คู่มือผู้ปกครองและนักเรียน

สารจากผ้รู ับใบอนญุ าต

คณะผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนโชคชัยรังสิต มีความยินดีเป็นอย่างย่ิงขอต้อนรับ
นักเรียนทุกคนเข้าสู่ร้ัวโรงเรียนโชคชัยรังสิต ซึ่งโรงเรียนมีพัฒนาการปรับปรุง ท้ังในด้าน
หลกั สตู ร กิจกรรมการเรยี นการสอน บคุ ลากรรวมทง้ั อาคารสถานที่ และความปลอดภัย เพือ่ ให้
เกิดประโยชน์และประสิทธิภาพสูงสดุ ในการจดั การศึกษาแก่นกั เรียน ทาใหโ้ รงเรียนไดร้ บั ความ
ไวว้ างใจจากผ้ปู กครองและนกั เรียนตลอดมา

บ้านหลังที่สองหลังนี้พร้อมที่จะดูแลนักเรียนทุกคน ให้ได้เติบโตอย่างกล้าแกร่งบน
รากฐานของปัญญา ความรู้ คู่ความดี การบ่มเพาะขัดเกลาทางด้านจิตใจ การเรียนรู้อย่าง
หลากหลายและมีความสุขตลอดปีการศึกษา

ค่มู ือนกั เรียน - ผปู้ กครองเล่มนี้ จัดทาขึน้ เพื่อให้เป็นแนวทางในการปฏิบตั ิตนเมื่ออยู่
ในโรงเรียนและสร้างความเข้าใจที่ดีระหว่างโรงเรียน นักเรียน และผู้ปกครอง รวมถึงการ
ใหบ้ ริการในดา้ นตา่ ง ๆ ทีเ่ กี่ยวข้องกบั กิจกรรมการเรียนการสอนของนกั เรียน หวงั เป็นอย่างย่ิง
วา่ จะเป็นประโยชน์แก่นักเรียนทุกคน และผูป้ กครองทุกทา่ น

นางพรพิมล แซซ่ ี่
ผูร้ ับใบอนญุ าตกลมุ่ โรงเรียนโชคชัย

ประวตั โิ รงเรยี น (School Background)

จากความสาเรจ็ ทส่ี ่งั สมมาเปน็ เวลานาน ในการพัฒนาเด็กและเยาวชนของชาติ ให้มีความพร้อม
ทง้ั ทางร่างกาย อารมณ์ สงั คม และจติ ใจ ผู้รับใบอนุญาต นางพรพิมล แซ่ซี่ จึงไดม้ ีเจตจานงทีจ่ ะขยาย
ระดับการศึกษาจากระดับก่อนการศึกษาเป็นระดับการศึกษาขนั้ พื้นฐาน (ระดบั ประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง ปี
ท่ี 6)

ในปี 2545 ผู้รับใบอนุญาต นางพรพิมล แซ่ซี่ ได้เปิดโรงเรียนโชคชัยประถม ต้ังอยู่เลขท่ี
17/144 หมู่ 1 ถนนสุคนธสวัสดิ์ แขวงลาดพรา้ ว เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร

ปี 2548 ผู้รับใบอนุญาต นางพรพิมล แซ่ซี่ ได้ทาการขออนุญาตท่ีจะเปิดโรงเรียนโชคชัยรังสิต
สาขาท่ี 5 ท่ีคลอง 3 ถนนรังสิต – นครนายก หมู่ท่ี 1 เทศบาลตาบลบึงยี่โถ อาเภอธัญบุรี จังหวัด
ปทุมธานี โทรศัพท์ 0-2549-7201-4 เปิดสอนต้ังแต่ระดับก่อนประถมศึกษาถึงระดับประถมศึกษา
(อนบุ าล-ประถมศึกษาปีที่ 6) โดยเปิดทาการสอนใน ปีการศึกษา 2548

ปี 2558 ได้รับรางวัลพระราชทานระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับประถมศึกษาขนาดใหญ่
พิเศษ

ปี 2558 ได้รับรางวัลพระราชทาน ระดับกอ่ นประถมศึกษา ขนาดใหญ่พเิ ศษ
ปี 2560 ได้รบั รางวัลโรงเรยี นมาตรฐานสากล
โรงเรียนโชคชัยรังสิต เป็นโรงเรียนประเภทสามัญศึกษา เปิดสอนระดับ เตรียมอนุบาล ระดับ
ก่อนประถมศึกษา หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2546 ของกระทรวงศึกษาธิการ และ
ระดับประถมศึกษา หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ฉบับปรับปรุง 2561 ของ
กระทรวงศึกษาธิการ หลักสูตรการจัดการเรียนการสอนท่ีใช้ภาษาอังกฤษเป็นส่ือเพ่ือรองรับนักเรียน
จากระดับอนุบาลในเครอื โรงเรยี นเดียวกัน รวมทั้งในเขตอาเภอธัญบุรี จงั หวัดปทุมธานี

สภาพปัจจบุ นั

โรงเรียนโชคชัยรังสิตมุ่งเน้นท่ีจะพัฒนาการศึกษาของผู้เรียนในระดับเตรียมอนุบาล – ระดับ
อนุบาล 3 และ ระดับประถมศึกษาปีท่ี 1-6 (หลักสูตร IEP. และ EP.) ได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่าง
ต่อเน่ืองสามารถเรียนรู้ได้ตามความถนัด ความสนใจ ซึ่งโรงเรียนมีหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยและ
หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐานพุทธศักราช 2551 ท่สี อดคล้องกบั สภาพและความต้องการของ
ผู้เรียน ท้องถิ่น มีการบริหารหลักสูตรและการจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนการสอนตาม
จุดมุ่งหมายของการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ท่ีมีมาตรฐานผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะท่ี
สาคัญของผู้เรียนมีคณะกรรมการเครอื ข่ายผู้ปกครองสง่ เสรมิ สนับสนุนดา้ นกิจกรรมตา่ งๆ ระหว่าง

โรงเรียนกับชุมชน รวมท้ังได้เชิญวิทยากรภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการ
เรียนรู้

โรงเรียนมีโครงสร้างระบบการบริหารงานท่ีมีประสิทธิภาพสามารถอานวยความสะดวกให้แก่
บคุ ลากรในโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงาน ภายนอกโรงเรยี น มีระบบสารสนเทศ จดั เก็บข้อมลู
ดา้ นตา่ งๆ อย่างเปน็ ระบบ ถูกตอ้ งสามารถให้บรกิ ารได้อย่างรวดเร็ว

นักเรียนได้รับการพัฒนาด้านทักษะวิชาการและทักษะความสามารถของตนเองตา มศักยภาพ
ได้รับการฝึกฝนด้านระเบียบวินัย คุณธรรม จริยธรรม เพ่ือเป็นแนวทางในการพัฒนาตนเองเป็นผู้มี
พฤติกรรมท่ีพึงประสงค์ และได้เรียนรู้หลักธรรมสาคัญท่ีจาเป็นต่อการดารงชีวิตจากประสบการณ์ตรง
ก้าวสศู่ ตวรรษ ท่ี 21 และการศึกษาไทยแลนด์ 4.0

ครูและบุคลากรของโรงเรียน สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีทักษะ และความ
ชานาญในการจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิผลเน้นให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทักษะ
ตนเองตามความสามารถทงั้ ดา้ นวชิ าการสามารถแสวงหาความรู้ คดิ วเิ คราะห์ รู้จักหาเหตผุ ลสามารถ
ทาวิจัยในชั้นเรียนเพ่ือแก้ไขข้อบกพร่องสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างดีมีคุณธรรม จริยธรรม มีสุขภาพ
พลานามัยสมบรู ณ์ มีขวญั กาลงั ใจ มุ่งมน่ั ในการปฏิบัติงานให้เกดิ ผลสัมฤทธิใ์ นการจดั การศึกษา

โรงเรียนพัฒนาอาคารสถานท่ีให้มีความร่มรื่น รักษาสภาพแวดล้อมของโรงเรียนให้สะอาด น่าดู
น่าอยู่ น่าเรียน และจัดให้มีสวนหย่อม สวนวรรณคดี สวนหิน สวนสมุนไพร สวนเศรษฐกิจพอเพียง
เพ่ือให้เป็นแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน มีห้องเรียน ห้องประกอบ มีสาธารณูปโภคเพียบพร้อม
พอเพียงกบั ความตอ้ งการ

โรงเรียนได้รับความร่วมมือจากชุมชนท้องถิ่น เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาห ลักสูตร
สถานศึกษา พัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน และเป็นวิทยากรในด้านการสอนอาชีพและ
ด้านอ่ืนๆ เช่น การทาขนม การทาไข่เค็ม การป้องกันอัคคีภัยและภัยต่าง ๆ เป็นต้น เพ่ือให้เกิด
ประสทิ ธภิ าพในการจัดการศึกษาของโรงเรียน

สัญลกั ษณ์โรงเรียนโชคชัยรงั สิต

1
2

4
3

ประกอบด้วย

1. ดาว 5 ดวง ดาวดวงใหญ่ 1 ดวง หมายถึง ความเป็นปราชญ์จากการใฝ่เรียนใฝ่รู้ ดาว
ดวงเล็ก 4 ดวง หมายถึง คุณลักษณะของปราชญ์อนั ประกอบด้วย สุ จิ ปุ ลิ

2. สญั ลักษณ์ช่อมะกอก หมายถึง ความสาเร็จและพลังสามคั คี
3. สัญลักษณ์ช้างสวมมงกุฎ บนมงกุฎมีเปลวเทียนให้แสงสว่าง หมายถึง พลังอันม่ังคงของ
การศึกษาอนั นามาซึ่ง แสงสว่าง ความดีงาม และความสาเรจ็ (ช้างเป็นสญั ลักษณ์ประจาโรงเรยี น)
4. อักษรย่อ CCRหมายถึง CHOKCHAI – RANGSIT SCHOOL

สีประจาโรงเรยี น

เขียว
เหลือง

ปรชั ญาโรงเรียน

ความรู้นาทาง จริยธรรมนาใจ
เทคโนโลยีกา้ วไกล พลานามยั สมบูรณ์

คติพจน์ประจาโรงเรียน

นตฺถปิ ญฺญาสมาอาภา
แสงสวา่ ง เสมอด้วยปัญญาไมม่ ี

อตั ลกั ษณโ์ รงเรียน

ความรู้ ค่คู วามดี

เอกลกั ษณ์โรงเรียน

สถานศกึ ษาเป็นองคก์ รแห่งการเรียนรู้

วิสัยทัศน์ (Vision)

โรงเรียนมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นพลเมืองดี มีความรู้ และทกั ษะในการดารงชีวิต บนพื้นฐานความ
เป็นไทย ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง

เป้าหมาย (Goals)

1. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีวินัย มีจิตสาธารณะ มีทัศนคติ และพฤติกรรมท่ีพึงประสงค์ มี
จิตสานกึ รกั สิ่งแวดลอ้ ม

2. ผู้เรยี นมีความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ มีความเปน็ พลเมืองในระบอบประชาธปิ ไตย
3. พัฒนาหลักสตู รสถานศึกษาปฐมวัยให้มีคณุ ภาพได้มาตรฐานและพัฒนาสมรรถภาพเด็กปฐมวัย

ดา้ นร่างกาย จิตใจ วินยั อารมณ์ สงั คม และสตปิ ัญญาให้เหมาะสมกบั วัย
4. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน เพื่อพัฒนาทักษะและคุณลักษณะ

พ้ืนฐานของพลเมืองไทย รวมท้ังทักษะทจ่ี าเป็นในศตวรรษที่ ๒๑
5. พฒั นารปู แบบการจัดการเรียนรู้ที่สอดคลอ้ งกบั ทักษะท่จี าเปน็ สาหรับผู้เรยี นในศตวรรษท่ี ๒๑
6. ผู้บรหิ ารไดร้ ับการพัฒนาศักยภาพในการจัดการศึกษาตามมาตรฐานวชิ าชีพผู้บริหาร
7. ครูได้รบั การพัฒนาศักยภาพในการจัดการศึกษาตามมาตรฐานวชิ าชีพครู
8. ส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้เชิงบูรณาการ เพ่ือพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ คิด

สรา้ งสรรค์
9. พัฒนาระบบและการให้บริการคลังข้อสอบ เพ่ือการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ท่ีมีคุณภาพ

และมาตรฐานครอบคลุมความรู้ ทักษะ และสมรรถนะของผู้เรียน
10. โรงเรยี นมีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศทม่ี ีประสทิ ธภิ าพไดม้ าตรฐาน
11. โรงเรียนจัดการศึกษามีคุณภาพได้มาตรฐาน บริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ ดาเนินการ

ตามระเบียบกฎหมายและแนวนโยบายแห่งรฐั
12. โรงเรยี นมีการจดั การศึกษาท่มี ีอัตลักษณ์ และสามารถแขง่ ขนั ได้

พันธกิจ/ภารกิจ (Mission)

1. พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นให้เปน็ พลเมอื งดีของชาติ
2. พฒั นาศกั ยภาพของผบู้ ริหาร ครูและบุคลากร
3. พัฒนาส่งเสริมผู้เรียนให้มีความรู้และทักษะท่ีจาเป็นในการดางชีวิต ตามปรัชญาของเศรษฐกิจ

พอเพยี ง
4. พัฒนาคุณภาพการบรหิ ารจัดการศกึ ษาของโรงเรียนให้มีประสทิ ธิภาพ

คณะผ้บู ริหารโรงเรยี นโชคชยั รังสิต

นางพรพมิ ล แซซ่ ี่
ผู้รบั ใบอนุญาต

นายบญุ เสริม เขม็ จนิ ดา นายอดุ ม ปจั จะมูล
ผจู้ ัดการ ผู้อานวยการ

นางณิชกานต์ โชติรัตน์ นางสาวสัณห์สุดาภรณ์ รักษ์มะรุม
รองผูอ้ านวยการ-ฝา่ ยประถม ผู้ชว่ ยผู้อานวยการ-ฝ่ายอนุบาล

โครงสร้างหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2560

เวลาเรียน

กลมุ่ สาระการเรียนร/ู้ กิจกรรม ระดับประถมศกึ ษา

ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ป.๖

 กล่มุ สาระการเรียนรู้

ภาษาไทย ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐

คณิตศาสตร์ ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐

วิทยาศาสตร์ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

สังคมศึกษา ศาสนา

และวัฒนธรรม ๑๒๐(80) ๑๒๐(80) ๑๒๐(80) ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

 ประวตั ศิ าสตร์ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

 ศาสนาศลี ธรรม จริยธรรม ๘๐(40) ๘๐(40) ๘๐(40) ๘๐ ๘๐ ๘๐
 หนา้ ท่พี ลเมอื ง วัฒนธรรม

และการดาเนนิ ชีวิตในสังคม

 เศรษฐศาสตร์

 ภูมิศาสตร์

สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ๘๐(40) ๘๐(40) ๘๐(40) ๘๐ ๘๐ ๘๐

ศิลปะ ๘๐(40) ๘๐(40) ๘๐(40) ๘๐ ๘๐ ๘๐

การงานอาชพี และเทคโนโลยี ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

ภาษาต่างประเทศ ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน) ๑๐๐๐(880) ๑๐๐๐(880) ๑๐๐๐(880) ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐

รายวิชา/กิจกรรม ไมน่ อ้ ยกว่า 40 ชม
ทีส่ ถานศึกษาจดั เพิ่มเติม

ตามความพร้อมและจุดเน้น

 กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน

 กิจกรรมแนะแนว

 กิจกรรมนกั เรียน

- ลกู เสอื ยุวกาชาด ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

- ชุมนุม

 กิจกรรมเพ่ือสังคม

และสาธารณประโยชน์

รวมเวลากจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

รวมเวลาท้งั หมด ไม่เกนิ ๑,๐๐๐ ชว่ั โมง ไมเ่ กนิ ๑,๐๐๐ ชั่วโมง

โครงสร้างหลกั สตู รสถานศกึ ษา

Intensive English Programme (IEP) ระดับประถมศึกษาปีที่ 1 – 6

เวลาเรียน (คาบละ 50 นาทตี อ่ สัปดาห์)

กลุ่มสาระการเรียนร/ู้ กิจกรรม ระดับประถมศึกษา

ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6

รายวิชาพืน้ ฐาน 4
5
ภาษาไทย 5 55 4 4 5

คณิตศาสตร์ 5 55 5 5 2
1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4 44 5 5 2
3
สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 1
5
- สังคมศกึ ษา 2 22 2 2 28

- ประวัติศาสตร์ 1 11 1 1 -
1
สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 2 22 2 2 2
1
ศลิ ปะ 3 3 3 3 3
4
การงานอาชีพ 1 11 1 1
1
ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 5 55 5 5
0.5
รวมเวลาเรียนพ้ืนฐาน 28 28 28 28 28 0.5

รายวิชาเพิม่ เติม 2
34
คณิตคิดสนุก 1 11 --

คณิตคิดสรา้ งสรรค์ - -- 1 1

English for fun 2 22 2 2

ภาษาจนี 1 11 1 1

หน้าทีพ่ ลเมือง บรู ณาการ

รวมเวลาเรียนเพิ่มเติม 4 44 4 4

กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น

- กิจกรรมแนะแนว 1 11 1 1

- กิจกรรมนกั เรียน 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
- ลกู เสือ เนตรนารี

- ชุมนุม 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

- กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์

รวมเวลากิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น 2 22 2 2

รวมเวลาเรียน 34 34 34 34 34

โครงสร้างหลักสูตรสถานศกึ ษา
Intensive English Programme (IEP) ระดับประถมศึกษาปีที่ 1 – 6

กลมุ่ สาระการเรียนรู้/กิจกรรม เวลาเรียน (คาบละ 50 นาทตี ่อสัปดาห์)
ระดับประถมศึกษา
กิจกรรม ลดเวลา เรยี น เพิม่ เวลารู้
โครงงานบูรณาการ ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6
รวมเวลากิจกรรมลดเวลาเรยี น
1 11 1 11
รวมเวลาเรียนและกิจกรรม 1 11 1 11
35 35 35 35 35 35

Learning Time Structure
Primary Education Level 1- 6 (EP)

Learning Areas / Activities Period/Years
Primary
Learning Areas
Thai Language EP.1 EP.2 EP.3 EP.4 EP.5 EP.6
Mathematics
Science and Technology 5 55 4 44
Social Studies, Religion and Culture 5 55 5 55
- Social Studies 4 44 5 55
- History
Health and Physical Education 2 22 2 22
Arts 1 11 1 11
Occupations 2 22 2 22
Foreign Languages 3 33 3 33
Total Learning Time (Basic Level) 1 11 1 11
Extra subjects (Additional Course) 5 55 5 55
Maths for fun 28 28 28 28 28 28
Creative Maths
English for fun 1 11 - --
Chinese - -- 1 1 1
Civics 2 22 2 22
Total Extra Subjects 1 11 1 11
Development Activities
Integration
- Supplement/guidance 4 44 4 44
- Student’s Activities
1 11 1 11
- Boy scouts
- Club 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
- Activities for school and public interest 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
Total Developmental Activities
Total Learning Time 2 22 2 22
34 34 34 34 34 34

Learning Time Structure
Primary Education Level 1- 6 (EP)

Learning Areas / Activities Time learning (50 minutes /Period)
Primary
Moderate Class More
Knowledge EP.1 EP.2 EP.3 EP.4 EP.5 EP.6

Project Based Learning 1 11 1 11
Total 1 11 1 11
35 35 35 35 35 35
Total Learning Activities

ระเบียบขอ้ บังคับของนกั เรียน

โรงเรียนโชคชัยรังสิต

โรงเรยี นโชคชยั รังสิตได้กาหนดระเบียบข้อบังคบั ของนักเรียนขึน้ เพอ่ื ให้เป็นบรรทัดฐานให้นกั เรียน
ยึดถอื ปฏิบัติ ก่อให้เกิดความเป็นระเบียบเรียบร้อยของสังคมภายในโรงเรียน นักเรียนควรยึดถอื ปฏิบัติ
ตามกฎของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด ควรจดจา และมีจิตสานึกในกฎเกณฑ์เหล่าน้ีอยู่เสมอ เพ่ือความ
สงบสขุ ของส่วนรวมในการอยู่ร่วมกนั

จรรยา มารยาท

1. นักเรียนต้องมีความนอบนอ้ ม เคารพเช่อื ฟงั คณุ ครูทกุ ทา่ นในโรงเรียน
2. นักเรียนต้องเคารพเชื่อฟังบิดา – มารดา และผู้ปกครอง ปฏิบัติตนเป็นบุตรท่ีดี มีความ
กตัญญูรคู้ ณุ
3. นักเรียนต้องเป็นผู้มีมารยาทดี และความประพฤติเรียบร้อยไม่แสดงพฤติกรรมท่ี ไม่
สภุ าพ ทง้ั ด้วยกิรยิ า วาจา และการกระทาต่อใคร ๆ ไม่วา่ จะอยู่ในโรงเรียน หรือนอกโรงเรยี น
4. นักเรียนต้องรู้จักกลา่ วคาว่า “สวัสดี” “ขอบคณุ ” และ “ขอโทษ” ตามโอกาสอันเหมาะสม
ดว้ ยภาษาไทย และ/หรือภาษาองั กฤษ
5. นักเรียนต้องขยนั หมั่นเพียร ตงั้ ใจศกึ ษาเล่าเรียน และขวนขวายใฝ่หาความรู้อยู่เปน็ นจิ
6. นกั เรียนต้องมีความซือ่ สตั ย์ สจุ รติ ไม่พดู ปด ไม่คดโกง
7. นักเรียนต้องรกั ษาความสามัคคีในหมู่คณะ ไม่กระทาการอนั นาไปสคู่ วามขัดแย้ง การทะเลาะ
วิวาท หรือการใช้ความรนุ แรง
8. นักเรียนควรมีความเอ้ือเฟื้อเผื่อแผ่ให้ซึ่งกันและกัน รู้จักช่วยเห ลือผู้อ่ืน มีความเป็น
สภุ าพบรุ ุษ สุภาพสตรี
9. นักเรียนต้องเข้าใจในสิทธแิ ละหนา้ ที่ของตนเอง และรจู้ กั เคารพสทิ ธหิ น้าทข่ี องบุคคลอน่ื
10. นักเรียนต้องรู้จักมีมัธยัสถ์อดออม ไม่ใช้จ่ายสุรุ่ยสุร่าย ไม่นำเงินจำนวนมำก ของมีค่ำ เช่น
สร้อยทองคำ แหวน นำฬิกำ โทรศัพท์เคล่ือนที่ อุปกรณ์อิเล็คทรอนิค หรือของเล่นรำคำแพง
ติดตวั มำโรงเรียน หำกเกิดกำรสูญหำยทำงโรงเรียนจะไมร่ ับผิดชอบ
11. นักเรียนต้องแตง่ กายสะอาดเรียบรอ้ ย และถกู ตอ้ งตามกฎระเบียบการแต่งกายของโรงเรียนท่ี
กาหนดไว้
12. นักเรียนต้องช่วยกันรักษาความสะอาดของโรงเรียนตามท่ีได้รับมอบหมายหน้าท่ีให้ดูแล และ
ตอ้ งช่วยกนั รักษาทรัพย์สนิ ของโรงเรยี น ซึ่งถือเป็นของส่วนรวมไม่ให้เกิดความชารดุ เสยี หาย

13. นักเรียนต้องฝึกฝนตนเอง ให้เป็นคนตรงต่อเวลา เคารพและปฏิบัติตามกฎระเบียบ ต่าง ๆ
ของโรงเรียนอย่างเคร่งครดั และไม่มาโรงเรยี นสายในทุกวนั ทีม่ ีการเรียนการสอน

14. นักเรียนต้องไม่แสดงฐานะ หรือสถานภาพต่าง ๆ ว่าตนเองหรือครอบครัวเหนือกว่าผู้อ่ืน
และ ไม่ควรกลั่นแกล้งผู้อื่นให้ได้รบั การอับอายและเดือดรอ้ น เสียหาย

15 นักเรียนต้องให้ความร่วมมือกับโรงเรียนในการทากิจกรรมต่าง ๆ จะกระทาการส่ิงใดต้อง
คานงึ ถึงชื่อเสยี งของโรงเรียนตนเอง ครอบครัว สังคมและประเทศชาตเิ ป็นสาคัญ และควรนาชื่อเสียง
มาสู่โรงเรียน ด้วยการแสดงออกในทางทีด่ ี

16 นักเรียนนาโทรศัพท์มาโรงเรียน อนุญาตให้ใช้ในเวลา ก่อนเข้าเรียน พักกลางวัน และหลังเลิก
เรียนเทา่ น้ัน

การมาโรงเรียน

1. กาหนดเวลาเรียน

8.00 น. - สัญญาณเข้าแถวเคารพธงชาติ

8.00 – 8.10 น. - เข้าแถวเคารพธงชาติ สวดมนต์ ชแี้ จงนัดหมาย

8.10 – 8.30 น. - พบครูประจาชั้น

8.30 น. - เริม่ เรยี นคาบแรก

11.10 – 12.00 น. - พกั กลางวัน ระดบั ชนั้ ป.1-3 และ EP.1-3

12.00 – 12.50 น. - พกั กลางวนั ระดับชนั้ ป.4-6 และ EP.4-6

15.30 น. - เลิกเรียนคาบสดุ ท้าย

วนั หยุดประจาสปั ดาห์ วนั เสาร์ – วันอาทิตย์ และวันหยดุ ราชการ

2. นักเรียนต้องมาโรงเรียนให้ทนั เคารพธงชาติ
3. นกั เรียนที่มีผู้ปกครองมารบั – สง่ ขอให้จอดรถตามจุดจอดรถที่ทางโรงเรียนกาหนดให้ และ
ไม่ควรกีดขวางเสน้ ทางบุคคลอ่นื ให้เดือดรอ้ น เพ่ือความเป็นระเบยี บเรียบรอ้ ย และเพอ่ื ให้การจราจร
เกดิ ความสะดวก คล่องตัว
4. นักเรียนทีม่ าสายเกินกวา่ 8.30 น. จะถกู บนั ทึกการมาสายในกรณีทีม่ าสายเนอ่ื งจากมีเหตุ
จาเป็น จะต้องมีจดหมายจากผู้ปกครองมาแสดง
5. นกั เรียนทีม่ าสายครบ 4 ครง้ั ทางโรงเรยี นจะทาหนังสือรายงานถึงผู้ปกครองเพือ่ รบั ทราบ
และทาการแก้ไข

6. เมื่อนกั เรียนมาถงึ โรงเรียนแลว้ จะออกนอกบรเิ วณโรงเรยี นไม่ได้ จนกวา่ จะถึงเวลาเลกิ เรียน
หรือได้รับอนุญาตในกรณีพิเศษ

7. นกั เรียนต้องกลบั บ้านให้ตรงเวลาเมื่อเลิกเรียน และนักเรียนตอ้ งไม่อยู่ในโรงเรียนเกิน 18.00น.
ยกเวน้ นกั เรยี นท่มี ีกิจกรรมพิเศษต่าง ๆ

8. โรงเรยี นไม่อนญุ าตให้นกั เรียนกลบั บา้ นเองโดยไม่มีผู้ปกครองมารับในกรณีทีผ่ ู้ปกครองมี
ความประสงคจ์ ะให้นักเรียนกลับบา้ นเองตอ้ งทาหนังสอื แจ้งไว้กับทางโรงเรียนให้ทราบ

การขาดเรียน

1. นักเรียนท่ีขาดเรียนโดยไม่ทราบสาเหตุเกิน 3 วันติดต่อกัน หรือขาดเรียนบ่อยคร้ังโรงเรียนจะ
ส่งใบเตือนถึงผู้ปกครองคร้ังท่ี 1 หากไม่ได้รับการติดต่อภายใน 3 วันโรงเรียนจะส่งใบเตือนเป็นครั้งท่ี 2
ภายใน 5 วัน หากยังไม่ได้รับการติดต่อจะส่ง ใบเตือนเป็นคร้ังท่ี 3 จะมีจดหมายเรียนเชิญผู้ปกครองมา
พบผู้อานวยการเพื่อรับทราบสาเหตุของการหยดุ เรียนของนักเรียน

2. นักเรียนที่มีเวลาเรียนไม่ถึงร้อยละ 80 ของวิชาใดจะไม่มีสทิ ธ์สิ อบปลายภาคในวชิ าเรียนนั้น ๆ
3. นักเรียนที่ลาป่วยเกนิ 3วนั ตอ้ งมีใบรับรองแพทย์มาแสดงพร้อมกบั ใบลา

การรับประทานอาหาร

1. ห้ามรับประทานอาหารในระหว่างเวลาเรียนและในห้องเรียน ให้รับประทานอาหารพร้อมกัน
ในโรงอาหารในเวลาพกั กลางวัน ยกเวน้ การจัดอาหารของโรงเรยี น เช่น การรับประทานอาหารกลางวัน
ในบางระดบั ชนั้ ทีท่ างโรงเรยี นกาหนด การดืม่ นมและการรบั ประทานอาหารว่าง

2. ตอ้ งรกั ษามารยาทในการรับประทานอาหาร และเขา้ แถวซือ้ อาหารและการแลกชิป
อย่างมีระเบียบ

3. ถ้านาอาหารมาจากบ้าน ตอ้ งรบั ประทานในโรงอาหารหรอื ในสถานทท่ี ่โี รงเรยี นจดั ไว้ให้
4. ท้ิงขยะลงในทร่ี องรับขยะที่ทางโรงเรยี นจดั ไว้ให้
5. ไม่เดินรับประทานขนม หรือด่ืมน้าตามทางเดินหรืออาคารเรียน ให้นั่งรับประทาน ในสถานท่ี
ทจ่ี ัดไว้ใหใ้ นโรงอาหาร

การพิจารณาโทษ

เมื่อนักเรียนประพฤติผิด หรือไม่ปฏิบัติตามระเบียบข้อบังคับท่ีกาหนดไว้หรือฝ่าฝืนคาส่ังและข้อ
ห้ามสาหรับนกั เรียน ทางโรงเรียนจะพิจารณาโทษตามสมควรแก่กรณี ดงั น้ี

1. ตกั เตือน ในกรณีท่นี ักเรียนประพฤตติ นไม่เหมาะสมกบั สภาพการเปน็ นกั เรียน
2. ทำควำมผิดสถำนเบำ จะถูกตักเตือนด้วยวาจา หรือถูกจดบันทึกว่ากล่าวไว้เป็นลาย
ลักษณ์อกั ษร เพอื่ ให้นกั เรยี นมีโอกาสปรับปรุงแก้ไขตอ่ ไป
3. ตัดคะแนนคุณลักษณะอันพึงประสงค์ถ้าหากนักเรียนประพฤติผิดและไม่เชื่อฟังการ
ตักเตอื นจะถูกลงโทษด้วยการตดั คะแนนคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ เพอ่ื นาไปตดั สนิ ผ่านหรอื ไม่ผ่าน
4. เรียกผู้ปกครองมำพบเพื่อรับทราบและให้ทาทัณฑ์บนไว้ เมื่อนักเรียนกระทาความผิดโดย
เจตนา และฝ่าฝืนกฎระเบียบข้อบังคับของโรงเรียนจะถูกลงโทษและผู้ปกครองจะถูกเชิญมารับทราบ
พร้อมกับให้คารับรองกับทางโรงเรียนว่าจะไม่ประพฤติผิดอีก และยินดีให้ทางโรงเรียนพิจารณาโทษ
ตามความเหมาะสม โดยไม่โต้แย้งถ้าหากเกิดกรณีเดมิ ขึน้ อีก

ระเบียบปฎิบัตขิ องผปู้ กครองในการติดตอ่ กับทางโรงเรยี นโชคชัยรังสิต

 เพื่อความปลอดภัยของนักเรียน โปรดนารถมาในบริเวณโรงเรียนเฉพาะเพ่ือรับ – ส่งนักเรียน
โดยขับรถด้วยความเร็วตา่ และระมดั ระวัง

 โรงเรยี นเป็นสถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้ โปรดแต่งกายสุภาพ
 ผู้ปกครองนักเรียนอนุบาล – ประถม รับ – ส่งนักเรียนท่ีจุด รับ – ส่ง โดยไม่จอดรถนานจะชว่ ย
ลดปัญหาท่ีจอดรถไม่เพียงพอและปัญหาจราจรติดขัดได้ ผู้ปกครองท่ีมาส่งนักเรียนภายในโรงเรียน
โปรดใหน้ ักเรียนถอื กระเป๋านักเรียนด้วยตนเอง สง่ นักเรยี นทค่ี รเู วรประจาจุด
 ไม่อนญุ าตให้ผู้ปกครองเข้าในเขตอาคารเรียน ยกเวน้ ในกรณีทีต่ ิดตอ่ ธุระกับโรงเรยี น
 ผู้ปกครองสามารถติดตามความคืบหน้าในการเรียนจากสมุดจดการบ้านและครูประจาชั้น
โปรดอ่านสมดุ จดการบ้านและเซน็ รับทราบทกุ ครั้ง
 กรณีท่ีมีข้อสงสัย ต้องการการชี้แจง ซักถาม แสดงความคิดเห็น ฯลฯ กับครูประจาช้ัน ให้เขียน
ลงในสมดุ จดการบา้ น เพ่อื ครูประจาชนั้ จะได้ทราบข้อมลู
 กรณีท่ีมีข้อสงสัย ต้องการการชี้แจง ซักถาม แสดงความคิดเห็น ฯลฯ กับครูผู้สอนแต่ละวิชา
ผู้ปกครองจะเขียนลงในสมดุ จดการบา้ นถึงครปู ระจาช้ันให้สอบถามให้ หรือ จะเขียนขอ้ ความใสก่ ระดาษ
บันทกึ ถึงครูผู้สอนวิชานนั้ ๆ โดยตรงก็ได้

 เนื่องจากครูทุกท่านมีภารกจิ ในการดแู ลนกั เรียนตลอดเวลาทโ่ี รงเรียนเปิดทาการไม่สามารถพบ
กับผู้ปกครองได้ทุกวัน จึงขอความร่วมมือในการติดต่อครูหัวหน้าระดับ ทั้งน้ี จะทาให้หัวหน้าระดับ
สามารถติดตามดูแลงานในระดับได้อย่างท่ัวถึงและเป็นระบบ ในกรณีท่ีผู้ปกครองจาเป็นต้องพบกับครู
ประจาชน้ั ของนักเรียน โปรดขอนัดหมายล่วงหนา้

 ผู้ปกครองท่ีมาติดต่อกับทางโรงเรียนระหว่างเวลาเรียน ต้องแสดงบัตรท่ีห้องประชาสัมพันธ์
ก่อนเข้ามาในบริเวณโรงเรยี นดา้ นใน

 โปรดมารับนักเรียนตามเวลาเลิกเรียน หรือ เสร็จจากกิจกรรมพิเศษตรงเวลาท่ีกาหนด
โรงเรยี นจะมีครเู วรถึงเวลา 18.00 น.

 นักเรียนท่ีข้ึนรถตู้ในช่วงเช้าโปรดส่งนักเรียนข้ึนรถตรงตามเวลาท่ีกาหนด เพ่ือมิให้กระทบต่อ
การรับนกั เรียนผู้อ่นื และ มิให้เสยี ประโยชน์ในการเรียนคาบแรกของนักเรียน

การชาระค่าเทอม

ผู้ปกครองต้องปฏิบตั ิตามระเบียบการชาระคา่ เทอมของโรงเรยี นในแตล่ ะภาคเรียนอย่างเคร่งครัด
หากผู้ปกครองไม่สามารถชาระค่าเทอมตามกาหนดได้โรงเรยี นมีสิทธ์ใิ ห้นักเรยี นพกั การเรียนจนกว่า
ผู้ปกครองนักเรยี นจะมาตดิ ต่อกบั ทางโรงเรยี น

การประกนั อบุ ัติเหตขุ องนกั เรียน

นักเรียนจะได้รับสิทธิค่ารักษาพยาบาลจากอุบัติเหตุท่ีเกิดข้ึน ภำยในบริเวณโรงเรียนและ
กิจกรรมทโ่ี รงเรียนไดจ้ ดั นำนักเรียนออกศึกษำนอกสถำนท่เี ท่ำน้ัน โดยทางโรงเรยี นดแู ลรับผิดชอบ
ตามทีจ่ ่ายจริงเทา่ น้ัน

ในกรณีที่นกั เรียนเกิดอุบัติเหตนุ อกโรงเรียน เชน่ ทบ่ี า้ น หรอื สถานท่ีอน่ื ๆ ผู้ปกครองต้อง
รบั ผิดชอบคา่ รกั ษาพยาบาลเองเมื่อเกิดอุบตั ิเหตุ

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………
……………………………………………………………………………………