น และจัดสถานที่ให้นกั เรยี นไดท้ ้ากิจกรรมเหมาะสมทั้งเปน็ รายบุคคล
และรายกลุ่ม ดังนี้

1) มกี ารสนับสนุนงบประมาณต่องานการสหกรณ์ในโรงเรียน
ได้จดั การสนบั สนนุ งบประมาณต่อการพัฒนาการสหกรณ์ ในโรงเรยี นในแตล่ ะปีชดั เจน และ
เพียงพอที่จะบริหารงานสหกรณ์ได้อย่างต่อเนอ่ื ง ก้าหนดนโยบายการใชเ้ งินในสดั สว่ นทเ่ี หมาะสม ค้านึงถึง
ประโยชน์ที่นกั เรยี นสว่ นใหญ่จะได้รับ สามารถตรวจสอบได้จาก การจดั สรรกา้ ไรสทุ ธิในแตล่ ะปกี ารศึกษา
กิจกรรมสหกรณน์ ักเรยี น ซง่ึ อยู่ในโครงการโรงเรียนในโครงการพระราชด้าริ สมเดจ็ พระกนิษฐา-
-ธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีซ่ึงมีการสนับสนุนงบประมาณต่อการ
พฒั นาการสหกรณ์ ในโรงเรียนในแต่ละปี

63 โรงเรยี นบ้านเขาสอ่ งกล้อง สพป.นครนายก

2) มกี ารสนับสนุนสถานท่ี วัสดุอปุ กรณ์ที่จาเปน็ ต่องานการสหกรณใ์ นโรงเรียน
ไดจ้ ดั การสนบั สนนุ สถานท่ี วัสดอุ ุปกรณ์ทีจ่ ้าเปน็ ต่องานการสหกรณ์นักเรียน เหมาะสมกับการจัด
กจิ กรรมอยา่ งชัดเจน มีระบบดแู ลรักษาความปลอดภัยท้ังในและนอกสถานศกึ ษา มอี ุปกรณ์ และสิง่ อ้านวย
ความสะดวกท่ใี ช้การไดด้ ีและมปี ริมาณเพยี งพอ
ตูจ้ ดั วางสิ่งของต่างๆ ในห้องสหกรณ์ท่ีไดร้ บั การสนับสนุนงบประมาณในการด้าเนนิ งาน

อุปกรณ์ในห้องสหกรณแ์ ละอาคารกจิ กรรมสหกรณ์นักเรยี น โรงเรยี นบ้านเขาสอ่ งกล้อง

64 โรงเรยี นบ้านเขาส่องกลอ้ ง สพป.นครนายก

3.3 ครผู ู้สอน/ครูผ้รู ับผดิ ชอบงานสหกรณใ์ นโรงเรียน
ครูผสู้ อน/ครูผู้รับผดิ ชอบงานสหกรณใ์ นโรงเรยี นมีความรู้ ความเขา้ ใจงานการสหกรณ์ในโรงเรียน

สามารถน้าความรู้ความเข้าใจมาส่งเสรมิ และพฒั นานักเรยี น มที ักษะในการจดั การเรยี น การสอนการสหกรณ์
จัดกิจกรรมการเรียนรู้การสหกรณ์ มปี ฏิสมั พนั ธท์ ่ีดีตอ่ นักเรียนและผูท้ ีเ่ กี่ยวข้อง มุ่งม่ันในการปฏบิ ตั งิ านอุทศิ
ตนในการพฒั นานักเรยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรม เป็นแบบอยา่ งที่ดี ดังน้ี

1) ครูผู้สอน/ครผู ูร้ ับผิดชอบงานสหกรณใ์ นโรงเรียน มีทักษะในการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้
การสหกรณท์ ม่ี ุ่งเน้นนักเรียนเป็นสาคัญ

ครผู ู้สอนจดั กิจกรรมการเรียนรกู้ ารสหกรณ์ที่ม่งุ เนน้ นักเรยี นเปน็ ส้าคญั (child center) ใช้
เทคโนโลยใี นการพฒั นาการเรียนรู้ของตนเองและนกั เรยี น มีการประเมนิ ผลการเรยี นการสอน ที่สอดคล้องกบั
สภาพการเรยี นรทู้ จ่ี ดั ใหน้ ักเรียนอย่างมีทักษะ อยู่ในระดับมาก

การน้าเทคโนโลยมี าใช้ในการสบื ค้นและใช้ในการเรียนรู้

ครผู สู้ อนมคี วามรู้และมีทักษะในการจดั การเรียนรู้การสหกรณ์ ให้ความร้คู วามเข้าในกบั นักเรยี นในเร่อื ง
กิจกรรมสหกรณ์นกั เรยี น

2) ครผู ู้สอน/ครูผรู้ บั ผิดชอบงานสหกรณ์ในโรงเรยี น มุง่ ม่ันในการปฏิบัติหน้าที่ อทุ ิศเวลามี
ความรับผดิ ชอบ มคี ณุ ธรรม สามารถเปน็ แบบอยา่ งทด่ี ี

ครูผู้สอนมคี วามตั้งใจทุ่มเทแรงกายแรงใจในการปฏิบตั ิหน้าที่และรบั ผิดชอบกิจกรรมการเรยี น
การสอนพัฒนานกั เรยี นเพ่ือใหน้ กั เรยี นเกดิ สัมฤทธผิ ลและคณุ ลักษณะตามอุดมการณ์สหกรณ์และปฏบิ ัติตนมี
คุณธรรมจริยธรรมเป็นแบบอยา่ งท่ีดีมีความสมั พนั ธ์ท่ีดีกบั นกั เรียนผูป้ กครองและชมุ ชน ในระดบั มาก

ครผู ้รู บั ผิดชอบงานสหกรณ์ในโรงเรยี น มงุ่ ม่นั ในการปฏิบตั ิหน้าท่ี มีความท่มุ เทเอาใจใสด่ แู ลการ
ปฏิบตั ิงานของนกั เรียนอยา่ งใกลช้ ิด และรับผิดชอบกิจกรรมการเรียนการสอนพัฒนานักเรียนเพอื่ ใหน้ ักเรียน
เกดิ สมั ฤทธผิ ลและคณุ ลักษณะตามอุดมการณ์

65 โรงเรยี นบ้านเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

คณุ ครูให้ความรู้ความเขา้ ใจในเร่ืองกิจกรรมสหกรณ์นักเรียน กับผปู้ กครองและชุมชน

มีความสมั พนั ธ์ทีด่ ีกับนักเรยี นและชุมชน
การจัดนทิ รรศการให้ความรสู้ ูช่ มุ ชนในงานวนั สหกรณน์ ักเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๒

ณ.โรงเรียนวดั สันตยาราม จ.นครนายก

66 โรงเรยี นบ้านเขาส่องกล้อง สพป.นครนายก

การทากิจกรรมยุวเกษตรของนกั เรียน การปลกู ผัก เลีย้ งไก่ และการติดตามประเมนิ ผลกิจกรรมยวุ

เกษตร จากเกษตรอาเภอ

67 โรงเรียนบ้านเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

ด้านท่ี ๔ ความสาเรจ็ /ความดีเด่นของการสหกรณใ์ นโรงเรียน

โรงเรียนบ้านเขาส่องกล้อง มีคุณลักษณะที่ยึดหลักของการพึ่งตนเองและการช่วยเหลือ
การดา้ เนินโครงการกิจกรรมการสหกรณ์นกั เรียนดเี ด่นของโรงเรยี นเป็นโครงการท่ีดา้ เนินการจนบรรลผุ ลส้าเร็จ
เกิดความภูมิใจส่งผลถึงคุณภาพนักเรียนใช้หลักการบริหารจัดการแบบมีส่ วนร่วมเน้นการท้างานร่วมกันเกิด
ประโยชน์ในวงกว้างทกุ ฝา่ ยทเ่ี กยี่ วขอ้ งปฏิบตั ิงานด้วยความเต็มใจยดึ เป้าหมายความส้าเรจ็ ของงานร่วมกันดังนี้

๑) ความสาเรจ็ ของการสหกรณใ์ นโรงเรียน
โรงเรียน ครูผู้สอน นักเรียนบุคลากรอ่ืนและผู้ปกครอง ชุมชนส่วนใหญ่มีความรู้ ความเข้าใจ
และมีเจตคติท่ีดีต่อการสหกรณ์ในโรงเรียน ยึดหลักของการพึ่งตนเองและการช่วยเหลือซึ่งกันและกันเป็น
แบบอย่างท่ีดีได้ รวมถึงการน้าความรู้เกี่ยวกับอุดมการณ์ หลักการและวิธีการสหกรณ์ ไปประยุกต์ใช้ใน
ชวี ิตประจ้าวันได้
๒) ความดีเด่นของการสหกรณใ์ นโรงเรียน
โรงเรียนบ้านเขาส่องกล้อง ด้าเนินโครงการและกิจกรรมที่เก่ียวกับการสหกรณ์บรรลุผลส้าเร็จ
เกิดประโยชน์ต่อนักเรียน สถานศึกษาและชุมชนผลการด้าเนินโครงการกิจกรรมเกิดประโยชน์ต่อการพัฒนา
นักเรียนทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สงั คม สติปัญญาอย่างเด่นชัด หรือส่งผลด้านใดด้านหนึ่งอย่างโดดเด่นเป็นผล
ให้ไดร้ ับรางวลั ต่างๆ ดงั น้ี
รางวัลท่สี ถานศกึ ษาไดร้ ับ

๑) รางวัล ที่ ๒ การคัดสรรและประกวดผลงานโรงเรียนท่ีมีกิจกรรมสหกรณ์นักเรียน ตาม
โครงการน้าร่อง “การเพิ่มศกั ยภาพระบบงานเกษตร” พ.ศ.๒๕๕๔

๒) โล่รางวัล ที่ ๑ การประกวดกิจกรรมสหกรณ์นักเรียนดีเด่น การจัดงาน “๗ มิถุนายน
วันกิจกรรมสหกรณน์ ักเรียน ปี พ.ศ.๒๕๕๗”จากกรมสง่ เสริมสหกรณจ์ งั หวัดนครนายก

๓) รางวัลชมเชย การประกวดการบันทึกบัญชสี หกรณ์นกั เรียน พ.ศ.๒๕๕๗
๔) รางวัลชนะเลิศ การประกวดโรงเรยี นตน้ แบบ “ท้าบัญชไี ด้ ใช้บญั ชเี ปน็ มีคุณภาพชีวิตที่

ดี มเี ศรษฐกจิ พอเพียง” จากกรมตรวจบญั ชีสหกรณ์ พ.ศ.๒๕๕๘
๕) รางวัลรองชนะเลิศ การประกวดการบันทึกบัญชีสหกรณ์นักเรียน พ.ศ.๒๕๕๘ จากกรม

ส่งเสรมิ สหกรณจ์ งั หวัดนครนายก
๖) รางวัลรองชนะเลศิ การประกวดการบันทึกการประชมุ สหกรณน์ ักเรยี น พ.ศ.๒๕๕๘

จากกรมสง่ เสริมสหกรณ์จงั หวดั นครนายก
๗) รางวัลชนะเลิศ การประกวดโรงเรียนต้นแบบสหกรณ์โรงเรียน พ.ศ.๒๕๖๐ จาก

ส้านกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษานครนายก
๘) ผ่านเกณฑ์การประเมินและคัดเลือกโรงเรียนระดับภาค โครงการประกวดโรงเรียน

จัดการเรียนรู้การสหกรณ์ รางวัลพระราชทาน ประจ้าปี ๒๕๖๐ ประเภทโรงเรยี นภายใต้
โครงการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถ่ินทุรกันดารตามพระราชด้าริ สมเด็จพระกนิษฐาธิ
ราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี กลุ่มโรงเรียนในสังกัด
ส้านักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน (สพฐ.) โรงเรียนในสังกัดองค์กรปกครอง
สว่ นท้องถ่นิ (อปท.) และโรงเรยี นในสงั กดกรงุ เทพมหานคร (กทม.)

68 โรงเรียนบ้านเขาส่องกลอ้ ง สพป.นครนายก

๙) ได้รับมอบหมายให้เป็นหน่วยงานหลัก การจัดกิจกรรมวันสหกรณ์นักเรียน ๗ มิถุนายน
๒๕๖๑ สา้ นักงานสหกรณจ์ งั หวัดนครนายก

๑๐) รางวัลรองชนะเลิศอันดับท่ี ๓ การประกวดการจัดการเรียนรู้การสหกรณ์รางวัล
พระราชทาน ประจ้าปีการศึกษา ๒๕๖๑ ประเภทโรงเรียนภายใต้โครงการพัฒนาเด็ก
และเยาวชนในถ่ินทุนกันดารตามพระราชด้าริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จ
พระกนิษฐาธริ าชเจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี

๑๑) รางวัลรองชนะเลิศล้าดับที่ ๒ การประกวดการบันทึกรายงานการประชุมในสหกรณ์
นกั เรยี น จากสา้ นกั งานสหกรณจ์ ังหวดั นครนายก

๑๒) รางวัลรองชนะเลิศล้าดับท่ี ๒ การประกวดการบันทึกบัญชีในสหกรณ์นักเรียน จาก
สา้ นักงานสหกรณ์จังหวัดนครนายก

๑๓) เข้าร่วมกิจกรรมนิทรรศการสอนอาชีพธุรกิจนวดเท้าเพื่อสุขภาพ “๗ มิถุนายน วัน
สหกรณน์ กั เรยี น ประจ้าปี ๒๕๖๒” จากสา้ นกั งานสหกรณจ์ งั หวดั นครนายก

รางวลั ทคี่ รไู ด้รับ
1) นางกมลลดา ผลแยม้ รางวลั ครผู ปู้ ฏิบตั งิ านกจิ กรรมสง่ เสริมสหกรณ์ อนั ดับที่ ๑
จากสา้ นักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษานครนายก พ.ศ.๒๕๕๔
2) นางเพยี งใจ สุวรรณคล รางวลั ครผู ้ปู ฏบิ ตั งิ านกิจกรรมสง่ เสริมสหกรณ์ อันดับที่ ๑
จากสา้ นักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษานครนายก พ.ศ.๒๕๕๕
๓) นางสาวภาสินี สารสขุ รางวลั ครผู ้ปู ฏิบัติงานกิจกรรมส่งเสริมสหกรณ์ อันดบั ท่ี ๑
จากส้านักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครนายก พ.ศ.๒๕๕๖
๔) นางสภุ ารตั น์ สงิ หล รางวัลครผู ู้ปฏิบตั งิ านกจิ กรรมสง่ เสริมสหกรณ์ อันดับที่ ๒
จากส้านกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานครนายก พ.ศ.๒๕๕๗
๕) นางกมลลดา ผลแยม้ รางวลั ครูผูป้ ฏบิ ตั ิงานกิจกรรมสง่ เสริมสหกรณ์ อันดบั ที่ ๑
จากสา้ นักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานครนายก พ.ศ.๒๕๕๘
๖) นางกมลลดา ผลแยม้ ครูทีป่ รกึ ษากิจกรรมสหกรณ์ รางวัลการประกวดโรงเรียนต้นแบบ
“ท้าบัญชีได้ ใช้บัญชีเป็น มีคุณภาพชีวิตที่ดี มีเศรษฐกิจพอเพียง” จากกรมตรวจบัญชี
สหกรณ์ พ.ศ.๒๕๕๘
๗) นางสาวจินตนา สพุ รม รางวัลครผู ปู้ ฏบิ ตั งิ านกิจกรรมส่งเสรมิ สหกรณ์ อนั ดับที่ ๓
จากส้านกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานครนายก พ.ศ.๒๕๕๙
๘) นางกมลลดา ผลแย้ม รางวัลครูผปู้ ฏิบัติงานกิจกรรมส่งเสริมสหกรณ์ รางวัลเหรยี ญทอง

อนั ดบั ที่ ๒
๙) นางกมลลดา ผลแย้ม รางวัลครูผ้ปู ฏิบัติงานกิจกรรมส่งเสริมสหกรณ์ รางวัลเหรยี ญทอง

อนั ดับท่ี ๒ ประเภทจดั กิจกรรมดีเด่น
รางวัลทีน่ กั เรยี นไดร้ บั

๓) เดก็ หญงิ ประภัสสร บุญย่ิง รางวัลชนะเลิศระดบั มธั ยมศึกษา การประกวดเขยี นบท
ร้อยแกว้ เร่ือง “บญั ชนี า้ วถิ ีส่คู วามพอเพียง” พ.ศ.๒๕๕๘

69 โรงเรยี นบ้านเขาส่องกล้อง สพป.นครนายก

๔) เด็กหญิงสุปรียา พวยอ้วน รางวัลนักเรียนออมทรัพย์ดีเด่น ส้านักงานส่งเสริมสหกรณ์
นครนายก พ.ศ.๒๕๕๘

๕) เด็กหญิงประภัสสร บญุ ยง่ิ รางวลั ชนะเลิศระดบั มธั ยมศึกษา การประกวดเขียน
เรียงความเน่ืองในวนั สหกรณ์นกั เรียน ๗ มิถุนายน พ.ศ.๒๕๕๘

๖) ได้รับมอบหมายจากส้านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษานครนายก ให้เด็กชาย
ไอศูรย์ นครคง ถวายการเล่านิทานต่อหน้าพระพักตร์ เม่ือวันท่ี ๗ ธันวาคม ๒๕๖๐
ณ โรงเรียนวัดพลอยกระจา่ งศรี

๗) เด็กชายไอศูรย์ นครคง รางวัลรองชนะเลิศอันดับท่ี ๑ การประกวดวาดภาพระบายสี
เน่ืองในวนั สหกรณน์ กั เรียน ๗ มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๒

๘) เด็กหญิงเกศราภรณ์ พานิชเจริญ รางวัลรองชนะเลิศอันดับท่ี 1 การประกวดเรียงความ
เนือ่ งในวันสหกรณน์ กั เรยี น ๗ มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๒

70 โรงเรียนบ้านเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

รางวลั ท่สี ถานศกึ ษาไดร้ ับ

71 โรงเรยี นบ้านเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

รางวัลทีส่ ถานศกึ ษาไดร้ บั
รางวลั ท่คี รูได้รบั

รางวลั ทีค่ รไู ดร้ บั

72 โรงเรียนบ้านเขาสอ่ งกลอ้ ง สพป.นครนายก

รางวัลท่นี ักเรียนได้รับ

73 โรงเรียนบา้ นเขาสอ่ งกล้อง สพป.นครนายก

ภาคผนวก
กิจกรรมดเี ดน่ ดา้ นร้านค้าสหกรณ์นกั เรยี น สานักงานสหกรณ์จังหวัดนครนายก

กิจกรรมดเี ดน่ ดา้ นการออมทรพั ย์ สานกั งานสหกรณ์จงั หวัดนครนายก

74 โรงเรยี นบ้านเขาสอ่ งกล้อง สพป.นครนายก

กิจกรรมดเี ดน่ ดา้ นจิตสาธารณะ สานกั งานสหกรณ์จงั หวัดนครนายก

กิจกรรมผลิตภัณฑ์ผลงานนักเรียนในโครงการตามพระราชดาริ
สานกั งานสหกรณจ์ ังหวดั นครนายก

75 โรงเรยี นบา้ นเขาส่องกลอ้ ง สพป.นครนายก

76 โรงเรยี นบา้ นเขาส่องกลอ้ ง สพป.นครนายก

77 โรงเรยี นบ้านเขาสอ่ งกล้อง สพป.นครนายก

วิธีปฏบิ ตั ทิ ีเ่ ปน็ เลศิ
(Best Practice)
สืบสานปณิธาน “ทาบญั ชีได้ ใชบ้ ัญชีเปน็ มคี ณุ ภาพชีวติ ทด่ี ี มีเศรษฐกิจพอเพียง”

๑. ความเปน็ มา
สมเด็จพระกนิษฐาธริ าชเจ้า กรมสมเดจ็ พระกนิษฐาธริ าชเจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยาม

บรมราชกุมารีทรงม่งุ เนน้ ในการขับเคล่อื นสง่ เสริมส่คู วามพอเพียงด้วยบญั ชี โดยการน้าบัญชีสร้างอนาคต และ
เนน้ ส่คู วามเปน็ เลศิ ด้านการประกอบอาชีพและวิเคราะห์ตวั เลขรายรับ – รายจ่าย โดยผา่ นการจดบนั ทึกบญั ชี
จากการด้าเนนิ งานสหกรณ์นักเรียนของโรงเรียนบา้ นเขาส่องกล้อง ตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๔๖ จนถงึ ปัจจุบัน
พบว่า นกั เรียนสว่ นใหญร่ จู้ กั การออมเงิน โดยน้าเงนิ สว่ นหนึ่งทไ่ี ม่ใช่เงินทีเ่ หลอื จากการใช้จ่ายประจา้ วนั มา
ฝากกับสหกรณ์นักเรียน เพ่ือจะได้มีเงนิ ไวใ้ ชใ้ นการที่จะไปทศั นศึกษา หรือมคี วามจา้ เป็นที่จะต้องใช้ แต่ไมไ่ ด้
เกดิ จากการวางแผนใช้จ่ายเงิน ท้าใหเ้ กดิ ปัญหาการใชจ้ า่ ยเงินเกินความจ้าเป็น และเป็นปัญหาด้านการเงนิ
ต่อผู้ปกครอง สหกรณน์ ักเรียนโรงเรยี นบา้ นเขาส่องกล้อง จึงจดั ท้ากจิ กรรม “ท้าบัญชีได้ ใช้บัญชีเปน็ มี
คณุ ภาพชีวิตท่ดี ี มเี ศรษฐกจิ พอเพียง” ซึง่ คาดว่าจะส่งเสริมให้นักเรยี น จัดการทา้ บัญชีรายรบั -รายจ่าย รจู้ กั
การวางแผนใช้เงิน และมวี นิ ัยทางการเงนิ สามารถลดรายจา่ ยเพ่มิ รายได้ และท่สี า้ คัญมีเงินออม มีอนาคตทด่ี ี
๒. วตั ถุประสงค์

1. เพ่อื ใหน้ ักเรยี นเหน็ ความส้าคัญของการทา้ บัญชี สามารถท้าบญั ชไี ด้
2. เพอ่ื ใหน้ กั เรียนใช้บัญชีเปน็ เครื่องมือช่วยในการพฒั นาอปุ นิสยั
3. เพ่ือใหน้ ักเรยี นรู้จกั ค่าของเงนิ ใชเ้ งินอย่างคุ้มคา่ และรู้จักการออม
๓. เป้าหมาย

นกั เรียนชนั้ ประถมศึกษาปีที่ ๔ - ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๓ โรงเรียนบ้านเขาส่องกล้อง ตา้ บลเขาเพ่ิม
อา้ เภอบ้านนา จังหวดั นครนายก
๔. กระบวนการ

การจดั ท้ากิจกรรม “ทา้ บญั ชไี ด้ ใชบ้ ัญชีเปน็ มคี ณุ ภาพชีวติ ทีด่ ี มีเศรษฐกิจพอเพียง”มีล้าดบั ข้นั ตอน
การปฏบิ ัตงิ าน ดังนี้

78 โรงเรยี นบา้ นเขาส่องกล้อง สพป.นครนายก

กระบวนการ

นกั เรียนช้ัน ทำบญั ชีได้ ใช้บญั ชีเป็ น เน้นกำรออม มคี ุณภำพ
ประถมศึกษำปี ที่ ๔ ชีวติ ทด่ี ี
บนั ทึกบัญชี รู้การใชจ้ า่ ยของเรา รูจ้ ักการออม มีความ มีเศรษฐกจิ
- รายรบั -รายจ่าย สามารถลดค่าใชจ้ า่ ย ละเอยี ดถ่ถี ว้ น พอเพยี ง
ง่ายๆไดด้ ว้ ยตัวเอง รูจ้ ักคิดให้รอบครอบ
นักเรียนช้ัน มีความเพียรพยามยาม
มธั ยมศึกษำปี ที่ ๓ ก่อนจะใชจ้ า่ ย

1. คณะกรรมการสหกรณ์นักเรยี นและครทู ่ปี รึกษาประชมุ หารือการจัดทา้ กจิ กรรม “ทา้ บัญชีได้ ใชบ้ ญั ชี
เป็น มีคณุ ภาพชวี ติ ท่ดี ี มเี ศรษฐกจิ พอเพียง” เพื่อแก้ปญั หาการใช้จา่ ยเงินเกินความจา้ เป็น

2. เชญิ เจา้ หน้าท่ีจากกรมตรวจบัญชสี หกรณ์มาให้ความรู้การจัดทา้ บญั ชีกบั คณะกรรมการสหกรณ์
นกั เรียน

3. คณะกรรมการสหกรณ์นักเรยี นน้าความรทู้ ่ไี ดร้ บั ไปแนะน้าการลงบัญชใี หก้ บั นักเรยี นชัน้ ประถมศึกษา
ปที ่ี ๔ – ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓ โดยได้รบั การอนุเคราะห์เล่มบญั ชีต้นกลา้ เศรษฐกิจพอเพียงจากกรม
ตรวจบัญชีสหกรณน์ ครนายก ดงั น้ี
- การลงวนั ที่ รับเงินวันไหน จา่ ยเงนิ วนั ไหน
- การลงรายการรับ ไดเ้ งินรบั มาจากไหน
- การลงรายจา่ ย ใช้จ่ายซอื้ อะไรบ้าง
- ออม ออมจากสว่ นทเ่ี หลือ

4. ลงมอื ปฏิบัติจดั ทา้ บญั ชี โดยมอบหมายให้คณะกรรมการสหกรณ์นกั เรียนในแตล่ ะระดบั ชั้นดูแลให้
คา้ แนะน้า ดงั น้ี
- ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๔ มอบหมายให้ เด็กหญงิ จีรนันท์หงษ์สา และเด็กหญิงอภิสรา คงสมใจ
- ชั้นประถมศึกษาปที ่ี ๕ มอบหมายให้ เดก็ หญิงธัญยช์ นก ชาญชัย และเด็กหญงิ สวุ นัน บญุ สวัสด์ิ
- ชั้นประถมศึกษาปที ่ี ๖ มอบหมายให้เดก็ หญิงสุปรยี า พวยอ้วน และเดก็ หญิงอารยี า รักษาศลิ
- ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี ๑ มอบหมายใหเ้ ด็กหญิงกฤษณา ผดู้ ี และเดก็ ชายณฐั วฒุ ิ หวงั ค่กู ลาง
- ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๒ มอบหมายใหเ้ ดก็ หญงิ สนุ ิสา จา้ ปาจิต และเดก็ หญงิ สจุ ิรา พยงุ วงษ์
- ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ ๓ มอบหมายให้เด็กหญงิ นิภาพร ซึมเมฆ และเด็กชายไอศูรย์ นครคง
- โดยในสปั ดาห์แรกคณะกรรมการกจิ กรรมสหกรณน์ กั เรียนไดใ้ ห้ค้าแนะน้าวธิ กี ารลงบัญชี
ลงในช่องรายจา่ ยกบั นักเรยี นในช่วงเช้า และชว่ งหลงั พกั รบั ประทานอาหาร
๕. การตดิ ตามผลการดา้ เนนิ งาน โดยมอบหมายให้คณะกรรมการสหกรณ์นักเรียนติดตามการจัดท้า
บัญชีทุกๆ ๑๕ วนั
6. นักเรียนชัน้ ประถมศึกษาปี ๔ - ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๓ ออมกับกจิ กรรมสหกรณ์นักเรียนโดย
กจิ กรรมสหกรณน์ กั เรียนจะน้าเงินออมทั้งหมดไปฝากกบั สถาบันการเงิน

79 โรงเรียนบา้ นเขาสอ่ งกล้อง สพป.นครนายก

๕. ผลการดาเนนิ การ
๑) นักเรียนเห็นความส้าคัญของการท้าบัญชี และสามารถท้าบัญชี รายรบั – รายจ่าย ได้
๒) นักเรียนเหน็ ประโยชน์ของการท้าบญั ชี ทา้ ให้นักเรยี นรู้จักวธิ กี ารวางแผนการใช้จา่ ยเงินใน

ชวี ติ ประจ้าวัน ปรบั เปลี่ยนพฤติกรรมการใชจ้ า่ ยเงนิ ลด ละ เลิกการใช้จ่ายท่ีไม่จ้าเป็น ประหยัด อดออม มี
ความรบั ผดิ ชอบมากขึน้ และสรา้ งความภาคภมู ใิ จให้กบั นกั เรยี น

๓) นกั เรยี นรจู้ ักคา่ ของเงนิ ใช้เงินอยา่ งคุ้มค่า รู้จักการออม กบั กจิ กรรมสหกรณน์ ักเรียนโดยกจิ กรรม
สหกรณน์ กั เรียนจะนา้ เงนิ ออมท้ังหมดไปฝากกับสถาบนั การเงนิ

๖. ปจั จัยแหง่ ความสาเร็จ
๑) ผ้บู ริหารมคี วามเขา้ ใจและสนับสนนุ อยา่ งตอ่ เน่ือง
๒) ไดร้ บั การสนบั สนนุ ในการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ด้านการบัญชี ส่อื /อปุ กรณ์ งบประมาณ จาก

กรมตรวจบัญชสี หกรณ์ กรมส่งเสรมิ สหกรณ์ กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ อย่างสมา้่ เสมอ
7. การเผยแพร่ / การไดร้ บั การยอมรับ /และความภาคภูมิใจ
๑) นา้ กิจกรรม “ทา้ บญั ชไี ด้ ใชบ้ ัญชเี ปน็ มคี ุณภาพชวี ติ ที่ดี มีเศรษฐกจิ พอเพยี ง” เปน็ แหล่งเรยี นรู้

และเผยแพรต่ ่อผูป้ กครองนกั เรยี น และชุมชน
๒) เปน็ โรงเรียนตน้ แบบ “การทา้ บัญชีได้ ใชบ้ ญั ชีเปน็ มีคุณภาพชวี ติ ทดี่ ี มีเศรษฐกิจพอเพียง” จาก

กรมตรวจบัญชีสหกรณ์ กระทรวงเกษตรและสหกรณ์
๓) จัดนทิ รรศการเฉลิมพระเกียรติสมเดจ็ พระกนษิ ฐาธริ าชเจ้า กรมสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจา้ กรม

สมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารีในโอกาสฉลองพระชนมายุ๕ รอบ ๒ เมษายน ๒๕๕๘ ณ
โรงแรมมารวยการเ์ ด้น กรงุ เทพมหานคร วนั ท่ี ๒๖ มถิ นุ ายน ๒๕๕๘

๔) จัดนทิ รรศการการประชุมวิชาการนานาชาติ “การพฒั นาเดก็ และเยาวชน : โอกาสและความเสมอ
ภาคไรพ้ รมแดนเฉลมิ พระเกยี รติ สมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี” ในโอกาสฉลอง
พระชนมายุ ๕ รอบ ๒ เมษายน ๒๕๕๘ ณ หอประชมุ จฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลยั วันที่ ๒๙ มิถุนายน ๒๕๕๘

๕) จดั งานนิทรรศการเฉลิมพระเกียรติสมเดจ็ พระกนษิ ฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจา้
กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารีในโอกาสฉลองพระชนมายุ ๕ รอบ ๒ เมษายน ๒๕๕๘
: บัญชี น้าวิถีสคู่ วามพอเพยี ง ในงานสสี รรพรรณไม้ เทิดไท้บรมราชินี ณ สวนสมเด็จพระนางเจา้ สิริกิตติ ิ์ เขต
จัตุจกั ร กรงุ เทพฯ วันท่ี ๙ สิงหาคม ๒๕๕๘

๖) ร่วมจดั นทิ รรศการ กิจกรรมโรงเรยี นในโครงการตามพระราชดา้ ริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรม
สมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารีจากสา้ นักงานสหกรณ์จังหวัด นา้ เสนอผลงานกจิ กรรม
สหกรณ์นักเรียน เม่ือวนั ที่ ๗ มิถนุ ายน ๒๕๕๙ ณ โรงเรียนวัดสนั ตยาราม รว่ มกบั โรงเรยี นในโครงการตาม
พระราชด้าริอีก ๑๙ โรงเรียน

๗) รว่ มจัดนิทรรศการ กิจกรรมโรงเรียนในโครงการตามพระราชด้าริ สมเดจ็ พระกนิษฐาธิราชเจ้า กรม
สมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารีจากสา้ นักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษานครนายก
น้าเสนอผลงานกิจกรรมในโครงการตามพระราชดา้ ริ ทง้ั ๗ กจิ กรรม ตอ่ หน้าพระพักตร์สมเดจ็ พระกนิษฐาธิ
ราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีเมอ่ื วนั ที่ ๒๖ ธนั วาคม ๒๕๕๙ ณ โรงเรยี นปยิ
ชาติพัฒนา ร่วมกบั โรงเรียนในโครงการตามพระราชด้ารอิ ีก ๑๙ โรงเรยี น

๘) รว่ มจัดนทิ รรศการ กจิ กรรมโรงเรียนในโครงการตามพระราชด้าริ สมเด็จพระกนิษฐาธริ าชเจ้า กรม
สมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารีจากส้านักงานสหกรณ์จังหวดั นา้ เสนอผลงานกิจกรรม
สหกรณน์ ักเรียน เม่ือวันที่ ๗ มถิ ุนายน ๒๕๖๐ ณ สา้ นักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษานครนายก
ร่วมกบั โรงเรียนในโครงการตามพระราชด้ารอิ ีก ๑๙ โรงเรียน

๙) ร่วมจัดนิทรรศการ กจิ กรรมโรงเรยี นในโครงการตามสมเด็จพระกนษิ ฐาธิราชเจ้า กรมสมเดจ็ พระ
กนษิ ฐาธิราชเจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี จากส้านักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษา

80 โรงเรยี นบา้ นเขาสอ่ งกล้อง สพป.นครนายก

ประถมศึกษานครนายก น้าเสนอผลงานกจิ กรรมในโครงการตามพระราชดา้ ริ ท้งั ๗ กจิ กรรม ตอ่ หนา้ พระ
พักตรส์ มเด็จพระกนษิ ฐาธิราชเจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารีเมอื่ วันท่ี ๗ ธันวาคม
๒๕๖๐ ณ โรงเรยี นวดั พลอยกระจ่างศรี ร่วมกับโรงเรียนในโครงการตามพระราชดา้ ริอีก ๑๙ โรงเรยี น

๑๐) จดั นิทรรศการ กิจกรรมโรงเรยี นในโครงการตามพระราชด้าริ สมเด็จพระกนษิ ฐาธิราชเจา้ กรม
สมเดจ็ พระกนิษฐาธิราชเจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารีจากส้านกั งานสหกรณ์
จงั หวัด นา้ เสนอผลงานกิจกรรมสหกรณน์ ักเรียน เม่ือวันท่ี ๗ มถิ นุ ายน ๒๕๖๑ รว่ มกบั โรงเรยี นตน้ แบบ
สหกรณ์ของจังหวัดนครนายก

๑๑) จัดนิทรรศการ กจิ กรรมโรงเรียนในโครงการตามพระราชดา้ ริ สมเดจ็ พระกนิษฐาธิราชเจา้ กรม
สมเด็จพระกนษิ ฐาธิราชเจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารีจากส้านักงานสหกรณ์
จงั หวดั นา้ เสนอผลงานกิจกรรมสหกรณ์นกั เรยี น เมอ่ื วนั ท่ี ๗ มถิ นุ ายน ๒๕๖๑ ร่วมกับโรงเรยี นต้นแบบ
สหกรณ์ของจังหวัดนครนายก