00รวมแบบฝึกการแต่งคำประพันธ์ ท33202-ปก-หน้า1-49สุดท้าย

การแต่งคาประพนั ธ์ ท33202 : หนว่ ยท่ี 3 การแตง่ คาประพนั ธ์ รูปแบบต่างๆ : ครูสดุ ใจ สนุ ทรส หนา้ 48

แบบฝึกทา้ ยเนื้อหา
“.....เพอื่ นแท้และเพ่อื นยากรจึ ะจากเพราะหา่ งไกลแมอ้ ยู่ ณ ทใี่ ดก็จะใครร่ ะลกึ กนั เพือ่ นทุกข์และลาบากบ่มิ

จากจะช่วยพลนั สขุ ทกุ ขส์ นกุ นนั้ กจ็ ะม่นั และสญั ญา...”
คาช้แี จง นักเรยี นนาขอ้ ความขา้ งบนนี้ มาเขียนใหม่ โดยเรยี งให้ถูกต้องตามฉันทลักษณ์ และตรวจสอบใหถ้ กู ต้อง
ตามฉันทลักษณ์
............................................................................................................................. ..................................................
............................................................................ ...................................................................................................
............................................................................................................................. ..................................................
............................................................................................................................. ..................................................
...............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ..................................................
............................................................................................................................. ..................................................
๓. กลวิธีในการแต่งโคลงส่ีสุภาพ
การแต่งโคลงส่ีสภุ าพมกี ลวิธี ดังนี้

๑. วางโครงเรือ่ งของเนอื้ หาหรือแนวคดิ ทต่ี อ้ งการจะสอื่ เปน็ ร้อยแก้วเสียกอ่ น
๒. เลือกสรรถ้อยคา มาเรียงร้อยตามรปู แบบโคลงใหไ้ ดส้ ัมผสั และเอกโทตามทบ่ี งั คับ
๓. พจิ ารณาความหมายให้ตรงกับเนื้อหาหรือแนวคดิ ท่วี างไว้
แบบฝึกทา้ ยเนื้อหา
“.....จิตหน่งึ ลึกอยใู่ ต้ใจตนอกี หน่งึ คือกายคนย่อมรกู้ ายใจเข้าปลอบปน เสมอื นหนง่ึ นาพาเพอ่ื นแท้ด่ังคูไ่ ท้
อยา่ ได้กังขา...”
คาชแ้ี จง นักเรยี นนาข้อความข้างบนน้ี มาเขียนใหม่ โดยเรียงใหถ้ กู ต้องตามฉันทลักษณ์ และตรวจสอบใหถ้ ูกต้อง
ตามฉันทลกั ษณ์
............................................................................................................................. .....................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ..................................................
............................................................................................................................. ..................................................
...............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ..................................................
............................................................................................................................. ..................................................

ทำถูก.......ข้อ ไดค้ ะแนน...........................คะแนน

การแต่งคาประพนั ธ์ ท33202 : หน่วยท่ี 3 การแตง่ คาประพนั ธ์ รูปแบบต่างๆ : ครูสดุ ใจ สนุ ทรส หนา้ 49

๔. กลวธิ ีในการแต่งรา่ ยสภุ าพ
การแต่งรา่ ยมีกลวิธี ดังนี้

๑. กาหนดแนวคดิ หรอื เรอื่ งราวทต่ี อ้ งการสือ่ โดยวางโครงเร่ืองใหเ้ ป็นรอ้ ยแก้วธรรมดาเสียกอ่ น
๒. เลือกเฟ้นถอ้ ยคาให้ได้เทา่ กบั จานวนคาภายในหนึง่ วรรค
๓. พิจารณาจงั หวะลีลาให้คล้องจองและกลมกลืนกันกบั วรรคอื่น
๔. พิจารณาความหมายให้ตรงประเดน็ กับเรอ่ื งราวทีต่ ้องการสอื่ หากมกี ารใช้คาทีไ่ มต่ รงความหมาย
ใหเ้ ลอื กเฟน้ ถ้อยคาท่มี คี วามหมายตามตอ้ งการ
๕. ตรวจทานสมั ผสั ระหว่างวรรคให้ถูกต้อง

ตัวอยา่ งการใช้รา่ ยในการเขียนเนอื้ หาข่าว รายงานขา่ ว หรอื การวจิ ารณข์ ่าว เพื่อใหม้ ลี ลี าคลอ้ งจองและ
มจี งั หวะดงึ ดูดความสนใจของผฟู้ งั มากกวา่ การใชร้ อ้ ยแกว้ แบบปกติ เช่น

“ประชาชนในยา่ นนวี้ า่ ไปมีหลายประเภทบางคนเป็นผมู้ ีการศกึ ษาดมี ีงานทามหี น้ามตี าบางคนอาจเปน็
พ่อคา้ แมข่ ายบางคนก็เปน็ ผู้ท่ีไปจบั จา่ ยใชส้ อยมไี ม่นอ้ ยที่ไม่ใช้สะพานลอยท่ีสรา้ งไว้ใหข้ า้ มถนนบคุ คลเหลา่ นีใ้ ช้
สะพานลอยเปน็ เพียงเครอ่ื งประดบั ถนนยอมเสย่ี งตนกับการถกู รถราเฉ่ียวชนเดนิ ข้ามถนนใต้สะพานลอย คนจานวน
ไม่น้อยมีอยูท่ ่วั ไปในกรงุ เทพในทกุ วนั น.้ี ..”
แบบฝึกทา้ ยเนื้อหา
นักเรียนนาขอ้ ความข้างบนนี้ มาเขียนใหม่ โดยเรียงใหถ้ กู ต้องตามฉันทลกั ษณ์ และตรวจสอบใหถ้ กู ตอ้ ง
ตามฉันทลกั ษณ์
............................................................................................................................. ..................................................
............................................................................................................................. ..................................................
...................................................................................................................................................................... .........
......................................................................................................................... ......................................................
............................................................................................................................. ..................................................
...................................................................................................................................................... .........................
......................................................................................................... ......................................................................

******************************************

ทำถูก.......ขอ้ ไดค้ ะแนน...........................คะแนน