UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
PENILAIAN SUDUT KEPENGGUNAAN TERBAIK
PERINGKAT NEGERI
PENILAIAN ANUGERAH SEKOLAH HIJAU
PERINGKAT NEGERI
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
PERTANDINGAN EDIBLE LANDSKAP
SEMPENA AGOROFEST 2018
PERINGKAT NEGERI PULAU PINANG
Pertandingan Edible Landskap dianjurkan oleh Jabatan Pertanian Pulau Pinang
Sempena Agrofest. Pertandingan ini diadakan bertempat di Tapak Ekspo
Seberang Jaya ,Pulau Pinang. Sekolah Menengah Kebangsaan Taman
Inderawasih diwakili oleh 6 orang peserta yang terdiri daripada 4 orang pelajar dan
2 orang guru.
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
PERTANDINGAN TERRARIUM
SEMPENA AGOROFEST 2018
PERINGKAT NEGERI PULAU PINANG
Berasaskan inisiatif memperkayakan sektor pertanian dan membangunkan
pertanian baru, aktiviti ini di harap dapat mendorong dan memotivasi
pembangunan generasi muda dalam industri asas tani.
Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Inderawasih diwakili oleh 3 orang peserta
yang terdiri daripada dua orang pelajar dan seorang guru. Bekas terrarium
disediakan oleh pihak Jabatan Pertanian.Walaubagaimanapun, setelah tamat
ekspo, hasil terrarium diberi kepada pihak sekolah dan dipamerkan di sekolah
untuk perkongsian bersama warga SMKTI.
Gambar 1 : Pertandingan sedang Gambar 2 : Hasil Terrarium sekolah
dijalankan selama 3 jam.
Gambar 3: Hasil Terrarium sekolah Gambar 4 : Acara Penyampaian Hadiah
(pandangan atas) kepada pemenang. SMKTI merupakan
pemenang hadiah saguhati.
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
INOVASI
INOVASI ‘SELF WATERING SYSTEM’
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
Melalui Program Sekolah Hijau juga Kelab Pengguna SMK Taman Inderawasih
telah memperkenalkan self watering system yang telah digunakan di Herbal
Corner Kelab Pengguna. Tujuan inisiatif ini diperkenalkan adalah untuk
membekalkan air secara berterusan kepada tanaman herba sekiranya cuti
persekolahan. Selain itu, diharap dapat menarik minat murid dan menggalakkan
para murid melibatkan diri dalam sektor pemakanan iaitu bidang pertanian.
Penjimatan isi rumah juga dapat dikurangkan dengan melakukan self watering
system ini. Penjimatan air adalah perkara penting yang perlu dititikberatkan dalam
usaha mendidik generasi muda supaya sentiasa mengamalkan gaya hidup yang
berhemah.
Bahan-bahan yang digunakan dalam “Self Watering System” ialah botol plastik
terpakai, pisau lipat, paku, tali mop dan penukul
“Self Watering System” yang telah siap dipasang diletakkan di Herbal Corner
PROJEK SISTEM PENDAWAIAN ELEKTRIK DI RUMAH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
Pelajar telah diajar dan diminta menyediakan model pendawaian lengkap di
rumah. Projek ini dijalankan adalah bertujuan untuk memberi pengetahuan tentang
ciri-ciri keselamatan sistem pendawaian di rumah. Melalui projek ini secara tidak
langsung mendidik pelajar untuk menggunakan bahan atau peralatan elektrik yang
mempunyai logo SIRIM. Sistem pendawaian ini juga perlu dipasang dengan betul
supaya tidak berlaku litar pintas.
Pelajar menghasilkan model pendawaian lengkap dengan bantuan guru
Pelajar menunjukkan minat dalam menghasilkan model pendawaian lengkap
Pelajar telah memberi penerangan tentang hasil dan ciri –ciri keselamatan sistem
pedaiwaian.
BAHAN KITAR SEMULA (Terowong Pengguna)
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
Sudut Kepenggunaan banyak menggunakan bahan kitar semula dalam
menghasilkan sudut yang menarik dan kreatif.
Dengan penggunaan bahan kitar semula, diharap ianya memberi didikan
awal kepada semua murid agar berjimat cermat dan cintakan alam sekitar.
Antara bahan yang digunakan ialah:
Kayu Kambir(Papan Tanda) Kayu Pallet (Rak) Cawan Plastik Terpakai
Kertas Warna (Rama-rama) Raga Bawang (Tong Sampah) Plastik Barang (Bunga)
Botol Sabun Kotak (Buku Skrap) Surat Khabar (Bakul)
Sudu Plastik Botol Minuman
10. AKTIVITI YANG DIJALANKAN
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
BIL NAMA PROJEK KLASIFIKASI PROJEK
1 Sudut Kepenggunaan/Papan Kenyataan Maklumat/ Motivasi
Kelab Pengguna/Terowong Pengguna
2 "Kempen Makan Sampai Habis" Kempen Kesedaran
3 ‘ Herbal Corner’ Hak Pengguna,
4 ‘Self Watering System’ Kesedaran Alam Sekitar
5 ‘ Program 5-minute Talks’ Kreativiti
Daya Pintar
6 Pelancaran Sekolah Hijau Kesedaran Alam Sekitar
7 ‘Program 5R’ Kesedaran Alam Sekitar
8 Inovasi Sabun daripada Minyak Terpakai Kesedaran/
Keusahawanan
9 Penghasilan Baja Kompos Kesedaran/
Keusahawanan
10 Penghasilan Baja F.E.M Kesedaran
/Keusahawanan
11 Ceramah Kepenggunaan Maklumat/ Motivasi
12 Pertandingan Melukis Poster Anjuran FOMCA Kreativiti
Peringkat Sekolah Tahun 2019
13 Pertandingan Menulis Esei Anjuran FOMCA Daya Pintar
Peringkat Sekolah Tahun 2019
14 Tinjauan Jualan & Harga Barangan Koperasi Hak Pengguna
SMKTI
15 Pameran Kepenggunaan Sempena Bulan Kesedaran/Maklumat
Sains & Matematik
16 Taklimat Piawaian Keselamatan & Pemakaian Kesedaran
Helmet
17 Projek Sistem Pendawaian Elektrik Kesedaran/Maklumat
di Rumah
18 Karnival Kepenggunaan Maklumat/ Kempen
Kesedaran
19 Pelancaran Sudut Kepenggunaan Kempen Kepenggunaan
20 Kempen Jimat Elektrik Kempen Kesedaran &
Galakan
21 Kempen Jimat Air Kempen Kesedaran &
Galakan
22 Kempen Jimat Kertas Kempen Kesedaran &
Galakan
23 Edible Landskap/Terrarium Kreativiti & Kesedaran
24 Mural Kepenggunaan Kreativiti & Kempen
Kesedaran
25 Program Galakan Membaca (Pengguna Bijak) Maklumat
26 Pameran Kepenggunaan Hak Pengguna
12. PENUTUP
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
Di harap, dengan adanya Pertandingan Anugerah Guru HPM ini dapat
menyuntik semangat guru-guru dalam melahirkan warga sekolah yang
bermaklumat, seterusnya dapat meningkatkan kesedaran semua warga
SMK Taman Inderawasih mengenai hak dan tanggungjawab sebagai
pengguna serta isu-isu kepenggunaan semasa.
Selain daripada tujuannya untuk memenangi pertandingan yang
dianjurkan diperingkat kebangsaan, ianya dapat memberi mata kredit
kepada ahli-ahli kelab dalam mentadbir urus kelab ke arah yang lebih
cemerlang.
Matlamat utamanya adalah untuk meningkatkan pengalaman, kemahiran
dan kepimpinan di dalam hal-hal kepenggunaan di kalangan murid melalui
aktiviti dan pertandingan yang dianjurkan oleh FOMCA.
Di samping itu, dapat memupuk semangat berpasukan dan bersatu padu
di kalangan semua kelab dan persatuan sekolah di dalam membuat
keputusan serta dapat menyuarakan pendapat berkaitan dengan hal-hal
kepenggunaan. Semua kelab dan persatuan sekolah, dapat bergabung
dalam melahirkan pengguna yang bijak
Di harap ianya dapat menyemarakkan lagi semangat cintai alam sekitar
dalam kalangan generasi muda dan masyarakat secara amnya
15. BILANGAN PESERTA YANG TERLIBAT
Sudut Sekolah Hijau ini dikawal selia oleh AJK yang dilantik khas bagi
menceriakan dan mengemaskini maklumat atau informasi kepenggunaan
agar manfaat semasa dapat dikongsi dengan lebih berkesan.
Sudut Sekolah Hijau ini melibatkan semua warga SMKTI iaitu seramai
lebih kurang 760 orang murid.
Kakitangan, guru dan murid terlibat secara tidak langsung dalam
menyumbang idea dan bahan untuk manfaat bersama.
Penglibatan semua ahli kelab sangat memberansangkan.
16. KEBERKESANAN AKTIVITI
Aktiviti Sudut Sekolah Hijau ini di lihat telah memberi impak yang besar
kepada semua ahli Kelab Alam Sekitar secara khas dan semua warga
SMK Taman Inderawasih dan tetamu secara amnya untuk mengatahui
dengan lebih dekat berkaitan dengan melestarikan alam sekitar.
Paling mengujakan,apabila pihak PIBG turut memberi peluang dan ruang
serta sokongan kepada Kelab Alam Sekitar Sekolah dalam melaksanakan
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
aktiviti yang berkaitan dengan kepenggunaan.
Terowong Pengguna dirasmikan pada 30 April 2019 oleh Tuan Abd Hafidz
Bin A Rahim, Ketua Seksyen Harga dan Antipencatutan, Bahagian
Penguatkuasa Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal
Pengguna. Turut hadir bersama Ketua Seksyen Kepenggunaan Pulau
Pinang, Puan Barathi.
Tujuan perasmian diadakan bagi mempromosikan lagi kewujudan Sudut
Sekolah Hijau disamping mendapat pengiktirafan daripada pihak sekolah.
Sokongan yang padu daripada pihak sekolah amat penting dalam
merealisasikan harapan Kelab Alam Sekitar untuk menyampaikan
maklumat berkaitan Kelestarian alam demi generasi masa hadapan.
17. PENUTUP
Kelab Pengguna SMK Taman Inderawasih ingin merakamkan jutaan
terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam membantu
menyiapkan sudut kepenggunaan sekolah yang sangat menarik dan
kreatif.
Dengan usaha dan kerjasama daripada semua pihak terutama guru
penasihat dan ahli kelab pengguna serta fasilitator yang terlibat, sudut
kepenggunaan dapat disiapkan dalam masa yang telah ditetapkan.
Sumbangan idea dan tenaga daripada semua warga SMK Taman
Inderawasih sangat bermakna kerana dapat memupuk semangat
kerjasama di samping menarik minat semua pihak untuk lebih peka
terhadap isu-isu dan hak-hak pengguna.
Kerjasama dan sokongan moral daripada Pengetua SMK Taman
Inderawasih, Tuan Haji Ramli Bin Ahmad, barisan pentadbir, guru-guru,
murid-murid dan PIBG SMK Taman Inderawasih menjadi pendorong
kepada usaha Kelab Pengguna dalam mewujudkan Sudut Kepenggunaan
yang menarik dan kreatif.
Akhir Sekali, paling utama ucapan penghargaan ini ditujukan khas buat
Kementerian Perdangangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna
Pulau Pinang atas bantuan dan nasihat serta tunjuk ajar kepada Kelab
Pengguna SMK Taman Inderawasih dalam usaha mewujudkan Sudut
Kepenggunaan yang dapat memberi impak yang besar kepada semua.
Diharap juga ruang dan peluang yang diberikan dalam menyertai
Pertandingan Sudut Kepenggunaan ini dapat memberi cabaran dan
dorongan kepada semua ahli Kelab Pengguna dalam mewujudkan Sudut
Pengguna yang dapat memberi pendedahan yang maksimum kepada
semua warga SMK Taman Inderawasih seiring dengan motto kelab iaitu
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
‘Ke arah Generasi Celik Pengguna’.
Sekian, terima kasih.
KANDUNGAN
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
BIL PERKARA
1 PENGENALAN
2 VISI, MISI DAN OBJEKTIF
3 MAKLUMAT UNIT SEKOLAH HIJAU
Carta Organisasi
Analisa
4 LATAR BELAKANG
Matlamat yang ingin dicapai
Kaedah Pelaksanaan
Bahan yang digunakan
Aktiviti yang dijalankan
Pengendali/Fasilitator terlibat
Bil Perserta terlibat
Keberkesanan Aktiviti
5 PENUTUP
6 LAMPIRAN
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -
UNIT SEKOLAH HIJAU
SMK TAMAN INDERAWASIH
- KE ARAH GENERASI CELIK ALAM SEKITAR -