Lembar Kerja Peserta Didik
LKPD
Disusun oleh:
SRIAMIK RUSMIATI,S.Pd.SD
LKPD 1
Nama Siswa :
Kelas :3
Alokasi (tiga)
waktu : 2 JP
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat mengidentifikasi benda berdasarkan jenis, sifat, dan
ukurannya.
Langkah-langkah kegiatan.
1. Amatilah benda-benda disekitar mu!
2. Tuliskan benda-benda yang ada disekitarmu!
Tuliskan benda apa saja yang ada disekitarmu
………………………………………………………………………………………
…………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………
………………………………………………………………………………………
3. Kelompokkan benda-benda yang ada disekitarmu, berilah tanda ceklis (√).
Kemudian
identifikasi sifat fisik benda tersebut!
No Nama Benda Bend Bend Benda Buka Sifat Fisik
a a n Benda
Hidu Mati Bend
pa
1
2
3
4
5
6
7
8
4. Ukurlah benda-benda yang ada disekitarmu menggunakan alat ukur yang
kamu miliki!
No Nama Benda Alat ukur Ukuran Benda
yang
digunakan
1
2
3
4
5
6
7
8
5. Apa yang kamu pelajari hari ini? Coba
simpulkan dengan bahasamu sendiri!
….……………………………………………….….…………………………
…………………….….……………
………………………………….….……………………….…………………
…….….……………………………
………………….….………….…………………………………….….………
……………………………………
…….….……………………………………………….….……………………
……………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………………………..
Paraf Paraf
Wali Wali
Murid Kelas