BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SMKSP 2024/2025

BAB 1 PENDAHULUAN

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 1 Penghargaan Pertama dan selama-lamanya, syukur ke Hadrat Allah, Tuhan Yang Maha Esa, kerana dengan rahmatNya, Buku Maklumat Pengurusan Sekolah Sesi Akademik 2024/2025 ini dapat disiapkan. Setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih diucapkan kepada semua Warga SMK Sri Perhentian yang telah memberikan kerjasama dan bantuan serta sokongan bagi menghasilkan Buku Maklumat Pengurusan Sekolah Sesi Akademik 2024/2025 khususnya kepada: Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Pn. Faizah binti Wahaid En. Wan Saidin bin Wan Mamat En. Mohd Razip bin Husin Pn. Hjh. Rozita binti Umar Semua Guru Kanan Mata Pelajaran Semua Ketua Panitia En. Mohd Rajab bin Marjuni Cik Nurul Hanna binti Mat Zaini Individu-individu yang telah terlibat secara langsung mahupun secara tidak langsung. Sekian, terima kasih.

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 2 ISI KANDUNGAN BAB TAJUK MUKA SURAT BAB 1 Penghargaan Isi kandungan Kata-kata aluan Pengetua Surat Pelantikan Rasmi Tugas Khas Integriti Penjawat Awam Kecemerlangan Perkhidmatan Awam Pelan Sekolah 1 2 3 4 6 7 8 BAB 2 Wawasan Organisasi Falsafah Pendidikan Negara Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang 2 KBAT Pembelajaran Abad 21 8 Peta Pemikiran i-think Scince Technology Engineering Math (STEM) Pelaksanaan KSSM Falsafah Sekolah Penyataan Dasar Sistem Pengurusan Sekolah Berkualiti Visi, Misi dan Hala tuju TS25 Lagu sekolah Dasar SMKSP 2024/2025 Matlamat Strategik SMKSP Analisis SPM 10 11-15 16-17 18 19-20 21 22 23-26 27 27 28 28 29-30 31 32 BAB 3 Senarai Guru dan Anggota Kumpulan Pelaksana 33-35 BAB 4 Pengurusan dan Pentadbiran Struktur Organisasi Pengurusan dan Pentadbiran Jawatankuasa Pengurusan dan Pentadbiran Penggal Persekolahan Sesi 2024/2025 Waktu PdP 36 37-46 47 48 BAB 5 Pengurusan Kurikulum Struktur Organisasi Pengurusan Kurikulum Jawatankuasa Pengurusan Kurikulum Mata Pelajaran Yang Ditawarkan Pakej Mata Pelajaran Tingkatan 4 dan 5 Jadual Pencerapan Guru dan Pemeriksaan Buku Rampaian dan FRM 49 50-52 53 53 54-55 BAB 6 Pengurusan Hal Ehwal Murid Struktur Organisasi Pengurusan Hal Ehwal Murid Jawatankuasa Pengurusan Hal Ehwal Murid Jawatankuasa pelaksana bencana sekolah 2024/2025 Senarai guru bertugas mingguan 56 57-66 67-70 71-76 BAB 7 Pengurusan Kokurikulum Struktur Organisasi Pengurusan Kokurikulum Jawatankuasa Pengurusan Kokurikulum 77 78-95 BAB 8 Pengurusan Perpustakaan dan Media Jawatankuasa Pengurusan Perpustakaan dan Media 96-98 BAB 9 Pengurusan Pendidikan Khas Jawatankuasa Pengurusan Pendidikan Khas Pelaksanaan KSSM Pendidikan Khas Takwim PPKI sesi 2024/2025 99-101 102 102-103 BAB 10 Lampiran Takwim Aktiviti Bulanan Sesi 2024/2025 104-117

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 3 KATA-KATA ALUAN PENGETUA Terima kasih kerana memberi ruang kesempatan kepada saya mencoretkan sepatah dua kata dalam buku pengurusan SMK Sri perhentian untuk Sesi Akademik 2024/2025. Tahniah dan syabas saya ucapkan kepada Jawatankuasa Pengurusan sekolah kerana telah berjaya menyediakan Buku Panduan Pengurusan Sekolah sebagai panduan dan rujukan seluruh warga sekolah untuk mengurus dengan lebih berkualiti dan bermaklumat. Buku pengurusan ini sangat penting bagi warga sekolah sebagai panduan untuk menggerakkan pengurusan dan kemajuan sekolah. Kepimpinan sekolah sangat menghargai peranan dan tugas yang telah dan akan dilaksanakan oleh semua warga sekolah untuk memastikan hala tuju sekolah akan tercapai. Tanpa kerjasama dan kesungguhan semua pihak, nescaya amat mustahil untuk kita merealisasikan apa juga matlamat yang disasarkan. Saya amat yakin semua warga sekolah akan terus memberikan yang terbaik dalam melaksanakan tugas bagi mendepani cabaran pendidikan Sesi Akademik 2024/25. Sebagai warga pendidikan kita perlu sentiasa bersedia menghadapi cabaran era pendidikan masa kini yang berfokuskan kepada pendidikan digital. Kita perlu sentiasa melengkapkan diri dengan pelbagai ilmu dan kemahiran terbaharu agar dapat memberikan impak yang maksimum terhadap kelangsungan pendidikan anak-anak murid yang bersesuaian dengan zamannya. Ilmu dan kemahiran yang kita ada perlu juga dikongsi bersama agar dapat memberi nilai tambah kepada kualiti pengurusan di sekolah ini. Saya mengharapkan agar buku panduan pengurusan ini sentiasa menjadi rujukan sepanjang melaksanakan tugas untuk memastikan pengurusan lebih berkualiti dan memberikan impak yang maksimum, sempurna dan berkesan. Sekian terima kasih. ( ZAIDI BIN AHMAD ) Pengetua SMK Sri Perhentian

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 4 SMK SRI PERHENTIAN JALAN PARIT IBRAHIM 82000 PONTIAN JOHOR. Tel. : 07-687 1606 Faks. : 07-686 3225 E-mel : [email protected] __________________________________________________________________________________________________ Ruj. Kami : SSP100-7/3/1( ) Tarikh : 10 MAC 2024 Kepada: Semua Guru dan Anggota Kumpulan Pelaksana, SMK Sri Perhentian. Tuan/Puan, PELANTIKAN RASMI TUGAS KHAS GURU DAN ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA SESI PERSEKOLAHAN 2024/2025 Perkara di atas adalah dirujuk. 2. Sukacita saya melantik Tuan/Puan sebagai guru khas dan ahli jawatankuasa dalam bidang tertentu, guru kelas dan menganggotai jawatankuasa–jawatankuasa Majlis Tadbir, Majlis Kurikulum, Majlis Hal Ehwal Pelajar, Majlis Kokurikulum sekolah ini bagi sesi persekolahan 2024/2025 seperti yang disenaraikan dalam Buku Maklumat Pengurusan Sekolah 2024/2025 ini. Tugas Tuan/Puan juga tertakluk kepada sebarang perubahan oleh pihak pentadbiran sekolah berdasarkan perubahan dalam perjawatan dan perkhidmatan sepanjang tahun 2024/2025. 3. Tuan/Puan hendaklah melaksanakan semua tugas yang dipertanggungjawabkan berdasarkan spesifikasi tugas yang ditetapkan dan mematuhi semua peraturan, prosedur dan sistem yang digunakan berkaitan dengannya. Sukacita juga diingatkan bahawa tugas-tugas yang dipertanggungjawabkan kepada Tuan/Puan adalah merupakan tugastugas rasmi yang perlu diurus dengan efisen untuk memastikan visi, misi dan objektif sekolah tercapai. 4. Saya percaya Tuan/Puan mampu melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang diamanahkan berdasarkan kebolehan, keupayaan, minat dan komitmen yang telah ditunjukkan selama ini demi meningkatkan kecemerlangan sekolah. Sekian, terima kasih. Saya yang menjalankan Amanah ... (ZAIDI BIN AHMAD) Pengetua SMK Sri Perhentian

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 5 SMK SRI PERHENTIAN JALAN PARIT IBRAHIM 82000 PONTIAN JOHOR. Tel. : 07-687 1606 Faks. : 07-686 3225 E-mel : [email protected] __________________________________________________________________________________________________ Ruj. Kami : SSP100-7/3/1( ) Tarikh : 10 MAC 2024 Pengetua, SMK Sri Perhentian. Tuan, PERAKUAN TERIMA PELANTIKAN RASMI TUGAS KHAS GURU / ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA SESI PERSEKOLAHAN 2024/2025 Perkara di atas adalah dirujuk. 2. Sukacita, saya menerima pelantikan saya sebagai Guru / Anggota Kumpulan Pelaksana khas dalam Pengurusan dan Pentadbiran, Ahli Jawatankuasa Majlis Kurikulum, Majlis Hal Ehwal Pelajar dan Majlis Kokurikulum sekolah ini bagi sesi persekolahan 2024/2025 seperti yang tersenarai dalam Buku Maklumat Pengurusan Sekolah Sesi Akademik 2024/2025 ini. Saya juga faham bahawa tugas-tugas yang diberikan kepada saya juga tertakluk kepada sebarang perubahan oleh pihak pentadbiran sekolah berdasarkan perubahan dalam perjawatan dan perkhidmatan sepanjang sesi persekolahan 2024/2025. 3. Saya berjanji akan melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang diamanahkan dengan mematuhi etika perkhidmatan demi meningkatkan kecemerlangan sekolah. Sekian, terima kasih. Saya yang menjalankan amanah ........................................................................ ( ) No. KP: ……………………………………………. Tarikh: ………………….

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 6 INTEGRITI PENJAWAT AWAM INTEGRITI Kualiti unggul yang wujud secara keseluruhan dan padu pada individu dan organisasi. Ia berlandaskan etika dan pencerminan etika dalam tindakan sehari-hari. (Pelan Integriti Nasional m.s. 18) INTEGRITI PENJAWAT AWAM Melaksanakan amanah dan kuasa yang diberi untuk kepentingan umum dan tidak menyalahgunakan kuasa tersebut untuk kepentingan diri, keluarga, saudara mara atau kaum kerabat sendiri. Apabila berlaku konflik kepentingan, keutamaan harus diberikan kepada kepentingan awam. (Pelan Integriti Nasional m.s. 18) MENGAPA INTEGRITI PENTING? Integriti dalam melaksanakan tugas adalah suatu kemestian. Berikut adalah antara perlakuan penjawat awam berintegriti yang menepati Peraturan-Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993. PERLAKUAN BERINTEGRITI: 1. Datang awal ke pejabat atau mengikut waktu. 2. Memenuhi keperluan pelanggan dengan mesra dan berhemah. 3. Tidak menyalahgunakan peralatan dan kemudahan pejabat. 4. Makan dan minum hanya dalam waktu rehat tengahari. 5. Tidak keluar pejabat dalam waktu kerja tanpa kebenaran. 6. Menjalankan tugas dengan bersungguh-sungguh dan teliti. 7. Tidak menerima/meminta suapan daripada pelanggan. 8. Mengemukakan tuntutan dengan jujur. 9. Melaksanakan kerja dengan cepat, tepat dan berintegriti. 10. Menggunakan kenderaan pejabat untuk urusan rasmi sahaja. 11. Jujur dalam mengemukakan sijil sakit. 12. Tidak terlibat dengan gangguan seksual, skandal atau lain-lain. 13. Sentiasa mengikut prosedur dalam melaksanakan tugas. 14. Menggunakan kemudahan ICT uuk tujuan menghasilkan prestasi kerja cemerlang. 15. Menutup lampu, alat pendingin hawa, kipas, komputer dan lain-lain peralatan pejabat apabila tidak digunakan. 16. Sentiasa menurut arahan pegawai atasan.

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 7 KECEMERLANGAN PERKHIDMATAN AWAM MEMBUDAYAKAN CTI-PCI Penjawat Awam perlu mempertingkatkan tahap penyampaian perkhidmatan melalui Pembudayaan Enam Prinsip utama iaitu: CEPAT - Memacu Kepantasan Bertindak TEPAT - Mengarusperdanakan Budaya Ketepatan INTEGRITI - Mendakap Integriti PRODUCTIVITY - Menjulang Produktiviti CREATIVITY - Mengungguli Kreativiti INNOVATION - Menyemarakkan Inovasi

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 8 PELAN SEKOLAH

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 9

BAB 2 WAWASAN ORGANISASI

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 10 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang harmonis dan seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara. MISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Melestarikan sistem pendidikan yang berkualiti untuk membangunkan potensi individu bagi memenuhi aspirasi negara. VISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Pendidikan berkualiti insan terdidik negara sejahtera. MATLAMAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatu padu. Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketerampilan dan sejahtera. Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan dan kemajuan Negara. Memberi peluang-peluang pendidikan kepada semua warganegara Malaysia. FOKUS DAN HALA TUJU TS25 SMK Sri Perhentian akan mengekalkan kecemerlangan murid dalam bidang kurikulum, kokurikulum dan sahsiah

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 11 PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA (PPPM) 2013 – 2025 OBJEKTIF KHUSUS Memahami prestasi dan cabaran semasa sistem pendidikan Malaysia dengan memberikan tumpuan terhadap akses kepada pendidikan, meningkatkan kualiti, merapatkan jurang pencapaian, mengukuhkan perpaduan dalam kalangan murid serta mengoptimumkan kecekapan sistem. Mewujudkan visi dan aspirasi yang jelas untuk setiap murid serta sistem pendidikan secara keseluruhan dalam tempoh 13 tahun. Menggariskan transformasi sistem pendidikan yang komprehensif merangkumi perubahan penting dalam Kementerian Pendidikan bagi memenuhi permintaan baharu dan harapan tinggi masyarakat, mencetus dan menyokong transformasi perkhidmatan awam. • PPPM berhasrat mencapai lima keberhasilan bagi sistem pendidikan Malaysia secara keseluruhan iaitu: (a) Akses (b) Kualiti (c) Ekuiti (d) Perpaduan (e) Kecekapan • PPPM juga berhasrat melahirkan individu murid yang mempunyai ciri-ciri berikut: (a) Pengetahuan (b) Kemahiran memimpin (c) Kemahiran dwibahasa (d) Etika (e) Kerohanian (f) Identiti Nasional • Transformasi yang dilaksanakan disusun dalam tiga gelombang iaitu: 1) Gelombang 1 (2013 - 2015): Mengubah sistem dengan memberikan sokongan kepada guru dan penekanan kepada kemahiran teras. 2) Gelombang 2 (2016 - 2020): Mempercepat peningkatan kemajuan sistem. 3) Gelombang 3 (2021–2025): Beranjak ke arah kecemerlangan dengan peningkatan keluwesan operasi.

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 12

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 13

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 14

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 15 FOKUS GELOMBANG 3 (2021-2025) Gelombang 3 (2021-2025): Beranjak ke arah kecemerlangan dengan peningkatan keluwesan operasi. Pada permulaan Gelombang 3, semua sekolah, guru dan pengetua/guru besar perlu menunjuk prestasi melebihi standard minimum. Oleh itu, Kementerian akan memberikan tumpuan kepada meningkatkan keluwesan operasi untuk memupuk budaya kepimpinan rakan sejawat bagi pembangunan kecemerlangan profesionalisme. Kementerian juga akan menganjakkan kebanyakan sekolah kepada model pengurusan berasaskan sekolah dan membangunkan model kejayaan sekolah berdasarkan inovasi dalam pengajaran. Matlamat Kementerian adalah untuk membangunkan sistem pengekalan kemajuan kendiri yang mampu untuk mencetuskan inovasi dan meningkatkan pencapaian ke tahap yang lebih cemerlang. MENGANJAK KE ARAH KECEMERLANGAN MELALUI PENINGKATAN TADBIR-URUS KENDIRI Membenarkan pengurusan berasaskan sekolah dan autonomi dengan lebih meluas dari segi pelaksanaan kurikulum dan peruntukkan belanjawan bagi sekolah yang layak Meneruskan budaya kecemerlangan profesionalisme dibimbing rakan sejawat, iaitu guru dan pemimpin sekolah saling membimbing, berkongsi amalan terbaik dan memastikan rakan sejawat mempunyai kebertanggungjawaban memenuhi standard profesionalisme Meningkatkan inovasi dan pilihan bagi meningkatkan kemahiran berbahasa dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris dan menyediakan lebih pilihan untuk mempelajarai bahasa tambahan Melaksanaan program dan inovasi ICT bagi kumpulan berkeperluan khusus di seluruh negara untuk meningkatkan standard pembelajaran Mengukuh dan mentransformasi Kementerian melalui pengukuhan kemajuan kerjaya bagi pegawai pada peringkat Kementerian Mengkaji semula struktur sekolah untuk menentukan keperluan bagi mengoptimumkan laluan dan pilihan persekolahan Keberhasilan utama Pencapaian Malaysia pada kedudukan sepertiga teratas dalam TIMSS dan PISA. Mengekalkan atau meningkatkan enrolmen. Mengekalkan atau mengurangkan jurang bandar dan luar bandar; pengurangan 50% jurang sosio ekonomi, dan gender

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 16 STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA GELOMBANG 2 Edaran PPS (Pasukan Pelaksana Standard) disediakan bagi memudahkan pihak sekolah melaksanakan Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang 2 (SKPMg2) dengan mengikut prosedur kerja yang betul. Setiap helai instrumen dalam dokumen ini hendaklah diedarkan kepada PPS mengikut bidang tugas bagi membolehkan PPS membuat penilaian. Dokumen hasil penilaian yang telah ditandatangani oleh PPS hendaklah dikembalikan kepada Jawatankuasa SKPM Sekolah (JKSS). JKSS hendaklah memastikan semua maklumat dimasukkan ke portal berkenaan dan dokumen tersebut disimpan sebagai bukti penilaian. Agihan Aspek/TUMS kepada PPS adalah seperti jadual di bawah: ASPEK/TUMS PPS 12 Aspek/TUMS Standard 1 -Kepemimpinan 12 PPS yang dipilih berdasarkan kesesuaian tugas/tanggungjawab 9 Aspek/TUMS Standard 2 -Pengurusan Organisasi 9 PPS yang dipilih berdasarkan kesesuaian tugas/ tanggungjawab 3 Aspek/TUMS lain dalam Standard 3.1 - Pengurusan Kurikulum 3 PPS Kurikulum yang dipilih berdasarkan kesesuaian tugas/tanggungjawab *Aspek 3.1.2 (3.1.2.1,3.1.2.2, 3.1.2.3, 3.1.2.4) :Pengurusan Mata Pelajaran Semua Ketua Panitia Mata Pelajaran & guru berkaitan 4 Aspek/TUMS lain dalam Standard 3.2 – Pengurusan Kokuriku- lum 4 PPS Kokurikulum yang dipilih berdasarkan kesesuaian tugas/tanggungjawab *Aspek 3.2.2: Pengurusan Kelab dan Persatuan Semua Ketua Unit Kelab/Persatuan& guru berkaitan *Aspek 3.2.3: Pengurusan Badan Beruniform Semua Ketua Unit Badan Beruniform &guru berkaitan *Aspek 3.2.4: Pengurusan Sukan/Permainan Semua Ketua Unit Sukan/Permainan & guru berkaitan 7 Aspeks/TUMS dalam Standard 3.3-Pengurusan HEM 7 PPS HEM yang dipilih berdasarkan kesesuaian tugas/tanggungjawab Dokumen ini perlu disediakan secukupnya berdasarkan jumlah PPS mengikut kaedah yang paling sesuai dengan sekolah masing-masing. (* lebih daripada satu PPS)

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 17 PROSEDUR PELAKSANAAN STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA GELOMBANG 2 DI SEKOLAH A. TUBUHKAN JAWATANKUASA SKPM SEKOLAH(JKSS) Ahli JKSS yang dicadangkan adalah seperti berikut: i. Pengetua/GuruBesar ii. Semua Penolong Kanan iii. SetiausahaJKSS iv. Setiausaha Kurikulum, Setiausaha Kokurikulum dan Setiausaha HEM v. Guru Data dan Guru ICT B. PILIH DAN LANTIK PASUKAN PELAKSANA STANDARD(PPS) i. PPS yang dilantik sebolehnya hendaklah seorang warga sekolah yang bertanggungjawab secara langsung dalam pelaksanaan tugas yang berkaitan dengan sesuatu Aspek/TUMS. ii. Setiap PPS boleh mempunyai lebih daripada seorang ahli. iii. Setiap orang boleh menganggotai lebih daripada satu PPS. iv. Pembahagian tugas PPS hendaklah adil dan mengikut kepakaran dan minatmasing-masing. v. PGB tidak dinamakan sebagai ahli PPS kecuali dalam Standard4. C. LAKSANAKANPENILAIAN ALIRAN KERJA P ELAKSANAAN SKPMg2 DI SEKOLAH BAGI SETIAP PERINGKAT PENGISIAN

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 18 KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT) DEFINISI “keupayaan untuk mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam membuat penaakulan dan refleksi bagi menyelesaikan masalah, membuat keputusan, berinovasi dan berupaya mencipta sesuatu”

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 19 PEMBELAJARAN ABAD 21 ✓VISI DAN MISI YANG JELAS DAN STRATEGIK ✓AMALAN KEPIMPINAN ✓PENGURUSAN SEKOLAH ✓FOKUS MURID ✓PENGUPAYAAN MURID ✓SOKONGAN KEPADA MURID ✓AMALAN PENGAJARAN ✓PEMBELAJARAN DAN PENCAPAIAN ✓KURIKULUM ✓KERJASAMA DENGAN IBU BAPA DAN PENJAGA ✓MEMBINA JALINAN DENGAN KOMUNITI ✓PROMOSI PENDIDIKAN KEPIMPINAN DAN PENGURUSAN PENGLIBATAN KOMUNITI PERSEKITARAN MURID PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 20

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 21 8 PETA PEMIKIRAN i-THINK

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 22 DEFINISI Bryan, Moore, Johnson, and Roehrig (2016) mentakrifkan STEM Bersepadu sebagai: “Pengajaran dan pembelajaran isi kandungan serta amalan bidang ilmu yang Memasukkan unsur Sains dan Matematik dengan pengintegrasian amalan Kejuruteraan dan Rekabentuk ejuruteraan melalui Teknologi yang berkenaan” Matlamat STEM Bersepadu ialah bagi mengadunkan pengintegrasian Sains, Teknologi, Kejuruteraan, dan Matematik dalam proses P&P. Mengulas lanjut definisi STEM Bersepadu itu, Moore, Johnson, Peters-Burton, dan Guzey (2016) memperincikan enam teras STEM bersepadu iaitu: 1. Penggunaan konteks pembelajaran yang bermakna dan berkait dengan kehidupan sebenar murid. 2. Mencabar potensi murid dengan menggunakan pendekatan Rekabentuk Kejuruteraan (Engineering Design) bagi membentuk pemikiran kritis dan kreatif melalui aktiviti rekabentuk berbantukan teknologi yang berkaitan. 3. Murid dapat belajar daripada kegagalan dalam merekabentuk penyelesaian dalam Rekabentuk Kejuruteraan dengan memperbaiki rekabentuk sedia ada. 4. Melaksanakan pengajaran dan pembelajaran yang diintegrasikan dengan Sains dan Matematik serta subjek-subjek yang relevan seperti Kesusasteraan, Kemanusiaan, dan Kajian Sosial. 5. Melaksanakan aktiviti P&P yang berpusatkan murid agar murid dilibatkan secara aktif dalam proses P&P. 6. Melatih murid untuk bekerjasama dan berkomunikasi dalam menjalankan aktiviti pembelajaran. Pendidikan STEM Bersepadu: Perspektif Global, Perkembangan Semasa di Malaysia, dan Langkah Kehadapan (PDF Download Available). Available from: https://www.researchgate.net/publication/301567750_Pendidikan_STEM_Bersepadu_Perspektif_Global_Perkembangan_S emasa_di_Malaysia_dan_Langkah_Kehadapan [accessed Dec 08 2017].

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 23 PANDUAN DAN PERUBAHAN MASA DARIPADA MINIT KEPADA JAM KEPADA SEMUA MATAPELAJARAN BAGI KELAS PERALIHAN DAN KSSM TING 1 HINGGA TINGKATAN 5 Mata Pelajaran Dan Peruntukan Masa Kelas Peralihan BIL MATA PELAJARAN TERAS MINIT SEMINGGU MINIMUM JAM SETAHUN 1 Bahasa Melayu 520 277 2 Bahasa Inggeris 200 107 3 Bahasa Cina 160 85 4 Bahasa Tamil 5 Amalan Bahasa Melayu 440 235 6 Pendidikan Seni Visual 80 32 7 Pendidikan Jasmani 80 32 8 Pendidikan Kesihatan Mata Pelajaran Dan Peruntukan Masa KSSM Menengah Rendah (Tingkatan 1,2 Dan 3) BIL MATA PELAJARAN TERAS MINIT SEMINGGU MINIMUM JAM SETAHUN 1 Bahasa Melayu 240 128 2 Bahasa Inggeris 200 112 3 Matematik 200 200 112 4 Sains 112 5 Sejarah 120 64 6 Pendidikan Islam 240 128 Pendidikan Moral 120 64 +*32 MATA PELAJARAN WAJIB 7 Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan 80 64 8 Geografi 120 48 **9 Reka bentuk Teknologi/Asas Sains Komputer 120 64 **10 Pendidikan Seni Visual 80 32 Pendidikan Muzik MATA PELAJARAN TAMBAHAN 11 Bahasa Cina/ Bahasa Tamil/ Bahasa Iban/ Bahasa Kadazandusun/ Bahasa Semai/ Bahasa Perancis/ Bahasa Jerman/ Bahasa Jepun 120 64 Bahasa Arab di SMKA/ KAA/ SBPI/ SMAP 240 96 Perhimpunan 0.5 16 NOTA: i) *Masa minimum pelaksanaan aktiviti di luar waktu PdP ialah 32 jam setahun. ii)** Dilaksanakan mengikut pilihan murid dengan kelulusan sekolah iii) Pelaksanaan Bahasa Cina Sekolah Conforming tertakluk kepada surat KP(BS)8502/15/006(22) bertarikh 16 November 2000.

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 24 MATA PELAJARAN DAN PERUNTUKAN MASA MINIMUM JAM SETAHUN KSSM MENENGAH ATAS (TINGKATAN 4 DAN 5) BIL. MATA PELAJARAN TERAS MASA MINIMUM JAM SETAHUN 1 Bahasa Melayu 128 2 Bahasa Inggeris 112 3 Matematik 112 4 Sains 112 5 Sejarah 64 6 Pendidikan Islam 96 Pendidikan Moral 64 MATA PELAJARAN WAJIB 7 Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan 64 8 Perhimpunan 16 MATA PELAJARAN ELEKTIF DAN PERUNTUKAN MASA MINIMUM JAM SETAHUN KSSM MENENGAH ATAS (TINGKATAN 4 DAN 5) ELEKTIF BAHASA MASA MINIMUM JAM SETAHUN ELEKTIF PENGAJIAN ISLAM MASA MINIMUM JAM SETAHUN Bahasa Cina *64 Pendidikan Al-Quran dan AlSunnah 96 Bahasa Tamil 64 Pendidikan Syariah Islamiah 96 Bahasa Iban 64 Tasawwur Islam 96 Bahasa Kadazandusun 64 Bahasa Arab 96 Bahasa Semai 64 Mata Pelajaran KBD Bahasa Perancis **64 Usul Al-Din 128 Bahasa Jepun **64 Al-Syariah 28 Bahasa Jerman **64 Al-Lughah Al-Arabiah 128 Bahasa korea **64 Al-Mu’asirah Al-Adab wa Al-Balaghah 80 Bahasa Cina Komunikasi 64 Al-Manahij Al-Ulum Al-Islami 40

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 25 ELEKTIF KEMANUSIAAN DAN SATERA IKHTISAS MASA MINIMUM JAM SETAHUN ELEKTIF PENGAJIAN ISLAM MASA MINIMUM JAM SETAHUN Prinsip Perakaunan 96 Mata Pelajaran KBT Ekonomi 96 Hifz Al-Quran Hifz Al-Quran Perniagaan 96 Maharat Al-Quran Maharat Al-Quran Pendidikan Seni Visual 64 Turath Dirasat Al-Islamiah Turath Dirasat AlIslamiah Pendidikan Muzik 64 Geografi 64 Kesusasteraan Melayu Komunikatif 64 Kesusasteraan Inggeris 64 Kesusasteraan Cina 64 Nota : i. Pelaksanaan mata pelajaran Bahasa Perancis, Bahasa Jepun, Bahasa Jerman, Bahasa Korea dan Bahasa Cina Komunikasi adalah menggunakan guru di luar norma ii. *Pelaksanaan Bahasa Cina Sekolah Conforming tertakluk kepada surat KP(BS)8502/15/006(22) bertarikh 16 November 2000 iii. **Pelaksanaan di Tingkatan 4 bermula pada Tahun 2021 iv. ***Pelaksanaan perlu merujuk kepada Surat Siaratan Bil. 10 Tahun 2019 dan hanya ditawarkan di Sekolah Menengah Teknik v. ****Masa Minimum Jam Setahun adalah 64 jam di Tingkatan 4 dan 32 jam di Tingkatan 5(rujuk Surat Siaran Bil. 9 Tahun 2019) vi. Pelaksanaan Kesusasteraan Melayu Komunikatif, Kesusasteraan Inggeris Kesusasteraan Cina dan Kesusasteraan Tamil perlu kepada Surat Siaran Bil. 9 Tahun 2019

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 26 MATA PELAJARAN ELEKTIF DAN PERUNTUKAN MASA MINIMUM JAM SETAHUN KSSM MENENGAH ATAS (TINGKATAN 4 DAN 5) ELEKTIF STEM (SAINS TULEN DAN MATEMATIK TAMBAHAN) MASA MINIMUM JAM SETAHUN ELEKTIF STEM (MATA PELAJARAN VOKASIONAL) MASA MINIMUM JAM SETAHUN Fizik 96 Pembinaan Domestik 256 Kimia 96 Pembuatam Perabot 256 Biologi 96 Produksi Reka Tanda 256 Matematik tambahan 96 Menservis Peralatan Elektrik Domestik 256 ELEKTIF STEM (SAINS GUNAAN DAN TEKNOLOGI) MASA MINIMUM JAM SETAHUN Rekaan dan Jahitan Pakaian 256 Katering dan Penyajian 256 Landskap dan Nurseri 256 ******Sains Tambahan 96 Tanaman Makanan 256 Grafik Komunikasi Teknikal 96 Reka Bentuk Grafik Digital 256 Asas Kelestarian 96 Produksi Multimedia 256 Pertanian 96 Pemprosesan Makanan 256 Sains Rumah Tangga 96 Akuakultur dan Haiwan Rekreasi 256 Reka Cipta 96 Sains Komputer 96 Pendawaian Domestik 256 Sains Sukan 96 Menservis Automobil 256 *****Pengajian Kejuruteraan Awam 96 Gerontologi Asas dan Geriatik 256 *****Pengajian Kejuruteraan Mekanikal 96 Penjagaan Muka dan Penggayaan rambut 256 *****Pengajian Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik 96 Asuhan dan Pendidikan Awal kanak-kanak 256 *****Lukisana kejuruteraan 96 Hiasan Dalaman 256 Kerja Paip Domestik 256 Kimpalan Arka dan Gas 256 Menservis Motosikal 256 Menservis Peralatan Penyejukan dan Penyamanan udara 256 Nota: i. *****Pelaksanaan perlu merujuk kepada Surat Siaran Bil. 10 Tahun 2019 dan hanya ditawarkan di Sekolah Menengah Teknik. ii. ****** Murid yang mengambil mata pelajaran Sains Tambahan tidak boleh mengambil bersama-sama mata pelajaran Sains Tulen. Walaupun bagaimanapun, murid digalakkan untuk mengambil mata pelajaran Matematik Tambahan sebagai kombinasi. iii. Pelaksanaan Mata pelajaran Vokasional (MPV) perlu merujuk Surat Siaran Bil. 11 Tahun 2019.

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 27 FALSAFAH SEKOLAH Bahawasanya murid-murid di sekolah ini mempunyai potensi dalam pelbagai bidang yang boleh diperkembangkan supaya menjadi insan yang seimbang dan harmonis dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sahsiah. Mereka boleh diajar dan dididik untuk menjadi insan yang cemerlang. Sesungguhnya guru-guru di sekolah ini mempunyai kepakaran dalam pelbagai bidang yang dapat membimbing dan mendidik murid-murid menjadi insan yang cemerlang. PENYATAAN DASAR SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH BERKUALITI OBJEKTIF KUALITI SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH KUALITI Melaksanakan 100% pengajaran dan pembelajaran. Memastikan pencapaian sekolah meningkat 65% lulus keseluruhan atau peningkatan 3%. Memastikan 100% pelajar SMKSP mendapat perkhidmatan bimbingan dan kaunseling. 100% aduan dan maklum balas pelanggan akan dilayan. Melaksanakan pengurusan kewangan tanpa teguran audit. SMK Sri Perhentian komited untuk menyediakan dan melaksanakan pengajaran dan pembelajaran yang berkualiti bagi memenuhi keperluan pelanggan. Dengan ini, menjadi komitmen pihak pengurusan dan semua anggota untuk memenuhi keperluan-keperluan SPSK dan meningkatkan keberkesanannya secara berterusan.

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 28 VISI DAN MISI SMK SRI PERHENTIAN VISI Pendidikan Berkualit, Insan Terdidik Negara Sejahtera MISI Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara MOTO Belajar Dan Berbakti SLOGAN SSP Towards Excellence SSP Menuju Kecemerlangan MATLAMAT 1. Barisan Kepemimpin dan Pengurusan Pendidikan yang berkualiti, berkesan dan berintegriti 2. Sumber Manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah 3. Modal Insan berkualiti yang dapat memenuhi Keperluan Global 4. Prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan penilaian 5. Kemudahan pendidikan yang kondusif dan berkesan HALA TUJU TS25 SMK Sri Perhentian akan mengekalkan kecemerlangan murid dalam bidang kurikulum, kokurikulum dan sahsiah PIAGAM PELANGGAN SMK Sri Perhentian komited untuk memberi kepuasan kepada pemegang taruh berdasarkan Piagam Pelanggan seperti yang berikut: 1. Memberikan ruang, masa, dan peluang kepada semua pelajar untuk mencapai kejayaan mengikut potensi masing-masing. 2. Menyediakan barisan kepimpinan dan pengurusan serta tenaga sumber manusia yang dapat membantu pencapaian wawasan pendidikan negara. 3. Menjalin Perkongsian, Pemuafakatan dan Kerjasama dengan pihak ibu bapa, komuniti dan masyarakat demi kecemerlangan sekolah. 4. Memberikan perkhidmatan yang berkesan dan adil untuk kesejahteraan serta kejayaan pelajar. LAGU SEKOLAH Di bawah bumbung yang satu Kami bersatu tenaga Belajar bersama bergerak maju Lambang perpaduan bangsa Sri Perhentian sekolah yang mulia Menjunjung cogankata Sri Perhentian sekolah yang tercinta Belajar dan berbakti Bersama kita bersatu Menuju kejayaan Sekolah Sri Perhentian Moga diberkati tuhan

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 29 DASAR SMK SRI PERHENTIAN 2024/2025 DASAR KURIKULUM BIL DASAR PELAKSANAAN BILANGAN SETAHUN CATATAN 1. Pencerapan Pengajaran dan Pembelajaran Guru 3 kali 1 Kendiri ,2 Pencerapan 2. Penyeliaan Buku Latihan Murid 2 kali 3. Penghantaran Buku Rekod Mengajar 42 kali 4. Latihan Dalam Perkhidmatan 5 hari 5. Mesyuarat Kurikulum 4 kali 6. Mesyuarat JK Panitia i. Menyediakan Pelan Tindakan dan Pelan Operasi secara berfokus meliputi semua tingkatan (bukan kelas peperiksaan sahaja) 4 kali 1 kali Setiap kertas kerja yang melibatkan murid mestilah bermatlamatkan 6 aspirasi murid dalam PPPM 7. Dialog Prestasi 4 kali 8. Mesyuarat Jawatankuasa PBS 2 kali 9. Ujian Bulanan 1 kali 10. Mesyuarat JK Kewangan Sekolah 4 kali 11. Peperiksaan: 1. Pertengahan Tahun 2. Akhir Tahun 3. Percubaan SPM Mengikut Takwim UPP* Semua Tingkatan 12. 1. Kajian Tindakan 2. Setiap panitia perlu melaksanakan PLC (Pembangunan Profesional Guru) mengikut ketetapan berikut: i. Teacher Sharing Sessions ii. Peer Coaching iii. Lesson Study iv. Membina BBM (GC dan sebagainya) v. Laporan Aktiviti PLC kepada ketua bidang masing-masing untuk disemak. 1 kali setahun 1 kali sebulan 3 kali setahun 1 kali setahun Mengikut topik 5 kali setahun 13. Mengapikasikan KBAT dan iTHINK 1. Pengajaran dan Pembelajaran 2. Buku Latihan dan Nota Murid 3. Aktiviti hands-on secara kolaboratif dan koperatif 4. Mempamerkan hasil kerja murid Sepanjang waktu 1 bulan sekali Semua kelas dan semua mata pelajaran 14. Penggunaan Borang Pencerapan Standard 4- SKPMKualiti@Sekolah Sekurangkurangnya sekali Markah pencerapan bawah 80% perlu dilaksanakan pencerapan kali ke 2. 15. Perbelanjaan mengikut Anggaran Belanjawan Mengurus (ABM) Setiap kali melaksanakan perbelanjaan Semua unit dan Panitia 16. Mematuhi Prosedur Perbelanjaan menggunakan peruntukan kerajaan Setiap kali melaksanakan perbelanjaan Semua unit dan Panitia

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 30 17. Pengisian markah SEGAK secara dalam talian Dilaksanakan dua kali setahun –Jun dan Nov Guru matapelajaran PJPK DASAR HAL EHWAL MURID BIL DASAR PELAKSANAAN CATATAN 1. Skim Pinjaman Buku Teks 100% murid layak dan menerima buku sebelum hari pertama persekolahan. 2. Biasiswa Pendapatan ibu bapa kurang dari RM 1500 sebulan layak memohon dan diuruskan tanpa tercicir. 3. Kebajikan Murid kurang berkemampuan perlu dibantu. 4. Bimbingan dan Kaunseling Semua murid perlu mendapatkan khidmat bimbingan dan kaunseling berdasarkan SPSK. 5. Disiplin Semua murid tertakluk kepada peraturan sekolah sedia ada. Penggunaan mekanisma e-Disiplin dan berlaku pengurangan kes disiplin. 6. Data Sistem Maklumat Murid Data SMM tepat dan dikemaskini 2 kali setahun berdasarkan maklumat yang sahih. 7. Masa Balik Sekolah Semua murid beragama Islam tingkatan 1 hingga 3 dikehendaki bersolat Zuhur secara berjemaah setiap hari. 8. SSDM Semua amalan baik dan salahlaku disiplin murid hendaklah direkodkan dalam SSDM oleh semua guru 9. BAP Semua pelajar diberi Bantuan Awal Persekolahan. DASAR KOKURIKULUM BIL DASAR PELAKSANAAN CATATAN 1. Keahlian setiap murid dalam aktiviti kokurikulum Setiap murid perlu melibatkan diri dalam 1 Unit Uniform 1 Kelab/ Persatuan 1 Kelab Sukan Permainan 2. 1M1S Sekurang-kurangnya 1 sukan atau permainan bagi setiap murid. 3. Penglibatan murid di dalam aktiviti kokurikulum Unit Uniform – 18 kali perjumpaan setahun Kelab/ Persatuan – 12 kali setahun Kelab Sukan Permainan – 12 kali setahun 4. Pemakaian uniform bagi Unit Uniform Setiap hari Rabu. Setiap hari Ahad Minggu ke 3 5. Pelaksanaan aktiviti kokurikulum Setiap hari Rabu (7:30 – 8:40 pagi) 6. PAJSK Dilaksanakan sepanjang tahun. 7. Penglibatan koko atas talian Dilaksanakan mengikut keperluan.

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 31 MATLAMAT STRATEGIK SMK SRI PERHENTIAN, PONTIAN 2022 - 2025 BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF 1. Bidang Kurikulum Mencapai prestasi cemerlang di dalam pentaksiran dan penilaian yang dilaksanakan. 1.Meningkatkan pencapaian peperiksaan awam SPM. 2.Meningkatkan pencapaian tahap PBD 2. Bidang Hal Ehwal Murid Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan agama, bangsa dan negara. 1. Mencapai tahap sifar peratus dalam salah laku murid. 2. Mencapai kehadiran murid 96%. 3. Meningkatkan pengamalan nilai-nilai murni sebagai budaya kehidupan murid. 4. Membudayakan amalan terbaik sederap serlahkan kasih sayang. 3. Bidang Kokurikulum Melahirkan insan berketerampilan dalam bidang kokurikulum. 1. Mencapai 100% penglibatan murid di dalam aktiviti kokurikulum. 2. Meningkatkan pencapaian murid dalam pelbagai kegiatan di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan. 4. Bidang Pembangunan Staf Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dan berintegriti. 1. Meningkatkan kompetensi dan kemahiran guru dalam mata pelajaran yang diajar. 2. Mencapai 100% Sasaran Kerja Tahunan bagi setiap guru dan staf. 3. Mencapai sasaran Latihan DalaM Perkhidmatan kepada semua guru dan staf. 5. Pembangunan Fizikal Mempunyai kemudahan pendidikan yang berkualiti. 1. Meningkatkan kualiti pendidikan melalui kemudahan pembelajaran dan prasarana. 2. Mencapai standard kebersihan, keceriaan dan keselamatan. 6. Pengurusan Bahan Bantu Pembelajaran Mempunyai sumber pembelajaran yang berkualiti dan boleh dioptimumkan. 1. Mencapai tahap 100% penggunaan bilik sumber sebagai pusat sumber pembelajaran. 2. Meningkatkan kualiti Pendidikan melalui pembudayaan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) 7. Perhubungan Komuniti Mempunyai jaringan sekolah – komuniti pada tahap tinggi. 1. Mencapai 70% penglibatan ibu bapa dalam pelbagai aktiviti pendidikan di sekolah. 2. Meningkatkan penglibatan komuniti dalam memasyarakatkan sekolah.

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 32 ANALISIS PEPERIKSAAN SPM TAHUN TOV ETR %LULUS GPS 2014 61.31 (6.80) 88.80 (5.13) 76.36 5.65 2015 80.56 (6.36) 81.82 (5.48) 81.11 5.43 2016 50.74 (6.99) 87.57 (5.14) 77.27 5.57 2017 54.05 (6.86) 85.89 (5.18) 70.14 5.88 2018 50.77 (7.26) 83.01 (5.75) 74.72 6.05 2019 60.93 (6.66) 85.49 (5.39) 83.06 4.75 2020 61.54 (6.55) 90.11 (4.64) 87.41 4.70 2021 48.37 (7.01) 92.09 (4.63) 78.48 5.49 2022 67.4 (5.86) 88.76 (4.76) 82.93 5.94 2023 42.69 (7.29) 88.49 (5.22)

BAB 3 SENARAI GURU DAN AKP

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 33 SENARAI NAMA GURU DAN AKP TAHUN 2024 GURU BIL NAMA GURU TAGGING NO FAIL JPNJ MULA DI SSP GRED NO TEL 1 ZAIDI BIN AHMAD SEJARAH 34974 1.12.2021 DG54 0197044227 2 FAIZAH BINTI WAHAID SAINS 36376 17.05.2020 DG54 013-7917207 3 WAN SAIDIN BIN WAN MAMAT SEJARAH 37871 04.04.2022 DG52 0127682277 4 MOHD RAZIP BIN HUSIN RC 87901 29.1.2024 DG48 0137801986 5 ZOOL IHSAN BIN IBRAHIM RC A46240 16.4.2023 DG48 0197279212 6 MUZAMMIR BIN MASRAN@OMAR PJK 45407 01.11.2021 DG48 0127216640 7 ZAINON BINTI SELAMAT MATEMATIK 47749 01.04.2021 DG48 0137230820 8 NORAZIHAN BINTI ADNAN BAHASA MELAYU A42496 01.01.2010 DG52 018-3815663 9 NORAZLINA BINTI BAHAROM PEND. KHAS A24956 01.01.2009 DG48 0167205363 10 ROZITA BINTI UMAR KAUNSELING 78761 01.01.2002 DG52 019-7763869 11 HAFIZA BINTI MD SUPANI KAUNSELING A43545 02.02.2024 DG44 0127945866 12 AIMY NADIA BINTI ZAINAL PSV A 45554 16.03.2022 DG44 0177909563 13 ANIS HASANAH BINTI MOHAMED BAHASA INGGERIS A33641 01.02.2018 DG44 019-9518529 14 ARNI SHAHIDA BINTI ARIFFIN PERAKAUNAN A29912 01.11.2007 DG44 012-6122409 15 AZIDA BINTI RAIL SAINS 44651 21.03.2022 DG48 0135444682 16 CHONG HUI KOON SAINS 45919 21.08.2001 DG48 012-7580437 17 DAREMATASIA BINTI BACHOK SEJARAH A43972 01.02.2018 DG44 012-6447576 18 NUR NAZIHAH BINTI MISLAN RBT A-76786 20.03.2023 DG41 0177928635 19 FARIS BIN MANSOR B. INGGERIS A-42002 01.01.2016 DG44 01110745943 20 HALIMATUSSAADIAH BINTI OTHMAN PEND. KHAS A31939 02.01.2008 DG44 012-7448099 21 HAMIZA BINTI HAMANAN B. MELAYU A39910 01.03.2017 DG44 012-7652024 22 KHAIRIL ANUAR BIN MOSMIN RBT A52773 18.05.2009 DG48 012-2352061 23 LIM KOK CHEONG B. INGGERIS 78545 01.01.2003 DG54 013-7257378 24 MAT HUSSIN BIN MAT HASSAN SAINS 49423 01.01.2015 DG48 013-5233233 25 MAZLINA BINTI MARDZUKI GEOGRAFI A-61737 01.01.2016 DG44 012-7324766 26 MD HAFIS BIN TUKIMAN PERNIAGAAN A30301 04.01.2010 DG44 019-7551664 27 MOHAMAD ARIFFUDIN BIN ABDUL MALIK PJK A64741 01.02.2018 DG41 013-4317008 28 MOHAMAD AMIR BIN HASSAN MATEMATIK A-67227 01.01.2019 DG44 013-4299642 29 MOHD AMINUDIN BIN MISKAN SEJARAH A57808 01.07.2014 DG41 011- 26791489 30 MOHD HAZRAN BIN HAMDAN FIZIK A67615 18.02.2019 DG41 017-7770217 31 MOHD SAIFUL BIN MD RAZI ICT A29915 01.11.2007 DG44 01132182729 32 MOHD. SUBHI BIN ABU BAKAR REKA CIPTA A-40498 01.02.2016 DG44 013-7666168 33 MUHAMMAD AKMAL BIN OTHOMAN PEND. ISLAM 25.07.2022 DG41 0172946963 34 NOR AMIDAH BINTI MD AMIN BIOLOGI 23953 01.07.2013 DG48 01110232018 35 NOORHAIZAN BINTI TAHAMIT B. INGGERIS A44177 01.01.2012 DG48 019-8098389 36 NORAZNIZA BINTI ROSMAN PEND ISLAM A47669 01.04.2015 DG44 0137655373

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 34 37 NORDIAH BINTI ABU BAKAR PEND MUZIK A39907 19.07.2010 DG44 016-7655545 38 NOR HUDA BINTI ABDULLAH @ SHAMSUDIN MATEMATIK 44547 07.08.2000 DG52 017-7420689 39 NORMALA BINTI MADIAN B. MELAYU A55937 01.12.2009 DG44 018-7879296 40 NORNI BINTI MOHD. ZIN B. MELAYU 39825 01.01.2016 DG52 013-7776973 41 NORRAHIMA BINTI HASHIM PEND. MORAL A52261 01.01.2015 DG44 016-4799041 42 NORZILA BINTI NASIR MATEMATIK A28656 21.02.2007 DG44 013-7137299 43 NUR AFIFAH BINTI MOHD RAFI RBT A75039 24.04.2022 DG41 01110725350 44 NUR AFLAHA BINTI MOHD TAMRINAN BAHASA MELAYU A35705 01.06.2010 DG44 01158356273 45 NUR ASILAH BINTI MAZLAN MAT. TBHN A33639 10.11.2008 DG44 013-5853680 46 NUR FADHLINA BINTI MOHD SAIRI RBT A40745 01.02.2018 DG44 012-3909589 47 NUR HIDAYAH BINTI JUHARI PEND. KHAS A58132 20.01.2021 DG41 0189774316 48 NURULHUSMA HARTINI BINTI MOHD. ZAMERI KIMIA A37362 01.03.2017 DG44 016-7100604 49 NORZIDAH BINTI BACHOK@MOHD YUNOS PEND. ISLAM A-23163 17.09.2023 DG48 0127945109 50 PUTERI NORAKMAL FARAHIN BINTI MEGAT PAUZI B. MELAYU A37362 01.01.2017 DG41 013-2034571 51 RAHFIZAH BINTI ABD RAHIM @ ABD.RAHMAN ICT A27412 01.01.2012 DG48 012-7150883 52 RASHIDAH BINTI OMERAN B. INGGERIS A39652 01.07.2011 DG44 01111480792 53 ROSNI BINTI RASO PEND. KHAS A38320 05.04.2021 DG44 0197997950 54 RUBIAH BINTI MOHD ARSAT MATEMATIK 92077 01.01.2012 DG48 013-7201408 55 RUSFINA HANIM BINTI KAMARUDIN SEJARAH 44798 01.01.2001 DG48 012-7515151 56 SAIFUL ANUAR BIN SARMANI SEJARAH 87574 16.04.2005 DG48 017-7931172 57 SHARIYAH BINTI BACHOK @ E. DALEK SAINS 46962 17.06.2002 DG48 013-7791803 58 SIEW YING HONG BAHASA CINA 97234 01.04.2008 DG48 017-7166433 59 SITI AWALIAH BINTI ABD RAHIM GEOGRAFI A36556 01.01.2012 DG44 012-7641927 60 SITI HAZURA BINTI MISNAN B. MELAYU A30627 01.01.2015 DG44 019-7470930 61 SUHAIRI BIN ABD MANAN PEND. ISLAM A41846 01.02.2018 DG48 019-2795072 62 TAVAMMANI A/P SUBRAMANIAM B. TAMIL A64732 01.03.2017 DG41 010-4547529 63 WAN MOHD. NAZRULAZWAN BIN WAN DRAMAN SAINS SUKAN A35793 01.01.2015 DG44 013-2748847 64 WONG MIAW SAN PEN. MUZIK 84485 01.05.2003 DG48 012-7122834 65 MOHD RAJAB BIN MARJUNI KIMIA 47550 27.03.2023 DG48 0197346221 66 NORHASLINNI BINTI MOHD ROSLI RBT A-78805 28.12.2023 DG41 0148355652 67 NUR DINIE BINTI MD ISA RBT A-78806 28.12.2023 DG41 01161639155 68 NURIZZATI BINTI SAIDIN PEND. KHAS A-78807 28.12.2023 DG41 0137927687 GURU LELAKI: 20 orang GURU PEREMPUAN :48 orang

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 35 ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA (AKP) BIL NAMA JAWATAN GRED NO TELEFON 1 MOHD KHAIRUL BIN MD KHALID KETUA PEMBANTU TADBIR N22 01157908910 2 ROSMAWATHI BINTI SALLEH PEMBANTU PENGURUSAN MURID N19 012-7864482 3 NORLIANA BINTI MOHD KARIM PEMBANTU PENGURUSAN MURID N19 012-7264883 4 ISMAIL BIN SAILAN PEMBANTU MAKMAL C22 013-7406505 5 ARBIAH BINTI ABD KADIR PEMBANTU MAKMAL C22 018-7746261 6 MOHD FAIRUL ASWAD BIN MOHD SHAIRI PEMBANTU MAKMAL C22 017-7655393 7 SALINAWATI BINTI SALIM PEMBANTU MAKMAL C22 017-7697686 8 UJANG BIN ABDULLAH PEMBANTU MAKMAL C19 010-8253483 9 NOR SHAHILA BINTI SAFAR PEMBANTU MAKMAL C19 014-9193899 10 NOORSHARINA BINTI NORDIN PEMBANTU MAKMAL C19 0197961681 11 MUHAMAD IQBAL BIN MOHD NOR PEMBANTU MAKMAL C19 0109065297 12 NURFARIHAH IZZAH BINTI ARPAN PEMBANTU TADBIR N19 0197006806 13 NURUL HANNA BINTI MAT ZAINI PEMBANTU OPERASI N11 0177257950 14 MD LATIFI BIN AB LOTIB FT FT22 0172543917 AKP LELAKI 6 orang AKP PEREMPUAN 8 orang :

BAB 4 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 37 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN 4.1 JAWATANKUASA PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Pengetua Timbalan Pengerusi Pn. Faizah binti Wahaid Penolong Kanan Pentadbiran Naib Pengerusi 1 En. Wan Saidin bin Wan Mamat Penolong Kanan Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 En.Mohd Razip bin Husin Penolong Kanan Kokurikulum Naib Pengerusi 3 Pn. Norazlina binti Baharom Guru Penyelaras Pendidikan Khas Ahli Jawatankuasa Pn. Hjh Norazihan binti Adnan GKMP Bahasa En. Zool Ihsan bin Ibrahim GKMP Teknik dan Vokasional En. Muzammir bin Masran @ Omar GKMP Sains Kemasyarakatan Pn. Zainon binti Selamat GKMP Sains dan Matematik Pn Nurulhusma Hartini binti Mohd Zameri Guru Perpustakaan dan Media Pn.Hjh. Rozita binti Umar Guru Bimbingan dan Kaunseling Pn. Nurfarihah Izzah binti Arpan Ketua Pembantu Tadbir En. Mohd. Saiful bin Md. Razi Guru Data En. Mohd Rajab bin Marjuni Guru Penyelaras Bestari 4.2 JAWATANKUASA PASUKAN PELAKSANA STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPMKualiti@Sekolah) Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Timbalan Pengerusi Pn. Faizah binti Wahaid Naib Pengerusi 1 En. Wan Saidin bin Wan Mamat Naib Pengerusi 2 En.Mohd Razip bin Husin Naib Pengerusi 3 Pn. Norazlina binti Baharom Setiausaha En. Mohd Saiful bin Md Razi Ahli Jawatankuasa Semua Guru Kanan Mata Pelajaran Semua Ketua Panitia Setiausaha Kurikulum Setiausaha Kokurikulum Setiausaha Hal Ehwal Murid (HEM) Setiausaha Peperiksaan Awam Setiausaha Peperiksaan Dalaman Setiausaha Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Ketua Pembantu Tadbir Semua Penasihat Persatuan, Kelab, Unit Beruniform, Sukan dan Permainan

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 38 4.3 JAWATANKUASA PENILAI KOMPETENSI DAN POTENSI (e-Prestasi) dan PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Setiausaha Pn. Faizah binti Wahaid Ahli Jawatankuasa 1 En. Wan Saidin bin Wan Mamat Ahli Jawatankuasa 2 En.Mohd Razip bin Husin Ahli Jawatankuasa 3 Pn. Norazlina binti Baharom Urusetia Pn. Nurfarihah Izzah binti Arpan Pegawai Penilai Pn. Hjh. Norazihan binti Adnan En. Zool Ihsan bin Ibrahim En. Muzammir bin Masran @ Omar Pn. Zainon binti Selamat 4.4 JAWATANKUASA PEMBANGUNAN SEKOLAH Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras En. Mohamad Arifudin bin Abdul Malik Unit Fizikal En. Mohamad Amir bin Hasan En. Mohd Akmal bin Othoman Unit Elektrikal En. Wan Mohd Nazrul Azwan bin Wan Draman En. Mohd. Subhi bin Abu Bakar Unit Bekalan Air En. Mohd. Hazran bin Hamdan Unit Perabot En. Mat Hussin bin Mat Hassan En. Aminuddin bin Miskan En. Suhairi bin Abdul Manan 4.5 JAWATANKUASA PENGURUSAN PEROLEHAN DAN PENGURUSAN ASET Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Pegawai Aset Pn. Faizah binti Wahaid Setiausaha Pn. Nurfarihah Izzah binti Arpan Pegawai Pemeriksa Aset Alih En. Zool Ihsan bin Ibrahim En Wan Mohd Nazrulazwan bin Wan Draman Pegawai Pemeriksa Pelupusan Aset Alih Mohamad Arifudin bin Abdul Malik Nur Afifah binti Mohd Rafi Pegawai Pemeriksa Kehilangan Aset En. Mohd Hazran bin Hamdan Pegawai Pemverifikasi Stor En. Mohamad Amir bin Hassan En. Ismail bin Sailan Pn. Norliana binti Mohd Karim Guru Bimbingan dan Kaunseling Cik. Nurul Hanna binti Mat Zaini Pegawai Perolehan KPT Pegawai Penerima GPK Kokurikulum Semua GKMP Semua Ketua Panitia Penyelaras Pendidikan Khas Guru Perpustakaan dan Media En. Ismail bin Sailan

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 39 Pn. Nurfarihah Izzah binti Arpan Cik. Nurul Hanna binti Mat Zain 4.7 JAWATANKUASA PENGURUSAN PEMBELAJARAN ABAD 21 Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Timbalan Pengerusi Pn. Faizah binti Wahaid Naib Pengerusi 1 En. Wan Saidin bin Wan Mamat Naib Pengerusi 2 En.Mohd Razip bin Husin Setiausaha Pn. Nor Aflaha binti Mohd Tamrinan Tunjang 1: Kepemimpinan Berprestasi Tinggi 1. Pn. Zainon binti Selamat (K) 2. Pn. Hjh. Rozita binti Umar (P) 3. Pn. Azida binti Rail 4. Pn. Hjh. Norni binti Mohd. Zin 5. Pn. Nur Asilah binti Mazlan Tunjang 2: Pembelajaran Berkualiti 1. Pn..Hjh. Norazihan binti Adnan (K) 2. Pn. Nor Huda binti Abdullah (P) 3. Pn. Anis Hasanah binti Mohamed 4. Pn. Norzila binti Nasir 5. Pn. Rahfizah binti Abd. Rahim 6. Pn. Rashidah binti Omeran Tunjang 3: Ekosistem Pembelajaran Kondusif 1. En. Muzammir bin Masran @ Omar (K) 2. En. Suhairi bin Abdul Manan (P) 3. Pn. Rusfina Hanim binti Kamaruddin Tunjang 4: Penglibatan Ibu Bapa Komuniti Strategik 1. En.Zool Ihsan bin Ibrahim (K) 2. En. Lim Kok Cheong (P) 2. Pn. Norazlina binti Baharom 3. Pn. Hafiza binti Md Supani 4. Cik Chong Hui Koon 5. En. Faris bin Mansor 4.8 JAWATAN KUASA STEM Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Timbalan Pengerusi Pn. Faizah binti Wahaid Naib Pengerusi 1 En. Wan Saidin bin Wan Mamat Naib Pengerusi 2 En.Mohd Razip bin Husin Naib Pengerusi 3 Pn. Zainon binti Selamat Penyelaras Nur Fadhlina binti Mohd Shairi(RBT) Setiausaha Cik Chong Hui Koon (Sn) Jawatankuasa Pn Nurafifah binti Mohd Rafi (RBT) En. Khairil Anuar bin Mosmin (RC) Pn. Nur Asilah binti Maslan (MT) En. Mat Hussin bin Mat Hassan (Sn) Pn. Nor Huda binti Abdullah@ Shamsudin (MM)

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 40 4.9 JAWATANKUASA KAJIAN TINDAKAN Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras En. Mohamad Amir bin Hasan Setiausaha Pn Nur Nazihah binti Mislan Ahli Jawatankuasa Pn. Hjh. Rozita binti Umar Pn. Mazlina binti Mardzuki Cik Chong Hui Koon Pn. Hafiza binti Md Supani 4.10 JAWATANKUASA LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (LDP) Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras Pn. Hamiza Hamanan Setiausaha Cik Nurhaslinni binti Mohd Rosli Ahli Jawatankuasa Pn. Rosni binti Raso Pn. Nurfarihah Izzah binti Arpan Cik Tavammani a/p Subramaniam 4.11 JAWATANKUASA (PLC) Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras Pn. Hjh Norazihan bt Adnan Setiausaha Pn. Hjh. Norni Binti Mohd. Zin Ahli Jawatankuasa Cik Nur Dinnie binti Md Isa Semua Ketua Panitia 4.12 JAWATANKUASA JADUAL WAKTU Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras Pn. Faizah binti Wahaid Setiausaha Pn. Nor Huda binti Abdullah Ahli Jawatankuasa Semua Guru Kanan Mata Pelajaran Pn. Hjh. Rubiah binti Mohd Arsat Semua Ketua Panitia 4.13 JAWATANKUASA PERHUBUNGAN LUAR Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras En. Mohd Razip bin Husin Setiausaha En. Lim Kok Cheong Ahli Jawatankuasa Pn. Norazlina binti Baharom Pn. Hjh. Rozita binti Umar Pn. Hafiza binti Md Supani En. Faris bin Mansor Pn. Nurfarihah Izzah binti Arpan (AKP)

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 41 4.14 JAWATANKUASA BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras PK Pentadbiran Penolong Penyelaras 1 PK HEM Penolong Penyelaras 2 PK Kokurikulum Ahli Jawatankuasa Semua GKMP Setiausaha Kurikulum Setiausaha Hal Ehwal Murid Setiausaha Kokurikulum Pn. Nurul Hanna binti Mat Zaini 4.15 JAWATANKUASA PENGURUSAN KOPERASI SEKOLAH Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Timbalan Pengerusi En. Mohd Razip bin Husin Naib Pengerusi 1 Pn. Faizah binti Wahaid Naib Pengerusi 2 En. Wan Saidin bin Wan Mamat Pengurus En. Md. Hafis bin Tukiman Setiausaha Pn. Mazlina binti Mardzuki Bendahari Pn. Arni Shahida binti Ariffin Ahli Jawatankuasa Pn. Rusfina Hanim binti Kamaruddin En. Mohd. Aminudin binti Miskan En. Mohamad Arifudin bin Abdul Malik Juru Audit Dalaman Pn. Nor Huda binti Abdullah@Shamsudin Pn. Syariah binti Bachok@Embok Dalek Pn. Nor Azniza binti Rosman 4.16 JAWATANKUASA PERSATUAN IBU BAPA DAN GURU (PIBG) Penasihat Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Yang Dipertua Naib Yang Dipertua En. Ahmad Baihaqi Goh bin Hashim Goh (Memangku YDP) Setiausaha En. Faris bin Mansor Bendahari Pn. Arni Shahida binti Arifin Cik Chong Hui Koon Jawatankuasa Ibu Bapa En. Gerard Joseph En. Zulkiflee bin Md Zin Pn. Nor Afidah binti Nordin Pn. Nora Faritta binti Mohamad Basri Jawatankuasa Guru En. Muzammir bin Masran@Hj Omar Pn. Rozita binti Umar Pn. Darematasia binti Bachok En. Mohamad Arifudin bin abdul Malik Pemeriksa kira-kira Pn. Mariyana binti Firman Pn. Nor Huda binti Abdullah @ Shamsudin

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 42 4.17 JAWATANKUASA KUMPULAN SOKONGAN IBU BAPA (KSIB) Ex Officio Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Pengerusi Timbalan Pengerusi Setiausaha Bendahari Biro akademik Biro Keselamatan Biro Keceriaan Biro Maklumat 4.18 JAWATANKUASA PENGLIBATAN IBU BAPA DAN KOMUNITI (PIBK) Penaung Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penasihat YDP PIBG Pengerusi Naib YDP PIBG Naib Pengerusi Setiausaha Jawatankuasa Ibu Bapa Jawatankuasa Komuniti Biro Pendidikan AJK Biro Agama/Kebajikan AJK Biro Keceriaan/Pembangunan AJK Biro Sukan AJK

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 43 4.19 JAWATANKUASA BILIK GURU DAN STAF (KEBIRUS) Penaung Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penasihat Pn. Faizah binti Wahaid Pengerusi En. Mohd Rajab bin Marjuni Naib Pengerusi Pn. Hafiza binti Md Supani Setiausaha Nur Dinnie binti Md Isa Pen. Setiausaha Pn.Norni binti Mohd Zin Bendahari En.Muhammad Akmal bin Othoman Pen. Bendahari Pn. Arni Shahida binti Arififn AJK Hadiah dan cenderamata Pn. Mazlina binti Mardzuki Muhammad Iqbal bin Mohd Nor AJK Sukan dan Rekreasi Pn. Nur Afifah binti Mohd Rafi Cik Nur Izzati binti Saidin En. Mohd Fairul Aswad bin Mohd Shairi AJK makanan dan pengurusan tempat Pn. Nur Nazihah binti Mislan Cik Norhaslinni binti Mohd Rosli AJK Kebajikan En. Lim Kok Cheong Pn. Shariyah binti Bachok @ Embok Dalek Pn. Nurfarihah Izzah binti Arpan 4.20 JAWATANKUASA PERANGKAAN DAN DATA SEKOLAH/SPS Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras En. Mohd. Saiful bin Md. Razi Ahli Jawatankuasa APDM En. Mohd Saiful bin Md Razi SSDM En. Khairil Anuar bin Mosmin e-Kehadiran Semua Guru Tingkatan En. Mohd Saiful bin Md Razi 4.21 JAWATANKUASA GURU, STAF BERFOKUS Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras Pn. Faizah binti Wahaid Ahli Jawatankuasa Pn. Nurfarihah Izzah binti Arpan Semua GKMP Semua Kaunselor 4.22 JAWATANKUASA PENGURUSAN PEJABAT Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras Pn. Faizah binti Wahaid Setiausaha Pn. Nurul Hanna binti Mat Zaini Ahli Jawatankuasa Semua AKP

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 44 4.23 PENCATAT MINIT MESYUARAT GURU Pn. Hjh. Norni binti Mohd. Zin Pn. Normala binti Madian Pn. Nordiah binti Abu Bakar 4.24 JAWATANKUASA PENGURUSAN PADANG Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Naib Pengerusi En. Mohd Razip bin Husin Setiausaha En. Mohamad Ariffudin bin Abdul Malik Ahli Jawatankuasa En. Mohd. Hafis bin Tukiman 4.25 JAWATANKUASA SERANTA Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras Pn. Nurulhusma Hartini binti Mohd Zameri Setiausaha Pn. Siti Awaliah binti Abd Rahim Pen. setiausaha Pn. Rahfizah binti Abd Rahim @ Abdul Rahman Ahli Jawatankuasa Pn. Aimy Nadia binti Zainal Pn. Halimahtussaadiah binti Othman Pn. Hafiza binti Md Supani Pn.Nurul Hanna binti Mat Zaini En. Mohd Fairul Aswad bin Mohd Shairi Guru Tingkatan 4.26 JAWATANKUASA PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras En. Muzammir bin Masran @ Omar Setiausaha Pn. Nurfadhlina binti Mohd Shairi Ahli Jawatankuasa Guru Pembimbing 4.27 JAWATANKUASA Google Classroom Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Penyelaras En. Mohd Rajab bin Marjuni Admin 1 Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Admin 2 Pn. Faizah binti Wahaid Admin 3 Pn. Zainon binti Selamat Ahli Jawatankuasa Semua GKMP Semua KP En. Mohd Saiful bin Md Razi En. Khairil Anuar bin Mosmin En, Mohd Amir bin Hassan En. Suhairi bin Abd. Manan Pn. Rahfizah binti Abdul Rahim @ Abdul Rahman

BUKU MAKLUMAT PENGURUSAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2024/2025 “SSP Towards Excellence” “SSP Menuju Kecemerlangan” 45 P4.28 JAWATANKUASA TS25 Pengerusi Tn Hj Zaidi bin Ahmad (Pengetua) Naib Pengerusi Pn. Faizah binti Wahaid (GPK Pentadbiran) Timb. Pengerusi 1 En. Wan Saidin bin Wan Mamat Timb Pengerusi 2 En. Mohd Razip bin Husin Penyelaras TS25 En. Zool Ihsan bin Ibrahim Setiausaha Pn. Nor Aflaha binti Mohd Tamrinan Perubahan bilik darjah/bilik khas TS25 Penyelaras Jawatankuasa En. Wan Mohd Nazrulazwan bin Wan Draman Semua guru tingkatan Penyelaras bilik bilik khas Perubahan kawasan sekolah TS25 Penyelaras Jawatankuasa En. Mohamad Arifudin bin Andul Malik En. Mohd Amir bin Hassan Pn. Nurhidayah binti Juhari ICT, Promosi dan Hebahan Pn. Rahfizah binti Abdul Rahim @ Abdul Rahman Pengurusan data En. Mohd Saiful bin Md Razi Perubahan komuniti dan PIBG Penyelaras Jawatankuasa En.Faris bin Mansor YDP PIBG Semua AJK PIBG Pentadbiran transformasi sekolah Learning Walk GPK Pentadbiran PLC Pn. Hjh. Norazihan binti Adnan OPPM GPK Pentadbiran PinTas GPK Pentadbiran KBAT Pn. Zainon binti Selamat PA 21 En. Muzammir bin Masran @ Omar SKPMKualiti@Sekolah (Standard 4) Semua GPK dan GKMP Coaching and Mentoring En. Zool Ihsan bin Ibrahim Penjaminan Kualiti PBD GKMP dan KP Suara Murid Kaunselor Suara Guru Pengerusi KEBIRUS 4.29 JAWATANKUASA PENGURUSAN BILIK-BILIK KHAS Pengerusi Tn. Hj. Zaidi bin Ahmad Timbalan Pengerusi Pn. Faizah binti Wahaid Naib Pengerusi 1 En. Wan Saidin bin an Mamat Naib Pengerusi 2 En. Mohd Razip bin Husin Penyelaras En. Wan Mohd Nazrul Azwan bin Wan Draman Ahli Jawatankuasa Anjung Akhlak Pn. Norazniza binti Rosman Anjung Ilmu Pn. Nurulhusma Hartini binti Mohd. Zameri Anjung Diskusi Pn. Norazlina binti Baharom Anjung Cendekia Pn. Siti Awaliah binti Abdul Rahim Anjung Informasi En. Lim Kok Cheong