กระบวนการจัดทำบัญชี

แบบการพฒั นาสื่อการเรยี นการสอน
ประจำภาคเรียนที่ 1 ปก ารศึกษา 2565

แผนกวชิ า การบัญชี

1. ชื่อ-สกลุ วา ทรี่ อยตรหี ญงิ ฉัตรกมลวรรณ หาชน่ื
2. วชิ าทีส่ อน กระบวนการจัดทำบญั ชี รหัสวชิ า 20201-2008 (ท-ป-น) 1-4-3
3. ชื่อสอ่ื รปู แบบธุรกจิ
4. ประเภทส่ือ

4.1  ส่อื เทคโนโลยี (IT)
4.2  ส่อื สิ่งประดิษฐ
4.3  สอ่ื ส่งิ พมิ พ

 หนงั สอื  เอกสาร  แผนพับ  โปสเตอร  อ่ืนๆระบุ.......
5. ใชป ระกอบการเรียนการสอนในแผนการจัดการเรียนรทู ่ี 2 เรอ่ื ง รปู แบบของธุรกจิ
ระดบั ชั้น ปวช.2 สาขาวิชา การบญั ชี ช่ัวโมงที่ 11-14 ระหวางท(ี่ วนั -เดอื น-ป) 2 มถิ ุนายน 2565
ถึง 2 มถิ ุนายน 2565
6. วัตถุประสงคของสื่อการเรยี นการสอนทผ่ี ลิต (ระบเุ ปนขอ ๆ)

1. เพ่อื ใหนกั เรียนอธิบายอธิบายความหมายและประเภทของธรุ กจิ ไดได
2. เพอื่ ใหนักเรียนบอกความแตกตา งระหวา งกิจการเจา ของคนเดียว หา งหนุ สวน และบริษทั จำกัดได
7. วิธกี ารสรา ง/ขัน้ ตอนการผลติ สอื่
 วสั ดุ/อปุ กรณท ใ่ี ชส รางสอ่ื
1. คอมพิวเตอร PC หรือ คอมพวิ เตอรโนตบุค
 ขั้นตอนในการผลิตสือ่

 ข้ันตอนการสมัครใชโ ปรแกรม kahoot
1. เขา ไปท่ี URL https://kahoot.com/

2. เลอื กวา ตอ งการใช kahoot ในการทำอะไร

3. เลอื กระหวา งการลงทะเบยี นโดยใช facebook หรอื e-mail ในรปู สำหรับ e-mail

 ข้นั ตอนการตง้ั คำถาม
1. เลอื กหัวขอ สำหรบั การต้ังคำถาม

2. เขา สหู นา การตอบคำถาม

3. หนา เพ่ิมคำถามขอตอไป
4. เม่อื ทำขอคำถามเสร็จเรยี บรอ ยแลว

 วิธีการใชสอ่ื

ขนั้ ตอนการใชง าน kahoot ในการเรียนการสอน

1. สำหรบั อาจารยผ ูสอนเขา URL: play.kahoot.it หรอื getkahoot.com
1.1 สำหรบั การเลนรายบคุ คล

1.1.1 ขน้ึ หนาตา ง เพื่อเริม่ เลนเกม
1.1.2 เมื่อมีผเู ลน เขารว มครบแลว ใหก ดปุม start เพื่อเร่มิ เลน เกม
1.2. สำหรับการเลนเปน ทีม
1.2.1 ขึ้นหนา ตาง เพ่ือเริ่มเลนเกมแบบทีม

1.2.2 เมอื่ มีผูเลน เขารว มครบแลว ใหก ดปุม start เพอื่ เริม่ เลน เกม

2. สำหรบั ผเู ขา รวมเลน เกมเขาโปรแกรม เขา URL https://kahoot.it/
2.1 ใสห มายเลข PIN ทไ่ี ดจ ากหนา จอ อาจารยผูสอน เสรจ็ แลว กดปุม Enter

2.2 ใสช ื่อสำหรบั ใชร วมเลนเกม

2.3. ใสช อ่ื เรยี บรอ ยแลว กดปุม OK, go!

3. สำหรบั ผเู ขา รว มเลนเกมแบบทมี เขา โปรแกรมดว ย URL https://kahoot.it/
3.1. ใหผเู ขา รวมเลนเกมตงั้ ช่ือทมี เม่ือตั้งชื่อทีมเรียบรอยแลว กดปุม OK, go

3.2. ใหผูเ ขา รวมเลน เกมใสช ่อื สมาชิกในทีม เม่ือใสช่อื ครบทกุ คนแลวใหกดปุม Ready to join!

4. การเร่ิมเลน เกม
4.1. เม่อื มีผูเลนเขา ครบแลว อาจารยผสู อนจะเร่ิมคำถามขอ ที่ 1 จะปรากฏหนา จอดังภาพ โดยคำถาม จะ

ปรากฏทีห่ นา จอเครือ่ งอาจารยห รอื โปรเจคเตอรจ ะแสดงขอ คำถามและคำตอบโดยใหผ เู ลนเกมเลอื กตอบ ตามสแี ละ
สญั ลักษณทีข่ ึ้นมา บนหนา จอคอมพวิ เตอร สมารทโฟน หรืออปุ กรณข องตนเอง

4.2. หนา จอผูเ ขา รวมเกม จะปรากฏแถบสี และสญั ลักษณแทนคำตอบ (ไมมีตวั อกั ษร หรอื ขอคำถาม ใด
ๆ) นกั เรยี นจะตองดูคำตอบจากหนาจออาจารยผ สู อน แลว เลอื กคำตอบตามรปู และสีท่ีขึ้นหนา จอ

5. เมื่อตอบคำถามแตล ะขอจะแสดงคำตอบท่ถี กู ให

6. เมื่อตอบคำถามหมดทกุ ขอ จะแสดงคะแนนผทู ี่ได 3 อนั ดับแรกของหอ ง
ภาพสอื่ การเรียนการสอน/ นวตั กรรม

https://1th.me/snk96