คู่มือผู้ปกครองและนักเรียนระดับอนุบาล

คูม่ ือผ้ปู กครองและนกั เรียน
โรงเรียนโชคชยั รงั สิต

ระดับอนุบาล ปีการศึกษา 2564

9/9 ถ.รังสิต – นครนายก ต.บงึ ยี่โถ อ.ธัญบุรี จ.ปทุมธานี 12130
โทร. 02-5497201-4 โทรสาร 02-5497205 www.chokchai.ac.th

1

2

สารจากผรู้ บั ใบอนุญาต

คณะผูบ้ ริหารและคณะครูโรงเรียนโชคชยั รังสิต มีความยินดเี ปน็ อยา่ งยิ่งทีจ่ ะ
ขอต้อนรับนักเรียนใหม่ และนักเรียนเก่าเข้าสู่รั้วโรงเรียน ประจาปีการศึกษา 2562
ปีการศึกษานี้โรงเรียนมีการเปลี่ยนแปลง ท้ังในด้านหลักสูตร เนื้อหาการเรียนการสอน
บคุ ลากรรวมท้ังอาคารสถานที่ และความปลอดภยั เพือ่ ใหเ้ กิดประโยชนแ์ ละประสิทธิภาพ
สูงสุดในการจัดการศึกษาแก่นักเรียน ทาให้โรงเรียนได้รับความไว้วางใจจากผู้ปกครอง
และนักเรียนตลอดมา

บ้านหลังที่สองหลังนี้พรอ้ มที่จะดูแลนักเรียนทุกคน ให้ได้เติบโตอย่างกล้าแกร่ง
บนรากฐานของปัญญา ความรู้ คู่ความดี การบ่มเพาะขัดเกลาทางด้านจิตใจ การเรียนรู้
อย่างหลากหลายและมีความสุขตลอดปีการศึกษานี้

คูม่ ือนักเรียน - ผู้ปกครองเล่มนี้ จัดทาขึ้นเพื่อให้เป็นแนวทางในการปฏิบัติตน
เมื่ออยู่ในโรงเรียนและสร้างความเข้าใจที่ดีระหว่างโรงเรียน นักเรียน และผู้ปกครอง
รวมถึงการให้บริการในด้านต่าง ๆ ทีเ่ กี่ยวข้องกับกิจกรรมการเรียนการสอนของนักเรียน
หวงั เป็นอย่างยิง่ ว่าจะเป็นประโยชน์แกน่ กั เรียนทกุ คน และผ้ปู กครองทุกทา่ น

นางพรพิมล แซ่ซี่
ผ้รู ับใบอนญุ าตกลมุ่ โรงเรียนโชคชยั

3

ประวตั ิโรงเรียน (School Background)

จากความสาเรจ็ ที่ส่งั สมมาเปน็ เวลานาน ในการพัฒนาเดก็ และเยาวชนของชาติ ให้มีความ
พร้อมทั้งทางร่างกาย อารมณ์ สังคม และจิตใจ ผู้รับใบอนุญาต นางพรพิมล แซ่ซ่ี จึงได้มี
เจตจานงที่จะขยายระดับการศึกษาจากระดับก่อนการศึกษาเป็นระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
(ระดบั ประถมศึกษาปีที่ 1 ถงึ ปีที่ 6)

ในปี 2545 ผรู้ บั ใบอนุญาต นางพรพิมล แซ่ซ่ี ได้เปิดโรงเรียนโชคชยั ประถม ต้ังอยู่เลขท่ี
17/144 หมู่ 1 ถนนสคุ นธสวสั ดิ์ แขวงลาดพร้าว เขตลาดพร้าว กรงุ เทพมหานคร

ปี 2548 ผรู้ ับใบอนุญาต นางพรพมิ ล แซซ่ ่ี ได้ทาการขออนญุ าตที่จะเปิดโรงเรียนโชคชัย
รงั สิต สาขาที่ 5 ท่ีคลอง 3 ถนนรงั สิต – นครนายก หมู่ที่ 1 เทศบาลตาบลบึงยีโ่ ถ อาเภอธัญบรุ ี
จังหวัดปทุมธานี โทรศัพท์ 0-2549-7201-4 เปิดสอนตั้งแต่ระดับก่อนประถมศึกษาถึงระดับ
ประถมศึกษา (อนบุ าล-ประถมศึกษาปีที่ 6) โดยเปิดทาการสอนใน ปีการศึกษา 2548

โรงเรียนโชคชัยรังสิต เป็นโรงเรียนประเภทสามัญศึกษา เปิดสอนระดับ เตรียมอนุบาล
ระดบั ก่อนประถมศึกษา หลกั สูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ของกระทรวงศึกษาธิการ
และระดับประถมศึกษา หลักสูตรการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน (ช่วงชั้นที่ 1 – 2) พุทธศักราช 2544 ของ
กระทรวงศึกษาธิการ หลักสูตรการจัดการเรียนการสอนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อเพ่ือรองรับ
นกั เรียนจากระดับอนบุ าลในเครือโรงเรียนเดียวกนั รวมท้ังในเขตอาเภอธญั บรุ ี จังหวดั ปทมุ ธานี
ได้รับรางวลั โรงเรียนพระราชทานระดับก่อนประถมศึกษาขนาดใหญพ่ เิ ศษ ปี 2559

สภาพปัจจุบัน

โรงเรียนโชคชัยรังสิตมุ่งเน้นที่จะพัฒนาการศึกษาของผู้เรียนในระดับเตรียมอนุบาล และ
อนุบาล1-3 ระดับประถมศึกษาปีที่ 1-6 ได้รับการพัฒนาศกั ยภาพอย่างต่อเนื่องสามารถเรียนรู้
ได้ตามความถนัด ความสนใจ ซ่ึงโรงเรียนมีหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย และหลักสูตรแกนกลาง
การศึกษาข้ันพ้ืนฐานพุทธศักราช 2551 ที่สอดคล้องกับสภาพและความต้องการของผู้เรียน
ท้องถิ่น มีการบริหารหลักสูตรและการจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนการสอนตาม
จุดมุ่งหมายของการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ที่มีมาตรฐานผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และ
สมรรถนะทีส่ าคญั ของผเู้ รียนมีคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองส่งเสริมสนับสนนุ ด้านกิจกรรม
ต่างๆ ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน รวมทั้งได้เชิญวิทยากรภมู ิปญั ญาท้องถิน่ เข้ามามีส่วนร่วมในการ
จัดกิจกรรมการเรียนรู้

4

โรงเรียนมีโครงสร้างระบบการบริหารงานที่มีประสิทธิภาพสามารถอานวยความสะดวก
ให้แก่บคุ ลากรในโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงาน ภายนอกโรงเรียน มีระบบสารสนเทศ
จดั เก็บข้อมลู ด้านต่างๆ อยา่ งเปน็ ระบบ ถกู ต้องสามารถให้บริการได้อย่างรวดเรว็

นักเรียน ได้รับก ารพัฒ น าด้าน ทั กษะวิช าการแ ล ะทักษะ ความส ามารถ ของต น เองต า ม
ศักยภาพ ได้รับการฝึกฝนด้านระเบียบวินัย คุณธรรม จริยธรรม เพ่ือเป็นแนวทางในการพัฒนา
ตนเองเป็นผู้มีพฤติกรรมที่พึงประสงค์ และได้เรียนรู้หลักธรรมสาคัญที่จาเป็นต่อการดารงชีวิต
จากประสบการณ์ตรง

ครูและบุคลากรของโรงเรียน สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีทักษะ และ
ความชานาญในการจัดการเรียนรู้ให้กับผเู้ รียนได้อย่างมีประสิทธิผลเน้นให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนา
ทักษะตนเองตามความสามารถท้ังด้านวิชาการสามารถแสวงหาความรู้ คิดวิเคราะห์ รู้จักหา
เหตุผลสามารถทาวิจัยในชั้นเรียนเพ่ือแก้ไขข้อบกพร่องสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างดีมีคุณธรรม
จริยธรรม มสี ุขภาพพลานามัยสมบูรณ์ มขี วัญกาลังใจ มุ่งม่นั ในการปฏิบัติงานให้เกิดผลสมั ฤทธิ์
ในการจดั การศึกษา

โรงเรียนพฒั นาอาคารสถานที่ให้มีความร่มรื่น รักษาสภาพแวดล้อมของโรงเรียนให้สะอาด
น่าดู น่าอยู่ น่าเรียน และจดั ให้มีสวนหย่อม สวนวรรณคดี สวนหิน สวนสมนุ ไพร สวนเศรษฐกิจ
พอเพียงเพ่ือให้เป็นแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน มีห้องเรียน ห้องประกอบ มีสาธารณูปโภค
เพียบพร้อม พอเพยี งกบั ความต้องการ

โรงเรียนได้รับความร่วมมือจากชุมชนท้องถิ่น เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาหลักสูตร
สถานศึกษา พัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน และเป็นวิทยากรในด้านการสอน
อาชีพและด้านอื่นๆ เช่น การทาขนม การทาไข่เค็ม การป้องกันอัคคีภัยและภัยต่าง ๆ เป็นต้น
เพือ่ ให้เกิดประสิทธิภาพในการจดั การศึกษาของโรงเรียน

สญั ลักษณโ์ รงเรียนโชคชยั รังสิต

1
2

4
3

5

ประกอบดว้ ย

1. ดาว 5 ดวง ดาวดวงใหญ่ 1 ดวง หมายถึง ความเป็นปราชญ์จากการใฝ่เรียนใฝ่รู้
ดาวดวงเล็ก 4 ดวง หมายถึง คณุ ลกั ษณะของปราชญ์อันประกอบด้วย สุ จิ ปุ ลิ

2. สัญลกั ษณช์ อ่ มะกอก หมายถึง ความสาเรจ็ และพลังสามคั คี
3. สัญลักษณ์ช้างสวมมงกุฎ บนมงกุฎมีเปลวเทียนให้แสงสว่าง หมายถึง พลังอันม่ังคง
ของการศึกษาอันนามาซ่ึง แสงสว่าง ความดีงาม และความสาเร็จ (ช้างเป็นสัญลักษณ์ประจา
โรงเรียน)
4. อักษรยอ่ CCR หมายถึง CHOKCHAI – RANGSIT SCHOOL

สีประจาโรงเรียน

เขียว
เหลือง

ปรชั ญาโรงเรียน

ความรูน้ าทาง จริยธรรมนาใจ
เทคโนโลยีก้าวไกล พลานามยั สมบูรณ์

คติพจนป์ ระจาโรงเรียน

นตฺถิปญญฺ า สมาอาภา
แสงสว่าง เสมอด้วยปญั ญาไมม่ ี

อตั ลกั ษณ์โรงเรียน

ความรู้ คคู่ วามดี

เอกลักษณ์โรงเรียน

สถานศึกษาเป็นองคก์ รแห่งการเรียนรู้

6

วิสัยทศั น์ (Vision)

โรงเรียนมงุ่ พฒั นาผู้เรียนให้เป็นพลเมอื งดี มีความรู้ และทกั ษะในการดารงชวี ิต บนพื้นฐานความ
เป็นไทยตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง

จากวิสัยทศั น์ของโรงเรียนโชคชัยรงั สิต ที่มุ่งพัฒนาและส่งเสรมิ สนบั สนุนการศึกษาสู่
มาตรฐานสากลอนั เป็นจุดเดน่ ซง่ึ เป็นอัตลกั ษณข์ องโรงเรียน ที่ประทบั ใจ ของผู้ปกครอง ชุมชน และ
บคุ คลท่วั ไป เกดิ ความศรัทธา มคี วามเชื่อม่ัน ในด้าน

อตั ลักษณ์ - ความรู้ คู่ความดี เอกลกั ษณ์ - สถานศึกษาเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้
ดงั นั้น โรงเรียนจึงได้กาหนดเป็นพนั ธกจิ และเป้าหมาย ในการพฒั นาการจัดการเรยี นการสอน
คณุ ภาพผู้เรียน บุคลากร การบรหิ ารจัดการ และสถานศึกษา เพื่อเปน็ แนวทางการปฏบิ ตั ิงานในทิศทาง
เดยี วกัน

เป้าหมาย (Goals)

1. ผู้เรียนมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม มีวินยั มจี ิตสาธารณะ มทั ัศนคติ และพฤติกรรมที่พึงประสงค์
มจี ิตสานึกรักสิ่งแวดล้อม

2. ผู้มีความรักชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์ มีความเปน็ พลเมอื งในระบอบประชาธิปไตย
3. พฒั นาหลักสูตรสถานศึกษาปฐมวยั ให้มคี ณุ ภาพได้มาตรฐาน และพฒั นาสมรภาพเดก็ ปฐมวัย

ด้าน รา่ งกาย จิตใจ วินยั อารมณ์ สังคม และสติปัญญาให้เหมาะสมกบั วัย
4. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อพฒั นาทกั ษะและคุณลกั ษณะ

พื้นฐานของพลเมอื งไทย รวมทง้ั ทกั ษะทีจ่ าเปน็ ในศตวรรษที่ 21
5. พัฒนารูปแบบการจัดการเรยี นที่ทีส่ อดคล้องกับทักษะทีจ่ าเป็นสาหรบั ผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
6. ผู้บรหิ ารได้รับการพัฒนาศักยภาพในการจดั การการศึกษาตามมาตรฐานวิชาชพี ผู้บรหิ าร
7. ครูได้รบั การพฒั นาศกั ยภาพในการจดั การศึกษาตามมาตรฐานวิชาชพี ครู
8. ส่งเสรมิ การจดั กระบวนการเรยี นรเู้ ชิงบูรณาการ เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ คิด

สรา้ งสรรค์
9. พฒั นาระบบ และการให้บรกิ ารคลังข้อสอบ เพือ่ การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรทู้ ีม่ ีคุณภาพ

มาตรฐานครอบคลมุ ความรู้ ทกั ษะ และสมรรถนะของผู้เรียน
10. โรงเรียนมรี ะบบเทคโนโลยีสารสนเทศทีม่ ีประสิทธภิ าพได้มาตรฐาน
11. โรงเรยี นจัดการศึกษามคี ณุ ภาพได้มาตรฐาน บรหิ ารจัดการอย่างมปี ระสิทธิภาพ ดาเนินการตาม

ระเบียบกฎหมายและแนวนโยบายแห่งรัฐ
12.โรงเรียนมกี ารจดั การศึกษาทีม่ อี ตั ลักษณ์ และสามารถแข่งขนั ได้

7

พนั ธกิจ/ภารกิจ (Mission)

1. พฒั นาคุณภาพผู้เรียนให้เป็นพลเมืองดีของชาติ
2. พัฒนาศักยภาพผู้บริหาร ครแู ละบคุ ลากร
3. พัฒนาส่งเสริมผู้เรียนให้มีความรู้ และทักษะที่จาเป็นในการดารงชีวิต ตาม

ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
4. พัฒนาคณุ ภาพบรหิ ารจดั การศึกษาของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพ

8

คณะผูบ้ ริหารโรงเรยี นโชคชัยรังสิต

นางพรพิมล แซซ่ ี่
ผรู้ บั ใบอนุญาต

นายบุญเสริม เขม็ จินดา นายอุดม ปจั จะมูล
ผจู้ ดั การ ผอู้ านวยการ

นางณิชกานต์ โชตริ ตั น์ นางสาวสณั ห์สดุ าภรณ์ รกั ษ์มะรุม
รองผอู้ านวยการ-ฝ่ายประถม ผชู้ ว่ ยผ้อู านวยการ-ฝา่ ยอนบุ าล

9

การจัดการเรียนการสอนระดบั อนุบาล

โรงเรียนโชคชัยรงั สิต มุ่งพฒั นาเดก็ ทกุ คนให้ได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์

จิตใจ สังคม และสติปัญญาอยา่ งมีคณุ ภาพ และต่อเนือ่ ง ได้รบั การจัดประสบการณ์การเรียนรู้
อยา่ งมีความสุขและเหมาะสมตามวยั มีทักษะชีวิตและปฏิบัติตนตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอพียง เป็นคนดี มีวินยั และสานึกความเปน็ ไทย โดยความร่วมมือระหว่างสถานศึกษา พ่อแม่
ครอบครัว ชมุ ชน และทกุ ฝา่ ยที่เกี่ยวข้องกบั การพัฒนาเดก็

โครงสรา้ งของหลักสูตรการศึกษาปฐมวยั โรงเรียนโชคชัยรงั สิต
( พทุ ธศักราช 2560)

ช่วงอายุ อายุ 3-6 ปี

ประสบการณ์สาคญั สาระทีค่ วรเรียนรู้

1.ด้านร่างกาย 1.เรือ่ งราวเก่ยี วกับตัวเดก็

2.ด้านอารมณ์และจิตใจ 2.เรื่องราวเก่ยี วกับบุคคลและ

สาระทีค่ วรเรียนรู้ 3.ด้านสงั คม สถานที่แวดล้อมเดก็

4.ด้านสติปญั ญา 3.ธรรมชาติรอบตวั

4.สิ่งต่างๆรอบตัว

ระยะเวลาเรียน เปิดสอน 3 ปีการศึกษา สาหรบั เดก็ ปฐมวัยปีที่ 1,2 และ 3

10

โครงสร้างหลักสตู รการศึกษาปฐมวยั โรงเรียนโชคชัยรงั สิต

หลกั สตู รสถานศึกษาการศึกษาปฐมวัยโรงเรียนโชคชัยรังสิต ใช้หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย
พทุ ธศักราช 2560 โดยกาหนดกรอบโครงสร้างเวลาเรียนไว้ ดังนี้

กลุม่ กิจกรรม เวลาเรียน
ระดับกอ่ นประถมศึกษา
กิจกรรมการเรยี นรู้ / การจดั ประสบการณ์ อ.1 อ.2 อ.3
การพฒั นาพ้ืนฐานในชวี ิตประจาวัน ( TH/EN) 300 200 200
(Basic Living incl. Lunch, snack, dress-up )
กิจกรรมความคดิ สร้างสรรค์ ( TH/EN) 100 100 100
(Art & Craft activity)
กิจกรรมเสริมประสบการณ์ ( EN) 200 300 300
(Circle activity)
กิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะ(EN) 100 100 100
(Physical Education)
กิจกรรมเสรี ( TH/EN) 100 100 100
(Free Play activity)
กิจกรรมกลางแจ้ง ( TH/EN) 100 100 100
(Outdoor activity)
กิจกรรมการศึกษา 100 100 100
(Education Activity)

รวมเวลาเรียน 1,000 1,000 1,000
รวมเวลาเรียนทงั้ หมด ไมเ่ กนิ 1,000 ชว่ั โมง / ปี

11

จุดมงุ่ หมายของการศึกษาปฐมวยั

โรงเรียนโชคชัยรงั สิตได้จดั การศึกษาระดับปฐมวยั สาหรับเดก็ อายุ 3 – 6 ปี เป็นการจัด
การศึกษาในลกั ษณะของการอบรมเลีย้ งดู และให้การศึกษา เด็กจะได้รับการพฒั นาท้ังด้าน
ร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สงั คม และสติปญั ญา ตามวยั และความสามารถของแต่ละบุคคล
จดุ มุ่งหมายซ่ึงถือเปน็ มาตรฐานคุณลักษณะทีพ่ ึงประสงค์ ดงั นี้

1. ร่างกายเจริญเติบโตตามวัย และมีสุขนิสยั ทีด่ ี
2. กล้ามเนอื้ ใหญ่และกล้ามเนอื้ เลก็ แข็งแรง ใช้ได้อย่างคล่องแคล่วและประสานสัมพนั ธ์กัน
3. สขุ ภาพจติ ดี และมีความสุข
4. ช่นื ชม และแสดงออกทางศิลปะ ดนตรี และการเคลื่อนไหว
5. มีคุณธรรม จริยธรรม และมีจติ ใจทด่ี ีงาม
6. มีทักษะชวี ิต และปฏิบัติตนตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
7. รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วฒั นธรรม และความเป็นไทย
8. อยรู่ ่วมกบั ผอู้ ืน่ ได้อย่างมีความสขุ และปฏิบตั ิตนเปน็ สมาชกิ ที่ดีของสงั คมในระบอบ

ประชาธิปไตย อนั มีพระมหากษัตริย์เปน็ ประมุข
9. ใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกบั วัย
10. มีความสามารถในการคิดทีเ่ ป็นพ้ืนฐานในการเรียนรู้
11. มีจนิ ตนาการและความคดิ สร้างสรรค์
12. มีเจตคติท่ดี ีต่อการเรียนรู้ และมีความสามารถในการแสวงหาความรู้ได้เหมาะสมกับวยั

12

แนวทางการจัดประสบการณ์

การพัฒนาของเด็กปฐมวัยชว่ งอายุ 3 – 6 ปี ได้มีการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการท้ัง
4 ด้าน โดยเน้นกิจกรรมตามความสนใจของเด็ก และความพร้อมตามวัยโดยจัดกิจกรรม 6 หลัก
ให้เหมาะสม ดงั นี้

ช่วงเช้า คุณครูสร้างปฏิสัมพันธ์โดยการทักทายสวัสดี เพ่ือสร้างความอบอุ่นให้แก่เด็กๆ
และร่วมกันทากิจกรรมหน้าเสาธง เคารพธงชาติ สวดมนต์ แผ่เมตตา สมาธิ อบรมมารยาท
ไทย ระเบียบวินัย ข่าวสารน่ารู้ รวมทั้งกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน เป็นต้น เมื่อเข้าห้องเรียน
คณุ ครจู ะจัดกิจกรรม ดังนี้

1. กิจกรรมสร้างประสบการณ์ เป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงความคิดเห็น
สนทนา พูดคุย แลกเปลี่ยนประสบการณ์ อภิปราย ศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลด้วยกระบวนการ
ต่างๆ เช่น การอภิปราย ศึกษานอกสถานที่ สังเกต สัมภาษณ์ โดยเน้นให้เด็กได้เรียนรู้ด้วย
ตนเองจากประสบการณ์ตรง

2. กิจกรรมเคลื่อนไหว เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย เช่น ทักษะ
ทางด้านจังหวะ ดนตรี และการฟัง เด็กๆ ได้เคลื่อนไหวส่วนต่างๆ ของร่างกายอย่างอิสระ
เคลื่อนไหวตามจังหวะดนตรีตามจินตนาการ ตามคาส่งั และนาฏศิลป์สาหรับเด็ก

3. กิจกรรมกลางแจ้ง เป็นกิจกรรมที่มุ่งเน้นการพัฒนาด้านกล้ามเนื้อใหญ่ และเปิด
โอกาส ให้เด็กได้ตัดสินใจโดยอิสระด้วยตนเอง ซ่ึงประกอบด้วยกิจกรรมการเล่นสนาม เล่นน้า
เล่นทราย การเล่นเกม การละเล่นพืน้ บ้าน เป็นต้น

4. กิจกรรมสร้างสรรค์ เด็กๆ ได้พัฒนาการคิดและจินตนาการความคิดของตนเอง
ถ่ายทอดความรู้สึกโดยผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น ศิลปะประดิษฐ์ สีน้า สีเทียน การปั้น
การร้อย พิมพภ์ าพ เป็นต้น

5. กจิ กรรมเสรี เปิดโอกาสให้เดก็ ได้เล่นทั้งตามมุมต่างๆ ตามความสนใจ การตัดสินใจที่
จะเล่นด้วยตนเอง เช่น มุมหนงั สือ มุมธรรมชาติ มมุ บลอ็ ก เป็นต้น ภายใต้บรรยากาศทีอ่ บอุ่น

6. พกั กลางวนั รับประทานอาหาร ดื่มน้า เข้าห้องน้า ดื่มนม นอนหลับพักผอ่ น
ชว่ งบ่าย ตื่นนอน ทาความสะอาดร่างกาย รบั ประทานอาหารว่างบ่าย

7. กิจกรรมเกมการศึกษา จัดให้เด็กได้เล่นทงั้ ในและนอกห้องเรียน ในบรรยากาศทีส่ งบ
และผอ่ นคลาย เพ่อื ให้เด็กมีพฒั นาการทางด้านคณิตศาสตร์ ภาษา การคิด การสังเกต
เปรียบเทยี บ จบั คู่ จาแนกแยกแยะ จดั หมวดหมู่ การเรียงลาดบั หาความสมั พนั ธ์ และการ
แก้ปญั หา

13

8. กิจกรรมพเิ ศษ เปน็ กิจกรรมทีท่ างโรงเรียนจัดขึ้นเพอ่ื ส่งเสริมให้มีทักษะในด้านต่างๆ
และเพิ่มศักยภาพ ได้แสดงความสามารถโดยยึดความสนใจของเด็กเปน็ รายบคุ คล โดยจดั
กิจกรรมดังต่อไปนี้

- กิจกรรมคอมพวิ เตอร์
- กิจกรรมดนตรสี ากล (เปียโน)
- กิจกรรมนาฏศิลป์
- กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์
- กิจกรรมว่ายน้า
- กิจกรรมเทควันโด
- กิจกรรมบลั เล่ต์ (นกั เรียนหญิงอนบุ าล 3) / กิจกรรมฟตุ บอล (นักเรียนชายอนบุ าล 3)

การจัดกิจกรรมประจาวนั ดังนี้

7.00 - 8.30 น. รบั เด็ก ครูทักทายเด็กๆ และสนทนากับผปู้ กครอง
8.30 - 9.00 น. เคารพธงชาติ
9.00 - 9.30 น. ตรวจสขุ ภาพ เข้าห้องน้า ล้างมือ
9.30 - 10.00 น. กิจกรรมเคลือ่ นไหวและจงั หวะ
10.00 - 10.30 น. กิจกรรมเสริมประสบการณ์
10.30 – 10.50 น. พักดืม่ นม / เข้าห้องน้า
10.50 - 11.20 น. กิจกรรมสร้างสรรค์และกิจกรรมเสรี
11.20 - 11.50 น. กิจกรรมกลางแจ้ง
11.50 – 12.50 น. พกั รับประทานอาหารกลางวนั
12.50 - 13.50 น. แปรงฟนั -พักผอ่ นนอนหลับ
13.50 - 14.20 น. เก็บทีน่ อน ล้างหน้า
14.20 - 14.40 น. พักรับประทานอาหารว่าง
14.40 - 15.10 น. กิจกรรมเกมการศึกษา
15.10 - 15.30 น. เตรียมตวั กลับบ้าน

14

ระเบียบข้อปฏิบตั ิของนักเรียน และท่านผปู้ กครอง

โรงเรียนโชคชัยรังสิตระดับอนุบาลได้กาหนดระเบียบข้อปฏิบัติของนักเรียน และท่าน

ผู้ปกครอง เพ่ือให้เป็นบรรทัดฐานให้ปฏิบัติ ก่อให้เกิดความเป็นระเบียบเรียบร้อยของสังคม

ภายในโรงเรียน ควรยดึ ถือปฏิบตั ิตามกฎของโรงเรียนอยา่ งเคร่งครดั

กฎระเบียบ

กาหนดเวลาเรียน วนั จันทร์ – วันศกุ ร์ เวลา 08.00 – 14.30 น.

หยดุ เรยี น วันเสาร์ - อาทิตย์ วันนักขตั ฤกษ์ และวันปิดภาคเรียน

การแต่งกาย

ชุดนกั เรียน สีขาว – แดง รองเทา้ หุ้มส้นสีคา ถงุ เท้าสีขาว

ชุดพละ สีเขียว – เหลอื ง รองเทา้ หุ้มส้นสีขาว ถงุ เท้าสีขาว

ชดุ เทควันโด สีขาว รองเทา้ หุ้มส้นสีขาว ถงุ เท้าสีขาว

การส่งนักเรียน - ส่งนกั เรียนก่อนเวลา 08.00 น. เพอื่ ปฏิบัติกิจกรรมเข้าแถวตอนเช้า

การรับนกั เรียน - ท่านผปู้ กครองกรณุ านาบัตรประจาตัวนกั เรียนมารับด้วยทกุ ครั้ง

และเริม่ รับนักเรียนไดต้ ั้งแต่เวลา 14.30 น.เป็นต้นไป

- ถ้าต้องการรับก่อนเวลา กรณุ าโทร.แจ้งฝ่ายธรุ การให้ทราบล่วงหน้า

และไมอ่ นญุ าตให้ผอู้ ื่นทไ่ี มใ่ ช่บิดา – มารดา หรือผปู้ กครองถือบตั ร

ประจาตวั นกั เรียนมารับ โดยมิแจ้งให้ทางโรงเรียนทราบ

ติดตอ่ หอ้ งธรุ การ

วนั จนั ทร์ -– ศุกร์ เวลา 08.00 – 17.00 น.

วันเสาร์ -– อาทิตย์ เวลา 09.00 – 15.00 น.

เดือนมถิ นุ ายน และเดือนกรกฎาคม เปิดทาการเฉพาะวนั เสาร์

โทรศพั ท์ 0-2549-7201 - 4 โทรสาร 0-2549-7205

E-mail [email protected]

ขอ้ หา้ ม
มิให้นักเรียนนาของมีค่า โทรศพั ท์ และอปุ กรณ์อิเลก็ ทรอนิกส์ต่างๆ ติดตัวมาที่โรงเรียน

หากเกดิ ความเสียหายหรือสญู หายทางโรงเรียนจะไมร่ บั ผิดชอบทรัพย์สินใดๆ ทง้ั สนิ้

15

ระเบียบปฏบิ ตั ิของผปู้ กครองในการติดตอ่ กับทางโรงเรียนโชคชัยรังสิต

 เพ่ือความปลอดภัยของนักเรียน โปรดนารถมาในบริเวณโรงเรียนเฉพาะเพ่ือรับ – ส่ง
นักเรียน โดยขบั รถด้วยความเรว็ ต่าและระมัดระวงั

 โรงเรียนเปน็ สถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้ โปรดแต่งกายสุภาพ
 ผปู้ กครองนักเรียนอนุบาล - ประถม รับ - ส่งนักเรียนที่จุด รบั - ส่ง โดยไม่จอดรถนาน
จะช่วยลดปญั หาที่จอดรถไมเ่ พยี งพอและปญั หาจราจรติดขัดได้ ผปู้ กครองทีม่ าส่งนกั เรียนภายใน
โรงเรียนให้ส่งนกั เรียนที่ครูเวรประจาจุด
 ไมอ่ นุญาตให้ผปู้ กครองเข้าในเขตอาคารเรียน ยกเวน้ ในกรณีที่ติดต่อธรุ ะกับโรงเรียน
 ผู้ปกครองสามารถติดตามความคืบหน้าในการเรียนการสอนจากครูประจาชั้นผ่านสมุด
สื่อสารระหว่างบ้านกับโรงเรียน (บนั ทึกลูกรัก) และโปรดอ่านสมุดสือ่ สารและเซน็ รบั ทราบทุกครั้ง
 กรณีที่ต้องการซักถาม แสดงความเหน็ ฯลฯ กับครูประจาชนั้ ผปู้ กครองสามารถเขียนลง
สมุดสื่อสาร(บันทึกลูกรกั ) ถึงครูประจาชั้นได้
 เนื่องจากครทู ุกท่านมีภารกิจในการสอน และการดแู ลนักเรียนตลอดเวลา หากท่าน
ผปู้ กครองมีความประสงคจ์ ะสือ่ สารกับครูประจาชน้ั หรือครูท่านอืน่ กรณุ าติดต่อทีฝ่ ่าย
วิชาการเพอ่ื ฝากเรือ่ งไวห้ รือทาการนัดหมายล่วงหน้า
 กรณีทีม่ ีข้อพิพาทระหว่างนักเรียนให้ครูของโรงเรียนเปน็ ผู้ดาเนินการไกล่เกลี่ยและตัดสนิ
ห้ามมิให้ผู้ปกครองเข้ามาดาเนินการแทน ยกเวน้ ได้รับการขอร้องจากครู
 โรงเรียนยินดีต้อนรบั ผู้ปกครองในการใชบ้ ริการห้องสมดุ และโรงอาหารของโรงเรียน
ทั้งนีโ้ ปรดปฏิบตั ิตามกฎระเบยี บ
 เนื่องจากครูทุกท่านมีภารกิจในการดูแลนักเรียนตลอดเวลาที่โรงเรียนเปิดทาการ ไม่
สามารถพบกบั ผปู้ กครองได้ทุกวัน จึงขอความร่วมมือในการติดต่อครูหัวหน้าระดับ ทั้งนี้ จะทาให้
หัวหน้าระดับสามารถติดตามดูแลงานในระดับได้อย่างทั่วถึงและเป็นระบบ ในกรณีที่ผู้ปกครอง
จาเป็นต้องพบกบั ครูประจาช้ันของนักเรียน โปรดขอนัดหมายล่วงหน้า
 ผู้ปกครองที่มาติดต่อกับทางโรงเรียนระหว่างเวลาเรียน ต้องแสดงบัตรที่ห้อง
ประชาสัมพนั ธ์ ก่อนเข้ามาในบริเวณโรงเรียนด้านใน
 โปรดมารับนักเรียนตามเวลาเลิกเรียน หรือ เสร็จจากกิจกรรมพิเศษตรงเวลาที่กาหนด
โรงเรียนจะมีครูเวรถงึ เวลา 18.00 น.
นกั เรียนที่ขึ้นรถตู้ในชว่ งเช้าโปรดส่งนักเรียนขึ้นรถตรงตามเวลาที่กาหนด เพอ่ื มิให้กระทบ
ต่อการรบั นักเรียนผอู้ ืน่ และมิให้เสียประโยชน์ในการเรียนการสอน

16

ระเบียบปฏิบตั ิฝา่ ยธุรการ

ฝา่ ยธรุ การ เปน็ ฝา่ ยทีใ่ ห้บริการ และการสนบั สนนุ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
บริการรบั สมัครนกั เรียน

โรงเรียนโชคชยั รงั สิตเปิดรับสมัครนักเรียนชาย – หญิง ระดบั เตรียมอนบุ าล อนบุ าล 1-3
โดยเปิดสอน 3 หลกั สตู ร ดังนี้

- หลกั สูตร Standard Programme ระดับเตรียมอนุบาล – อนุบาล 1
- หลักสตู ร Intensive English Programme ระดับอนบุ าล 2 – 3
- หลกั สูตร English Programme ระดบั อนบุ าล 1 – 3

บรกิ ารรบั ชาระคา่ ธรรมเนียมการศึกษา

โรงเรียนเกบ็ คา่ ธรรมเนียมการศึกษา และคา่ ธรรมเนียมอื่น ๆ เพ่อื พัฒนาคณุ ภาพ

การศึกษา ตามระเบยี บกระทรวงศึกษาธิการ
- ระเบียบการชาระเงนิ

การชาระคา่ ธรรมเนียมการศึกษา แบ่งชาระปีการศึกษาละ 3 คร้ัง โดยโรงเรียนได้
กาหนดการระยะเวลาในการชาระ ดงั นี้

ครั้งที่ 1 ชาระวนั ที่ 1 – 15 มีนาคม

คร้ังที่ 2 ชาระวันที่ 1 – 15 สิงหาคม

คร้ังที่ 3 ชาระวันที่ 1 – 15 ธนั วาคม

นกั เรียนที่ชาระเงินค่าธรรมเนียม คา่ ธรรมเนียมอื่นเพอ่ื พฒั นาคุณภาพการศึกษา
เมอ่ื ได้รับใบเสร็จรบั เงินเรียบร้อยแล้ว ภายหลังใบเสร็จสูญหายแต่ต้องการหลักฐานการจ่ายเงิน
เพอื่ ผู้ปกครองนาไปเบิกสวสั ดิการค่าการศึกษาบุตร ให้ผู้ปกครองดาเนินการ ดงั นี้

1. แจ้งความเอกสารสญู หายกบั สถานีตารวจพ้ืนท่ี
2. นาใบแจ้งมาติดต่อฝา่ ยการเงนิ ที่ฝ่ายธรุ การ เพ่อื ขอสาเนาใบเสรจ็ รับเงนิ

การประกนั อบุ ตั ิเหตุของนกั เรียน

นักเรียนจะได้รบั สิทธิคา่ รกั ษาพยาบาลจากอุบตั ิเหตุทีเ่ กิดขึ้นภายในบริเวณโรงเรียนและ
กิจกรรมที่โรงเรียนได้จดั นานกั เรียนออกนอกสถานที่ โดย ทางโรงเรียนดแู ลรบั ผิดชอบตามที่จา่ ย
จริงเทา่ นั้น ในกรณีที่นกั เรียนเกิดอบุ ัติเหตนุ อกโรงเรียนที่ เช่น ที่บ้าน หรือสถานทีอ่ ่นื ๆ
ผปู้ กครองต้องรับผิดชอบคา่ รักษาพยาบาลเองเมื่อเกิดอุบตั ิเหตุ

17

บริการเปลีย่ นแปลงแก้ไขเอกสารและหลักฐาน

ในกรณีที่มีการเปลีย่ นแปลงข้อมลู ในด้านต่างๆ ของนักเรียนหรือผปู้ กครอง ควรแจ้งขอ
เปลี่ยนข้อมลู ทันที เพอ่ื ให้ขอ้ มลู ตรงกับความเปน็ จริง

1. การขอเปลีย่ นช่อื หรือช่อื สกลุ ของนักเรียนและผปู้ กครอง
- เขียนใบคาร้องของโรงเรียน
- ส่งสาเนาหนงั สือการเปลีย่ นช่อื หรอื ช่อื สกลุ 2 ชุด
2. การขอเปลี่ยนที่อยู่ของนกั เรียนหรือผปู้ กครอง
- เขียนใบคาร้องของโรงเรียน
- ส่งสาเนาทะเบยี นบ้านที่ได้ทาการยา้ ยแล้ว 2 ชุด
3. การขอเปลี่ยนข้อมลู อืน่ ๆ
- เขียนใบคาร้องของโรงเรียน
- ส่งสาเนาหลักฐานในการขอเปลี่ยนแปลงข้อมูลทีเ่ กี่ยวกับเรื่องนั้นๆ 2 ชดุ
บริการรับสมัครนักเรียนขึ้นรถโรงเรียน

โรงเรียนมีรถปรับอากาศมาตรฐานไวค้ อยบริการรบั – ส่งนกั เรียน ผปู้ กครองทีม่ ีความ
ประสงคจ์ ะให้นกั เรียนขึ้นรถโรงเรียน สามารถติดต่อที่ฝ่ายธรุ การ โดยมีขั้นตอนดงั นี้

1. สอบถามเส้นทางรถบริการว่ามีบริการผ่านบ้านของนกั เรียนหรือไม่
2. สอบถามราคาที่ให้บริการ ชาระค่าบริการ
3. เขียนแผนท่แี ละรายละเอียดต่างๆ ทีจ่ าเป็นในการรบั – ส่งนักเรียน รวมถึงเบอร์โทรศพั ท์ที่

ติดต่อได้ (ควรมมี ากกว่า 1 เบอร์และติดตอ่ สะดวก)
4. รถโรงเรียนสามารถเริม่ รบั นกั เรียนหลังจากที่ได้ติดต่อในอีก 3 วนั ทาการ
การลาออกจากโรงเรียน

นกั เรียนที่ต้องการลาออกจากโรงเรียน แต่ยงั ไม่จบหลกั สตู รให้ปฏิบตั ิ ดังนี้
1. ผปู้ กครองที่ประสงคจ์ ะขอลาออด จะต้องมาแจ้งเปน็ ลายลักษณอ์ ักษรด้วยตนเอง
2. การย่นื เอกสารแจ้งความจานง จะต้องส่งให้ทางโรงเรียนทราบภายในวนั ที่ 30 เมษายน

หากพน้ กาหนดดงั กล่าว ผปู้ กครองจะต้องชาระเงินค่าธรรมเนียมการเรียนพร้อม
คา่ ธรรมเนียมอืน่ สาหรับภาคเรียนที่ 1 ของปีการศึกษาต่อไปให้กับทางโรงเรียน
3. ขอใบคาร้องลาออกได้ทีห่ อ้ งธรุ การ พร้อมท้ังกรอกข้อมลู ให้ครบถ้วน
4. ยื่นใบคาร้องทีก่ รอกเรียบร้อย พร้อมรปู ถ่าย 2 นิ้ว 2 รปู และส่งทีห่ อ้ งธุรการเพื่อนาส่ง
ฝา่ ยทะเบยี น
5. มารับเอกสารทีฝ่ ่ายธรุ การภายหลังการย่ืนคาร้อง 7 วนั

18

สาระนา่ รู้

โรงเรียนอนบุ าลรับเด็กอายเุ ทา่ ไร
การจัดชนั้ เรียนของโรงเรียนอนุบาลแตกตา่ งกนั ระหว่างโรงเรียนของรัฐ
โรงเรียนโชคชยั รังสิตชน้ั เรียนเปน็ 4 ชนั้ เรยี น โดยรับเด็กอายุ 2 ขวบขึ้นไป ถึง 6 ขวบ จาแนก
ชนั้ เรียน ดงั นี้

อายุ 2 ขวบ อยชู่ นั้ เตรียมอนุบาล
อายุ 3 ขวบ อยชู่ นั้ อนุบาลปีที่ 1
อายุ 4 ขวบ อยชู่ นั้ อนุบาลปีที่ 2
อายุ 5 ขวบ อยชู่ น้ั อนุบาลปีที่ 3
สาหรับโรงเรียนอนบุ าลของรัฐ มีเพยี ง 2 ชนั้ เรียน ดงั นี้
อายุ 4 ขวบ อยชู่ น้ั อนุบาลปีที่ 1
อายุ 5 ขวบ อยชู่ น้ั อนบุ าลปีที 2
แต่มีโรงเรียนของรฐั บางโรงเรียนทีไ่ ม่ได้ใชช้ ่อื ว่าโรงเรียนอนุบาล หากจดั การศึกษาอนุบาล
เหมอื นกนั แต่รับเด็กเล็ก ไมเ่ รียกชน้ั อนุบาลแต่เรียกว่าชนั้ เด็กเลก็ รบั เด็กอายุ 5 ขวบเข้าเรียน
เรียกว่าชนั้ เรียนเตรียม ป.1 ปัจจบุ ันมีน้อยมาก ส่วนใหญจ่ ะจัดเป็นชั้นเรียนในรปู แบบอนบุ าล ซ่งึ
สะดวกและงา่ ยต่อการดแู ลและจดั การเรยี นการสอนสาหรับเด็ก ปัจจุบนั พบว่าโรงเรียนอนบุ าล
หลายโรงเรียนเริม่ รบั เด็กตั้งแต่อายุ 2 ขวบ โดยจัดเป็นช้ันเตรียมอนุบาล ท้ังนี้ เพอ่ื เป็นบริการ
การดูแลเดก็ ให้กบั พอ่ แม่ทีม่ ีความต้องการใชบ้ ริการให้ขยายวงมากขึ้น
อีกอายุหนึ่งที่พ่อแม่คิดว่าลูกอัจฉริยะ คือ อายุ 5 ขวบ เดก็ อายุชว่ งนี้จะมีความสามารถ
ทางภาษาและการจาสงู มาก เด็ก 5 ขวบสามารถคิดจาแนกแยกแยะได้มากขึ้นเกือบเทา่ ผใู้ หญ่
ด้วยความสามารถนี้ของเดก็ ทาให้พอ่ แม่บางคนคดิ ว่าลูกเป็นอัจฉริยะอีกวัยหนึ่ง
ด้วยลกั ษณะเด่นของเดก็ ตามอายุทาให้พ่อแม่ไปเร่งให้โรงเรียนเลอื่ นชนั้ ลูกแบบข้ามเรียน โดยลืม
ไปว่าเดก็ อยใู่ นชว่ งอายุเกง่ ตามวัยพอดี แต่ไม่ใช่อจั ฉริยะ ถ้าให้ดีเพอ่ื ความมน่ั ใจพ่อแม่ควรพาลูก
ไปปรึกษาสถาบนั ทีร่ ับตรวจอจั ฉริยะก่อนหรือจะทดลองให้เด็กเข้าโรงเรียนก่อน ทางโรงเรียนกจ็ ะ
ประเมินให้ได้เชน่ กัน เพราะการสังเกตและคดิ ว่าเดก็ เปน็ อจั ฉริยะ คนทีบ่ อกได้คนแรกคือครุ
อนุบาล คนต่อมาคอื ผู้เช่ยี วชาญด้านเดก็ อจั ฉริยะ
“อยา่ คิดเอาเองวา่ ลกู ฉลาดข้ามช้นั ปี ควรปรึกษาผรู้ กู้ ่อนตัดสินใจ เด็กจะไดร้ ับ
การส่งเสริมพฒั นาการที่ถกู ต้อง” เพราะชั้นเรียนอนุบาลกาหนดชนั้ ปีตามอายเุ ด็กเปน็
เกณฑ์”

19

ปรชั ญาโรงเรยี น

ความรูน้ าทาง จริยธรรมนาใจ
เทคโนโลยกี ้าวไกล พลานามยั สมบรู ณ์

คตพิ จน์

นตถฺ ิ ปญฺญา สมาอาภา
แสงสว่างเสมอดว้ ยปัญญาไม่มี

สีประจาโรงเรียน

เขยี ว – เหลือง

โรงเรยี นโชคชัยรงั สติ 20
9/9 ถ.รังสติ – นครนายก ต.บงึ ยโ่ี ถ อ.ธญั บุรี จ.ปทุมธานี 12130
โทร. 02-5497201-4 โทรสาร 02-5497205