รายงานผลการปฏิบัติงาน 1/2566

ผลการปฏิบัติงาน รายงาน นางสาวชนม์ณภัทร ช้างนาม ตำ แหน่ง ครู (ยังไม่มีวิทยฐานะ) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ประจำ ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ อำ เภอเมือมืง จังหวัดวักำ แพงเพชร สำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธมัยมศึกษากำ แพงเพชร สำ นักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นขั้พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิกธิาร โรงเรียนวัชรวิทยา

รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 โดย นางสาวชนม์ณภัทร ช้างนาม ตำแหน่ง ครู(ยังไม่มีวิทยฐานะ) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนวัชรวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนวัชรวิทยา ที่ วันที่ 18 เดือน กันยายน พ.ศ. 2566 เรื่อง รายงานผลการปฏิบัติงาน เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนวัชรวิทยา สิ่งที่ส่งมาด้วย รายงานผลการปฏิบัติงาน จำนวน 1 ฉบับ ตามที่โรงเรียนได้มอบหมายให้ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่สอน ครูที่ปรึกษา และงานพิเศษอื่นๆ ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ข้าพเจ้าขอรายงานผลการปฏิบัติหน้าที่ตามเอกสารดังแนบ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบและพิจารณา (ลงชื่อ) (........................................................) ตำแหน่ง ครู(ยังไม่มีวิทยฐานะ) เสนอ ผู้อำนวยการโรงเรียน เพื่อโปรดทราบและพิจารณา (ลงชื่อ) (...........................................................) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ความเห็นรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ ความเห็นรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………. (ลงชื่อ) (ลงชื่อ) (นายสุรศักดิ์ โพธิ์บัลลังค์) (นายธิติพงศ์ สระทอง) รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล ความเห็นผู้อำนวยการ ........................................................................................................................................................... ................. ............................................................................................................................................................................ (ลงชื่อ) (นายพัฒนา ทรงประดิษฐ) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัชรวิทยา

ข สารบัญ หน้า บันทึกข้อความ ก สารบัญ ข บทนำ 1 วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน 1 เป้าหมายการปฏิบัติงาน 1 สรุปภาระงาน 2 ผลการปฏิบัติงาน 4 ส่วนที่ 1 สรุปผลการปฏิบัติงานด้านการจัดการเรียนรู้ 4 ส่วนที่ 2 สรุปผลการปฏิบัติงานด้านการส่งเสริมและ 10 สนับสนุนการจัดการเรียนรู้ ส่วนที่ 3 สรุปผลการปฏิบัติงานด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 16 ส่วนที่ 4 สรุปผลการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม 19 และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภาคผนวก - ประมวลภาพกิจกรรม - คำสั่งปฏิบัติงาน - สำเนาเกียรติบัตร วุฒิบัตรที่ได้รับ - การประชุม/ อบรม

รายงานการปฏิบัติงานในหน้าที่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ของนางสาวชนม์ณภัทร ช้างนาม บทนำ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เป็นภาระงานของครูที่ต้องรับผิดชอบให้การจัดการศึกษาเป็นไป ตามเจตนารมณ์ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และหลักสูตรสถานศึกษาที่มุ่งเน้นให้ ผู้เรียนมีทั้งความรู้ ความคิด ความสามารถ คุณธรรม กระบวนการเรียนรู้ และความรับผิดชอบต่อสังคม เพื่อ พัฒนาคนให้มีความสมดุล โดยยึดหลักผู้เรียนสำคัญที่สุด ทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาความธรรมชาติและเต็มศักยภาพ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 หมวด 4 เรื่อง แนวการจัดการศึกษามาตรา 24 ข้อ 4 แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของคุณธรรม จริยธรรม โดยการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้สถานศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องดำเนินการ คือ การจัดการ เรียนการสอนโดยผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆ อย่างสมดุลกัน รวมทั้งให้มีการปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมที่ ดีงาม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็นคนเก่ง มีสมรรถภาพในการดำเนินชีวิต มีความสุขบนพื้นฐานความ เป็นไทย เป็นผู้ที่มีความสามารถพึ่งตนเองได้ ครูผู้สอนนอกจากจะมีหน้าที่จัดการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้ สอดคล้องกับสภาพผู้เรียนแล้ว ยังต้องดูแลนักเรียนตามบทบาทครูที่ปรึกษา รวมทั้งรับผิดชอบงานพิเศษอื่นๆ อีกด้วย ทั้งนี้เพื่อให้โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการจัดการศึกษาเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาและการประกัน คุณภาพการศึกษา วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน 1. เพื่อให้การจัดการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนเป็นไปตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตร 2. เพื่อให้งานการจัดการศึกษาประสบผลสำเร็จตามนโยบาย วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ ของโรงเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้กลุ่มงานและงานโรงเรียน 3. เพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมอันพึงประสงค์ให้กับผู้เรียน เป้าหมายการปฏิบัติงาน 1. เพื่อให้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนเป็นไปตามจุดหมายของหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน และหลักสูตรถานศึกษา มุ่งพัฒนาผู้เรียนแบบองค์รวม เป็นคนดี มีความรู้ ความสามารถ และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข 2. เพื่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียน มีความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะ มีคุณธรรม มีจิตสำนึก ในการ ใช้พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมในการทำงาน เพื่อการดำรงชีวิตและครอบครัว 3. เพื่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียน มีทักษะ กระบวนการทำงาน และการจัดการ การทำงาน เป็นกลุ่ม การแสวงหาความรู้ สามารถแก้ปัญหาในการทำงาน รักการทำงาน และมีเจตคติที่ดีต่องาน 4. เพื่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีประสบการณ์ในงานอาชีพสุจริตมีคุณธรรมมีเจตคติที่ดีต่อ งานอาชีพ และเห็นแนวทางในการประกอบอาชีพสุจริต

2 ข้อมูลส่วนตัว ชื่อ นางสาวชนม์ณภัทร ช้างนาม ตำแหน่งครู(ยังไม่มีวิทยฐานะ) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนวัชรวิทยา สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร รับเงินเดือนในอันดับ ครูวิทยฐานะ ไม่มีวิทยฐานะ อัตราเงินเดือน 18,180 บาท สรุปภาระงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 1. ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 19 ชั่วโมง/สัปดาห์ ดังนี้ 1.1 วิชา Reading and Writing ม.4/1-7 รวมจำนวน 14 คาบ/ สัปดาห์ 1.2 วิชา English for Tourism ม.5/7 รวมจำนวน 2 คาบ/ สัปดาห์ 1.3 วิชา Academic Writing ม.6/5 และ ม.6/7 รวมจำนวน 2 คาบ/ สัปดาห์ 1.3 ชุมนุม Breaking News จำนวน 1 คาบ/ สัปดาห์ 1.4 กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี จำนวน 1 คาบ/ สัปดาห์ 1.5 กิจกรรมเพื่อสาธารณประโยชน์ จำนวน 1 คาบ/ สัปดาห์ 1.6 หลักสูตรต้านทุจริต จำนวน 1 คาบ/ สัปดาห์ รวม 22 คาบ/ สัปดาห์ (1 คาบ = 50 นาที, รวม 22 คาบ*50 นาที = 1,100/60 นาที= 18.33 ชม./ สัปดาห์) 2. งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 2.1 งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 1) ทำหน้าที่ครูที่ปรึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/7 ครูที่ปรึกษาร่วม นายภูวดล ยิ้มประดิษฐ์ จำนวนนักเรียนทั้งหมด 33 คน แบ่งเป็น นักเรียนชาย 16 คน นักเรียนหญิง 17 คน ๒) งานที่ปรึกษา งานดูแลนักเรียน งานโฮมรูม จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ ๓) งานเยี่ยมบ้าน งานติดตามนักเรียน จำนวน 10 ชั่วโมง 2.2 ดูแลห้องเรียน อาคาร 3 ห้องเรียน 335 2.3 หน้าที่ครูเวรประจำวันและประจำสัปดาห์ ชุดที่ 3 วันพุธ ประจำภาคเรียนที่ 1/2566 2.4 งานวิจัยในชั้นเรียน จำนวน 10 ชั่วโมง/ปี 2.5 งานตรวจการบ้าน/ภาระงาน/ข้อสอบของนักเรียน จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ 2.6 กิจกรรมค่ายลูกเสือเนตรนารี ม.2 จำนวน 6 ชั่วโมง 2.7 จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้/วิเคราะห์หลักสูตร จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 2.8 การจัดทำเครื่องมือวัดและประเมินผล จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 2.9 การเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 2.10 การเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) งานกลุ่มบริหารงานวิชาการ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

3 2.11 งานพิเศษ (งานอื่นที่ได้รับมอบหมาย) 1. ครูที่ปรึกษาโครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนเอเอฟเอส ประเทศไทย ของ Ms. Josephine Louise Baptist จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ 2. เลขานุการกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างประเทศ จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ 3. ผู้ดูแลหลักสูตรระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ 4. เจ้าหน้าที่งานทะเบียนนักเรียน จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ 5.เจ้าหน้าที่งานสำนักงานกลุ่มบริหารงานวิชาการ จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ 6. เจ้าหน้าที่ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ งานแนวแนว และดูแลเพจ งานแนะแนว โรงเรียนวัชรวิทยา จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ 7. แอดมินเพจกลุ่มบริหารงานวิชาการ โรงเรียนวัชรวิทยา จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ 8. แอดมินเพจ WR Student Exchange Programs – โครงการนักเรียน แลกเปลี่ยน โรงเรียนวัชรวิทยา จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

4 ผลการปฏิบัติงานภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ข้าพเจ้า ขอรายงานการปฏิบัติหน้าที่ ดังต่อไปนี้ ส่วนที่ 1 สรุปผลการปฏิบัติงานด้านการจัดการเรียนรู้ 1. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชา 1.1 ได้จัดทำแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ลำ ดับ รายวิชา/รหัสวิชา จำนวน ชั่วโมง ทั้งหมด จำนวน หน่วยการ เรียนรู้ จำนวน แผน ทั้งหมด หลักฐาน 1 Reading and Writing 1 40 5 20 แผนการจัดการเรียนรู้ 1.2 รายการสื่อ – เอกสารประกอบการสอนที่จัดทำ – จัดหาเพื่อประกอบการเรียนการสอน ลำดับ ประเภทสื่อ จำนวน ใช้สอนเรื่อง หลักฐาน 1 ใบความรู้ 1 หน่วย สรุปความรู้รายวิชา Reading and Writing รายงานการใช้สื่อ 2 Power Point 5 หน่วย Reading Comprehension and Writing Skill รายงานการใช้สื่อ 3 Infographic 5 หน่วย - Essay Writing (การเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ) - Hamburger Technique (หลักการแฮมเบอร์เกอร์) - Essay Outline (การเขียนโครงร่างเรียงความ) รายงานการใช้สื่อ 4 สื่อออนไลน์ (WR e-learning) 5 หน่วย - Paragraph Writing (การเขียนย่อหน้าเรียงความ) - Essay Writing (การเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ) - Private Writing (การเขียนไดอารี่) - Vocabulary for diary writing (คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับการเขียนไดอารี่) รายงานการใช้สื่อ 5 เอกสาร ประกอบการสอน 5 หน่วย - Vocabulary Book (ชุดคำศัพท์) - Reading Poem “The Rain” by W.H. Davies (การอ่านกลอนและคำศัพท์เกี่ยวกับ โคลง/ กลอน) รายงานการใช้สื่อ

5 1.3 รายงานวิจัยในชั้นเรียน ลำดับ ชื่อผลงานวิจัย จำนวน แก้ปัญหาเรื่อง หลักฐาน 1 บทความวิจัย เรื่อง การพัฒนาทักษะการ อ่านและการเขียน” เพื่อแก้ปัญหาด้าน การอ่าน และการเขียนของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4/7 โดยการเขียนไดอารี่ และการใช้เทคนิคการเขียนแบบกึ่ง ควบคุม (Semi-Controlled Writing) 1 ทักษะการอ่านและทักษะการ เขียนภาษาอังกฤษ รูปเล่ม บทความวิจัย 1.4 สอนแทน 11 คาบ ว.ด.ป. รายวิชาที่สอนแทน จำนวนคาบ สอนแทนครู หลักฐาน 15 พ.ค. 66 ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม 1 Miss Mia Grace Gradiola แบบบันทึก การจัดสอนแทน กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภ าษ าต่ างป ระ เท ศ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 29 พ.ค. 66 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 นายมั่นชัย ไม้หอม 2 มิ.ย. 66 ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม 1 นางสาวเจนจิรา จินดากุลย์ 6 มิ.ย. 66 ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม 1 นายมั่นชัย ไม้หอม 7 มิ.ย. 66 ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม 1 นายมั่นชัย ไม้หอม 19 มิ.ย. 66 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 นางสมทรง พันธ์ศรี 21 มิ.ย. 66 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 นางสมทรง พันธ์ศรี 27 มิ.ย. 66 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 นางสมทรง พันธ์ศรี 28 มิ.ย. 66 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 นางสมทรง พันธ์ศรี 29 มิ.ย. 66 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 นางสมทรง พันธ์ศรี 3 ก.ค. 66 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 นางสมทรง พันธ์ศรี 24 ก.ค. 66 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 นางสาวอุษณี สร้อยเพ็ชร 7 ส.ค. 66 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 นางปานจันทร์ ภูวิชิต 18 ส.ค. 66 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 นางปานจันทร์ ภูวิชิต รวม 14 1.5 สอนซ่อมเสริมนักเรียน 5 คาบ จำนวนนักเรียน 1 คน เด็กชายฐิติพันธ์ ธรรมะฐิติ (ม.1/7) ว.ด.ป. รายวิชาที่ซ่อมเสริม เรื่อง จำนวน คาบ จำนวนนักเรียน หลักฐาน 28 ส.ค. 66 Reading and Writing 1 Parts of Speech 1 40 ภาพถ่าย และ แบบฝึกหัด 29 ส.ค. 66 Reading and Writing 1 Parts of Speech 1 40 ภาพถ่าย และ แบบฝึกหัด 1 ก.ย. 66 Reading and Writing 1 Parts of Speech 1 36 ภาพถ่าย และ แบบฝึกหัด รวม 3 116

6 1.6 ประเมินผลการเรียน 4 วิธี ได้แก่ 1) การประเมินผลการจัดการเรียนรู้/ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2) เวลาเข้าร่วมกิจกรรม 3) การสังเกตการร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน 4) การสอบถาม/ สัมภาษณ์ 1.7 การใช้แหล่งเรียนรู้ ได้แก่ 1) ห้องสมุด 2) อินเทอร์เน็ต 3) WR e-learning 1.8. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 รหัสวิชา/รายวิชา จำนวนนักเรียนที่ได้รับผลการเรียน(คน) รวม ค่าสถิติ 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส ค่าเฉลี่ย SD Reading and Writing 1 270 English for Tourism 1 40 Academic Writing 1 25 รวม 335 คิดเป็นร้อยละ 100 จำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ …………. จำนวนนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ …………. หมายเหตุ: เนื่องด้วยผลการเรียนของนักเรียนยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น จึงยังไม่สามารถกรอกข้อมูลดังกล่าวได้ โดยข้าพเจ้า จะดำเนินการส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้แล้วเสร็จในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 1.9 ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 รหัสวิชา/รายวิชา จำนวนคุณภาพของนักเรียน(คน) รวม 0 1 2 3 Reading and Writing 2 270 English for Tourism 1 40 Academic Writing 1 25 รวม 335 คิดเป็นร้อยละ 100 ร้อยละของผู้เรียนที่ได้ระดับคุณภาพ 2 - 3 - *** 3 หมายถึง ดีเยี่ยม ***2 หมายถึง ดี *** 1 หมายถึง ผ่าน *** 0 หมายถึง ไม่ผ่าน หมายเหตุ: เนื่องด้วยผลการเรียนของนักเรียนยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น จึงยังไม่สามารถกรอกข้อมูลดังกล่าวได้ โดย ข้าพเจ้า จะดำเนินการส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้แล้วเสร็จในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

7 1.10 ผลการประเมิน การอ่าน คิด วิเคราะห์ เขียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 รหัสวิชา/รายวิชา จำนวนคุณภาพของนักเรียน(คน) รวม 0 1 2 3 Reading and Writing 1 270 English for Tourism 1 40 Academic Writing 1 25 รวม 335 คิดเป็นร้อยละ 100 ร้อยละของผู้เรียนที่ได้ระดับคุณภาพ 2 - 3 - *** 3 หมายถึง ดีเยี่ยม ***2 หมายถึง ดี *** 1 หมายถึง ผ่าน *** 0 หมายถึง ไม่ผ่าน หมายเหตุ: เนื่องด้วยผลการเรียนของนักเรียนยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น จึงยังไม่สามารถกรอกข้อมูลดังกล่าวได้ โดย ข้าพเจ้า จะดำเนินการส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้แล้วเสร็จในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 2. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 2.1 กิจกรรมลูกเสือ/เนตรนารี 1) การสอนกิจกรรม เป็นผู้นำกลุ่ม/ผู้กำกับกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี(หลักสูตรลูกเสือชั้นพิเศษ) ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2 ผู้กำกับลูกเสือกลุ่ม 2 กอง 5 เนื้อหาที่สอน ฐานที่ 5 การแสดงออกทางศิลปะ 2) การแต่งเครื่องแบบ แต่งเครื่องแบบ 12 ครั้ง/ภาคเรียน คิดเป็นร้อยละ 80 (ลาป่วย 3 ครั้ง) 3) จัดทำแผนการเรียนรู้/โครงสร้างการสอน ได้จัดทำโครงสร้างการสอน จำนวน 1 วิชา ได้จัดทำแผนการเรียนรู้ จำนวน 1 แผน 4) ใช้สื่อ/วัสดุ-อุปกรณ์/เอกสาร จำนวน 1 เรื่อง ลำดับ ประเภทของสื่อ จำนวน ใช้สอนเรื่อง หลักฐาน 1 การสาธิต 1 ทัศนศิลป์ ภาพถ่ายและชิ้นงาน 2 ใบความรู้และใบงาน 1 ศิลปะการแสดง ภาพถ่ายและชิ้นงาน 5) ผลการประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมลูกเสือ/เนตรนารีตามที่กำหนดไว้ในหลักสูตร นักเรียน ชั้น จำนวนนักเรียน ทั้งหมด(คน) ผลการประเมิน การแก้ไขปัญหา นักเรียนที่ไม่ผ่าน หลักฐาน ผ่าน(คน) ไม่ผ่าน(คน) ชาย หญิง ชาย หญิง ม. 2 341 145 196 - - - แบบรายงาน 2.2 กิจกรรมชุมนุม 1) การสอนกิจกรรม เป็นครูที่ปรึกษาชุมนุม Breaking News (เรียนภาษาอังกฤษจากข่าว) จำนวนนักเรียนที่รับผิดชอบ 15 คน

8 2) จัดทำโครงการกิจกรรมชุมนุมร่วมกับนักเรียน จำนวน 1 โครงการ 3) ใช้สื่อ/วัสดุ-อุปกรณ์/เอกสาร จำนวน 2 เรื่อง ลำดับ ประเภทของสื่อ จำนวน ใช้สอนเรื่อง หลักฐาน 1 สื่อออนไลน์ เช่น Infographic 1 การอ่านข่าวภาษาอังกฤษ ภาพถ่าย/ CANVA 2 ใบงาน Reading from News 2 การอ่านข่าวภาษาอังกฤษ ภาพถ่าย และ ใบงาน 3 การนำเสนอหน้าชั้นเรียน 1 การสืบค้นข่าวที่นักเรียน สนใจจากแหล่งข่าวต่าง ๆ ภาพถ่าย 4) ผลการประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุม Breaking News (เรียนภาษาอังกฤษจากข่าว) ตามที่กำหนดไว้ในหลักสูตร นักเรียน ชั้น จำนวนนักเรียน ทั้งหมด(คน) ผลการประเมิน การแก้ไข ปัญหานักเรียน ที่ไม่ผ่าน หลักฐาน ผ่าน(คน) ไม่ผ่าน(คน) ชาย หญิง ชาย หญิง ม.1 6 5 1 - - - แบบรายงาน ม.3 3 - 3 - - - แบบรายงาน ม. 4 2 - 2 - - - แบบรายงาน ม. 5 4 2 1 - - - แบบรายงาน 3. กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ 1) การสอนกิจกรรม นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/7 จำนวนนักเรียนที่รับผิดชอบ 33 คน 2) จัดทำโครงการกิจกรรมร่วมกับนักเรียน จำนวน 1 โครงการ 3) ผลการประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ตามที่กำหนดไว้ในหลักสูตร นักเรียน ชั้น จำนวนนักเรียน ทั้งหมด(คน) ผลการประเมิน การแก้ไข ปัญหานักเรียน ที่ไม่ผ่าน หลักฐาน ผ่าน(คน) ไม่ผ่าน(คน) ชาย หญิง ชาย หญิง ม. 2/7 33 16 17 - - - แบบรายงานกิจกรรม 4. งานกิจกรรมเสริมวิชาการ 1) จัดกิจกรรมเสริมความรู้วิชาที่สอนอะไรบ้าง (นอกเวลาสอน) ว.ด.ป. รายการปฏิบัติ จำนวนชั่วโมง หลักฐาน 2 ก.ย. 66 ค่าย English One Day Camp On Tour ม.4/7 (ห้องเรียน ศิลป์-อังกฤษ) ณ โรงเรียนบ้านตอรัง อ.ไทรงาม จ.กำแพงเพชร 10 ภาพถ่าย

9 2) การส่งเสริมกิจกรรมแข่งขันนักเรียน ว.ด.ป. รายการแข่งขัน หน่วยงานที่จัด รางวัลที่ได้รับ หลักฐาน 1 ก.ย. 66 – 21 ก.ย. 66 การฝึกซ้อมนักเรียนและการแข่งขัน ศิลปหัตถกรรมนักเรียน รายการ Story Telling ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6 เขตพื้นที่การศึกษา - ภาพถ่าย

10 ส่วนที่ 2 สรุปผลการปฏิบัติงานด้านส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 1. การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน 1.1 เป็นที่ปรึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/7 จำนวน 33 คน คำสั่งโรงเรียน 1.2 จัดทำประวัตินักเรียนจำนวน 33 คน เป็นที่เรียบร้อยคิดเป็นร้อยละ 100 ระเบียนสะสมนักเรียน 1.3 เยี่ยมบ้านนักเรียนเสร็จสิ้นแล้ว จำนวน 33 คน คิดเป็นร้อยละ 100 พบสภาพปัญหาของ นักเรียนด้านเศรษฐกิจ ได้ให้ความช่วยเหลือ (อย่างไร) โดยจัดทุนการศึกษาให้ เกิดผลลัพธ์/ ประสิทธิผล (เช่นไร) ช่วยลดภาระผู้ปกครองและนักเรียนได้บางส่วน เช่น ค่าบำรุงการศึกษา ค่าอุปกรณ์การเรียน รายงานการเยี่ยมบ้าน นักเรียน 1.4 ให้คำปรึกษาเบื้องต้นแก่นักเรียน จำนวน 33 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลลัพธ์นักเรียนมีผู้ให้คำปรึกษา (เช่นไร) นักเรียนมีคนรับฟังปัญหาและให้คำชี้แนะ แนะนำ สัมภาษณ์นักเรียน 1.5 จัดกิจกรรมโฮมรูมยาว จำนวน 16 ครั้ง/ภาคเรียน ผลลัพธ์ของการจัดกิจกรรมโฮมรูม นักเรียนมีพัฒนาการ (เช่นไร) มีพฤติกรรมเหมาะสมตามวัย บันทึกการโฮมรูม 1.6 ประเมินพฤติกรรม SDQ นักเรียน 33 คน ผลลัพธ์จากการประเมินพฤติกรรม SDQ ได้ช่วยเหลือนักเรียนอย่างไร - จัดกลุ่มนักเรียนตามผลการประเมิน และดูแลนักเรียนได้เหมาะสมตามกลุ่มที่จำแนกไว้ รายงานสรุปผลการ ประเมิน SDQ 1.7 ประเมินความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) นักเรียน 33 คน ผลลัพธ์จากการประเมินความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ได้ช่วยเหลือนักเรียนอย่างไร - จัดกลุ่มนักเรียนตามผลการประเมิน และดูแลนักเรียนได้เหมาะสมตามกลุ่มที่จำแนกไว้ รายงานสรุปผลการ ประเมิน EQ 1.8 ตรวจเช็คนักเรียนในแถวตอนเช้าและดูแลความเรียบร้อยสัปดาห์ละ 5 วัน ผลลัพธ์จากการตรวจเช็คนักเรียนในแถวตอนเช้า ๆ นักเรียนได้พัฒนาด้านใด - นักเรียนได้รับการพัฒนาด้านวินัย บันทึกการโฮมรูมสั้น 1.9 ประสานสัมพันธ์กับผู้ปกครอง จำนวน 5 วัน/ สัปดาห์ประสานสัมพันธ์(อย่างไร) - จัดประชุมผู้ปกครองนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/7 - ติดต่อกับผู้ปกครองนักเรียนทางโทรศัพท์ ไลน์กลุ่มผู้ปกครอง - รายงานการประชุม ผู้ปกครองนักเรียน - สัมภาษณ์ผู้ปกครอง 1.10 ดูแลนักเรียนที่มีลักษณะไม่พึงประสงค์ (หนีเรียน มาสาย ทะเลาะวิวาท ลักขโมย ชู้สาว เที่ยวเตร่ผมผิดระเบียบ ฯลฯ ) จำนวน 1 คน แนวทางการแก้ไข ร่วมกันปรึกษากับผู้ปกครอง ช่วยกันแก้ไขนักเรียน - สัมภาษณ์ผู้ปกครอง - สัมภาษณ์นักเรียน 1.11 การศึกษานักเรียนรายกรณี (Case study) จำนวน 1 คน แบบรายงาน

11 2. การคัดกรองนักเรียน ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน 2.1 วิเคราะห์ข้อมูลคัดกรองนักเรียน ออกเป็น 4 กลุ่ม โดยใช้เกณฑ์การคัดกรอง/ แบบประเมิน SDQ แยกนักเรียนได้เป็น - กลุ่มที่มีความต้องการพิเศษ จำนวน - คน คิดเป็นร้อยละ - - กลุ่มปกติ จำนวน 31 คน คิดเป็นร้อยละ 93.94 - กลุ่มเสี่ยงแต่ละด้าน จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 3.03 - กลุ่มมีปัญหา/ ช่วยเหลือ แต่ละด้าน จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 3.03 - อื่นๆ รายงานการคัด กรองนักเรียน 2.2 ได้สรุปรายงานผลการคัดกรอง นักเรียนชั้น ม. 2/7 ส่งเป็นรูปเล่ม จำนวน 1 เล่มเรียบร้อยแล้ว สรุปรายงานผล การคัดกรอง 2.3 ได้สรุปรายงานผลการให้คำปรึกษาเบื้องต้นหรือช่วยเหลือให้แก่นักเรียนกลุ่มเสี่ยง และกลุ่มมีปัญหา (กลุ่มช่วยเหลือ) เป็นรายบุคคลพร้อมแนบความรู้สึกของนักเรียนที่ได้รับความช่วยเหลือ ส่งเป็นรูปเล่ม จำนวน 1 เล่ม เรียบร้อยแล้ว แบบบันทึกการให้ คำปรึกษา 3. การส่งเสริมนักเรียน (สำหรับนักเรียนทุกกลุ่ม) ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน โดยการจัดกิจกรรม (ครั้ง/ภาคเรียน)(ให้ระบุ) - จัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom meeting) จำนวน 1 ครั้ง - ประชุมเครือข่ายผู้ปกครองของห้องเรียน จำนวน 1 ครั้ง จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน - เข้าร่วมประชุมอบรมประจำสัปดาห์ จำนวน 2 ครั้ง - จัดกิจกรรมส่งเสริมความสามารถพิเศษต่าง ๆ ให้นักเรียน จำนวน 17 ครั้ง - ร่วมจัดกิจกรรมสนับสนุนงานสัมพันธ์ชุมชน จำนวน 4 ครั้ง - เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ จำนวน 4 ครั้ง - จัดกิจกรรมส่งเสริมให้นักเรียนมีลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน จำนวน 4 ครั้ง - จัดกิจกรรมรักษาความสะอาดของห้องเรียน จำนวน 20 ครั้ง - กิจกรรมพัฒนารักษาความสะอาดของพื้นที่ที่รับผิดชอบ จำนวน 20 ครั้ง - อื่นๆ และผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกับนักเรียนในการจัดกิจกรรมในแต่ละกิจกรรม (พร้อมหลักฐานการรายงาน ผลการจัดกิจกรรม เช่น รายงานการโฮมรูม รายงานการจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน รายงานการจัด กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน) ภาพถ่าย ภาพถ่าย

12 4. การป้องกันและช่วยเหลือนักเรียน (จำเป็นอย่างมากสำหรับนักเรียนกลุ่มเสี่ยง / กลุ่มมีปัญหา) ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน โดยการจัดกิจกรรม (ครั้ง/ภาคเรียน) (ให้ระบุ) - จัดทำมาตรการช่วยเหลือนักเรียน - ให้คำปรึกษาเบื้องต้น - ประสานงานกับผู้เกี่ยวข้องเพื่อจัดกิจกรรม สำหรับป้องกันและช่วยเหลือแก้ไขปัญหา กิจกรรมในห้องเรียน การประชุมนักเรียน โฮมรูมสั้นและยาว กิจกรรมเสริมหลักสูตร เพื่อนช่วยเพื่อน และการปฏิบัติหน้าที่ตามฝ่ายห้องเรียนสีขาว กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน บัดดี้เพื่อนช่วยเพื่อน กิจกรรมซ่อมเสริม การสอนซ่อมเสริม กิจกรรมสื่อสารกับผู้ปกครอง ประชุมผู้ปกครอง และเครือข่ายผู้ปกครอง - กิจกรรมอบรมประจำสัปดาห์การประชุมสายชั้น ม. 2 - ศึกษาเฉพาะกรณี (Case study) - อื่นๆ และผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกับนักเรียนในการจัดกิจกรรมในแต่ละกิจกรรม (พร้อมหลักฐานการรายงานผล การจัดกิจกรรม ) ภาพถ่าย 5. การส่งต่อนักเรียน (ส่งต่อภายใน, ส่งต่อภายนอก) ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน - ประสานงานและบันทึกการส่งต่อไปยังครูที่เกี่ยวข้องในการช่วยเหลือนักเรียน จำนวน....1......คน คิดเป็นร้อยละ ........1.............. - ติดตามการช่วยเหลือจากผู้เกี่ยวข้อง จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 100 - ประสานงานและบันทึกการส่งนักเรียนไปยังผู้เชี่ยวชาญภายนอก จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0.00 - ผลสัมฤทธิ์ที่เกิดขึ้นในการได้รับความช่วยเหลือจากการส่งต่อ ภาพถ่ายและ แบบรายงาน การดำเนินงานตามนโยบายห้องเรียนสีขาว 1. จัดทำทำโครงสร้างองค์กรและคณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/7 2. มีการจัดทำแผนการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว

13 สรุปผลงานและคุณลักษณะการปฏิบัติงานสนับสนุน 1. งานพิเศษที่ปฏิบัติ เจ้าหน้าที่งานทะเบียนนักเรียน และเจ้าหน้าที่งานสำนักงานกลุ่มบริหารงานวิชาการ และครูที่ปรึกษาโครงการแลกเปลี่ยน มูลนิธิเอเอฟเอส ประเทศไทย ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน หน้าที่/รายการปฏิบัติ ผลงาน 1. เจ้าหน้าที่งานทะเบียนนักเรียน ประชาสัมพันธ์และรับผิดชอบเรื่องการ ถ่ายรูปบัตรประจำตัวนักเรียน การถ่ายรูป จบการศึกษา จัดลงทะเบียนรายวิชาต่าง ๆ ในแต่ละภาคเรียน เพจธนาคารโรงเรียน วร. 2. เจ้าหน้าที่งานสำนักงานกลุ่มบริหารงาน วิชาการ สื่อ Infographic/ เอกสาร/ เพจกลุ่ม บริหารงานวิชาการ โรงเรียนวัชรวิทยา และการจัดทำรายงานการประชุม คณะกรรมการบริหารงานวิชาการ (ในตาราง ให้อธิบายถึงงานที่ปฏิบัติงานประจำในฝ่ายต่าง ๆ ด้านปริมาณ ว่าปฏิบัติอะไรบ้าง และให้อธิบายถึงคุณภาพของงานที่ได้ปฏิบัติในแต่ละข้อ) การให้ระดับเกณฑ์มาตรฐาน จากการปฏิบัติหน้าที่ ผลการประเมินอยู่ในระดับ(ให้ทำเครื่องหมาย ✓ ลงใน เพียง ช่องเดียว และระบุรายละเอียดระดับเกณฑ์มาตรฐานที่เลือกลงในช่องว่าง) ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 1.ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายเป็นปกติ ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 2.นอกจากข้อ 1 แล้วยังมีคู่มือการปฏิบัติงานที่รับผิดชอบ ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 3.นอกจากข้อ 2 แล้วยังมีนวัตกรรม/วิธีการใหม่ ๆ มาใช้ปฏิบัติงาน ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 4.นอกจากข้อ 3 แล้วยังมีรายงานผลการดำเนินงานที่ปฏิบัติ ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 5.นอกจากข้อ 4 แล้วยังมีการเผยแพร่ผลการปฏิบัติงาน คำสั่ง ภาพถ่าย และเอกสาร ประกอบการ ปฏิบัติงาน

14 2. งานพิเศษที่ปฏิบัติ ผู้ประสานงานและครูที่ปรึกษานักเรียนแลกเปลี่ยนของมูลนิธิเอเอฟเอส ประเทศไทย กลุ่มงานวิชาการ กลุ่มบริหารงานวิชาการ ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน หน้าที่/รายการปฏิบัติ ผลงาน 1. ครูที่ปรึกษาโครงการแลกเปลี่ยน มูลนิธิเอเอฟเอสประเทศไทย Ms. Josephine Louise Baptist นักเรียนแลกเปลี่ยนชาวเยอรมัน การประสานงานกับมูลนิธิเอเอฟเอส ประเทศไทย เรื่องการรับอุปถัมภ์ นักเรียนแลกเปลี่ยน (Sending & Hosting) การประสานงานกับครูประจำวิชา ครอบครัวอุปถัมภ์ และมูลนิธิเอเอฟเอส ประเทศไทย การรายงานความประพฤติประจำเดือน (Monthly Reflection) สื่อ Infographic/ เอกสาร/ เพจกลุ่ม WR Student Exchange Programs – โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยน โรงเรียนวัชรวิทยา (ในตาราง ให้อธิบายถึงงานที่ปฏิบัติงานประจำในฝ่ายต่างๆ ด้านปริมาณ ว่าปฏิบัติอะไรบ้าง และ ให้อธิบายถึงคุณภาพของงานที่ได้ปฏิบัติในแต่ละข้อ) การให้ระดับเกณฑ์มาตรฐาน จากการปฏิบัติหน้าที่ ผลการประเมินอยู่ในระดับ(ให้ทำเครื่องหมาย ✓ ลงใน เพียงช่องเดียว และระบุรายละเอียดระดับเกณฑ์มาตรฐานที่เลือกลงในช่องว่าง) ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 1.ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายเป็นปกติ ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 2.นอกจากข้อ 1 แล้วยังมีคู่มือการปฏิบัติงานที่รับผิดชอบ ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 3.นอกจากข้อ 2 แล้วยังมีนวัตกรรม/วิธีการใหม่ ๆ มาใช้ปฏิบัติงาน ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 4.นอกจากข้อ 3 แล้วยังมีรายงานผลการดำเนินงานที่ปฏิบัติ ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 5.นอกจากข้อ 4 แล้วยังมีการเผยแพร่ผลการปฏิบัติงาน คำสั่ง ภาพถ่าย และเอกสาร ประกอบการ ปฏิบัติงาน

15 3. งานอื่นๆที่ได้รับมอบหมายด้วยคำสั่ง (ให้ระบุ) ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน หน้าที่/รายการปฏิบัติ ผลงาน 1. ครูที่ปรึกษา ม. 2/7 ควบคุมดูแล และให้คำปรึกษานักเรียนชั้น ม. 2/7 2. ห้องเรียนสีขาว ม.2/7 การปฏิบัติตนของนักเรียนตามฝ่าย 4 ฝ่าย 3. ภาระงานสอน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning และการจัดการเรียนรู้ใน ศตวรรษที่ 21 วิจัยในชั้นเรียน การแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 71 รายการ Story Telling ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 6 4. วิชาลูกเสือ กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ ฐานที่ 5 การแสดงออกทางศิลปะ ม.2 5. ปฏิบัติหน้าที่ตามคำสั่งโรงเรียนทุกงาน บรรลุตามเป้าหมายทุกงาน คำสั่ง ภาพถ่าย และเอกสาร ประกอบการ ปฏิบัติงาน 4. งานอื่น ๆ ที่อาสาปฏิบัติ (ถ้ามี ให้ระบุ) ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน หน้าที่/รายการปฏิบัติ ผลงาน 1. กิจกรรมจิตอาสา นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม 2. การกวดขันวินัยนักเรียน นักเรียนมีวินัยมากขึ้น ภาพถ่าย

16 ส่วนที่ 3 สรุปผลการปฏิบัติงานด้านพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 1. การพัฒนาตนเอง (ในครึ่งปีที่ผ่านมา 1 เมษายน 2566 ถึง 30 กันยายน 2566 เช่น การประเมิน อบรม ศึกษาดูงาน เป็นวิทยากร) ที่ อบรม / ศึกษาดู งาน/วิทยากร วัน เดือน ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด 1 การอบรมหลักสูตร ออนไลน์ 15 มี.ค. 66 การอบรมหลักสูตรพัฒนาทักษะ ภาษาอังกฤษตามกรอบมาตรฐาน ความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) ด้วยระบบ e-Learning การอบรมออนไลน์ สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน 2 การอบรมเชิง ปฏิบัติการ 28 มี.ค. 66 การส่งเสริมสมรรถนะครูด้านการ จัดการเรียนรู้และการพัฒนา หลักสูตรสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 เรื่อง “การจัดการเรียนรู้เพื่อ พัฒนาสมรรถนะในอนาคตของ ผู้เรียน” จำนวน 6 ชั่วโมง หอประชุม โรงเรียนวัชรวิทยา โรงเรียนวัชรวิทยา 3 การฝึกทักษะออนไลน์ 1 เม.ย. 66 เทคนิคการเพิ่มประสิทธิภาพการ ใช้โปรแกรม Microsoft Word จำนวน 3 ชั่วโมง การอบรมออนไลน์ กรมพัฒนาฝีมือ แรงงาน กระทรวง แรงงาน 4 การอบรมเชิง ปฏิบัติการ 1 เม.ย. 66 การพัฒนาสื่อนวัตกรรมสำหรับ การเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 ด้วยเว็บไซต์ Google Sites จำนวน 6 ชั่วโมง ห้องประชุมพูลเขียว โรงเรียนวัชรวิทยา 5 การประชุมเชิง ปฏิบัติการ 3 - 4 เม.ย. 66 การเขียนรายงานการประเมิน ตนเองของสถานศึกษา (SelfAssessment Report) ปี การศึกษา 2565 หอประชุม โรงเรียนวัชรวิทยา งานแผนงานและ นโยบาย 6 การอบรมหลักสูตร ออนไลน์ 15 เม.ย. 66 Listening and Speaking for Communication การอบรมออนไลน์ มหาวิทยาลัยมหิดล 7 การอบรมออนไลน์ 26 – 28 เม.ย. 66 การอบรม การสร้างดิจิทัล พอร์ตโฟลิโอสำหรับ Apple Teacher (ออนไลน์) หลักสูตร ระดับ 2 การอบรมออนไลน์ HCEMC & SPVI 8 การอบรมเชิงปฏิบัติการ 21 พ.ค. 66 การอบรมเชิงปฏิบัติการ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ตาม ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ตามโครงการพัฒนาศักยภาพครู หอประชุม โรงเรียนวัชรวิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนวัชรวิทยา

17 ที่ อบรม / ศึกษาดู งาน/วิทยากร วัน เดือน ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด 9 การอบรมออนไลน์ 17 มิ.ย. 66 ปลุกความคิดสร้างสรรค์ด้วย Shape บน Keynote เพื่อต่อ ยอดไอเดียสู่ห้องเรียนแห่ง ความคิดสร้างสรรค์แก่ผู้เรียนด้วย Ipad การอบรมออนไลน์ Teaching with Appiness 10 การอบรมออนไลน์ 1 ก.ค. 66 การสร้างวิดีโอ Stop motion ด้วย Keynote เพื่อต่อยอดไอเดีย สู่ห้องเรียนแห่งความคิด สร้างสรรค์แก่ผู้เรียนด้วย Ipad การอบรมออนไลน์ Teaching with Appiness 11 การอบรมออนไลน์ 8 ก.ค. 66 หัวข้อ “เปลี่ยนยากให้ง่าย How to ทำวิจัยชั้นเรียนที่มีความหมาย ฉบับครูขี้เกียจ” การอบรมออนไลน์ Inskru 12 วิทยากร 2 ก.ย. 66 ค่ายภาษาอังกฤษ English One Day Camp On Tour โรงเรียนบ้านตอรัง ห้องเรียนศิลป์-อังกฤษ (ม.4/7) 13 การอบรม 16 ก.ย. 66 การสื่อสารภาษาไทยร่วมสมัยเพื่อ เสริมสร้างประสิทธิภาพในการ ทำงานและการขัดกิจกรรมการ เรียนรู้ ห้องประชุมพูลเขียว โรงเรียนวัชรวิทยา 2. การพัฒนาด้านเทคโนโลยี สามารถใช้คอมพิวเตอร์ โปรแกรม Microsoft word Excel Power point อยู่ในระดับดีมาก โปรแกรมอื่น ๆ (ให้ระบุ) Canva, GoodNotes, TeacherKit อยู่ในระดับดีมาก 3. ผลงานทางวิชาการหรือผลงานดีเด่นในรอบครึ่งปี ( อาทิ สื่อ , นวัตกรรม , งานวิจัย ฯลฯ ) 1) การประกวดคลิปสื่อการสอน ประเภทวิดีโอ รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 เหรียญทอง 2) สื่อ Infographic และหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book) รายวิชา Reading and Writing 3) บทความวิจัย เรื่อง การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนรู้ ทักษะการอ่านและเขียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 โรงเรียนวัชรวิทยา สำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร) 4) วิจัยในชั้นเรียน 5) รางวัลชนะเลิศ การประกวดการพัฒนาเว็บไซต์ด้วย Google Sites

18 4. รางวัลที่ได้รับ (2 ปี ย้อนหลัง ตั้งแต่เดือน ธ.ค. 2563 ถึง ก.ย. 2566) ที่ รายการ หน่วยงานที่จัด 1 การแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 รายการ การแข่งขันละครสั้น (ม.1 – ม.3) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 2 การประกวดคลิปสื่อการสอน โรงเรียนวัชรวิทยา 3 การแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 71 รายการ Story Telling ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 4 การประกวดการออกแบบเว็บไซต์สำหรับการประเมิน PA โรงเรียนวัชรวิทยา

19 ส่วนที่ 4 สรุปผลการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ ผลการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ ที่ งานที่ปฏิบัติ ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ 1 ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการ ปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข เข้าร่วมกิจกรรมต่อไปนี้ 1. พิธีถวายพระพรชัยมงคล วันที่ 12 สิงหาคม 2566 2. พิธีถวายพระพรชัยมงคล วันที่ 23 ตุลาคม 2566 2 มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความ รับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้เกี่ยวข้องใน ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษา 1. เข้าร่วมประชุมประจำเดือนอย่างสม่ำเสมอ 2. เข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน 3. รับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย ประสานงานกับหน่วยงาน ต่าง ๆ เช่น ชุมชน มหาวิทยาลัย 3 มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม เข้าร่วมประชุม PLC ทุกวันจันทร์ (คาบเรียนที่ 6) ของกลุ่มสาระ ภาษาต่างประเทศ และประชุมที่ปรึกษา ระดับชั้น ม.2 เพื่อร่วมกัน วางแผนหาวิธีการดูแลนักเรียนที่มีปัญหาด้านการเรียนและ พฤติกรรม 4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือพวกพ้อง ดูแลรักษา สื่อเทคโนโลยี อุปกรณ์ภายในห้องเรียน 335 อาคาร 3 เพื่อให้พร้อมใช้งานได้ตลอดเวลา ทั้งบุคคลภายในและภายนอก 5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงาน อย่างเต็มกำลังความสามารถ โดยคำนึงถึง คุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ 1. เข้าสอน หรือเริ่มทำงานเป็นไปตามเวลาที่กำหนด 2. เป็นแบบอย่างของการจัดกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษาและ ให้คำปรึกษากับโรงเรียนต่าง ๆที่มาขอคำแนะนำและดูงาน 6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ 1. ให้บริการ การต้อนรับ ทักทาย ผู้มาใช้บริการทุกคน 2. ให้บริการงานในหน้าที่ของตนเอง 3. สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ 4. กวดขันวินัยนักเรียน บันทึกข้อมูล ติดตามให้นักเรียนแก้ไขและ รายงานเป็นประจำ จำนวน 4 ครั้ง/ ภาคเรียน 7 ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษา ภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา 1. การแต่งกายตามระเบียบของโรงเรียน เช่น ชุดสีกากี ชุดลูกเสือ 2. แต่งกายตามวาระพิเศษ เช่น ชุดปกติขาว 3. เข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน เช่น วันตรุษจีน วันอาเซียน 8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิ เด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล 1. รับฟังและยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น เช่น นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน ครู 2. เป็นแบบอย่างของการออม การพอเพียง ให้กับนักเรียน 3. นำนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ ภายในโรงเรียน และชุมชน เช่น พิธีทำบุญ ตักบาตรวันขึ้นปีใหม่และกิจกรรมวัน คล้ายวันก่อตั้งโรงเรียนครบรอบ 45 ปี ในวันพุธที่ 31 พฤษภาคม 2566

20 ที่ งานที่ปฏิบัติ ผลการปฏิบัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ 9 ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ 1. ประชุมนักเรียนประจำสัปดาห์ 2. สามารถปรับปรุงตนเพื่อรับสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลง มองโลกในแง่ดีปรับตัวได้ รู้เท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลง สามารถ นำคุณธรรมทางศาสนามาใช้ในควบคุมตนเอง 3. เป็นคณะกรรมการประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง ( Performance Agreement : PA) 10 มีวินัยและการรักษาวินัย 1. มีวินัยในตนเอง ไม่เคยถูกลงโทษ หรือ ตักเตือน ทางวินัย 2. ลงเวลาปฏิบัติหน้าที่ทางราชการตามระเบียนของโรงเรียน ขอรับรองว่าการรายงานผลการปฏิบัติงานงานข้างต้นของข้าพเจ้า เป็นความจริงทุกประการ ลงชื่อ ผู้รายงาน (นางสาวชนม์ณภัทร ช้างนาม) ตำแหน่งครู(ยังไม่มีวิทยฐานะ) วันที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม เข้าร่วมกิจกรรมเปลี่ยนผ้าพระพุทธวิสุทธิโมลีศรีวัชรินทร์ พระพุทธรูป ประจำ โรงเรียน เนื่องในวันสงกรานต์ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ณ โรงเรียนวัชรวิทยา ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 5 เมษายน พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม เข้าร่วมการจัดประชุมครูประจำ เดือน ครั้งที่ ๔/๒๕๖๖ ณ ห้องประชุมเรียนรู้ไร้พรมแดน โรงเรียนวัชรวิทยา ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 8 พฤษภาคม พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม เข้าร่วมพิธีไหว้ครู ประจำ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 15 มิถุนายน พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม การจัดการเรียนการสอนลูกเสือ ชั้น ม.๒ ฐานที่ 5 การแสดงออกทางศิลปะ ณ โรงเรียนวัชรวิทยา ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 21 มิถุนายน พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ปฏิบัติหน้าที่คณะกรรมการและเจ้าหน้าที่ในการคัดเลือกบุคคล เพื่อบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำ แหน่ง ครูผู้ช่วย สังกัดสำ นักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี ๒๕๖๖ ณ สนามสอบโรงเรียนวัชรวิทยา ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 26 มิถุนายน พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม เข้าร่วมกิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติดโลก ประจำ ปี ๒๕๖๖ ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 26 มิถุนายน พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม คณะผู้บริหาร ครู นักเรียน ร่วมกิจกรรม "โครงการส่งเสริมคุณธรรมในสถานศึกษา" จัดโดย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนวัชรวิทยา เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้พุทธพิธี และส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาสที่จะได้เข้าวัด ทำ บุญ ใกล้ชิดพระพุทธศาสนา ณ หอประชุมโรงเรียนวัชรวิทยา ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 28 มิถุนายน พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม เข้าร่วมกิจกรรมทำ บุญตักบาตร เนื่องในโอกาสครบรอบ ๔๕ ปี โรงเรียนวัชรวิทยา ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ ๑๔ กรกฏาคม พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ปฏิลัติหน้าที่พิธีกรเพื่อร่วมต้อนรับนักเรียนแลกเปลี่ยน โครงการ AFS Ms. Josephine Louise Baptist อายุ ๑๕ ปี จากประเทศเยอรมันนี ณ ลานกิจกรรมหน้าเสาธง ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 24 กรกฏาคม พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ปฏิบัติหน้าที่คณะกรรมการดำ เนินการจัดกิจกรรมการนำ เสนอผลงานและ นวัตกรรมนักเรียน ปีการศึกษา 2565 - 2566 ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 10 สิงหาคม พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ร่วมกิจกรรมจุดเทียนเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง เนื่องในโอกาสมหามงคล ๑๒ สิงหาคม ๒๕๖๖ ณ ลานอนุรักษ์วัฒนธรรม ริมปิง จังหวัดกำ แพงเพชร ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 12 สิงหาคม พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ปฏิบัติหน้าที่กรรมการสอบสัมภาษณ์ โครงการแลกเปลี่ยนเอเอฟเอส รุ่นที่ 63 และเยี่ยมบ้านนักเรียนทุนเรียนดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 19 สิงหาคม พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ปฏิบัติครูที่ปรึกษาเพื่อดำ เนินการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ณ โรงเรียนวัชรวิทยา ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 20 สิงหาคม พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ปฏิบัติหน้าที่คณะกรรมการนิเทศ PLC กลุ่มสาระฯ ต่าง ๆ เพื่อแลกเปลี่ยน เรียนรู้ และติดตามการเรียนการสอน ในภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖ ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ ระหว่างวันที่ 21 สิงหาคม ถึง 1 กันยายน พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ปฏิบัติหน้าที่พิธีกรกิจกรรมมอบเกียรติบัตรแก่นักเรียน AFS รุ่นที่ ๖๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ เขตกำ แพงเพชร ณ ลานกิจกรรมหน้าเสาธงโรงเรียนวัชรวิทยา ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 30 สิงหาคม พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ฝึกซ้อมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อการแข่งขัน การพูดสุนทรพจน์ภาษาอังกฤษ ระดับประเทศ (Thailand English Speech Contest, TESC) ประจำ ปี พ.ศ.2566 ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ ระหว่างวันที่ 28 สิงหาคม ถึงวันที่ 1 กันยายน พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ทำ ค่าย English One Day Camp On Tour ณ โรงเรียนบ้านตอรัง ร่วมกับห้องเรียนศิลป์-อังกฤษ (ม.4/7) ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 2 กันยายน พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม เข้าร่วมกิจกรรมการอบรม “การสื่อสารภาษาไทยร่วมสมัยเพื่อสร้าง ประสิทธิภาพในการทำ งานและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้” ณ ห้องประชุมพูลเขียว โรงเรียนวัชรวิทยา ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ วันที่ 16 กันยายน พ.ศ.2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ปฏิบัติหน้าที่สอนในรายวิชาที่ได้รับมอบหมายอย่างเคร่งครัด ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566

ภาคเรีย รี นที่ ๑ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ ประมวลภาพ กิกิ กิ จ กิ จกรรม ฝึกซ้อมนักเรียนเพื่อเตรียมพร้อมสำ หรับการแข่งขันศิลปหัตถกรรม ระดับเขตพื้นที่ ครั้งที่ 71 ภาพที่ ๒ รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ภาพที่ ๑ ระหว่างวันที่ 28 สิงหาคม ถึงวันที่ 19 กันยายน พ.ศ.2566

Active Learning โดย นางสาวชนม์ณภัทร ช้างนาม ตำ แหน่ง ครู (ยังไม่มีวิทยฐานะ) E-BOOK สื่อประกอบการเรียนรู้ "READING FFROM LITERATURE" E-BOOK วิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน คลิปสื่อการสอน "READING FROM LITERATURE" ใบกิจกรรม "READING FROM LITERATURE" แหล่งที่มา: หนังสือ NEW WEAVING IT TOGETHER 1

สแกน QR CODE เพื่อดูเกียรติบัตร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566

ทะเบียนคำสั่ง ปีการศึกษา ๒๕๖6 นางสาวชนม์ณภัทร ช้างนาม ครูคศ.1 โรงเรียนวัชรวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร ลำดับที่ ผลงาน/รายการ หลักฐานอ้างอิง หน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ๑. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการสอบคัดเลือก นักเรียนเพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้องเรียนปกติ ปีการศึกษา 2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 100/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่คณะกรรมการ คุมสอบ มีหน้าที่ควบคุมและ ดูแลการสอบ ห้องเรียนปกติ (ห้องสอบที่ 13) นักเรียน จำนวน 21 คน ๒. แต่งตั้งข้าราชการครูปฏิบัติหน้าที่เวร รักษาการณ์กลางวัน เวรรักษาการณ์กลางคืน ประจำเดือนเมษายน พฤษภาคม มิถุนายน พ.ศ.2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 108/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่เวรรักษาการณ์ กลางวัน วันที่ 14 พฤษภาคม 2566 จุดที่ 1 (ห้องประชาสัมพันธ์) ๓. แต่งตั้งคณะกรรมการอบรมปรับสภาพนักเรียน ใหม่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 114/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่ฝ่ายจัดเตรียม อาหารและอาหารว่าง สำหรับครูและนักเรียน จำนวน 1 มื้อ อาหารว่าง สำหรับครูและนักเรียน จำนวน 2 มื้อ และน้ำดื่ม ระหว่างการอบรม ๔. แต่งตั้งบุคลากรปฏิบัติงานนอกเวลาราชการ คำสั่ง ร.ร. ที่ 118/ ๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่เป็น คณะกรรมการดำเนินการ สอบคัดเลือกนักเรียน เพื่อ เข้าศึกษาต่อในระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้องเรียน ปกติ ปีการศึกษา 2566

ทะเบียนคำสั่ง ปีการศึกษา ๒๕๖6 นางสาวชนม์ณภัทร ช้างนาม ครูคศ.1 โรงเรียนวัชรวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร ลำดับที่ ผลงาน/รายการ หลักฐานอ้างอิง หน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย 5. แต่งตั้งคณะกรรมการคณะสี ปีการศึกษา 2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 140/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่คณะกรรมการสี เหลือง ส่งเสริมให้นักเรียนต่ละ คณะสีได้จัดกิจกรรมต่าง ๆ และปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ ได้รับมอบหมาย 6. แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรปฏิบัติหน้าที่ รับผิดชอบงาน ปีการศึกษา 2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 142/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่ งานทะเบียนนักเรียน และ เจ้าหน้าที่งานสำนักงาน กลุ่มบริหารวิชาการ 7. แต่งตั้งผู้จ่ายเงินค่าอุปกรณ์การเรียนและค่า เครื่องแบบนักเรียน คำสั่ง ร.ร. ที่ 143/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา ระดับชั้น ม.2/7 โดย ดำเนินการจ่ายเงินค่า อุปกรณ์การเรียนและค่า เครื่องแบบนักเรียนประจ ปีงบประมาณ 2566 8. แต่งตั้งคณะกรรมการจัดและแจกหนังสือเรียน และอุปกรณ์การเรียน ปีการศึกษา 2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 144/ ๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่เป็น คณะกรรมการฝ่ายจัด หนังสือเรียน มีหน้าที่ จัด หนังสือเรียน ตรวจสอบ จำนวนและความถูกต้อง ของการจัดหนังสือเรียน ระดับชั้น ม.2

ทะเบียนคำสั่ง ปีการศึกษา ๒๕๖6 นางสาวชนม์ณภัทร ช้างนาม ครูคศ.1 โรงเรียนวัชรวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร ลำดับที่ ผลงาน/รายการ หลักฐานอ้างอิง หน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย 9. แต่งตั้งครูปฏิบัติหน้าที่ครูเวรประจำวันและ ประจำสัปดาห์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 145/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่ครูเวร ประจำวันและประจำ สัปดาห์ ชุดที่ 3 วันพุธ 10. แต่งตั้งครูปฏิบัติหน้าที่ครูพี่เลี้ยงนักศึกษาฝึก ประสบการณ์วิชาชีพครูขั้นปฏิบัติงานวิชาชีพครู ระหว่างเรียน 1 และ 2 ประจำปีการศึกษา 2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 149/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่ครูพี้เลี้ยง นางสาวสุกัญญา อาจอาสา นักศึกษาฝึกประสบการณ์ วิชชาชีพครูขั้นปฏิบัติงาน วิชาชีพครูระหว่างเรียน 1 สาขาวิชาภาษาอังกฤษ 11. แต่งตั้งคณะกรรมการการอบรมเชิงปฏิบัติการ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร คำสั่ง ร.ร. ที่ 150/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่คณะกรรมการ ดำเนินการอบรมเชิง ปฏิบัติการภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสาร เพื่อให้การ จัดกิจกรรมเป็นไปด้วยความ เรียบร้อย 12. แต่งตั้งคณะกรรมการจัดประชุมผู้ปกครองชั้น เรียน (Classroom Meeting) คำสั่ง ร.ร. ที่ 151/ ๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา ระดับชั้น ม.2/7 มีหน้าที่รับ ลงทะเบียน แจกเอกสารการ ประชุม แจกผลการเรียน ให้คำปรึกษาและรายงาน พฤติกรรมนักเรียนให้ ผู้ปกครองทราบ

ทะเบียนคำสั่ง ปีการศึกษา ๒๕๖6 นางสาวชนม์ณภัทร ช้างนาม ครูคศ.1 โรงเรียนวัชรวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร ลำดับที่ ผลงาน/รายการ หลักฐานอ้างอิง หน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย 13. แต่งตั้งคณะกรรมการปฏิบัติงานนอกเวลา ราชการ คำสั่ง ร.ร. ที่ 153/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา เพื่อดำเนินการประชุม ผู้ปกครองชั้นเรียน ครั้งที่ 2/2566 ปีการศึกษา 2565 14. แต่งตั้งครูที่ปรึกษากิจกรรมชุมนุม/ ชมรม ประจำปีการศึกษา 2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 166/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา ชุมนุมเรียนภาษาอังกฤษจาก ข่าว (Breaking News) ดูแลนักเรียนในชุมนุม จำนวน 15 คน 15. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรมเพื่อสังคม และสาธารณประโยชน์ ปีการศึกษา 2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 167/๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏิบัติหน้าที่ดูแล กำกับ ติดตามนักเรียนระดับชั้น ม.2/7 ในการปฏิบัติกิจกรรม เพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ 16. แต่งตั้งผู้บังคับบัญชาลูกเสือ เนตรนารี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 คำสั่ง ร.ร. ที่ 170/ ๒๕๖6 รหัส wr26052526 ปฏับัติหน้าที่ผู้กำกับลูกเสือ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (หลักสูตรลูกเสือชั้นพิเศษ) กลุ่ม 2 กอง 5 ฐานที่ 5 การแสดงออกทางศิลปะ