สร้างระบบเก็บข้อมูลนักเรียน นักศึกษา ด้วยโปรแกรม AppSheet

39

เร่ืองการประเมิน N Mini Maxi Mean Std. แปลผล
mum mum Descriptive

2. ด้านการใชง้ านของโปรแกรม

2.1 ความสะดวกในการเข้าใช้ 222 2 5 4.59 0.62 มากที่สดุ

งานของโปรแกรม

2.2 โปรแกรมมีการจัดวาง 222 3 5 4.55 0.65 มากที่สดุ

รูปแบบของหน้าจอได้อย่าง

เหมาะสม 222 2 5 4.59 0.64 มากที่สดุ

2.3 โปรแกรมที่สร้างมีความ

ครอบคลุมต่อการใช้งานจรงิ

3. ดา้ นประสทิ ธิภาพ

3.1 สาขาวชิ าเทคโนโลยีธุรกิจ 222 2 5 4.59 0.63 มากที่สุด

ดิจิทัลสามารถนำโปรแกรมไปใช้

ประโยชนไ์ ด้

3.2 ได้รับข้อมูลของนักเรียน 222 2 5 4.59 0.67 มากทส่ี ดุ

นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยี

ธุรกจิ ดิจทิ ลั

3.3 สาขาวชิ าเทคโนโลยีธุรกิจ 222 2 5 4.57 0.67 มากท่สี ุด

ดิจิทัลได้รับความพึงพอใจในการ

ใช้งานของโปรแกรม

รวม 222 2 5 4.59 0.65 มากท่สี ดุ

จากตารางที่ 4.7 พบว่าการสรปุ ระดับความพงึ พอใจของผตู้ อบแบบสอบถาม ทีเ่ ข้ารว่ มโครงการสร้าง
ระบบเก็บข้อมูลนักเรียน นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ด้วยโปรแกรม AppSheet
ภาพรวมอยู่ในความพงึ พอใจระดับมากที่สุด (x = 4.59)

40

แผนภูมิแสดงสรุประดับความพึงพอใจของนกั ศึกษา ท่ีไดเ้ ขา้ รว่ มโครงการสรา้ ง
ระบบเก็บข้อมูลนักเรียน นกั ศกึ ษาสาขาวชิ าเทคโนโลยธี ุรกจิ ดิจทิ ัล ดว้ ย
โปรแกรม AppSheet

5 4.62 4.57 4.59 4.59 4.55 4.59 4.59 4.59 4.57
4
3
2
1 0.63 0.64 0.66 0.62 0.65 0.64 0.63 0.67 0.67
0

1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3

คา่ เฉล่ยี ค่าเบ่ยี งเบนมาตรฐาน

ภาพท่ี 4.7 แสดงสถิติระดับความพงึ พอใจของทีไ่ ดเ้ ขา้ ร่วมโครงการสรา้ งระบบเก็บขอ้ มลู นักเรียน
นกั ศึกษาสาขาวชิ าเทคโนโลยีธรุ กจิ ดิจิทลั ด้วยโปรแกรม AppSheet

บทท่ี 5
สรุปผล อภปิ รายและขอ้ เสนอแนะ

บทท่ี 5

สรุปผล อภิปราย และขอ้ เสนอแนะ

5.1 สรุปผลการดำเนินโครงการ
5.1.1 การวเิ คราะหข์ ้อมูล
การดำเนินโครงการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ข้อท่ี 1 เพื่อสร้างระบบเก็บข้อมูลนักเรียน

นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ด้วยโปรแกรม AppSheet ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ข้อท่ี 2
เพื่อสำรวจความพึงพอใจการใช้ควิ อารโ์ ค้ดของนักเรียนนักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล โดย
ใช้โปรแกรม AppSheet ข้อท่ี 3 เพื่อเผยแพร่ระบบเก็บข้อมูลให้กับอาจารย์ในสาขาวิชาเทคโนโลยี
ธุรกิจดิจิทัลโดยการนำเสนอในรูปแบบคิวอาร์โค้ดด้วยโปรแกรม AppSheet โดยมีนักเรียน นักศึกษา
สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดจิ ิทลั เปน็ ตัวอย่างของกลุ่มเป้าหมายจำนวน 217 คน

ในการประเมินครั้งนี้ได้กลุ่มประเมินจากกลุ่มเป้าหมาย และให้กลุ่มเป้าหมายทำแบบ
ประเมินการจัดทำโครงการสร้างระบบเก็บข้อมูลนักเรียน นักศึกษา ด้วยโปรแกรม AppSheet และ
นำแบบประเมนิ ท่ไี ด้ไปหาประสิทธิภาพโดยใช้การหาคา่ เฉล่ีย (x) และค่าเบ่ยี งเบนมาตรฐาน (S.D.)

5.1.2 อภปิ รายผลการประเมนิ
จากการประเมินความพึงพอใจของโครงการสร้างระบบเก็บข้อมูลนักเรียน นักศึกษา

ดว้ ยโปรแกรม AppSheet สามารถสรปุ ผลไดด้ ังน้ี

5.1.2.1 ความพึงพอใจของนักเรียน นักศึกษาต่อการดำเนินโครงการสร้างระบบเก็บ
ข้อมูลนักเรียน นักศึกษา ด้วยโปรแกรม AppSheet ซึ่งประกอบไปด้วย 3 ด้าน คือ ด้านการทำงาน
ของฟังก์ชั่น ด้านการใช้งานของโปรแกรม และด้านประสิทธิภาพ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด
(x= 4.59) และเมอ่ื พิจารณาเปน็ รายด้านปรากฏผลดังนี้

1) ด้านการทำงานของฟังก์ชั่น นักศึกษามีความพึงพอใจต่อการดำเนินการ

นำเสนอในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̅ = 4.59) เมื่อพิจารณารายข้อ พบว่ามีระดับความพึง
พอใจ ข้อท่ี 1 โปรแกรมมคี วามรวดเรว็ ในการประมวลผลต่อการใชง้ าน (x̅ = 4.62) มีความพึงพอใจ

อย่ใู น

42

ระดับมากที่สุด ข้อที่ 2 ข้อมูลที่จัดเตรียมง่ายและเหมาะสมต่อการใช้งาน (x̅ = 4.57) มีความพึง

พอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ข้อที่ 3 การใช้คำสั่งต่าง ๆมีความสะดวกและเหมาะสมต่อการใช้งาน

(x̅ = 4.59) มคี วามพงึ พอใจอยใู่ นระดบั มากทส่ี ดุ

2) ด้านการใช้งานของโปรแกรม นักศึกษามีความพึงพอใจต่อกาดำเนินการ

นำเสนอในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̅ = 4.58) เมื่อพิจารณารายข้อพบว่ามีระดับความพึง
พอใจ ข้อที่ 1 ความสะดวกในการเข้าใช้งานของโปรแกรม (x̅ = 4.59) มีความพึงพอใจอยู่ในระดบั
มากที่สุด ข้อที่ โปรแกรมมีการจัดวางรูปแบบของหน้าจอได้อย่างเหมาะสม (x̅ = 4.55) มีความพึง

พอใจอยู่ในระดับมากที่สุด และข้อที่ 3 โปรแกรมที่สร้างมีความครอบคลุมต่อการใช้งานจริง

(x̅ = 4.59) มคี วามพงึ พอใจอย่ใู นระดับมากท่ีสดุ

3) ด้านประสิทธิภาพ นักศึกษามีความพึงพอใจต่อกาดำเนินการนำเสนอใน

ภาพรวมอยู่ในระดบั มากที่สุด (x̅ = 4.59) เมื่อพิจารณารายข้อ พบว่ามีระดับความพึงพอใจ ข้อที่ 1
สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลสามารถนำโปรแกรมไปใชป้ ระโยชน์ได้ (x̅ = 4.59) มีความพึงพอใจ

อยู่ในระดับมากที่สุด ข้อที่ 2 ได้รับข้อมูลของนักเรียน นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล

(x̅ = 4.59) มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด และข้อที่ 3 สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลไดร้ ับ
ความพึงพอใจในการใช้งานของโปรแกรม (x̅ = 4.57) มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากทีส่ ุด

5.1.3 สรปุ ผลการอภิปราย
5.1.3.1 ในการศึกษาข้อมูลทั่วไปพบว่ากลุ่มเป้าหมายที่ตอบแบบสอบถามจำนวน

222 คน จากนักเรียน นักศึกษา สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล จำนวนทั้งหมด 500 คน ซึ่งพบว่า
เป็นผู้หญิงทั้งหมดจำนวน 156 คน คิดเป็นร้อยละ 70.3 ผู้ชายทั้งหมด 66 คน คิดเป็นร้อยละ 29.7
ของนักเรียน นักศึกษา มีอายุ 16 - 18 ปี จำนวน 49 คน คิดเป็นร้อยละ 22.1 อายุ 19 - 21 ปี
จำนวน 171 คน คิดเป็นร้อยละ 77 และอายุ 22 ปีขึ้นไป จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 0.9 ของ
นกั เรยี น นักศึกษา มีระดับการศกึ ษาระดบั ชนั้ ปวช.และปวส.ทง้ั ส้นิ 222 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ของ
นกั เรียน นักศึกษา สาขาวิชาเทคโนโลยธี ุรกิจดจิ ทิ ัล

5.1.3.2 จากการศึกษาข้อมูลความพึงพอใจของนักศึกษาต่อด้านการทำงานของฟังก์ช่ัน
ด้านการใช้งานของโปรแกรม และด้านประสิทธิภาพของโครงการสร้างสร้างระบบเก็บข้อมูลนักเรียน

43

นักศึกษา ด้วยโปรแกรม AppSheet รวมทั้งหมด 3 ด้าน โดยรวมนักเรียน นักศึกษามีความพึงพอใจใน
ระดับมากทส่ี ุด
5.2 ข้อเสนอแนะ

5.2.1 เหมาะสมกบั การใชใ้ นชวี ิตประจำวนั
5.2.2 ดีมากจ้า

บรรณานุกรม

การสอนใช้แอพพลเิ คช่นั [ออนไลน์]. เขา้ ถึงไดจ้ าก
https://www.youtube.com/watch?v=WOaLwSWXcJ0 ( วนั ทคี่ น้ ข้อมูล : 30 ธันวาคม 2563 )
ความร้แู ละความหมายแอพพลเิ คชั่น [ออนไลน]์ . เขา้ ถงึ ไดจ้ าก
https://medium.com/@gohnanthawadpromsorn/ ( วนั ท่ีคน้ ข้อมลู : 1 มกราคม 2564 )
การเข้าใชง้ านแอพพลเิ คชน่ั [ออนไลน์]. เขา้ ถึงไดจ้ าก
https://www.appsheet.com/ ( วันท่คี น้ ขอ้ มูล : 3 มกราคม 2564 )

ภาคผนวก ก
แบบเสนออนมุ ัติโครงการ

สรา้ งระบบนกั เรียนนักศึกษาสาขาวชิ า
เทคโนโลยีธรุ กจิ ดิจิทลั ดว้ ยโปรแกรม AppSheet
Create a student system students disciplines
Digital business technology with AppSheet

ผ้เู สนอ
1. นางสาววรดา สิทธิปญั ญา 6232040011
2. นางสาวเพชรดา คชรนิ ทร์ 6232040020

ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563
สาขาวิชาเทคโนโลยธี รุ กิจดจิ ทิ ลั

วิทยาลัยเทคนิคระยอง

โครงการวิทยาลัยเทคนคิ ระยอง

1.1**ความเปน็ มาและความสำคญั ของโครงการ
ในปัจจุบันองค์กรส่วนใหญ่ให้ความสนใจกับระบบฐานข้อมูลเนื่องจากการใช้งานระบบ

ฐานข้อมูล มีการออกแบบฐานข้อมูลเพื่อให้มีความซ้ำซ้อนของข้อมูลน้อยที่สุด เมื่อมีการปรับปรุง
ขอ้ มลู ทำให้ข้อมลู ไม่ครบถว้ นสมบูรณแ์ ละข้อมูลเกดิ ความขัดแย้งกัน อกี ท้ังยังทำให้พื้นที่ในการจัดเก็บ
ข้อมูลน้อยลง และที่ผ่านมาเนื่องจากสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลยังไม่มีข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับ
นักเรียน นักศึกษา ทำให้การเข้าถึงข้อมูลของนักเรียน นักศึกษา เป็นไปได้ยากทำให้การตรวจสอบ
ข้อมูลของนักเรียน นักศึกษา มีความล่าช้าไม่ทันต่อความต้องการในเวลาอันควรและทำให้ข้อมูลไม่
ครบถ้วนสมบรู ณอ์ าจก่อให้เกิดความผดิ พลาดได้

จากปญั หาดงั กล่าวจะเหน็ ได้วา่ สาขาวชิ าเทคโนโลยธี รุ กจิ ดิจิทัล ยงั ไมม่ ีเทคโนโลยที ีส่ ามารถ
เก็บข้อมูลของนักเรียน นักศึกษา และไม่มีความทันสมัยประกอบกับทำให้ไม่สามารถรู้เกี่ยวกับข้อมูล
รายละเอียดของนักเรียน นักศึกษาที่ชัดเจนได้ซึ่งจากเหตุผลดังกล่าวจึงมีแนวคิดในการจัดทำระบบ
เก็บข้อมูลนักเรียน นักศึกษา เพื่อเป็นการทำให้เข้าถึงข้อมูลของนักเรียน นักศึกษามากยิ่งข้ึน
โดยใชโ้ ปรแกรม AppSheet ซึง่ เป็นเทคโนโลยีในการสรา้ งระบบเกบ็ ข้อมูลของนกั เรยี น นักศกึ ษาไว้ใน
แอพพลิเคชั่นในรูปแบบของคิวอาร์โค้ด มีการทำงานได้ง่าย ผู้ใช้งานเข้าใจได้อย่างรวดเร็วไม่ซับซ้อน
สามารถกลบั มาแก้ไขหรือตรวจสอบความถกู ต้องของขอ้ มูลที่นำเขา้ ไปใช้งานได้อย่างสะดวก

ดังนั้นผู้จัดทำจึงได้ทำโครงการสร้างระบบเก็บข้อมูลนักเรียน นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยี
ธุรกิจดิจิทัล ด้วยโปรแกรม AppSheet เพื่อสร้างระบบการเก็บข้อมูลนักเรียน นักศึกษาในรูปแบบที่
ทนั สมัยและเป็นประโยชน์ใหก้ ับนักเรยี น นกั ศกึ ษา ทีส่ นใจนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวนั ได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ

1.2 วตั ถุประสงคข์ องโครงการ
1.2.1**เพอ่ื สร้างระบบเก็บข้อมูลนักเรียน นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ด้วย

โปรแกรม AppSheet ใหเ้ กดิ ประโยชน์สงู สุด
1.2.2 เพื่อสำรวจความพึงพอใจการใช้คิวอาร์โค้ดของนักเรียนนักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยี

ธรุ กจิ ดิจิทัล โดยใชโ้ ปรแกรม AppSheet
1.2.3 เพื่อเผยแพร่ระบบเก็บข้อมูลให้กับอาจารย์ในสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลโดยการ

นำเสนอในรปู แบบควิ อารโ์ คด้ ดว้ ยโปรแกรม AppSheet

1.3 ขอบเขตของโครงการ
1.3.1**ประชากรและกลมุ่ ตัวอย่าง
1.3.1.1 ประชากร คือ นักเรียนนักศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจและเทคโนโลยี

ธุรกิจดจิ ิทัล จำนวน 500 คน
1.3.1.2 กลมุ่ ตัวอยา่ ง คือ นกั เรียนนกั ศึกษาสาขาวชิ าคอมพิวเตอรธ์ รุ กจิ และเทคโนโลยี

ธรุ กจิ ดิจิทลั จำนวน 217 คน
1.3.2 ขอบเขตชิ้นงาน
1.3.2.1 ดา้ นฮาร์ดแวร์
1) คอมพวิ เตอร์พกพา HP laptop Intel core I3 Inside
2) โทรศัพท์มอื ถือ
1.3.2.1 ด้านซอฟต์แวร์
1) ใชโ้ ปรแกรม AppSheet ในการสรา้ งควิ อารโ์ คด้
2) ใช้ระบบปฏิบัติการ Windows 10
1.3.3 เคร่อื งมอื ท่ใี ช้ประมวลผล
แบบประเมนิ ความพงึ พอใจโครงการสร้างคิวอารโ์ ค้ดเกบ็ ข้อมลู นกั เรียน นักศึกษา

สาขาวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ และเทคโนโลยธี รุ กจิ ดจิ ิทัล ด้วยโปรแกรม AppSheet

1.4 ขั้นตอนวธิ กี ารจดั ทำโครงการ
1.4.1 ประชุมสมาขิกในกลุ่มเพื่อศึกษาหัวข้อเร่ืองที่สนใจในการทำโครงการ
1.4.2 นำเสนอข้อโครงการต่ออาจารยท์ ่ปี รึกษาโครงการ
1.4.3 วางแผนการจดั ทำโครงการ โดยเขียนแบบร่างโครงการ
1.4.4 จดั ทำการออกแบบเนอื้ หาของส่ือท่ีจะนำเสนอ
1.4.5 ทำการสรา้ งระบบสแกนควิ อารโ์ ค้ดโดยใชโ้ ปรแกรม AppSheet
1.4.6 ทำการตรวจสอบคิวอารโ์ คด้
1.4.7 นำมาทดลองใช้และสรุปผล

1.5 แผนการดำเนินการจัดทำโครงการ

น 1บร

กิจกรรม/ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาการดำเนินการ ม.ี ค. 64
พ.ย.63 ธ.ค.63 ม.ค. 64 ก.พ. 64

1. คน้ หาหวั ขอ้ โครงการ

2. เสนอโครงการ

3. ขออนุมัติโครงการ

4. บทท่ี 1 บทนำ

5. บทที่ 2 เอกสารและทฤษฎีที่เก่ียวข้อง

6. บทท่ี 3 วธิ กี ารดำเนนิ งานโครงการ

7. บทที่ 4 ผลการดำเนนิ โครงการ

8. บทที่ 5 สรุปผลและขอ้ เสนอแนะ

รทัด>

1.6 งบประมาณการใช้จา่ ย

1.6.1 กระดาษA4 จำนวน 300 บาท

1.6.2 แผน่ ซดี ี จำนวน 20 บาท

1.6.3 พิมพเ์ อกสาร จำนวน 400 บาท

1.6.4 เขา้ เลม่ จำนวน 150 บาท

รวมท้ังสน้ิ จำนวน 870 บาท

1.7 ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ
1.7.1 ได้ระบบเก็ขข้อมูลนักเรียน นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ด้วยโปรแกรม

AppSheet ให้มคี วามทนั สมัยมากขึน้
1.7.2 ได้อำนวยความสะดวกผ่านระบบเก็บข้อมูลของนักเรียน นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยี

ธุรกิจดิจทิ ลั ดว้ ยโปรแกรม AppSheet ใหค้ ณะอาจารยค์ รผู ู้สอน
1.7.3 ได้ความพึงพอใจในการใช้คิวอาร์โค้ดของนักเรียน นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจ

ดจิ ิทัล ด้วยโปรแกรม AppSheet



ภาคผนวก ข
ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน

สรา้ งระบบเก็บข้อมูลนักเรยี น นักศกึ ษาสาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกจิ ดจิ ิทลั
ดว้ ยโปรแกรม AppSheet

ข้นั ตอนการสรา้ งชิ้นงาน

ภาพที่ ข.1 Loginเข้า Gmail แล้วเข้าไปยงั หนา้ Views เพ่อื ทำการเพม่ิ ข้อมูล
โดยการคลกิ ไปท่เี คร่ืองหมายบวก

ภาพท่ี ข.2 คลิกไปที่ Colmns แล้วคลิกไปยัง inage เพ่ือนำรูปทีเ่ ตรยี มไว้
มาทำหนา้ โปรแกรมทีจ่ ะสรา้ ง

ภาพท่ี ข.3 เอารูปทีเ่ ตรยี มไว้มาใสแ่ ล้วกด Save

ภาพที่ ข.4 กดไปยงั Student แล้วคลิกเคร่อื งหมายบวกแล้วกดไปเพ่ิมข้อมูล
ตามคอลมั น์จากนน้ั กด Save

ภาพท่ี ข.5 กดไปยังหน้า Users แลว้ คดั ลอกลิงค์ไปให้แก่ผู้ทจี่ ะเขา้ ใช้งานของแอพ
ภาพท่ี ข.6 หน้าหลกั ของแอพพลชิ น่ั เพื่อทดลองแอพในการใช้งาน

ภาพที่ ข.7 นำเสนอโครงการให้กลมุ่ ตัวอย่างชม
ภาพที่ ข.8 กลุม่ ตัวอย่างประเมินความพึงพอใจของโครงการ

ภาพที่ ข.9 กลุ่มตวั อย่างประเมินความพึงพอใจของโครงการ (ตอ่ )

ภาคผนวก ค
คู่มือการใช้งาน

สรา้ งระบบเกบ็ ข้อมูลนกั เรียน นักศกึ ษาสาขาวิชาเทคโนโลยีธรุ กิจดจิ ทิ ัล
ดว้ ยโปรแกรม AppSheet

ค่มู ือการใชง้ าน

ภาพท่ี ค.1 ดาวน์โหลด Appsheet เพอื่ เขา้ ใช้งานแอพพลเิ คชั่น

ภาพที่ ค.2 เมอื่ เข้ามาในตัวแอพพลเิ คช่ันจะข้นึ ข้อมลู

ภาพท่ี ค.3 คลิกตามลกู ศรเพ่ือค้นหาข้อมูล
ภาพที่ ค.4 หนา้ ต่างของข้อมูลท่ีคน้ หา

ภาพท่ี ค.5 คลกิ เคร่ืองหมายบวกเพื่อท่ีจะเพิม่ ข้อมลู
ภาพที่ ค.6 หน้าต่างสำหรับใส่ข้อมูล

ภาพท่ี ค.7 กรอกขอ้ มลู เสร็จเรยี บร้อยรอการประมวลผลของแอพพลิเคชัน่
ภาพที่ ค.8 คลิกไปท่ีถังขยะ จะขึ้นหน้าต่าง confirm แลว้ กด Delete เพอื่ ลบข้อมลู

ภาคผนวก ง
แบบสอบถามความพงึ พอใจ

QR Code
สแกน QR Code เพือ่ ทำแบบสอบถามความพงึ พอใจ
โครงการ สร้างระบบเก็บข้อมลู นักเรียน นักศึกษาสาขาวิชา

เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ดว้ ยโปรแกรม AppSheet

ประวัติผ้จู ัดทำ

1. ประวตั ิสว่ นตัว
นางสาว วรดา นามสกุล สทิ ธิปัญญา ช่อื เลน่ วา

สาขา เทคโนโลยีธรุ กิจดิจทิ ัล ระดับชนั้ ประกาศนียบัตรวชิ าชพี ชั้นสูง ปที ่ี 2 ห้อง 1
วันเกิด 22 เดือน สงิ หาคม พ.ศ. 2543 ศาสนา พทุ ธ สญั ชาติ ไทย
เชือ้ ชาติ ไทย รหัสประจำตวั นกั ศึกษา 62320400011 ทอ่ี ยู่เลขท่ี 44/145
หมู่ท่ี 10 ถนน - ตำบล ตะพง อำเภอ เมอื ง จงั หวัด ระยอง
รหัสไปรษณยี ์ 21000 เบอร์โทรศพั ท์ 096-075-9209
2. ประวัติการศกึ ษา

จบมัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 จากโรงเรียนวดั ตะพงนอก
ปจั จุบันในปีการศึกษา 2563 กำลงั ศึกษาอยู่ที่วทิ ยาลยั เทคนคิ ระยอง
ระดบั ช้นั ประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สงู (ปวส.) สาขา เทคโนโลยีธรุ กิจดิจทิ ัล

ประวตั ผิ ู้จัดทำ

1. ประวตั ิส่วนตัว
นางสาว เพชรดา นามสกลุ คชรนิ ทร์ ชื่อเลน่ มาย

สาขา เทคโนโลยีธุรกิจดจิ ทิ ลั ระดับช้ัน ประกาศนยี บตั รวิชาชีพชัน้ สงู ปีท่ี 2 ห้อง 1
วันเกิด 29 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2544 ศาสนา พุทธ สญั ชาติ ไทย
เชื้อชาติ ไทย รหัสประจำตัวนักศึกษา 62320400020 ท่ีอยู่เลขที่ 8/5 หมู่ท่ี 13
ซ อ ย - ถ น น - ต ำ บ ล ต ะ พ ง อ ำ เภ อ เมื อ ง จั ง ห วั ด

ระยอง รหสั ไปรษณยี ์ 21000 เบอรโ์ ทรศพั ท์ 099-163-3304
2. ประวัติการศึกษา

จบมัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 จากโรงเรยี นวัดตะพงนอก
ปัจจุบันในปกี ารศึกษา 2563 กำลงั ศึกษาอยู่ทวี่ ิทยาลัยเทคนิคระยอง
ระดับชน้ั ประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสงู (ปวส.) สาขา เทคโนโลยธี ุรกจิ ดจิ ทิ ลั