ยุวชนคุณธรรม

แบบเสนอขอรบั การพิจารณา
เพื่อยกย่องเชิดชเู กียรติ
“ยวุ ชน คนคณุ ธรรม”

เดก็ ชายภมู ิปิ ติ อรรถวิฑิต
ชนั้ ประถมศึกษาปี ท่ี ๔

โรงเรยี นอนุบาลสพุ รรณบรุ ี

สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต ๑

ก

คำนำ

เนื่องดวยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต ๑ ไดกำหนดใหมีการจัด
กิจกรรม “ยุวชน คนคุณธรรม” ขึ้น เพื่อเปนการยกยองเชิดชูเกียรติ ใหกำลังใจนักเรียน ผูมีความมุงมั่นตั้งใจ
ในการพัฒนาตนเองดานคุณธรรม จริยธรรมและมสี วนรวมในการดำเนนิ งานโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
ใหประสบความสำเร็จอยางมีคุณภาพนั้น โรงเรียนอนุบาลสุพรรณบุรีมีการเชิญชวนนักเรียนผูสนใจเขารวม
การรับพิจารณาโดยการสงเอกสารเย็บเลมซ่ึงมหี ลักฐานอางองิ ถึงประเดน็ ในการพิจารณาในดานคณุ ธรรมตางๆ
ไดแก ความพอเพียง ความกตัญ ู ความซื่อสัตยสุจริต ความรับผิดชอบ และอุดมการณคุณธรรม ขาพเจาจึงมี
ความสนใจที่จะสงเอกสารเพื่อขอเขารวมการพิจารณาฯ ดังกลาว ขาพเจาขอยืนยันวาหลักฐานตางๆที่นำมา
อางองิ นนั้ เปนความจริงทกุ ประการ

สุดทายนี้ขาพเจาขอขอบคุณคณะกรรมการที่ใหความอนุเคราะหในการพิจารณาประเมินผลงาน
เพอื่ ยกยองเชิดชเู กียรติ “ยุวชน คนคณุ ธรรม” ประจำปการศกึ ษา ๒๕๖๕

เดก็ ชายภูมิปติ อรรถวิฑติ

ข

สารบัญ

หนา

คำนำ ก
สารบัญ ข

แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพ่ือยกยองเชดิ ชูเกยี รติ “ยวุ ชน คนคุณธรรม” ๑
ตอนที่ ๑ ขอมลู สวนบุคคล ๑

ตอนที่ ๒ ผลการปฏิบตั ิตน และการปฏิบัติงานตามเกณฑเอกสารและ ๑
หลักฐานอางอิง

ขอ ๑ พอเพียง ๑
ขอ ๒ กตญั ู ๒

ขอ ๓ ซ่ือสตั ยสจุ ริต ๓
ขอ ๔ ความรับผิดชอบ ๕

ขอ ๕ อดุ มการณคณุ ธรรม ๖
ตอนที่ ๓ ความคิดเห็นของผูบริหารสถานศึกษา เกี่ยวกับคุณลักษณะ ๘

คุณสมบัติและผลงานที่โดดเดนเปนแบบอยาง ตาม
หลักเกณฑการประเมนิ ยุวชนคนคุณธรรม

ภาคผนวก ประเดน็ การพิจารณา ๙
ดานที่ ๑ พอเพียง ๙

ดานท่ี ๒ กตัญ ู ๑๓
ดานที่ ๓ ซ่อื สัตยสุจริต ๑๗

ดานที่ ๔ ความรับผิดชอบ ๒๐
ดานที่ ๕ อดุ มการณคุณธรรม ๒๔

๑

แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพอ่ื ยกยองเชิดชูเกยี รติ “ยุวชน คนคุณธรรม”

ประจำป พ.ศ. ๒๕๖๕

ตอนที่ ๑ ขอมลู สวนบุคคล

ช่อื / นามสกลุ เด็กชายภูมปิ ติ อรรถวิฑิต
ประถมศกึ ษาปท่ี ๔ โรงเรยี นอนบุ าลสพุ รรณบรุ ี

อำเภอ เมืองสพุ รรณบรุ ี จังหวัด สพุ รรณบรุ ี
สังกดั สำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต ๑
E-mail [email protected]

ตอนท่ี ๒ ผลการปฏิบัติตน และการปฏิบตั ิงานตามเกณฑเอกสารและหลกั ฐานอางอิง ดงั นี้

คณุ ธรรม การปฏิบัติตน การปฏิบัตงิ าน เอกสารหลักฐาน หมายเหตุ

๑. พอเพยี ง อางอิง

๑.๑ ประหยดั อดออม ใชชีวิตแบบพอเพียง

ขาพเจาดำรงชวี ิตตามแนวทางตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ ภาพกิจกรรม
พอเพียง มีการนำของที่มีอยูแลวมาใชใหเกิดประโยชนสูงสุด โดยการ หนา ๙

ประดิษฐของใช ของเลน จากวัสดุเหลือใช ทำใหไมสิ้นเปลือง และ

ไดมีการสอยมะมวงจากตนที่ปลูกไวเพื่อไปแบงปนใหญาติพี่นอง

และนำไปขาย เพื่อจะไดมีเงินเกบ็ ไวใชในคราวจำเปน

๑.๒ ละเวนจากอบายมุขและสิง่ เสพตดิ ทกุ ชนดิ

ขาพเจาไมเคยยุงเกี่ยวกับอบายมุขและสิ่งเสพติดทุกชนิด ภาพกิจกรรม /
ยามวางขาพเจาจะเลนกีฬาและดนตรีเพ่ือเสริมสรางสมาธิและทำให
เกียรติบตั ร
รางกายแข็งแรง อีกทั้งยังไดมีการเขาอบรมออนไลนในหัวขอเรื่อง หนา ๑๐

วันงดสูบบุหรี่โลก ทำใหมีความรูเกี่ยวกับโทษของยาเสพติดตาง ๆ

เพิ่มขึ้น เพื่อนำไปบอกกลาวกับเพื่อนใหรูถึงโทษของยาเสพติด

อกี ดวย

๑.๓ ใชทรัพยากรสวนรวมอยางประหยดั และคุมคา

การปดเครื่องใชไฟฟาทุกชนิดเมื่อไมไดใช หรือไมมีผูอื่นใช ภาพกจิ กรรม
ถือเปนการใชทรัพยากรสวนรวมอยางประหยัดและคุมคา ทำใหชวย หนา ๑๐

ลดภาระคาไฟของโรงเรียนและยงั สามารถลดโลกรอนดวยเชนกนั

๒

คณุ ธรรม การปฏิบัติตน การปฏิบัตงิ าน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ
๒.กตัญ ู
อางอิง

๑.๔ มมี นษุ ยสัมพันธทดี่ ตี อเพอื่ นนกั เรยี นและบคุ คลท่ัวไป

ขาพเจามกั จะสรางความสุขและรอยย้มิ ใหแกเพอื่ นๆและบุคคล ภาพกิจกรรม
หนา ๑๑
รอบขางอยูเสมอ โดยการนำขนมมาแบงปนเพื่อนบอยครั้ง อีกทั้งยงั
เปนท่ีรักของคุณครูและเพอื่ นนกั เรียนเสมอมา เชน ในวันเกิด

ของขาพเจา ครแู ละเพ่ือนๆ มีการนำของขวัญวนั เกิดมาใหทุกป

๑.๕ ชวยเหลือเกอื้ กลู เพือ่ นรวมงานและสังคมในดานตาง ๆ อยาง

สม่ำเสมอ

ขาพเจาชวยเหลอื เพ่ือนๆทัง้ ในหองเรียนและนอกหองเรียน ภาพกิจกรรม

อยางสมำ่ เสมอ โดยชวยสอนการบานเพ่ือนวิชาตางๆและยังชวย หนา ๑๑

ตอบขอสงสยั ของเพ่อื นในทกุ ๆเรอ่ื ง รวมทัง้ เม่อื ยามฝนตก หาก

ขาพเจามรี มก็จะแบงปนใหเพ่ือนดวยเพ่ือทีเ่ พ่ือนจะไดไมเปยกฝน

๑.๖ เปนผูนำและผูตามที่ดีเปนที่ยอมรับของครู ผูบริหารเพื่อน

รวมชน้ั และเพอื่ นรวมโรงเรยี น

ขาพเจาไดรับคัดเลือกเปนตัวแทนในกจิ กรรมตางๆ เชน ถือพาน

ไหวครูในป พ.ศ. ๒๕๖๐ พ.ศ. ๒๕๖๑ พ.ศ. ๒๕๖๒ และพ.ศ. ๒๕๖๕ ภาพกิจกรรม
หนา ๑๒, ๑๓
นอกจากนี้ยังไดเปนตัวแทนถือปายโรงเรียน ตัวแทนกลาวขอบคุณ
ผูเขารวมกิจกรรม โดยที่ขาพเจาตัง้ ใจทำหนาที่ของตัวเองใหดีที่สุด

ในทกุ ๆดาน รวมทง้ั ตัง้ ใจเรยี นจึงไดรับเกยี รติบัตรในดานตางๆและยัง

ไดรับรางวัลจากการไดรับเลือก เปนตัวแทนเขารวมการแขงขันวิชา

คอมพวิ เตอรอกี ดวย

๒.๑ ดูแลบดิ ามารดา ผูมพี ระคณุ ตามกำลังความสามารถ

เหมาะสมกบั วัย

ขาพเจารูรักและกตัญ ูกตเวทตี อบิดา มารดา และผูมีพระคณุ ภาพกจิ กรรม

โดยการดแู ลตามกำลังความสามารถที่ตนเองสามารถกระทำได เชน หนา ๑๓

ชวยเหลือในกิจวัตรประจำวัน ยามมารดาไมสบายขาพเจาก็ไดนำ

น้ำอนุ มาให และชวยบดิ ามารดาทำอาหารอยูเปนประจำ

๒.๒ มีความจงรักภักดตี อชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย ภาพกจิ กรรม /
เกียรตบิ ัตร
ขาพเจามีความจงรักภักดีตอชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย
หนา ๑๓, ๑๔
โดยการปฏิบัติตนเปนพลเมอื งที่ดี เขารวมกิจกรรมตางๆที่เก่ียวของ
กับชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย เชน เปนตัวแทนเชิญธงชาติ

๓

คณุ ธรรม การปฏิบตั ติ น การปฏิบัตงิ าน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ

๓. ซอ่ื สัตย อางอิง
สุจรติ
ที่โรงเรียน การตักบาตรขาวสารอาหารแหง ทำบุญไหวพระที่วัด

กับครอบครัว เวียนเทียน ฟงเทศนในวันสำคัญทางศาสนา รำลึกถึง

พระมหากรณุ าธคิ ณุ ของรัชกาลท่ี ๙

๒.๓ ปฏิบตั ิตนเปนแบบอยางทดี่ ี และสงเสริมใหเพ่ือนนักเรียนและ

บุคคลอน่ื มีความกตญั ูรูคุณ

ขาพเจามุงเนนในการปฏิบัติตนใหมีความกตัญ ูรูคุณ

ตอผูมีพระคุณ โดยการเชื่อฟงและทำตามคำสอนอยางสม่ำเสมอ

นอกจากนี้ยังมีการนำพวงมาลัยไปกราบบิดา มารดา ในวันพอและ ภาพกิจกรรม

วันแมของทุกป ในวันไหวครูขาพเจาก็ไดนำพวงมาลัยไปกราบ หนา ๑๕, ๑๖

ผูอำนวยการโรงเรียน ครูผูสอนดวยเชนกัน นอกจากนี้ขาพเจาได

นำของขวัญไปใหยายในวันเกิด ในวันสงกรานตก็ยังมีการไปรดน้ำ

ดำหัวญาติผูใหญดวย ซึ่งขาพเจาหวังวาจะเปนแบบอยางใหแก

เพื่อนๆและบคุ คลรอบขางใหมีความกตัญ ูรูคุณได

๒.๔ ปฏิบัติตนเปนแบบอยางท่ีดีและสงเสริมใหเพือ่ นนักเรียนและ

บคุ คลอน่ื รูรักษสิง่ แวดลอม ใชอยางประหยดั และคุมคา

ขาพเจาปฏิบัติตนเปนแบบอยางในการใชทรัพยากรอยาง ภาพกิจกรรม /
ประหยัดและคุมคา โดยการประดิษฐกระทงจากวัสดุธรรมชาติ
เกยี รตบิ ตั ร
ซึ่งสามารถยอยสลายไดเองไมกอใหเกิดมลพิษทางน้ำ และไดรับ หนา ๑๖

รางวัลชนะเลิศสิ่งประดิษฐจากวัสดุเหลือใช เมื่อมีการประกวดการ

ประดิษฐชุดท่ีทำจากวสั ดุเหลือใชขาพเจาก็ยังอาสาที่จะเขารวมดวย

ซ่ึงในกจิ กรรมน้ีขาพเจาไดรับรางวัลชนะเลิศอนั ดบั ท่ี ๑

๓.๑ รักษาคำพดู ท่ีใหไวตอตนเอง

ขาพเจารักษาคำพูดที่ใหไวตอตนเอง โดยเปนคำพูดท่ีวา

จะตั้งใจและมุงม่ันศึกษาเลาเรยี น หาความรู พัฒนาตนเองอยูเสมอ

ซึ่งขาพเจาก็สามารถทำไดตามที่พูดไว ดังจะเหน็ ไดจากการสอบ NT เกยี รตบิ ตั ร

ได ๑๐๐ คะแนนเต็มทั้งในวิชาภาษาไทยและคณิตศาสตร และ หนา ๑๗

ยังไดเกียรติบัตรเรียนดีลำดบั ที่ ๑ ของระดับชั้นป. ๑ ระดับชั้นป. ๒

และระดบั ชน้ั ป. ๓ อีกดวย

๔

คุณธรรม การปฏิบัตติ น การปฏิบัติงาน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ

อางองิ

๓.๒ ใหขอมลู ที่ถูกตองและเปนจริง

ขาพเจาใหความสำคัญตอใหการใหขอมูลที่ถูกตองและ ภาพกิจกรรม
หนา ๑๘
เปนจริงกับบิดามารดา ครู เพือ่ นและผูอื่นอยูเสมอ เชน ไดรับเลือก
เปนตัวแทนประชาสมั พนั ธ เร่ืองสถานการณโควิดในปจจุบนั ใหเพื่อน

นักเรยี นรับรู

๓.๓ ปฏิบัติตนโดยคำนึงถึงความถูกตองละอายและเกรงกลัวตอ

การกระทำผิด

ข าพเจ าปฏิบัติตนตามกฎหมายของบ านเมือง รวมถึง

กฎระเบียบของโรงเรียนอยางสม่ำเสมอ นอกจากนี้ขาพเจายังเปน ภาพกิจกรรม

ผูละอายและเกรงกลัวตอบาป โดยมีความเมตตากรุณา ขาพเจา หนา ๑๘

ไมเคยรังแกสัตวแตอยางใด ในสวนของขณะที่อยูในเวลาเรียน

ขาพเจาก็ไมกลาท่ีจะเลนหรอื พูดคยุ กบั เพื่อน เพราะคิดวาการกระทำ

ดังกลาวเปนสงิ่ ท่ีไมถูกตอง

๓.๔ ทำงานและปฏิบัติงานที่ไดรับมอบหมายดวยความซื่อสัตย

สจุ ริต

ขาพเจายึดถือความซ่ือสัตยสุจริตเปนหลักในการดำเนินชีวิต ภาพกิจกรรม

กลาวคือ มีความประพฤติดี และมีความซื่อสัตยสุจริตไมคดโกง เชน หนา ๑๘

เมือ่ อยูในเวลาเรียนขาพเจาจะทำงานที่ไดรับมอบหมายดวยตนเอง

ไมลอกผอู ืน่

๓.๕ รกั ษาคำพดู ทใ่ี หไวตอผอู ื่น ภาพกิจกรรม
ในวัยเด็กขาพเจาไดเคยสัญญาไวกับบิดามารดาวาจะรกั และ หนา ๑๙

ดูแลนอง เปนพ่ีชายท่ีดี ซง่ึ ขาพเจากไ็ ดทำตามทพ่ี ดู ไวจนปจจุบนั

๓.๖ ปฏิบัติตอผอู ื่นดวยความซื่อตรง

ขาพเจาปฏิบัติตอทุกคนดวยความซื่อตรง ไมอยากไดของ ภาพกิจกรรม

ของผูอื่นที่ไมใชของเรา ไมคดโกงและเอาเปรียบผูอื่น เชน เม่ือ หนา ๑๙

พบเงินหลนทีพ่ น้ื จึงรบี นำเงินไปสงครเู พอื่ หาและคืนเจาของ

๓.๗ รักษาผลประโยชนของของสวนรวม ภาพกิจกรรม
ขาพเจารักษาผลประโยชนของของสวนรวมอยูเสมอ เชน หนา ๒๐

ปดกอกน้ำที่เปดอยูโดยไมมีผูใช ใชงานอุปกรณทุกชนิดที่เปนของ

๕

คุณธรรม การปฏิบัติตน การปฏิบัตงิ าน เอกสารหลักฐาน หมายเหตุ

๔. ความ อางอิง
รับผดิ ชอบ
ของสวนรวมอยางทะนุถนอม ทำความสะอาดและเก็บอุปกรณตางๆ

ใหเขาทเ่ี ปนระเบียบทุกคร้ังหลงั ใชงาน

๔.๑ แตงกายถูกตองตามระเบียบและสุภาพเรียบรอย เหมาะสม

กบั กาลเทศะ ภาพกจิ กรรม
ขาพเจาใหความรวมมอื กับโรงเรียนในเรื่องของการแตงกาย หนา ๒๐

อยูเสมอ เชน แตงกายชุดไทยในวันภาษาไทยและวัน ASEAN

แตงกายชุดพลศกึ ษาในวันจนั ทร แตงกายชุดลกู เสือในวนั พุธ ฯลฯ

๔.๒ มคี วามรับผดิ ชอบตอตนเองและหนาทท่ี ไี่ ดรับมอบหมาย

ขาพเจาปฏิบัติหนาที่ตางๆท่ีไดรับมอบหมายอยางเตม็ กำลงั ภาพกิจกรรม
หนา ๒๑
ความสามารถ เชน อานหนังสือ ทบทวนบทเรียน รวมทั้งมคี วาม
ตงั้ ใจในการทำการบานสงครูทกุ วัน ทำความสะอาดหองเรียน

ตามเวรประจำวันของขาพเจาเองอีกดวย

๔.๓ เปนแบบอยางทีด่ ใี นการปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน

ขาพเจาปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนอยางเครงครัด

จึงทำใหคุณครูเห็นวาสมควรเปนแบบอยางที่ดีในเรื่องของ ภาพกจิ กรรม
หนา ๒๒
การแตงกายถูกตองตามกฎระเบียบ ขาพเจาจึงไดรับเลือกเปน
แบบอยางการแตงกายเครื่องแบบยวุ กาชาด ในสวนของกฎระเบียบ

ของอาคารเรยี นที่ขาพเจาเรียนอยูนั้น ไมอนุญาตใหใสรองเทาขึ้นไป

บนอาคารเรียน ซึง่ ขาพเจากป็ ฏิบตั ิตามทุกคร้ัง

๔.๔ สงการบานและชิ้นงานที่ไดรับภายในเวลาที่กำหนดอยางมี

คุณภาพ ภาพกิจกรรม
ขาพเจามีความเพียรพยายาม ตั้งใจทำการบานและชน้ิ งานท่ี หนา ๒๒, ๒๓

ไดรับมอบหมายอยางสุดความสามารถและสงงานภายในเวลา

ท่ีกำหนดทกุ ครั้ง

๔.๕ มีผลงานและเขารวมกิจกรรมการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม

ของโรงเรยี น

ขาพเจาไดเขารวมกิจกรรมตางๆของทางโรงเรยี น เชน เขารวม ภาพกจิ กรรม

กิจกรรมคายคุณธรรมและไดรับเลือกใหเปนตัวแทนนำสวดมนต หนา ๒๓, ๒๔

นอกจากนี้ขาพเจายังไดรับรางวัลที่ ๒ จากการประกวดกิจกรรม

ใบงานดอกไมคุณธรรมในป พ.ศ. ๒๕๖๔

๖

คุณธรรม การปฏิบัตติ น การปฏิบัตงิ าน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ

๕. อางองิ
อดุ มการณ
คุณธรรม ๕.๑ อุทิศเวลาในงานที่ไดรับมอบหมายและงานอื่น ๆ อยาง

ตอเนือ่ ง

ขาพเจาปฏบิ ตั หิ นาท่ีท่ไี ดรับมอบหมายอยางเต็มใจ เต็มกำลัง

ความสามารถ อุทิศเวลาใหกับงานโดยคำนงึ ถึงประโยชนสวนรวมมา ภาพกิจกรรม
กอน เชน ไดรับเลือกเปนตัวแทนของโรงเรียนในแขงขันทักษะ หนา ๒๔
คอมพวิ เตอรสรางนิทานจากโปรแกรม Scratch ซง่ึ ตองมีการฝกซอม

ทุกวันในตอนเชากอนเขาเรียนและจำเปนตองเดินทางไปแขงขันที่

ตางจังหวัดดวย ทั้งนี้ขาพเจายังไดรับเลือกเปนตัวแทนในการรวม

แสดงโครงการสืบสานศลิ ปวัฒนธรรมและภูมปิ ญญาทองถ่นิ

๕.๒ เปนแบบอยางใหกับผูอื่นในเรื่องการตรงตอเวลาและการ

อทุ ศิ เวลา ภาพกจิ กรรม
หนา ๒๕
ขาพเจาไปถึงโรงเรยี นทันเวลาเขาแถวตอนเชาทกุ วัน ในสวน
ของวันหยุดขาพเจาก็มาซอมกจิ กรรมที่ไดรับมอบหมายตรงตามเวลา

ทค่ี ุณครนู ดั เสมอ

๕.๓ มีจิตสาธารณะชวยเหลอื งานของโรงเรียน ชมุ ชน และสงั คม

เมื่อมีโอกาสขาพเจาและครอบครวั จะนำอาหารไปแจก ภาพกจิ กรรม

ผูเขารวมงานและชวยงานบญุ ประเพณตี างๆ รวมท้ังกวาดลานวดั หนา ๒๕

และขนขยะไปท้งิ

๕.๔ อดทนตอความยากลำบากในกิจกรรมการพัฒนาคุณธรรม

จริยธรรมแกเพ่ือนนักเรยี น

ขาพเจามีความอดทนตอความยากลำบากในการพัฒนา

คุณธรรมจริยธรรมแกเพื่อน เชน เมื่อไปไหวพระกับเพื่อนซึ่งตอง ภาพกจิ กรรม

เดินขึ้นบันไดหลายขั้นหรือตองเดินทางไกลมาก ขาพเจาก็ไมเคยบน หนา ๒๕

เนื่องดวยมีจิตศรัทธาและความมุงมั่น ในกรณีที่เปนเรื่องของการ

ทำความสะอาดหองเรียน ขาพเจากท็ ำเปนประจำเพื่อเปนตัวอยางท่ี

ดใี หแกเพ่อื นๆ

๕.๕ ตั้งใจ เตม็ ใจ ปฏิบัติงานที่ไดรบั มอบหมาย

ขาพเจาปฏิบัติงานที่ไดรับมอบหมายอยางเต็มใจ เต็มกำลัง ภาพกิจกรรม

ความสามารถทุกครั้งโดยมุงหวังที่จะใหผลงานดีที่สุดตามกำลัง หนา ๒๖

ความสามารถท่ีขาพเจาจะทำได

๗

คุณธรรม การปฏิบัตติ น การปฏิบัตงิ าน เอกสารหลักฐาน หมายเหตุ

อางองิ

๕.๖ ปฏิบัติตนเปนแบบอยางในการปฏิบัติงาน เพื่อพัฒนา

คุณภาพของเพอ่ื นนักเรยี นในโรงเรียนและเพ่อื น ๆ ในชุมชน

ขาพเจาไดเขารวมการแขงขนั กิจกรรมยอดนักอาน เพ่ือหวังวา

จะสามารถเปนแบบอยางที่ดีที่ทำใหเพื่อนๆรักการอานได และ ภาพกิจกรรม

ในวิชาลูกเสือขาพเจาไดชักชวนเพื่อนๆใหไปชวยกันเก็บขยะที่อยู หนา ๒๖

ในทอระบายน้ำ ซึ่งขาพเจาหวังวาหากทุกๆคนมีจิตสำนึกที่จะ

ชวยกันเก็บขยะคนละเล็กละนอยจะสามารถพัฒนาคุณภาพของ

โรงเรียนและชมุ ชนได

ขาพเจาขอรบั รองวาเปนผมู ีคณุ สมบัตติ ามหลกั เกณฑในประกาศฯ ทกุ ประการ

ลงช่อื ................................................ ผูรบั การพจิ ารณา
(เดก็ ชายภมู ปิ ติ อรรถวฑิ ิต)

วันท่ี ๑๖ เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖๕

๘

ตอนที่ ๓ ความคิดเหน็ ของผูบริหารสถานศึกษาเกย่ี วกบั คุณลักษณะ คณุ สมบตั แิ ละผลงานทโ่ี ดดเดนเปนแบบอยาง

ตามหลกั เกณฑการประเมนิ ยุวชนคนคณุ ธรรม

................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

ขาพเจาขอรบั รองวา ด.ช. ภูมปิ ติ อรรถวิฑิต

(ระบชุ ือ่ ผูขอรบั การพิจารณา) เปนผมู คี วามเหมาะสมแกการยกยองใหเปนแบบอยาง ยุวชนคนคณุ ธรรม
ประจำป พ.ศ. ๒๕๖๕

ลงชอ่ื ................................................

(...............................................)

ตำแหนง …………………………………………………………
วันท่ี ๑๖ เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖๕

๙

ประเด็นการพจิ ารณา

หมวดที่ ๑ พอพียง

๑.๑ ประหยดั อดออม ใชชีวิตแบบพอเพยี ง

สอยมะมวงจากตนเพ่ือนำไปขาย นำมะมวงและเผอื กจากไรมาขาย

ทำกลวยตาก ประดษิ ฐท่ีใสดินสอ และรถบงั คับจากวัสดุเหลอื ใช

ประเมนิ แบบสงั เกตพฤติกรรมพอเพียงโดยครูประจำช้นั

๑๐

๑.๒ ละเวนจากอบายมขุ และสง่ิ เสพตดิ ทุกชนิด

ผานการทดสอบออนไลน นำเสนอโทษของยาเสพตดิ ใหแกเพื่อนรวมช้ัน
วันงดสูบบุหร่โี ลก

ออกกำลงั กายโดยปนจกั รยาน วายนำ้ เปนประจำ เลนดนตรียามวาง

ทุกวัน

๑.๓ ใชทรพั ยากรสวนรวมอยางประหยดั และคมุ คา

ปดไฟเม่ือไมไดใชงาน ปดแอรเม่ือไมไดใชงาน กดเจลลางมือมาใชในปริมาณท่ี
พอดี

๑๑

๑.๔ มีมนุษยสมั พันธทีด่ ีตอเพ่อื นนักเรยี นและบุคคลทัว่ ไป

ถายภาพกบั เพื่อนรวมชั้น ครนู ำเคกวันเกิดมาให งานวันกีฬาสีของโรงเรยี น

ทำกจิ กรรมรวมกับเพ่ือนรวมชัน้ ถายภาพกบั เพ่ือนรวมชนั้

๑.๕ ชวยเหลอื เก้อื กลู เพื่อนนกั เรียนและสังคมในดานตาง ๆ อยางสม่ำเสมอ

สอนการบานเพอ่ื น อธิบายขอสงสัยของเพอ่ื น สอนคอมพิวเตอรเพื่อน

ความเห็นจาก social media กางรมใหเพื่อน

๑๒

๑.๖ เปนผูนำ ผูตามทด่ี ี เปนทย่ี อมรับของครู ผูบรหิ ารเพ่อื นรวมชั้นเรยี นและเพอ่ื นรวมโรงเรยี น

รับรางวัลจากผูอำนวยการโรงเรยี น รับประกาศนียบตั รรางวลั เรยี นดี ไดรบั เลอื กเปนตวั แทนถอื ปายโรงเรียน
อนั ดบั ๑ ชนั้ ป.๓

ถายภาพคูกับ เปนตัวแทนกลาวขอบคุณผูเขารวม เปนตัวแทนนำเสนองาน
ครปู ระจำวิชาคอมพวิ เตอร กจิ กรรม หนาช้ันเรียน

ไดรับเลือกเปนตวั แทนถอื พาน ไดรับเลอื กเปนตวั แทนถอื พาน ไดรบั เลือกเปนตวั แทนถือพาน
วนั ไหวครปู ๒๕๖๐ วนั ไหวครูป ๒๕๖๑ วันไหวครูป ๒๕๖๒

๑๓

ไดรับเลือกเปนตัวแทนถอื พานวนั ไหวครปู ๒๕๖๕ ไดรับรางวลั ขวญั ใจมหาชนกจิ กรรมรายวชิ า

คอมพวิ เตอรเพิ่มเติม

หมวดที่ ๒ กตัญ ู

๒.๑ ดูแลบิดามารดา ผูมีพระคณุ ตามกำลังความสามารถเหมาะสมกบั วยั

นำน้ำอุนมาใหแมตอนไมสบาย ชวยพอแมทำอาหาร

๒.๒ มีความจงรกั ภกั ดีตอชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย

เปนตัวแทนเชญิ ธงชาติ ไหวพระท่วี ัด ทำบุญ ไหวพระทีว่ ัด

๑๔

ฟงเทศนท่ีวดั เวียนเทียน ปดทอง ไหวพระ

ทำบุญใสบาตรตอนเชา เขารวมโครงการเสรมิ สราง

ความสัมพนั ธอันดรี ะหวางผูนำ
ศาสนา

รำลกึ ถงึ พระมหากรุณาธิคุณ รัชกาลท่ี ๙

๑๕

๒.๓ ปฏบิ ัตติ นเปนแบบอยางที่ดี และสงเสรมิ ใหเพื่อนนกั เรียนและบุคคลอื่นมคี วามกตญั รู คู ุณ

นำพวงมาลยั มากราบผูอำนวยการโรงเรียนในวนั ไหวครู นำพวงมาลัยมากราบครูผูสอนใน
วนั ไหวครู

กราบแมในวนั แม ป ๒๕๖๓ กราบแมในวนั แม ป ๒๕๖๔ กราบแมในวันแม ป ๒๕๖๕

กราบพอในวนั พอ ใหของขวัญวันเกดิ ยาย รดนำ้ ดำหวั ญาติผูใหญ

๑๖

นำพวงมาลยั ไปกราบครูผูสอนในวันไหวครู นำของขวัญและพวงมาลัยไปกราบคุณครูที่

เคยสอนในวันไหวครู

๒.๔ ปฏบิ ัตติ นเปนแบบอยางทดี่ แี ละสงเสริมใหเพอื่ นนกั เรียนและบคุ คลอ่นื รูรกั ษสิง่ แวดลอม ใช
อยางประหยดั และคมุ คา

ไดรับรางวลั ชนะเลิศสง่ิ ประดิษฐ ประดิษฐกระทงจากวัสดธุ รรมชาติกบั ครอบครัวในวันลอยกระทง
จากวัสดเุ หลือใช เพอื่ ไมกอใหเกิดมลพิษทางน้ำ

๑๗

ไดรบั รางวัลชนะเลศิ อันดบั ท่ี ๑ การประกวดการประดิษฐชุดทท่ี ำจากวสั ดเุ หลือใช

หมวดที่ ๓ ซ่ือสตั ยสจุ ริต

๓.๑ รักษาคำพดู ทีใ่ หไวตอตนเอง (วาจะต้ังใจเรยี น)

ประกาศนยี บัตรนกั เรียนเรยี นดี ประกาศนยี บัตรนักเรียนเรียนดี ประกาศนียบตั รนกั เรยี นเรยี นดี
สายช้ัน อันดบั ท่ี ๑ ป.๑ อนั ดบั ท่ี ๑ ป.๑ สายช้นั อันดับท่ี ๑ ป.๒

ประกาศนียบัตรนกั เรียนเรยี นดี ประกาศนียบตั รนกั เรียนเรียนดี สอบ NT ได ๑๐๐ คะแนนเต็มดาน
อันดับที่ ๑ ป.๒
อนั ดบั ท่ี ๑ ป.๓ คณิตศาสตรและภาษาไทย

๑๘

๓.๒ ใหขอมลู ที่ถูกตองและเปนจรงิ

เปนตวั แทนประชาสมั พนั ธเรอื่ งสถานการณโควดิ ในปจจบุ นั ใหเพ่ือนๆนักเรยี นรับรู

๓.๓ ปฏิบัติตนโดยคำนึงถงึ ความถกู ตองละอายและเกรงกลัว ตอการกระทำผิด

ไมเลนและพดู คยุ ในเวลาเรยี น มีความเมตตากรุณาไมรงั แกสัตว

๓.๔ ทำงานและปฏบิ ัติงานท่ีไดรับมอบหมายดวยความซอื่ สัตยสจุ รติ

ต้งั ใจทำงานทไี่ ดรับมอบหมายดวยตนเองไมลอกงานผูอื่น

๑๙

๓.๕ รักษาคำพดู ทีใ่ หไวตอผูอ่นื (สญั ญากับพอแมวาจะรักนองและดแู ลนอง)

รกั นอง

ภาพถายคูนองในวันภาษาไทย ตักบาตรกับนอง ทอดไขใหนอง

๓.๖ ปฏิบัติตอผูอืน่ ดวยความซื่อตรง

เจอเงนิ หลนท่ีพื้นจงึ รีบนำไปใหครูเพ่ือหาเจาของ

๒๐

๓.๗ รกั ษาผลประโยชนของของสวนรวม

ปดกอกน้ำเม่ือเหน็ วาไมมผี ูใช ถอดปล๊กั พัดลมเกบ็ เมอ่ื ไมใชงาน เก็บอปุ กรณทำความสะอาดเขาท่ี
หลังเลิกใชงาน

หมวดท่ี ๔ ความรบั ผดิ ชอบ

๔.๑ แตงกายถกู ตองตามระเบยี บและสุภาพเรียบรอยเหมาะสมกับกาลเทศะ

แตงกายถกู ตองตามระเบียบ

แตงกายชุดไทยเขารวมกจิ กรรมวนั ภาษาไทย แตงกายชดุ ไทยเขารวมกจิ กรรม
วนั ASEAN

๒๑

๔.๒ มีความรบั ผิดชอบตอตนเองและหนาที่ที่ไดรบั มอบหมาย

ทำความสะอาดลูกบอลเพอื่ อานหนังสอื เตรยี มสอบ ทำการบานวชิ าศลิ ปะ
ฆาเช้อื โรค

ต้งั ใจเรยี นออนไลนชวงโควิดระบาด ทำความสะอาดตามเวรประจำวัน ทำกจิ กรรมสงครูออนไลน

ปลูกตนไมทบี่ าน ทบทวนกอนสอบแขงขนั ภาษาองั กฤษ

๒๒

๔.๓ เปนแบบอยางท่ีดีในการปฏิบัตติ ามกฎระเบียบของโรงเรยี น

ไดรับเลอื กเปนตวั แทนตวั อยางการแตงกายถกู ระเบียบ ถอดรองเทากอนข้นึ อาคารเรยี นทกุ คร้ัง

๔.๔ สงการบานและชนิ้ งานทไ่ี ดรบั ภายในเวลาที่กำหนดอยางมคี ณุ ภาพ

ประดษิ ฐตะกราใสของจากวัสดุ ออกแบบบานในฝน แผนภูมคิ วามคิดชีวิตนอกเมอื ง
เหลอื ใช ในกรงุ

พทุ ธศาสนสุภาษติ พฒั นาความคิดดวยวิทยาศาสตร สภุ าษติ ไทย

๒๓

วาดภาพและระบายสีน้ำ ภาพถายงานปนนนู ตำ่

ภาพถายงานปนนนู สูง แผนภูมคิ วามคิดการใชเทคโนโลยี สงการบานครทู นั เวลาที่กำหนด

ใหปลอดภัย

๔.๕ มผี ลงานและเขารวมกิจกรรมการพฒั นาคุณธรรมจริยธรรมของโรงเรียน

เขารวมกิจกรรมคายคุณธรรม เปนตวั แทนนำสวดมนต

นัง่ สมาธิ ใบงานดอกไมคุณธรรม

๒๔

ไดรับรางวลั ที่ ๒ ใบงานดอกไมคณุ ธรรม

หมวดที่ ๕ อดุ มการณคุณธรรม

๕.๑ อทุ ศิ เวลาในงานทไี่ ดรับมอบหมายและงานอ่ืน ๆ อยางตอเนื่อง

ฝกซอมแขงขันทักษะทางวิชาการ เปนตัวแทนเขารวมแขงขันโปรแกรมคอมพิวเตอร

รวมแสดงโครงการสบื สานศลิ ปวัฒนธรรมและภูมปิ ญญาทองถิ่น ซอมเชยี รวันกีฬาสี

๒๕

๕.๒ เปนแบบอยางใหกบั ผอู ืน่ ในเร่ืองการตรงตอเวลาและการอทุ ศิ เวลา

มาถงึ โรงเรียนทนั เวลาเขาแถวตอนเชาทกุ วัน เขารวมซอมรำไทยในวันหยุด

๕.๓ มีจติ สาธารณะชวยเหลืองานของโรงเรียน ชมุ ชน และสังคม

กวาดลานวัดและขนขยะไปท้ิง นำอาหารไปแจกในงานบุญ กวาดขยะในหองเรยี น

๕.๔ อดทนตอความยากลำบากในกิจกรรมการพฒั นาคณุ ธรรมจริยธรรมแกเพื่อน
นกั เรียน

ตั้งใจฟงบรรยายในวนั วิสาขบูชา เขารวมกจิ กรรมวนั แม ไหวพระกบั เพ่ือนๆ

๒๖

๕.๕ ตง้ั ใจ เต็มใจ ปฏิบัติงานที่ไดรบั มอบหมาย

รวมแสดงในโครงการสืบสานศิลปวัฒนธรรมและภมู ปิ ญญาทองถ่นิ เปนตวั แทนเดนิ พาเหรดงานกีฬา
แสนสนกุ

ตง้ั ใจทำงานที่ไดรับมอบหมาย ไดรบั รางวลั การสรางนิทานจาก ไดรับรางวลั Science Award

โปรแกรม Scratch ในงานสปั ดาห

วทิ ยาศาสตรแหงชาติ

๕.๖ ปฏิบตั ิตนเปนแบบอยางในการปฏิบัติงาน เพอื่ พฒั นาคุณภาพของเพอื่ นนกั เรยี นใน

โรงเรียนและเพอื่ น ๆ ในชุมชน

ชวยเก็บขยะในทอระบายนำ้ บริเวณโรงเรียนไปท้ิง เปนตวั อยางทีด่ ีใหแกเพื่อนๆในดานรักการอาน
ปองกนั นำ้ ทวม