1 รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
2 รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ก คำนำ งานห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานีและห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี กลุ่มงานการศึกษาตามอัธยาศัย ซึ่งเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีบทบาทในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยแก่กลุ่มเป้าหมาย ทุกเพศ ทุกวัย โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนด้วยการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการอ่านและเรียนรู้ตลอดชีวิตในรูปแบ บต่างๆ ตามนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้.ประจำปี 2566 โดยวางแผนการจัดกิจกรรม ที่มุ่งเน้นการสร้างนิสัยรักการอ่านให้เกิดกับคนในชุมชนอย่างต่อเนื่อง เอกสารรายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ จัดทำขึ้นเพื่อสรุปรายงาน ผลการดำเนินโครงการ ซึ่งประกอบด้วย 4 บท ได้แก่ 1)บทนำ 2)วิธีการดำเนินโครงการ 3)ผลการดำเนินโครงการ และ 4)สรุปผลและข้อเสนอแนะ งานห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานีและห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี กลุ่มงานจัดการศึกษาตามอัธยาศัย หวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารรายงานผลการดำเนินโครงการเล่มนี้จะบ่งชี้ถึงการบรรลุ วัตถุประสงค์ของโครงการ และเป็นประโยชน์ต่อการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัยของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอ เมืองอุทัยธานีทั้งในการบริหารงาน การพัฒนางานและการปฏิบัติงานที่ตรงตามความต้องการของผู้เรียนผู้รับบริการและ ชุมชน สามารถเผยแพร่ต่อสาธารณชนได้ ขอขอบคุณผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องและให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมทุกท่านไว้ ณ โอกาสนี้ด้วย กลุ่มงานการศึกษาตามอัธยาศัย ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอเมืองอุทัยธานี
3 รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ข สารบัญ เรื่อง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข สารบัญตาราง ค บทที่ ๑ บทนำ 1 ความเป็นมาและความสำคัญของโครงการ 1 วัตถุประสงค์โครงการ 1 วิธีการดำเนินการ 3 ผลลัพธ์ 4 ดัชนีชี้วัดผลสำเร็จของโครงการ 4 การติดตามผลการดำเนินงาน 4 บทที่ ๒ วิธีการดำเนินโครงการ 5 การวางแผนดำเนินงาน 5 กลุ่มเป้าหมาย 5 การดำเนินงานตามแผน 5 ประเมินโครงการ 6 บทที่ ๓ ผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม 7 ผลการดำเนินงาน 7 ผลของการประเมินความพึงพอใจ 9 บทที่ ๔ สรุปผลและข้อเสนอแนะ 11 สรุปผลการดำเนินงาน 11 ปัญหาและอุปสรรค 11 ภาคผนวก ก 12 ภาคผนวก ข 17
4 รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ค สารบัญตาราง หน้า ตารางที่ 1 แผนการใช้จ่ายเงินงบประมาณ 2 ตารางที่ 2 วิธีการดำเนินการ 3 ตารางที่ 3 การประเมินผลข้อมูลทั่วไป 8 ตารางที่ 4 ความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม 9
๑ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) บทที่ ๑ บทนำ ๑. ความเป็นมาและความสำคัญของโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ จากยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำปี งบประมาณ 2566 มีนโยบาย ด้านการศึกษาตามอัธยาศัย ตามภารกิจต่อเนื่อง คือ พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ที่มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อ ต่อการอ่านและพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นในสังคมไทย ให้เกิดขึ้นอย่างกว้างขวางและทั่วถึง เช่น พัฒนา ห้องสมุดประชาชนทุกแห่งให้มีการบริการที่ทันสมัย ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การสร้าง เครือข่ายส่งเสริมการอ่าน จัดหน่วยบริการเคลื่อนที่พร้อมอุปกรณ์เพื่อจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ ที่หลากหลายให้บริการกับประชาชนในพื้นที่ต่างๆ อย่างทั่วถึง และสม่ำเสมอ รวมทั้งเสริมสร้างความพร้อมในด้าน บุคลากร สื่อ อุปกรณ์เพื่อสนับสนุนการอ่าน และการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการอ่านอย่างหลากหลาย ทางด้าน เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา พัฒนาการเผยแพร่การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยผ่านระบบ เทคโนโลยีดิจิทัล และช่องทางออนไลน์ต่างๆ เช่น Youtube Facebook หรือ Application อื่นๆ เพื่อส่งเสริมให้ ครูศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้นำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการสร้างกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง (Do It Yourselt : DIY ) และพัฒนาระบบการให้บริการสื่อเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา เพื่อให้ได้หลายช่องทาง ทั้งทางอินเทอร์เน็ต และรูปแบบ อื่นๆ อาทิApplication บนโทรศัพท์เคลื่อนที่ และ Tablet รวมทั้งสื่อ Offline ในรูปแบบต่างๆ เพื่อให้กลุ่มเป้าหมาย สามารถเลือกใช้บริการเพื่อเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ได้ตามความต้องการ ดังนั้น ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี จึงได้มีแนวคิดในการจัดทำโครงการส่งเสริมการอ่านออนไลน์ โดยมีกิจกรรมในโครงการ ดังนี้ 1. กิจกรรม QR Code ส่งเสริมการอ่าน 2. กิจกรรม QR น่ารู้ 3. กิจกรรมเกร็ดความรู้ผ่านสื่อออนไลน์ 4. กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ เพื่อเป็นการดึงดูดความสนใจให้ผู้ใช้บริการสามารถอ่านหนังสือและเกร็ดความรู้ออนไลน์ได้สะดวกและ ทันต่อเหตุการณ์มากยิ่งขึ้น ๒. วัตถุประสงค์โครงการ 1. เพื่อให้นักศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้และ ประชาชนทั่วไป ได้รับทักษะในการฟัง พูด อ่าน เขียน 2. เพื่อให้นักศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้และ ประชาชนทั่วไป มีนิสัยรักการอ่าน 3. เพื่อให้นักศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้และ ประชาชนทั่วไป ตระหนักถึงความสำคัญของการอ่าน ๓. ขอบเขตและรายละเอียดของงาน 3.1 เชิงปริมาณ ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี จำนวน 60 คน 3.2 เชิงคุณภาพ ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี ได้รับความรู้จากสื่อออนไลน์ และเป็นการส่งเสริมนิสัย รักการอ่านและการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
๒ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ๓.3 งบประมาณ - แผนงานพื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 5 ผู้รับบริการ การศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจัดการศึกษาตามอัธยาศัย งบดำเนินงาน (501 บริหารห้องสมุดประชาชน) รายละเอียดดังนี้ - ไม่ใช้งบประมาณ ตารางที่ 1 แผนการใช้จ่ายเงินงบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาส 1 (ต.ค-ธ.ค.65) ไตรมาส 2 (ม.ค.-มี.ค.66) ไตรมาส 3 (เม.ย-มิ.ย.66) ไตรมาส 4 (ก.ค.-ก.ย.66) 1.สำรวจความต้องการประชาชน/ กลุ่มเป้าหมาย √ 2.ประชุมวางแผนการดำเนินงานและ จัดทำโครงการ √ 3.เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ √ 4.จัดกิจกรรมโครงการส่งเสริมการอ่าน ผ่านสื่อออนไลน์ √ 5.นิเทศ ติดตาม ผลการดำเนินงานเป็น ระยะอย่างต่อเนื่อง √ 6.สรุปผลและรายงานผลการดำเนินงาน √ ๓.4 สถานที่ - Page ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี - Facebook ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี - ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี - Page ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี ๓.5 ระยะเวลา ระหว่าง เมษายน 2566 - กันยายน 2566 ๓.6 โครงการที่เกี่ยวข้อง - โครงการประกันคุณภาพ - โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๓ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ๔. วิธีการดำเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย (คน) พื้นที่ดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ 1 . ส ำ ร ว จ ค ว า ม ต ้ อ ง ก า ร จ า ก กลุ่มเป้าหมาย เพื่อสำรวจความ ต้องการประชาชน/ กลุ่มเป้าหมาย ประชาชนทั่วไป 60 คน ห้องสมุด ประชาชน จังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุด ประชาชน “เฉลิมราช กุมารี” อำเภอเมือง อุทัยธานี เมษายน 2566 2. ประชุมและวาง แผนการดำเนินการ และจดทำโครงการ เพื่อเสนอขออนุมัติ เ พ ื ่ อ แ ต ่ ง ตั้ ง คณะทำงาน /ขอ อนุมัติโครงการใน การดำเนินงาน บุคลากร สกร. อำเภอ เมืองอุทัยธานี 30 คน สกร. อำเภอ เมืองอุทัยธานี เมษายน 2566 3.เสนอขออนุมัติ โ ค ร ง ก า ร แ ล ะ ประสานสถานที่ - เพื่อประสานงาน ส ถ า น ท ี ่ แ ล ะ บุคลากรที่เกี่ยวข้อง เสนอโครงการเพื่อ พิจารณาอนุมัติ บุคลากร สกร.. อำเภอ เมืองอุทัยธานี - สกร. อำเภอเมือง อุทัยธานี เมษายน 2566 - 4 . ด ำ เ น ิ น ก า ร จั ด โครงการส่งเสริมการ อ่านผ่านสื่อออนไลน์ -กิจกรรม QR Code ส่งเสริมการอ่าน -กิจกรรม QR น่ารู้ -กิจกรรมเกร็ดความรู้ ผ่านสื่อออนไลน์ - กิจกรรมส่งเสริม ก า ร อ ่ า น ผ ่ า น สื่ อ ออนไลน์ 1. เพื่อให้นักศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการ เ ร ี ย น รู้แ ล ะ ประชาชนทั่วไป ได้รับทักษะในการ ฟัง พูด อ่าน เขียน 2. เพื่อให้นักศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการ เ ร ี ย น รู้แ ล ะ ประชาชนทั่วไปมี นิสัยรักการอ่าน 3. เพื่อให้นักศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการ เ ร ี ย น รู้แ ล ะ ประชาชนทั่วไป ต ร ะ ห น ั ก ถึ ง ความสำคัญของ การอ่าน ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบ เชื่อมโยงแหล่ง เรียนรู้ ห้องสมุด ประชาชน จังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุด ประชาชน “เฉลิมราช กุมารี” อำเภอเมือง อุทัยธานี 60 คน - Page ห้องสมุด ประชาชน จังหวัดอุทัยธานี - Facebook ห้องสมุด ประชาชน จังหวัดอุทัยธานี - ระบบเชื่อมโยง แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุด ประชาชน จังหวัดอุทัยธานี - Page ห้องสมุด ประชาชน “เฉลิมราช กุมารี” เมษายน 2566 - กันยายน 2566
๔ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย (คน) พื้นที่ดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ อำเภอเมือง อุทัยธานี 5.นิเทศติดตามผล การดำเนินงาน - เพื่อติดตามผล การดำเนินงาน สกร. อำเภอ เมืองอุทัยธานี กันยายน 2566 6 . ส ร ุ ป ผ ล แ ล ะ ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ดำเนินงาน - เพื่อแก้ปัญหา อ ุ ป ส ร ร ค ม า ปรับปรุงพัฒนาในปี ต่อไป สกร. อำเภอ เมืองอุทัยธานี กันยายน 2566 ๕. ผลลัพธ์ ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุด ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี ได้รับความรู้จากสื่อออนไลน์ และเป็นการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน และการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ๖. ดัชนีชี้วัดผลสำเร็จของโครงการ ตัวชี้วัดผลผลิต (Output) ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี จำนวน 60 คน ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) ร้อยละ 80 ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัด อุทัยธานี และห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี ได้รับความรู้จากสื่อออนไลน์ และเป็นการ ส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน และการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ๗. การติดตามผลการดำเนินงาน 7.1 แบบสำรวจความพึงพอใจออนไลน์ 7.2 ยอดกดไลน์ กดแชร์
๕ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) บทที่ ๒ วิธีการดำเนินโครงการ งานห้องสมุดประชาชน กลุ่มงานจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอเมืองอุทัยธานี ได้ดำเนินการจัดโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ โดยมีกิจกรรม ดังนี้ กิจกรรม QR Code ส่งเสริมการอ่าน, กิจกรรม QR น่ารู้, กิจกรรมเกร็ดความรู้ผ่านสื่อออนไลน์และกิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ เพื่อเป็นการดึงดูด ความสนใจให้ผู้ใช้บริการสามารถอ่านหนังสือและเกร็ดความรู้ออนไลน์ได้สะดวกและทันต่อเหตุการณ์มากยิ่งขึ้น ดำเนินการในระหว่างเดือน เมษายน 2566 - เดือน กันยายน 2566 กลุ่มเป้าหมาย ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอ เมืองอุทัยธานี จำนวน 60 คน มีขั้นตอนการดำเนินงานดังนี้ ๑. การวางแผนดำเนินงาน - ประชุมชี้แจง วางแผนการปฏิบัติงานและแต่งตั้งคณะทำงาน - ประสานงานผู้เกี่ยวข้องในการจัดกิจกรรม - จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ - ประชุมเพื่อเตรียมความพร้อมในการจัดกิจกรรม - ดำเนินการจัดโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ - สรุปรายงานผลการจัดกิจกรรม ๒. กลุ่มเป้าหมาย - ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุด ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี จำนวน 60 คน ๓. การดำเนินงานตามแผน ดำเนินการจัดกิจกรรมโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ - กิจกรรม QR Code ส่งเสริมการอ่าน - กิจกรรม QR น่ารู้ - กิจกรรมเกร็ดความรู้ผ่านสื่อออนไลน์ - กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์
๖ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ๔. ประเมินโครงการ ๔.๑ เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบประเมินความพึงพอใจโครงการของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ๔.๒ การเก็บรวบรวมข้อมูล เก็บรวบรวมข้อมูลจากแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ แบ่งออกเป็น ๒ ส่วน คือ ส่วนที่ ๑ ข้อมูลทั่วไป จำนวน ๔ ข้อ ได้แก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา อาชีพ ส่วนที่ ๒ ด้านความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย ๔.๓ การวิเคราะห์ข้อมูล โดยการหาค่าเฉลี่ยร้อยละ การหาค่าคะแนนเฉลี่ย (Mean : X) และค่าส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน (Standard Deviation : SD) การแปลความหมายของคะแนนระดับความพึงพอใจ ใช้ค่าตัวกลางเลขคณิต หรือค่าคะแนนเฉลี่ย (Arithmetic Mean) มีเกณฑ์ที่กำหนดไว้ดังนี้ ๔.๒๑ – ๕.๐๐ หมายถึง ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด ๓.๔๑ – ๔.๒๐ หมายถึง ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในระดับมาก ๒.๖๑ – ๓.๔๐ หมายถึง ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในระดับปานกลาง ๑.๘๑ – ๒.๖๐ หมายถึง ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในระดับน้อย ๑.๐๐ – ๑.๘๐ หมายถึง ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในระดับน้อยที่สุด
๗ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) บทที่ ๓ ผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม ๑. ผลการดำเนินงาน งานห้องสมุดประชาชน กลุ่มงานจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอเมืองอุทัยธานี ได้ดำเนินการจัดโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ โดยมีกิจกรรม ดังนี้ กิจกรรม QR Code ส่งเสริมการอ่าน, กิจกรรม QR น่ารู้, กิจกรรมเกร็ดความรู้ผ่านสื่อออนไลน์และกิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ เพื่อผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานีและPage ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี ได้รับความรู้จากสื่อออนไลน์ เสริมสร้างนิสัยรักการอ่าน และการใช้เวลาว่าง ให้เกิดประโยชน์ดำเนินการในระหว่างเดือน เมษายน 2566 - เดือน กันยายน 2566 กลุ่มเป้าหมาย ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี และ Page ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี จำนวน 6๐ คน
๘ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) 2. การประเมินผลข้อมูลทั่วไป ผู้ตอบแบบสอบถามประเมินความพึงพอใจ ได้แก่ผู้เข้าร่วมโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ จำนวน 70 คน โดยทำการประเมินผลจากแบบสอบถามออนไลน์ ตารางที่ 3 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามโดยภาพรวมทุกกิจกรรม จำนวน 70 คน จากตาราง พบว่า ผู้ที่ตอบแบบสอบถามมากที่สุดคือ เพศหญิง จำนวน 44 คน คิดเป็นร้อยละ 63 ผู้ที่ตอบแบบสอบถามมีอายุระหว่าง 15 – 39 ปีมากที่สุด จำนวน 34 คน คิดเป็นร้อยละ 49 ในส่วนระดับการศึกษา มีผู้ตอบแบบสอบถามมากที่สุด ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 27 คน คิดเป็นร้อยละ 39 ในส่วนอาชีพมีผู้ตอบ แบบสอบถามประกอบอาชีพ นักเรียน/นักศึกษา กศน. มากที่สุด จำนวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 41 ข้อมูลส่วนตัว จำนวน ร้อยละ เพศ ชาย หญิง 26 44 37 63 อายุ 0 – 14 ปี 15-39 ปี 40-59 ปี 60 ปีขึ้นไป 10 34 21 5 14 49 30 7 ระดับการศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย อื่น ๆ ระบุ..................... 5 13 27 24 7 19 39 35 อาชีพ รับจ้าง ค้าขาย เกษตรกรรม นักเรียน/นักศึกษา กศน. อื่น ๆ ระบุ..................... 14 9 2 29 16 20 13 3 41 23
๙ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ตารางที่ 4 ความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ที่ รายการ ระดับการประเมิน (ร้อยละ) ค่าเฉลี่ย - X แปลผล มากที่สุด 5 มาก 4 ปาน กลาง 3 น้อย 2 น้อย ที่สุด 1 1 ด้านผู้ให้บริการ 1. ความรู้ความสามารถในเรื่องที่จัดกิจกรรม 67 3 0 0 0 4.96 มากที่สุด 2. เทคนิค/วิธีการจัดกิจกรรม 70 0 0 0 0 5.00 มากที่สุด ค่าเฉลี่ย 68 2 0 0 0 4.98 มากที่สุด 2.ด้านขั้นตอนกระบวนการให้บริการ 1 ขั้นตอนการให้บริการที่ชัดเจน เข้าใจง่าย 68 2 0 0 0 4.97 มากที่สุด 2 มีข้อตกลงและเงื่อนไขต่างๆ ในการให้บริการ 67 3 0 0 0 4.96 มากที่สุด 3 การเปิดโอกาสให้ผู้รับบริการแสดงความคิดเห็น 68 2 0 0 0 4.97 มากที่สุด 4 การติดตามและให้คำแนะนำเพิ่มเติมหลังจาก เข้าร่วมกิจกรรมของผู้จัด 69 1 0 0 0 4.99 มากที่สุด ค่าเฉลี่ย 68 2 0 0 0 4.97 มากที่สุด 3.ด้านสื่อการอำนวยความสะดวกแก่ผู้รับบริการ 1 การนำเสนอสื่อมีความเหมาะสม 70 0 0 0 0 5.00 มากที่สุด 2. ช่องทางการนำเสนอสะดวกต่อการรับบริการ 70 0 0 0 0 5.00 มากที่สุด 3. การบริการสื่อ ทันสมัยและหลากหลาย รวดเร็ว 70 0 0 0 0 5.00 มากที่สุด ค่าเฉลี่ย 70 0 0 0 0 5.00 มากที่สุด 4.ด้านคุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 1 กิจกรรมที่จัดมีประโยชน์และสอดคล้องกับความ ต้องการของผู้รับบริการ 69 1 0 0 0 4.99 มากที่สุด 2 ความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ที่ได้รับ สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง 68 2 0 0 0 4.97 มากที่สุด 3 กิจกรรมที่จัดสามารถส่งผลดีต่อการพัฒนาคน สังคม และชุมชน 67 3 0 0 0 4.96 มากที่สุด ค่าเฉลี่ย 68 2 0 0 0 4.97 มากที่สุด ค่าเฉลี่ยรวม 68 2 0 0 0 4.98 มากที่สุด
๑๐ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) หมายเหตุ แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า ๕ ระดับความคิดเห็น (Rating Scale) โดยมีเกณฑ์กำหนดความคิดเห็น ดังนี้ ๔.๒๑ – ๕.๐๐ หมายถึง ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด ๓.๔๑ – ๔.๒๐ หมายถึง ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในระดับมาก ๒.๖๑ – ๓.๔๐ หมายถึง ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในระดับปานกลาง ๑.๘๑ – ๒.๖๐ หมายถึง ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในระดับน้อย ๑.๐๐ – ๑.๘๐ หมายถึง ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในระดับน้อยที่สุด จากตารางพบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.98 เมื่อพิจารณารายละเอียดแต่ละด้านพบว่าผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจระดับมากที่สุด คือ ด้านสื่อการอำนวยความสะดวกแก่ผู้รับบริการ โดยมีค่าเฉลี่ย สูงสุดคือ 5.00 รองลงมา คือ ด้านผู้ให้บริการ โดยมีค่าเฉลี่ย 4.98 และด้านคุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย โดยมีค่าเฉลี่ย คือ 4.97 ตามลำดับ
๑๑ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) บทที่ ๔ สรุปผลและข้อเสนอแนะ รายงานผลโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอเมืองอุทัยธานี มีการสรุปผลและข้อเสนอแนะ ดังนี้ ๑. สรุปผลการดำเนินงาน ดำเนินงาน งานห้องสมุดประชาชน กลุ่มงานจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอเมืองอุทัยธานี ได้ดำเนินการจัดโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์โดยมีกิจกรรม ดังนี้ กิจกรรม QR Code ส่งเสริมการอ่าน, กิจกรรม QR น่ารู้, กิจกรรมเกร็ดความรู้ผ่านสื่อออนไลน์และกิจกรรมส่งเสริม การอ่านผ่านสื่อออนไลน์ เพื่อให้ ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี ได้รับความรู้จากสื่อออนไลน์ และเป็นการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน และการใช้ เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ดำเนินการในระหว่างเดือน เมษายน 2566 - เดือน กันยายน 2566 กลุ่มเป้าหมาย ผู้ใช้บริการ Facebook, Page, ระบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดอุทัยธานี และห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอเมืองอุทัยธานี จำนวน 60 คน โดยมีรูปแบบการจัดกิจกรรมดังนี้ - กิจกรรม QR Code ส่งเสริมการอ่าน - กิจกรรม QR น่ารู้ - กิจกรรมเกร็ดความรู้ผ่านสื่อออนไลน์ - กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ เพื่อให้ทราบถึงผลการดำเนินงานและนำผลที่ได้ไปพัฒนางานในโอกาสต่อไป จึงได้ทำการประเมินผล โครงการโดยใช้แบบสอบภามประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ตอน คือตอนที่ 1 ข้อมูล ทั่วไปของผู้เข้าร่วมโครงการ โดยหารค่าร้อยละ และตอนที่ 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมลักษณะคำถามเป็นแบบ ประมาณค่าให้คะแนน 5 ระดับ โดยการหาค่าเฉลี่ยและจากการสังเกตพฤติกรรมของผู้เข้าร่วมโครงการและการสอบถาม ผู้เข้าร่วมโครงการ เพื่อนำข้อเสนอแนะมาสรุปบรรยาย ซึ่งผลได้ดังนี้ การประเมินผลความพึงพอใจ ในภาพรวมของโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ ในระดับดีมาก มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.98 หรือคิดเป็นร้อยละ 97 ๒. ปัญหา อุปสรรค/ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค 1. ด้านการบริการ Internet ไม่เสถียร ทำให้การผลิตสื่อล่าช้า 2. ผู้รับบริการไม่สามารถเข้าถึงการบริการได้ เนื่องจากไม่มีเครือข่าย Internet และอุปกรณ์ที่ใช้ร่วมกิจกรรม
๑๒ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ประมวลภาพโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ กิจกรรม QR Code ส่งเสริมการอ่าน
๑๓ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ประมวลภาพโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ กิจกรรม QR น่ารู้
๑๔ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ประมวลภาพโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ กิจกรรมเกร็ดความรู้ผ่านสื่อออนไลน์
๑๕ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ประมวลภาพโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ กิจกรรมเกร็ดความรู้ผ่านสื่อออนไลน์
๑๖ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) ประมวลภาพโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์
๑๗ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์
๑๘ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๑๙ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๒๐ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๒๑ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๒๒ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๒๓ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๒๔ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๒๕ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๒๖ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๒๗ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๒๘ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๒๙ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๓๐ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๓๑ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๓๒ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)
๓๓ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4) คณะทำงาน ที่ปรึกษา 1. นางศิริพร สุดเล็ก ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองอุทัยธานี ผู้รับผิดชอบโครงการ 1. นางเพียรพัก อิ่มโอษฐ์ บรรณารักษ์ 2. นางสาวพนัชกร ปาลวัฒน์ บรรณารักษ์ 3. นางสาวชุติมา สายเพ็ชร บรรณารักษ์ 4. นางสาวพัชชา ทองทุ่งโปร่ง บรรณารักษ์ ผู้ประสานโครงการ 1. นางสาวธาราภรณ์ บุญพันธ์ ครูอาสาสมัครฯ 2. นางเพียรพัก อิ่มโอษฐ์ บรรณารักษ์ 3. นางสาวพนัชกร ปาลวัฒน์ บรรณารักษ์ 4. นางสาวชุติมา สายเพ็ชร บรรณารักษ์ 5. นางสาวพัชชา ทองทุ่งโปร่ง บรรณารักษ์ เรียบเรียงข้อมูล/จัดพิมพ์เอกสาร 1. นางสาวพัชชา ทองทุ่งโปร่ง บรรณารักษ์
๓๔ รายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมการอ่านผ่านสื่อออนไลน์ปี 2566 (ไตรมาส 3 – 4)