The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

4. รายงานโครงการการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Tassanee Seetiang, 2024-04-05 08:33:43

4. รายงานโครงการการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

4. รายงานโครงการการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

รายงานผลการดําเนินงานโครงการ ตามแผนปฏิบัติการประจําปี ๒๕๖6 โรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้ โครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้ อําเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษา ประจิมพัฒนา สังกัด สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 6 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ


. บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้ ที่ วันที่ เรื่อง รายงานการดําเนินงานโครงการ ปีการศึกษา 2566 เรียน ผู้อํำนวยการโรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้ ข้าพเจ้านางสาวทัศนีย์ ศรีเที่ยง ตํำแหน่ง ครูชํานาญการได้รับมอบหมายให้เป็นผู้รับผิดชอบโครงการ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามแผนปฏิบัติการประจํำปีการศึกษา ๒๕๖6 เพื่อดํำเนินการบริหารโครงการให้เป็นไป ตามวัตถุประสงค์ของโครงการ คือ 2.1 เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ให้มีความซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม 2.2 เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้ มีความรู้รักสามัคคี ในการจัดกิจกรรมต่างๆของ โรงเรียนโดยมีระยะเวลาการดํำเนินงานระหว่างวันที่ ๒3 มกราคม ๒๕66 ถึง วันที่ 24 กุมภาพันธ์ ๒๕67 บัดนี้ โครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ได้ดํำเนินการเสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อยแล้ว รายงานผลการดํำเนิน งานโครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามแบบรายงานเอกสารตามแนบ จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา ลงชื่อ ผู้เสนอโครงการ (นางสาวทัศนีย์ ศรีเที่ยง) ผู้รายงาน ลงชื่อ (นางสาวทัศนีย์ ศรีเที่ยง) หัวหน้ากลุ่มงานวิชาการ ความเห็นของหัวหน้าแผนงาน ....................................................................................... ......................................................................................... ........................................................................................ ลงชื่อ ................................................... (นางสาวอรวรรณ มีเบ้า) หัวหน้าแผนงาน ความเห็นของผู้อํานวยการ ....................................................................................... ......................................................................................... ........................................................................................ ลงชื่อ ................................................... (นายวิเศษ ฟองตา) ผู้อํานวยการโรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้


คํานํา รายงานการดําเนินงานโครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จัดทําขึ้นเพื่อรวบรวมหลักฐานเอกสารต่างๆ ที่ เกี่ยวข้องการกับการดําเนินงานของโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีศักยภาพการ ดําเนินงานที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานภายนอก รายงานฉบับนี้ได้รวบรวมผล การ ดําเนินงาน การวิเคราะห์ผลการดําเนินงานตามตัวชี้วัดความสําเร็จของโครงการ การสรุปผลความสําเร็จและ ความพึงพอใจของผู้ที่มีส่วนร่วมในการดําเนินงาน ประมวลภาพการจัดกิจกรรม และหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้ เพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการนําข้อมูลสําหรับการวางแผนการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจําปีของโรงเรียน . เป็นข้อมูลพื้นฐานประกอบการตัดสินใจต่างๆ ของผู้บริหารในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ โรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้ ให้มีคุณภาพสามารถพัฒนานักเรียนให้มีมาตรฐานทางการศึกษาเป็นข้อมูลสําหรับ บุคลากรและผู้ที่เกี่ยวข้องสําหรับการจัดกิจกรรมต่างๆ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของนักเรียน สร้างความ เชื่อมั่นต่อชุมชนต่อไป นางสาวทัศนีย์ ศรีเที่ยง กลุ่มงานบริหารวิชาการ 30 มีนาคม 2567


สารบัญ หน้า บันทึกข้อความ รายงานผลการดําเนินงานโครงการ/กิจกรรม ..................................................................... ๑ คํานํา ....................................................................................................................... .................................... ๒ สารบัญ ........................................................................................................................................................ ๓ แบบรายงานการดําเนินงานโครงการ ........................................................................................................... ๔ ภาคผนวก ............................................................................................................................. ....................... ๕ ประมวลภาพการดําเนินงาน คําสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารโครงการ รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารโครงการ ตัวอย่างแบบประเมินความพึงพอใจ รายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม (ถ้ามี) จดหมายเชิญเป็นวิทยากร (ถ้ามี) หนังสือขอความอนุเคราะห์ต่างๆ (ถ้ามี) เอกสารอื่นๆ (ถ้ามี)


แบบรายงานผลการดําเนินงานโครงการ ตามแผนปฏิบัติการประจําปี ปีการศึกษา ๒๕๖6 ๑. ชื่อโครงการ โครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๒. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ ที่ 1 ด้านคุณภาพผู้เรียน ๓. สนองมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข้อที่ มาตรฐานที่ ๑ ด้านคุณภาพผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ ๑. 2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ต่อผู้เรียน ๔. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อผู้รับผิดชอบ นางสาวทัศนีย์ ศรีเที่ยง กลุ่มงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิชาการ กลุ่มบริหาร งานวิชาการ ๕. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ให้มีความซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม 2.2 เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้ มีความรู้รักสามัคคี ในการจัดกิจกรรมต่างๆของ โรงเรียน ๖. เป้าหมาย ๖.๑ เป้าหมายเชิงปริมาณ - นักเรียน 18 คน - ผู้บริหาร 1 คน - ครูและบุคลากร 3 คน ๖.๒ เป้าหมายเชิงคุณภาพ - นักเรียนร้อยละ ๘๐ เข้าร่วมการจัดกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ให้มีความซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม มี ความรู้รักสามัคคี ในการจัดกิจกรรมต่างๆของโรงเรียน ๗. ตัวชี้วัดความสําเร็จ -ร้อยละ 80 ของผู้เรียน ได้รับส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกิจกรรม ให้มีความซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม มีความรู้รักสามัคคี ในการจัดกิจกรรมต่างๆของโรงเรียน


๘. การดําเนินงาน การดําเนินงานโครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ประกอบด้วยกิจกรรม จํานวน 4 กิจกรรม โดยแต่ละ กิจกรรมที่การดําเนินงานดังนี้ ๑. กิจกรรมแข่งขันกีฬานักเรียน ได้เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือ ผู้เรียนเข้าร่วมแข่งขัน กีฬานักเรียน โดยจัดขึ้นเมื่อเดือนพฤษภาคม พ.ศ.2566 ถึงเดือน มีนาคม พ.ศ.2567 ณ โรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้ มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด จํานวน 18 คน หมายเหตุไม่ได้จัดโครงการ 2. กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารีได้เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือ ผู้เรียนเข้าร่วม กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารี โดยจัดขึ้นเมื่อ เดือนมีนาคม พ.ศ.2567 ณ โรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้ มี ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด จํานวน 18 คน 3. กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ได้เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของ กิจกรรม คือ ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ เลือกตั้ง รณรงค์ต่อต้านยาเสพติด จิตอาสา โดยจัดขึ้นเมื่อ เดือนพฤษภาคม พ.ศ.2566 ถึงเดือน มีนาคม พ.ศ.2567 ณ โรงเรียนบ้านพุย สาขา พุยใต้ มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด จํานวน 18 คน 4. กิจกรรมค่ายวิชาการ ได้เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือ จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมี ทักษะการคิดวิเคราะห์และสามารถนําไปใช้ได้โดยจัดขึ้นเมื่อ เดือน มีนาคม พ.ศ.2567 ณ โรงเรียนบ้านพุย สาขาพุยใต้ มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด จํานวน 18 คน ๙. การมีส่วนร่วมของหน่วยงานภายนอก / ชุมชน การดําเนินงานโครงการ ได้มีหน่วยงานภายนอกและชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการดําเนินงานในด้าน ต่างๆ ดังนี้ ๑. การจัดกิจกรรมรณรงค์ต้านยาเสพติดได้มีส่วนร่วมกับชุมชุน ๑๐. ผลสําเร็จของโครงการ ๑๐.๑ ผลสําเร็จตามตัวชี้วัดความสําเร็จ ตัวชี้วัดความสําเร็จ ร้อยละของผลสําเร็จ เป้าหมาย ผลการดําเนิน ๑.ผู้เรียนเข้าร่วมการจัดกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์และกิจกรรมค่ายวิชาการ ร้อยละ80 ผู้เรียนเข้าร่วมการจัด กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ ให้มีความ ซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงาม เพื่อส่วนรวม มีความรู้รัก สามัคคี ในการจัด กิจกรรมต่างๆของ โรงเรียน


๑๐.๒ สรุปผลสําเร็จของโครงการ ผลสําเร็จของโครงการโดยรวม คิดเป็นร้อยละ 80 ระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการโดยรวม มีค่าเฉลี่ย 80 อยู่ในระดับ ดีมาก ๑๑. งบประมาณ ๑๑.๑ ประเภทงบประมาณ (√) เงินอุดหนุนการศึกษา ( ) เงินรายได้สถานศึกษา ( ) เงินระดมทรัพยากร ( ) เงินอื่นๆ ………………….………… ๑๑.๒ การใช้งบประมาณ 13,275 ๑. งบประมาณที่ได้รับอนุมัติ 6,000 บาท ๒. งบประมาณที่ใช้ไป 5,500 บาท ๓. งบประมาณคงเหลือ 7,775บาท


๑๒. สรุปในภาพรวม จากการดําเนินงานโครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน มีข้อพิจารณา ในการดําเนินงาน ดังนี้ ๑. จุดเด่นของโครงการ - มุ่งเน้น ให้มีความซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม มีความรู้รักสามัคคี ในการจัดกิจกรรมต่างๆของโรงเรียน ๒. จุดควรพัฒนาของโครงการ - ควรเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้เปิดประสบการณ์ในการเรียนรู้ให้มากขึ้น ๓. ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาโครงการ - ลงชื่อ................................................................. (นางสาวทัศนีย์ ศรีเที่ยง) ตําแหน่ง ครูชํานาญการ ผู้รายงาน


แบบประเมินความพึงพอใจในการดําเนินงานโครงการ/กิจกรรม ************************** ชื่อโครงการ โครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ประจํำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 กลุ่มงานบริหารงานวิชาการ คํำชี้แจง โปรดใส่เครื่องหมาย ( / ) ตามรายการที่เป็นจริงหรือเห็นว่าเหมาะสม เกณฑ์การให้คะแนนความพึงพอใจ ระดับคะแนน 5 หมายถึง มีความพึงพอใจมากที่สุด ระดับคะแนน ๔ หมายถึง มีความพึงพอใจมาก ระดับคะแนน ๓ หมายถึง มีความพึงพอใจปานกลาง ระดับคะแนน ๒ หมายถึง มีความพึงพอใจน้อย ระดับคะแนน ๑ หมายถึง มีความพึงพอใจน้อยที่สุด รายการประเมิน ระดับคะแนน ๑ ๒ ๓ ๔ 5 ๑. ด้านทรัพยากรที่ใช้ ๑.๑ ความเหมาะสมของงบประมาณ √ ๑.๒ ความเหมาะสมของโครงการ/กิจกรรม กับสภาพการดํำเนินการจริง √ ๑.๓ ความร่วมมือของบุคลากร ผู้เกี่ยวข้องในาการปฏิบัติงานโครงการ/กิจกรรม √ ๑.๔ ปริมาณวัสดุอุปกรณ์เพียงพอสํำหรับการดํำเนินงานโครงการ/กิจกรรม √ ๑.๕ ความเหมาะสมของสถานที่ที่ใช้ในการดํำเนินงานโครงการ/กิจกรรม √ ๒. ประเมินกระบวนการดํำเนินงานตามกระบวนการ ๒.๑ โครงการ/กิจกรรมมีการดํำเนินงานตามขั้นตอนและวิธีการดํำเนินโครงการ √ ๒.๒ ความเหมาะสมของกิจกรรมและขั้นตอนวิธีการดํำเนินโครงการ √ ๒.๓ ขั้นตอนและวิธีการในการดํำเนินโครงการสามารถส่งผลให้ผู้เข้าร่วมโครงการมี คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ได้ตามวัตถุประสงค์ และ เป้าหมาย เชิงคุณภาพ √ ๒.๔ ขั้นตอนและวิธีการดํำเนินโครงการมีการส่งเสริมการมีส่วนร่วมระหว่าง ผู้รับผิดชอบ โครงการ /วิทยากร/ผู้เข้าร่วมโครงการ √ ๓. ประเมินผลการดํำเนินงาน ๓.๑ ผลการดํำเนินงานเป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่กํำหนดไว้มากน้อยเพียงใด √ ๓.๒ ผลการดํำเนินงานเป็นไปตามเป้าหมายเชิงคุณภาพที่กํำหนดไว้มากน้อยเพียงใด √ ๓.๓ ผลการดํำเนินงานเป็นไปตามเป้าหมายเชิงปริมาณที่กํำหนดไว้มากน้อยเพียงใด √ รวม 28 25 สรุปผลการประเมินโดยเฉลี่ย ( ผลรวมทุกช่องหารด้วย ๑๒ ) = .........................4.41............................ ( ) คะแนนเฉลี่ยระหว่าง 4.50 - 5.00 มีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด ( √ ) คะแนนเฉลี่ยระหว่าง 3.50 - 4.49 มีความพึงพอใจในระดับมาก ( ) คะแนนเฉลี่ยระหว่าง 2.50 - 3.49 มีความพึงพอใจในระดับปานกลาง ( ) คะแนนเฉลี่ยระหว่าง 1.50 - 2.49 มีความพึงพอใจในระดับน้อย ( ) คะแนนเฉลี่ยระหว่าง 1.00 - 1.50 มีความพึงพอใจในระดับน้อยที่สุด


สรุป : ผลการประเมินตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ ด้านคุณภาพผู้เรียน ระดับคุณภาพ ดีมาก สรุป: ผลการประเมินตามเป้าหมาย (√ ) บรรลุ ( ) ไม่บรรลุ ลงชื่อ ................................................................ (นางสาวทัศนีย์ ศรีเที่ยง) ผู้รับผิดชอบโครงการ


ภาคผนวก


ประมวลภาพการดําเนินงาน โครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน


หลักฐานอื่น ๆ ประกอบการรายงานผล (ตามที่ปรากฏในสารบัญ)


Click to View FlipBook Version