J&Y อิเล็กทรอนิกส์ จำกัด

MC4 Secretary skills 43 2

MC5 Selling Skills 43 2

Functional Competency (FC)

FC1

FC2

FC3

กาหนดระดบั ความคาดหวงั (E)ของ Competency Model และคา่ เป้าหมาย KPIs ข

รหสั ชอ่ื สมรรถนะ ระดบั ความคาดหวงั (E) และคา่
เป้ าหมาย

ผจู้ ดั การ หวั หนา้ เจา้ หนา้ ท่ี

Core Competency (CC)

CC1 Adaptive to change 43 2

CC2 Accountability 43 2

CC3 Assertiveness 43 2

CC4 Attention to Details 43 2

CC5 Adaptability 43 2

ของแผนกประชาสมั พนั ธ์

Managerial Competency (MC)

MC1 Selling skills (tele sales) 4 3 2

MC Sale and Presentation 4 3 2
2 Management

MC Supervision Skills 43 2
3

MC4 Secretary skills 43 2

MC5 Selling Skills 43 2

Functional Competency (FC)

FC1

FC2

FC3



Work Shop 12 CDR (Competency Development Roadmap) ของบริษทั J&Y

CDR ของสมรรถนะ...................................... 10
ระดบั สมรรถนะ นิยาม

CDR ของสมรรถนะ...................................... 10
ระดบั สมรรถนะ นิยาม

อเิ ลก็ ทรอนิกส์ จากดั 70
70
20

20





Work Shop ท่ี 13 แบบประเมินผลการปฏบิ ตั งิ าน

สว่ นที่ 1 ขอ้ มูลของพนกั งาน
1. ชอื่ – นามสกลุ

ส่วนที่ 2 : สถิตกิ ารมาปฏบิ ัตงิ าน

ลาป่วย ลากิจ วนั * ขาดงาน

วนั * วัน*

ลงโทษ รวมคะแนน (100- คะแนนที่ตดั )/…...) (เตม็

ครัง้ *

* จากตารางที่ 1.2 คะแนนตดั คะแนนของการประเมินผลการฝึกประสบการณว์ ิชาชพี ในกรณี การ

สว่ นท่ี 3 : การวดั ผลสาเรจ็ ของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ (Competency Conce

สมรรถนะ (Competency) นา้ หนกั % ระดบั ที่คาดหวงั (E) ระดับที่ทาจ
สมรรถนะหลกั (Core Competency) (W) ระดบั รวม E ระดับ ร

ตาแหนง่

มาสาย 1 ครั้ง*

ม …. คะแนน)

รลา ขาด และมาสาย

ept)

จริง(A) Gap เหตกุ ารณหลัก
รวม A (A-E) กรณีท่ี A<E

สมรรถนะด้านการบริหารจัดการ (Managerial Competency)
สมรรถนะในงานเฉพาะด้าน (Functional Competency)

รวม 100
รวมทัง้ หมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเต็ม …….. คะแนน ซ่งึ สามาร

หมายเหตุ :

รถมากกว่า ……. คะแนนได้ถา้ A>E)

1. การประเมินในระดบั ทีค่ าดหวงั (Expected Level) ซงึ่ ได้กาหนดจากตาราง TNA
2. การประเมนิ ระดบั ที่ทาได้จรงิ (Actual Level) นั้นข้ึนอยู่กบั การประเมนิ จากผู้บังคบั บ

สว่ นท่ี 4 : การวัดผลสาเร็จของงานตามแนวคดิ ตวั ช้ีวดั ผลงานหลกั (KPIs : Key P
คาชแ้ี จง : ให้กาหนดตวั ช้วี ัดผลงานหลักของพนักงานทีไ่ ดต้ กลงร่วมกันกับผู้บ

ตัวช้วี ัดผลงานหลกั เปา้ หมาย ผลการ นา้ หนัก คะแนน

(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ปฏิบตั ิ (A) (1-5

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……

บญั ชา

Performance Indicators)
บังคับบญั ชา โดยพิจารณาค่าเปา้ หมายและตวั ช้วี ดั ผลงานหลกั (KPIs)

นเตม็ ใส่ คะแนน ความคิดเห็น
5)(B) รวม(A*B)

…... คะแนน)

ส่วนท่ี 5 : สรุปผลรวมคะแนน ค

ประเดน็
สว่ นท่ี 2 : สถติ ิการมาปฏิบัตงิ าน
ส่วนท่ี 3 : การวดั ผลสาเรจ็ ของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ
ส่วนท่ี 4 : การวดั ผลสาเรจ็ ของงานตามแนวคดิ ตัวชี้วัดผลงานหลกั

รวม

ส่วนท่ี 6 : ความจาเปน็ ในการพัฒนาพนกั งาน
6.1 ขอ้ เสนอแนะในการพฒั นาพนกั งาน
6.1.1 จุดเด่นของผ้ถู ูกประเมิน ไดแ้ ก่
1) ...................................................................................................
2) ...................................................................................................
3) ...................................................................................................
4) ...................................................................................................

6.1.2 จดุ ทค่ี วรพฒั นา/ปรบั ปรงุ ของผูถ้ ูกประเมนิ ไดแ้ ก่

คะแนนเตม็ คะแนนที่ได้

...................................................... ..
........................................................
........................................................
..................................................... ...

1) ...................................................................................................
2) ...................................................................................................
3) ...................................................................................................
4) ...................................................................................................
6.2 ข้อเสนอแนะอืน่ ๆ ต่อองคก์ ร
1) ...................................................................................................
2) ...................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

( เดอื น
ตาแหนง่

วันที่

........................................................ ลงชือ่ ผ้ปู ระเมิน
........................................................
........................................................
........................................................

........................................................
........................................................
................................. ......................
.......................................................

)

พ.ศ.

สัดส่วนและการตดั คะแนนของการประเมินผลการปฏิบตั ิงาน (PMS)

สัดสว่ นการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน

ระดบั สายบังคบั บัญชา ขาด/ลา/สาย Competency

ปฏิบตั ิการ(1) 10 30
หัวหนา้ งาน (2-3) 5 20
0 20
ผจก. (4-5)

การตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

วัน/คร้ัง 1 2 3 มากกว่า 3 ก
ประเภท ม
1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตือน
ลาปว่ ย 1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตอื น
ลากจิ

KPIs รวม
60 100
75 100
80 100

หมายเหตุ
การลาปว่ ย และลากจิ ท่ี
มเี หตจุ าเป็นขนึ้ อยูก่ ับ

ขาดงาน 20 คะแนน 40 คะแนน 100 คะแนน ตกั เตือน ด
มาสาย 3 คะแนน 10 คะแนน 20 คะแนน ตักเตอื น

ลงโทษ 50 คะแนน ตักเตอื น

เกณฑก์ ารวดั ผลการปฎบิ ตั งิ านPerformance Planning Based KPls ของตาแหน่ง................

No ตาแหน่ง ตวั ชวี้ ัดผลงานหลกั นา้ หนัก ขอ้ มูลในอดตี
ปี……………

รวม 100%

ดลุ ยพนิ จิ ของหัวหนา้ งาน

........................ 3

คา่ เป้าหมาย Performance Agreement
ปี…………… การกระจายค่าเปา้ หมายส่รู ะดับการประเมิน
54321

ตารางผลการปฏิบัติงาน Performance Planning Base KPls ของนาย.............................. ต

ตวั ชวี้ ดั ระดบั ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก

ตาแหน่ง...................... อยู่ในระดับ

ผลการปฏบิ ตั ิงาน (B)

Workshop 14 แผนการพฒั นาสมรรถนะรายบุคคลของนางสาวศศิธร สองเมือง ต

รหสั ชือ่ สมรรถนะ ระดบั ความ 10 ชว่ งระยะเวลา
คาดหวงั

CC1
CC2
CC3
CC4
CC5
MC1
MC2
MC3
MC4
MC5
FC1
FC2
FC3
FC4
FC5

ตาแหน่งแผนกบุคคล ประจาปี พ.ศ.2564 70 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาตามระดบั ความคาดหวัง
20 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาสมรรถนะรายบุคคลของนางสาวศศิธร สองเมือง ตาแหน่งแผนกจ

รหสั ชอ่ื สมรรถนะ ระดบั ความ 10 ชว่ งระยะเวลา
คาดหวงั

CC1
CC2
CC3
CC4
CC5
MC1
MC2
MC3
MC4
MC5
FC1
FC2
FC3
FC4
FC5

จดั ซ้ือ ประจาปี พ.ศ.2564 70 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาตามระดับความคาดหวัง
20 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาสมรรถนะรายบุคคลของนางสาวศศิธร สองเมือง ตาแหน่งแผนกบ

รหสั ชอ่ื สมรรถนะ ระดบั ความ 10 ชว่ งระยะเวลา
คาดหวงั

CC1
CC2
CC3
CC4
CC5
MC1
MC2
MC3
MC4
MC5
FC1
FC2
FC3
FC4
FC5

บญั ชี ประจาปี พ.ศ.2564 70 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาตามระดบั ความคาดหวงั
20 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาสมรรถนะรายบุคคลของนางสาวเบญญาภา มีเพยี ร ตาแหน่งแผนก

รหสั ชอ่ื สมรรถนะ ระดบั ความ 10 ชว่ งระยะเวลา
คาดหวงั

CC1
CC2
CC3
CC4
CC5
MC1
MC2
MC3
MC4
MC5
FC1
FC2
FC3
FC4
FC5

กขาย ประจาปี พ.ศ.2564 70 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาตามระดบั ความคาดหวงั
20 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาสมรรถนะรายบุคคลของนางสาวเบญญาภา มีเพยี ร ตาแหน่งแผนก

รหสั ชอ่ื สมรรถนะ ระดบั ความ 10 ชว่ งระยะเวลา
คาดหวงั

CC1
CC2
CC3
CC4
CC5
MC1
MC2
MC3
MC4
MC5
FC1
FC2
FC3
FC4
FC5

กตลาด ประจาปี พ.ศ.2564 70 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาตามระดับความคาดหวงั
20 ช่วงระยะเวลา

แผนการพฒั นาสมรรถนะรายบุคคลของนางสาวเบญญาภา มีเพยี ร ตาแหน่งแผนก

รหสั ชอ่ื สมรรถนะ ระดบั ความ 10 ชว่ งระยะเวลา
คาดหวงั

CC1
CC2
CC3
CC4
CC5
MC1
MC2
MC3
MC4
MC5
FC1
FC2
FC3
FC4
FC5

กซ่อม ประจาปี พ.ศ.2564 70 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาตามระดับความคาดหวงั
20 ชว่ งระยะเวลา

แผนการพฒั นาสมรรถนะรายบุคคลของนางสาวศศิธร สองเมือง และนางสาวเบญ

รหสั ชื่อสมรรถนะ ระดับความ 10 ชว่ งระยะเวลา
คาดหวงั

CC1
CC2
CC3
CC4
CC5
MC1
MC2
MC3
MC4
MC5
FC1
FC2
FC3
FC4
FC5

ญญาภา มีเพียร ตาแหน่งแผนกประชาสมั พนั ธ์ ประจาปี พ.ศ.2564

แผนการพฒั นาตามระดับความคาดหวงั 70 ชว่ งระยะเวลา
20 ชว่ งระยะเวลา





Workshop 15 หลกั สูตรฝึ กอบรบของบริษทั J&Y อิเลก็ ทรอนิกส์ จากดั ประจาปี 2

Code / Competency ช่ือหลกั สูตร จานว จานว ไตรมาส
ฝึ กอบรม นคน/ นรุ่น
Com รุ่น 1 2 3 4 วิทยา อ
ก
petency กร

2564f

งบประมาณ

อาหาร เบรก เอก รวม

กลางวนั สาร

รวมงบประมาณ

แผนฝึ กอบรมประจาไตรมาสที่ 1 Competency จานวนรุ่น จา

ชื่อหลกั สูตร

านวนคน/รุ่น ค่าใชจ้ ่าย (บาท)

แผนฝึ กอบรมประจาไตรมาสที่ 2 Competency จานวนรุ่น จา

ชื่อหลกั สูตร

รวม

านวนคน/รุ่น ค่าใชจ้ ่าย (บาท)
มงบประมาณ

แผนฝึ กอบรมประจาไตรมาสที่ 3 Competency จานวนรุ่น จา

ชื่อหลกั สูตร

รวม

านวนคน/รุ่น ค่าใชจ้ ่าย (บาท)
มงบประมาณ

แผนฝึ กอบรมประจาไตรมาสที่ 4 Competency จานวนรุ่น จา

ชื่อหลกั สูตร

รวม

านวนคน/รุ่น ค่าใชจ้ ่าย (บาท)
มงบประมาณ